那個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-03 23:02:46 好文 我要投稿

那個(gè)人作文精選【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的那個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那個(gè)人作文精選【15篇】

那個(gè)人作文1

  最懂我的人是媽媽嗎?不是,媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病,可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸?也不對,整無想法子逗我開心,終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。

  弟弟很小,他嘴里說的話,我們家人都不一定能完全聽懂,那他怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無邪的話語,比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

  一次老師說我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品,我不太同意,說《水滸傳》的原著難懂又無聊,不就是108個(gè)人打來打去嗎?

  父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜歡看《老虎傳》(弟弟把水滸傳說錯(cuò)了)。他喜爾看《哈里波特》!”我笑了,還是著弟最懂我喜歡什么。

  開心一會(huì)兒后,腦子里又勾起了許多畫面。

  還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的`目子里,每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園回來的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心,再加一杯酸奶。他從來不打攪我,而是把東西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃東西時(shí),他才會(huì)進(jìn)房他間和我說說話,每每到這個(gè)時(shí)候,我的心頭甜甜的。

  有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,我一般都會(huì)先想到我弟弟,弟弟不會(huì)說大道理,但他會(huì)安慰我,特別是他那天真無邪的小眼睛和甜美的笑臉,可以讓我心里的煩惱消散。

  弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松,我與他溝道并不需要語言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明自對方想說什么,所以他是最懂我的那個(gè)人。

那個(gè)人作文2

  于謙是一個(gè)家喻戶曉、眾所周知的大英雄,我忘不了他。

  我忘不了他的淡泊名利。當(dāng)時(shí)全朝的文武狀元都貪得無厭,家家戶戶都可以說家財(cái)萬貫,然而于謙卻依然堅(jiān)持自己清官本色,從來不貪污。當(dāng)年于謙將要被處死時(shí),所有欣賞、喜愛于謙的百姓都來看望于謙。當(dāng)于謙就要被處死的那一刻,他從容不迫喃喃地說:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!碑(dāng)說完的那一刻,于謙逝世了。后人在他家只能找到書,沒有一丁點(diǎn)兒家產(chǎn),這就是淡泊名利的于謙。

  我忘不了他的勇敢頑強(qiáng)。當(dāng)年王振帶領(lǐng)萬名明軍,想去自己的老家炫耀炫耀,而快到家鄉(xiāng)的時(shí)候卻又折返向其他地方行軍,因此遭人算計(jì),全軍覆沒。當(dāng)明軍士氣大跌,抱怨聲連連的時(shí)候,于謙義無反顧地走了出來,鼓舞士氣,讓戰(zhàn)士們從陰霾中走出來。他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奮勇殺敵,同仇敵愾,奮起回?fù),?jīng)過了漫長的戰(zhàn)爭,終于將北京保住了……這就是勇敢的.于謙。

  我忘不了他的雄心壯志。他在小時(shí)候就有著長大之后一定要為國家付出一切的雄心壯志。

  于謙的志向、勇敢和淡泊名利是我們每個(gè)人該學(xué)習(xí)的,因此我忘不了他。

那個(gè)人作文3

  離我最近的那個(gè)人,是與我距離最近,離我心靈最近的那個(gè)人。那就是我的父親——波哥。

  波哥的樣子看起來就十分惹人喜愛。厚厚的雙眼皮下藏著一雙明亮的大眼睛。圓潤的臉龐上掛著一個(gè)高鼻梁。他很高,但也很胖,結(jié)實(shí)的手臂下長著一雙厚實(shí)會(huì)賺錢的手,而手旁邊躲著的圓滾滾的大肚子已經(jīng)迫不及待要冒出來了,顯得十分慈祥可愛。

  還記得那次深夜,我沒蓋好被子突發(fā)高燒,波哥火燎火急地背著我跑向醫(yī)院,我打著點(diǎn)滴,聽著波哥的呼吸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  早晨醒來,我看到波哥的黑眼圈被愣住了。只聽他十分嫌棄的說:“你看你這個(gè)麻煩東西,半夜發(fā)燒了還要我背來醫(yī)院,折磨得我一宿沒睡,當(dāng)你老爸真是倒大霉了。”我沒說什么,望著他那嫌棄的眼神,我竟還有些感動(dòng)與開心。他接著說:“沒良心,一句感謝也不說,餓了吧,我去給你買云吞!睕]等我反應(yīng)過來,波哥就出去了。

  等他再次出現(xiàn)在我面前時(shí),我驚呼:“那不是我最喜歡的那家店嗎?你怎么去那里買了,那里離醫(yī)院好遠(yuǎn)啊。”他不耐煩地說:“吃你的,管那么多,你不是最喜歡嗎?”此時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜,父親對我的`愛就像熱乎乎的云吞一樣溫暖。

  波哥在我想要什么,想吃什么的時(shí)候,會(huì)竭盡全力地滿足我,還一直嚷嚷:“怎么會(huì)有你這個(gè)敗家女兒!钡抑溃亲類畚业,他常常對我很不耐煩,但大概這就是他表達(dá)愛的方式吧!

  愿離我最近的那個(gè)他,每天都快樂多一點(diǎn)!

那個(gè)人作文4

  此次考試,大家考過就需要散了,不象之前那般無拘無束地玩耍了,小學(xué)生活就需要告一段落。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我覺得也有那麼長期離去這地區(qū);小學(xué)二年級(jí)時(shí),我在想也有四年。蝗昙(jí)也有三年,四年級(jí)歡樂,五年級(jí)再忍一忍,也有最終一年。六年級(jí)了,時(shí)間再慢一點(diǎn)吧,我不想離開我的母校!

  也有一天,我將不屬于這所院校了。真懷戀之前,有時(shí)盡管會(huì)惹老師發(fā)火,可是也會(huì)逗老師高興。

  大家六年的追憶,就由于一天時(shí)間考散了大家班里,可是最忘不掉的還是六年級(jí)的老師。大家考好啦,他與大家一起快樂,大家調(diào)查了,他都會(huì)說“沒事兒,再勤奮”。雨天時(shí),他接送大家橫穿馬路。這個(gè)人,大家永生難忘,六年的專業(yè)知識(shí)是他來教了大家,假如你是六年級(jí)的學(xué)員,就高聲對你的老師說:“老師,您辛苦了!盡管一些地區(qū)做得不對,可是您還是那般不與大家小肚雞腸,都會(huì)寬容大家。老師,感謝您!”

  它是最終一場考試,考過以后這一院校將會(huì)不屬于大家,六年的'中小學(xué)歲月也將會(huì)沒了。老師換新的,校領(lǐng)導(dǎo)換新的,院校換新的,我想用這張?jiān)嚲碚f一聲:“再見了,我的母校!再見了,老師!再見了,校領(lǐng)導(dǎo)!”

那個(gè)人作文5

  無論身份高低,只要有一顆樂于助人、無私奉獻(xiàn)的心,那么,那個(gè)人的一生一定是有意義的。

  那天下午,我和爸爸在樓下的小區(qū)里散步,突然,我被一對中年夫婦給吸引住了。只見那個(gè)男的拿著一包瓜子正在嗑,他坐的那個(gè)地方全是瓜子殼,那個(gè)女的正在剝橘子皮,地上躺著零零散散的橘子皮。

  這時(shí),有一位剛下班的清潔工阿姨看到這一幕走了過來語重心長的`對那對中年夫婦說:“同志,請把垃圾扔在垃圾桶里。”那個(gè)婦女撇了清潔工阿姨一眼,說:“咋滴,你家住海邊啊?管的這么寬!鼻鍧嵐ぐ⒁陶f:“如果每個(gè)人都像你這樣,那咱們的家園豈不成了垃圾場?請你設(shè)想一下,如果這是你家你會(huì)隨地的扔垃圾嗎?”那對夫婦并不知悔改,瞪了清潔工阿姨一眼便走了。

  清潔工阿姨搖搖頭,走了,我以為清潔工阿姨回家了,誰知,過了一會(huì)兒,清潔工阿姨拿這掃帚和垃圾桶,熟練的把垃圾掃成一堆,在把垃圾倒在垃圾桶里,地上又變的干干凈凈,清潔工阿姨露出欣慰的笑容。

  我望著遠(yuǎn)處小小的身影,不禁敬佩起來。

  清潔工她們?yōu)榱吮Wo(hù)大家的環(huán)境,每天起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。她們工資低微卻是令人尊敬;她們辛苦勤勞卻是快樂的;她們精神充沛卻是勞累的。她們?yōu)橹鞘械恼麧,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷。

  那些身穿亮麗的黃色外套在公共場所任勞任怨,殊不知你們已成為城市最亮麗的風(fēng)景線!

那個(gè)人作文6

  有一個(gè)人,她會(huì)懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。

  題記

  媽媽對我說:我們總是會(huì)把微笑給了別人,把糟糕的一面留給最愛自己的人。沒錯(cuò),往往是最懂自己的人,都會(huì)把你的一舉一動(dòng)分析成形,理解于心。

  從小到大,我看過許多關(guān)于孝心的公益廣告,母親一直是個(gè)很上鏡的角色。媽媽一直是一種溫暖的存在,我的媽媽也不例外。每當(dāng)我發(fā)脾氣,有時(shí)候是無緣無故,連我自己也不知道我為什么而發(fā)脾氣,媽媽卻懂得教會(huì)我控制脾氣,控制情緒,所以現(xiàn)在的我?guī)缀醪桓鷦e人亂發(fā)情緒,是媽媽讓我懂得寬容,懂得大氣。

  記得我小學(xué)時(shí)經(jīng)常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品,好幾次被媽媽發(fā)現(xiàn),但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家里拿了3塊錢,媽媽知道后不但批評(píng)了我,還罰我寫了保證書。盡管那個(gè)時(shí)候還是不懂事的三年級(jí),媽媽批評(píng)我了,我卻還是不知道錯(cuò)在哪里,媽媽給我講了錢的'意義,錢的來歷,讓我明白賺錢的不容易。

  每當(dāng)我考試失利,或是心情不爽,回家后第一件事便是鎖上臥室門,給自己一個(gè)空間,寫了日記,聽了音樂,感覺自己還是有些郁悶,而不知道怎樣宣泄時(shí),媽媽都會(huì)敲開門,帶來不同的驚喜,有時(shí)是一杯奶,有時(shí)是一顆糖,有時(shí)是一個(gè)溫暖的懷抱,而我每次享用了驚喜,心情總會(huì)好了很多。

  不要總把情緒帶在臉上,不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子,多去理解那些真正愛你的人。

那個(gè)人作文7

  那個(gè)人......我的摯友。

  以前,我在幼兒園的時(shí)候,就開始學(xué)習(xí)跳繩?墒,時(shí)間一天一天過去,我就是學(xué)不好,眼看著同學(xué)們都一點(diǎn)一點(diǎn)超過我,就變得越來越自卑!盀槭裁此麄兌急任液?!我就沒有超過他們的權(quán)利嗎?!”我想著,眼淚就要掉下。我的人生充滿了疑問,為什么別人總是比我好?為什么別人總是比我聰明?難道我真的是他們口中所說的傻瓜么?為什么?

  慢慢地,我就開始變得內(nèi)向起來,不喜歡和別人交流,不喜歡和別人玩耍。但是,有一個(gè)人——我的摯友,大我1歲妙靈楚改變了我,她告訴我:“你雖然對跳繩遲鈍,但是,不一定你對其他方面不好啊!你可能是畫畫天才,也可能是音樂家......”可是,她在一次白血病中悄然離去了,可是,我始終不會(huì)忘記她,和她跟我說的那句話!

  每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候,都會(huì)想起我摯友說的那句話:“你雖然對跳繩遲鈍,但是,不一定你對其他方面不好啊!你可能是畫畫天才,也可能是音樂家......”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位小畫家,可是,沒有妙靈楚也就沒有現(xiàn)在這樣的我啊!我真的好感謝她,那個(gè)我心目中最美麗的百合花!

  妙靈楚,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

那個(gè)人作文8

  每個(gè)人都有自己最愛的那個(gè)人,有可能是親人,有可能是老師,還有可能是小學(xué)時(shí)期自己暗戀的前后左右桌。當(dāng)然了,早戀這件事是不對的。我最愛的人是我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)很溫柔的人,在我犯了錯(cuò)誤時(shí),她不會(huì)去打我,而是溫柔地告訴我這件事錯(cuò)在哪里,并告訴我應(yīng)該怎么辦。如果是我故意犯的錯(cuò)誤,媽媽就會(huì)說我?guī)拙,但也并不過格。在我生病時(shí),媽媽就會(huì)用她那溫柔的雙手撫摸我的額頭,讓我感受到溫暖。

  我的媽媽是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,她對我的學(xué)習(xí)成績要求很嚴(yán)格,有次因?yàn)槲业拇中暮婉R虎數(shù)學(xué)成績很糟糕,一向笑瞇瞇的媽媽突然表情變得很嚴(yán)厲,我抓緊卷子的手突然一抖,不敢抬頭看她的眼睛,媽媽嘆了一口氣,讓我回到自己的房間反省,我踏著沉重的`步子回到自己的臥室,我正在思考著媽媽會(huì)怎樣說我,一會(huì)兒,屋外傳來了飯菜的香味,媽媽輕叩我的房門,把我叫出來,我出去之后并不敢看媽媽的眼睛,低著自己的頭,媽媽溫柔地雙手抬起我的臉龐。用溫柔的眼睛望著我,我的心里充滿了力量,果不其然,下次我取得了好成績。

  媽媽你就是我最愛的人,媽媽,你給了我力量,讓我有了希望,媽媽,我愛你。

那個(gè)人作文9

  要說最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

  在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過半小時(shí)!薄皨專憔筒慌挛铱措娨暢瑫r(shí)嗎?”我媽想都沒想便說道:“全看你自覺了!闭f完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的`“胃口”。

  再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒想到我媽卻先對我:“說這次考的不錯(cuò)吧!”我聽后一愣,十分納悶。我媽就對我說:“以往你考好的時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽,不覺得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過多的討論成績。現(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的能力卻毫無退步。

  我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛我的人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!

那個(gè)人作文10

  時(shí)光像流水,匆匆流過,許多事如被風(fēng)吹散的枯葉,離我漸漸遠(yuǎn)去……可我一直忘不了那個(gè)人。

  她就是教我們?nèi)哪昙?jí)的李老師。

  李老師大約四五十歲,個(gè)子很高,有一頭蓬松的棕黃色卷發(fā),細(xì)白的瓜子臉。一雙炯炯有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,給人一種慈祥的感覺。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,經(jīng)常穿著寬松的`衣服。

  我最忘不了李老師第一次教我們朗誦古詩時(shí)的情景。記得三年級(jí)的一個(gè)早晨,和煦的陽光照射在教學(xué)樓外的瓷片上,閃著潔白的光芒,彩色的橡膠跑道也被照得五彩繽紛!岸b忊彙彪S著上課鈴聲的響起,老師也走進(jìn)了教室,對大家說:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)本學(xué)期的第一首古詩《題西林壁》,一會(huì)我要教大家怎樣朗誦!薄鞍?一定又很枯燥。就是……”大家都覺得朗誦會(huì)很無趣,所以就東倒西歪地趴在桌子上。細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,就想了一個(gè)妙法子。她把同學(xué)們分為AB兩組,比誰的聲音更宏亮、讀得更有韻味。這下,同學(xué)們瞬間都燃起了斗志,朗朗的讀書聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落……這場景至今仍歷歷在目,印在了我腦海里。

  雖然李老師已經(jīng)不教我們了,可我至今還忘不了李老師對我們的付出。

那個(gè)人作文11

  隨著年齡的增長,我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,但有一個(gè)人,讓我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心,這個(gè)人就是——吳斌。

  “吳斌”這個(gè)名字對于大家來說,一點(diǎn)兒也不陌生,因?yàn)樗母腥耸论E感動(dòng)了無數(shù)人。

  “吳斌”一個(gè)非常平凡的名字,但是他在生命最后關(guān)頭,想到的.還是他人。他是一名司機(jī),在開車途中,從前方飛來一塊鐵塊,直接插入他的肚子里,他忍受著肝臟受損的痛,在七十二秒鐘內(nèi),將車靠邊停下,還將車上乘客全部疏散后,才讓乘客替自己撥打急救電話,后來他因?yàn)閾尵葻o效而死亡。因?yàn)樗倪@一偉大舉動(dòng),他被評(píng)為20xx年“最美司機(jī)”。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,但他舍己為人的高尚品質(zhì),一定會(huì)長存于我們每個(gè)人的心中!

  我的爸爸也是一名司機(jī),我曾問過他:“您如果遇到這種情況會(huì)怎么辦?”他回答說:“我會(huì)讓乘客趕緊幫我撥打120急救電話,然后拉手剎,就地等待急救。如果醫(yī)院就在附近,我會(huì)開車到醫(yī)院進(jìn)行治療!泵總(gè)人都會(huì)有自己的私心,如果大部分人遇到這種情況,首先想到的一定是:怎樣才能使自己活下去。而吳斌卻先保證了乘客的安全,才想到自己,這種精神值得我們敬佩!

  吳斌知識(shí)社會(huì)這個(gè)大家庭中的一份子,如果所有人都有吳斌這種舍己為人的精神,那么世界將變得更加美好!

那個(gè)人作文12

  風(fēng)雨中,那個(gè)人。那個(gè)人指的是誰,是你,我,還是他?到底是誰,就讓我們來看看那個(gè)人的故事,看看他是誰。

  只聽見一陣強(qiáng)烈的雨往他身上抽著,他不怕,他后背著一位年輕的'婦人,前抱著一位一歲的嬰兒,他不怕艱難,而又吃力的向前跑著,他左右晃蕩著,步子走的象剛學(xué)會(huì)走路的孩子一樣,青年婦女說道;"讓我下來自己走吧,你辛苦了。可他怎么都不肯,原來孩子和這位青年婦女都得了癌癥,必需早點(diǎn)醫(yī)好。但他為什么幫一個(gè)完全不相識(shí)的人呢?一跑跑了兩公里,到了醫(yī)院,護(hù)士醫(yī)生都急忙的把兩位母女都送進(jìn)了救急室里,只見那個(gè)人仍然在門口等著,燈號(hào)停了,他問醫(yī)生;"他們怎么樣了,還好嗎?醫(yī)生回答到:"還好你來得早不然來遲了,后果可不堪設(shè)想,噢對了————病人們都過了生命危險(xiǎn),沒什么綻礙了。聽完之后那個(gè)人非常放心地走了。風(fēng)雨中的那個(gè)人是活雷鋒,他雖然是個(gè)孤兒,缺少愛,但他那顆心感動(dòng)了全世界,感動(dòng)了所有人。

  他是一位非常偉大的人,他為人們付出了很大的代價(jià)。他————風(fēng)雨中,那個(gè)人。

那個(gè)人作文13

  在我的桌子,擺放了一個(gè)精致的小盒子,而盒子里卻擺放幾顆不與盒子相襯的花生殼。媽媽幾次叫丟掉,而我卻把它藏了起來--因?yàn)槲颐棵靠匆娝,便又想起那個(gè)人

  放暑假的第一個(gè)月,我便回到了鄉(xiāng)下,在哪里,我結(jié)識(shí)了一群知心朋友,他們帶我摘鳥巢,摸青魚,上到攀山越嶺,下到游玩風(fēng)景。

  一次,我們到附近人家“借”來了七八個(gè)籮筐,便悄悄潛進(jìn)花生園--那里有三公頃的花生地。潛進(jìn)花生園之后,我們便瘋狂拔花生,一串串的花生被我們?nèi)拥娇鹱永,時(shí)不時(shí)響起了“咚咚”的聲音,這些聲音使得我們充滿成就感。

  突然,一聲怒斥打破了平靜:“你們這群小兔崽子,我警告過你們說了多少遍,不許來花生園拔花生,你們怎么還在這!”我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老人,從他的臉上不難看出他十分生氣。

  然后,老人把我們帶到了他的家,從自己的桌子上拿了一個(gè)袋子,十分嚴(yán)肅地對我們說:“你們不要想著不勞而獲,這種風(fēng)氣是不良好的,這是花生,你們拿回家種吧!闭f完,自己從袋子里拿出花生,每人三顆的分。

  不知是誰冒出一聲:“這些c花生要什么時(shí)候才能成熟啊?我可等不了那么久!”但老人卻說:“你們知道以前的.解放軍,八路軍吃的是什么嗎?他們在沒有食物的情況下,草根,樹皮能吃的都吃了,你們呢?”

  我們聽了,不再不滿,自己回家后,種下了花生。

  看著花生殼,我又想起了那個(gè)人

那個(gè)人作文14

  “再挪一點(diǎn)就好了,堅(jiān)持!”這句話永遠(yuǎn)都在我的心里回蕩。

  那天,我在放學(xué)的路上,因?yàn)闆]有留神,在半路上摔倒了。正要爬起來,卻又感覺到一雙又大又粗又重的腳踩到了我的.腳上,腳頓時(shí)痛得失去了知覺。這時(shí)一位過路的叔叔發(fā)現(xiàn)了痛苦的我,他立刻為我采取了“緊急措施”。他先讓我把腳抬起來,看看可不可以動(dòng),等確認(rèn)我的腳可以動(dòng)時(shí),他又讓我一步一步的向路邊挪,還一邊用手托著我的肚子,鼓勵(lì)我向路邊挪?斓铰愤吜耍覍(shí)在挪不動(dòng)了,這時(shí)他便說出了那句我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“再挪一點(diǎn)就好了,堅(jiān)持。 边@句話又激勵(lì)了我,使我終于挪到了路邊。這時(shí),他拿出電話,問我父母的電話,然后打給他們,讓他們來接我。父母來了后,他連名字和電話都沒留,也沒讓爸媽說一句感謝的話,就走了。

  在家養(yǎng)了幾天,我的腳傷終于好了,在我的腦海里,這時(shí)又出現(xiàn)了他的身影,他使我明白了一個(gè)道理:“雖然我們倆不認(rèn)識(shí),但他卻幫助了我,讓我能回家養(yǎng)傷。雖然他并沒有留下自己的名字,卻讓我永遠(yuǎn)記住了他。一個(gè)人只要看到別人有困難就去幫助他人,那么他無論有什么困難都會(huì)有人幫助!

  “啊,我永遠(yuǎn)忘不掉那位叔叔!”

那個(gè)人作文15

  那天傍晚,我坐在媽媽的電車上,也許是累了的緣故,本來炯炯有神的眼睛變得無神了,我沒精打采的低著頭,看著電車走過的每一寸土地,我也許是走神了吧,突然,媽媽一個(gè)急撒車,我猛地回過神來,我緩慢的抬起頭,環(huán)顧著周圍到底發(fā)生什么事了,一剎那,我無意間看到了一個(gè)人。

  他在過馬路的期間,帶著身黑墨鏡的眼睛一直緊盯著眼前手里的那部手機(jī),旁邊那個(gè)婦女也許是他的親人吧,緊緊握著他的手,生怕他走丟一樣。我越看越覺得不對,如果是正常人,怎么會(huì)過馬路的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛地低頭盯著自己的手機(jī)呢。這一刻我明白了,他,是一位盲人。是因?yàn)樗ε轮車娜顺靶λ且粋(gè)盲人,用他的這個(gè)缺點(diǎn),找機(jī)會(huì)諷刺他,對他竊竊私語,看扁他。他不想讓自己在這一瞬間變成一個(gè)主要的角色。所以,他偽裝成一個(gè)平凡的人,他寧愿沉默,什么都不說,就算他一輩子都隱瞞這個(gè)事實(shí),也不想做一個(gè)被人看扁的人,甚至連他自己都看不起他自己。這時(shí),我在他身上用他的感受體會(huì)到了,有些人,不會(huì)以那些被受傷害的人的感受,放到自己身上來試試,這樣的`人,到哪里也不會(huì)有人歡迎他,因?yàn)樗,到哪里都是丑陋的?/p>

  想著想著,我抬起頭看他,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在我的視線里慢慢的變模糊,到最后完全消失在我的視線里。

  我的這個(gè)世界里的人,為什么都不為別人所著想呢,讓那些自卑的人都變的放不開,我要控告這個(gè)世界。

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