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過去的我們作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的過去的我們作文,希望對(duì)大家有所幫助。
過去的我們作文1
人的相遇真的要靠奇妙的緣分這個(gè)東西。
有時(shí)候你也不得不相信命運(yùn)這個(gè)東西。
從相遇到相惜,這都需要一份毅力。
可是,有誰(shuí)能把這份毅力堅(jiān)守到最后?
我們總是覺得身邊的人不是最好的`,
總想去尋找更好的,
尋尋覓覓,卻找不到合適的。
時(shí)間久了,感情淡了,但、你是否知道還有一份責(zé)任。
我不喜歡在一起的兩個(gè)人總是為一些小事情爭(zhēng)執(zhí),生氣。
我不喜歡在一起的兩個(gè)人各揣心思,明明不愿意,不說(shuō)出來(lái),卻選擇冷戰(zhàn)。
我真的不喜歡那種,要互相哄來(lái)哄去的感覺。
不管是友情還是愛情,我希望都可以相互理解。
而不是,遇到問題就生氣。
時(shí)間本來(lái)就可以讓原本兩個(gè)很好的人從熟悉變?yōu)槟吧?/p>
我們總想看別處的風(fēng)景,以為只要不是身邊的就是最好的。
或許有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn),身邊的才是最好的的時(shí)候,
身邊的那個(gè)人再也不屬于你,或者已經(jīng)消失在人海。
霓虹、喧囂。
萬(wàn)仗鉛華的城市。滿腹憂傷的我。
一條條熟悉的街道。一張張陌生的面孔。
霓虹、喧囂。
落寞、憂傷。
一切是那么的格格不入。
過去的我們作文2
前年的一天,也就是前年期末考試的前一天,我早早的起了床,捧起了那一本本課本。媽媽在家做了一杯豆?jié){,蒸了幾個(gè)包子,要我先吃早餐在復(fù)習(xí)。
我我望著那熱騰騰的早餐,不知為何沒了胃口。擺手對(duì)媽媽說(shuō):“不吃了,沒胃口。”媽媽看著我說(shuō):“吃了吧,吃飽才能好好復(fù)習(xí)!蔽衣犃藡寢屵@番話,草草的吃了一會(huì),又捧起了一本本課本。
“我們家張珂真懂事,明天肯定考第一名!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)!澳銦┎粺!”我對(duì)媽媽大喊!澳闾焯煺f(shuō)年年說(shuō)日日說(shuō),考得好就往你們臉上貼金,考不好就是我們的錯(cuò)!”“你還反了你!對(duì)你好你說(shuō)對(duì)你不好!”
我哭著跑了出去,只留下媽媽一個(gè)人的身影。這才發(fā)現(xiàn),外面下著毛毛雨。我望著我們家的`窗戶,窗戶上有大大小小的水珠。我踮起了腳,在窗戶上畫了一個(gè)哭臉?弈槻灰粫(huì)兒就被雨霧覆蓋,完全看不見了。我想起那時(shí)的執(zhí)著——1直不停地在窗戶上畫哭臉,現(xiàn)在自己都覺得好笑。
又是一年期末考在即,我想,五年級(jí)的我不會(huì)再重演那幕戲了。一年半的時(shí)間讓我明白了更多的事。在此,想讓同是即將六年級(jí)的同學(xué)們重溫一下,那年我們的幼稚與單純。
過去的我們作文3
人與人間只要經(jīng)歷共同的感動(dòng),真情就會(huì)持久。有人一心一意想要獨(dú)占對(duì)方,最后只能擁有一部份的交集;如果放下私念把對(duì)方帶到自己的生活中,將能使兩人的關(guān)系更加密切。
有句名言:愛并不是你望著我,我望著你。愛是兩個(gè)人一起望著同一個(gè)方向。有人高唱:其實(shí)你不懂我的心~其實(shí)只要培養(yǎng)共同的話題,讓兩人在一起后依然能保有自己原本的興趣,就能使心靈的泉水源源不絕的.涌出。忌123
別讓感情扼殺了原有的嗜好,也別讓自己在愛情中感到委屈。創(chuàng)造共同的感動(dòng),就能在日常生活中感受真情,別把工作當(dāng)做借口,只要有心就能創(chuàng)造。兩個(gè)人可以一起做的事有太多太多,一起閱讀一本書,一起欣賞一部好看的影片,交換彼此的心得;放長(zhǎng)好聽的CD,和他一同聆聽,并且告訴對(duì)方你最喜歡的曲子。只要曾經(jīng)擁有,就能永留記憶中。
愛不在于瞬間的悸動(dòng),而在于共同的感動(dòng)。感受別人的哀傷,可以讓哀傷減半,分享別人的喜悅,可以讓喜悅加倍。
過去的我們作文4
人家說(shuō),初中三年,困難重重,但是,這三年真的好快好快!初一,好陌生的兩個(gè)字眼,剛來(lái),我們就像是含苞的花朵,那樣天真無(wú)邪。剛開始,還沒有做好準(zhǔn)備,這一切都太驚喜了。初中的老師也那么親切和藹,她跟我們說(shuō),既然已經(jīng)坐進(jìn)了這個(gè)教室,既然已經(jīng)穿上了本校的校服,我們就應(yīng)該努力的向前看,我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取奪得好成績(jī),考上好大學(xué)。班班出學(xué)霸,個(gè)個(gè)小狀元。初一好美,校園好美。
初二,真快,我們這些含苞的花朵已經(jīng)全部盛開,變的越來(lái)越楚楚動(dòng)人。然而我們總在思考沒有好生差生之分,我們都是太陽(yáng)底下那依舊青春煥發(fā)的少年,不是嗎?誰(shuí)讓時(shí)間飛逝,我們更應(yīng)該握起手中的知識(shí)之筆,寫寫畫畫,在我們心里,在我們的校園都是一片美麗的風(fēng)景畫!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”可見讀書學(xué)習(xí)多么有趣。
你是否還在哪里徘徊?不,即將來(lái)臨的是我們的.初三,最驚心動(dòng)魄的初三。加油吧,同學(xué)們,期待我們未來(lái)朝氣蓬勃的初三生涯吧!待我們有一天回想初中有苦有甜的三年,我們還會(huì)這樣迷人。
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