讓我說聲謝謝你作文

時(shí)間：2023-12-03 23:58:49 好文我要投稿

讓我說聲謝謝你作文14篇【實(shí)用】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讓我說聲謝謝你作文，歡迎大家分享。

讓我說聲謝謝你作文14篇【實(shí)用】

　　讓我說聲謝謝你作文篇1

　　我的伯父是一名教師，他經(jīng)常會(huì)教我一些做人的道理，是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。

　　我清楚地記得那是一年冬天，天很冷，我和朋友剛為一些小事吵了架�；氐郊抑�，我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端，聽到我滿腹怨言，就微笑地對(duì)我說：“孩子，我給你講個(gè)故事吧�！�

　　“有一個(gè)盲人，晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走，你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí)，我心情不好，隨口回了句：“他是為了面子，讓人們以為他不是盲人�！辈嘎犃酥螅樕D時(shí)變得嚴(yán)肅起來了，但并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我，而是更加認(rèn)真的接著說：“你答錯(cuò)了，那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走，是因?yàn)樗绕匠Ｈ烁芾斫庠诤诎抵杏幸稽c(diǎn)光的重要，他提著燈是為過路人照亮回家的.路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈，那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈，那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些，我怔住了，淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下，我感覺自己狹隘無比，自私渺小，我只知道為自己著想，卻從沒有站在別人的角度去想過對(duì)方的感受，我感到慚愧無比!

　　伯父的這一席話讓我明白了：凡事要多為別人著想，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)樂觀。這些我一直銘記在心，我的一生也將因此受益匪淺!我真想對(duì)伯父說一聲：“謝謝你讓我懂得了這么多!

　　讓我說聲謝謝你作文篇2

　　對(duì)待父母的付出，總是認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但出了家門，來到這個(gè)廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個(gè)制度，也會(huì)讓我們感謝不已，讓我說聲謝謝你，我親愛的八班。

　　從剛開始的建班時(shí)的陌生，到如今一個(gè)個(gè)熟悉的身影，我們這一個(gè)群體團(tuán)結(jié)合作，人才輩出的八班激發(fā)了我前進(jìn)的腳步。

　　我們班的領(lǐng)導(dǎo)者謝老師一開始就下達(dá)了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時(shí)作文是我一大弱項(xiàng)，聽問如今要一天寫一篇，我甚是驚訝。我極度不適應(yīng)，有時(shí)會(huì)冥思苦想，許多許久才能想出一個(gè)素材，但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點(diǎn)醒夢(mèng)中人，留心觀察生活讓我受益多多，逐漸開始接受隨筆，看著同學(xué)們一篇篇佳作的`誕生，更激起了對(duì)隨筆的興趣。

　　我們班個(gè)個(gè)身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語課上最顯眼的是張盛涵，在音樂課上最顯眼的總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對(duì)學(xué)習(xí)的斗志。

　　下課后，我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作突顯了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。跑步時(shí)大多是幾個(gè)人成隊(duì)一起跑，互相激勵(lì)，就連我們這種羅漢也備受感動(dòng)，不知不覺加快了速度。

　　表演節(jié)目時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)佳績。課上我們爭先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。

　　我真的感謝你，八班。八班，是我們每個(gè)人的名字，你激起了我奮進(jìn)的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。

　　讓我說聲謝謝你作文篇3

　　從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。

　　一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見一朵美麗而奇異的.鮮花，就跑過去探究。過了一會(huì)兒，我想叫爸爸媽媽也過來看，結(jié)果一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見了。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人，于是趕緊假裝什么也沒看見，繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了，走到一個(gè)拐角的地方就跑了起來。跑了好長一段路，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見了。我長吁了一口氣，自言自語道：“總算把他給甩掉了�！�

　　我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽�？蓻]走多遠(yuǎn)，迎面走來了一位阿姨，她把手張開，掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你�！�

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來，站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說道：“這是我家的孩子，你想對(duì)他做什么？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí)，我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。

　　叔叔問我：“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里？”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說：“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)激動(dòng)得說不出話來，雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話，爸爸很快趕到了這里，我連聲謝謝也沒說，就被爸爸拉走了。

　　叔叔，讓我對(duì)您說一聲“謝謝”！

　　讓我說聲謝謝你作文篇4

　　在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你。給你溫暖，給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊，讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻，默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。

　　小時(shí)候，我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后，你到哪里，我就扯著你的衣角跟到哪里，但是你從來都不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。

　　到了上幼兒園時(shí)，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的.眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視?huì)因?yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。

　　到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著小書包，走進(jìn)校門后，轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而，回到家以后，你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。

　　中學(xué)時(shí)，我已不用你送了，但等我走出家門之后你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了，后悔不已，但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門，消失。

　　在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那；依舊盡量達(dá)成我對(duì)你提出的要求。

　　我們倆似乎都不太擅長表達(dá)自己的心意，我也不曾說過“謝謝你”或者“對(duì)不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了，什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對(duì)你說聲謝謝你，爸爸。

　　讓我說聲謝謝你作文篇5

　　其實(shí)，謝謝不僅僅代表著感謝，其中還有著對(duì)那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次，我和同學(xué)玩鬧，玩得正開心，可是不小心腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來，轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。

　　“糟了，傷口給摔破了！”我心里想著，一邊看看地上，多了一小片紅色的`“湖”。剛想爬起來，可惜手臂疲軟無力，怎么也掙扎不起來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我剛想抬頭看，突然，一只有力的手把我攙了起來，并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了，原來是小宇。

　　“我?guī)闳匆幌础！彼呥f給我一張紙，邊對(duì)我說。到了廁所，我低頭洗著鼻子，可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了，便說：“不行，光洗不管用，我倒是有一個(gè)辦法�！彼檬种割^按著我的鼻子，傷口受到擠壓，果然不出血了。他讓我自己按著，又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會(huì)，血就不流了。

　　“謝謝你，小宇！”我說道。心里很是感動(dòng)。

　　“都是朋友嘛，謝什么�！彼χ牧伺奈业募绨�，“走吧，該上了�！彼揖妥�。

　　回想起這件事，心中的感動(dòng)還久久地散不開。“謝謝你！小宇！”我在心中又說了一遍。

　　讓我說聲謝謝你作文篇6

　　愛是時(shí)光停留的花朵，是電話中溫柔的言語，是考差時(shí)真誠的鼓勵(lì)，是一生幸福的承諾。

　　——題記

　　“考試見證著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勝敗乃兵家常事，考好考?jí)亩己苷�，只要努力了，便是最好的。但考后一定要分析錯(cuò)誤原因，下次要有進(jìn)步，再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)�！边@是我們家對(duì)成績的態(tài)度，同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。

　　進(jìn)入初中，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變，我一時(shí)沒有很好適應(yīng)，結(jié)果在第一次月考中我就被成績打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，深受打擊，但媽媽并沒生氣，反而鼓勵(lì)我，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整方法，爭取下次考一個(gè)好成績。

　　又過了一個(gè)月，我慢慢融入了初中生活，期中考試來到。在考場上，我認(rèn)真做題，耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語……成績出來了，我果然提高了不少分，但我并不滿意，于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。

　　期末考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場，認(rèn)認(rèn)真真做題。終于，功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了年級(jí)前100名。

　　這一切除了我的努力，媽媽的鼓勵(lì)也是不可或缺的`�？傊�，沒有媽媽的鼓勵(lì)，就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績。

　　媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)加油。

　　讓我說聲謝謝你作文篇7

　　如果您是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下的雄鷹，在您的臂膀下無拘無束地飛翔。如果您是大海，我就是海里游泳的魚兒，我在您的懷抱里自由自在地游泳。如果您是風(fēng)兒，我就是隨風(fēng)搖曳的楊柳，我在您的撫愛下盡情舞蹈。

　　升入了初中，我來到了寄宿學(xué)校，對(duì)于掙脫開媽媽的懷抱，全新的生活讓我很好奇，我面對(duì)著新的環(huán)境，新的面孔，新的'書本，心里產(chǎn)生了不好的意念。

　　那天中午，我們回到宿舍，并沒有像您對(duì)我們說的那樣乖乖睡覺。我們幾個(gè)有說有笑，正談著一天的新鮮事，卻渾然不知一場‘暴風(fēng)雨’的到來。不一會(huì)兒，走進(jìn)來一位比我們大的姐姐，她面無表情說道：“中午說話，扣分�！蔽覀凅@呆了，立刻閉上了嘴巴，可已經(jīng)來不及了，結(jié)果班級(jí)減了三分。

　　回到班級(jí)，我們向您承認(rèn)錯(cuò)誤，以為您會(huì)罵我們，可并沒有，您對(duì)我們說：“面對(duì)新環(huán)境，難免會(huì)不適應(yīng)，人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)誤最重要的是敢于承認(rèn)，并改正，每個(gè)人減五分，給你們個(gè)教訓(xùn)�！�

　　我很吃驚，我們給班級(jí)減了分，您卻那么包容我們，這話語里包含著您對(duì)我們的多少愛啊！

　　這次我嘗到了“血”的教訓(xùn)，我在心中暗暗地刻下了：“一定要嚴(yán)格要求自己”幾個(gè)字。

　　每天第一個(gè)到班的是您，深夜拖著疲憊的身子為我們批改作業(yè)的是您，每當(dāng)我們受傷時(shí)嘴上說著責(zé)怪話，卻還一直為我們擦拭傷口的是您。在我們考試的時(shí)候忙前忙后，恨不得替我們答卷的還是您。您的無私，您的偉大，您的良苦用心我都銘記于心，無以回報(bào)你，只能用好的成績來回報(bào)您。

　　謝謝您老師，是您讓我在迷霧中找到了方向。是藍(lán)天讓雄鷹飛翔，是海水讓魚兒自由自在地游泳，是風(fēng)兒讓柳樹舞蹈。

　　謝謝您，老師。

　　讓我說聲謝謝你作文篇8

　　在家里，每人都有事做，除了爸爸，弟弟興許是最輕松的了。

　　弟弟才上小學(xué)三年級(jí)，作業(yè)少，學(xué)習(xí)科目少，又愛玩，所以寫完作業(yè)他就經(jīng)常找我玩。

　　我作業(yè)多，所以不曾有時(shí)間和他玩，因此爸爸媽媽見到他到我的房間，就將他趕出去。也不知是他皮還是不計(jì)前嫌，總是出出進(jìn)進(jìn)。

　　弟弟因?yàn)楹猛�，就�?jīng)常鼓搗東西玩，每當(dāng)自己弄出一樣新鮮的東西，總是第一時(shí)間來找我，每次都能想出一個(gè)新游戲。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)如此輕松的他，我真是挺羨慕的。她知道我作業(yè)多就經(jīng)常跑來解悶。

　　弟弟對(duì)我來說就是一個(gè)可愛的機(jī)靈鬼，有趣地亂跑。

　　我有時(shí)會(huì)問他：

　　你怎么總想和我玩？

　　他的`回答讓我久久不說話：因?yàn)槟阕鳂I(yè)多，我想給你解悶。

　　弟弟其實(shí)挺調(diào)皮的，平時(shí)不能到我屋里玩，就通過涂改液方式來到我房間里。

　　他用鋼筆我也用，寫錯(cuò)了就需要涂改液來改字。

　　也不知從何時(shí)起，我們就發(fā)明了找涂改液，找到就用，找不到免談。

　　弟弟，讓我說聲謝謝你，雖調(diào)皮卻有趣！

　　讓我說聲謝謝你作文篇9

　　音樂，被人們所喜愛。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動(dòng)力。

　　音樂像一把火，激起人們對(duì)它的熱情，讓人為之震動(dòng)；音樂像一片湖水，平靜卻深不見底，讓喜愛它的人不能自拔；音樂像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂又像一件珍寶，不管什么人，一見到它都會(huì)親切地問好，讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗８！?/p>

　　音樂，自古以來都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……

　　我是一名學(xué)生，也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始，我就踏上了學(xué)琴之路，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里，我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。

　　在我看來，音樂其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時(shí)，可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》；在朋友追憶往事時(shí)，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時(shí)的好友時(shí)，我又可以奏上一曲《情深誼長》。

　　我想我喜歡音樂的原因有很多：剛開始，我對(duì)音樂的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往，可是當(dāng)學(xué)的曲子越來越多，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂的喜愛又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂家高貴的'人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)�，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……

　　音樂，給人以啟迪；音樂，給人以明智；音樂，給人以前行的希望。音樂，請(qǐng)讓我說聲“謝謝你”。

　　讓我說聲謝謝你作文篇10

　　感謝是每個(gè)人應(yīng)有的基本原則，是做人的起碼修養(yǎng)，即使是幫不了很大的忙，但是我還是要謝謝您為我們指明了方向，讓我們不再迷茫，謝謝您，謝老師！

　　在我們剛來到八班時(shí)，你就對(duì)我們說，要讓我們八班成為品牌班級(jí)，并且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求，以為隨筆只是一項(xiàng)您布置的作業(yè)罷了，還有很多人發(fā)現(xiàn)你們不檢查后，便再也沒有寫過，直到您讓我們每個(gè)人建了一個(gè)公眾號(hào)，每個(gè)人一天必發(fā)一篇隨筆，要不然便會(huì)罰錢。

　　隨著我們的隨筆越寫越多，我們的寫作水平也在慢慢地提高，篇數(shù)也越來越多，從以前的一周寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現(xiàn)在一天寫一篇隨筆下筆如有神，這些巨大的變化都是因?yàn)槲覀冇鲆娏四?/p>

　　您在上學(xué)期時(shí)為了讓我們感受到《西游記》的魅力，不惜浪費(fèi)您寶貴的語文課時(shí)間，讓我們讀《西游記》的原著。而我們也不負(fù)您的期望，在課堂上雙耳不聞窗外事，一生只讀圣賢書。

　　我們看完《西游記》后，您為了讓我們加深印象，便特意建了一個(gè)八班的講書群，目的是讓我們大聲地把書講出來，這樣才可以理解全書的意思，并且你每天都會(huì)去聽我們講的'書。

　　如果沒有您的話，我們就可能失去了明燈給我們照亮的路，我們可能也不會(huì)那么的優(yōu)秀，那么的自信。所以，謝老師，請(qǐng)讓我給你說聲謝謝您！

　　讓我說聲謝謝你作文篇11

　　在成長的過程中有很多給予我?guī)椭�，給予我關(guān)愛，給予我鼓勵(lì)的人，但有一個(gè)人我很感謝她，這個(gè)人就是我的老師。

　　在剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，難免有些想家，她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，給予我們“母愛”。剛到這時(shí)，什么也不懂，她給我們講做人的道理，是她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｕn堂上那熟悉的身影，總是在認(rèn)真地為我們講解知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。當(dāng)我們遇到問題，百思不得其解時(shí)，她的身影總會(huì)在我們身旁出現(xiàn)，為我們化解難題。失落時(shí)，老師總是用和藹可親的語言安慰我們，比賽輸時(shí)，老師堅(jiān)定的話語，讓我們從悲傷中走了出來。天涼了，她總是說“多穿衣服別凍著”。她把我們當(dāng)作她的心肝寶貝。她愛我們，她為我們付出了太多太多，這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著“母愛”，處處充滿陽光。無論多么陰暗的角落，我們的“家”擁有更多的是溫暖，是親情，是無私奉獻(xiàn)的愛。

　　講臺(tái)上出現(xiàn)最多的是您的身影，耳邊總是回蕩著您的教誨、您對(duì)我們的關(guān)心，筆尖上總是寫著您交給我們的知識(shí)，眼里，也總是浮現(xiàn)對(duì)我們無微不至的愛。

　　當(dāng)我們你內(nèi)心受到巨大的創(chuàng)傷時(shí)，您告訴我們做人的.道理。您告訴我們要誠實(shí)、要注重道德修養(yǎng)。那一次，我得到了您的教誨后，我知道了“我們沒有輸，我們贏了，我們品質(zhì)好，我們道德沒有輸。”那一次，我們深受感觸，懂了做人的道理。無論何時(shí)您總是給予我們鼓勵(lì)。我愛您，我的“媽媽”。

　　是您給了我們溫暖，是您給了我們無微不至的愛，是您交給了我們知識(shí)，是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍覑勰�。讓我說聲“謝謝你”，我真誠的感謝您！

　　讓我說聲謝謝你作文篇12

　　剛進(jìn)入初中的時(shí)，我的成績并不好。是您，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步；是您，沒有放棄對(duì)我的栽培；是您，在一直的關(guān)心我。謝謝您，楊老師！

　　這次作業(yè)又發(fā)下來了，我急忙打開書本，看我對(duì)了多少，但當(dāng)我看到時(shí)，心中不由得驚呆了，我怎么錯(cuò)了這么多，并還有老師講過的，我不由得發(fā)出一聲“唉，真煩！”我又翻開了另一頁，雖然沒有前面錯(cuò)的多，但一個(gè)個(gè)紅叉卻讓我難以接受。而當(dāng)我不經(jīng)意間的看見了書本上的一行字時(shí)，讓我正想關(guān)上書的想法在腦海中消失了，至今我還記得那一行字“加油吧！用心。”簡簡單單的五個(gè)字，讓我的心被震撼住了，似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊，讓我一下子清醒了許多：“看來以后不努力不行了，要不然真對(duì)不起老師對(duì)我的期望�！蔽衣陌褧仙希闹邪蛋迪露Q心，以后一定要努力學(xué)習(xí)。自那次之后，我發(fā)現(xiàn)我似乎變了許多，變得不懶散，不貪玩了。然而成績上的好運(yùn)也落到了我的頭上，在下一次的考試中，我明顯比上一次進(jìn)步了一點(diǎn)，自己的心中有種說不出的喜悅，可是我卻沒有忘記老師對(duì)我的`鼓勵(lì)：“加油吧！用心�！被蛟S是因?yàn)檫@句話，我慢慢開始提高。

　　升入八年級(jí)以后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我成了第六組的組長，隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生，有點(diǎn)讓我喘不過氣來�？蛇€是您，在用自己的語言和行動(dòng)來鼓勵(lì)我，直至今日！

　　“楊老師，謝謝您，是您一直在教導(dǎo)我�！碑�(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是你的提醒讓我改正；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您在幫助我。您的插柳之恩，我終身難忘！

　　讓我說聲謝謝你作文篇13

　　在我的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多要感謝的人，可是，我最想感謝的人就是我的父親。

　　上了初中后，學(xué)習(xí)并沒有我想像的那么輕松，可以早早的放學(xué)，早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的'事情。現(xiàn)在，升上了8年級(jí)又多了一門學(xué)科，多了一份作業(yè)，這更使我厭煩。所以，我的脾氣變得很差，經(jīng)常會(huì)毫無緣由的向父親發(fā)脾氣，父親本性也是脾氣暴躁之人，可每每當(dāng)我發(fā)完脾氣之后，父親并不會(huì)發(fā)火，他知道我心情不好。所以，他會(huì)想盡辦法逗我笑，然后開導(dǎo)我，直到我的煩惱都煙消云散為止。

　　記得有一次，我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視，電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》�？墒牵�?yàn)楫?dāng)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題我想不出來應(yīng)該怎么寫，而電視里播的是一些打打殺殺的場面，盡管父親把聲音開得很小，可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時(shí)就大聲吼道“：吵死了，還讓不讓人寫作業(yè)�。　卑职质裁炊紱]說，可媽媽卻說“：聲音已經(jīng)開得很小了，再說了，你怎么不去房間了寫作業(yè)呢？自己不會(huì)寫作業(yè)，還沖我們發(fā)脾氣！”我剛想說話，爸爸走過來，輕輕的拍了拍我的頭說“：丫頭說吵，那肯定就吵，那我就把電視關(guān)了，好吧？丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)��！哪一道題不會(huì)寫�。堪职謳湍憧匆豢�。”我把本子遞給了父親，看著父親低頭沉思的樣子，看著父親那佝僂的背，看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā)，我知道：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣子對(duì)待父親，他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家，我竟然不能讓他在一點(diǎn)空余的時(shí)間里做自己想做的事情，這種感覺我也知道不好受。

　　父親，在此我想對(duì)您說聲：對(duì)不起，更想對(duì)你說聲：謝謝！