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挽回失誤不利的局面作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的挽回失誤不利的局面作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
挽回失誤不利的局面作文1
一名裁縫吸煙時(shí)不小心在一條高檔裙子上燒了一個(gè)洞,這使得這條高檔裙子成了廢品。為了彌補(bǔ)損失,裁縫憑借高超的技藝,在裙子上剪了許多洞,并用金邊小心翼翼地裝飾起來,然后給裙子取名為金邊鳳尾裙。裙子不僅賣得好,而且代代相傳。許多婦女來買它們。訂單源源不斷,生意興隆。
讀完這個(gè)故事后,我想起在我身邊也有類似這個(gè)故事的東西。
我記得有一次我們?nèi)ド象w育課,我們的體育老師告訴我們在熱天跑兩次,跑步,我的腳像鉛一樣重。當(dāng)還剩100多米時(shí),我不知道是什么在跑道上絆倒了我。我摔倒了,在我剛買的裙子上打了一個(gè)小洞。它看起來像一幅涂了一滴黑色墨水的'美麗風(fēng)景畫,很難看。當(dāng)我到家的時(shí)候,我看到嶄新的裙子上有一個(gè)小洞,就像熱鍋上的螞蟻周圍。突然,我想起上次我不想要的舊衣服上有一個(gè)精致的圖案白兔。我翻箱倒柜,。∥艺业搅!我從舊衣服上剪下小白兔,縫在裙子上的小孔上。一條獨(dú)特的裙子展示在我的眼前,穿著裙子的小白兔更活潑可愛。我把這個(gè)作品”給我媽媽看看,她說我是個(gè)有創(chuàng)造力的孩子!
裁縫的故事讓我明白:只要我用我的智慧和創(chuàng)新,我就能把錯(cuò)誤的不利局面變成有價(jià)值的東西。
挽回失誤不利的局面作文2
一個(gè)裁縫在吸煙時(shí)不小心把一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿,這致使高檔的裙子成了廢品。這個(gè)裁縫為了挽回?fù)p失,憑借著自己高超絕妙的技藝,在裙子的四周也剪了許多的窟窿,并精心飾以金邊,然后將這條裙子取名為金邊鳳尾裙。裙子不但賣了好價(jià)錢,還一傳十,十傳百,不少女士慕名前來購買,訂單源源不斷,生意興隆。
讀完這個(gè)故事,我便想起我的身邊中也有跟這個(gè)故事相似的事。
記得有一次,我們上體育課,體育老師讓我們在炎熱的天氣下跑兩圈,跑著跑著,我的腳像灌了鉛似的沉重。當(dāng)剩下100多米的`時(shí)候,跑道上不知道什么東西絆倒了我,我摔了個(gè)四腳朝天,把剛買的裙子給摔了個(gè)小洞。好像一道美麗的風(fēng)景畫抹上一滴黑墨水,難看;氐郊依,我看見那條嶄新的裙子破了個(gè)小洞,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想起上次不要的舊衣上有一個(gè)精致的圖案——小白兔。我便翻箱倒柜地找,!我找到了!我把那個(gè)小白兔從舊衣上剪下來,把它縫在裙子的小洞上。一條別具一格的裙子展現(xiàn)在我的眼前,小白兔在裙子里更顯得活潑可愛。我把這個(gè)作品拿給媽媽看,媽媽說我是個(gè)有創(chuàng)意的孩子!
裁縫這個(gè)故事,讓我明白了:只要通過自己的智慧和創(chuàng)新,就可以把失誤不利的局面,變廢為寶。
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