放風(fēng)箏作文

時間:2024-09-02 11:59:37 藹媚 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(精選53篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文(精選53篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏,正準備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。

  到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚,有的'像金魚,還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個三角形的彩虹風(fēng)箏。

  爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準風(fēng)向,松開風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風(fēng),便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。

  望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。

  放風(fēng)箏作文 2

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,我們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的'另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準備放飛……!

  不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

  放風(fēng)箏作文 3

  星期日上午,陽光明媚,鳥語花香,我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍去廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個不停,很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場。

  老師先給我們講了安全注意事項,讓我激動不已的時刻總算到了!我迫不及待地拿起我的飛機風(fēng)箏,把它展開之后安裝好風(fēng)箏骨架和風(fēng)箏線,我右手拿線,左手拿風(fēng)箏,試著放手,風(fēng)箏卻“啪”得一聲“墜了機”,一點都沒飛起來的意思,我心想:“這風(fēng)箏怎么就飛不起來呢?”這時老師說:“要注意風(fēng)的方向,不要灰心,慢慢來!蔽矣帜闷痫L(fēng)箏,逆著風(fēng)的方向慢慢地邊跑邊放線,風(fēng)箏果然“呼呼”地飛了起來,在空中隨著風(fēng)舞蹈,就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇!風(fēng)箏越飛越高,遠遠望去就像穿過了白云,我們班同學(xué)也為我高興,“萬坳鑫的`風(fēng)箏飛的好高啊!像真飛機一樣!”

  在大家都熟悉怎么放風(fēng)箏后老師還組織了一場比賽,我的風(fēng)箏飛的最高,打敗了四年級同學(xué)獲得了第一名,讓我非常驕傲!我們玩的滿頭大汗,累得氣喘吁吁,但我們?nèi)匀桓吲d極了。

  這次活動不僅讓我鍛煉了身體,也使我從中明白了道理,不管做什么事都不容易,但只要你用心堅持,就一定能有所收獲!

  放風(fēng)箏作文 4

  芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動,現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動不已。

  走進多藍湖滑雪場,蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的溫暖與美麗?吹饺A夏逸陽作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的隊伍來到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開包裝,拿出風(fēng)箏準備開始放。

  我們來到滑雪場外圍的場地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來了,因為當(dāng)時的風(fēng)很大,線一會兒就放完了。我放著放著,突然有一個風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來。正當(dāng)我想辦法時,另一個放風(fēng)箏的叔叔說:“把線軸從我的'風(fēng)箏線上繞過去!蔽依@過去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線,媽媽把領(lǐng)來的線和原有的線接住,現(xiàn)在,線長了,我又把風(fēng)箏放了起來。因為當(dāng)時的風(fēng)不是很穩(wěn),一會兒大,一會兒小,我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。

  快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。

  回家的路上,我推開車窗,感受著春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過像這樣大型的放風(fēng)箏活動我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動真好!

  放風(fēng)箏作文 5

  一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。

  他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!

  他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。

  小明看到天空有各種各樣的`風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

  時間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。

  放風(fēng)箏作文 6

  今天我新買了一個風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

  春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風(fēng)箏放上了藍藍的`天空?蓯鄣拿妹迷谖疑磉呂匦χ,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,也開心地笑起來。

  我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 7

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“我們也來放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的'蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  一會兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

  作文總評:作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進行寫作,認真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實際寫出自己想到的,是一篇不錯的文章。

  放風(fēng)箏作文 8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉柟饷髅模f物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

  到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因為放過很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的'魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點了點頭,說:“好吧!闭f完,我看準風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對著我笑呢。

  這次活動不僅給我?guī)砹藲g樂,并且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對,才能取得成功。

  放風(fēng)箏作文 9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的“雨燕一號”,周末去廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚,好像在說:“兄弟,救救我吧,我會報答你的!”沒想到,金魚不理不睬,反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。

  我是剛?cè)腴T的學(xué)員,所以還不會——我竟然在風(fēng)平浪靜的時候開始放飛,結(jié)果跑了滿頭大汗,也沒見風(fēng)箏飛得比我高!肮!”小明笑得直不起腰。風(fēng)終于大一點了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著,而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊說:“飛吧,飛吧,我的雨燕一號!焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬'一樣。

  通過努力,“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會帶著我的夢想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍天……

  突然,風(fēng)箏線斷了,我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢想啦!我們只好依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 10

  星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高。

  朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來歷。風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國時期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。

  老師給我們每人發(fā)一個白色風(fēng)箏,讓我們在上面畫畫。當(dāng)我畫風(fēng)箏的時候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個……同學(xué),我沒有帶杯子……,你能借我一個嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧!焙芸,我的.風(fēng)箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個天大的驚喜呀!

  我來到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時,一不小心,風(fēng)箏被吹到樹上了。這該怎么辦啊?正巧,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來。”我按照朱老師的方法去做,風(fēng)箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來第一次參加放風(fēng)箏的活動。

  放風(fēng)箏作文 11

  星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸來到公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真不少,它們?nèi)齻一群兩個一伙。有的正要放,有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說:“快點讓我們的大蝴蝶飛上天吧!”說完,爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶,他拿著線軸,飛快地向后跑,他邊跑邊放線,等他喊一聲放,我就松開了手他又跑了一陣才收住腳,我們的'大風(fēng)箏借助風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天。

  大約過了一個小時的時間,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳,嘴巴一張一合的,正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,加入了這風(fēng)箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風(fēng)光。

  五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。

  放風(fēng)箏作文 12

  春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

  卡卡和樂樂拿著精美的'燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。

  “你們快看啊,那是什么?”樂樂指著最左邊的風(fēng)箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來了一陣歡呼聲:“哇,飛起來啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動,多么神氣,多么威風(fēng)!這時候遠處飛來一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。

  我們找了一個寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂樂把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒成功,第二次還是沒有飛起來,第三次仍然沒飛上天?ǹê蜆窐范加悬c灰心喪氣了,我笑著對他們說:“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒窐钒扬L(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍的天空,我們開心地跳了起來。

  放風(fēng)箏真有趣啊!我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏,在藍天白天間自由自在的飛翔。

  放風(fēng)箏作文 13

  星期天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。

  “到了,到了!”我們到了廣場上,看見了一群放風(fēng)箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對我們說:“歡迎你們來到這個地方!”

  過了一會兒,我們準備好了,就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令,風(fēng)箏就像一個個運動員,乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都做得很簡單,我覺得可能飛不高。

  我的'風(fēng)箏是一顆“小星星”,我花了很長時間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點了些彩色的斑點,讓它變得更好看了。

  現(xiàn)在飛得最高的是那個“宇航員”風(fēng)箏,我見過那個做工精美的風(fēng)箏,它的頭上還有“直上太空”四個字呢,甭提多神氣了!

  飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它能很好的保持重量和平衡,我覺得這是它得第二名的原因。

  你別小看那個“小紙片”風(fēng)箏,它還飛了個第三名呢!

  我回到家之后問媽媽:“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說:“也許是因為小紙片輕,風(fēng)箏飛起來和氣流有關(guān),它的形狀設(shè)計得好,所以就飛得高啦!”原來是這樣,做一個風(fēng)箏也要懂得那么多知識呀!

  放風(fēng)箏作文 14

  星期六,晴空萬里、陽光明媚,是個出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。

  到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個風(fēng)箏,飛速地跑起來。我原以為風(fēng)箏會根據(jù)我的速度漸漸飛起來,沒想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線,心想:難道速度不夠,太慢了?

  接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧?墒侵钡轿依鄣脷獯跤酢⑸蠚獠唤酉職鈺r,發(fā)現(xiàn)那不聽話的風(fēng)箏,依舊只有保持著樹梢的`高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹枝上了,還斷了。

  正當(dāng)我想要放棄時,奶奶拍拍我的肩膀,對我說:“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買一個。”這時,一旁的一位大哥哥對我說:“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來的,要掉的時候拉緊,又起風(fēng)的時候放開。”聽完后,我又信心滿滿、斗志昂揚,決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來了,還保持了三分鐘,取得了一個好成績。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會事半功倍。

  放風(fēng)箏作文 15

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準備放飛的.風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團,拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

  放風(fēng)箏作文 16

  瓦藍的天空,火紅的太陽,碧綠的小草……在這春光明媚的早晨,我和姐姐一起來到銀河廣場,放風(fēng)箏。來到廣場,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏,悠然自得地飄著。我的手立即癢癢起來,恨不得立即把手中的“風(fēng)箏”飛到天空!翱欤夷弥L(fēng)箏,你放開線子,我們來放!”姐姐沖我喊道,看來她也沉不住氣了。

  我按姐姐的`要求,先搖動線拐子放開手中的線,風(fēng)箏飛高了,姐姐在那頭喊了一句:“可以了,我喊‘一、二’,你拉著線跑!”只聽姐姐一聲喊,我立即拉著線跑起來,一邊跑,一邊拉動手中的線,只見我的這只風(fēng)箏搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣沖向天空。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,我的心中一陣得意。這時風(fēng)箏突然來了個倒栽蔥,一個俯沖朝地下撞去。我的心里一慌,真不知道該怎么辦才好,只聽見姐姐喊道:“松線,不要拉得太緊!”我連忙放開了手中的一些線,再看那風(fēng)箏,果然又搖搖擺擺地往上飛了,我松了口氣,停住腳步,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。遠處,姐姐跑過了,叫我繼續(xù)放線,風(fēng)箏隨著放開的線也越飛越高、越飛越遠,幾乎成了一個黑點,并不時“搖頭晃腦”,好像是在向我點頭致意呢!天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來,有金色的“小鳥”;美麗的“鷂鷹”;可愛的“小白鴿”;威風(fēng)的“蜈蚣”等等。

  天上一只只風(fēng)箏在相互嬉戲,地上的那一張張笑臉在歡呼雀躍!藍天、綠草、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  放風(fēng)箏作文 17

  星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。

  這天陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛,它們撐著艷艷的小黃臉,東一朵西一朵地閑逛著玩兒。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!你看遠處有一個男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風(fēng)箏飛起來了!”

  抬頭一瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚……五顏六色,真是栩栩如生。

  看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏,麗麗的'風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來的則是一只輕巧的燕子。洋洋對明明說:“我們先放燕子吧,你舉著風(fēng)箏線,我來放。“明明高興地說:”好啊,好。 泵髅靼扬L(fēng)箏舉過頭頂,做好了隨時放開風(fēng)箏的準備,洋洋一手拿著線輪,一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著,瘋了一般拋灑著快樂。他一邊跑一邊往后看,看看風(fēng)箏起來了沒有,明明一邊開心地跳著說:“快點,再快點!飛起來了!”風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊在洋洋身后奔跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  多么美麗的風(fēng)箏,多么開心的星期天呀!

  放風(fēng)箏作文 18

  今天,我和他在放風(fēng)箏。

  我們把風(fēng)箏裝完后,就把我們的夢想放飛天空,我到處亂跑,他手中拿著線盤,看著天空中美麗的小孩子在飛著,感覺很高興,我去看看別人在干什么!只是一會兒功夫。他不見了!他去那里了?我左看看右看看,結(jié)果就是看不到他,他去干嗎了?我也不知道哪個是他的風(fēng)箏,空中風(fēng)箏太多了!我突然在人群中看到了一個小不點,怎么那么小,我走上去一看,原來田高博在這里呀!真是的!你干嗎坐這里,我都不知道你是誰!我走了!去跟別人玩會兒,那么多線,我都不敢往前走了,只見一個風(fēng)箏飛得高高得,我順著那里跑過去,沿著線往下看,一看是一個躺著的.小孩,好吧!又是他!我坐在那里,就也躺下了!

  你看,咱們躺著放都很高,哎!休息會兒,你說這風(fēng)箏要是不是比你那個風(fēng)箏差多了!我覺得今天咱們放不了那么高,第一吧!是因為風(fēng)一直變向。第二吧!就是容易斷線不能放高,第三吧!就是風(fēng)!他說讓我放心,這個肯定沒事!我心里想;我的發(fā)明夢想怎么才能實現(xiàn)呀!哎!我看著風(fēng)箏,看著他在空中自飄。越飛越高,我把它當(dāng)作了我的夢想?粗粗,不覺笑了!我和田高博都在看。他好像也在想這個。

  可能吧!我想了想,就想到了時間好像快到了!咱們是不是快要收線了,突然出現(xiàn)了收風(fēng)箏的廣播聲,我和風(fēng)箏永遠一起被放飛!

  放風(fēng)箏作文 19

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!爆F(xiàn)在正是二月天,是放風(fēng)箏的好機會。今天,我打算親手做一個風(fēng)箏,到公園里放。

  我準備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起,變成十字架;再拿來棉線,把十字架固定;接著,在上面鋪上一張紙,貼好,最后系上尾巴,一個風(fēng)箏就做好了。

  做好風(fēng)箏,我和媽媽就到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。嫩藍的天空被風(fēng)箏點綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來自己的.風(fēng)箏,跑了起來。我邊跑邊轉(zhuǎn)頭,看見風(fēng)箏躺在地上,絲毫沒有想飛的樣子。我不得不停下腳步,讓媽媽拿著風(fēng)箏,幫我起飛。“飛起來了!”媽媽大聲地說。我也感覺線在往上拉。我在心里興奮地叫著,“成功了,成功了!钡,不一會兒,我感覺線沒力氣了。我轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏正慢悠悠地掉下來。我失望地說:“又失敗了!蔽夷闷痫L(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏鼓囊囊的,里面全是空氣,難怪風(fēng)箏飛不起來。我懷疑是貼錯了,打算回家重新做。

  我坐在車上,拉著線,心想:這樣應(yīng)該可以飛起來了。然而,風(fēng)箏的表現(xiàn)讓我失望。它像一個調(diào)皮的小孩,在掙脫媽媽的懷抱一樣,不停地在空中打轉(zhuǎn)。這次放風(fēng)箏徹底失敗。

  雖然,我這次放風(fēng)箏失敗了,但是,我心里還是非常高興。我覺得放風(fēng)箏的失敗和成功已經(jīng)不再重要了,重要的是我能感覺到放風(fēng)箏和做風(fēng)箏的快樂。

  放風(fēng)箏作文 20

  又是一個春節(jié)了,我懷著高興的心情去廣場上玩,咦,廣場上怎么冷冷清清?只有幾個人影?難道他們都在家嗎?

  “月月,月月!”我忽然聽到一個聲音,原來是我的好朋友趙江峰在喊我。之間她手里拿著一只美人魚大風(fēng)箏,這只美人魚看上去多可愛呀!明亮的眼睛大大的,小巧的鼻子微微向上翹著,紅紅的小嘴唇微笑著。我們一起來放風(fēng)箏吧!趙江峰說道。我高興地回答道:“好呀!好呀!”趙江峰讓我用手高高的舉起風(fēng)箏,舉過頭頂。她拿著線軸飛快向遠處跑去,忽然趙江峰大喊一聲:“松!”,我連忙松開手中的.風(fēng)箏,只見美人魚飄上了天空,一扭一扭的,好像在海里游泳。趙江峰跑得更快了,跑了兩圈,風(fēng)箏徐徐降落了下來,趙江峰接連放了幾次,輪到我放風(fēng)箏了。

  趙江峰舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,趙江峰大聲向我喊道:“跑!”,我急忙飛奔起來,過了幾分鐘,風(fēng)箏降落了下來,我和趙江峰都開心地笑了。

  不知怎么回事,最開始放,風(fēng)還可以,可是,到后來風(fēng)就一會兒有一會兒沒,風(fēng)箏剛飛向天空,就降落了下來,我和趙江峰都跑的氣喘吁吁,我對趙江峰說:“我們都這么累了,不如在石椅上休息一下吧!”趙江峰同意了。坐了一會兒,我們手拉著手回家了。

  放風(fēng)箏真是不容易呀!但是我很高興,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏,我的心情也像飄在高空中的風(fēng)箏一樣快樂自足!

  放風(fēng)箏作文 21

  陽春三月,春回大地,柳絮滿天飄。今天天氣格外晴朗,迎著和煦的春風(fēng),我和爸爸一起來到明鏡小學(xué)操場上放風(fēng)箏。

  我們走進校園,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏都已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“蜻蜓”、“福娃”五彩繽紛,好看極了。一看到這些風(fēng)箏,我的手癢癢的。于是,我迫不及待地拿起我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏,把線軸上的線扎在風(fēng)箏上,再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。接著放長了一些線,然后飛快的跑了起來。可那風(fēng)箏像沒力氣似的,一會兒垂直降落,一會兒又猛然升起,一直飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的.聲音。

  哎,沒法子,我只好向爸爸請教。只見爸爸接過風(fēng)箏,一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后在快速跑動時猛地將風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就“呼”地飛了起來!帮w起來了,飛起來了”我高興得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿!耙酪,你來!蔽覐陌职质种薪舆^風(fēng)箏線,不停地向前跑。這時,刮來了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏也越飛越高,直到變成了個黑點,好像她已經(jīng)和藍天白云融合在一起了。“我成功了!”我歡呼起來,歡笑聲響徹云霄。

  夕陽西下,天漸漸黑了下來。我和爸爸收起了風(fēng)箏,看著夕陽的余光照耀著大地,我覺得這一天過得十分快樂。

  放風(fēng)箏作文 22

  星期天的早晨,陽光明媚,太陽照耀著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。

  來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏,他在天空中搖著美麗的大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細又長的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的`舞呢!

  我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著風(fēng)箏線,一手握著線軸,這時,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時而跟其他風(fēng)箏撞在一起,好像在打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍藍的天空。

  不遠處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場景啊!

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!

  放風(fēng)箏作文 23

  陽光明媚的春天,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。星期天下午,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,我和樂樂、揚揚一起到江灘廣場上放風(fēng)箏。

  江灘的樹木都抽枝發(fā)芽了,廣場上的草也長出來了,嫩綠嫩綠的,非?蓯。廣場的上空已經(jīng)長滿了風(fēng)箏,有兇猛巨大的蜈蚣風(fēng)箏,威武帥氣的雄鷹風(fēng)箏,呆萌可愛的金魚風(fēng)箏,還有五顏六色的三角風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。

  離我們不遠的地方,有一家三口正在放風(fēng)箏。小男孩拽著手中長長的風(fēng)箏線,開心的哇哇大叫,興奮極了,他的.爸爸摟著媽媽開心地看著自己的兒子,一家人沉浸在幸福之中。

  我也迫不及待地想放飛自己的風(fēng)箏了,我吆喝了一聲:“樂樂,揚揚,快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說完,揚揚把風(fēng)箏高高舉過頭頂。我右手拿著線軸,左手扶著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。緊接著我大喊一聲:“放!”揚揚把風(fēng)箏往空中一拋,我急忙順著風(fēng)的方向加速往前跑,風(fēng)箏慢慢地,搖搖晃晃地升了起來。我緊張地隨著風(fēng)向大小拉扯著風(fēng)箏線,生怕它掉了下來。我的燕子風(fēng)箏很“爭氣”,越飛越高,不久就飛上了蔚藍的天空,在一旁觀看的樂樂不停的大聲叫好。我拉著風(fēng)箏線跑呀,跑呀,多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情,我很喜歡和小伙伴一起放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

  放風(fēng)箏作文 24

  周末下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小草探出頭來,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  小軍、小明和小紅三位好朋友相約一起去公園里放風(fēng)箏。他們來到了一片綠茵茵的草坪上,拿出自己的風(fēng)箏準備大顯身手。然而,他們無論怎樣都沒辦法讓風(fēng)箏飛起來?粗炜罩酗h蕩著各式各樣的風(fēng)箏,他們有種望塵莫及的感覺。突然,小明對小軍和小紅說:“不如我們分工合作吧!”小軍和小紅不約而同地點頭表示贊成。于是,小明高舉著燕子風(fēng)箏,小軍拿著風(fēng)箏線,等待小紅的一聲號令。小紅在旁邊指揮著,大聲喊著口令:“一、二、三,拋”。小明聽到口令趕緊松開了手,小軍馬上使勁往前面跑。“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!

  他們興高采烈地叫著、跳著。

  在遠處,有一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩正牽著風(fēng)箏線,他的風(fēng)箏在天空中飛舞著,一會兒向藍天問好,一會兒投入白云的.懷抱中。小男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,對媽媽說:“我們的孩子長大了,能夠通過自己的努力獨立完成一件事情,真是太棒了!”

  五彩的風(fēng)箏盡情地在廣闊的天空中飛翔著,非常壯觀;顫娍蓯鄣男∨笥褌儽M情地在綠茵茵的草坪上與風(fēng)箏嬉戲著,非常溫馨。我情不自禁地想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  放風(fēng)箏作文 25

  我喜歡春天。不是天氣暖和了,也不是五彩繽紛的花兒開了,而是我們可以放風(fēng)箏了。今天上班隊課,老師一說放風(fēng)箏,大家高興得跳起來。然后一路狂奔到大操場。

  我和葉柔莊一組。我們倆一本正經(jīng)地在組裝風(fēng)箏。開始放了!她拿著繩子,我拿著風(fēng)箏,我們大聲地叫:“一、二、三、放!”風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛上高高的藍天?粗L(fēng)箏越飛越高,越來越小,我們的心里美滋滋的?墒牵覀儧]想到的事情發(fā)生了。我們的風(fēng)箏撞到別人的`風(fēng)箏上。忽然風(fēng)箏像喝醉酒似的跳起舞來,它不聽我們的控制,到處亂撞。最后慢悠悠的落到一顆小樹上。好險。∥覀冞B忙跑去把風(fēng)箏拿下來。又開始了第二次起飛?墒秋L(fēng)箏好像受了傷再也沒有力氣直上高空。左右搖擺了幾下就把自己掛在籃球桿上休息了。

  望著高高的籃球桿我們一臉的無奈。只好去求老師幫忙。老師用剪刀“咔嚓”一聲剪斷了線。風(fēng)箏就有氣無力地掉在地上了。怎么辦?我們決定再試一次,我們把線先接起來,再仔細的檢查桿子,擺正尾巴。然后找一個空曠的地方小心翼翼的借著風(fēng)放起來。風(fēng)箏好像看出了我們的心思,終于穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天。望著越飛越高的風(fēng)箏,我們的心隨著它也越飛越高。真希望一直飛下去。

  不知不覺到了下課的時候,我們都要回家了,可是我覺得我的心還在天上。

  放風(fēng)箏作文 26

  星期六,風(fēng)姑娘送來徐徐涼風(fēng),天透藍透藍的、云雪白雪白的。靈靈、佳佳、軍軍來到了公園里翠綠的大草坪上。他們看了看周圍,這絕對是放風(fēng)箏最好的地方!

  “放風(fēng)箏的`人可真多呀!”佳佳一邊看一邊說道。看!那只“老鷹”飛得多高、“小金魚”在天上游來游去,仿佛天空就是一望無際的海洋、那只紅色的“蜈蚣”也在天上隨風(fēng)跳舞。這些五顏六色的風(fēng)箏成了天空中最美的一道風(fēng)景線。

  靈靈見了,坐不住了:“不行不行,我也要與那些風(fēng)箏一決高下!”靈靈拿來自己的燕子風(fēng)箏,拉起線盤就準備放,可是靈靈發(fā)現(xiàn)必須有個人舉著風(fēng)箏不然風(fēng)箏就不能順利起飛。“嗯---軍軍幫我把風(fēng)箏舉起來,越高越好!”靈靈趕緊說道。還沒等靈靈說完,軍軍就已經(jīng)撿起風(fēng)箏高高舉起。而靈靈像離了弦的箭一樣沖了出去,他邊跑邊扭頭看著風(fēng)箏對軍軍說:“三、二、一、放!”軍軍聽到后趕緊順勢用力往上一送,“小燕子”輕盈地飛上了天空。佳佳也拿著她五光十色的“大蝴蝶”在一旁加油鼓勁。

  “小燕子”飛呀飛,仿佛在跳著一支歡快的舞蹈,有藍天為它撐起了蔚藍的舞臺;有風(fēng)姑娘為它伴舞;有小鳥為它伴奏;讓它信心百倍舞姿更加優(yōu)美,引來了云朵的喝彩。

  過了一會兒他們玩累了,便坐在草地上瞭望遠方。春姑娘的手拂過他們的臉龐,幸福的笑容洋溢在他們的臉上。這是多么美好的一幅畫呀!

  放風(fēng)箏作文 27

  我的童年生活是絢麗多彩的,回想起那一次放風(fēng)箏的景象,猶如昨天經(jīng)歷的一樣。

  那是一個春天的下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和任靜來到廣場放風(fēng)箏。廣場上的人真多,有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,有的正準備放,我也迫不及待地拿出我的`“虹貓藍兔”風(fēng)箏。

  我讓任靜端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸拼命地往前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放!”任靜趕快放開風(fēng)箏,我又跑了一會兒才收住腳步,再一看,我的“虹貓藍兔”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空了。這時,有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來,我的“虹貓藍兔”似乎比它飛得還高呢!這時,幾只小鳥飛了過來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在對我的風(fēng)箏說:“你好,你好!蔽业摹昂缲埶{兔”似乎也在和小鳥打招呼呢!這時,北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋,真好看。

  各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,猶如一朵朵彩云把天空裝點得更加美麗。瞧,那條“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水中自由自在得游泳,盡情享受請水帶給它的歡樂;那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀,好像在花叢中飛來飛去,為人們釀造花蜜;還有那架精致的“小飛機”,好像在宇宙中遨游,為我們傳遞祖國變化的信息……

  徐徐的春風(fēng)把各式各樣的風(fēng)箏送上了天空,在瓦藍瓦藍的天空的襯托下,風(fēng)箏是那么鮮艷,那么美麗。

  放風(fēng)箏作文 28

  今天是星期二,我們利用思品課的時間去退休辦的廣場上放風(fēng)箏。天氣很熱,但有點兒風(fēng),比較合適放風(fēng)箏。同學(xué)們的心情都很激動,歡蹦亂跳,發(fā)出嘻嘻的笑聲,本來寧靜的廣場一下子變成了歡樂的海洋。

  到了廣場上,老師把我們分成四人小組,江老師剛說完,同學(xué)們一下子四處散開,都去找自己的好朋友去了。我和王彥錕拿著我那可愛的大眼睛風(fēng)箏在廣場上飛快地奔跑,我們大汗淋漓,汗珠從我們額頭上落了下來,經(jīng)過一番努力,我們的風(fēng)箏飛上藍藍的天空。這時,我們看見有5、6個同學(xué)的風(fēng)箏也飛了起來,其中李博安的環(huán)保黑風(fēng)箏飛的最高,黑風(fēng)箏帶著彩帶在天空中飛翔,遙遙領(lǐng)先,好像在對其它風(fēng)箏說:“看我,小主人把我打扮的.這樣漂亮,而且飛得最高!逼渌娘L(fēng)箏也不干示弱,閔耀東的綠雨傘風(fēng)箏拼命地追了上來,好像在說:“哼!你還嘲笑我,我可要追上你了!”緊接著南方的花紋風(fēng)箏,李飛翔的長尾巴報紙風(fēng)箏,方菁如的比卡丘風(fēng)箏也趕了上來。風(fēng)箏們你追我趕,誰也不讓誰。時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼就該回教室了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開了。

  這次風(fēng)箏比賽我得了第四名,得到了老師的獎勵,沒得到名次的同學(xué)有些失望,用羨慕的眼光看著我們。這次活動讓我明白,做什么事都要用心,不用心什么事都不會成功。

  放風(fēng)箏作文 29

  周末,陽光明媚,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好日子。于是我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰I公園放風(fēng)箏。

  媽媽買了一個蝴蝶形的風(fēng)箏,它有著兩只長長的觸角,觸角下長著一雙濃眉大眼,眼睛下面長著一張似乎快要笑岀來的嘴,它的翅膀是透明的,有很多斑紋:有月亮形的,圓形的,還有半圓形的。如果把它放在陽光下,能射出紅的光,藍的光,紫的`光……像彩虹一樣漂亮。

  我們來到一片空草地上。我和姐姐用手托著風(fēng)箏,爸爸手拿著線軸,先把線給放開來一點,然后開始慢慢地跑起來,最后越跑越快,我和姐姐也跟著爸爸跑起來,這時媽媽在一旁喊:“三、二、一,放!”我和姐姐放開了風(fēng)箏,這時風(fēng)箏就像鳥兒一樣,飛上了天空。爸爸拿著線軸,一動不動地注視著風(fēng)箏,不停地把線往下拉一下,往上伸一下,并且不停地把線放出來。忽然風(fēng)箏抖了一下,便像落葉一樣慢慢地飄了下來。這是怎么回事呢?原來是方向的問題,于是我們換了個方向繼續(xù)放。

  我們像上次一樣放開了風(fēng)箏。此時風(fēng)箏像一只真正的蝴蝶一樣飛上了天,它在空中飛翔,忽然我們沒留意,一不小心和別人的風(fēng)箏纏住了,于是我們又換了個地方繼續(xù)放。

  經(jīng)過兩次的失敗后,我們吸取教訓(xùn),來到了一個人少,風(fēng)向又正確的地方。開始放了,我們相信這次一定能成功,于是我們信心滿滿地放開了風(fēng)箏,這次終于成功了。風(fēng)箏在天空中飛翔,這時太陽照過來,風(fēng)箏射出了五顏六色的光,像彩虹一樣,真美!

  放風(fēng)箏真有趣呀!

  放風(fēng)箏作文 30

  冬去春來,陽光明媚,在這生機勃勃的春日里,小鳥在瓦藍瓦藍的天空中自由地飛翔著。湛藍的天上飄著幾篇潔白的云朵,像柔軟的棉花糖似的。小草也探出了小腦袋,冒出了尖尖的嫩嫩的小芽;花兒隨風(fēng)擺動,跳起了歡快的舞蹈。這不就是放風(fēng)箏的好時節(jié)嘛?

  走進那無邊無際的草地里,將嫩綠嫩綠的`小草盡收眼底。呼吸著沁人心脾的新鮮空氣,使人神清氣爽,精神百倍。

  瞧!李明和妹妹小云在放風(fēng)箏呢!小云拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏一路追著哥哥,李明也選了一只活潑機靈的燕子風(fēng)箏。兄妹倆搗鼓了好半天,可風(fēng)箏始終飛不起來。李明氣得直跺腳,自言自語地說:“我怎么這么笨呢,風(fēng)箏都不會放,今天是白來了!”李明的同學(xué)王剛見狀,連忙上前關(guān)切地說:“別著急,我來幫你,我們再試試,一等能飛起來的!崩蠲髅奸_眼笑地點了點頭。

  王剛抓著“燕子”的身體,高高舉過頭頂,李明再次握著線軸,風(fēng)婆婆來時,王剛就大喊:“李明,快!快跑!邊跑邊放線!”王剛把頭頂上的風(fēng)箏往上一甩,風(fēng)箏就猶如自由的小鳥飛向了藍天。李明忍不住回頭一看,笑得咯咯響,他擦了擦額頭上的的汗水,繼續(xù)奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠了,天空成了風(fēng)箏的樂園,一只只金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏不斷地盤旋著,你爭我斗,非要分出個高下。

  到了中午,公園里的笑聲漸漸稀疏了,他們累了,盡興了,帶著歡樂的汗水戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 31

  春姑娘來啦,春姑娘來啦!今天風(fēng)和日麗,真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币幌氲健皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”我就發(fā)現(xiàn)今天是個放風(fēng)箏的好時候。我趕緊拉著小紅小軍一起放風(fēng)箏去了。

  我們一進公園,就發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏了。有玲瓏可愛的錦鯉在天上悠閑地散著步;有雄健的老鷹在與云朵嬉戲;還有兇猛的蜈蚣睜著大眼睛好像要得第一……

  因為小紅不會放風(fēng)箏,所以我和小軍來示范一下。我讓小軍拿著燕子風(fēng)箏我來跑。我說:“我數(shù)1,2,3的時候你就放!毙≤娬f:“好的!蔽亿s緊拿起線圈,向小軍的前面跑去。“1,2,3放!”

  隨著我的口號,小軍便放開了風(fēng)箏,開始掌握風(fēng)箏的方向。風(fēng)箏就像調(diào)皮的小孩,時而盤旋幾圈,好像在展示它的美;時而又翻幾個跟頭,好像在和小孩做游戲;時而又往下竄,但有調(diào)皮地飛了起來。小紅是看得目不轉(zhuǎn)睛,情不自禁地拍手叫好。

  遠處一家人也在放風(fēng)箏。小朋友在草地上開心地奔跑著,爸爸摟著媽媽,看著小朋友充滿歡笑的臉,爸爸媽媽欣慰的`笑了。

  我忽然覺得自己仿佛就是一個風(fēng)箏,在天上自由自在地飛翔,與小鳥唱歌,與白云賽跑。飛到公園,聞一聞花兒的清香;飛到森林,聽一聽鳥兒的鳴叫;飛到天涯海角,看一看祖國的大好河山。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家之路。

  放風(fēng)箏作文 32

  春天來了,萬物復(fù)蘇,樹發(fā)芽了,草綠了,天氣也晴朗了,萬里無云,碧空如洗。今天上午,我和哥哥還有妹妹一起去放風(fēng)箏。我們一共帶了兩個風(fēng)箏,一個是可愛的燕子,一個是美麗的蝴蝶。

  首先,我們來到了放風(fēng)箏的草地上,草地一望無際,周圍也沒有電線桿,可以隨心所欲的.放風(fēng)箏,不用擔(dān)心風(fēng)箏會卡在哪里,除了我和哥哥還有妹妹以外,也有許多人在這里放風(fēng)箏,很多風(fēng)箏已經(jīng)在天空自由飛翔了。這些風(fēng)箏有高有低,形狀也各式各樣。有長著無數(shù)條腿的蜈蚣,有十分雄偉的老鷹,有很溫柔的小燕子,還有漂亮的金魚……可真美啊!

  于是我對哥哥說:“我們也來放吧!”說完,哥哥拿住風(fēng)箏,我左手拿著線,右手拿著線軸,向遠處跑去,哥哥在這時松開手,就這樣,風(fēng)箏上天了。我把線一點一點放大,風(fēng)箏也越來越高,最后我們的風(fēng)箏成為所有風(fēng)箏中最高的一個,這時一個金魚風(fēng)箏不甘心,想盡辦法超越我們,我們兩個風(fēng)箏成為了“敵對狀態(tài)”,經(jīng)過角逐,最后我還是獲得了勝利!

  這時,妹妹走了過來說:“哥哥,幫我放風(fēng)箏!蔽矣趾透绺缫黄鹩猛瑯拥姆椒ò衙妹檬稚系娘L(fēng)箏放上天空,可誰知道,妹妹的線比我們的還長,她把風(fēng)箏放的高高的。把我和哥哥的風(fēng)箏遠遠地甩在了后面……歡笑聲連綿不斷。

  時間過的真快,不知不覺要吃午飯了,我們依依不舍的回家了。

  放風(fēng)箏作文 33

  星期天早上,天氣晴朗,陽光明媚,鳥語花香,同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的小草綠油油的像一個個小衛(wèi)士,天空碧空如洗,像剛洗過的鏡子,還像無邊無際的大海。在這兒放風(fēng)箏的小朋友可真多啊!天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有帥氣的老鷹風(fēng)箏,它用那犀利的眼神觀察著地面上的每一根小草;有又細又長的蜈蚣風(fēng)箏,它那長長的身子在空中隨風(fēng)擺動著;還有漂亮的金魚風(fēng)箏。

  小紅、小帥和小明開始放風(fēng)箏了。小紅雙手拿著一個五顏六色的`蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)頭笑瞇瞇的望著小帥和小明,說:“你們加油,你們一定會成功的!”。小明手里拿著一個精致的燕子風(fēng)箏,高高舉過頭頂,對小帥說:“小帥,我準備好了,你開開始吧!”。小帥左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏柄,回頭對小明說:“小明,我喊道1的時候,你就放手。3、2、1,放手!”。小明快速地松開手。小帥一邊拉著風(fēng)箏線,一邊飛快地向前跑,風(fēng)箏緩慢地升起來,越飛越高,最后,成功飛上了天空。大家看見風(fēng)箏飛上了空中,開心極了!小紅歡樂的就像一只小兔子,蹦蹦跳跳的。小明高興地在草地上不停地翻滾著,時不時還發(fā)出一陣陣的怪叫聲,聲音大的都傳到了半空中。

  一陣微風(fēng)吹過,空氣中彌漫著一種淡淡的清香。天空中飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,真是一個多姿多彩的春天。放風(fēng)箏真是太有趣了!

  放風(fēng)箏作文 34

  春天悄悄地來到人間,萬物復(fù)蘇。松花江水靜靜地流淌著,外灘公園里,江邊那一塊塊草坪上,襯著嫩綠的草,一座座風(fēng)格各異的雕塑栩栩如生,活靈活現(xiàn)。晴空一碧,春風(fēng)徐徐,蔚藍的天空白云舒卷。燦爛的照得大地暖洋洋的,多好的天氣呀!

  我和伙伴們一起想邀來到這里盡情地嬉鬧追逐,瘋乏了,玩累了,又情不自禁興高采列的放起美麗的風(fēng)箏。有的在放線,有的正在拉著風(fēng)箏跑,還有的正在收放出去的線。仰望那湛藍的天空,翱翔著幾只“老鷹”,飛舞著幾只“大蝴蝶”,還有長長“大蜈蚣”……大大小小,花花綠綠,形狀各異,真像是在舉行盛大的“風(fēng)箏聚會”。

  忽然一陣風(fēng)吹來,才想起來我的“綠蜻蜓”,于是我拿起線軸飛快的向前跑,邊跑邊放線,趁著這股風(fēng)勢我的“綠蜻蜓”隨風(fēng)而上,搖搖上升。美麗的翅膀伴隨著春風(fēng)的旋律,在盡情的起舞!扒,我的綠蜻蜓一下飛的老高!”

  “你看,我的蝴蝶多漂亮”。我站在松花江邊的`草坪旁,手兒靈活的拉著風(fēng)箏線,仰著頭,緊盯著飄曳的風(fēng)箏。我好像看到一只只蝴蝶在空中飛舞,它們時而親熱,時而打斗。你瞧,那展翅高飛的雄鷹,那騰空而起的巨龍,那美不勝收的蝴蝶,還有那春天的信使—燕子。翩翩起舞,若有若無,時隱時現(xiàn)。

  啊,風(fēng)箏你飛吧!帶上我的愿望,帶著我的情,飛向遙遠的天空,把我對春天的愛撒滿全世界吧!

  放風(fēng)箏作文 35

  又是一個陽光明媚,春意盎然的星期六。小紅、小明和強強相約一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。

  小紅帶來了她得意的作品--“蝴蝶”,笑瞇瞇的看著小明和強強。強強的手上高舉著一個巨大的“燕子”,這是他和小明花了一周的時間才做好的。這時,小明一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,在草坪上奔跑起來。強強大聲呼喊:“小明!你再跑快點,我們的“燕子”就要飛起來啦!”小明加快了速度,飛速向前奔!巴!“燕子”終于飛向天空啦!”小紅喊著。小紅說:“我也來試試吧!笨墒切〖t的蝴蝶,卻怎么也不能在空中翩翩起舞。她把辮子一甩,說:“我不信自己放不好風(fēng)箏!”她調(diào)整了奔跑的方向,嘗試了好幾次,終于也把“蝴蝶”放飛了。大家相視而笑。

  這時,也不知從哪躥出來幾只風(fēng)箏。一條“大金魚”使勁擺動著尾巴,自由自在地遨游在蔚藍的天空中。一條色彩斑斕的巨型“蜈蚣”,伸展著許許多多對足,忽閃著一雙大眼睛,仿佛在尋找食物。另有一只“老鷹”展開一對強健有力的翅膀,在空中翱翔,向人們展示著它雄偉的.“鷹”姿。

  不遠處,還有個孩子,手里抓著風(fēng)箏線,慢慢的把他的五彩風(fēng)箏,放飛得越來越高。他的父母說:“這孩子還是第一次把風(fēng)箏放得這么高呢!真了不起!”孩子也感到很開心。

  小朋友們的歡聲笑語,為這個公園增添了許多樂趣。這真是熱鬧又快樂的一天。

  放風(fēng)箏作文 36

  廚房用具

  周六,微風(fēng)習(xí)習(xí),溫暖的陽光照耀大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我打算在縣政府的廣場上放風(fēng)箏。當(dāng)我來到廣場時,我看到各種顏色的風(fēng)箏,各種各樣的,上下左右,在藍天白云下爭奪美麗。

  我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”,大聲喊道:“大家快看,‘大福娃’來了!”說完,我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒放起來,覺得很丟人。這時,小鳥飛過來,嘰嘰喳喳好像在說:“加油!孩子,我相信你能行!”我試了試手里的`風(fēng)箏,暗暗下定決心:“這次一定要把風(fēng)箏放上去!蔽移疵鼑I吐。奇怪的是,風(fēng)箏似乎知道了我的心思,終于飛上了天空。

  我慢慢還清。風(fēng)箏越飛越高,到了深藍的天空,慢慢飄起來,就像跳舞的仙女在那里扭動著美麗的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會兒,好像在說:“青蛙哥哥,你一定要加油!”過了一會兒,他飛向蜈蚣哥哥,仿佛在說:“蜈蚣哥哥,我一定會超過你的!眲e人看到我的福娃風(fēng)箏,都贊道:“哇,小朋友,你的風(fēng)箏飛那么高!”我聽了更加自豪。我用心接過風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛,飛,一定比楊利偉叔叔拿的航天飛機好!

  快樂的時光過得如此之快,以至于太陽一眨眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線一邊說:“小福娃,一會兒我們回家再玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏掉了下來。

  我和福娃幸福地走回家,心卻留在了廣場。

  水南小學(xué)三班錢路臣

  講師:張立軍

  放風(fēng)箏作文 37

  “你看那個蝴蝶風(fēng)箏,好漂亮啊!”“那個小魚風(fēng)箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個小豬佩奇風(fēng)箏,簡直太可愛了!”

  咦?這是在干什么?哦,原來,第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開始了!

  “吁!”隨著一聲令下,天空中頓時有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動著華麗的帶著花紋的翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的舞蹈毫無保留地向觀眾們展現(xiàn)出來;天生帶著氣場的'老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚妹妹習(xí)慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來,但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達了天空之境;可愛的小豬佩奇在天上玩得不亦樂乎,她最喜歡在泥坑里跳來跳去,不過,好像天空的感覺更好呢!天空,變成了一個炫麗的舞臺,變成了一個快樂的游樂園,變成了一個自由的天地。

  聽說,這次天空爺爺舉辦的舞會還邀請了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經(jīng)張開翅膀飛上了藍天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的對比。但是,蝙蝠弟弟怎么會在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上?蓱z的蝙蝠弟弟!

  如同一場演出,臺上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠嬅。我想,現(xiàn)在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時光吧?那就等著下一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)吧!

  放風(fēng)箏作文 38

  今天我和同學(xué)去放風(fēng)箏。到了海邊,人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過了一會兒,滿天的風(fēng)箏映入我的'雙眼,兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風(fēng)箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹下的我玩心便被勾起來。

  找到賣風(fēng)箏的地方。老板是一位老奶奶,盤起的頭發(fā)中白發(fā)卻比黑發(fā)少,一身輕便裝,仿佛一個充滿活力的年輕人。“老奶奶,我可以翻翻看嗎?”我問道!翱梢詥眩沁呌屑,你要是喜歡,可以現(xiàn)做!”老奶奶十分有中氣。

  我想起了我的親奶奶,從前她也是這樣開心、有活力。每天到處奔騰,似乎對世上任何事都有著好奇心的老人兒,但離開我已經(jīng)3年了。

  對了,她也會做風(fēng)箏。

  我坐到老人旁邊,跟她聊起奶奶的事。她說,那個年代風(fēng)箏算得上是奢侈。小時候,我在鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。平常沒活干,奶奶就會削些細竹藤,弄成二方塊,然后拿很大張蠟紙鋪在上面,量好尺寸了,剪下來,再找來大卷魚絲,接頭在風(fēng)箏上牢固好,便大功告成。

  話沒說完,老奶奶跑回房間尋找了許久,拿出一捆魚絲!靶」媚铮医o你做一個吧!”看著老奶奶手中的風(fēng)箏,我仿佛回到小時候,重新找回了那種被奶奶帶著放風(fēng)箏的感覺。

  天色已黑,我跟老人道別而去。緊緊地抱著那只風(fēng)箏往家跑……

  放風(fēng)箏作文 39

  我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義,就是吧風(fēng)箏放飛了。

  我最看好的是齊士軒,因為每次他放風(fēng)箏時放地都老高。每次他都能把線放完,而且收線很麻煩,他就只能請我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的風(fēng)箏生生拽下來,然后再收。

  齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯。那時沒有一點點風(fēng)讓我們放肯定放不起來,但齊士軒憑借那一點點風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來!在天空上,就有了一些風(fēng),風(fēng)箏很快便飛的老高。

  但俗話說的好啊“不經(jīng)歷挫折,怎能成大事?”風(fēng)全沒了,風(fēng)箏“唰”地掉了下,我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對張澤洋說:“時間快到了,既然失敗了,那就不要在這里唉聲嘆氣,抓緊時間再放一次吧!而且,只剩不到一分鐘了!”張澤洋聽見了,說:“沒錯,好好配合,抓緊時間再放吧!”

  張澤洋把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線,風(fēng)箏停頓了一下,就飛上了藍天。

  風(fēng)箏飛得挺高,是他們那一組里飛得最高的'。別的班都唉聲嘆氣道:“誒!那個人怎么這么強?也不給我們班一點點機會!”“是啊是啊,我一定要找他談?wù)劺!”“沒錯,我們一起去!

  齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛,時間結(jié)束了,成績是65。

  放風(fēng)箏作文 40

  那天,春光明媚,風(fēng)和日麗,我們一家人興高采烈地準備去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,那兒人山人海,已經(jīng)有許多人把風(fēng)箏放到了藍藍的天空上;天空上的風(fēng)箏花花綠綠的,有章魚,有噴火龍,還有啄木鳥。站在旁邊的弟弟,這時迫不及待地對我說:“姐姐,快點!把我們的風(fēng)箏也放上天吧!”

  我讓弟弟托著風(fēng)箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對弟弟說:“放!”弟弟一使勁,把風(fēng)箏扔了出去;可是,風(fēng)箏就像一個淘氣的.寶寶,不聽我的指揮,怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

  就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走上前來,對我說:“放風(fēng)箏也有技巧,要順著風(fēng)向才能夠成功地放上天空!甭犃藡寢屨f的一番話后,我們恍然大悟,都說道:“哦,原來是這樣啊!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回,果然,功夫不負有心人,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。

  弟弟看我的風(fēng)箏飛得這么高,當(dāng)然不服氣,也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅持下來,最后方能成功。

  放風(fēng)箏作文 41

  春天的風(fēng)吹呀吹,吹來了溫暖的太陽,吹來了小鳥的歌唱,吹來了花草樹木的芳香,吹來了大地勃勃的生機,也吹來了星星小學(xué)的下課鈴聲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“耶!下課啦,下課啦!”杰克高興的喊。從辦公室出來的麗麗聽見了,麗麗對杰克說:“現(xiàn)在放學(xué)了,要不我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。怎么樣?”杰克回答說:“好呀,我去叫上廣廣!苯芸苏f著,就向正在看書的廣廣跑去。杰克正向廣廣說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,怎么……”杰克還沒說完廣廣就高興的叫起來:“好,我們現(xiàn)在就去!”等他們回家拿完風(fēng)箏,天就刮起了大風(fēng),麗麗對廣廣說:“真是想什么來什么,我剛才擔(dān)心沒有風(fēng),風(fēng)箏飛不起來,可是現(xiàn)在又刮起了大風(fēng),真是太好了!睆V廣也說:“對呀,剛剛一點風(fēng)都沒有,現(xiàn)在卻狂風(fēng)大作!

  到了廣場,麗麗對杰克和廣廣說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”杰克說:“不行,因為這里人太多了,風(fēng)箏會打到人的.,我們還是去草坪上吧,那里人少!睆V廣說:“好吧,我們還是去草坪吧!彼麄兊搅瞬莸,看見了有一個一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏上寫著幾個字:“祝媽媽生日快樂!”他們也開始放風(fēng)箏了,他們找到迎風(fēng)的位置后,他們拿出一個燕子形狀的風(fēng)箏,不一會,一個燕子風(fēng)箏飛上了天空。突然,他們聽到了一陣聲音,啊哈,原來是風(fēng)箏比誰飛的最高的游戲呢。

  放風(fēng)箏作文 42

  今天真是風(fēng)和日麗,天空藍藍的,云朵又軟又白。陽光照在草地上,草地更綠了,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。不信你看,天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,其他父母見了,也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。

  快看,小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風(fēng)箏啦!只見小華舉著他那個燕子風(fēng)箏,嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說:“嘿!小樂,快拉線!把軸也拿好!”小樂馬上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小樂一手捧軸,一手握線,鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動著線軸,想道:不知風(fēng)箏能不能成功飛起來呢?他更細心了,兩眼直直地望著線軸,生怕出了什么意外。

  突然,小華扯開嗓子大喊一聲:“小樂,當(dāng)心點兒,我要放了!”小樂一聽,雖然還在小跑,但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀,便慢慢放開了燕子風(fēng)箏……過了幾秒,“撲哧”,風(fēng)箏升天了!它在天空中歡快地扭著身子,小華和小樂對視了一眼,甜甜地笑了……這時,小蘭抱著她的蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來:“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢,讓它也飛上藍天吧!”于是,小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。

  他們玩的'很開心,同時他們想:放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動啊!看現(xiàn)在天氣正好,何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢?

  放風(fēng)箏作文 43

  星期天的早晨,我和朋友劉嘉欣來到草坪上放風(fēng)箏。我們昂著頭看到天空上各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有穿著禮服的蝴蝶,有可愛的小燕子正在快活地飛翔,有快樂的.小馬在空中奔馳……好多小朋友在瘋狂地奔跑,把風(fēng)箏放得高高的。

  我和劉嘉欣也開始組裝風(fēng)箏,先把正面的線頭穿到旁邊的小鐵圈里,綁上一個死結(jié)。哈哈!一個漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。我和劉嘉欣開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,劉嘉欣拿著線軸,我跑呀跑,風(fēng)箏終于飛上了天。看著風(fēng)箏飛上天,我們心里美滋滋的!可是不一會兒,風(fēng)箏就掉下來了,我高興的心情一下就變得失落了。劉嘉欣告訴我:“不要難過了,我們再來一次,第一次放風(fēng)箏難免會失敗!甭犃藙⒓涡赖脑挘矣殖錆M了自信。

  我拿起風(fēng)箏使勁地跑,終于又把風(fēng)箏放上了天空,看著風(fēng)箏自由自在地翱翔,我開心地笑了。就在這時,另一個風(fēng)箏向我們飛來,兩個風(fēng)箏相互打架之后掉了下來,我們好不容易把落在一起的風(fēng)箏給拆散開了。于是我決定再放一次,我拿著風(fēng)箏跑,把它放起來了,我想這次肯定成功。剛說完,風(fēng)箏就卡在樹上了,我覺得自己真是個烏鴉嘴。我再一次拿起風(fēng)箏,心想這一次一定可以。可是剛放起來,風(fēng)箏線卻斷了,它飛走了。我和劉嘉欣繞著草坪跑了兩圈才追到它。最后,我們又放了一次,這次成功了,看著風(fēng)箏飛來飛去,真高興!

  這次放風(fēng)箏讓我明白了很重要的道理:失敗是成功之母,只要堅持下去,就一定能成功。

  放風(fēng)箏作文 44

  春天的陽光是那么明媚,風(fēng)兒是那么溫柔,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)呀。李蘭約了張宇一起放風(fēng)箏!

  看!廣場上真是一片熱鬧非凡。李蘭拿著燕子風(fēng)箏,他把自己心愛的風(fēng)箏遞給了張宇,張宇激動地拿起燕子風(fēng)箏,高高地把燕子風(fēng)箏舉過頭頂。李蘭拿起線軸,牽著風(fēng)箏線,他們奔跑起來。風(fēng)來了,李蘭迅速地喊著:“一、二、三、放!”張宇趕緊把風(fēng)箏拋了出去。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。不一會兒,風(fēng)箏搖搖晃晃的,張宇趕緊叫著:“李蘭、李蘭,風(fēng)箏要掉落下來了。”李蘭聽到,趕忙把風(fēng)箏線拽了拽,慢慢地,風(fēng)箏終于回到曠亮無比的天空了。

  一旁的婷婷正觀看著他們放風(fēng)箏,她手拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們放的風(fēng)箏那么高,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏給我放上藍天,和你們的風(fēng)箏一起玩耍,讓它們穿過云層去看看有沒有仙女。”

  遠處的一家三口也在放風(fēng)箏,小寶貝也成功地放飛了風(fēng)箏,爸爸把手放到媽媽的.肩膀上,好像在給寶貝加油。他們一家人臉上洋溢著幸福的笑容。

  不一會兒,天上的風(fēng)箏越來越多,各種各樣。有蜈蚣形狀的,像是在捕食獵物,有金魚形狀的,擺動著它的尾巴,正在天上“游來游去”,還有的是老鷹形狀的,在天上盤旋著……

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,放風(fēng)箏真是小孩子們的樂趣呀!

  放風(fēng)箏作文 45

  二月的春風(fēng)帶著濕潤的芬芳氣息,吹過山巒和田野,春天來到了。

  今天,外公、我、表哥來到體育廣場放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀,高高低低的風(fēng)箏令人看的目不瑕接。我和表哥迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列。我和表哥把風(fēng)箏放在地上,手拿著線軸,在廣場內(nèi)快速地奔跑起來。表哥放的風(fēng)箏像靈活的戰(zhàn)斗機一樣,很快就離開了地面,翱翔在天空,他還不斷放線,風(fēng)箏越飛越高。而我的風(fēng)箏卻像背了重擔(dān)的運輸機,總也飛不高。我一連試了幾次,都毫無效果。這時,“放風(fēng)箏大王”——外公對我說:“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,在放的時候,要不斷地尋找風(fēng)向,還要不停地放線,等風(fēng)箏放到一定程度又找好風(fēng)向時,人便可以停下來控制風(fēng)箏了。”后來,外公還演示了一遍給我看,我看外公把風(fēng)箏放到十層樓那么高,靈感突然來了,我接過外公手里的線軸,自己又重新放了起來,果然進步不小。

  當(dāng)我的`風(fēng)箏飛到很高時,我覺得有一種自己在翱翔的感覺,那感覺太棒了。雖然表哥把風(fēng)箏放起來了,但他仍跑個不停,結(jié)果累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連喝了兩瓶飲料都不解渴,而我,不僅把風(fēng)箏放的很高,還閉著眼睛想著我的飛天夢呢!表哥看了看我那飛在高空中的風(fēng)箏,對我說:“沒想到你這小家伙放起風(fēng)箏還挺厲害的呢!”我開玩笑道:“要不要拜我為師呀?”他聽了,哈哈大笑起來?磥矸棚L(fēng)箏也有一定學(xué)問呢!

  放風(fēng)箏作文 46

  清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

  春天,公園的草坪開始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個個帶著稚氣的小孩,是那么的富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。

  公園里人山人海,放風(fēng)箏的.人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺?罩杏薪k麗多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,無數(shù)只腳的蜈蚣

  我們開始放

  風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說"放。⑺屠L(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久,我們的風(fēng)箏又掉了下來,我們試了很多次,都失敗了。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來,追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開始的時候它左搖右擺,忽高忽低。后來,我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。

  天色漸漸黑了下來,放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來越快

  放風(fēng)箏作文 47

  春天回來到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開心啦!小草探出了頭,花兒笑開了嘴,大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛的小燕子”,小巧玲瓏的`小白兔”哦,原來大家在放風(fēng)箏呀!

  爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一覺,我們拿出可愛的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地搖曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮啊!好像在說:我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍藍的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時,一只兇猛的老鷹”飛過來,好像在說:我要吃了你,快來當(dāng)我的美餐吧!”說完猛地撲向小燕子”,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好。 崩销棥睉M愧地低下了頭,對小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心,我們在下面也玩得很開心!

  草長鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸巧鷻C勃勃!春日里放風(fēng)箏更是有趣!

  放風(fēng)箏作文 48

  我最快樂的事就是放風(fēng)箏了。國慶節(jié)假期期間,正巧碰上了秋高氣爽的天氣,這天氣最好就是放風(fēng)箏了。

  一天,媽媽突然心血來潮,提議說:“今天晴空萬里,最適合放風(fēng)箏,我們就去澤州公園放風(fēng)箏吧!”我喜出望外,異口同聲地說:“好啊好!” 于是,我們坐車到了公園,興高采烈地來到一塊空地上!鞍。》棚L(fēng)箏的人真多!”我情不自禁地說。

  只見天空中高飛的風(fēng)箏有很多,有活潑可愛的燕子,有手工精致的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹……就像開在天空中的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài)。 我高興地對媽媽說:“媽媽,也讓我們的‘蝴蝶’在天空飛翔吧!媽媽說: “好!”。他先讓我雙手捧著蝴蝶,并舉得高高的'。

  然后媽媽一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资,線繃直了,他對我大叫:“預(yù)備,放!”我馬上松開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運動員似的,拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風(fēng)箏時而盤旋上升,時而俯沖下降……漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。

  啊,我的心仿佛也跟著風(fēng)箏飛上了天空,它帶著我在空中漫游,我仿佛看見了萬里長城,仿佛看見了天安門廣場,仿佛看見了長江大橋……

  我望著不斷向上升的風(fēng)箏,心里產(chǎn)生了一個感悟:。〗窈笪乙惨獙W(xué)風(fēng)箏一樣不停地飛高,攀登科學(xué)的高峰。

  放風(fēng)箏作文 49

  我和小哲、小琪約好周末去公園的草坪上放風(fēng)箏。我等啊盼啊,這一天終于來到了。

  我迫不及待地來到公園。明媚的陽光暖暖地照在身上,姹紫嫣紅的花散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著陣陣風(fēng)兒越飄越遠。我向遠處望去,看到了一片空曠的草坪。就在這時,他們來了。我不禁驚呼:“這里太適合放風(fēng)箏了!真是天時地利人和!”小哲問:“你們知道怎么放嗎?

  小琪說:“我雖然沒放過,但這還不簡單嗎?你幫皓皓舉著,他來放!

  于是我拿起風(fēng)箏線,等小哲舉好風(fēng)箏后,我便拼命地向前跑去?娠L(fēng)等就像一個不聽話的小孩兒,左搖右擺,我拉它往東,它偏往西!梆,再跑快點兒!”小琪說。我喘著粗氣說:“不行了,我跑不動了,風(fēng)箏要掉下來了!”第一次,就這樣失敗了。

  我們都沒有灰心,結(jié)合剛才的經(jīng)歷,討論了一下對策。這次我們注意到了風(fēng)向,也加強了對繩子的控制。終于,我們的.風(fēng)箏漸漸升入高空,這只“燕子”越飛越高。太棒了!我們成功了!琪和哲笑著對我伸出大拇指:“皓皓,真有你的!”我也難掩內(nèi)心的喜悅,自豪地說:“那當(dāng)然!”

  我們開心地玩了很長時間,直到太陽下山,才戀戀不舍地離開。

  這真是難忘的一天。放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我懂得了凡事都不能著急,要認真觀察,耐心嘗試,一定能成功。

  放風(fēng)箏作文 50

  處處都有放風(fēng)箏的景象,也有好多描寫放風(fēng)箏的。今天也來寫一寫看別人放風(fēng)箏。

  已經(jīng)到了春末夏初,天氣漸漸的熱起來,我坐在草地上看別人放風(fēng)箏。

  草坪上有許多孩子在放風(fēng)箏,玩的不亦樂乎。他們的風(fēng)箏各種各樣,有的是燕子、有的是無功蜈蚣、有的是老鷹、有的是金魚……

  遠處有一對夫妻丈夫的手臂搭在妻子的肩上,高興的看兒子放風(fēng)箏。他們多恩愛呀。小孩兒一邊向后拉著風(fēng)箏線,一邊吆喝說:“爸……媽……快看我的風(fēng)箏,飛的是不是很高很高!”“寶貝兒,你可真厲害,風(fēng)箏飛的真高。真是長江水,后浪推前浪,一浪高過一浪呀!”

  近處,有里還有兩個小孩兒,一個人用兩只手高高舉起風(fēng)箏,墊著腳尖站著。另一個小孩兒拉著風(fēng)箏線飛快向前跑,一邊跑一邊對舉風(fēng)箏的小朋友說:“我數(shù)一二三,你就松開風(fēng)箏。一二三舉風(fēng)箏的小朋友把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏搖搖晃晃、飄飄蕩蕩,在空中飄來飄去,慢慢的飛了起來。旁邊還有一個小女孩兒追著,拍著手說:“哥哥!哥哥!你能教我放風(fēng)箏嗎?”拉風(fēng)箏線的小男孩兒還沉浸在放風(fēng)箏的歡樂中,好像并沒有聽到小女孩的`話,還自顧自的跑著,跑著,看著空中的風(fēng)箏飛快地向前跑著。

  草坪上,不同的人做著不同的事情,不同的人有不同的快樂?罩胁煌娘L(fēng)箏有不同的風(fēng)采,處處充滿了生機又快樂。

  放風(fēng)箏作文 51

  星期五,我和爸爸一起做風(fēng)箏。我拿來一張輕薄的白紙做風(fēng)箏的身體。爸爸拿來了三根木筷子,削成薄片固定好風(fēng)箏,我們再找來一張紙將它剪成各種各樣的花紋,涂上我喜歡的顏色貼在風(fēng)箏的正面。接著,我們又撿了幾根干樹枝,把它做成綁線的地方。最后,我和爸爸來到商店買了一根很長很細的線。

  一個簡易的風(fēng)箏就這樣做成了。我想,這是我第一次自己動手做的風(fēng)箏,雖然不是特漂亮,但也是我一上午的辛勤勞動所得,我對他愛不釋手,想到爸爸制作風(fēng)箏時的`專注神情,我就想,如果沒有爸爸的幫助,我也許根本不能獨立完成風(fēng)箏的制作,于是我寫下一個愿望,希望我快快長大,身體要高過爸爸,知識要超過爸爸,能力更要強過爸爸。我悄悄地把自己的愿望寫在紙上,用雙面膠貼在風(fēng)箏的翅膀上,讓風(fēng)箏帶著它在空中飛翔。

  我和爸爸來到坪里,我對爸爸說:“1、2、3,放!”風(fēng)箏就飛了起來,我覺得要實現(xiàn)自己的愿望,就要再飛高一點,于是就把線又稍稍放長了一些,風(fēng)箏也就飛得更高些了,風(fēng)箏在天空上飛著就好像在說:“我要幫助小富實現(xiàn)他的愿望!蔽铱粗L(fēng)箏越飛越高,仿佛我的愿望就要實現(xiàn)了。風(fēng)箏在春風(fēng)中放飛了我的心愿,我感覺十分的溫暖與舒暢。

  每個人都有自己的愿望,每個人的愿望也不一樣,要想實現(xiàn)愿望,就要刻苦學(xué)習(xí),上課認真,只有這樣才能實現(xiàn)自己的愿望。

  放風(fēng)箏作文 52

  遠處蔚藍的天空下,微風(fēng)習(xí)習(xí),草地像一層層碧浪,隨風(fēng)涌動著。碧浪上,還有幾個風(fēng)箏在上面飄著,讓我想起了一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!憋L(fēng)箏有的是一個小金魚,仿佛在天空的池塘中遨游,打鬧。有的是一只老鷹,好像在天空獵場中捕獵!還有的還是一個大蜈蚣,瞪著一個大眼睛,大搖大擺地在空中走著。我忙叫上晶晶和朵朵一起去放風(fēng)箏。

  來到草地上,我們放起了風(fēng)箏。朵朵不會放,抱著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著我們。晶晶舉著一個燕子風(fēng)箏,我一手拿著線,一手握著線團。一切準備好了,晶晶說:“我要放手了,你可跑快點兒,讓風(fēng)箏飛得高高的!”說著就把風(fēng)箏往空中輕輕一拋,我就飛快地向前奔去。風(fēng)箏一下子飛了起來,它越飛越高,飛到了曠亮無比的天空上。我停下來了,把線團一收一放,風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,我高興地笑了起來。

  可是風(fēng)箏左邊轉(zhuǎn)了一圈,右邊轉(zhuǎn)了一圈,晃晃悠悠地降下來,就像喝醉了酒一樣。晶晶著急地大喊:“快跑呀!”我急忙飛快地跑了起來,但風(fēng)停了,風(fēng)箏又落了下來,我有一點沮喪。朵朵馬上也學(xué)會了,和我一起把蝴蝶風(fēng)箏升了起來。遠處的'一個小朋友也在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽用欣慰的眼光看著他。

  圍觀的人都舉起手機拍照,想要作為春天二三月的紀念。

  跑累了,也玩暢快了。我們仨躺在草坪上,看著天空,心想:要是能像風(fēng)箏一樣自由自在地飛翔,那該多好呀!

  放風(fēng)箏作文 53

  “哈哈!嘻嘻……”“你瞧!這些小孩放風(fēng)爭放得多開心啊——今天真是陽光明媚,萬里無云云!”紅玫瑰感嘆道。藍湖水接著說:“對呀!對呀!”“好了,好了!”綠荷葉插話道,“別光說了,我們也來放風(fēng)箏吧!”“好!好!”紅玫瑰和藍湖水興奮地說道。

  于是三個小伙伴便拿來了風(fēng)箏,一起跑去公園的草坪放風(fēng)箏,玫瑰拿著的是一只有兩對翅膀,色彩鮮艷的蝴蝶,好像馬上就要飛向碧藍的天空中去了。綠荷葉與藍湖水一起放一個風(fēng)箏,她們的風(fēng)箏是一只代表吉祥的喜鵲。它穿著一身色彩鮮艷明的.衣裳,有紅色,有綠色!八{湖水!”綠荷葉叫道,“幫我把小喜鵲的身子舉起來吧!我要把它放飛”“好的!”藍湖水一邊說著,一邊把小喜雀舉起來。

  風(fēng)來了,綠荷葉便迎著風(fēng)跑了起來。過了一會兒,藍湖水放手了,小喜鵲便飛起來了!巴邸w地好高呀!”紅玫瑰說著。綠荷葉仰頭一看:“真的耶!”然后又把頭低下去了,過了好一會兒,直到綠荷葉跑不動了,他才把線軸慢慢地卷了起來。風(fēng)等慢慢地落到了草地上。

  遠處走來了一家三口,他們也在放風(fēng)箏。風(fēng)箏是三角形,穩(wěn)穩(wěn)地飛著。爸爸媽媽看著歡快的孩子一定笑得很幸福吧。不一會兒,天空中飛滿各種各樣的風(fēng)箏,有大金魚,它的尾巴像在跳躍的火苗,有長蜈蚣,還有兇猛的老鷹。風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔著……

  到太陽快下山了,草坪上的人陸陸續(xù)續(xù)地離開,只剩下了三個小伙伴,她們才依依不舍地離去……

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