心有多大，舞臺(tái)就有多大作文共3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的心有多大，舞臺(tái)就有多大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心有多大，舞臺(tái)就有多大作文1
“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！边@是央視最經(jīng)典的廣告之一，仔細(xì)品味，原來(lái)人生的秘密就在其中！
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：民國(guó)時(shí)期，湖南某雜志社有三名抄寫(xiě)員，第一名抄寫(xiě)員只是將文字再現(xiàn)一次，機(jī)械性地抄寫(xiě)下來(lái)；而第二名抄寫(xiě)員在抄寫(xiě)過(guò)程中，反復(fù)推敲，改正其中的錯(cuò)別字和病句；第三名抄寫(xiě)員最為奇怪，他只抄那些自己同意其觀點(diǎn)的文章，其余則不屑一顧，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)紙簍。
故事當(dāng)然還沒(méi)有結(jié)束，看看最后的結(jié)局吧！第一個(gè)抄寫(xiě)員后來(lái)還是抄寫(xiě)員，第二個(gè)則譜寫(xiě)了最偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》，他的名字家喻戶曉，他叫田漢；而第三個(gè)抄寫(xiě)員則是以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌的中國(guó)的締造者——毛澤東！
從這個(gè)故事中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，為什么在同一環(huán)境，同一模式工作的人，其結(jié)果卻截然不同呢？答案很簡(jiǎn)單，“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”第一個(gè)抄寫(xiě)員的心中沒(méi)有文章的內(nèi)容，有的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，心胸如此狹隘的人，舞臺(tái)又怎能大呢？田漢的心中一絲不茍，充滿了對(duì)工作的更深一層的研究，要做到文字沒(méi)有錯(cuò)誤，因此，他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男臑樗A得了一個(gè)更大的舞臺(tái)，而毛澤東的心超出了抄寫(xiě)員工作的本身，他知道什么是自己應(yīng)做的.，也就是按著自己的信念去工作，他的心胸如此寬廣，他的舞臺(tái)也就最大！
也許我們?cè)跒楣ぷ骷爸苓叚h(huán)境的束縛而苦惱不已，其實(shí)大可不必，因?yàn)槲枧_(tái)并不只在你的現(xiàn)實(shí)生活中！它也在你的心里！
請(qǐng)記��！心有多大，舞臺(tái)就有多大！
心有多大，舞臺(tái)就有多大作文2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。——題記
也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài)，卻從來(lái)就無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)你會(huì)說(shuō)這就是競(jìng)爭(zhēng)，但你可曾想過(guò)，這會(huì)招來(lái)更多的虎視眈眈。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來(lái)眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。
也許……
也許，在自己心的舞臺(tái)上，你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。
宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開(kāi)來(lái)，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球，人類(lèi)出現(xiàn)、繁衍，從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái)，形成了社會(huì)，擁有了文明。
人個(gè)體的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都有一個(gè)度，人總是生活在一個(gè)群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在自我之中，直至孤獨(dú)地死去。
古代的`帝王集專(zhuān)權(quán)于一身，可是他若沒(méi)有海納百川，有容乃大的氣魄，若不把百姓裝在心中，那么很可能就是覆水之舟了。而我們現(xiàn)代人更是如此。畢竟，我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的權(quán)力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài)，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看到自己的同時(shí)也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無(wú)怨無(wú)悔了；倚閭眺望，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無(wú)愧于心了。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，上面的舞蹈者，要看一看舞臺(tái)有多大；而舞臺(tái)有多大，就要看你的心有多大！
心有多大，舞臺(tái)就有多大作文3
小時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)故事，一所學(xué)校邀請(qǐng)一名預(yù)言家去預(yù)測(cè)某某班哪個(gè)同學(xué)將來(lái)能成才。預(yù)言家點(diǎn)了一位男孩，可是大家都覺(jué)得很奇怪，因?yàn)檫@個(gè)男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認(rèn)真聽(tīng)講、考試還不合格……二十年過(guò)去了，那個(gè)樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學(xué)家。在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，他們問(wèn)預(yù)言家：“您當(dāng)時(shí)怎樣判斷出他最終能成才呢？”預(yù)言家淡淡地告訴他們，他當(dāng)時(shí)是隨便指的。
我覺(jué)得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預(yù)言家的話給了他一個(gè)積極的心理暗示。使他有了十分樂(lè)觀的心態(tài)，在老師、同學(xué)的關(guān)注和自己的努力下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。有時(shí)別人不經(jīng)意的一句話，對(duì)他來(lái)說(shuō)可能只是流云掠過(guò)，但卻能改變?nèi)说囊簧�。像平時(shí)解一道較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，你如果心里想：慢慢來(lái)，總會(huì)解出來(lái)的`。再回憶一下上課老師說(shuō)的要點(diǎn)，說(shuō)不定就會(huì)做了呢。
剛才這個(gè)故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示，那么下面這個(gè)故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果：一位20來(lái)歲的年輕人去檢查身體，因?yàn)獒t(yī)生的疏忽使他拿錯(cuò)了化驗(yàn)單。單子上說(shuō)他得了癌癥晚期，過(guò)不了多久就會(huì)死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在于自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒(méi)有行動(dòng)，就自己認(rèn)輸了。那么，我們永遠(yuǎn)都不能走出自己劃定的圓圈，不會(huì)再有進(jìn)步。
“你的心有多大，舞臺(tái)就有多大�！蔽覀円嘈抛约�，善用積極的心理暗示面對(duì)一切，這樣生活就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
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