長與短作文

時間：2023-12-04 16:41:45 好文我要投稿

【精品】長與短作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的長與短作文，希望對大家有所幫助。

【精品】長與短作文

長與短作文1

　　生命的意義，不是以數(shù)量來計算，而是以質(zhì)量來計算的。

　　——題記

　　有的人追崇一種嬰花精神。

　　櫻花是日本最美麗的花，但，櫻花的美麗僅如縣花一現(xiàn)，短暫的絢麗燦爛后，櫻花便會凋零。但，僅僅是櫻花盛開那燦爛的剎那，便讓人永生難忘。

　　有的人認為，人生就要像櫻花那樣，生命短暫，但燦爛輝煌，轟轟烈烈。這就是所謂的櫻花精神。

　　是的，生命并不于長短，短暫的`一生，卻充實、有意義，不枉費光陰，那么這便是燦爛的人生。歷史上有無數(shù)這樣的例子，如“鬼才”李賀，“音樂神童”莫扎特。他們一生命運多舛、飽經(jīng)坎坷、英年早逝，但卻能在困厄中奮斗，為后世留下寶貴的精神財富，得以青史留名，無愧于短暫的一生。

　　從來沒有想過，自己到老時候的樣子，既然活得充實，活得快樂，活得有意義，無愧于自己，無愧于天地，那生的長度已經(jīng)失去了意義。

　　有的人追崇的是“細水長流”。有的人認為，生活要像很細的水一樣，這樣才能長流。

　　生命并不在于長短。綿長的生命最易被忽略，它不及櫻花那樣霎間的耀眼，很平凡，但若是以綿長的生命細水長流般，常常滋潤著自己，滋潤著別人，那樣的生活，同樣是燦爛的生命。那些農(nóng)民、醫(yī)生、教師等，他們就是最好的例子，他們一生默默無聞，卻如溪水般涓涓不息地奉獻，一輩子都在灌溉著他人的生命。

　　這樣綿長的一生，若是在蹉跎中度過，那只是枉對生命。只有不斷灌溉，才對得起這細水長流的一生。

　　生命不論長，抑或短，都有它的意義。綿長的生命還是短暫的生命，只要愿意奮斗，那都是燦爛的生命。

長與短作文2

　　生命最短暫的生物是蜉蝣，只有不到一天的時間，在這一天里，對于蜉蝣來說，在這一天里，要做的兩件事，且必須做的兩件事。第一件事是孵化，第二件事便是尋找配偶，這是生命的短。

　　要說生命最長的動物便是龜類，可活百年，這是生命的長。

　　但我認為，生命的長短不在于活的`時間的長短，而是在于在這段時間內(nèi)做了什么，有什么意義。

　　打個比方，牛頓。這個名字非常的眼熟吧。他不但是個名人，還是個單位。但不得不說他很偉大，即使是現(xiàn)在，中學(xué)生也要熟悉他，有很多的高科技也是由他創(chuàng)造出來的，這便是意義的所在，即使他活的時間不過百年，但他卻在人們心里一直存在。

　　再說說中國歷史。中國上下五千年的歷史是由上百個皇帝組成的，并且在不斷的戰(zhàn)爭中誕生。但我認為，不管是哪個皇帝做了哪些事情都有一定的意義和價值。最小的皇帝兩三歲，但他的存在具有很大的意義。同樣別的皇帝的存在也有意義，如果中國歷史缺少一個皇帝，中國的歷史改變了，那中國存不存在我們就不得而知了。但我認為，一旦歷史改變了，現(xiàn)在的生活甚至是世界都會改變。

　　這便是存在的價值，不管是生命的短暫還是長，都具有一定的意義，哪怕是一只小小的蟲子都有巨大的價值。

　　但任何人都不知道自已能活到何時，也許在回到家的路上出了意外，也許會遇到自然界的災(zāi)難。這些都是突然的，雖然誰也不愿看到這類事件，但大多都是不可避免的。所以在我看來，在活著的時候充實自己，把每一天都活好，把每一件事都做好，盡最大的努力完成自己可以完成的事，這便是我存在的意義。

　　所以在我認為，活著是有意義和價值的，死了同樣是有價值的，像化石，像墓葬，像家禽，向食物鏈上的動物，像……

　　我最后的觀點就是，不管是生命長與短，但都要活得有價值，有意義。