逆風(fēng)而行的作文

時(shí)間:2023-12-06 21:18:48 好文 我要投稿
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逆風(fēng)而行的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的逆風(fēng)而行的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

逆風(fēng)而行的作文

逆風(fēng)而行的作文1

  站在陽(yáng)光下,看著清澈如水的陽(yáng)光遍地灑滿。抬頭仰望,陽(yáng)光刺痛了我的眼睛!它是多么的明亮,是多么的燦爛。∥抑涝谔(yáng)金燦燦的背后,還隱藏著七種顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩人生各色不同;酸甜苦辣咸,五種味道各有所好,喜怒哀樂(lè)悲恐驚,其中情感品之不盡!我想,太陽(yáng)也是這樣吧……微風(fēng)拂面,吹散了我的頭發(fā),我在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō):我要奮斗,不管未來(lái)的路怎樣,我要逆風(fēng)而行!

  時(shí)間像沙漏一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)流逝了,留下的也只是記憶;仨,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路已經(jīng)布滿我歪扭的腳印,已經(jīng)有16個(gè)春夏秋冬凋零在記憶的秋天!初三的我每天騎車上學(xué)要幾千米的路,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)吹雨打,我從沒(méi)做過(guò)一次公共汽車,經(jīng)常地,風(fēng)很大,大得幾乎我都喘不過(guò)氣,雨很大被風(fēng)吹的亂七八糟,樹(shù)也像被鞭子狠狠的`抽打著,可我依然倔強(qiáng)的堅(jiān)持著,心里一聲聲的最自己說(shuō):逆風(fēng)而行,有阻力才有動(dòng)力。這也正是我要面對(duì)中考的態(tài)度吧!經(jīng)常聽(tīng)一句話:世間本沒(méi)有路,可是走的多了就變成了路!是的,路是靠人走出來(lái)的!正是有了這些話給我的鼓舞,讓我走到了三年后的今天!

  逆風(fēng)而行,我要在逆風(fēng)的風(fēng)流中,開(kāi)辟出一條隧道,也許這條路會(huì)很窄小,可是它是通往成功的!

  逆風(fēng)而行,讓苦難和挫折作伴。很小的時(shí)候,就知道海倫凱勒,母親告訴我,她再一歲多的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,讓她失去了光明,失去了聽(tīng)力,失去了與人交談的能力。長(zhǎng)大了,我讀了她的書,使我的心靈受到了巨大的震撼,一個(gè)生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的黑暗世界的女子,卻用她的力量,震撼了世界。她用苦難和挫折作為工具,在自己黑暗的世界里,打開(kāi)了一個(gè)天窗,光明充滿了內(nèi)心,所以她的世界里是光明的!讓苦難和挫折作伴吧,它們將裝點(diǎn)我的人生!

  逆風(fēng)而行,讓堅(jiān)毅和汗水作伴,愛(ài)迪生,一個(gè)曾經(jīng)被別人認(rèn)為是笨小孩的科學(xué)家,一個(gè)曾經(jīng)不被認(rèn)可的發(fā)明家,卻給人們的黑暗世界里面,點(diǎn)燃了一盞燈,未作搞發(fā)明創(chuàng)作,他曾經(jīng)做過(guò)上千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗(yàn),可是并沒(méi)有放棄的他最終走向了成功!他的例子告訴和激勵(lì)我:失敗的次數(shù)越多,離成功就越近!可這需要的是汗水和毅力!那就讓汗水和毅力和我作伴吧,人生的路中,為我指引方向!

  逆風(fēng)而行,帶著夢(mèng)想出發(fā),逆風(fēng)而行,帶著快樂(lè)出發(fā),逆風(fēng)而行,帶著勇敢出發(fā)

  天陰了下來(lái),烏云布滿了天空,狂風(fēng)猙獰著面孔向我奔來(lái),刺痛了我的臉,暴雨夾著狂風(fēng)肆虐的擊打著我,可我不怕!任憑風(fēng)雨壓在我的肩膀,無(wú)論如何,我也不會(huì)退縮,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我是逆風(fēng)少年,我要逆風(fēng)而行!

逆風(fēng)而行的作文2

  自由的風(fēng)在耳邊飛舞,呼嘯著,想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散,可是在漫天風(fēng)雪中,總有那么一種人,他們不想接受順風(fēng)的恩惠,他們?cè)谀骘L(fēng)飛舞。

  從小我就在恩惠中長(zhǎng)大,在順風(fēng)中,我看不見(jiàn)困難的影子,周圍的一切都在手中轉(zhuǎn)動(dòng),我不會(huì)想到有一天,我會(huì)碰到一群人,他們的風(fēng)帆與我不同,雖然在順風(fēng)中,我可以遙遙領(lǐng)先;但是,他們卻在逆風(fēng)中咫尺千里。逆風(fēng)而行不是單純的叛逆,更不是想在社會(huì)上插科打諢,課堂上與老師真的面紅耳赤,下課后和老師對(duì)著來(lái),這不是逆風(fēng)而行。他們有自己的性格。在我心中,老師永遠(yuǎn)是神圣而不可侵犯的,接受知識(shí),去消化,不敢說(shuō)“不”,我怕失敗,怕承受逆風(fēng)的.尖刀,他們卻可以。

  逆風(fēng)而行,不僅僅是靠任性,還要有足夠的勇氣,趕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著風(fēng)的壓力,忍受住無(wú)法呼吸的困難,抓住一切刺向自己的利器,用勇氣將他們打翻在地。

  我很清楚,周圍類似這樣的人在不斷的出現(xiàn),可是他們有勇氣面對(duì)著紛飛的世界馬?如果他們只是追求一種刺激,那么我奉勸一句,這不是游戲,人生的選擇不可以兒戲。

  狂風(fēng)席卷著大地,落葉紛紛,吹到了一切人,卻總不會(huì)打敗全部。總會(huì)有人在逆風(fēng)中反抗,逆風(fēng)而行。

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