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【精選】關(guān)于珍藏的作文26篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于珍藏的作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的作文 1
有人珍藏的是一個(gè)玩具;有人的珍藏是一張卡片;而我的珍藏則是爸爸送給我的三本書(shū)。
一天,爸爸說(shuō):“兒子馬上就要過(guò)生日了,到時(shí)我會(huì)送你一個(gè)意想不到的禮物!”我滿心歡喜,心想:難道是游戲機(jī)?不對(duì),是遙控飛機(jī)嗎?不像……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,生日終于來(lái)臨了。只見(jiàn)爸爸慢條斯理地拿出一個(gè)包裝精美的小盒子。我迫不及待的.一把搶過(guò)盒子,快速地撕開(kāi)包裝紙,打開(kāi)包裝盒,里面的東西讓我的心情瞬間冷了下來(lái)。因?yàn)槔锩婕炔皇怯螒驒C(jī),也不是遙控飛機(jī),而是三本書(shū)。這時(shí),爸爸走來(lái)說(shuō):“可能讓你失望了。不過(guò),爸爸送你書(shū)是希望你能好好學(xué)習(xí),多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。你看,這里又《老舍文學(xué)作品集》、《魯濱遜漂流記》和《老人與!罚@些書(shū)看了會(huì)對(duì)你有好處。能接受爸爸的禮物嗎?”“嗯……能!”我勉強(qiáng)地回答道。
于是,爸爸拿出《老舍文學(xué)作品集》和我一起讀起來(lái)!澳憧,這個(gè)字用得很好。這個(gè)句子很優(yōu)美……”
之后,我便把這三本書(shū)作為我的珍藏。每天都和爸爸一起閱讀這些書(shū)。淺淺地,我理解了爸爸的用意。
我已經(jīng)不再想爸爸為什么要送我書(shū),而不送我玩具,因?yàn),他是希望他的兒子長(zhǎng)大后能成為棟梁之才,雖然只是一件小小的事,但卻表現(xiàn)了爸爸偉大的父愛(ài)。
這三本書(shū),我讀了很多遍,現(xiàn)在已經(jīng)把它珍藏了起來(lái),爸爸對(duì)我的愛(ài)也珍藏了起來(lái)。當(dāng)爸爸再一次問(wèn)我能不能理解他時(shí),我大聲地說(shuō):“能!”
珍藏的作文 2
多年來(lái),在心靈的深處,我一直珍藏著一句母親的箴言,不僅僅是因?yàn)樗赣H的期望,更因?yàn)樗N(yùn)含著人生的處世之道。
那是一個(gè)冬日的上午,溫和的陽(yáng)光懶懶地照著大院。八歲的我照例完成了母親交給的.勞動(dòng)任務(wù)——劈好一小籮筐柴。于是,我收拾好柴刀,一蹦一跳地向院門(mén)口走去,準(zhǔn)備和小伙伴們玩?zhèn)痛快。
誰(shuí)知,剛走到大院門(mén)口,突然聽(tīng)到母親在背后大喝一聲:“回來(lái)!”
從母親的聲調(diào)中,我知道這“命令”是不容違抗的。我快快地走到母親身邊,全然不知發(fā)生了什么。
母親看了我一眼,又大聲說(shuō):“過(guò)去,重走一遍!”
我一下便明白,原來(lái)母親是在責(zé)怪我走路不穩(wěn)當(dāng)啊。于是我不再蹦蹦跳跳,而是規(guī)規(guī)矩矩地走到大院門(mén)口。
但是,母親又忽然大喝一聲:“回來(lái),重走!”
這時(shí),我茫然了。我那幼小的心根本不明白往日慈愛(ài)的母親為何與我過(guò)不去。我不知所措地站著,回頭望著母親那張慍怒的臉,眼眶里頓時(shí)盈滿了委屈的淚水。
母親走到我身邊,輕輕地為我擦去了淚水,然后指著近處一床被風(fēng)吹落的被單說(shuō):“你難道沒(méi)看見(jiàn)這掉在地上的被單嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“看到了為什么不拾起?”母親接著問(wèn)。
“那不是我家的!蔽倚÷暤貫樽约恨q解。
“不是自家的就不拾了嗎?”母親嚴(yán)肅地說(shuō)。
爾后,母親一邊把被單晾好,一邊對(duì)我說(shuō):“不能老想著自己。別人有難處,可不能視而不見(jiàn)。”
正是母親的這句箴言,使我在以后的生活中一直把幫助別人作為自己的一種無(wú)上的快樂(lè)。我想,我一生都會(huì)珍藏著這份箴言,因?yàn)樗呀?jīng)變作了成長(zhǎng)的鹽和鈣,注入了我生命的年輪。
珍藏的作文 3
記憶是心靈的日記,是對(duì)往日美好的見(jiàn)證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生!}記綠色的記憶遇見(jiàn)你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見(jiàn)熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。藍(lán)色的記憶收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的'友情就因地方的距離而消逝了。
但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。金色的記憶清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車(chē)出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。
我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的作文 4
一日在家閑來(lái)無(wú)事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱(chēng)我的房間是“窩”,因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過(guò)來(lái),呆呆地看著舊匣子。
一看到這個(gè)匣子,記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了,一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的女孩子的臉,沒(méi)錯(cuò),是方盈盈。
那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但她很開(kāi)朗,一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話,因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對(duì)她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說(shuō)話,我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說(shuō)一句話。
一天午睡的時(shí)候,她睡著了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開(kāi)了眼睛,我有些尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她反而笑起來(lái),說(shuō):“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現(xiàn)在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的`手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò),它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見(jiàn)證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠(yuǎn)的珍藏它!
珍藏的作文 5
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗,但他總有一種記憶值得珍藏。
那是童年。
孩童的眼眸總是純純的,一切,映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤,比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓,還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時(shí),大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無(wú)知卻又大膽開(kāi)放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上,我坐在爸爸自行車(chē)前的橫桿上,面對(duì)眼前開(kāi)闊的世界,孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著,發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫,瞇著迎風(fēng)的眼,大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視,可快樂(lè)的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢?我看見(jiàn)有阿姨有奶奶沖我樂(lè)呵呵地笑,我也會(huì)樂(lè)得躲到爸爸懷里偷笑,接著,又會(huì)縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼,就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲,努力向上看!袄^續(xù)唱啊,爸爸聽(tīng)著呢!”我聽(tīng)著,又唱了起來(lái)。我不知道唱到什么時(shí)候,就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里,告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂(lè)事。我們會(huì)開(kāi)心的相視大笑,那興奮,落進(jìn)風(fēng)里,催開(kāi)了周邊無(wú)數(shù)的花。
而我現(xiàn)在,回家途中,總是插上耳機(jī),默默看著匆匆向后的風(fēng)景,或者說(shuō)時(shí)光。有一次,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車(chē)后,抱著后車(chē)廂,大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張,笑意也很明顯。她一遍遍唱著,不停歇地。
我恍惚看見(jiàn)了若干年前的`一個(gè)小小身影,也是這般唱著歌,唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲,帶走了快樂(lè)。帶來(lái)的是對(duì)別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的,童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有處心積慮,最純真,最幸福,最值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏,那是童年。
珍藏的作文 6
從雨天出發(fā),走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,只是那個(gè)我已經(jīng)消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么纏綿的時(shí)光,如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái),帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關(guān)著記憶的書(shū)柜里,抽出了一本相冊(cè)集,那是我五歲時(shí)的照片,我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開(kāi)了記憶的第一頁(yè)。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群,一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪,又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上面,一搖一搖,一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間,被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來(lái)就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā),眨眼一看,好似一團(tuán)閃閃的鳥(niǎo)窩扣在頭上,媽媽則顯得很無(wú)奈,欲想為我將頭發(fā)弄整齊,又不得不盯著照相機(jī),做出“進(jìn)退兩難”得模樣,頭上得太陽(yáng)似乎在笑,競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,媽媽?zhuān)?yáng),我。這仿佛是記憶最深得一幅畫(huà)卷。
我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì),閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開(kāi)記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨,太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了,竟然任由烏云胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹(shù)也被風(fēng)雨的.突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝里的水漸漸漫出來(lái),流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng),矗在了沒(méi)腳深的水里,一些頑強(qiáng)的桔子樹(shù)上可以清晰的看見(jiàn)幾只蚯蚓扒在上面,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往,手里的雨傘不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒向里鼓,一會(huì)兒向外鼓,最后完全沒(méi)了方向。我仍是那么調(diào)皮,硬是要穿著涼鞋,在水里踏呀踏,濺起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑聲,開(kāi)心的笑出聲來(lái)。哎,誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢?
抬頭看看表,七點(diǎn)了,要上學(xué)了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開(kāi)。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一,二,三,瞄準(zhǔn),按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機(jī)中,我笑著。我想,這將是一個(gè)最好的回憶。
珍藏,記憶。
珍藏的作文 7
珍藏一陣春風(fēng),吹拂你的心靈;珍藏一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)你的心靈;珍藏一團(tuán)烈火,溫暖你的心靈。
那一句話,我會(huì)永久地把它珍藏在心房里最柔軟的角落,終生都難以忘懷。
年幼的我,沒(méi)有像同齡人一樣天真浪漫、充滿陽(yáng)光氣息,額頭上那塊丑陋的胎記一直是我的心結(jié),它如魔咒般緊緊地套著我,使我陷入了無(wú)邊無(wú)際的自卑當(dāng)中。我感覺(jué)整個(gè)世界都是黑暗的,丑小鴨永遠(yuǎn)都要生活在那寒冷的.地方,無(wú)法蛻變?yōu)楦哔F的天鵝。但是,那句話的出現(xiàn),卻創(chuàng)造出了奇跡……
新的學(xué)期新的開(kāi)始,但這對(duì)我并沒(méi)有什么意義。我一往如常地坐在教室最后的那個(gè)座位——一個(gè)被人忽略的角落。同學(xué)的嘲笑我已經(jīng)不在乎;蛟S,我已經(jīng)習(xí)慣了。
隨著上課鈴聲的打響,一位妙齡女子走進(jìn)課室。她那如花的臉龐與我那丑陋的胎記形成強(qiáng)烈的對(duì)比。自卑頓時(shí)如海藻般瘋狂地生長(zhǎng)著,把我的心緊緊地捆起來(lái)。我不禁低下頭去。
這位美麗的女子正是我們的新班主任。
正所謂“新官上任三把火”,老師想讓同學(xué)來(lái)朗讀課文,但沒(méi)有一個(gè)人舉手。無(wú)奈之下,老師按照花名冊(cè)點(diǎn)了一位同學(xué)的名字。當(dāng)她那溫柔的嗓音傳到我耳邊時(shí),我的心不禁觸動(dòng)了一下——那是我的名字!
我忐忑不安地站起來(lái),羞澀地望著她。她的眉頭明顯皺了一下,我的心霎時(shí)間覺(jué)得四周冰冷。全班議論紛紛,小聲地嘲笑我。老師讓全班安靜下來(lái),我便開(kāi)始朗讀。
我先是結(jié)結(jié)巴巴地讀了幾段,后來(lái)慢慢變得流暢。當(dāng)我讀完時(shí),整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。幾秒后,震天撼地的掌聲響起。我驚詫地望著老師,只見(jiàn)她微微一笑,說(shuō):“想不到小A同學(xué)朗讀功底那么好,真是人不可貌相啊!”
這句話如同陽(yáng)光一樣溫暖了我那顫抖著的冰冷心靈,我感到陽(yáng)光的氣息在我身上跳躍。自卑、黑暗、寒冷漸漸退去,我重獲新生。我不再是那只招人鄙夷的丑小鴨,我蛻變?yōu)榱艘恢话滋禊Z,真正的天鵝。這是一個(gè)奇跡與神話!
那一句話的確很普通,但它卻給予了我無(wú)窮的力量,它使我重獲自信,重獲新生。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一句話,直至永遠(yuǎn)!
珍藏的作文 8
記得當(dāng)初,我們走到一起的時(shí)候,都還是懵懂,都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝,消失……當(dāng)初,命運(yùn)的玩弄,使我們走到一起,現(xiàn)在,分別了,再見(jiàn)了……
記得你的笑,記得你的淚,記得你一切的一切,忘記的,確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。 人生的路是彎曲的,這個(gè)時(shí)候,我們一起走過(guò)了六年,歡樂(lè),憂傷,痛苦,喜悅,一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席,道路的方向,改變了,你我,分別了。然然,你美麗的名字,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
7月24號(hào),你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè),你知道嗎,生日有時(shí)也是淚水灑滿的。因?yàn)槟愕倪@個(gè)生日,將是我們重逢的日子,可,重逢后又要分別了。
畢業(yè)考試結(jié)束的那天,你的淚水一直無(wú)法停下來(lái),淚珠一直掛在你清秀的面龐上,淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁,墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想,此時(shí),你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景,歡笑聲灑遍班級(jí)的每個(gè)角落,這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的`結(jié)果!
現(xiàn)在呢,就要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了……許愿瓶飄過(guò)海岸,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫(xiě)在瓶子里的愿望。這是真的嗎?如果是,你的生日禮物,我將送給你一個(gè),記憶的許愿瓶,讓里面的花草、海貝,變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。
記憶的許愿瓶,珍藏著我們無(wú)法忘記的的回憶。
六年啊,白駒過(guò)隙,太快了,太快了,還來(lái)不及回憶一下,就要天各一方。 但是,然然,你的這個(gè)生日…… 然然,不管你在哪里,記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你,一生一世……然然,生日快樂(lè)!
珍藏的作文 9
生活中,總有那么一些人令我們魂?duì)繅?mèng)縈,總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。
小時(shí)候,我很愛(ài)吃橘子,姑父就買(mǎi)了一麻袋的橘子?粗屈S澄澄的橘子,哪能控制的住少吃啊,口水痘流出來(lái)了。奶奶媽媽都讓我少吃點(diǎn),可是我就想餓極了的嬰兒,瘋狂地吃著橘子,一天要吃好幾十個(gè),甚至都舉得不夠吃。終于,我的肚子出現(xiàn)了問(wèn)題…………
連續(xù)幾天的高燒、吐瀉,讓我感到無(wú)比難過(guò),先前那些開(kāi)興勁都跑到九霄云外去了。是媽媽?zhuān)?qǐng)了十幾天的長(zhǎng)假,專(zhuān)程在家陪我,陪我打針、吃藥,在我痛得哇哇叫的時(shí)候,鼓勵(lì)我,給我力量,陪我度過(guò)難受的時(shí)候。她背我在醫(yī)院走上走下,即使汗水浸透了她的衣服,兩旁的汗水漸漸劃過(guò)臉頰,在太陽(yáng)的照耀下,顯得那么亮,那么晶瑩剔透。頓時(shí),我體會(huì)到了媽媽的辛苦,這幾天,她要陪我睡覺(jué),照顧我吃藥……回到家,我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上,等我醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我的旁邊睡著了,她太累了,這些天為了照顧我,幾乎沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)。想著想著,一股暖流涌上我的心頭,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上,驚醒了她,“怎么了,怎么哭了?是不是不舒服?”我終于抑制不住自己的.感情抱住媽媽?zhuān)覀儍杀г谝黄,在燈光下顯得這么溫暖,這么幸福。
這幾天,是媽媽陪我度過(guò)的,俗話說(shuō)“世界上最偉大的愛(ài)不過(guò)是母愛(ài)”。在這幾天,我終于感受到了。
再好的名牌都會(huì)有壞的一天,再好的美食都會(huì)變質(zhì),但是,某些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,不會(huì)變質(zhì)的。就像這段永遠(yuǎn)珍藏在心底的記憶。
珍藏的作文 10
眨眼間,我們要面臨畢業(yè)了!爱厴I(yè)”并不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,這里面包含了我們對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)母校深深的留戀。
感謝同學(xué),因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài),因?yàn)槟銈兊陌荩驗(yàn)槟銈兊闹С,我才?huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀!六年來(lái),我們?cè)谝黄鹕,學(xué)習(xí)。偶爾會(huì)吵鬧,可每當(dāng)同學(xué)有難,你們總會(huì)不計(jì)前嫌,伸出雙手來(lái)幫助同學(xué)。我們不是兄弟姐妹,可有時(shí)卻比親人還要親!我永遠(yuǎn)忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)一心,為班增光的情形,那時(shí)的我們最為可愛(ài)。每一次活動(dòng),每一次比賽,我們都全力以赴,當(dāng)贏得榮譽(yù)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴里發(fā)出欣喜的聲音,臉上露出甜美的笑容。我不會(huì)忘記,在我小學(xué)階段,有這樣一群活潑可愛(ài)的同學(xué)!
感謝老師,因?yàn)槟銈兊膰?yán)格,因?yàn)槟銈兊拇葠?ài),因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),我才能從一個(gè)忽閃著眼睛的小娃娃成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員。六年來(lái),我們換了多少個(gè)老師!馬老師帶我們?nèi)テ匆羰澜缋锾剿,熟練掌握拼音技巧;王老師讓我們?duì)數(shù)學(xué)有了初步了解;周老師帶著我們一起背誦九九乘法表;黃老師讓我們對(duì)閱讀、寫(xiě)作不再害怕,與此同時(shí),我們還開(kāi)拓了視野;陳老師讓我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓;劉老師帶領(lǐng)我們?cè)趭W數(shù)海洋里盡情遨游;伍老師雖只給我們代了三周的課,但她讓我們懂得了學(xué)習(xí)的好方法。老師的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,你們給了我太多太多,沒(méi)有你們的悉心教導(dǎo),哪兒來(lái)今天的我?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們不正如此嗎?你們無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我們,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
即將畢業(yè),步入初中生活,心中真的有太多不舍。同學(xué)、老師,讓我們把這份深厚的情誼永遠(yuǎn)珍藏在心中!
珍藏的作文 11
轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在這十二個(gè)春秋中,我從一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂(lè),難過(guò)。然而當(dāng)事情一過(guò),所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。
時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我,因好奇來(lái)到了體操訓(xùn)練館,當(dāng)時(shí)正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來(lái)第一次不需努力就得來(lái)的第一名,我自然很高興,同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。
對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員,臂力和體力是尤為重要的.。于是,每天早晨,媽媽和我六點(diǎn)起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個(gè)都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒(méi)有白費(fèi),我從一個(gè),兩個(gè),到后來(lái)的四十,五十個(gè),時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……
省體校的校長(zhǎng)來(lái)選人,因成績(jī)突出,我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來(lái)乍到,認(rèn)識(shí)的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只有成績(jī)拔尖,才會(huì)被教練器重,有教練撐腰就沒(méi)人敢欺負(fù)了。于是,我又開(kāi)始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作,而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣,我成了隊(duì)長(zhǎng),也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè),提倒立做了五十個(gè),這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。
只要努力,就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)這是我在體操生涯中體會(huì)出來(lái)的。在省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績(jī),給了教練,家長(zhǎng),更是自己一份滿意的答卷……
后來(lái)因?yàn)榉N種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無(wú)法實(shí)現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持,當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵(lì)著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。
這就是我珍藏的記憶!
珍藏的作文 12
我珍藏著一件平平無(wú)奇的東西——銀杏葉。
銀杏葉是西山的太爺爺送給我的,記得5歲那年。我去西山玩,那時(shí)正值初秋,天氣涼爽,外婆家的銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黃了。我在銀杏樹(shù)下蹦來(lái)跳去,太爺爺就坐在躺椅上,樂(lè)呵呵地看著我。
“太爺爺,太爺爺,你幫我摘一片銀杏葉吧,我要黃綠相間的!蔽乙贿吪芟蛱珷敔,一邊說(shuō)道。
太爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,用慈祥的笑容看著我,然后慢慢站起身,邁著蹣跚地步子來(lái)到銀杏樹(shù)下,抱著樹(shù)干,對(duì)我說(shuō):“丫頭,來(lái),到樹(shù)下了,撿樹(shù)葉!
“好!”我應(yīng)了一聲,站在樹(shù)下,抬頭看銀杏樹(shù)。太爺爺開(kāi)始搖樹(shù)了,畢竟八十出頭了,看得出,他很費(fèi)力,但還是樂(lè)呵呵地,一會(huì)兒,一片一片的銀杏葉,像小扇子,像繽紛的蝴蝶,紛紛落了下來(lái)。我伸出雙手,銀杏葉一片片地落到了我的手上,黃的,綠的,紅黃相間的,美極了;氐郊,我就把這些銀杏葉收藏在我的.百寶箱里。
9歲那年,太爺爺去世了。我把那些銀杏葉捧在手里,眼淚落到銀杏葉上,銀杏葉濕了。從那以后,這些銀杏葉就一直陪伴著我,好似代替太爺爺在照顧我,它陪我度過(guò)了不開(kāi)心的時(shí)候,陪我度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)候……
這些銀杏葉,是太爺爺留給我的唯一的東西,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
珍藏的作文 13
你的笑容,一直浮現(xiàn)在我的眼前……
我總會(huì)跟你鬧別扭,鬧了之后總是氣沖沖地跑進(jìn)房間,把門(mén)重重地關(guān)上,安慰我,臉上的那抹笑容,總會(huì)讓我安心、愧疚,每次都是這樣重復(fù)地上演著,像是一場(chǎng)已經(jīng)預(yù)定的戲,已經(jīng)知道了結(jié)果的戲,不厭其煩的上演著……
你一直是我的保護(hù)神,生病時(shí),你總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“乖,沒(méi)事,不哭不哭,有媽媽在!笨荚囀r(shí),你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“失敗了,努力了就行,下次要更加努力!弊鲥e(cuò)事時(shí),你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“只要能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了!
一直以來(lái),你在我心中的形象都是那么神圣,無(wú)論好事壞事,你總是微笑著把一切事物看得那么美好。你又是那么自信,平時(shí),你總是要我抬頭挺胸收腹,讓人看起來(lái)總是那么神采奕奕,有精神,你不喜歡懶懶散散的人,特別是學(xué)生。你認(rèn)為他們很墮落,你不想我墮落下去。
你總是讓我吃好的,我知道你喜歡吃某些食品,可是每次我讓給你吃時(shí),你總會(huì)笑著說(shuō):“媽媽不喜歡吃這東西,你吃,吃了長(zhǎng)身體!蹦阋埠托『⒆右粯樱窃谖颐媲,你總是要裝出一副大人的樣子,給我?guī)(gè)好榜樣……這些,我都知道。
記得,那一年,夏天。
你問(wèn)我早上吃什么,我隨便說(shuō)了一個(gè)吃牛肉粉,你卻說(shuō):“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有名的牛肉粉店哦,現(xiàn)場(chǎng)做的!闭f(shuō)完便匆匆跑出去了,當(dāng)你回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)你手里只有兩份,我問(wèn)你為什么,你說(shuō)生意太好了,買(mǎi)的人很多,賣(mài)光了,手里的都是最后的兩份了。我說(shuō):“那我不吃了,反正今天天氣太熱了,吃也吃不下去,你和我爸吃吧!蔽野终f(shuō):“你們娘倆吃,我吃不吃這無(wú)所謂,等下吃點(diǎn)別的,也好!笨墒,這時(shí),你已經(jīng)把昨天買(mǎi)的.面包從微波爐里拿出來(lái)了,笑著說(shuō):“你們吃吧,我吃面包!蔽抑,其實(shí)你很喜歡吃這家的牛肉粉,我沒(méi)吃多少,放下碗筷,說(shuō):“我吃飽了,吃不完了!北阕呦蚍块g,在拐角的一瞬間,我看著你的背影,你正在吃著我剩下的那碗牛肉粉,我的視線模糊了,淚水一下就涌了出來(lái)。這些年來(lái),你一直都是對(duì)著我微笑,而我卻不知道你吃了那么多的苦。我很愧疚……
你的笑容,是我一生的珍藏。
珍藏的作文 14
北國(guó)的夜晚,大雪茫茫,北方呼嘯。窗戶(hù)也被凍得結(jié)了冰。我望了眼窗外的世界,美麗而寒冷,令人向往而懼怕。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出了教室,留下了孤單又不甚合群的我。他們想邊玩邊回家,而我卻極為緩慢得收拾著東西,因?yàn)榻裉炫R出門(mén)前忘拿了媽媽特別給我準(zhǔn)備的——防寒工具。
當(dāng)我走出教學(xué)樓時(shí),寒冷的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,空氣十分新鮮刺鼻,使我的鼻子十分酸痛。感受到這里,我不由加快了腳步,仿佛我在這里多呆一會(huì),就會(huì)變成冰冷的雕塑。
看著周?chē)耐瑢W(xué)邊走邊打雪仗,笑聲蕩漾在我的`耳際,我惋惜的想:要是我現(xiàn)在能有溫暖的圍脖和暖暖的手套就好了,那樣我就能加入他們的隊(duì)伍,盡情的玩耍。我耐下想急迫想回家的想法,盡量忘記寒冷,在心里想一些快樂(lè)的事情。
終于我走到了樓道,我松了一口氣,好像要把所有的寒冷,全部散發(fā)出來(lái)。
剛打開(kāi)門(mén),迎面的是媽媽焦急的面孔,看到我后,趕忙從桌子上拿來(lái)一杯熱騰騰的牛奶。在接牛奶時(shí)無(wú)意碰到媽媽粗糙的手,杯子里飄著一根長(zhǎng)發(fā),撿出來(lái),捋靜奶漬,那是一根銀發(fā),看著白如雪的銀發(fā),我不禁心頭一痛,我含著熱淚慢慢地把飽含著母愛(ài)的牛奶喝下去,在喝牛奶同時(shí),看到了媽媽露出了欣慰的笑容。
看著媽媽這樣,眼淚不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽每天上班很辛苦,還要為我操心。時(shí)間已染白了她一些柔順的長(zhǎng)發(fā),那細(xì)細(xì)的皺紋也悄悄爬到她臉上,這就是時(shí)間留給她的印記。她以前是多么愛(ài)美,可現(xiàn)在卻為了我,起早貪黑地工作。她是一位老師,平時(shí)就夠忙了?烧n余時(shí)間還要輔導(dǎo)我功課,是她更加操勞。
看著手中香甜可口的牛奶,我的眼淚像斷了線的珠子一般涌出我的眼眶。這杯牛奶里包含著滿滿的愛(ài),雖然只是一小杯牛奶,卻包含著無(wú)言的愛(ài),有時(shí)候,愛(ài)可以不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
這件事一直被我珍藏在心,每當(dāng)我遇到挫折,我都會(huì)想起這件事,每次我都會(huì)想:比起父母深厚的愛(ài),這點(diǎn)苦算得了什么呢?
珍藏的作文 15
宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲從精致的音樂(lè)盒里傳出,縈繞在我的耳畔;身著華麗舞裙的女孩優(yōu)雅地在音樂(lè)盒上旋轉(zhuǎn),似乎在展示她曼妙的舞姿。這個(gè)音樂(lè)盒是我的珍藏,它見(jiàn)證著我與妍的友誼。
陽(yáng)春三月,寒冷的空氣逐漸變暖,連人的心情也在逐漸好轉(zhuǎn),到處都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的生日,我與妍還有幾個(gè)朋友出去慶祝。
整個(gè)下午,我們都在街上閑游。我們?nèi)チ吮貏倏停娪霸,游?lè)場(chǎng)……到處都留下了我們銀鈴般的笑聲。特別是在5D探險(xiǎn)屋的旅程,生動(dòng)逼真的畫(huà)面,以假亂真的煙霧,還有搖晃不定的椅子,真的像是進(jìn)入了神秘的隧道。雖然只有短短幾分鐘的探險(xiǎn)旅程,卻讓我們驚出一身冷汗。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉籠罩大地時(shí),朋友紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的禮物。這些禮物都躲在漂亮的包裝紙下,上面還粘著畫(huà)龍點(diǎn)睛的拉花。我像個(gè)孩童般驚喜,顧不上《淑女守則》里的矜持,迫不及待地拆開(kāi)禮物(這是不禮貌的,別學(xué)我),里面有粉色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音;小巧的水晶球,里面靜靜地臥著可愛(ài)的米菲,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)發(fā)出五彩的光芒;一條銀色的手鏈,酷酷的,還帶有非主流的'風(fēng)范……最讓我驚喜的是妍的禮物,那個(gè)精致的音樂(lè)盒,成了我永遠(yuǎn)的伙伴。
過(guò)了三個(gè)月,我們就畢業(yè)了,沒(méi)有想象中隆重的畢業(yè)典禮,也沒(méi)有想象中大家揮淚告別的景象,連一句“再見(jiàn)”“珍重”也沒(méi)有。我們不愿告別,這只會(huì)讓我們更加傷感。
自那以后,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)妍。那個(gè)音樂(lè)盒是我們之間唯一的聯(lián)系,每當(dāng)我看見(jiàn)它,就仿佛看見(jiàn)了妍天真的笑臉與永恒的友誼。
珍藏的作文 16
那天,我正分類(lèi)收拾書(shū)籍,在我最?lèi)?ài)的那本書(shū)里,發(fā)現(xiàn)了她親手DIY的書(shū)簽。
她用我最喜歡的淡藍(lán)色作為底色,畫(huà)了一只“白色小團(tuán)子”在下面,上面留空處工工整整地寫(xiě)著:我們從幼時(shí)一起玩耍到現(xiàn)在,一起學(xué)習(xí)整整十年兩個(gè)月二十一天,童年無(wú)悔,我們友誼永存。
這是她送給我的離別禮物,我一直將它珍藏在我喜愛(ài)的那本書(shū)里。
我望著藍(lán)得那么徹底的天空,思緒隨之“穿梭”到那年夏天……
那天,我正和她玩得不亦樂(lè)乎,她媽媽心事重重地向我們走來(lái),將她拉到一旁說(shuō)了些什么,我好奇地打量著,她一向我走來(lái),我就按捺不住了:“雪兒,你媽問(wèn)你什么呢?”
只見(jiàn)雪兒勉強(qiáng)擠出了一些笑容:“沒(méi)什么,我們繼續(xù)玩吧!
我撇了撇嘴:“好吧!
幾天后,我照樣去她家找她玩,卻不見(jiàn)人影,我撓撓頭,回家問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)﹥喝ツ膬毫耍俊?/p>
“哦,你不提我都忙忘了!”媽媽敲了敲腦袋:“雪兒,她說(shuō)她搬家了,在城郊,她來(lái)時(shí)你去上補(bǔ)習(xí)班了,留了張信給你,你自己看看吧!”
我拿起信,她是這么寫(xiě)的:
小石頭,對(duì)不起了,我為了不讓你傷心,才沒(méi)告訴你,你可別生氣!對(duì)了,我住到城郊去了,之后,我寫(xiě)信告訴你我的具體地址哦,你可不要忘了我這個(gè)好朋友,那個(gè)書(shū)簽是我親手做的`,收下吧!
我癱坐在床邊,泣不成聲……我有些為她高興,卻又為失去一個(gè)好友而傷心,而后者高于前者。
我晃了晃腦袋,發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也忘不了雪兒,忘不了那段純真的友誼。
珍藏的作文 17
某些記憶,就像砂礫中的金子,撥開(kāi)重重沙礫,偶然見(jiàn)到它,它靜靜地倘佯在其中,散發(fā)出恬靜溫暖的光芒,為我們的心靈增添了幾分溫馨。
冬日清晨,微弱的陽(yáng)光沖破窗戶(hù)的禁錮,毫不吝嗇地將僅有的溫暖傳遞給我。我緩緩地從床上爬起,用手掌觸碰額頭,體溫已恢復(fù)正常,燒退了。我走出房門(mén),家中一片寂靜,父母都去工作了。洗簌完畢,正準(zhǔn)備去買(mǎi)早餐,卻在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了母親留下的.紙條,母親知道我高燒過(guò)后,不喜油膩,特意為我煮了粥。
我轉(zhuǎn)而走向廚房,拿著碗、勺子來(lái)到鍋前,輕輕打開(kāi)鍋蓋,大片濃白的霧氣涌了上來(lái),其間摻雜著淡淡粥香,令我本已欠佳的食欲頓時(shí)大增,縈繞的霧氣慢慢在空氣中消散,我方可看清那一顆顆晶瑩飽滿、又白又大的米粒在鍋內(nèi)靜靜地蕩漾著,我用勺子盛了一碗端到桌上,這粥不稠不稀,恰到好處,令人心生喜愛(ài)。
我輕輕吹去表面的熱氣,微微喝上一口,在口中咀嚼起來(lái),雖沒(méi)有甜、咸的滋味,但那清淡的口感更是令人回味無(wú)窮,順著喉嚨緩緩滑入胃中。繼而漸明的陽(yáng)光映射在粥上,顆顆通透澄亮,為其添上一份美好、溫暖。
心中突然想起了母親,也是這般體貼,明明工作勞累、繁忙,卻還在忙碌的早晨周到地為我煮粥。感動(dòng)化為暖流激蕩了我的全身,讓我在這個(gè)并不溫暖的冬日倍感溫馨。
記憶中總是有許許多多令人感動(dòng)的珍藏,偶爾拾起它們,心靈總會(huì)添上一抹色彩。
珍藏的作文 18
我的童年是快樂(lè)的,有星星一樣多的回憶,有無(wú)數(shù)有趣的事情。
我上小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸在刮胡子。當(dāng)電動(dòng)剃須刀嗡嗡作響的時(shí)候,我父親的臉變得“煥然一新”。我想試試,但是下巴很滑,感覺(jué)不到。
終于有一天,爸爸媽媽出門(mén)了。我感到孤獨(dú)。我該怎么辦?突然聽(tīng)到“喵——喵——”的叫聲。哦,原來(lái)小花貓也很孤獨(dú)。我靈機(jī)一動(dòng)。你為什么不為小花貓做個(gè)美容師,讓他變漂亮呢?是的,先把他的胡子剪了,讓它看起來(lái)整齊一點(diǎn)。所以我找了把剃刀,把小花貓放在椅子上,像父親一樣在小花貓的胡子上抹了點(diǎn)肥皂。但是小花貓“不知道好人的心”,不愿意接受我的.免費(fèi)服務(wù),所以他跑了。我費(fèi)了好大勁才抓住小花貓,這次我找到了一根繩子把小花貓扶到椅子上。“呵呵,看你去哪了!”我很快給小花貓刮了胡子,但是小花貓的胡子太長(zhǎng)了,所以我換了把剪刀玩!皬U話!”小花貓的胡子被我切成了兩半!皠e切!”突然傳來(lái)父親的哭聲。我的父母已經(jīng)到家了。
“好孩子,貓的胡子不能剪!”“為什么不能切?”父親的話讓我更加困惑,“貓的胡子很重要,它用來(lái)測(cè)量老鼠洞穴的長(zhǎng)度,它可以保持身體的平衡。不,你可以放手,讓它嘗試幾步!庇谑牵医忾_(kāi)繩子,放在地上。我以為我會(huì)跑掉,沒(méi)想到它搖搖晃晃的,好像一陣風(fēng)就要把它吹走。
長(zhǎng)大后,我知道什么是平衡,F(xiàn)在每次想起來(lái)都讓我發(fā)笑。我要永遠(yuǎn)珍惜童年的純真!
珍藏的作文 19
我的珍藏豐富多彩,味道鮮美。每每想起那種味道,總是回味無(wú)窮。
愛(ài)的味道
小學(xué)時(shí),回家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)檢查簽字。為此老爸很晚才睡。有一次,我已睡醒了一覺(jué),老爸還在為我批作業(yè)。老爸看到我便問(wèn):“怎么?睡不著了?穿上衣服來(lái)看我給你批作業(yè)。”原來(lái)竟錯(cuò)了這么多。老爸一一給我講了為什么出錯(cuò),如何做!老爸看著我改完,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,明白做作業(yè)是為了檢查自己掌握的知識(shí)是不是準(zhǔn)確扎實(shí),應(yīng)付沒(méi)有用,以后還有好多的事要認(rèn)真才行!蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,回屋睡了,身后的燈仍然亮著。
此時(shí),在柔和的燈光中我嘗到了愛(ài)的味道,那晚,我睡的'很香。
甜的味道
奶奶種的菠菜可以吃了!于是我和奶奶拿著鏟子,挎著籃子到了地里,眼前綠油油一片,又肥又嫩。我迫不及待奪過(guò)奶奶手中的鏟子就去挖。晚上奶奶把菠菜做出了許多樣的味道,有花椒味的,有芝麻味的,有辣味的也有五香味的,至今想起還味猶在口。
在奶奶的巧手中我嘗到了生活的味道,這是幸福的味道我一直珍藏著。
善良的味道
走在路上,偶然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙。一個(gè)小女孩掙開(kāi)大人的手走過(guò)去蹲下,撿起走到垃圾桶旁邊。大人在一旁看著,臉上露出了微笑,旁邊很多人都朝他笑。
原來(lái)一個(gè)孩子告訴我們?cè)撛趺醋,讓我們看到了什么是善良的味道?/p>
味道多種多樣,珍藏身邊的那些味道吧,體驗(yàn)味道的鮮美!
珍藏的作文 20
母愛(ài)如潺潺流水,涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我的心田。父愛(ài)如巍峨的山,崇山峻嶺,撐起我的藍(lán)天。愛(ài)就珍藏在我家。
陶醉在月色之下
夜,靜悄悄地來(lái)了。大家吃過(guò)晚飯,便出去散步。我們走到了一條幽靜的小道。月兒撒下清輝,樹(shù)木仿佛披上了一件閃閃發(fā)光的銀紗。小星星閃爍著清幽的綠光,宛如一顆冰冷的綠寶石鑲嵌在夜的衣裙上。大家都沒(méi)有說(shuō)話,誰(shuí)也不忍打破這幽靜雅致的夜。爸爸拉著我的手,媽媽也拉著我的手,輕輕地走著。柔和的月光,明亮的星光,隨和的掛在樹(shù)上,搭在房檐上,鋪在街道上……我們一家在月光之下走著,面帶微笑,手握的.很緊,和睦又愉快。
沉浸在歡樂(lè)之中
每當(dāng)我拖著疲勞的身子完成作業(yè),我家都會(huì)玩一些有趣的游戲來(lái)放松心情。爸爸先提問(wèn):“大米的媽媽誰(shuí)?”我絞盡腦汁,就是想不出不來(lái)?纯磱寢?zhuān)煌5挠檬洲壑^發(fā),也沒(méi)想到?次覀兌疾虏怀鰜(lái),爸爸的得意笑笑然后說(shuō):“答案是——花生米!”,“啊!我怎么沒(méi)想到呢?”媽媽大驚道。我向爸爸投去了佩服與加挑戰(zhàn)的目光,說(shuō):“一天中最緊張的時(shí)候是幾時(shí)幾分?”爸爸急得抓耳朵,媽媽干脆說(shuō)不知道。我大聲說(shuō):“在12時(shí)59分啦,這都猜不到。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“因?yàn)榭煲稽c(diǎn)啦!”我笑著說(shuō)“嗯!”我的疲勞也被快樂(lè)跑到腦后去了。笑聲在蕩漾……
珍藏的作文 21
望著大街小巷,聽(tīng)著人們的喧鬧聲,7年前的一幕,再次重回我的腦海,“給點(diǎn)錢(qián)好嗎?”我驚了一下,仿佛有一只隱瑚的手一把我拉回了了現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)話人是一名乞丐,他睜著一雙大眼睛盯著我,我毫不猶豫的從口袋里拿出錢(qián),輕輕地放在了他盛錢(qián)的罐子里,乞丐開(kāi)心極了,連忙謝謝我。他走了,我嘆了口氣,這情形與7年前怎么那么像啊! 那天,春光明媚,大自然一片生機(jī)勃勃,媽媽帶著5歲的我去散步。
一路上,花兒向我們點(diǎn)頭,草兒彎腰向我們問(wèn)好,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)伯伯用手指了指媽媽的包,嗯,今天咋這么奇怪呢?迷信的我不由得懷疑起來(lái)。果然,不出我所料,我倆剛剛走到大街上,就見(jiàn)一大群人圍著一個(gè)乞丐,干嘛的?我跑過(guò)去一看,地上已以寫(xiě)了各種字體的'“求助”兩個(gè)字,而這乞丐還坐在地上不停地寫(xiě)著。我有點(diǎn)動(dòng)心了,媽媽正準(zhǔn)備拿錢(qián),旁人阻止了她,說(shuō):“你別那么傻,現(xiàn)在這種事太多了,你給得完嗎?別教傻了你女兒……”媽媽伸進(jìn)包里的手停在了那里,不知道給還是不給。
我一個(gè)勁地去觀察那個(gè)乞丐,他身上的衣服破破爛爛 ,從手到腳都臟透了,只有那雙眼睛是那么明亮。像這樣的人他有能力去掙錢(qián),完全可以去工作,他卻這樣放棄了,我與媽媽商量了一下,把“錢(qián)”─紙條給了那位乞丐,一面寫(xiě)著:希望你振作起來(lái),追求你自己的夢(mèng)想,勇敢拼博,加油!這天已經(jīng)過(guò)去了很久,再次來(lái)到大街,已經(jīng)見(jiàn)不到那乞丐的身影了,大概是去追求自己夢(mèng)想了吧!
珍藏的作文 22
有那么一些人,匆匆走過(guò),只成為了過(guò)客。唯有那人,在我的印象中極為深刻。
有那么一些事,經(jīng)歷過(guò)卻不曾想起。唯有那事卻在我記憶中銘記。
當(dāng)那人那事相遇,記憶的門(mén)便被打開(kāi)了,往昔的記憶在我腦海中不斷浮現(xiàn)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早上,我離開(kāi)學(xué)校不久,走在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線間。心中還在抱怨著自己昨天數(shù)學(xué)考試的失利而煩惱。望著陰沉沉的天空和周?chē)翢o(wú)生氣的一切,我的心情越發(fā)感到沉悶,就如這令人琢磨不透的.天氣一般,可能隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
就在我心中怒氣無(wú)地釋放的時(shí)候,一塊沒(méi)蓋好的下水蓋拌了我一下,:“誰(shuí)那么缺德?也不蓋蓋好,素質(zhì)哪去了?”我氣呼呼地說(shuō)道。然后便撿起了一旁的傘,準(zhǔn)備離開(kāi)。
沒(méi)走幾步,聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)人說(shuō)話:“這下水道蓋子怎么沒(méi)蓋好?要是有個(gè)人跌進(jìn)去就不好了!”話音剛落我往后一看,原來(lái)是一個(gè)正在晨跑的老人。
老人五六十歲的樣子,花白的頭發(fā),穿著運(yùn)動(dòng)鞋,年紀(jì)雖大,可給人感覺(jué)特別精神。
在雨中,老人小心翼翼地放下了傘,艱難的彎下身子,一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上下水道蓋子。我站在一旁這才感到羞愧,突然明白了什么,默默地為他撐著傘。老人微微地笑著,絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。
老人的微笑告訴我:要學(xué)會(huì)感恩,勇敢面對(duì)一切,成功就在不遠(yuǎn)。并且要時(shí)時(shí)保留一顆善良的心。
珍藏的作文 23
我有一個(gè)愿望,就是獨(dú)自一人去感受四季的風(fēng):“春風(fēng)的溫暖,夏風(fēng)的強(qiáng)烈,秋風(fēng)的涼爽,冬風(fēng)的刺骨……”
春風(fēng)是溫暖的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”;春風(fēng)是柔和的,“鏡前飄落粉,琴上響余聲”;春風(fēng)是忙碌的,“春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外形”;春風(fēng)是通人性的,“春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遺柳條青”;春風(fēng)是神奇的,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”……
漸漸的風(fēng)大了,吹來(lái)了熱意,是夏風(fēng)!夏風(fēng)是強(qiáng)烈的,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”;夏風(fēng)是清悠的,“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;夏風(fēng)是干熱的,“夏風(fēng)多曖曖,樹(shù)木有繁陰”;夏風(fēng)是奇妙的,“麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃”;夏風(fēng)是霸氣的,“好風(fēng)憑借力,閉塞我上青天”,流露出寶釵之雄心壯志……
風(fēng)小了許多,啊,是秋風(fēng)!涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),讓我們與曹操一同去感受“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的豪邁,“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,讓我們與李嶠一同去感受秋風(fēng)的“生命”;“秋風(fēng)入窗里,羅帳起飄揚(yáng)”,讓我們與詩(shī)人去感受秋風(fēng)的多愁善感……
天冷了,風(fēng)開(kāi)始孌的冰冷,是冬風(fēng),冬風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,沒(méi)有夏風(fēng)的張揚(yáng),沒(méi)有秋風(fēng)的.凄怨,取而代之的是一種莊嚴(yán),高貴的氣質(zhì),它儀態(tài)端莊,有著“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪”的悲壯和豪邁……
我有一個(gè)愿望,就是獨(dú)自一人去感受四季的風(fēng):”春風(fēng)的溫暖,夏風(fēng)的強(qiáng)烈,秋風(fēng)的涼爽,冬風(fēng)的刺骨……”
珍藏的作文 24
時(shí)間過(guò)得真快。六年啊,悄悄地走了,沒(méi)有和我說(shuō)再見(jiàn),就這樣,從我的指縫間溜走了。要是變成機(jī)器貓?jiān)摱嗪,一輩子只有一個(gè)拳頭,六年的時(shí)光就不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
突然,我很想哭。眼淚情不自禁地流下,但我又使勁忍住。我的心中有苦澀,有喜悅,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。
老師,我向您告別?v使有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡我對(duì)您的.感激,“桃花潭水深千尺”,也表達(dá)不了我們的師生情。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我考試不理想時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。您耳鬢的白發(fā),仿佛有一縷是為我而白;您眼角的皺紋,仿佛有一絲是為我而生。老師,是您指引了我前進(jìn)的目標(biāo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。在我即將踏入新學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我向您鞠個(gè)躬,深情地說(shuō)一聲“謝謝”。
同學(xué),我向你們告別。六年的朝夕相處,我的耳邊仿佛還回蕩著午間的歡聲笑語(yǔ);六年的深情厚誼,早就把我們的心連在了一起。我們一起在課堂上學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上歡笑。在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)六年,突然要分別,我有些不舍。就像一根絲帶被撕扯成幾段,我的心也跟著糾痛。我將永遠(yuǎn)把你們銘記于心。
小學(xué)畢業(yè),這只是人生的第一個(gè)岔道口。以后的路,還要我們自己去開(kāi)拓。而這六年的小學(xué)生活,就是我人生路上一道最美麗的風(fēng)景,我一定會(huì)好好回味。
再見(jiàn),老師。再見(jiàn),同學(xué)。
雖然分離,但所有的美好值得我一生珍藏……
珍藏的作文 25
“姐姐,你可以幫我把球踢過(guò)來(lái)嗎?”思緒被一聲甜美的歡呼聲打斷。
她興高采烈跑過(guò)來(lái),眼中似有些期許。我“嗖”的一聲把球踢給她。本以為可以靜下心來(lái),卻不曾想球又滾了回來(lái)。我猛然抬頭,眉頭一擰,正想發(fā)作,看到小女孩興高采烈地樣子,話到嘴邊還沒(méi)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),一聲稚嫩的聲音的聲音抵達(dá)耳畔。
“姐姐,你可不可以陪我玩一會(huì)兒足球?”
因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想,還有家人的不理解,今天到公園里來(lái)本想散散心,可是……
我一臉不耐,本想把球踢給她,可是當(dāng)我看到她耳朵上的.助聽(tīng)器時(shí)不由得愣住了。
看著她明媚的笑臉,我不由得心疼,多可愛(ài)的孩子啊,可惜了!可惜了!
一顆糖猝不及防地出現(xiàn)在我面前,隨即向我展開(kāi)花朵一般的微笑。
“姐姐,你好像很不開(kāi)心。請(qǐng)你吃糖,這是草莓味的,很好吃。 “
我伸手接過(guò)糖果,剝開(kāi),放進(jìn)嘴里,確實(shí)是草莓味的,的確很好吃。她看我吃著糖果,歡呼著,跳躍著。我張開(kāi)懷抱,把這個(gè)暖心的小女孩摟入懷里,心中不快和煩躁,漸漸散去,臉上露出了久違的笑容。
謝謝你的笑容,謝謝的善良,謝謝你的純真和陽(yáng)光一樣的童心;謝謝你草莓味的糖果,更謝謝你讓我明白了燦爛的笑容可以戰(zhàn)勝心中的陰霾。
學(xué)習(xí)中的困難是一座山,但回頭看,輕舟已過(guò);抬頭看,長(zhǎng)途慢慢亦燦爛。當(dāng)初認(rèn)為不可逾越的大山,終將靠自己的努力走過(guò),在這期間,堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的心是最重要的。
謝謝你教會(huì)了我這個(gè)道理,我將永遠(yuǎn)珍藏這顆草莓味的糖果。
珍藏的作文 26
我從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,一路走來(lái)的十一年,能買(mǎi)到的小動(dòng)物也都買(mǎi)過(guò)、養(yǎng)過(guò),最令我難忘的卻是那一只小烏龜。
那只小烏龜是老爸在我十歲時(shí)帶回家的,它那時(shí)也有十歲,跟我一個(gè)年齡才只有我手掌那么大,背上背了又大又重的甲克,殼上有著許多好看的六邊形。它剛來(lái)我們家時(shí)十分怕人,本來(lái)脖子伸得很長(zhǎng),一碰,就縮得只剩下個(gè)硬殼了。
那只小烏龜不知怎么了,到我家后一直朝著缸外爬,在安靜的時(shí)候不停發(fā)出殼碰缸的聲音。難道缸太小?我立馬給它換了一個(gè)大缸,可還是常常不安分。會(huì)不會(huì)是沒(méi)有玩伴,太寂寞了?我又從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一群小魚(yú)、小蝦來(lái)陪它,可是小烏龜還是不停地鬧。我一點(diǎn)沒(méi)辦法了,只好請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“生物最渴望的是自由,小烏龜缺的正是自由!”我恍然大悟,決定把它放生。
最終,我挑中小區(qū)里的'一個(gè)小池塘,那環(huán)境優(yōu)美,離家還近,我可以常常去看它。這天下午,媽媽陪我去放生。我倆走到小池塘邊,把小烏龜輕輕放下,小烏龜停在那里,似乎不忍告別。我朝它說(shuō):“去吧,大自然才是你的家!比缓,才緩步離開(kāi)。
第二天,來(lái)到小池塘邊,小烏龜已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,我不禁感嘆:“自由是世間最珍貴的東西!”再也見(jiàn)不到小烏龜,我有一絲悲傷,但更多的是一種釋然,我把對(duì)小烏龜?shù)牟簧嵴洳卦谛牡住C棵孔哌^(guò)小池塘,總會(huì)想起它拉長(zhǎng)脖子往外爬的樣子,讓我也懂得了自由的可貴。
再見(jiàn),小烏龜!我的心中將永遠(yuǎn)為你留下一個(gè)角落。
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