起風(fēng)了作文

時(shí)間:2023-12-01 14:41:46 好文 我要投稿

起風(fēng)了作文(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的起風(fēng)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

起風(fēng)了作文(經(jīng)典)

起風(fēng)了作文1

  自然界中沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有不曲折的路。

  ——題記

  那時(shí),懦弱的我,只配站在旁邊,默默地欣賞一場(chǎng)與我無(wú)關(guān)的花的綻放。

  縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。

  我一向是自傲的,總覺(jué)得初一的知識(shí)與考點(diǎn)并不會(huì)難到哪里去,不需要好好復(fù)習(xí)也能考好,便不會(huì)在考試前夕復(fù)習(xí)了。真正讓我知道我的想法是多么可笑的,是那次數(shù)學(xué)考試的失利。

  那天,老師拿著試卷走進(jìn)了教室,教室瞬間安靜起來(lái),隨著傳試卷的“沙沙”聲的響起,考試開(kāi)始了。忽地碰到了難題,槽糕,這道題曾經(jīng)做過(guò)類(lèi)似的,老師也講評(píng)過(guò)了,但都忘記了,突然后悔沒(méi)有復(fù)習(xí)。心頭不禁難受起來(lái),眉頭緊皺,頭腦發(fā)昏,汗流浹背,緊握手中筆,目光久久停留在那里,不肯離去。僵持幾分鐘后,不甘的放棄了,繼續(xù)做著后面的題,但總還時(shí)不時(shí)的回想著那道。舒緩情緒,微微抬頭,看著旁邊的同學(xué)以飛快的速度寫(xiě)滿(mǎn)了整張?jiān)嚲,不?jīng)感嘆:為什么我會(huì)不復(fù)習(xí)呢??jī)蓚(gè)小時(shí)悄悄流過(guò),看著試卷上一大片的.空白,我開(kāi)始懊惱起來(lái)了。

  后來(lái),老師發(fā)下試卷,看著數(shù)學(xué)試卷上鮮紅且刺眼的分?jǐn)?shù),我征征的站在原地,并且無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己:“到底是怎么回事?為什么會(huì)考這么差?”但她始終不回答我,我累了,有一種想要放棄的沖動(dòng)。

  起風(fēng)了,唯有努力生存。

  我失落地回到家中,直徑陽(yáng)臺(tái),灰蒙蒙的天空不再晴朗,云朵也像是面紗遮住了自己白皙稚嫩的臉龐,再也不見(jiàn)它飄過(guò)的身影。起風(fēng)了,瑟瑟的秋風(fēng)夾雜著一股刺面的寒冷,它們毫不吝嗇地拍打著枝椏上僅存的幾片稀疏的枯葉。此時(shí)此刻,我正在想:我亦如那枝椏上僅存的幾片枯葉,起風(fēng)了,唯有努力生存。是啊,我這么一直消極下去,到頭來(lái)不依然是萬(wàn)分的后悔嗎?還不如化悲傷為動(dòng)力,化淚水為汗水,化失敗為成功。失敗并不可怕,可怕的是,失敗后不能重新振作起來(lái)。故:我要將失敗的悲傷阻止在這一刻,從下一分下一秒,我將會(huì)做一個(gè)全新的自己開(kāi)創(chuàng)一條嶄新的道路。

  隨風(fēng)逝,不帶一絲傷痕。

  風(fēng)乍起,合當(dāng)奮意向人生。

  我們必須習(xí)慣,站在人生的交叉路口,卻沒(méi)有紅綠燈的事實(shí)。

  此時(shí),我堅(jiān)信:并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出與我有關(guān)的十萬(wàn)朵怒放的薔薇!

  凡心所向,素履以往。生如逆旅,一葦啟航。

起風(fēng)了作文2

  起筆,我閉上眼睛,耳朵里循環(huán)著《起風(fēng)了》。一月的風(fēng)起了,我感受著晚風(fēng)帶給我的絲絲溫柔。一切似乎都平靜下來(lái)了。我的世界似乎也變得簡(jiǎn)單了

  突然,一聲手機(jī)震動(dòng)。打斷了我的放空,我睜開(kāi)眼。看著發(fā)亮的手機(jī)屏幕。

  {能說(shuō)說(shuō)你和你外婆的故事嗎?}

  沉默良久,我終是選擇將手機(jī)關(guān)了機(jī),不再回復(fù)。

  【從前初識(shí)這世間,萬(wàn)般流連。】

  我摩挲著藤椅上那一圈圈藤,大多已經(jīng)松的不能再松了。想起在九年前,有一個(gè)年少不知事的孩童曾向一位年過(guò)古稀的老人許下過(guò)心愿。

  風(fēng)變小了,而我的思緒卻隨之飄到了七歲的夜晚。

  那是老人的生日,她已年過(guò)古稀。蒼老的面容依稀可見(jiàn)當(dāng)年大家閨秀的風(fēng)范。她正抬頭看著天上的星星,或許是在思念某個(gè)人罷。

  少年繞至她的背后,輕輕的喚:“外婆,外婆。”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑了。臉上的皺紋也藏不住了,接著指了指天上的三點(diǎn)鐘方向:“瑾兒,看啊,那是天狼星!

  少年心思沒(méi)在看星星上面,獻(xiàn)寶似的將一直藏在背后的梔子花獻(xiàn)寶似的遞給老人:“外婆,生日快樂(lè)。”老人臉上的皺紋更深了:“好瑾兒,外婆有你這個(gè)外孫很快樂(lè)!

  少年頓時(shí)像得到了糖果一樣,撲進(jìn)了老人懷里。好一會(huì)兒才抬起頭,小聲而又堅(jiān)定的道:“外婆,我以后要賺好多好多錢(qián),買(mǎi)好大的房子,把外婆接進(jìn)去!币贿呎f(shuō)一邊用手比劃著。

  老人愛(ài)憐的摸了摸外孫的.頭,用溫柔的聲音告訴外孫:“好啊,外婆很期待那一天。但是外婆最希望你能快樂(lè)!闭f(shuō)著,將手邊的糖水遞給外孫。孩童眼睛立馬放出光彩,拿起糖水一勺一勺慢慢品。老人似乎也很滿(mǎn)足,就這樣看著外孫喝。外孫也高高興興的道:“外婆,起風(fēng)了。抱抱我吧!

  【如今走過(guò)這世間,翻過(guò)歲月不同側(cè)臉。措不及防,闖入你的笑顏】

  而今,老屋沒(méi)有變;▓@里的梔子花依然在開(kāi)放,一切都是原來(lái)的擺設(shè)。但是孩童已長(zhǎng)成了肩膀能扛起清風(fēng)明月的少年。最?lèi)?ài)少年的老人,卻去到了另一個(gè)世界。

  我拿起手邊的糖水,抿了一口喃喃道:“外婆,您去了九年了。這九年里我無(wú)數(shù)次的想要復(fù)制記憶里的味道,總是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。也許是不同的人做的,每次喝糖水,我都很想你!

  【看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火。去走它一遍】

  外婆啊,記得每次過(guò)年前后您都會(huì)要求我把成績(jī)匯報(bào)給您,F(xiàn)在,瑾兒也說(shuō)說(shuō)20xx-2020瑾兒的收獲。

  在去年,瑾兒實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。找到了一塊好的踏板。離自己的夢(mèng)想又近了一步。外婆,是不是應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn)啊?我說(shuō)過(guò)要給恁買(mǎi)大房子?赡墁F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那些話(huà)語(yǔ)甚至這夢(mèng)想俗氣至極。但是啊,一想到這些是為了您以后為我而驕傲。一點(diǎn)兒都不會(huì)嫌棄它俗氣了,反而會(huì)更加有斗志。因?yàn)槲覐男〉酱,最大的?mèng)想就是可以成為你的驕傲。

  在去年,我認(rèn)識(shí)了好多特別優(yōu)秀的朋友。寢室里的三個(gè)哥哥都對(duì)我很照顧,我接觸到了更大的交際圈,看清楚了很多事情。學(xué)到了很多知識(shí),有了不少的問(wèn)題。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候蠻被打擊的,不過(guò)現(xiàn)在好了。我也在試著慢慢調(diào)整自己,去融入他們。風(fēng)變得大了,我就當(dāng)您是在贊賞我吧。

  【逆著光行走,任風(fēng)吹雨打】

  二零二零年的計(jì)劃,今年打算去多蹭一點(diǎn)課。然后做幾份兼職,多賺一點(diǎn)錢(qián),有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取科科都拿到優(yōu),然后下下個(gè)學(xué)期參加學(xué)生會(huì)。讀80本書(shū),大概就是這樣的吧。

  我知道我一路走來(lái)很多人都不看好我,別人的指指點(diǎn)點(diǎn)我都可以接受,唯獨(dú)至親的不行。您知道我喜歡乒乓球,我也曾經(jīng)有想過(guò)去做一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員?墒俏壹依锶苏f(shuō):“這像什么話(huà)!丟了我們的臉!”

  是啊,因?yàn)樗麄兾曳艞壛宋业倪\(yùn)動(dòng)事業(yè)。但是金融是我的最后一點(diǎn)執(zhí)念,外婆,我知道您一直都很支持我自己做的決定。所以我會(huì)將學(xué)業(yè)堅(jiān)持下去,盡管他們不看好我。不管遇到什么挫折,我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  【我仍感嘆于世界之大,也沉醉于兒時(shí)情話(huà)】

  很多人都說(shuō)我似乎太過(guò)早熟,失去了那份童真。也有人說(shuō)我冷血,不太顧及親情。其實(shí),我覺(jué)得我也有童心啊。只不過(guò)都是給了您而已。您是我兒時(shí)接受過(guò)的唯一親情。您為了撫養(yǎng)我,甘心被人笑話(huà)。您也曾是一個(gè)大家閨秀啊……

  外婆,我去過(guò)您曾生活的地方看過(guò)了。真的很繁華。我也明白了,世界真的很大。我熟讀了那么多古文古詩(shī)。最讓我留戀的還是您那一句,“瑾兒,你看啊,是星星!

  想到這里,眼不由得有些泛酸。拿起手邊的糖水,再次抿了一口。瞬間淚如泉涌。九年后的孩子泣不成聲,耳朵里聽(tīng)見(jiàn)那一句!耙詯(ài)之名,你還記得嗎?”

  猛然睜開(kāi)眼,只朦朧看見(jiàn)月光下有一個(gè)老人抱著一個(gè)孩童,老人在看星星。孩子,在喝糖水……

  外婆啊,起風(fēng)了,讓風(fēng)代替您抱抱我吧。

起風(fēng)了作文3

  起風(fēng),一個(gè)悲傷至極的詞語(yǔ)……

  ——題記

  20xx年8月10日

  小商,你今天陪著我去了那風(fēng)景如畫(huà)的東湖,我非常開(kāi)心。

  我們?cè)诎哆叺哪绢^長(zhǎng)椅上坐下,說(shuō)以前那些令我們開(kāi)心的事兒。微風(fēng)輕輕悄悄地來(lái)了,撫摸著臉,吹著發(fā)簾,帶起陣陣漣漪,吹下片片綠葉,好不美麗!就這樣,看著這樣美麗,這樣大,這樣圓的一輪紅日漸漸落下,緩緩入夜。

  天色已晚,我們輕輕悄地離開(kāi)了,告別今夜。

  20xx年8月10日

  小商,我們又一次去了那個(gè)風(fēng)輕云淡的東湖。

  當(dāng)初那個(gè)木制長(zhǎng)椅,不知不覺(jué)被添了些東西。這一次,回憶往事,淚卻涌上心頭。你為何不多留幾天,你為何明天就要離開(kāi),小商?

  不明不白間,起風(fēng)了,刮痛了我的臉,吹散了我的頭發(fā),驚醒了正在午睡的湖水,打下了一片片觀景的綠葉。忽地,愁上心頭,淚止不住地流,打濕了路面。似乎車(chē)鈴兒都不再歡快了。

  何時(shí),一輪刺破靜謐天空的耀眼紅日就要落下,沉了,沉了,不見(jiàn)了,開(kāi)心也不見(jiàn)了。分明方才還看見(jiàn)你的眼里也閃著光芒,可我僅僅拿起昨來(lái)才買(mǎi)的紫色勿忘我,你就消失不見(jiàn)了,影都沒(méi)有了。

  我忍耐不住了,像個(gè)瘋子一般,不顧一切地四處奔走,感慨時(shí)光如刃,削磨了我的耐心。我抵抗,可無(wú)能為力,最后吼著,叫著,喊出了你的名字。

  聲音在靜謐的空中回響,顯得格外刺耳……

  20xx年8月10日

  再次獨(dú)自來(lái)到東湖,倍感死氣沉沉。那個(gè)長(zhǎng)椅,竟然會(huì)如此熟悉,就像我最好的`朋友。

  我又坐上去,欲哭無(wú)淚。回首當(dāng)年,從天河機(jī)場(chǎng)送走小商的場(chǎng)景,再次回放在腦海,我的心像被千萬(wàn)根鋒利的鋼針狠狠地亂扎一般痛,渾身上下都在接受悲傷的刑罰,連血液逆流成河都不是晚事。那個(gè)西瓜頭,大耳垂,小鼻子的人不在了!不在了!不在了!

  風(fēng),你太殘忍了。你看看:刮出了我的淚,刺痛了我的心。你嚇得湖水都不平靜了,四處奔波;你嚇得綠葉都不安分了,四下逃竄。

  太陽(yáng)沉下山去,留下一個(gè)孤獨(dú)的人,他的朋友,小商,去了廈門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已步入靈魂。我朝天上望,一驚:這不是你嗎,小商?小商笑了,我也笑了,可不過(guò)幾秒,你就跟著群雁飛了。我伸手,想讓虛無(wú)的你留下,雖然我知道,這是沒(méi)有任何可能的。

  心已破碎,血已成河,月亮依舊掛在樹(shù)冠上。我輕輕地去,挽一挽衣袖,不帶走一片云彩,揮一揮手,作別在云中再次出現(xiàn)虛無(wú)的你……

  這才是難忘今宵……

起風(fēng)了作文4

  “撕開(kāi)云霧,你就是光!薄凹幢闳碎g再怎么不值得,也有值得的東西。今天的不開(kāi)心就止于此,明天依舊要萬(wàn)丈光芒哦,寶貝。”

  刷快手的時(shí)候總是能刷到,相信光什么什么,有關(guān)于奧特曼的還有很多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),真正的光是把這死氣沉沉的黑暗劈開(kāi),毀掉荊棘,撕開(kāi)云霧,讓在絕境中的人救出來(lái),這個(gè)人便是光。

  有一個(gè)人在我的心底埋藏好久了,他也許是我這一輩子都不會(huì)忘掉的一個(gè)人。

  我記得啊,起風(fēng)了這首歌,火于20xx年,卻成為了我歌單里不想刪的一首歌。這首歌也是光。我好像又看見(jiàn)那個(gè)少年在我面前走過(guò)。我想念那個(gè)穿著黑色短袖,上面有小豬佩奇圖案的男孩,他不管怎么樣都好看。尤其是打籃球的時(shí)候。

  “這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,邁出車(chē)站的前一刻,竟有些猶豫,不禁笑這近鄉(xiāng)情怯,仍無(wú)可避免……”

  我有一個(gè)向往,很大膽的。想突破自我,尋找那個(gè)少年,他像光一樣灑在我身上。那光很溫暖。卻成為我這個(gè)常在黑暗中的人一絲救贖。我還記得當(dāng)初那會(huì),很多人就嫌棄我比較矮,到處排擠我,似乎那會(huì)很多人都不喜歡我。

  我很自閉,也不喜歡說(shuō)話(huà)。我不是像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣,我似乎被命運(yùn)牽著走,可是我卻不知道,我上輩子到底做了什么好事。讓那位少年來(lái)到我身邊,成為了我那會(huì)的可遇而不可求,那個(gè)少年邪佞地說(shuō)“小孩,喊我江洵哥哥!

  我輕喃這四字“江洵哥哥”,他成為我第一個(gè)走進(jìn)我身邊的人。卻是我不想失去的人。因?yàn)槿寺,也是有點(diǎn)自私。人的通性就是先為自己著想。當(dāng)然這是大部分的,我也不例外。我想把江洵哥哥留下我身邊。讓他陪伴我。

  “安仔,一起畫(huà)畫(huà)嗎?”“安仔,看江洵哥哥給你玩游戲!薄鞍沧羞^(guò)來(lái),哥哥教你做數(shù)學(xué)題目!薄囊稽c(diǎn)一滴小事似乎跟柔柔那小憨憨一樣融進(jìn)了我的生活里。

  他教數(shù)學(xué)特別喜歡用鉛筆,我從那天起就愛(ài)上用鉛筆,幾乎我的好多作業(yè)都是用鉛筆寫(xiě)的,除考試以外。他喜歡數(shù)學(xué),我便愛(ài)上數(shù)學(xué)。后來(lái)啊,我便相信一句話(huà)“人會(huì)騙你,但數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)騙你!蹦菚(huì)喜歡做競(jìng)賽題目,江洵哥哥總在一旁指點(diǎn)我怎么做。我似乎從那時(shí)起就有了數(shù)學(xué)的語(yǔ)感。

  他給我最深的印象還是我在課下寫(xiě)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目,有一群女生朝我說(shuō):“姐妹們看啊這個(gè)小矮子在寫(xiě)數(shù)學(xué)題哎,小矮子,就你這腦袋瓜也配寫(xiě)數(shù)學(xué)題目嗎?快點(diǎn)給咱們的班霸?huà)邘。不去的?huà)我就找人打你!蹦菚(huì)兒我模模糊糊的記得我是堅(jiān)決不去,然后她們就撕我的競(jìng)賽題目。

  我不記得當(dāng)時(shí)怎么想的,只記得很模糊,似乎我直接把她們的桌子摔在地上,用椅子砸她們那些人的頭來(lái)。

  就因?yàn)槲业牡拙(xiàn)是數(shù)學(xué)。底線(xiàn)都人被踐踏了,那么人在這里豈不是行尸走肉嗎?可我不是行尸走肉,意料之中的是因?yàn)槲掖蛩齻儽唤屑议L(zhǎng)了。因?yàn)槲夷菚?huì)家長(zhǎng)都在上班,只有江洵哥哥在。他來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)完這個(gè)完整版本的故事,挑了挑眉。

  于是,他便笑著對(duì)那些女孩們說(shuō):“我家小孩不管怎么樣,在我看來(lái),她什么都很好,不需要你們指手畫(huà)腳來(lái)侮辱她的`自尊,還有你知道那張數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目對(duì)她來(lái)說(shuō)多重要嗎,她怎么不配了,她一個(gè)被很多數(shù)學(xué)老師說(shuō)‘這孩子腦子很好,很靈活,她想的很快算的也挺對(duì),是一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子,要好好的培養(yǎng)她。’你們惡人告狀,你們的臉面怎么有雙層不止呢嘖!

  他的那番話(huà),讓我找到靠山了。我也不再是孤獨(dú)一人在戰(zhàn)。

  這事情結(jié)束后,他對(duì)我說(shuō):“小孩,要相信公理之下,正義不朽,你的正義可能會(huì)遲到但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,在正義沒(méi)來(lái)之前,由我來(lái)保護(hù)你!

  后來(lái)啊,我才知道我的正義早來(lái)了,江洵哥哥就是我的正義。也因?yàn)樗@一保護(hù),便成為我的七芒星。也懂得他說(shuō)過(guò)的那句話(huà),即便生活再怎么不好,也不能像命運(yùn)這玩意低頭。即便生活種種不好也不要妥協(xié),也要向前沖。

  那個(gè)叫江洵的男孩,在我生日那天,用他清冽的聲線(xiàn)唱下了“從前初識(shí)這世間,萬(wàn)般流連,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍,如今走過(guò)這世間,萬(wàn)般流連,翻過(guò)歲月不同側(cè)臉,措不及防闖入你的笑顏,我曾難自拔于世界之大……”

  他說(shuō)“安仔我很喜歡聽(tīng)起風(fēng)了,一首很好的歌曲,跟你一樣都很棒,你變成為我這一輩子的小孩,以后江洵哥哥罩著你。生日快樂(lè)成功長(zhǎng)大一歲啊!

  余后的日子中聽(tīng)到起風(fēng)了,便想起了那個(gè)叫江洵的男孩。

  起風(fēng)了亦是光也是江洵。

起風(fēng)了作文5

  細(xì)雨冷冰冰地打在臉上,帶來(lái)了春天久違的問(wèn)候。

  我坐在冰涼的自行車(chē)后座上,和正騎著自行車(chē)的父親有一茬沒(méi)一茬地聊著。此行就是要去看你的。

  清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛,正是乍暖還寒的時(shí)候,再加上此時(shí)清風(fēng)中夾雜著蒙蒙細(xì)雨迎面吹來(lái),已然能讓人感到初春特有的寒意。我抱著父親的腰,透過(guò)幾層布料仍能感受到他溫?zé)岬捏w溫。

  我們父子倆一路沉默。自行車(chē)不停地上下顛簸,踉踉蹌蹌地行駛在坑坑洼洼的小路上,路旁的兩排大樹(shù)看見(jiàn)我們父子倆兒騎著車(chē)來(lái)了,排著隊(duì)整齊地節(jié)節(jié)后退。如今已經(jīng)17歲的我再一次走在這條熟悉的路上,腦海里的記憶深處浮現(xiàn)出的全是你的身影……

  上小學(xué)時(shí),我總是背著裝滿(mǎn)作業(yè)的小書(shū)包,挽著你爬滿(mǎn)皺紋的大手一蹦一跳地走在這條路上。一路上,你經(jīng)常會(huì)唱歌給我聽(tīng)。當(dāng)然,也唱給路兩旁的小樹(shù)聽(tīng)。你有一副天生的好嗓子,嗓音溫柔又細(xì)膩,唱出的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我還記得你最喜歡鄧麗君,鄧麗君的每一首歌你都能信手拈來(lái)。從《清平調(diào)》到《甜蜜蜜》,再?gòu)摹对谒环健返健缎〕枪适隆,我每天都踩著你的歌聲去上學(xué),又踩著你的歌聲放學(xué)回家。清晨的和風(fēng)會(huì)輕撫過(guò)你斑白的鬢角,稍作停留后又歡快地跑開(kāi)。唱著歌的你無(wú)論是在初升的朝陽(yáng)里,還是在西沉的`落日下,都會(huì)是那么的美。

  有時(shí)我走累了,你就會(huì)蹲下來(lái)弓著腰背著我。瘦弱的小身體就這樣壓在寬大發(fā)福的脊背上,稚嫩的小臉蛋緊貼著你的后腦勺,歪著頭細(xì)聽(tīng)著輕柔的歌聲從你喉嚨里如流水般汩汩地流出來(lái),流遍了灑滿(mǎn)陽(yáng)光的整條林蔭小道。

  在學(xué)校里,每到學(xué)校課間廣播里播放鄧麗君的歌時(shí),我都會(huì)自豪地拍拍小小的胸脯,略帶得意地對(duì)著身邊同學(xué)說(shuō):“這歌唱的,也就和我奶奶唱的差不多!痹谕瑢W(xué)們的羨慕的眼神中,我小小的虛榮心每次都能得到極大的滿(mǎn)足。

  只可惜,當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)的時(shí)候,黑發(fā)人也就送走了白發(fā)人……

  在不知道拐了多少個(gè)彎,又走了多久的路之后,我們終于到了。父親把自行車(chē)停在土路邊的一棵大樹(shù)下,拎著幾個(gè)蘋(píng)果和滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的紙錢(qián),走向路旁不著邊際的麥田。我就跟在他的后面。

  他沒(méi)說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有。我們倆都沉默著,一前一后走在矮矮的麥田里,嫩嫩的麥苗剛沒(méi)過(guò)小腿,一腳一腳地踩下去,仿佛都能聽(tīng)到嬌嫩的麥苗喊疼的聲音。我們走到一座墳前,父親停了下來(lái),放下了手中提著的塑料袋?礃幼,面前這座冰冷的石碑后面躺著的,應(yīng)該就是你了。

  我盯著石碑出了神,記憶的畫(huà)卷又被重新展開(kāi),再次翻到關(guān)于你的那一卷……

  到了蟬鳴聒噪的仲夏夜,你喜歡穿那件寬松肥大的白色碎花襯衫。當(dāng)帶著涼意的夜色漸漸彌漫開(kāi)來(lái)后,你就會(huì)搬著小板凳坐到院子中間的葡萄藤下,把我抱在懷里,給我講起那些重復(fù)了好多好多遍的故事。有時(shí)候我聽(tīng)得不耐煩了,想從你的懷里掙脫出去玩,你就會(huì)讓我背唐詩(shī)。我只有背出來(lái)才能去玩兒。

  我皺著眉頭,憑著模糊的記憶努力回想當(dāng)天學(xué)過(guò)的詩(shī),磕磕絆絆,丟字落字,勉強(qiáng)背出來(lái)。但即使是這樣你也會(huì)笑著滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,撒開(kāi)手讓我跑出去和別的小朋友一起野。

  后來(lái)我學(xué)聰明了,為了確保萬(wàn)無(wú)一失地將唐詩(shī)在你面前滾瓜爛熟地背出來(lái),我在學(xué)校里就把學(xué)過(guò)的《靜夜思》背得滾瓜爛熟。你再讓我背詩(shī)時(shí),我就會(huì)搖頭晃腦,胸有成竹地將這首詩(shī)大聲地一字不落背出來(lái)。洋洋自得,且稚氣十足。后來(lái)不識(shí)字的你終究也發(fā)現(xiàn)了其中的端倪,用著地道的方言問(wèn)我:“你這娃兒咋天天就學(xué)這一首古詩(shī)喲?你是不是在忽悠我噻?”我開(kāi)心得咯咯咯笑個(gè)不停,趁你一不注意突然從懷里竄出來(lái),頭也不回的就往門(mén)外跑,任憑你在身后扯著嗓子叫喊我……

  一絲涼風(fēng)就像你干裂的嘴唇輕吻過(guò)我的臉頰,吻醒了還沉浸在回憶中的我。我突然像是夢(mèng)中驚醒一般清楚地意識(shí)到:我再想背唐詩(shī)給你聽(tīng)時(shí),你已經(jīng)聽(tīng)不到了。昔日那位白發(fā)蒼蒼的老太太現(xiàn)在長(zhǎng)眠于此,與最思念她的孫子陰陽(yáng)兩隔。

  倏忽間,壓抑已久對(duì)你的思念如洪水般勢(shì)不可當(dāng)?shù)赜可蟻?lái),輕而易舉地沖垮了的內(nèi)心深處堅(jiān)固的淚堤。我完全控制不住自己的感情,淚水止不住地往下掉,一點(diǎn)一滴里都珍藏著我對(duì)你的回憶,掉在地上,然后消失在腳下泥土里。

  我感覺(jué)到一只厚實(shí)的大手拍在自己肩膀上,身后是那低沉又熟悉的聲音:“別太傷心了。你奶奶要是看到你哭了,也會(huì)很難過(guò)的!

  我的眼睛里含著淚水,抬起頭仰望著頭頂那片冷藍(lán)的天。那片天藍(lán)得冰冷又凄涼,其中掠過(guò)一排隊(duì)形整齊北飛的大雁,留下了一串凄清動(dòng)人的哀鳴。

  起風(fēng)了,是初春的寒風(fēng)。裹挾著我對(duì)你的思念,吹到我心里最柔軟的地方。

起風(fēng)了作文6

  起風(fēng)啦。

  ‘這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡!瓉(lái)真的會(huì)有人至死不渝的懷念那年夏天,坐在窗前,看著行色匆匆的人們,靜靜的傾聽(tīng)著買(mǎi)辣條也用劵的起風(fēng)了,不由得失了神閑看庭前花開(kāi)花落,云卷云舒,初聞此曲,還是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,那時(shí)的我,剛換好校服,提著行李,準(zhǔn)備去學(xué)校,‘這校服,灰灰的,真難看啊,真不想穿’我坐在公交車(chē)上,不停地抱怨著。姐姐哭笑不得,‘等你畢業(yè)后你就會(huì)很珍惜它了,它載滿(mǎn)了初中三年的記憶!菚r(shí)候的我只是冷哼一聲,不屑一顧。即將到校時(shí),聽(tīng)到了起風(fēng)了這首歌,‘好聽(tīng)嗎?’姐姐問(wèn)道,‘還好,一般般吧。’我漫不經(jīng)心的說(shuō)道,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是敷衍與慵懶。那旋律,談不上有多驚艷,也并不驚鴻一瞥,只是感覺(jué)像淡淡的白開(kāi)水,歌詞一般般,旋律一般般,沒(méi)有什么出奇的地方,綜合起來(lái),也還是挺不錯(cuò)的。下了車(chē)后,我看了一眼手表,迅速的跑去小賣(mài)部買(mǎi)零食,買(mǎi)到零食的后,我心滿(mǎn)意足的去了學(xué)校,只留下一道背影,沐浴在春光中,我只記得,那天的風(fēng),很是溫柔,那天的天空,格外澄澈,似水般。

  起風(fēng)了這首歌,沒(méi)有驚艷時(shí)光,但它溫柔了歲月。

  ‘從前初識(shí)這世間,萬(wàn)般留戀,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍’那時(shí)候,一下課,總能聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲的說(shuō)‘走啊,去廁所啊’,看著時(shí)鐘,總會(huì)在最后一分鐘感到慶幸與開(kāi)心,有時(shí)候被老師叫到回答問(wèn)題,也會(huì)劫后余生,因?yàn)闀?huì)有朋友在下面小聲的提醒你,跟你說(shuō)答案,盡管有時(shí)候答案還是錯(cuò)的,還有英語(yǔ)老師的`手機(jī)鈴聲,‘打開(kāi)我的世界,打開(kāi)我的世界’頭次聽(tīng),我當(dāng)時(shí)捂嘴偷笑,等老師出去后,全班哄堂大笑,我笑的十分張狂,趴在桌子上,捂著肚子,后來(lái)在網(wǎng)易云的日推里找到了這首歌,在操場(chǎng)上,總會(huì)看到班主任的光頭,那光頭,明晃晃的,跟個(gè)明鏡似的,都可以反射太陽(yáng)的光了,可能聰明絕頂說(shuō)的就是這樣子吧。

  ‘如今走過(guò)這世間,萬(wàn)般留戀,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。’初聞不知曲中意,再聞已是曲中人,步入初三,即將畢業(yè),再次回首,才聽(tīng)懂了起風(fēng)了這首歌,一如既往,仍是留戀,那個(gè)紙飛機(jī)飛過(guò)的操場(chǎng),那個(gè)晚自習(xí)出去散步的時(shí)間,那個(gè)做難題時(shí)的焦躁不安

  后來(lái),我去過(guò)好多地方,看過(guò)好多景色,走過(guò)好多路,見(jiàn)過(guò)好多人,聽(tīng)到過(guò)好多聲音,卻再也找不回當(dāng)時(shí)的快樂(lè)了。

  起風(fēng)啦,我該回家啦。

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