七弦琴作文

時(shí)間:2023-11-27 18:48:45 好文 我要投稿

[優(yōu)]七弦琴作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的七弦琴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]七弦琴作文

七弦琴作文1

  七弦琴,樸素而淡雅中深蘊(yùn)著一種高雅的氣質(zhì)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七根弦,纖細(xì)地拉設(shè)在古樸清新的琴座上,卻能清脆地彈奏出一切天籟之音。這是屬于心靈的藝術(shù)品,不僅手到,更要心到,才能與七弦琴融為一體,享受最高的情趣。

  彈奏七弦琴,不僅是手藝的嫻熟,最重要的是心靈的藝術(shù),切忌心生雜念。因此在未彈琴之前,一定要完全靜心,讓靈魂從浮躁不安中解脫出來(lái),回歸到最純樸的世界。佛家所說(shuō):心是即佛,佛即是心,除此心佛,別無(wú)他佛。只有真正控制了自己的心境,才能找回真正的自我。雙目微閉,深呼吸,席地而坐。雙手輕撫于琴上,心如止水,形神合一,等待愉悅靈魂的心靈之音。若此時(shí)再點(diǎn)上一束檀香,縷縷縹緲,實(shí)猶如仙境一般,獲得一種徹底的空靈。

  當(dāng)雙手在琴弦上輕輕撥動(dòng),縷縷清音與檀香和諧地相融,縈繞在耳際與心靈間,讓靈魂在淡雅的閑適中返璞歸真,得到徹底的凈化。在一挑一撥、一捻中,慢慢地享受心靈的陶冶,漸漸地在微閉的雙眼前看到一幅高山流水圖:清澈,簇簇作響的山泉緩緩而流,流過(guò)青草花叢間,又從陡崖峭壁的山澗中飛流直下處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,曲徑通幽,漁人悠然自得,倒影與水里的魚(yú)兒交相成映遠(yuǎn)山白云深處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

  你當(dāng)然不必刻意所奏為何曲,曲映人心,符合你的心境就形神一體,一切自然水到渠成。七弦琴實(shí)在是一種最珍貴的藝術(shù),不僅本身蘊(yùn)含的靈動(dòng),其更能體現(xiàn)彈奏者博大、致遠(yuǎn)的.精、氣、神。她的美不在于外表的制做,而在于你賦予她的深刻內(nèi)涵。她猶如你靈魂的載體,散發(fā)著你生命境界的氣息。優(yōu)柔寡斷者琴聲深沉遲緩,疑慮重重阻澀反復(fù)意志消沉者琴聲萎靡不正,過(guò)分沉溺于抒情,似訴平生不得志心胸狹隘者急急切切,絲絲不斷欲望偏執(zhí)者粗急聲重,音律無(wú)章,似有利欲之渾濁。而真正的志者閑適平和,又暗含熱血激情沉著穩(wěn)重,不乏激昂意境博大,深遠(yuǎn),胸有成竹而壯志千里高低起伏,抑揚(yáng)頓挫,有張有弛,一切盡在掌握中,看破世間功名利祿,只為胸中高潔致遠(yuǎn),盡顯氣吞山河之抱負(fù)。雖無(wú)人傾聽(tīng),而七弦琴是你的知音你的心在琴弦上跳躍,你的身體仿佛與她不分彼此,共享靈魂生命之音。

  突然急停,嘎然而止,余音繞梁此時(shí)無(wú)聲勝有聲。輕輕地品著淡淡的茶的茗香,一切情趣或指點(diǎn)江山皆在心中。不過(guò)切莫過(guò)于放縱而斷弦,或目不識(shí)丁亂撥一通,此實(shí)乃悲哀之悲哀。

  再轉(zhuǎn)念,何嘗不是人生如琴呢?

七弦琴作文2

  理智和感情是人類(lèi)日常生活的二只足印,人類(lèi)在認(rèn)知事物的路面上的每一次發(fā)展都和她們的理智私感情相關(guān)。

  認(rèn)知事物自然可得有嚴(yán)苛的理智,不可以放任自身的感情和喜惡。假如只是以感情的親疏有別近遠(yuǎn)來(lái)得出結(jié)論,大部分狀況下能得到不正確的分辨,如同《韓非子》里哪個(gè)宋國(guó)的有錢(qián)人,他的孩子與老年人說(shuō)的是同樣得話,而他聽(tīng)?wèi){感情的親疏有別近遠(yuǎn)卻得到了不一樣的.結(jié)果,這自然是沒(méi)有大道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的老婆私他,姬妄畏他,而客有恩于他,都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最終清除了感情要素的影響,領(lǐng)悟到了一番治國(guó)平天下的道理!暗湺顺7e于忽微,智勇常所困所溺。”由于有一定的溺,有喜惡,感情上面有親疏有別近遠(yuǎn),大家在了解事物時(shí)便便于被迷途眼睛。這時(shí)候唯有理性的火花才可以點(diǎn)亮黑喑渾濁的末知全球,人類(lèi)需到更更加遠(yuǎn)的地區(qū)去,完善的理性才算是靠譜的臺(tái)階,比埃爾被放火燒在花束城市廣場(chǎng)時(shí),喝彩的群體又未嘗不認(rèn)為自身才算是真知的掌握者呢?可是比埃爾堅(jiān)信理性這一“心里的老師”,他要讓“無(wú)堅(jiān)不摧的事實(shí)論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)”,射中習(xí)慣性和感情上依靠的謎霧,把人類(lèi)在認(rèn)知事物的路面上讓人正規(guī)。理性雖然在了解事物中不能缺乏,但大家能因而徹底清除了感情要素嗎?難道說(shuō)感情在認(rèn)知全過(guò)程中始終起著背面的功效嗎?遠(yuǎn)大仰望星空的情況下,他的心里涌起的是高尚的感情,更是靠到這親密接觸永恒不變、親密接觸真知的感情,他才可以在認(rèn)知之岸的路面上不斷進(jìn)步。沒(méi)有感情的存有,人類(lèi)日常生活會(huì)陷人呆板和抽象性,大家了解事物不但要辨別對(duì)和錯(cuò),還要了解美貌和丑啊,沒(méi)了感情,造型藝術(shù)怎樣存有呢?只剩余了冰冷的法律規(guī)定,哪些能做,哪些不可以做,一切了解的溫暖都離大家漸行漸遠(yuǎn),大家能說(shuō)大家了解了全球的真面目嗎?日常生活又有哪些快樂(lè)呢?即便是大科學(xué)家牛頓也是注重感情在認(rèn)知中的功效的,有些人向他明確提出一個(gè)構(gòu)想時(shí),他并不分辨正誤,只說(shuō):“啊,真丑!”他不愿意在丑的事兒上花費(fèi)時(shí)間,在他眼里,即便是物理中丑也不可以立足于。

  因而大家認(rèn)知事物時(shí),不僅有鄙夷,又必須熱情,雖不可以任由感情的親疏有別近遠(yuǎn)去分辨,又不能只是是可伶的“數(shù)字化生存”。在理智和感情、天平秤和七弦琴的正確引導(dǎo)下,大家才可以“詩(shī)情畫(huà)意地的棲居”。

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