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我的心兒怦怦跳作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
“叮叮，叮叮�！泵慨�(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過(guò)，我就特別羨慕。一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學(xué)騎自行車。哇!這個(gè)自行車真漂亮。
剛開(kāi)始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺(jué)自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。不過(guò)有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開(kāi)了雙手，可是自行車也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來(lái)。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。但是自行車卻更加“猖狂”了，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺(jué)風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò)，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來(lái)。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽(tīng)我使喚。與剛才截然不同，我怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。后來(lái)，我越騎越
穩(wěn)，能準(zhǔn)確的.把握好中心。終于，在這樣驚險(xiǎn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
直到現(xiàn)在，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。
我的心兒怦怦跳作文2
打開(kāi)記憶的閘門，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中有些使我記憶深刻......
記得有一次，我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了，只留我一個(gè)人在家里面看電視。我正在看著《死神火車》時(shí)，這是一部鬼片，我很怕，看得我的心里像“十五個(gè)木桶打水——七上八下”。我看得入神，仿佛自己就是這個(gè)電影里的求生者一樣。隨著劇情的發(fā)展，我的心也怦怦跳著。
看著在火車上四處逃跑的人，心忽上忽下的。正緊張時(shí)，忽然我的'耳朵里仿佛出現(xiàn)了響聲，聽(tīng)到我的房間里好像有人在說(shuō)著什么?我立馬把電視關(guān)上，慢慢地走到我的房間查看，走去的路上，我的心兒一直砰砰跳，慢慢打開(kāi)門，看見(jiàn)是一只小鳥在叫。
這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了門響了，我飛快地跑到門口，一打開(kāi)門就看見(jiàn)是爸爸回來(lái)了，心終于安定下來(lái)了。我晚上睡覺(jué)時(shí)，要求和我的爸爸媽媽睡，因?yàn)槲铱吹目植榔�，到現(xiàn)在我的心還跳得比兔子還快呢!
還有一次，是在萬(wàn)圣節(jié)那天走夜路。我走在黑黑的夜里，看見(jiàn)了路邊掛了很多的南瓜人，我看著那些南瓜人，我感覺(jué)它們就是活的人一樣，嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我，我像兔子一樣的跑回家。
這就是我的心兒怦怦跳的經(jīng)歷。
我的心兒怦怦跳作文3
每次看到英語(yǔ)卷子，我就想起那件心兒砰砰跳的事。
不久之前的一天，我寫完回家作業(yè)，就準(zhǔn)備寫媽媽布置的英語(yǔ)卷子，看著密密麻麻的題目，一個(gè)抄答案的念頭出現(xiàn)在腦海里。于是，我偷偷地溜進(jìn)書房，在抽屜里找到了裁下來(lái)的答案紙。沒(méi)用多少時(shí)間，我就把試卷完成了。我伸了伸懶腰，心里暗暗地偷笑：“哈哈！不費(fèi)吹灰之力，一張考卷就搞定了！”
就在這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，他走到我書桌前問(wèn)：“作業(yè)都寫完了嗎？卷子做了嗎？”我迫不及待地把作業(yè)和卷子遞給她：“早就做完了！”媽媽接過(guò)作業(yè)就批改起來(lái)。不一會(huì)兒，她抬起頭十分疑惑地問(wèn)我：“這張英語(yǔ)卷子真的是你自己獨(dú)立完成的嗎？”我一愣，心里咯噔一下：“糟糕！難道媽媽發(fā)現(xiàn)我抄答案了？”我的心頓時(shí)砰砰狂跳起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)“真…真…的呀！”“真的.嗎？”媽媽的聲音提高了幾十分貝�？諝怫畷r(shí)間凍結(jié)了，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
時(shí)間大概過(guò)去了一分鐘，我最終老實(shí)交代了自己的“罪行”。媽媽嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)待學(xué)習(xí)要誠(chéng)懇踏實(shí)，如果現(xiàn)在讓你重新做一遍這張考卷，你有把握這次成績(jī)和剛才一樣嗎？抄答案的行為只能說(shuō)明你對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，并沒(méi)有任何好處！”
通過(guò)這件事，我再也不敢在學(xué)習(xí)上走捷徑了，抄答案真的不好！
我的心兒怦怦跳作文4
你們經(jīng)歷過(guò)多少心兒怦怦跳的事呢？我經(jīng)歷過(guò)很多，比如演講比賽，走夜路，領(lǐng)獎(jiǎng)，這些都會(huì)讓我的心兒怦怦跳。今天，我就來(lái)跟你們講一講其中一件吧。
秋風(fēng)呼呼地吹著，鳥兒喳喳地唱著，終于把我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盼來(lái)了。我自告奮勇地報(bào)了跳高和一百米兩個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)聽(tīng)到廣播響起："跳高運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)集合！"后，我們懷著興奮又緊張的心情到了操場(chǎng)。
看著裁判將標(biāo)桿一點(diǎn)一點(diǎn)的升高，我的心都提到了嗓子眼，這難度可真不��！比賽開(kāi)始了，我前面的人一個(gè)個(gè)跳完了，可是有幾個(gè)特別高的人，也沒(méi)有跳過(guò)去，我的心捏得更緊了，嘆了口氣。
這時(shí)，我們的實(shí)習(xí)老師潘老師，看我很緊張，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："思源你不要害怕，聽(tīng)過(guò)嗎，一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功，前面沒(méi)有跳過(guò)去的，大多數(shù)是因?yàn)榫o張，發(fā)揮失常，所以加油吧！"
聽(tīng)完潘老師說(shuō)完這些話，我提到嗓子眼的`心慢慢放下了。對(duì)呀，我為什么要怕呢？只要盡力就行了。
"4332，第一次開(kāi)始。"
我倒吸了一口涼氣，往前一沖，我跳過(guò)去了，我竟然跳過(guò)去了！之后，我憑著自己的信心和努力，獲得了第二名。我的心一下就飛到了天上！
比賽最重要的不是名次，而是要對(duì)自己有信心��！這次比賽，可讓我又興奮又害怕，心里一直怦怦地跳。
我的心兒怦怦跳作文5
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的`葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文6
我天生膽小，課堂上總不敢舉手發(fā)言，總是害怕老師上課點(diǎn)我名，如果碰到我會(huì)的問(wèn)題還好，可是萬(wàn)一遇到我不會(huì)的題，那種滋味是真不好受�。�
周末語(yǔ)文老師給我們布置了家庭作業(yè)，就是背課文。說(shuō)是周一來(lái)檢查，我尋思著背課文很快的，肯定沒(méi)事。于是一回到家，我就打開(kāi)了電視，在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”，一邊吃著零食，一邊樂(lè)滋滋地看著動(dòng)畫片，我想著就看五分鐘，可是一個(gè)五分鐘很快過(guò)去了，可節(jié)目太精彩了，不舍得關(guān)電視，想著再看一會(huì)兒吧，又一個(gè)五分鐘過(guò)去了……等我把這集動(dòng)畫片看完，才發(fā)現(xiàn)外面天色已經(jīng)黑了。匆匆扒了兩口晚飯，已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間了，這時(shí)我才拿出書，讀了一會(huì)兒，竟迷迷糊糊地睡著了。
到了第二天早上，我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都在背書，所以我也埋頭背起書來(lái)。早讀課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我的心就怦怦直跳……菩薩保佑，菩薩保佑，千萬(wàn)別抽到我��！老師開(kāi)始點(diǎn)名抽查，我猛地低下了頭，為了讓老師看不見(jiàn)我，我故意往后縮了縮，正好前面有個(gè)高個(gè)子擋著，可以減少我的存在感。但是老師的.眼睛就像盯上我一樣，竟然叫了我的名字。那時(shí)我的心啊，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。硬著頭臉，我只好站起來(lái)，一句話沒(méi)有，那時(shí)我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……為此我還被老師狠狠地批評(píng)了一頓！
從這件事上，我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)真的不可以臨時(shí)抱佛腳，要有真才實(shí)學(xué)。
我的心兒怦怦跳作文7
有一天發(fā)生了一件事，真讓我的心兒怦怦跳啊，太緊張了。
那是一天早上，我剛睜開(kāi)雙眼，媽媽就沖了進(jìn)來(lái)，“出分了�！薄吧冻龇至�？”我揉揉眼睛，一下坐了起來(lái)。媽媽一邊看手機(jī)，一邊回答：“小測(cè)試�！蔽覍㈦p眼瞪得大大的，吃驚地問(wèn)：“真的呀？”媽媽瞪我一眼，“騙你干嘛？”我一下子站起來(lái)，心兒怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檫@次考試特別重要，數(shù)學(xué)老師可是要看成績(jī)的！
我的呼吸特別急促，頭上豆大的汗珠流了下來(lái)，幾乎都可以聽(tīng)到心發(fā)出“怦怦”的聲音，大腿都在顫抖，緊張地問(wèn)：“多少分？”媽媽將眼睛瞪得可圓了，問(wèn)：“你想打多少分？”我在心里想：當(dāng)然一百分了唄�？晌艺f(shuō)出來(lái)的.卻是九十多分。媽媽問(wèn)：“緊張嗎？”“當(dāng)然，我的心怦怦跳個(gè)不停，你說(shuō)緊張不緊張？”我一直在做深呼吸，吸氣，呼氣……我問(wèn)：“多少分？”“九十六分。”
啊，虛驚一場(chǎng)，說(shuō)了這么半天，原來(lái)是九十六分，我的心也落了下來(lái)。只聽(tīng)“砰”一聲巨響，我又倒在了床上，睡起了回籠覺(jué)。嚇?biāo)牢伊�，哎，還好還好，沒(méi)考九十分以下。
經(jīng)過(guò)那次事件，我改變了老說(shuō)廢話的毛病，但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文8
"啊，還有多久才到��？真的，我還是第一次看見(jiàn)辛追奶奶呢，好好奇呀！"我一邊走一邊急切地問(wèn)。
今天，我們一家來(lái)到了湖南省博物館，只為看一眼辛追奶奶。說(shuō)起她呀，早已是名聲在外，據(jù)說(shuō)她是一位1000歲的老婆婆，聽(tīng)說(shuō)身體雖然腐爛了，但臉上卻完好無(wú)損，臉上的皮膚還很光滑，沒(méi)有皺紋，像剛出生的小嬰兒那般嬌嫩呢！一想到馬上要見(jiàn)到她，心里還有點(diǎn)小期待呢。
可當(dāng)我真正看見(jiàn)她時(shí)，我情不自禁地尖叫起來(lái)："啊，我再也不來(lái)了，再也不來(lái)了，太恐怖啦！"我邊哭邊叫。
為什么我會(huì)如此驚恐呢？因?yàn)槟莻�(gè)奶奶頭下面全是骨頭，那森森白骨讓人忐忑不安。我瞬間感覺(jué)自己身上的也不是肉，不是血，都是骨頭，讓人頭皮發(fā)麻，而且讓我的`心怦怦直跳。
��！只看了十秒不到，我便迫不及待地想離開(kāi)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一點(diǎn)魂不附體的感覺(jué)了，場(chǎng)館里也有人跟我一樣跑著出來(lái)，哎，看來(lái)我們有點(diǎn)人心惶惶了。
原來(lái)，我一直以為自己膽大包天，卻沒(méi)想到，一個(gè)木乃伊?xí)盐覈樀眯膬衡疋裉�，看�?lái)以后，還是要多壯壯膽啊！
我的心兒怦怦跳作文9
大家肯定都有害怕的時(shí)候吧，我也不例外，今天我就給大家講一講我害怕的時(shí)候。
那大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，學(xué)校帶我們出去秋游，具體什么地方我不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)鬼屋時(shí)，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們膽子大一點(diǎn)，敢玩的進(jìn)去玩，不敢玩的就跟我一樣站在門外�！�
我剛準(zhǔn)備，去到老師那兒報(bào)名的.時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)里面不時(shí)傳來(lái)雷鳴般“啊——”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個(gè)膽大的女生，跟她們商討“戰(zhàn)儀”�！袄锩嫖夜烙�(jì)恐怖極了，剛才我都聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲了。”我說(shuō)“是呀！是呀！”她們幾個(gè)也異口同聲地說(shuō)道。所以我們幾個(gè)商議一會(huì)兒我們幾個(gè)都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。
漸漸地越往里走，我的心也漸漸地提了起來(lái)，就像坐過(guò)山車一樣，心里空蕩蕩的，手心微微出了汗，嘴里不時(shí)的咽著口水。突然一個(gè)僵尸從地上冒了出來(lái)，“�。 让�！”我嚇得大叫起來(lái)，風(fēng)“呼呼”從耳邊刮過(guò)，旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來(lái)。我努力不讓害怕的表情表現(xiàn)出來(lái)。我剛覺(jué)我的腦袋要爆炸了！哎，終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來(lái)，仿佛從地獄回到了人間。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但只要一想起，我的心又怦怦直跳起來(lái)。
我的心兒怦怦跳作文10
這個(gè)學(xué)期里，作文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒(méi)上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來(lái)了，不過(guò)，我還是慢慢平靜下來(lái)了。
走上講臺(tái)，我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái)，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說(shuō)些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰(shuí)，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)?lái)的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開(kāi)始朗讀起來(lái)，剛開(kāi)始還挺順利的，可沒(méi)過(guò)多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問(wèn)我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說(shuō)了一句：“趕快補(bǔ)上來(lái)就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來(lái)，但我更緊張了，沒(méi)讀多久，心里又打起鼓來(lái)，后來(lái)，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來(lái)，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽(tīng)，��！原來(lái)我的'朗讀還是不錯(cuò)的，只不過(guò)不是很不流利罷了。
�。≡瓉�(lái)干什么事情只要認(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。
我的心兒怦怦跳作文11
這是我第一次參加足球比賽，我心里有些緊張。
比賽開(kāi)始，一聲哨響，我立刻往球的方向跑。沒(méi)想到我晚了一步，對(duì)手搶走了球。我得力的隊(duì)友把球斷了回來(lái)，傳給了我，我右腳一拉，左腳一扣，帶著球時(shí)，準(zhǔn)備射門。朝球門方向，飛起一腳把球踢了出去，我心里暗暗祈禱：“球啊，你快進(jìn)門吧，可千萬(wàn)不要溜號(hào)，我就指望著你了�！蹦乔蚍路鹣衤�(tīng)懂了我的話，像箭一樣飛進(jìn)了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對(duì)方也不甘示弱，積極組織進(jìn)攻，雙方一來(lái)二去，球被對(duì)方控制住了，對(duì)方6號(hào)一腳掃進(jìn)了球門，大家一比一打平。
時(shí)間到了下半場(chǎng)40分鐘，還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來(lái)到了隊(duì)友腳下，隊(duì)友把球傳給了我，我深知，要贏就必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我加快步子，帶著球向球門跑去，這時(shí)對(duì)方的兩名選手對(duì)我包抄過(guò)來(lái)，企圖把球攔截下去，我一看，立即右腳一推，把球傳給隊(duì)友，又迅速飛跑到有利位置，這時(shí)，隊(duì)友乘勢(shì)把球又傳了過(guò)來(lái)，我趁對(duì)方還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上飛腳把球往球門里送，我的心兒怦怦跳，這一腳關(guān)系到這場(chǎng)比賽的勝利，可千萬(wàn)別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進(jìn)了對(duì)方的球門里，哇！我們贏了！三年級(jí)四班的同學(xué)們都在為這次勝利歡呼！
通過(guò)比賽，我明白了：場(chǎng)上的'勝利是來(lái)自于場(chǎng)下的努力，一分耕耘一分收獲。
我的心兒怦怦跳作文12
我們舞蹈社團(tuán)在北京市的舞蹈比賽中獲得了冠軍，這真讓我喜出望外！不過(guò)在這之前，我的心情就如坐過(guò)山車似的，只短短幾天，就仿佛經(jīng)歷了一年四季的冷暖。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們要代表學(xué)校去參加比賽時(shí)，我既緊張又興奮。如翩翩歸來(lái)的燕子在追尋春日的陽(yáng)光，我們?cè)谂_(tái)下訓(xùn)練了這么久，不正是想讓觀眾看到我們優(yōu)美舞姿嗎？
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)作品的主角是我的好朋友——儷韜，我真是替她開(kāi)心。我們努力地練習(xí)著：在家里練習(xí)，在學(xué)校練習(xí)，在上學(xué)和放學(xué)的.路上也練習(xí)。我們熱愛(ài)舞蹈，如同夏日的陽(yáng)光奔放而熱情，我們殷切地希望登臺(tái)的那天快點(diǎn)兒到來(lái)！
也許是被高興沖昏了頭腦，臨近比賽的那幾天，突然發(fā)現(xiàn)有些高難度的動(dòng)作我記得不太牢固，練習(xí)時(shí)老出錯(cuò)。那幾天，我的心中滿是烏云，感到獲獎(jiǎng)的希望很渺茫，如同秋葉一片片墜落，叫我惆悵不已。
尤其當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們要和組隊(duì)十年的金帆舞蹈隊(duì)比賽時(shí)，心里就像揣了只兔子似的砰砰直跳。如果我們不能獲得冠軍，我的心會(huì)一下子墜落到冰洞中去的。
終于到比賽的時(shí)刻了，我的心都快要提到嗓子眼兒了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，我忘記了身邊的一切，只想著怎樣流暢地表達(dá)每一個(gè)動(dòng)作，在不知不覺(jué)間就跳到了謝幕。我至今想不起那天有沒(méi)有失誤，只記得我下場(chǎng)后滿頭滿腦都是汗珠。
幾周過(guò)去了，我一直茶飯不思，擔(dān)心我們不能得冠軍。直到我從爸爸那里得知我們是冠軍，我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高！
現(xiàn)在大家能體會(huì)到我一年四季的心情了吧？
我的心兒怦怦跳作文13
星期六，爸爸說(shuō)帶我去游泳館游泳。一下車我和爸爸去買票，本以為星期六人會(huì)很少的，想不到買票的人排得像一條長(zhǎng)龍。我們等了半個(gè)多小時(shí)才買到票。
進(jìn)了游泳館，大池的.人太多了，我和爸爸只好硬著頭皮去小池里游泳。沒(méi)游幾分鐘我就坐在邊上嗮太陽(yáng)，曬著曬著就感覺(jué)有人在水里拉我，而且力量很大，我心想這下完了，死定了，肯定有什么怪物要把我吃了，我的心跳加速，我一邊掙扎一邊叫：“救……”然后一下就被拉了下去，我連忙憋住氣，然后把手伸出去求救，但是怪物把我的手拉了下去，我又把另一只手伸了出去“怪物”又把我的另一只手拉了下去。然后我把身體倒立兩只腳伸了出去“怪物”又把我的腳拉了下去，我很想睜開(kāi)眼睛，但是沒(méi)有游泳鏡我就睜不開(kāi)眼睛。我想著把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去，只要他一放手和腳我就用力一蹬就可以飛出水底了，“3、2、1”真的跟我想的一樣，“怪物”也憋不住了，就把我的手和腳都放開(kāi)了，然后我腳一蹬就真的飛出水底，��！呼吸到了新鮮空氣真舒服，我一看“怪物”竟然是爸爸……
這次游泳讓我體驗(yàn)到了心怦怦跳的感覺(jué)。
我的心兒怦怦跳作文14
從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問(wèn)老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。
真是很快來(lái)的，爸爸把我送到老師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。
你坐在教室里，誰(shuí)知道在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的內(nèi)容，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有�。俊甭�(tīng)到這句話，我是啞口無(wú)言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的！”可是我可不這么想，但是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，但是心里還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問(wèn)好，看到老師那溫柔的面孔，我的.心漸漸的平靜下來(lái)。
題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，老師突然問(wèn)我：“你昨天為什么不進(jìn)來(lái)呢？”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。
那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說(shuō)話，那一刻我非常的開(kāi)心，真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳作文15
生活中有很多讓我們記憶深刻的事情�；蛳矏�，或緊張，或擔(dān)心，或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。
學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開(kāi)心，因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作，力求能夠完美地表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我的心里也越來(lái)越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。站上起跑線的時(shí)候我感覺(jué)自己周圍的聲音都開(kāi)始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開(kāi)始飛奔出去。雖然剛開(kāi)始挺快，但后來(lái)卻漸漸地慢了下來(lái)，沖線過(guò)后，我終于可以放松下來(lái)了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒(méi)有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的`，但這也是對(duì)我的歷練，說(shuō)明我還準(zhǔn)備的不夠充分無(wú)法做到臨危不亂的自信。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽只是一場(chǎng)小小的考驗(yàn)，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長(zhǎng)。
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