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幻影的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的幻影的作文,希望能夠幫助到大家。
幻影的作文1
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì)。
人類研制出了一種新型汽車。大家取名為“幻影號(hào)”。它既像火車又像汽車,外表涂著色彩斑斕,炫酷極了。它的內(nèi)部設(shè)有臥室、衛(wèi)生間、廚房……駕駛室布滿了密密麻麻的儀器,有分析警報(bào)器、紅外線掃描機(jī)、電子預(yù)測機(jī)、電子自動(dòng)駕駛儀。
一旦路上遇堵,便開啟低空飛行模式,雷達(dá)開啟探測掃描,保證行駛安全。而且這款車不需要燃料就可以行駛,更不會(huì)排放尾氣,完全是環(huán)保型汽車。
幻影號(hào)還能穿越時(shí)空,只要在鍵盤上輸入地址和省份,你便可以小睡一會(huì)兒,醒來的時(shí)候就到達(dá)了目的地。
如果有人接近“幻影號(hào)”它就會(huì)進(jìn)行紅外線掃描,圖像立刻發(fā)到主人手上,提示是否讓靠近,如果是親人,主人只要按一下遙控器,門便會(huì)自動(dòng)打開;如果是陌生人,那么掃描不通過,會(huì)向陌生人提示“請(qǐng)勿靠近!”并拉響警報(bào)器。
它還有一個(gè)神奇的功能,座位變成了海綿座,身上還穿了一件救生衣,以保生命安全,啟動(dòng)設(shè)備是自動(dòng)的,不需要手動(dòng)操作,潛入一千米以下便開始手動(dòng)。
我真希望我也有一輛幻影汽車!不過科技的日新月異是科學(xué)家一次又一次的'努力和刻苦鉆研,正是因?yàn)橛羞@樣偉大的科學(xué)家,我們才有如此美好的汽車。
幻影的作文2
墨是一個(gè)在大家眼中極其平常的東西,但它在齊白石的手上能幻化成蝦,在王冕手上又能幻化成梅花。而在朱老師的手上,墨又會(huì)變成什么新奇的玩意呢?
只見老師從他的百寶箱——抽屜里取出了一盆清水、一張宣紙、一瓶墨汁、一根棉簽,和一只神奇的筷子!斑,怎么沒有毛筆呢?”我的心里產(chǎn)生了疑問,莫非是筷子這根“魔棒”搶了毛筆的飯碗?看到老師的這番舉動(dòng)。大家都在想,這些看似毫不相干的東西碰在一起,究竟會(huì)產(chǎn)生怎樣奇妙的反應(yīng)呢?
答案即將揭曉,只見老師拿起那根“魔棒”在墨瓶里搗了幾下,然后便捏起棒子對(duì)著水面,如蜻蜓點(diǎn)水般飛快地點(diǎn)了幾下。不一會(huì)兒,水面上就出現(xiàn)了一塊塊大大小小的黑色斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)散落在水面的'各個(gè)地方。又過了一會(huì)兒,它們像喝了一肚子清水一樣,越來越大,越來越大。這時(shí)水面上差不多已經(jīng)黑了起來,但是還是有一些墨滴散落在水中,有的像一縷縷“絲帶”輕輕飄揚(yáng),有的像一條長龍盤繞水中,也有的靜靜地沉積在下方,好像很膽小,生怕一到水面就像被蒸發(fā)一樣……最后,整盆水都已經(jīng)徹底黑了。你以為這就結(jié)束了嗎?當(dāng)然不是!老師又選了一位頭油很重的男生,拿出一根棉簽,說是要取他頭上的“顏料”。這時(shí)我是真不懂了:“頭上還有顏料,也太夸張了吧!”帶著疑問,表演也到了高潮部分。教室里十分寂靜,靜的都能聽到同學(xué)們的呼吸聲,老師把那根棉簽丟進(jìn)了水里。然后拿起了那張宣紙,把它一點(diǎn)點(diǎn)按進(jìn)了水里!斑@回恐怕真的是白宣紙進(jìn)去,黑宣紙出來嘍!”我心里盤算著。只見老師把完全浸在水中的宣紙抽了出來。神奇的事情發(fā)生了,宣紙并沒有被染黑,這又是為什么呢?原來問題還是出在“顏料”上,因?yàn)槊藓炁踉陬^上摩擦,沾了一層油,影響了水分子互相牽引的力量,所以便出現(xiàn)了這樣神奇的現(xiàn)象,真是太有趣了。
墨在朱老師的手中竟演繹得如此神奇和精彩,真的是:半盆清水好戲開,水光墨影共徘徊。問紙哪得白如初,為有發(fā)間剩油來!
幻影的作文3
魔術(shù)在于神奇,無論是普通的硬幣,還是紙牌,一旦在魔術(shù)師手里,似乎就無所不能了。
今天,我們的教師來了一位“魔術(shù)師”—陳老師,她還帶了一個(gè)道具箱,看上去還真和魔術(shù)師有幾分像呢。
魔術(shù)開始了,陳老師從道具箱里拿出一根“魔法棒”—竹筷,看到此景,臺(tái)下的同學(xué)們都笑了起來,我也在心里暗暗地想,一根竹筷能干什么呢?我正暗自琢磨,可臺(tái)上的變化又吸引了我的眼球,只見她又從道具箱里取出半缸清水和墨水,這時(shí),我的腦海里冒出了許多小問號(hào),不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥。接著,陳老師對(duì)我們神秘一笑,用“魔法棒“蘸了點(diǎn)墨水,然后往水中輕輕一點(diǎn),水面晃動(dòng)了起來,一個(gè)黑色的墨團(tuán)呈現(xiàn)在我們眼前,它一開始十分充實(shí)飽滿,可沒過一會(huì)兒,它就像蔫了的氣球擴(kuò)散開來,接著,陳老師有重復(fù)了幾遍這個(gè)動(dòng)作,搞得我們更是云里霧里了。這時(shí),陳老師發(fā)話了:“哪位同學(xué)愿意借給我顏料?”此言一出,同學(xué)們有的把手舉得老高,生怕陳老師看不到他,有的低下了頭,估計(jì)是害怕陳老師讓他出丑吧。陳老師選中了劉澤錡,劉澤錡走到講臺(tái)上,陳老師讓他閉上眼睛,從道具箱里取出棉簽,在他的頭上摩擦,然后把棉簽伸入水墨中,還模仿起頂級(jí)魔術(shù)師劉謙的口頭禪:“現(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)刻,”全班同學(xué)聽了都笑了起來,然而雙眼卻緊盯著那盆水墨,原本我們以為棉簽會(huì)吸收水墨的現(xiàn)象并沒有發(fā)生,墨水反而對(duì)棉簽避之不及,形成了宛若銀絲的美麗花紋,風(fēng)吹來,水面漾起漣漪,這些花紋也隨波搖晃。像一條條小魚穿梭在水中。
點(diǎn)花完成了,下面當(dāng)然是要印畫了,陳老師把宣紙浸在墨里,輕輕一提,緩緩展開,紙上并沒有一大團(tuán)黑墨,呈現(xiàn)在我們面前的是一幅如絲如畫的水墨畫,只見紙上的墨有粗有細(xì)有淡有濃,朦朦朧朧,像一座座被云霧籠罩的青山,飄逸靈動(dòng),如夢(mèng)似幻。
這么神奇的.畫是怎么畫出來的呢?原來啊,棉簽棒在頭皮上摩擦,涂上少量的油,影響了水分子互相拉引的力量,才印出了美麗的圖案。
明白了這個(gè)原理,我微微點(diǎn)頭,科學(xué)世界可真奇妙,我不禁吟出了自己編的一首詩:
半缸清水好戲開,
水光墨影共徘徊。
問畫哪得美如徐?
為有頭頂油彩來。
幻影的作文4
“哇,一整天在迪斯尼樂園玩得真爽啊!”一看天也黑了,只聽到廣播說:城堡的夜光幻影秀即將開始。
一來到城堡那,那里早已人頭攢動(dòng)、人滿為患了,只聽獅子王音樂響起,燈光四射,那一座標(biāo)志性的迪斯尼城堡上,噴出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的火花,直往上竄,落下時(shí),如一顆顆流星墜落,遲遲不肯墜下。這時(shí)城堡被各種燈光打造成了五顏六色,在城堡的外墻上投射出迪斯尼電影里每個(gè)公主片花,每當(dāng)更換一個(gè)公主,便會(huì)躥出一個(gè)個(gè)煙花,立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。特別是冰雪奇緣的公主把手一揮,隨之似雪花的煙花,從天而落,又飛出來好多猶如氣球般的煙花,讓人驚嘆不已。
突然音樂轉(zhuǎn)換為大家耳熟能詳?shù)男乔虼髴?zhàn)主題曲,城堡上馬上投射出一艘艘飛船,絕地武士手握激光劍,為正義而戰(zhàn)的畫面。城堡四周便照射出了五彩繽紛的.激光,那激光穿透了城堡,變成了煙花。即將結(jié)束時(shí),我們只看到火光四射,直沖云霄,落下時(shí),留下了褐色影子,從空中冒出了一朵朵花,從天而降。人們激動(dòng)地不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,錯(cuò)過這美麗的煙花。
迪斯尼的夜光幻影秀真是太漂亮了!
幻影的作文5
我有一個(gè)幻影朋友它叫布克補(bǔ)諾,也可以叫他杰斯,它是一只經(jīng)常變來變?nèi)サ睦侨恕?/p>
它除了自己平時(shí)的樣子,還有四個(gè)變身出來的樣子。勇猛帥氣的叫燦血,膽小怕事的叫紫焰,悲傷愛哭的叫黝盡,最后一個(gè)是貪圖便宜的叫食金。它的形態(tài)會(huì)隨我的變化而變化。我勇敢,它就勇敢;我膽小,它就膽小;我悲傷,它就悲傷;我貪婪,它也貪婪。很少有它自己的想法,我不知道為什么。
這幾天我終于知道,原來它每天從早到晚都在暗暗的跟著我的,我說為什么每天晚上做作業(yè)背后都涼颼颼的,轉(zhuǎn)身一看,哦,它躲起來了!我也沒有太在意,繼續(xù)做起了作業(yè),忽然我又感覺背后涼涼的了,我就快速的轉(zhuǎn)過身說:你看著我干嘛?!嚇?biāo)牢伊死!它不出聲了,它抖了幾下跑了。一切來的太突然,所以我都不清楚剛剛怎么了,甚至不知道剛剛?布克補(bǔ)諾)這不是出現(xiàn)了。一天到晚跟著我,煩死了!我更生氣的'說:我上輩子欠你啥了呀?!
我半夜睡覺的時(shí)候它又來了,我說:我睡覺你也要看!它說:不時(shí)刻盯著你還能干什么?我什么事也干不了。你自己想一想是不是?我無可奈何,只好任由他去了。
第二天放學(xué),它又出現(xiàn)了,只不過這次總算有用處了,有一位學(xué)生隔著欄桿罵我,我不知道他為什么罵我,但我很生氣,我就對(duì)布克補(bǔ)諾說:你幫我把他收拾一下,他太欠打了。它說:可以是可以,但你要答應(yīng)我一個(gè)條件,就是不要再說我煩。我覺得這個(gè)條件很可笑,但我還是忍住了。其實(shí)它也不是只有這么一次有用過。從我記事起它就出現(xiàn)了,所以從我記事起它就開始幫助我了,而且是以給予和反對(duì)的方式幫助我。
我三四歲的時(shí)候,受傷了,不僅父母會(huì)關(guān)心我,它也會(huì)關(guān)心我,它化身燦血給予了我勇氣,不怕疼,忍住疼。
我五六歲的時(shí)候看到零食又想吃又覺得不可以,它化身食金阻止我,讓我做出了正確的選擇。
我七歲上完幼兒園,開始上小學(xué)的時(shí)候,一點(diǎn)也不想動(dòng)手寫字,它化身黝盡給我講道理,讓我開始寫的,雖然它說的我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也聽不懂。
小時(shí)候的時(shí)光,有父母的陪伴,也有它的陪伴,挺好。
幻影的作文6
我的幻影朋友若隱若現(xiàn),時(shí)而清楚,時(shí)而模糊,第一次出現(xiàn)是在二年級(jí)下冊(cè)時(shí)
那時(shí)我剛跳完舞準(zhǔn)備來認(rèn)領(lǐng)數(shù)學(xué)試卷,但考的很不理想才七十五,我很傷心也很害怕,生怕被媽媽知道我考得那么差;氐郊依铮瑒倻(zhǔn)備告訴媽媽我考了91分,但我在眨眼的那一瞬間,感覺睜不開眼了,眼前出現(xiàn)了一只兔子,他高又白,手里捧著一顆愛心,模模糊糊,若隱若現(xiàn)。
他告訴我:夏紫涵說實(shí)話呀!
但我不敢,我怕被媽媽罵。
沒關(guān)系的,我相信你的媽媽很寬容大度的,放心吧,她能原諒你的。
那那好吧。
怎么啦?怎么啦?你怎么不說話了?夏紫涵。媽媽心急如焚地喊。
沒什么,沒什么,我只是想告訴你,我們考試了,我考的有點(diǎn)不太理想,請(qǐng)你原諒我,我會(huì)加油的,考了七十五。我垂著頭低聲回答道。
哦,沒關(guān)系,你下次努力就好了,我相信你可以的,夏紫涵!你要努力可千萬別讓我失望了喲!媽媽溫和地說。
嗯,好,我說,我下次努力!
媽媽并沒有罵我,而是鼓勵(lì)我,她說的是對(duì)的,我還能見到她嗎?應(yīng)該行吧?
還有一次我模模糊糊的記著,那是一個(gè)非常炎熱的天氣,我們一起去游泳,我本是想爬到上面的充氣球上,但有一股力量把我給推了下來,不知道是什么?還是因?yàn)槭俏易约翰恍⌒臎]爬上去摔下來了,我瞬間被壓在充氣球下,我眼前一黑,又看見了那個(gè)熟悉的身影。
嗨,夏紫涵我們又見面了,聽說你又碰上了麻煩,說說這回又是什么麻煩吧?一個(gè)高大的,雪白的,耳朵豎得非常值的兔子出現(xiàn)在我的`眼前。
我好像離開了人世,為什么我的眼前一片黑暗,難道我死了嗎?還是說
沒有這回事,只是你得突破黑暗,用你的雙手來創(chuàng)造生命的奇跡,你先抬起你的雙手往上撐,再往外面推你就能出來了!
好!我試試!
加油,夏紫涵,加油,你能行!沖破黑暗加油,你能行!這個(gè)聲音一直在我耳邊回旋,是她鼓舞了我,我成功了,我沖破了黑暗,我想找到那只小白兔,還沒告訴我名字呢,可我找不著她了。
她總是若隱若現(xiàn),我有危險(xiǎn)了,她就在暗中幫我,我有開心的事,她好像也會(huì)為我開心,總之只要我有需要時(shí),她就會(huì)出現(xiàn),幫助我,鼓勵(lì)我,為我喊加油。
幻影的作文7
與以往不同的是,今天全校都集體“起晚了”!這是什么情況?老師也睡懶覺了嗎?不是啦,這是因?yàn)樽蛱烨镉危A(yù)備、初一年級(jí)去了迪士尼,在那里看了一場夜間煙花表演,回學(xué)校晚了。不過,一想到昨夜令人難忘的表演,我現(xiàn)在還激動(dòng)不已呢!
隨著孩子們興奮的“快看,快看”、“你仔細(xì)聽呀”的喊叫聲,城堡上已浮現(xiàn)出一幅幅美妙的畫面?,是小獅子辛巴!伴著歡快的音樂,這個(gè)可愛的動(dòng)畫形象出現(xiàn)了。他的身后跟著草原上其他動(dòng)物龐大的隊(duì)伍。令人驚奇的是,這一個(gè)鮮活的形象是被印在城堡上的,而湖對(duì)面的我們還能看得清清楚楚。一陣美妙的歌聲傳來,城堡上出現(xiàn)了一片大海,隱約能聽到陣陣水聲。啊,原來是小美人魚在歌唱。她活潑可愛的性格特點(diǎn),隨著歌聲傳出,令人心情愉悅。突然,一陣急促的音樂傳來,我聽出這是《加勒比海盜》的主題曲,十分有氣勢(shì)。一陣打斗聲傳來,又聽到“轟”的一聲,城堡旁冒出了兩發(fā)炮彈,白得耀眼。恍惚間,我竟覺得湖那邊真有兩艘船正在交戰(zhàn),進(jìn)行得正激烈呢!
音樂漸漸舒緩下來,聲音也漸漸小了。又一會(huì)兒,所有的'聲音都消失了。我們不知道發(fā)生了什么,只好靜靜地等待著。幾秒鐘后,一個(gè)聲音響起,慢慢變大。這種聲音有說不出的悅耳,就像、就像一朵朵雪花飛舞的聲音,極微小、極細(xì)碎。果真,城堡上出現(xiàn)了幾朵飛舞的小雪花,潔白、晶瑩。隨之而來的是《冰雪奇緣》的主角——愛莎的聲音,極富感染力。當(dāng)她唱到高潮部分時(shí),城堡旁的煙花一下子炸開,整片夜空亮如白晝,十分震撼。而愛莎的歌聲還在繼續(xù)……
不一會(huì)兒,表演結(jié)束了。我的腦海中城堡的形象變了。有時(shí)是一塊巨大的屏幕,有時(shí)是一片融于夜色的大海,有時(shí)是一艘威武神氣的海盜船,有時(shí)是一座粉色積木搭起的城堡……
哎呦,我又開始發(fā)呆了。不行,我得做作業(yè)去!
幻影的作文8
今天,我和爸爸媽媽從朋友的老家回來。在回家的路上爸爸說:“要不我們一起去看電影吧?”我手舞足蹈的說:“好。『冒。 辈灰粫(huì)兒我們就到了電影院。走進(jìn)售票大廳,里面人山人海。我對(duì)爸爸說:"我想看巜熊出沒之幻影空間》"。爸爸對(duì)我說:"我和你媽媽想看巜西游》"。媽媽說:"要不你一個(gè)人看巜熊出沒之幻影空間》,我和你爸爸去看巜西游》"。我說:“好吧!”我說完,爸爸就去買票了。不一會(huì)兒,爸爸把一張電影票和一杯可樂給了我。我看了一下票是一號(hào)放映廳,我迅速的找到了一號(hào)廳,我又看了一下票是八點(diǎn)二十開始,現(xiàn)在才七點(diǎn)四十。爸爸媽媽的`電影是在樓上的十一號(hào)放映廳。爸爸說:“我們的電影快開始了,你看完電影在一號(hào)廳外面的沙發(fā)上等我們。"我說:“好的!闭f完他們就去樓上看電影了。我在一號(hào)廳外面一直等到檢票員來了我才進(jìn)去。
我看完電影后,出來就看到爸爸媽媽在等我。我驚訝的說:“不是說我等你們嗎?怎么變成了你們等我了?”我和你們說,有一個(gè)人問我這個(gè)電影好不好看,我說:“好看呀!”媽媽問:“你的電影好看嗎?”我說:“好看,說的是熊大、熊二、光頭強(qiáng)和一個(gè)機(jī)器人保護(hù)了金鹿角的故事,那你們的呢?”“我們的也好看”媽媽說。說完我們就一起回家了。
幻影的作文9
我有一個(gè)幻影朋友,我只跟他見過兩次。
他帶著一頂棕色的帽子,棕色的夾克衫,還打了一條棕色的領(lǐng)帶,穿著一條棕色的寬松褲,還穿著一雙閃閃發(fā)亮的棕色皮鞋。
有一次,爸爸出去和好幾個(gè)朋友喝酒,喝的醉醺醺的`,他回來看見我在看電視,就直接上來,毫無征兆打了我?guī)讉(gè)耳光。我嚇得嗷嗷大哭。媽媽聽見了,趕忙從隔壁房間跑過來,看見我臉上有一個(gè)很紅的巴掌印,就打了爸爸一巴掌,叫我去她的房間睡,之后我就不知道發(fā)生了什么。
我感覺萬箭穿心,十分難受,想起無緣無故地被打,眼淚就止不住的流出來。
這時(shí),他出現(xiàn)了,他對(duì)我說:你爸喝醉了,你不用管他,不是故意的,耍酒瘋,這也是難免的。我沉默了好一會(huì),什么話也沒說,就睡了。
第二次是我自己一個(gè)人在家里,爸爸去外地了,媽媽去上班了,媽媽帶著妹妹去她上班的地方玩了。就留我一個(gè)人在家里。不能玩手機(jī),不能看電視。這時(shí),他又一次出現(xiàn)。他說:今天我來陪你玩。我們玩了很多游戲,下棋、捉迷藏、打球
可是從那以后,我就再也沒有見過他了。我也不知道他的名字。唉,我還想和他玩,不知道下次什么時(shí)候還能再見到他。下次見到他,一定要問問他叫什么名字以及聯(lián)系方式。
幻影的作文10
灰黑色的夜空仿佛被魔法美化。點(diǎn)點(diǎn)條條連接,環(huán)繞成藍(lán)紫色的球形空間,縈繞在我身邊,旋,閃爍。滿天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盤上。此刻是那么的寧靜,安詳,樹葉在沙沙作響,星星在不停地眨著眼睛。
悄然身,銀白色的小星星閃閃發(fā)光,在風(fēng)的陪伴下翩翩起舞。像陣陣寒風(fēng)里緩緩飄揚(yáng)的潔白的雪花,似束束陽光下翻滾跳躍的綠色精靈;野咨墓庀裸y白色的星星,洋洋灑灑,自由自在。悠閑時(shí)就在空中愜意的閑游,哀傷時(shí)就在風(fēng)里蜷縮成一塊,顫抖,找尋同伴獲取安慰。藍(lán)紫色的光環(huán)愈發(fā)黯淡,清晰又透明。此刻是那么的唯美,溫馨,微風(fēng)在呼呼唱響,星星在快樂的享受。
就像夢(mèng)幻的星空一般美麗。近看,分不清是藍(lán)色還是紫色的一片。溫暖的感覺被這狹小空間的色彩激發(fā),充盈著我的小小的心。跳動(dòng)著,微笑著,又帶著些恐慌。星星點(diǎn)點(diǎn)的圓片散發(fā)出的亮色,將迷離的光彩點(diǎn)綴了夜空。想伸手去觸摸,半伸的手又緩慢縮回,怕當(dāng)我觸碰時(shí),沒有任何感覺,或者,會(huì)打破這一切,會(huì)打破美好的幻影。
黯淡的月光從某處散開,把微光散射到四方。沒有太陽光芒的燦爛,也沒有月亮光環(huán)的璀璨。但我已經(jīng)很滿足了,這種感覺,是久違的溫暖。
耳旁,仿佛還有啾啾的鳥鳴環(huán)繞,。此刻卻充滿了彷徨和不安。這樣的美境太過夢(mèng)幻,恍惚間,似乎就要從手指尖溜走。就像在我手里始終無法停留過久的`晶瑩的雪花,溫度總是會(huì)讓它退卻逃跑。眼前的,是否就是這樣的幻影!
注視天穹遙遠(yuǎn)的星星,不曾低頭,不曾流淚,仿佛在尋找一個(gè)答案,逝去的日子己無無法抓住。就像這幻影有種忽隱忽現(xiàn)的感覺。
在小小的藍(lán)紫色空間里,我隨著地面一同旋,踏著滴答的音樂聲,一起舞蹈。毫不猶豫,只想把握住著美好的一刻不忍心讓他就這樣匆匆逃離。
我渴望而有點(diǎn)害怕,透過溫柔的水,我仿佛看見了那如水清透的俏臉,那如水般深情的眼神,仿佛是心靈久違的一種悸動(dòng),而伸出手去,卻只有握不住的星空的影。
或許這是真的幻影,但是有這一瞬間的擁抱,就早以滿足。嘴角揚(yáng)起的微笑,在這一刻被深深印刻在心里;糜暗男强眨休d著我們的回憶!保留在心里,停留在夢(mèng)里。一直不變。
幻影的作文11
幻化成煙,云游四海,去聽每一畝土地的苦訴;每一寸草木的抱怨;同一片藍(lán)天的心聲!
白天悄悄地落下了帷幕,黑夜悄悄地拉開序幕!
這塊“面黃肌瘦”的土地一把眼淚一把鼻涕地說:“你們知道我過得多么辛苦嗎?都幾十年了,這里,你們看看,寸草不生。∠胫涝騿?告訴你們吧,都是那該死的戰(zhàn)爭,人們都常說‘都是月亮惹的禍,’我看‘都是戰(zhàn)爭惹的禍!’我出生在好幾十億年前,我多么懷念以前的日子!當(dāng)時(shí),我的身體又黑有肥,什么東西種上這兒來,準(zhǔn)能有個(gè)好收成,可現(xiàn)在,你們看?他們?yōu)榱藫寠Z我這塊地,爭來爭去,炮火連天,多少炮彈的殘骸留在我身上啊,現(xiàn)在那些有毒的物質(zhì)還在我身上潛伏著,農(nóng)民們動(dòng)都不敢動(dòng)我,現(xiàn)在我都不知道該怎么辦?嗚……”話還沒說完,土地便哭了起來。
這棵飽經(jīng)滄桑的老榕樹接過話茬:“給大家講個(gè)故事吧!我原本是在越南那邊的`,后來隨風(fēng)漂泊到這兒來,那時(shí),我還是顆種子,那兒發(fā)生的事恐怖著呢,時(shí)間我不太清楚,反正記得那幾天,上空中盤旋著許多飛機(jī),一直往下撒煙霧,扔很多很多我不知名的彈,我們一碰到就立刻枯萎慢慢地死掉。那時(shí),你們不知道有多恐怖,,整個(gè)天空都是五顏六色的煙,飛機(jī)不停地穿梭來穿梭去,天陰沉沉的,恐怖級(jí)了,幸虧那時(shí)我跑的快呢,不然就沒有今天。而且,后來我聽說那個(gè)國家在我們那兒投的炸彈總量比第二次世界大戰(zhàn)所用的還多,你們說,這個(gè)數(shù)字能不驚人嗎?”
一直沉默不語的藍(lán)天發(fā)了言:“的確,我遍布全球,那場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭的確不假,可現(xiàn)在世界上的戰(zhàn)爭多的很,更駭人聽聞的故事也許我們還沒聽過,例如伊拉克與美國的戰(zhàn)爭,那兒的人過的是什么日子!聽過自殺性爆炸沒?他們身上都綁著炸彈,只要一看到美軍就點(diǎn)燃炸彈沖過去死死抱住他們一起同歸于盡,上到80歲老人下到3歲小孩,無不例外,你們說,多么美好的生命啊!就這樣被毀了!而且,你們聽過‘南京大屠殺’嗎?30多萬人也就這樣犧牲了,那群禽獸簡直就是把別人的姓名當(dāng)做兒戲!我們21世紀(jì)什么都不缺,但惟獨(dú)缺一樣?xùn)|西,那就是和平!我們需要的是和平!”
我們需要的是和平!
我們需要的是和平!你們聽到了嗎?
今晚,月光皎潔。
幻影的作文12
地球上的人類利用科技的先進(jìn)在浩瀚的宇宙中終于有找到了一顆適合人類生活的`星球,正當(dāng)他們準(zhǔn)備將部分人類移民到這里時(shí),早已對(duì)人類破壞地球而充滿憎恨的外星人與地球美國58區(qū)的外星人串通對(duì)地球大舉進(jìn)攻,地球上的人類所剩無幾,于是,剩余的這些人類就搬到了這顆星球上,因?yàn)檫@顆星球在宇宙中若隱若現(xiàn),所以人們稱它為“幻影星”,人類在這顆星球上不停地探索、發(fā)現(xiàn),他們發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的蛋,這種蛋很大,也很堅(jiān)硬、漂亮,人們將它們打開,會(huì)出現(xiàn)一種奇怪的生物,人們管它叫怪獸,人們和怪獸并肩作戰(zhàn),保衛(wèi)母星,這些人都被稱為——幻影勇士,人們還開了一所所培訓(xùn)基地。
在一萬年前的幻影星上,有五位伸張正義,保衛(wèi)星球和平的怪獸,他們自稱“勇士聯(lián)盟隊(duì)”,他們分別是:金之正義者“金磷龍”,木之正義者“竹棍熊貓”,水之正義者“神角犀”,火之正義者“烈焰師”,土之正義者“沙盔狐”。卻在三千年前失蹤了,再也沒出來過,他們走前最后一句話是:“若干年后,還會(huì)有人接替我們。”……
幻影的作文13
人魚公主變成泡沫,讓人心碎,而泡沫最美的不是他的透明,而是折射太陽光的色彩斑斕——題記
人魚公主的悲慘結(jié)局,泡沫成了她最后感情的寄托,或許,王子會(huì)感覺的到那濃濃的深意,又或許,只是公主獨(dú)自承受著支離破碎。泡沫一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)痕跡都不給留下,只讓世人留下聲聲嘆息。
灰姑娘的先苦后甜,白雪公主的浪漫唯美,睡美人的薔薇之戀,都猶如一朵綻開的牡丹花,她嬌艷,她美麗,她是王者。人魚公主的獨(dú)角戲,只留下那短暫的斑斕,一朵花的殘瓣都沒有留下,開始為了一個(gè)微笑,為了心中的'懵懂,失去了最寶貴的聲音,只為了那短暫的三天,或許有了人腿的公主,享受著每時(shí)每刻,超越常人的想象。像針扎似的走路,她還是把她最美的一面呈現(xiàn)給王子。
人魚公主對(duì)愛的奉獻(xiàn),對(duì)愛的犧牲,變成泡沫,可能是她最后的美麗,太陽光把她照射的五彩斑斕,可能是想撫摸那承受著痛苦的雙腿,可能是把她變成為最美的泡沫。
看著王子步入殿堂,人魚公主的泡沫也碎了,原來,這一切都是幻影,只不過是一朵人生中的美人花。
幻影的作文14
當(dāng)墨于水融合在一起的時(shí)候,會(huì)有水墨變化呢?想要知道,就來看看我們蔣老師蔣魔術(shù)師的神奇表演吧!
魔術(shù)師表演即將開始:3、2、1,show time:蔣老師拿出她的神奇魔法棒-一根筷子。同學(xué)們十分詫異,紛紛議論著一根筷子有什么用,接著她輕輕蘸了幾滴墨汁,這時(shí)的教室格外安靜,同學(xué)們瞪大了眼睛死死盯住老師的手,生怕錯(cuò)過了重要環(huán)節(jié)。這時(shí),只見蔣老師緩緩地在水面上點(diǎn)了七滴墨汁,這七個(gè)小圓點(diǎn)就像小巧玲瓏的荷葉一般漂浮在水面上,過了一會(huì)兒,墨點(diǎn)漸漸散開,徐徐沉入水底,它們千姿百態(tài),有的形似海馬、有的如活潑的魚兒、還有的像一只巨大的水母……猶如一個(gè)神奇的海底世界呈現(xiàn)在大家的眼前。漸漸地,漸漸地,這七滴墨汁凝聚在一起,時(shí)而想一朵盛開的荷花,時(shí)而又像狂暴的龍卷風(fēng),美麗極了!
這時(shí),蔣老師又拿出一根棉簽,“棉簽?干什么用。俊蔽业哪X海里閃爍出各種各樣的問題,真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。就在同學(xué)們不解的時(shí)候,老師要選助手了,我們爭先恐后,但就近原則,她選了費(fèi)熒,原來是老師要向她借“顏料”,從哪兒借呢?難道是吸取費(fèi)熒頭發(fā)的顏色?接著蔣老師用棉簽在她的頭上擦了擦,摩了摩,之后再在墨滴上點(diǎn)了幾下,之間凝聚在一起的墨汁迅速展開變成了一個(gè)圓形,這些圓聚在一起就好像奧運(yùn)五環(huán)一般。這時(shí)我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想到了靜電原理,但蔣老師告訴我們其實(shí)是這樣的.:棉簽棒在頭皮上摩擦,涂上少許的油,影響了水分子互相拉引的力量,才印出了美麗的圖案。
最后就是映花環(huán)節(jié),她拿出一張宣紙病把它平鋪在水面上,只見宣紙上立刻印出圖案,同學(xué)們迫不及待地說著:“荷包蛋、太陽……”而我覺得這像樹的年輪,十分逼真!
水墨幻影真是有趣!這不真是:半缸清水好戲開,水光墨影共徘徊。問畫哪得美如許?唯有頭頂油彩來!
幻影的作文15
夜幕悄悄落下,我漫步在夢(mèng)幻般的田野小路上。月光上的秋色毫不遮掩,透過樹枝,一道道灑在我的臉上,令人心曠神怡,浩氣長舒;仨,若影若現(xiàn)的倩影站在小路上,一身長裙,在秋風(fēng)中飄蕩,勾畫出完美的曲線,女神的光環(huán)環(huán)繞在她的周圍,仿佛萬物的生靈都為她而生,大自然的一切音韻把她襯托得更加神圣,美麗。她轉(zhuǎn)過頭來,用充滿慈愛的眼神感染我,對(duì)著我微笑,白嫩的臉上多出了兩個(gè)小酒窩,我回笑了,兩只眼睛瞇成了一條縫。
眨眼間,她消失了,仿佛剛才的一切并不存在。我失望的轉(zhuǎn)過頭來,泛了泛眼,罷了,那都是我的'幻想,如果她還在世界上,我也就不用做不切實(shí)際的夢(mèng)了。
我說的那個(gè)“她”,是我的媽媽,她很年輕才25歲,當(dāng)時(shí)我才4歲,她對(duì)我無微不至的照顧蒼天可鑒。當(dāng)時(shí)她是一所學(xué)校的老師,她對(duì)同學(xué)們就像慈母般,同學(xué)們也把她當(dāng)成了自己的第二個(gè)媽媽。但是,好人命短,在一次車禍中,媽媽便去世了,雖然我還小,但親人們的悲痛還是感染了我。那一年里,我經(jīng)常做噩夢(mèng)。
過了這么多年,可每當(dāng)我睡下時(shí),母親便出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,呆坐時(shí),便出現(xiàn)在我的眼前,伸出手想要把她抱住,卻抓了一場空。她那年輕的身影,第一次看見她的身影,都那么清晰。有時(shí)的我,真想忍不住大哭一場,但我堅(jiān)強(qiáng)了下來,因?yàn)槲矣X得,可能她想守護(hù)我吧……
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