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(優(yōu))我們的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校是杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校到處充滿了生機(jī)。我們的學(xué)校是一所讓家長(zhǎng)放心，讓師生稱心，讓環(huán)境舒心的好學(xué)校。
不是嗎？聽(tīng)，冬天溫暖，夏天涼爽，我的學(xué)校是多么的好！設(shè)施齊全：有健身房，里面有乒乓桌；有舞蹈房，里面有四周是鏡子，供同學(xué)們練舞蹈時(shí)用的；有圖書室，有許多藏書，同學(xué)們可以去借閱，開(kāi)闊眼界，學(xué)到更多的課外知識(shí)；有音樂(lè)教室，我們上音樂(lè)課時(shí)，大家盡情地歌唱，那歌聲真好好聽(tīng)；還有一流的多媒體教室，我們搞大型的活動(dòng)，接待省內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的老師來(lái)校參觀學(xué)習(xí)。還有對(duì)外上研究課、示范課都在這里舉行的。
我們學(xué)校的老師可好呢！多么溫柔可親，像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，學(xué)創(chuàng)造。這里的同學(xué)又是多么的活潑、可愛(ài)，大家和睦相處在一起。每天早上，同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園，開(kāi)始一天的`學(xué)習(xí)生活。下午放學(xué)時(shí)，大家又背著書包，排著整齊的隊(duì)伍有序地走出校門……
聽(tīng)了我的介紹，你一定也喜歡我們的學(xué)校吧！歡迎你來(lái)參觀呢！
我們的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是大龍小學(xué)，它位于大龍村的東北部。
走近學(xué)校，首先看到的是兩扇黑色的大鐵門，大門上方有四個(gè)金光閃閃的大字“大龍小學(xué)”，大門上方的`左右兩側(cè)還插著兩面鮮艷的五星紅旗，大門兩邊的圍墻下種著許多綠油油的萬(wàn)年青。
走進(jìn)大門，大門西邊是警衛(wèi)室，東邊是宿舍樓，宿舍樓一共有三層，一層是老師住的地方，二層是男生宿舍，三層是女生宿舍，我就住在三樓的306房間。
順著林蔭道往前走，兩邊是法國(guó)梧桐樹(shù)和柳樹(shù)，還有白色的書柜和宣傳欄。林蔭道的西邊是我們學(xué)校的餐廳，我們每天都在里面吃飯，里邊又干凈又明亮。道路兩邊還各有一個(gè)植物園，里邊有各種花草和植物。
繼續(xù)往前走是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)都會(huì)在這里升國(guó)旗。升旗臺(tái)后面是紅色的教學(xué)樓，我們班在二樓，三樓還有音樂(lè)室，圖書室，美術(shù)室……我最喜歡老師帶我去圖書室。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊都是黃土，希望有一天我們的操場(chǎng)能變成一個(gè)美麗的操場(chǎng)。
這就是我的學(xué)校，你想來(lái)看看嗎？
我們的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
早晨，你一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書聲瑯瑯，那是同學(xué)們?cè)谠缱x，使你感覺(jué)很舒服。我們教室旁有科技樓，它能讓人懂得很多知識(shí)，沒(méi)準(zhǔn)長(zhǎng)大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家呢！
學(xué)校的圖書館很安靜，就是再淘氣的孩子走進(jìn)去也會(huì)馬上安靜下來(lái)。圖書館里的書很多，一走進(jìn)去，就會(huì)聞到一股濃濃的.書香。
學(xué)校里有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)是專門上體育課的，還有一個(gè)是讓同學(xué)們下課時(shí)玩和做早操的。
學(xué)校的三分部里還有一個(gè)小花園，小花園里許多花，特別是在春天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，同學(xué)們的腳步，常常因?yàn)榛ㄏ悴挥勺灾鞯赝Ｏ履_步。
大操場(chǎng)里有一個(gè)大花壇，那里有一棵大樟樹(shù)，足足有三層樓那么高，我猜想可能有幾百歲了吧？雖然和整棟教學(xué)樓比并不是十分顯眼，但是，一到冬天，看別的樹(shù)都是光禿禿了，可大樟樹(shù)還是枝葉茂盛的，就這一點(diǎn)就已經(jīng)是有些了不起了。
我們的學(xué)校是多么美麗呀，我希望同學(xué)們不要在地上亂扔果皮紙屑，只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)變得更加美麗！
我們的學(xué)校作文4
我喜歡我的校園——紹成小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校，兩顆白楊樹(shù)立在路旁，好像兩名軍人，正守護(hù)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖曳，乍一看又像是在跟我們招手呢！
再往下走，你們會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高，有的在……在一片歡聲笑語(yǔ)中，整個(gè)操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。
再往里走，你能會(huì)看到5層高的教學(xué)樓，里面有許多干凈的教室。每天早晨，這里都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谡R地朗讀古詩(shī)和課文，是同學(xué)們的讀書聲將整個(gè)沉睡的校園喚醒。
再往下走，就到了學(xué)校最美的一個(gè)地方——花園。每到春天，花園里就會(huì)開(kāi)滿五顏六色的花朵，它們你不讓我，我不讓你，有紅的，有黃的`，有綠的，有粉的……漂亮極了！花園里還有許多樹(shù)木，有楓樹(shù)，有白楊樹(shù)，還有柳樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)在花園里挺直著腰桿，看起來(lái)可精神了！當(dāng)你來(lái)到這里，就仿佛走進(jìn)了大自然，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
這就是我美麗的校園，它處處都是美景。我愛(ài)我美麗的校園！
我們的學(xué)校作文5
我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)，同時(shí)也是在“城市”里工作：上課就是在“開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)”，中午吃飯就是聚餐，午后社團(tuán)活動(dòng)就是“創(chuàng)業(yè)工作”。給你們介紹介紹我們?cè)陂_(kāi)展創(chuàng)業(yè)的各個(gè)公司吧：舞蹈公司最近在排練“顏色歌”，美術(shù)公司在創(chuàng)作各種各樣的美術(shù)作品，出版公司最近在寫出各種各樣的作文，業(yè)余公司一直在讀書、講故事。接下來(lái)給大家介紹一下各公司的經(jīng)理、副經(jīng)理吧：舞蹈公司的胡經(jīng)理和顧副經(jīng)理，表演公司的`黃經(jīng)理和楊副經(jīng)理，美術(shù)公司的車經(jīng)理，表演公司的車經(jīng)理，出版公司的卓經(jīng)理和沈副經(jīng)理。
學(xué)校這個(gè)“城市”有許多區(qū)，比如說(shuō)工作區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、娛樂(lè)區(qū)、游戲區(qū)┄┅還有公園。每天“司機(jī)”會(huì)送我們進(jìn)城，每當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí)，“司機(jī)”會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)護(hù)送我們出城、回家。
每個(gè)老師都是我們的“老板”，我們除了在自己的公司“創(chuàng)業(yè)”，我們還會(huì)在“老板”的公司里學(xué)本領(lǐng)，年底要到了，各個(gè)“老板”們正準(zhǔn)備考核我們的本領(lǐng)，我還真有點(diǎn)緊張呀。
我們?cè)谶@個(gè)“城市”勤勞地“工作”，快樂(lè)地“生活”，學(xué)到了許多本領(lǐng)，還收獲了一籃筐友誼，我們熱愛(ài)這樣的“城市”，也熱愛(ài)我們的“老板”。
我們的學(xué)校作文6
我們的校園十分美麗，一年四季風(fēng)景各異，像四幅迷人的圖畫。
春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹(shù)抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機(jī)勃勃，春意盎然。
夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而最美的還是校園一角的石榴花，石榴花開(kāi)在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個(gè)個(gè)燈籠。它的花瓣，有些像一個(gè)五角星；有些層層疊疊的，像旋轉(zhuǎn)樓梯一般；有些才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘，很不好意思。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)它的身邊時(shí)，它就展現(xiàn)出最美的笑容，整個(gè)校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。
秋天，涼爽無(wú)比。桂花林的桂花悄無(wú)聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠(yuǎn)看，郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)像一把把大傘。近看，米粒般大小的桂花綴滿枝頭，像星星，像眼睛，可愛(ài)極了！看著看著，我自己仿佛也像一棵桂花樹(shù)，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，桂花紛紛飄落，形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下，歡樂(lè)地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實(shí)也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的.，葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。
冬天，學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當(dāng)教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲時(shí)，整個(gè)冬天的校園仿佛又更加溫馨了。
我愛(ài)我的校園——岷山學(xué)校。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校坐落在美麗的南山腳下，始建于1947年，是一座聞名省內(nèi)外的省級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
站在校門口抬頭望，首先映入眼簾的是11個(gè)金黃色、閃閃發(fā)光的大字：“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。校門左邊的墻上，有紅色的雙A�；�，代表一實(shí)小的同學(xué)們都是第一。
往里走，就是學(xué)校的前操場(chǎng)，操場(chǎng)東面有廣播室和“長(zhǎng)城墻”組成，墻上面有“愛(ài)我中華”四個(gè)鮮紅的大字，右邊的墻腰上還有四大發(fā)明：指南針、紙、火藥、印刷術(shù)的黑白圖案。廣播室的前面是學(xué)校的升旗臺(tái)，每逢星期一，全校師生都來(lái)這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)南邊的文化墻上是同學(xué)們自己動(dòng)手繪制的.、豐富多彩的、充滿創(chuàng)意的、奇思妙想的畫。前操場(chǎng)北面是我們學(xué)校的主體建筑：教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓。
上課鈴響了，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲和悅耳的歌聲，操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)正在給比賽跑步的同學(xué)加油助威。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室，操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，知識(shí)的源泉，我愛(ài)我們的校園。
我們的學(xué)校作文8
我們?cè)谝粋�(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)，多么幸福。
我每天早上近校門，就看見(jiàn)“南城陽(yáng)光第一小學(xué)”這8個(gè)金色的字。
接著走，我看見(jiàn)了一個(gè)大操場(chǎng)，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)很大很大的盤子，很多同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、踢足球、跳繩等等。
四處走走，我看見(jiàn)了校園內(nèi)生機(jī)勃勃的花花草草，像一只只美麗的蝴蝶，像一張張翠綠的地毯，像一個(gè)個(gè)新生的竹筍，色彩明麗。
你只要躺在軟綿綿的'草地上，仿佛躺在了棉花上似的，有的草已經(jīng)枯了，有的草探出了頭，還有的草成人了。
我還看見(jiàn)了校園的綠質(zhì)地，那里有很多學(xué)生做的手抄報(bào)，春聯(lián)，燈籠，還有優(yōu)秀作文展覽。
我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)寫的作文，寫得真好啊，還把圖片粘貼上去，我也要向他們一樣寫的一手好文章。
還有其他同學(xué)做的手抄報(bào)，那畫的可真好啊，像打印機(jī)打印出來(lái)的一樣呢，還有燈籠，做的真精致，有的用紅包做，有的用彩紙做，還有的用白紙做等等。
綠質(zhì)園門口用竹子做的匾，再一絲不茍地把詩(shī)詞刻在上面，太精美了。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
我們的學(xué)校作文9
南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)是我的學(xué)校，也是一片美麗的校園。相當(dāng)于我的第二個(gè)“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）
還沒(méi)進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)警衛(wèi)室和一個(gè)休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校門口，仿佛到了個(gè)大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個(gè)電子宣傳欄，記錄著最近發(fā)生的事情。宣傳欄周圍是“知識(shí)欄”，記錄著各種知識(shí)和故事。
從校門口繞個(gè)彎走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)分為三個(gè)部分：跑道、籃球場(chǎng)、和足球場(chǎng)。遠(yuǎn)看操場(chǎng)旁的幾棵樹(shù)，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫的“鳥(niǎo)的天堂”里的.：“仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！”
走過(guò)操場(chǎng)，就到了“本校最神圣的地方”——?jiǎng)?lì)志園！勵(lì)志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學(xué)風(fēng)……教風(fēng)…… ……”還有兩個(gè)乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛(wèi)兵一樣緊緊的“站”著。分別寫了國(guó)歌、校歌……勵(lì)志園里還按照不同的時(shí)間段，貼滿了許許多多的作品、圖畫，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節(jié)的作品，和，父親節(jié)的作品……”;舉行了許多大大小小的活動(dòng)，有：“元宵節(jié)猜燈謎，和，國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)”。
這就是我美麗的校園，你呢？
我們的學(xué)校作文10
都說(shuō)“岳麓山下好讀書”，我們的學(xué)校就是坐落在岳麓山下——麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
初見(jiàn)是在那炎炎的夏日，要進(jìn)行分班考試了，我踏進(jìn)校門——映入眼簾的是一個(gè)陡坡，坡旁的巖壁上垂下柔嫩的綠枝。那綠，宛若一汪清泉，悄無(wú)聲息地流進(jìn)人的心里。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)梢，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。陡坡的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)巖壁五彩斑斕，上面描繪著上下五千年的榮辱興衰……，我將在這里度過(guò)三年的時(shí)光！
日子總是像從指尖漏下的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期了。而我也漸漸熟悉了班上的.同學(xué)；老師。秋風(fēng)乍起，清晨，我穿著短袖走進(jìn)教室，這是張校長(zhǎng)恰好經(jīng)過(guò)我們教室，他關(guān)切的問(wèn)我：”怎么不在外面套件衣服？冷不冷？“”不冷，我覺(jué)得還好啊�！皬埿ｉL(zhǎng)向我笑笑：”那還是要小心別著涼了�！啊编拧皟H僅只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻使我心里暖洋洋的！
這就是我的學(xué)校，或許她并沒(méi)有那么完美，但在我的心中，她是最美的學(xué)校！也許她還在默默無(wú)聞，但是，在不久的將來(lái)，由我們來(lái)創(chuàng)造她的輝煌吧！
我們的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校是最寬敞、最美麗的學(xué)校。你不信？那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員，領(lǐng)你看看吧。
我們的學(xué)校坐落在環(huán)城路的北面，政府第二干休所對(duì)門。
當(dāng)你來(lái)到校門前就會(huì)看到七個(gè)剛勁有力的大字：遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這校牌是王震爺爺親筆為我校題寫的。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有五層，是黃色的，在太陽(yáng)的照耀下放著金光。每扇窗戶的下面都放著幾盆花，正廳也放著好多盆花，夏天的時(shí)候各種花競(jìng)相開(kāi)放，在校園里到處都可以聞到一陣陣花香。
教學(xué)樓的右邊是少年宮和幾座剛剛蓋好的'新樓。少年宮有兩層，第一層是食堂，每天中午學(xué)前班的小朋友都在這兒吃飯。那幾座新樓是老師的宿舍，我們的老師馬上就要搬進(jìn)新樓了！
教學(xué)樓的左邊是一排大楊樹(shù)。春天，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)，遠(yuǎn)看好像一條條綢帶；夏天，樹(shù)上的葉子青翠茂盛，綠得像要淌下來(lái)；秋天，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)；冬天，樹(shù)上掛滿了銀條，格外漂亮。
教學(xué)樓前面是操場(chǎng)。操場(chǎng)是圓形的，中間是石子、柏油鋪的，四周是土跑道，一圈200米。為了修這個(gè)操場(chǎng)，國(guó)家給撥了不少資金呢。
你心服口服了吧？那我的導(dǎo)游工作就完成了，歡迎大家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)參觀。
我們的學(xué)校作文12
我的學(xué)校叫做第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在平和縣小溪鎮(zhèn)五路中央。那里生機(jī)勃勃、充滿著歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，一條筆直的水泥路通向新、舊教學(xué)樓。水泥路的左邊有一個(gè)大花壇，里面有花有草，香飄十里。在水泥路的右邊有一排高大的大王椰子樹(shù)，它們不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕風(fēng)吹日曬，每天都像士兵一樣守衛(wèi)著我們的美麗校園。大王椰子樹(shù)的后面就是我們的操場(chǎng)，塑膠跑道在陽(yáng)光底下金光閃閃，下課時(shí)，同學(xué)們都在跑道上玩耍、嬉戲。操場(chǎng)的正前方五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。
周一到周五的每一天，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們精神飽滿、鏗鏘有力的讀書聲。在上課的時(shí)候，每一位同學(xué)都專心致志地聽(tīng)著老師講課，認(rèn)真地做著筆記，把老師講的內(nèi)容都牢記在心。
學(xué)校里的每一位老師都十分盡職。如果在上課的'時(shí)候有人找老師談工作，她（他）都會(huì)回答：“我在上課，等我上完課再說(shuō)。”就接著為我們上課。老師只是辛苦地為我們上課而已嗎？不是的。他（她）也為我們辛苦地改作業(yè)。做這些，老師們從不抱怨。
在我們的學(xué)校里，還會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng)。如：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦比賽……
這就是我們的學(xué)校，在這里，人美、物美、景美。我在這里學(xué)習(xí)很充實(shí)、很快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文13
我在�？谑袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，位于�？谑腥嗣衤飞�。
首先一進(jìn)大門，兩邊各有一排櫥窗里面展覽著同學(xué)們的作品。再往前面走是一個(gè)臺(tái)階，沿著臺(tái)階下去是一個(gè)廣場(chǎng)，后面是一幢教學(xué)樓，廣場(chǎng)是同學(xué)們下課活動(dòng)的地方。穿過(guò)這幢教學(xué)樓下的大廳，便來(lái)到第二幢教學(xué)樓，它的西面是我們的主教學(xué)樓，也就是我上課的地方。那棟教學(xué)樓非常雄偉。這棟教學(xué)樓有著我成長(zhǎng)的足跡，從一年級(jí)到現(xiàn)在。
第二幢教學(xué)樓的后面是我們的大操場(chǎng)，如果我們要舉行活動(dòng)的話都會(huì)到那里去。所以我認(rèn)為那里留著我們學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿冠軍的腳步，里面還有健身的`地方。和娛樂(lè)的地方。每次只要老師一說(shuō)散開(kāi)。大部分都會(huì)去娛樂(lè)的地方，去搖籃那把同學(xué)搖的一塌糊涂。當(dāng)然也有小部分人去健身的地方玩，大部分都玩雙杠，真是讓我佩服的五體投地。
操場(chǎng)的北面是我們的食堂，我們的學(xué)校有兩個(gè)食堂一個(gè)是一二年級(jí)用的，一個(gè)是三年級(jí)以上用的。每次吃完飯都要去宿舍，我們宿舍阿姨厲害如雷，溫柔如花。前操場(chǎng)的東側(cè)是市青少年活動(dòng)中心，在課余時(shí)間或雙休日時(shí)我們都在那里參加各種有益的活動(dòng)，豐富了我們的課外生活。尤其是那里的乒乓球館為我們學(xué)校培養(yǎng)出了很多冠軍。那可是我們學(xué)校的乒乓球選手經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練贏來(lái)的哦！
青少年活動(dòng)中心后面就是圖書館，圖書館里藏著許多世界奧秘，在書里我們學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)開(kāi)闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧秘吧。
我的學(xué)校是不是很美麗��！
我們的學(xué)校作文14
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛(ài)的學(xué)校 ”。這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。
這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上，都會(huì)有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學(xué)的`每一天中午都會(huì)有優(yōu)雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會(huì)有可愛(ài)的老師為我們導(dǎo)航。啊，我們的學(xué)校。
在有一項(xiàng)活動(dòng)之時(shí)，老師們都會(huì)出謀畫策，幫我們?nèi)伲辉谂R近考試之時(shí)，老師們都會(huì)使出渾身力量幫我們爭(zhēng)優(yōu)；在我們考試之時(shí)，老師們都會(huì)默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細(xì)心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽(tīng)老師的教誨�？赡苁悄娣雌�，可能是因?yàn)樘�。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費(fèi)。
同學(xué)們的善言善語(yǔ)助我們成長(zhǎng)；同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動(dòng)；同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我們激動(dòng)。考試之前同學(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí)，卻不忘相互交流，考試之時(shí)，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學(xué)校里有可愛(ài)的老師，熱心的同學(xué)，還有真誠(chéng)的我。這就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文15
走進(jìn)樣門，首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個(gè)橢圓形的圓圈交叉著指向天空，上面還綴著兩個(gè)銀色的小圓球，如彩鍛飛舞，又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿活力，逢勃向上。
我們的學(xué)校雖然不大，只有前后兩幢教學(xué)樓，但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言，墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文，能及優(yōu)秀的繪畫作品。每一個(gè)教室更是明亮整潔，課桌椅都是嶄新的，而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全，有背投電視、電腦投影儀和圖書柜。在這里，我們可以看電視，上網(wǎng)找資料，還可以看到一些課本上沒(méi)有的畫面。
我們的學(xué)校也很漂亮，在兩個(gè)教室之間有一些小花壇，小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳，俏麗高雅的`君子蘭也開(kāi)放了，百花爭(zhēng)奇斗艷。秋天桂花開(kāi)了，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開(kāi)得正盛時(shí)，幾乎滿樹(shù)都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致，落花也不萎蔫風(fēng)吹花落，很擔(dān)心花瓣會(huì)摔碎，那硬挺的樣子，仿佛哈口氣會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但是梅花并不是嬌嫩的花，它能在數(shù)九隆冬帶雪開(kāi)哩�！氨姺紦u落獨(dú)鮮研”，天越冷，開(kāi)得越精神。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，一條紅色的塑膠跑道，大約是200米長(zhǎng)，上面有五條跑道，中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場(chǎng)上，我們舉行校運(yùn)會(huì)，上體育課，做各種各樣的游戲，留下了我們童年的歡樂(lè)。
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