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我們的校園作文15篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
早晨伴隨著一股股花香,我們進(jìn)入了校園。當(dāng)你剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,你就會(huì)看到一條條橫幅,上面是我們學(xué)校的榮譽(yù)。
在一條條橫幅下面是行政樓,在行政樓的左邊是一幢幢教學(xué)樓。如果你每天早晨來(lái)到這里還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音可好聽(tīng)了呢!
下課了,當(dāng)你走到三樓時(shí)你肯定會(huì)被深深地吸引住了。在走廊的左邊有一個(gè)大大的紙墻,紙墻上面畫(huà)著不同樣子的.星座,其中還有幾個(gè)是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。右邊有火星、木星、水星等等,好像跟真的一樣。
在它的正對(duì)面有一件栩栩如生的宇航服模型,在宇航服模型的旁邊有中國(guó)人造衛(wèi)星的知識(shí),在走廊的盡頭有小朋友各式各樣的小發(fā)明,其中還有我們班高錚燁發(fā)明的小電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)還能看呢!在這里仿佛把我們帶入了知識(shí)的海洋。
當(dāng)然我們的校園還有許許多多好玩的地方呢!比如:在小公園的兩旁有一座座奇形怪狀的小假山,還有一個(gè)大大的操場(chǎng)……我就不一一介紹了。
這就是我們的校園,一所充滿(mǎn)歡笑的校園。
我們的校園作文2
早晨,從大街上,從小巷里,從一條條開(kāi)著花、栽著樹(shù)的路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。他們有住在小區(qū)里的,也有住在胡同里的,大家穿著統(tǒng)一的校服,來(lái)到學(xué)校,都成為了好朋友。那美麗的笑臉,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
“叮叮,叮!保险n了,不同家庭里的.孩子,在同一間教室里學(xué)習(xí),大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候,窗外十分安靜,風(fēng)不刮了,鳥(niǎo)不叫了,陽(yáng)光停下了腳步,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,飛來(lái)了兩只鴿子,它們停在窗戶(hù)上,豎起耳朵好奇地聽(tīng)著。
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,有的跑步,有的跳繩,有的做游戲,招引來(lái)了許多不同年級(jí)的同學(xué),連老師也趕來(lái)看熱鬧。
這就是我們熱愛(ài)的東關(guān)小學(xué),一所縣城里的示范小學(xué),歡快的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲在回蕩在校園的各個(gè)角落。
我們的校園作文3
我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。
我們一走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)兩棵黃角樹(shù)在花壇里,像在守護(hù)我們的校園。兩棵黃角樹(shù)的葉子黃黃的,落在地面,像給校園披上了金黃的.地毯。
再向前走,可以看見(jiàn)一座假山,假山瀑布的水,無(wú)比清澈,流下去發(fā)出了"嘩嘩"地聲音,像一首輕快的山中小曲。假山水里的魚(yú),有紅的、有金色的、還有紅黑白交錯(cuò)的。它們有的在那里沒(méi)有游,仿佛在睡覺(jué),有的在那里懶洋洋地游動(dòng)著。假山邊上的花盆里的花,無(wú)比的鮮艷。
繼續(xù)向前走,就能看見(jiàn)科普天地。里面有藍(lán)藍(lán)的墻,上面寫(xiě)著"啟迪夢(mèng)想,熱愛(ài)科學(xué),"上面還有一個(gè)校園的標(biāo)志,旁邊還有一些圖案,有火箭、星星、絲帶。里面還有一個(gè)黃黃的椅子,椅子上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些人來(lái)看書(shū)、休息。
我喜歡我們的校園。
我們的校園作文4
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景如畫(huà)的湛河堤上。在學(xué)校里,我最喜歡的就屬生機(jī)勃勃的農(nóng)場(chǎng)了。
春天來(lái)了,農(nóng)場(chǎng)里的小草悄悄地露出了嫩綠嫩綠的腦袋,五顏六色的.小花也爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。
夏天來(lái)了,我們最喜歡在樹(shù)蔭下乘涼,靜靜地聽(tīng)著蟬鳴。農(nóng)場(chǎng)也美極了!鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),西紅柿果實(shí)累累,辣椒紅得像火,黃瓜綠得能掐出水來(lái),小巧玲瓏的圣女果像一個(gè)個(gè)紅燈籠,熱鬧極了!
秋天來(lái)了,農(nóng)場(chǎng)里結(jié)出了豐碩的果子,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的柿子。玉米特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金牙。豆莢也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮!打開(kāi)豆莢,七八顆豆粒發(fā)出淡淡的光,好像小寶寶安靜地躺在溫暖的床上做著甜蜜的夢(mèng)。
冬天來(lái)了,鵝毛般的雪花給農(nóng)場(chǎng)蓋上了一層潔白的被子。下課了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,來(lái)到了潔白的操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,你追我趕,玩得開(kāi)心極了!
我們的校園真美!我喜歡我們的校園!
我們的校園作文5
延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。
河南小學(xué)的正門(mén)朝著南面敞開(kāi),兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著。走近校門(mén),左邊有校門(mén)衛(wèi)室。進(jìn)入大門(mén),首先看到的是綠色的大操場(chǎng),操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng),操場(chǎng)的東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái);操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái);操場(chǎng)的.西面是有西門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面,后面是排球場(chǎng)。
東面的教學(xué)樓有2,4,6年級(jí),西面的教學(xué)樓有1,3,5年級(jí)。我在東面的教學(xué)樓讀書(shū)。從正門(mén)進(jìn)去,走左面樓梯到二樓,第三個(gè)班是我們的教室。
走進(jìn)教室,對(duì)面有三個(gè)大窗戶(hù),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),整個(gè)教室寬敞明亮;右面是黑板,黑板的對(duì)面是板報(bào)和評(píng)比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任,她眼睛大大的,個(gè)子高高的,非常漂亮,這里還有善良可愛(ài)的同學(xué)們,我們像一家人和睦相處,共同學(xué)習(xí)提高。
我喜歡我的班級(jí),也喜歡我的美麗校園。
我們的校園作文6
我們的校園可美了!
校園門(mén)口旁邊是一個(gè)方形的小花園;▓@中間是一個(gè)圓形的小水池,水池里,有一座別致的假山,假山上,有一只展翅高飛的`丹頂鶴。水池四周是花草樹(shù)木。
每當(dāng)春天來(lái)臨,迎春花總是早早地站在門(mén)口,迎接“貴客”,其他小花聽(tīng)說(shuō)“貴客”到來(lái)也紛紛梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂(lè)乎。
盛夏,猛烈的太陽(yáng)照在臉上,火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰,一些小草“躲”在大樹(shù)下,悠閑地乘涼。
深秋,花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃,楓葉妹妹羞紅了臉,桂花也紛紛綻開(kāi)了笑臉,清香彌漫了整個(gè)校園。
初冬,花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了。只有松樹(shù)仍然迎著寒風(fēng),像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。
我愛(ài)我們的小花園,更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文7
我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光直照著校園里。
我年紀(jì)很小的.時(shí)候,剛剛搬到這里來(lái)了,每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼,好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了崔老師,他的樣子不是很兇,總帶著笑容看著我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”,崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候,身子一扭一扭的走進(jìn)教室,就像一個(gè)企鵝,走路可愛(ài)極了。
再說(shuō)鄭老師,鄭老師戴著眼鏡,臉長(zhǎng)的很,也很會(huì)打扮。有一次,鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型,還穿著灰藍(lán)色的裙子,穿在腳上的水晶鞋漂亮極了,就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的,就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候,鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米,鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事,如果你喜歡,那我下次還給你講,不見(jiàn)不散。
我們的校園作文8
今天,我來(lái)給大家介紹一下我的校園,一個(gè)特別的校園——高新區(qū)四小。
當(dāng)你踏進(jìn)我們的校園,就會(huì)“聞”到一陣陣書(shū)香,這就是我們每個(gè)年級(jí)旁邊的樂(lè)樂(lè)書(shū)吧里面飄出來(lái)的。這些書(shū)吧雖然小,但存書(shū)量卻很多,而且很溫馨呢。書(shū)吧的書(shū)目全部都是同學(xué)們自己捐獻(xiàn)出來(lái)的,而且全天開(kāi)放,不管是午休還是下課,都可以看到小朋友們?cè)跁?shū)吧里看書(shū)的.身影。
當(dāng)你走過(guò)學(xué)校的長(zhǎng)廊,便可以在墻壁上看到各種學(xué)習(xí)好的同學(xué)支出的學(xué)習(xí)小妙招,還有來(lái)自各班四博樂(lè)樂(lè)的自我介紹。有的墻面上還張貼著一些古詩(shī)、古文,如《三字經(jīng)》、《漢江林泛》……如果你再留點(diǎn)心,就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)柱子上都有一塊板,上面寫(xiě)著教師的教育格言,每一面墻壁都讓我們熏陶在美的文化里呢。
除了學(xué)校里的長(zhǎng)廊和書(shū)吧,我們學(xué)校的門(mén)也是別具一格,瞧,每穿過(guò)一扇門(mén),都有著手繪的節(jié)氣圖和傳統(tǒng)節(jié)日,并配上古詩(shī),真是別樣的一番享受呢。
你說(shuō)我們學(xué)校是不是很特別呢?
我們的校園作文9
我們的美麗校園是充滿(mǎn)科技的天堂。
站在門(mén)口就能看見(jiàn)校門(mén)的上方有一個(gè)圓鼓鼓的地球儀,旁邊還有一個(gè)騰飛的火箭!
走進(jìn)校門(mén)可以看見(jiàn)教學(xué)樓前的`一個(gè)巨大的機(jī)器人挺立在地上,做著揮手的樣子面向我們,好像在給我們打招呼,讓我們一走進(jìn)校門(mén)心情就變好了。
往前走,還可以看見(jiàn)一個(gè)小房間,上面寫(xiě)著"尋聲朗讀"四個(gè)大字,一打開(kāi)門(mén)就可以聽(tīng)到一聲聲美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音,那是同學(xué)們美妙的歌韻。
再往前走,還可以看見(jiàn)我們學(xué)校最有特色的科普天地,滿(mǎn)墻的蔚藍(lán)色關(guān)于科技的知識(shí)、圖案,圖案有很多,有飛機(jī)、火箭、望遠(yuǎn)鏡、月球等等,墻上還有一些關(guān)于知識(shí)的諺語(yǔ)。我只要坐到科普天地里,就感覺(jué)滿(mǎn)腦子都是科技的知識(shí)。
我愛(ài)科普天地,更愛(ài)我那充滿(mǎn)智慧科技的校園,校園里不僅歡聲笑語(yǔ),而且還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、了解科技的天堂。
我們的校園作文10
走進(jìn)校園,走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地,那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)小水池,那小水池里的水很清澈,可以一眼望到底,里面有幾條小魚(yú),在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面,一條小魚(yú)游在荷花盤(pán)上,它們?cè)诟墒裁囱?哦,我知道了,原?lái)它們是在捉迷藏呢!水池的`中央是一座假山,它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外俊俏,像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的涵道樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,你會(huì)看到坐姿端正的小朋友,如果站在最高層眺望,你最先看到的一定是五星紅旗了,它迎風(fēng)招展著,紅艷艷的,象征著我們偉大的祖國(guó)!
走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的操場(chǎng),只要是下課,你總會(huì)看到許多小朋友,他們有的在開(kāi)心地奔跑,有的在大自然中呼吸著新鮮空氣,還有的在向遠(yuǎn)處眺望,放松一下疲勞的眼睛。
瞧,這就是我們的校園,可愛(ài)的校園,我們大家共同的家!
我們的校園作文11
學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間,就像個(gè)小花園!皣W啦啦”順著流水聲漸大,尋去,一座被綠植依傍的小木橋就映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,玲瓏小巧的彎木橋架在堆滿(mǎn)大小石頭的一淺塘上,背后依傍著生機(jī)盎然的草木。幾棵棕櫚樹(shù)的葉子如寬大的手掌,指尖的流蘇一直垂到離橋面半米處。小橋完美融于一片草木中,但又是這片景的`亮點(diǎn)所在,不過(guò)兩三步的長(zhǎng)度,確實(shí)可謂“小巧玲瓏”。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”,那方寸大的池塘,無(wú)風(fēng)時(shí)靜得像一塊晶瑩剔透的鉆石;有風(fēng)時(shí)微波漣漣,水姑娘留不住風(fēng)娃娃,苦惱地皺起眉,但她很快又安靜下來(lái)了。
夜晚,小池塘像個(gè)碗,裝了一個(gè)月亮和無(wú)數(shù)星星。蟬鳴陣陣,穿著青苔衣袍的石頭也睡著了,水面偶爾泛起一點(diǎn)漣漪,靜謐安寧。
白天總有許多人從橋邊小道上經(jīng)過(guò),也有許多人在小橋邊嬉戲,聊天。也許那小橋和池塘就這樣靜靜地看著一屆又一屆的學(xué)生。青苔爬上池底石子,池邊石塊泛黃,時(shí)光在池底流淌著。
我們的校園作文12
開(kāi)學(xué)了,我們學(xué)了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹(shù)花瓣落了,長(zhǎng)出了一串串小果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小寶寶,隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō):“小弟弟,你聽(tīng)媽媽的話,姐姐就跟你玩!苯虒W(xué)樓前面的法國(guó)梧桐,它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的`衣服。
中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn),后面一群同學(xué)拉著他的衣服,如果誰(shuí)掉隊(duì)了,就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿(mǎn)頭大汗。
傍晚,校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了,小鳥(niǎo)睡了,整個(gè)校園也好像睡熟了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校非常非常的美麗!今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ノ覀兊膶W(xué)校里看看吧!
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口,你就會(huì)看到一個(gè)小廣場(chǎng),那小廣場(chǎng)叫做幸福廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里的'花草樹(shù)木可真多啊!樹(shù)木密密麻麻、郁郁蔥蔥,而且花兒還散發(fā)出一陣陣香甜的氣味,把小蝴蝶都引過(guò)來(lái)了!幸福廣場(chǎng)里有一塊大大的石頭,上面刻著“做有根的現(xiàn)代中國(guó)人”這一句話?矗∧莾河幸蝗骸昂⒆印焙鸵晃弧袄蠋煛,他們?cè)趪豢么謮淹Π蔚拇髽?shù)轉(zhuǎn)呢!讓其他人看到了都想加入他們!氨哪棠獭倍苏刈谝粡埵宓噬希弥槐舅膼(ài)的書(shū)來(lái)看呢!
看看我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著人造草坪,剛剛下了一場(chǎng)大雨,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照射到人造草坪上。哇!人造草坪突然變得更綠油油了,綠得發(fā)亮。
植物園也很美麗。植物園里可以種菜,有許多密密麻麻的樹(shù),還有花兒。最光彩奪目的是木棉花了!木棉樹(shù)都開(kāi)了花,可美了!木棉花是我們廣州的市花。
我們的學(xué)校美麗吧!
我們的校園作文14
清晨,太陽(yáng)公公從山后露出了笑臉,寧?kù)o的校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們胸前飄著紅領(lǐng)巾,三五成群地來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上空的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的'地方。
伴隨著美妙的音樂(lè),我們上課了,同學(xué)們坐在教室里大聲地朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)窗外也變得十分安靜,風(fēng)兒也停下了它匆忙的腳步,在窗口安靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。下課了,同學(xué)們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上做游戲、跑步、跳繩……處處歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。
這就是我最?lèi)?ài)的小學(xué),一所充滿(mǎn)快樂(lè)和希望的小學(xué)——東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文15
我們的校園座落在船寮鎮(zhèn)菜市場(chǎng)15號(hào),“船寮鎮(zhèn)小學(xué)教肓集團(tuán)”這幾個(gè)金光閃閃的大字刻在校門(mén)口的墻上。
校園門(mén)口每天都有大哥哥大姐姐在執(zhí)勤。他們戴土一自鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛三有醒目的校牌,把校園打掃地干干凈凈。 還有幾個(gè)文明堅(jiān)都崗在門(mén)口,只要老師一來(lái),他們就會(huì)異口同聲地說(shuō):老師你您好!”
校園里有一個(gè)美麗的小花壇。小花壇旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!小花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,那一朵朵芬芳迷人的花,像一個(gè)個(gè)仙女在花壇里翩翩起舞,讓人看了忍不住發(fā)出贊嘆聲。
校園的兩側(cè)有幾棵高大威武的樹(shù)挺立在那,像一個(gè)個(gè)威武的'戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的校園以及校園里的一草一木。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)校園里的一磚一瓦,愛(ài)它的一草一木!
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