雛鷹爭(zhēng)章作文

時(shí)間:2023-11-27 14:15:49 好文 我要投稿

雛鷹爭(zhēng)章作文(精選4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的雛鷹爭(zhēng)章作文,歡迎大家分享。

雛鷹爭(zhēng)章作文(精選4篇)

雛鷹爭(zhēng)章作文1

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,全班同學(xué)如潮水般涌出了教室。可是這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩在看書(shū),他有著圓圓的大腦袋,里面裝了許多知識(shí);有一雙靈動(dòng)的大眼睛,發(fā)出了對(duì)書(shū)的渴望;他還有一對(duì)可愛(ài)的耳朵,能把所有聽(tīng)到的故事都裝進(jìn)去。可是這會(huì)兒,他的耳朵應(yīng)該在休息,聽(tīng)!外面的吵鬧聲如老虎在狂吼,如獅子在咆哮,到處都是嬉笑聲、奔跑聲,可他像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然沉浸在自己的世界里,仔細(xì)地閱讀著書(shū)。瞧!他看到搞笑的地方哈哈大笑,看到難過(guò)的.地方就緊鎖眉頭,還時(shí)不時(shí)地咬文爵字,一遍又一遍地讀著,看見(jiàn)好詞好句時(shí)更是兩眼放光,立刻拿起筆認(rèn)真記錄。不過(guò)只要上課鈴響了,他的耳朵就自動(dòng)恢復(fù)了聽(tīng)覺(jué),會(huì)立刻把書(shū)放進(jìn)抽屜里,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地等待著老師的到來(lái)。同學(xué)們,你們一定知道這是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我們班的閱讀小書(shū)蟲(chóng),鄭子彥同學(xué)。

  子彥很愛(ài)看科普類的圖書(shū),所以科學(xué)課上,他總是發(fā)言最積極的一個(gè)。有一次,科學(xué)老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,剛才還興致勃勃在討論的同學(xué)們立刻噤聲,手也放下了。老師看到此情此景,眼神里透露出一絲失望,可就在這時(shí),一只小手舉了起來(lái),果然不出我的所料,這是子彥的小手,我發(fā)現(xiàn)老師的眼神里又流露出了一絲欣慰。子彥大聲而自信的闡述著自己的觀點(diǎn),老師聽(tīng)著聽(tīng)著,臉上露出了燦爛的笑容。子彥說(shuō)完后,老師竟興奮的大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,快為鄭子彥同學(xué)鼓掌,他的發(fā)言太精彩了。”教室里傳來(lái)陣陣掌聲,那掌聲持久、熱烈┄┄正是因?yàn)樗兄罅康拈喿x積累,才讓他有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

  他不僅熱愛(ài)看書(shū),還非常地珍惜圖書(shū)。他還是學(xué)校圖書(shū)館里的管理員。瞧!他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)不小心撕破了書(shū)的封皮,一個(gè)箭步?jīng)_上去,眼神里充滿了惋惜,手心疼地?fù)崦馄は胍獛退徑馓弁匆话悖帜托亩屑?xì)地和那位同學(xué)講述書(shū)的重要性,告訴他做事不能馬虎,要小心謹(jǐn)慎,書(shū)是我們的好朋友,珍惜它是我們的責(zé)任。之后又小心翼翼地將書(shū)上的灰塵吹去放進(jìn)書(shū)架里。

  子彥同學(xué)愛(ài)看書(shū),大家看在眼里,記在心里,F(xiàn)在下課時(shí)間,許多同學(xué)都留下來(lái)和他交流、學(xué)習(xí)。教室外的聲音越來(lái)越小,就連圖書(shū)館里也看不到破損的書(shū)了,這都是子彥同學(xué)的功勞,我也要加入到他的愛(ài)書(shū)隊(duì)伍中去。

雛鷹爭(zhēng)章作文2

  譚逍,大家對(duì)這個(gè)名字都不陌生吧!沒(méi)錯(cuò),他就是全班公認(rèn)的好好先生,假如在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,如果給這位好好先生一枚助人為樂(lè)的獎(jiǎng)?wù),全班大概不?huì)有反對(duì)意見(jiàn)吧!

  譚逍長(zhǎng)相沒(méi)有什么特質(zhì),就是這么一位普通的小男生,一張胖嘟嘟的面包臉,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的性格很隨和,說(shuō)話慢條斯理,不急不忙,而且與別人交談時(shí),臉上總上掛著微笑。

  說(shuō)起這位好好先生,助人為樂(lè)的`事數(shù)不勝數(shù)。不信,隨便舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):前段時(shí)間,我中午要留在教室里抄課文,那天正好輪到我值日,譚逍正好幫幾位同學(xué)訂完雜志回來(lái),看見(jiàn)譚逍我心中樂(lè)了,打掃衛(wèi)生的活有人干了,我剛喊了聲譚兄,沒(méi)想到譚逍就已經(jīng)知道我下面要說(shuō)什么了,他打斷了我的話笑咪咪地說(shuō),不就是要我?guī)湍銙叩厍騿幔克f(shuō)完拿著掃把便雷厲風(fēng)行的干了起來(lái),由于平時(shí)譚逍常邦助班里有些小懶人打掃衛(wèi)生,練就他打掃衛(wèi)生又快又干凈的絕活,班上勞動(dòng)委陳嫻可是個(gè)愛(ài)挑剔的主,每次,她幾乎都能挑出班上同學(xué)打掃不干凈的地方,唯獨(dú)經(jīng)譚逍之手打掃過(guò)的衛(wèi)生,陳嫻都是發(fā)免檢證書(shū)的。當(dāng)我抄完課文后,譚逍已把教堂衛(wèi)生清掃了一遍,當(dāng)陳嫻拿著衛(wèi)生記錄本來(lái)檢查衛(wèi)生,她看了一下教室衛(wèi)生,就知道這是譚逍的勞動(dòng)杰作,她在我名字下打?了個(gè)優(yōu)字?吹絻(yōu)字心里美滋滋,我想對(duì)譚逍說(shuō)句感謝的話,可譚逍不知什么時(shí)候已悄悄地走開(kāi)了。

  此外,譚逍好好先生的美名可不是浪得虛名的哦!只要?jiǎng)e人請(qǐng)他幫忙的,在他的字典里只有一個(gè)字,那就是好!。這些年來(lái),譚逍為班上同學(xué)做事數(shù)不勝數(shù),更讓人佩服的是,學(xué)校公共廁所常被有些不自覺(jué)同學(xué)搞得污水遍地,衛(wèi)生巾扔的蹲坑四周都是,如果給譚逍看見(jiàn)了,很快公共廁所就被他清掃的干凈整詰。

  譚逍在學(xué)校不僅樂(lè)意幫助同學(xué),在校外他也如此。有一次放學(xué),我和譚逍一起走出學(xué)校,每天一到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)口車水馬龍,人來(lái)人往,我和譚逍站在人行斑馬線前等紅燈,突然,有位接孫女放學(xué)的奶奶,由于耽心怕錯(cuò)過(guò)接孫女放學(xué)時(shí)間,奶奶情急之下,竟然不顧路口紅燈橫闖馬路,此時(shí),譚逍飛快上前,一手扶著奶奶,一手向過(guò)往車輛打著停車手勢(shì),汽車司機(jī)見(jiàn)狀,他們自覺(jué)地把車停在斑馬線前,讓譚逍扶著奶奶順利通過(guò)馬路。

  這就是助人快樂(lè)之本的譚逍,相信我,支持我,他絕對(duì)是助人為樂(lè)章的最佳人選。

雛鷹爭(zhēng)章作文3

  今天下午,我參加了王嘉怡的雛鷹小隊(duì),本來(lái)一點(diǎn)半開(kāi)始,我去姥姥家了,所以遲到了。

  我到那里的時(shí)候,王嘉怡、傅泓程、張思敏、丁亭溦他們四個(gè)已經(jīng)玩兒了兩個(gè)多小時(shí)了,一直在等我,我到了,也五點(diǎn)了,我們就去了王嘉怡家的超市,當(dāng)小小收銀員,我們各有各的工作,有的找貨物,有的找錢,有的收錢,傅泓程有時(shí)還站在門(mén)口說(shuō)著“歡迎光臨”、“謝謝您,歡迎下次光臨!”等讓我們想笑的話,我感覺(jué),工作很清閑,不過(guò)需要許多時(shí)間。

  我們一直支持吃燒烤,本想去吃水餃的王嘉怡媽媽就心軟了下來(lái),改變吃燒烤。

  我們五個(gè)人還有王嘉怡媽媽和王濤文(我不確定是這三個(gè)字)上了車,王嘉怡在前面抱著王濤文,我們四個(gè)只好在后面擠擠,好歹撐到了燒烤店門(mén)口。

  我們?nèi)チ死蠀羌覠,一進(jìn)去我們就搶座位,我在最里面,最涼快,我旁邊是傅泓程,傅泓程旁邊是王濤文,王濤文旁邊是王嘉怡媽媽,我們對(duì)面是女生桌,張思敏在最里面,然后是王嘉怡,最靠外面的是丁亭溦。

  我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我每一次吃燒烤都是為了伸張“素食主義事業(yè)”,不吃肥肉不吃筋,多吃土豆和甘藍(lán)!可傅泓程說(shuō)我是伸張“肉食主義事業(yè)”,因?yàn)槲以谛★堊涝?jīng)吃過(guò)八個(gè)肉包子,大家都說(shuō)是一個(gè)驚人的記錄,而我還記得那時(shí)我剛剛吃完就上了個(gè)廁所,至少我把八分之五的包子吐出來(lái)了,因?yàn)槲腋杏X(jué)有些油膩,因此,我現(xiàn)在除了炸肉和骨肉相連,其他的肉類都不吃,我已經(jīng)跟肉食斷絕哥弟之情,并且我宣誓:“熱愛(ài)素食,勤奮吃食,為素食爭(zhēng)光,不為肉食服務(wù)!手放下。”

  我們五個(gè)比誰(shuí)吃完后剩下的鐵棒子最多,最后,我和傅泓程不分上下,氣得我一下子拿起烤好的五根烤土豆和三根豆腐,啊嗚啊嗚的'到了肚子里去,我的“鐵棒子陣營(yíng)”又多了是一根鐵棒子士兵。最后,我贏得了勝利,傅泓程第二,王嘉怡第三,丁亭溦第四,而張思敏同學(xué)以非常優(yōu)秀的三根的成績(jī)?nèi)〉昧说谖迕暮贸煽?jī),讓我們祝賀張思敏同學(xué)進(jìn)入了前五名!

  我們吃完后就出來(lái)玩兒了,后來(lái)因?yàn)檫下著雨,怕感冒,阿姨就把我們送回王嘉怡家,我們?cè)诩依锿鎯骸?/p>

  一到家,我們就看了五分鐘電視,后來(lái)我提議玩兒“上上下下”,最后的結(jié)果是:五人上上下下——并列第一名:張思敏、王瑞瑄、王嘉怡,一次勝利,第二名:丁亭溦和傅泓程,零次勝利。

  到了七點(diǎn)半,爸爸就接我回家了,大家也分別等著自己的家長(zhǎng)來(lái)接,我們都快快樂(lè)樂(lè)的回家了,今天真是快樂(lè)的一天,我也非常感謝王嘉怡組織的這一次雛鷹小隊(duì),增加了我們每個(gè)同學(xué)之間的友情。

雛鷹爭(zhēng)章作文4

  我們班每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),比如“活字典”小顧,“朗誦大王”小舒、小陶,還有“科學(xué)大王”我,還有一位是我們班最有特點(diǎn)的――小姜。

  小姜雖然學(xué)習(xí)不是最好的,還有一點(diǎn)小脾氣,但他的球技在我們學(xué)校可是數(shù)一數(shù)二的。

  一年級(jí)起小姜加入了足球訓(xùn)練班,二年級(jí)就光榮的加入了學(xué)校的足球隊(duì),從那時(shí)起小姜就在我們班乃至全校成了一位名人。

  每次上體育課總會(huì)有一群人圍著小姜把他拉來(lái)拉去,原來(lái)是老師讓我們踢足球,大家都知道小姜去哪隊(duì),哪隊(duì)就會(huì)贏,所以都爭(zhēng)著與小姜組成一隊(duì)。

  小姜還在很多足球比賽中為我們學(xué)校取得獎(jiǎng)項(xiàng)立下汗馬功勞,他在足球場(chǎng)上所向披靡,是很多人的偶像。

  記得有一次學(xué)校舉辦了校長(zhǎng)杯足球賽,我們班與四(一)班對(duì)戰(zhàn),上半場(chǎng)0:0互交了白卷,下半場(chǎng)我們班的主力隊(duì)員小姜同學(xué)非常著急地說(shuō):“同學(xué)們我們一定不能輸,大家加油!”當(dāng)時(shí)我是后衛(wèi),只一眨眼的功夫小姜就從我方門(mén)前跑到了中場(chǎng),這時(shí)一個(gè)防守隊(duì)員突然沖了出來(lái),小姜臨危不亂一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身沖出了包圍,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到半路又殺出個(gè)“程咬金”――一班的小王同學(xué),但小姜還是熟練地把球向后一撥,在別人快搶到球的時(shí)候快速傳給了他最好的'隊(duì)友――小杜,小杜瞬間接到了傳球,怪不得說(shuō)他們是最好搭檔呢!此時(shí)小杜已經(jīng)明白了小姜的意圖于是做了一個(gè)假動(dòng)作,守門(mén)員本以為小杜會(huì)遠(yuǎn)射,向他踢出的方向撲去,可沒(méi)想到小杜把球又傳回給了小姜,只見(jiàn)小姜騰空而起“倒掛金鉤”球進(jìn)了!這時(shí)全場(chǎng)沸騰了,觀眾們都被他的凌空一腳驚呆了,最后小姜上演了帽子戲法以6:0完勝了四(一)班。

  小姜之所以踢球水平這么高,是因?yàn)樗L(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練,放學(xué)回家又快又好的完成作業(yè),然后就是下樓踢球練習(xí),因此他的水平可以不斷提高,小姜的成績(jī)是用勤勞的汗水積累出來(lái)的,不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,他的背影都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上,這一點(diǎn)讓我深深地敬佩他。

  正是因?yàn)樾〗@種堅(jiān)持不懈的精神,所以我覺(jué)得把體育勛章頒給他是當(dāng)之無(wú)愧的。

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