好朋友作文

時間:2023-12-01 15:37:50 好文 我要投稿

好朋友作文【薦】

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好朋友作文【薦】

好朋友作文1

  在森林里,有一只黃色的小貓,白色的小兔和一匹會色的小馬,它們是非常有要好的朋友,有東西就會一起分享。

  有一天,小馬森林里奔跑,一不小心撞到了小兔,因為小馬跑步的樣子很兇猛,于是小兔懷疑小馬是故意的。

  小兔嚴肅的說:“你撞我嗎?”小馬不高興的說“是的.,對不起!庇谑切⊥脟绤柕恼f:“明明就是故意的,還想說謊!毙●R抱歉的說:“我的確無意撞你的。”說著,說著就爭吵起來了。這時候站在一旁的小貓看不下去了,于是它想:我一定要阻止它們再這樣吵下去,要不然的話就無法成為好朋友了。

  突然間它們倆就不見人影了,小貓很著急,于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家,小貓跟小兔說:“你向小馬說聲對不起,要不然以后再也不能再一起了。”小兔想了想說:“那好吧,我就寫一封信給小馬。”

  信里寫著:

  小馬你好,是我錯了,對不起。明天來我家玩吧。

好朋友作文2

  我有一個好朋友,他個子中等,不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的,看起來很健康很可愛。第一眼看到他,你一定會被他的`一雙大耳朵吸引,老人們說,耳朵大有福。他學習很優(yōu)秀,可能就是有福吧!你知道他是誰嗎?對,他就是陳肖逾。

  平常我們一起玩,有時候天南海北地聊天,有時候玩“打怪獸”的游戲,有時候還切磋切磋我們共同的課外培訓。有一次放學了,我們的家長都還沒來接。我們一邊焦急地等待,一邊你一言我一語地聊起天來。兩個人說著今天開不開心,又介紹著爸爸媽媽的工作和愛好。兩個人聊得很開心,漸漸地就不著急了。

  現(xiàn)在,我們宅家不能一起玩,等開學了我一定和他一起好好玩。

好朋友作文3

  我有一個知心好朋友,她的名字叫鄭凌藝,我們平時叫她凌藝。

  她能歌善舞,多才多藝,琴棋書畫樣樣都會,就是平時懶一點,愛做惡作劇,不過人品很好。

  她有一雙又大又圓的.眼睛,又粗又淡的眉毛,一個高高的鼻梁,再加一張變化多端的嘴巴,可愛極了!

  她聰明伶俐,知識淵博,她對玩兒很感興趣。

  你們知道,我為什么要說凌藝懶嗎?因為,以前她媽媽會給她梳辮子,每天來上學都是衣著整齊,而自從她媽媽知道其它同學的媽媽都不幫她們梳辮子,所以她媽媽從那以后再也不幫她梳辮子。但凌藝不會梳辮子,所以她每天來上學都是披頭散發(fā),亂得如雞窩一般,有些同學好心給凌藝梳一梳頭發(fā),扎一下辮子。不僅只有扎辮子從那以后她媽媽不幫她扎了,還有好多事從那以后她媽媽不幫她做了,比如:穿衣服,洗澡,收拾房間,整理書包,準備明天的衣物……

  你們瞧,這就是我的好朋友——鄭凌藝!

好朋友作文4

  從前,在一個美麗的村子里住著許多可愛的小動物,其中有兩只活潑機靈的小鳥,有調皮的小猴,有一只如同玉免般的小白免,真是可惜呀!這只玉免眼睛卻瞎了!

  有一次,小猴、小鳥、小白免在樹林里的一塊草地上玩耍。調皮的小猴在樹上爬來爬去,似乎在和小樹捉迷藏呢!惹人喜愛的兩只小鳥正唧唧啾啾的`唱歌給殘疾的小白免聽。

  突然,下起了狂風暴雨,風起云涌,塵土飛揚。小猴拼命的往家跑,跑到半路又想起……唉呀!還有殘疾的小白免呢!它又看不見怎么辦呢?還是先回家拿把傘,然后接小白免去,于是,小猴繼承往事家跑,拿起傘就奔向草地,速度如同‘火箭’;猴到達了草地,立即掀開傘,遮在小免頭上;小鳥說我們啄著傘,你扶著小白免。小猴點點頭。小白免激動的說謝謝你們!

  這個故事告訴我們,朋友之間要互相幫助、團結友愛,才是恒久不變的道理。

好朋友作文5

  我有一個好朋友,名叫夢陽,他是一個很好的人。他是我3年紀認識的一個朋友,我們在一起玩了3年了今年是第4年,在這3年中,有吵鬧,也有一起好好的玩。他有時好很好,我們在一起玩的時候,他總讓著我,3年了,一直是這樣,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),他其實也沒有我想象中的,那么堅強他也很脆弱,在別人面前,他總是很堅強,但是,在沒人的地方呢!

  他真的很脆弱,一次,一次我去他家玩,我在別的屋里,聽見有人哭泣的聲音我便出來看,看到了令我驚奇的`畫面,是他,一個十分堅強的人,沒想到,你如此的脆弱。

  他就是這樣,樂于幫助別人,讓自己痛苦。

好朋友作文6

  海滄親子義工夏令營活動,給我留下了美好而深刻的回憶。

  在蔥綠的樹林里,我們身穿紅馬甲,充滿朝氣。在油畫般鮮艷明朗的風景里,大家的歡聲笑語,極具感染力,哪怕此前我們互不相識,也因為親子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來,并且在之后的活動中團結友愛。

  午餐的時候,我為大家做壽司;探險活動,我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路;助老行動中,我?guī)兔η謇砩嘲l(fā),清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團隊拓展過程中,我們的.合作精神升華了,彼此也如老朋友般熟悉了。

  特別是在助老行動中,看著本來污漬遍布的柜子,經(jīng)過一次次清洗變得干干凈凈;看著停擺的電風扇在我的手下修好、擦凈了;看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神,我感到特別喜悅和自豪。

  這次活動開拓了我的視野,讓我感受到了當志愿者的意義,而且我還交了幾個好朋友。希望有越來越多的人加入到志愿服務的隊伍中來。

好朋友作文7

  周一,上課間操時,老師通知我們下節(jié)課進行語文小測驗。

  剛做了沒幾道題,就遇到了攔路虎急得我直撓頭,心想:這道題可真難,如果我沒考好,那可怎么辦?這時,我看見同桌小麗正在認真地答題,于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案,可是被小麗發(fā)現(xiàn)了。她把卷子往旁邊一挪,直擺手并嚴肅地說:“別抄我的'卷子,否則會害了你的!”“哼,你可真小氣!”我生氣地說。放學時,小麗約我一起回家,我對她不理睬,頭也不會地說了一句:“我們以后再也不是朋友了!”

  傍晚,小麗淋著雨來到我家,一進門就笑瞇瞇地說:“來,把你不會的題拿出來,我教你!蔽乙荒橌@訝地望著她!澳阋欢ㄒ煤寐,我只講一次哦!”我紅著臉,不好意思地說:“對不起,今天錯怪你了,你才是我真正的好朋友!”

好朋友作文8

  我有一個好朋友,她的名字叫馬一名,她9歲了,在實驗小學讀二年級。

  她個子不高,瘦瘦的`,喜歡穿裙子。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月牙,可好看了。你別看她的眼睛大大的,卻戴著眼鏡呢。她鼻子高高的,嘴巴紅紅的,像涂了口紅一樣,好看極了。

  她就是膽子很小。有一次,我們正在上語文課。突然,她尖叫起來,說:“啊,蜘蛛,蜘蛛!”大家都被吸引住了。老師說:“怎么了?”她說:“有蜘蛛!”大家看著墻角的蜘蛛都哈哈大笑起來。

  瞧,我的好朋友很膽小吧!

好朋友作文9

  我最要好的朋友叫老虎,他是一個可愛的小男孩,與我同歲。他的鼻子上架著一副藍黃相間的小眼鏡,看上去文質彬彬的。

  他的額頭右上角有一個很不明顯的.月牙形的疤痕。只要他皺眉頭或眨眼睛,疤痕就像在說話似的,一張一合。他有一個值得我學習的特點,每當他錯一道題,他就會寫很多遍,他想讓自己不再錯了。

  有一天,我和老虎跳繩,前幾局他輸了,但經(jīng)過他的不懈努力,他終于得了第一名!

  這就是我的好朋友老虎,你們喜歡他嗎?

好朋友作文10

  我的好朋友叫馬娟,她長著一張?zhí)O果臉,留著烏黑的短發(fā),短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下的鼻子很挺直,她那張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛。

  馬娟上課很認真,作業(yè)做得很干凈,也很仔細。每當我不會做的題目,請教她,她都會幫我解答。

  記得有一次中午,馬老師叫我們寫一篇童話故事,題目自己定,還說,做完了,互相修改。,我和馬娟吃完飯,就馬上做作業(yè)了,我寫了一篇小貓的.童話,她寫了一篇金魚的童話。寫好后,我們倆就開始互相修改。她的文章寫得很好,我就給她修改了一點點,她給我修改了很多,還對我說:“你重新寫一遍,加上我給你修改的這些,你的文章就會變得更好、更有意思了”。

  老師說,好朋友之間就是互相幫助,互相學習的,我想,馬娟就是我的好朋友。

好朋友作文11

  我有一個非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂于助人。如果誰沒有鋼筆或橡皮,就找她借,她會毫不猶豫地借給你。

  有一次下午第三節(jié)課是作文課,老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的筆就沒水了,也是我的錯。平時總是懶得洗墨水。現(xiàn)在,關鍵的時候我后悔了。我找同學借,他們都說只是筆,有的說他的'筆快沒水了,有的干脆不理我。這些是什么朋友?現(xiàn)在五點了,我六點有英語課!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想起了張,想找她借,但我想她雖然有兩支筆,但其中一支壞了,根本不能用。我只好向張借。知道我要上課,張把好的借給我,把不好的自己用了。因為張借給我一支好鋼筆,所以我上課沒有遲到。

  這是我的好朋友張,他喜歡幫助別人。

好朋友作文12

  我們班新來了一個女同學,叫梁馨慧,她十分聰明,我有不會的題就可以問她,真幸運,碰到個好同學。

  她也很助人為樂,老師讓打掃衛(wèi)生,她主動提出要幫我,我很開心也很感動,真幸福!

  我們已經(jīng)是好朋友啦,我們倆感情越來越好,我知道了要好好珍惜每一個好朋友,傳遞愛,讓愛充滿整個世界!

  【批改評語】這篇文章小作者以稚嫩的'語言向我們介紹了自己的好朋友。文中作者通過寫好朋友“問她問題”、“她樂于助人”等,寫出了“我”與好朋友之間的深厚友誼,表達了作者對自己的好朋友的喜歡。

好朋友作文13

  一天,我在路上遇見一只小狗。它左顧右盼,好像在找主人,觀察了一會我確定它是一只無家可歸的小狗。我走上前,只見小狗不時地搖著尾巴向我示好,我開始喜歡上它了,于是和媽媽商量后就把它帶回家養(yǎng)。

  一到家,我就先給它取名叫好好,因為它很友好,一身金黃色的毛,很帥很可愛。第一天、第二天、第三天直到過了一個禮拜,好好才全完習慣在我家的生活,我吃什么它也吃什么,我上學放學它都會在家門口負責接送。久而久之,好好成了我家的保安,以家里的財產(chǎn)安全。一有風吹草動,好好就會汪汪叫,陌生人進門都要先過它這一關。好好還有非常人性的.一面,誰給它吃的,它除了搖尾巴還會伸出腳和誰握手表示感謝。

  時間過得很快,好好長大了,我也長大了,要更加懂事了。學習好好的知恩圖報,我下決心要認真讀書報答父母和老師的厚愛,并且要實現(xiàn)我的夢想:成為一名動物學家。讓動物受到更多的保護,做人類的朋友,尤其是狗,它是我們最忠誠的小助手。

好朋友作文14

  在一個風和日麗的星期天,我的朋友黃宇婷來我家做客。

  菅宇婷頭發(fā)長長的,眼睛黑黑的,嘴巴粉粉的.,長得很漂亮。她喜歡跳舞,也喜歡唱歌,上次來我家就邊唱歌邊跳舞。

  我先開始想玩捉迷藏,可她想玩老師和同學的游戲,因此我們卻發(fā)生了爭吵。吵了一會兒,我們便誰都不理誰。

  一會兒過去了,我心里感到很不舒服,心想:既然菅宇婷來我家做客,做什么事都要呼一呼她的意見,我應該好好招待她。于是,我站起來對她說 :“對不起,剛才我有點控制不住自己,那么就按你的意思來玩老師同學的游戲吧!”她便愿涼了我。

  通過這件事我明白了:人與人之間都是平等的,都可以彼此互相幫助或彼此涼解。

好朋友作文15

  我有很多好朋友,要數(shù)最好的好朋友,那就是陳奕桐了。

  她有白里透紅的臉蛋,臉蛋上有一對彎彎的眉毛,眉毛下面一雙會說話的大眼睛,眼睛中間有一個高高的鼻子,鼻子下有一張櫻桃小嘴。

  我們去過很多城市,玩過很多項目,有深圳的歡樂谷、北京的故宮鳥巢和長城、韓國的泡菜館……其中我印象最深刻的是馬來西亞360度大旋轉。我們買完有票坐到快艇上,導游叔叔對我們說:“這次活動有一定的危險性,我們必須穿上救生衣,大人雙手握住身前把桿,小孩坐在兩個大人中間,同時,雙手挽住兩邊大人的胳膊,聽從船長的.指揮!闭f完,船就快速駛向湖中央,正在我們對兩岸美景贊不絕口時,船長一個手勢,提醒我們船馬上要旋轉了。頓時,我和好朋友的心就怦怦直跳,雙眼緊閉,我仿佛身體飛起來了。幾秒鐘之后,船回到了水里。我睜開眼睛,拉了一下好朋友的手,她朝我笑了一 下,還驚魂未定呢!真是一次驚險的旅途!

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