我的發(fā)現(xiàn)作文[集合15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我的思想中,有許多想搞清楚的問題,但是讓我記憶猶新的是7歲時(shí)想弄清楚的問題――為什么桌子擦了又會(huì)變臟?
雖然大人們告訴我是因?yàn)橛谢遗艿阶雷由狭,但為什么?huì)有灰?灰是哪兒來的呢?這一連串的問題讓我百思不得其解,到了最近幾天,我想起了童年時(shí)的這些問題,翻閱了百科全書、上網(wǎng)查找了許多資料。終于讓我弄明白了――桌子會(huì)臟的原因是空氣中有無數(shù)的“塵!!地球上每處都充滿了塵埃,但是人們用肉眼卻看不見它,它是非常非常小的,要用顯微鏡才能看得見。正是因?yàn)閴m埃在做怪,所以即使你擦干凈了桌子,但過了一定的時(shí)間,有會(huì)充滿了塵埃。我另外查閱了資料,塵埃雖然充滿了整個(gè)地球,但它并不是對人類“百害無一利”。
我曾經(jīng)看《數(shù)碼寶貝》這部動(dòng)畫片時(shí)看到了里面的“數(shù)碼世界”是沒有白天、黑夜的漸變的,白天過了天忽然黑下來,反之,黑夜過了天立刻亮了。我原來還認(rèn)為我們的世界跟動(dòng)畫片里的“數(shù)碼世界”一樣該多好。但是,現(xiàn)在我錯(cuò)了,動(dòng)畫片里的“數(shù)碼世界”就是沒有塵埃,所以天才會(huì)變化這么快!正因?yàn)闆]有塵埃,“數(shù)碼世界”才會(huì)很荒涼。反之,我們現(xiàn)實(shí)世界有了塵埃,對人們的生活很有幫助!因?yàn)楱D―第1,塵埃可以抵擋紫外線,這樣的話,人們就不至于直接遭受火辣太陽猛烈的照射。相信大家都知道咱們重慶到了夏天是非常熱的,要是沒有塵埃幫咱們抵擋紫外線的`話,你說我們會(huì)不會(huì)成為“烤全人”呢?第2,塵埃還有抵擋寒流的作用。有些地區(qū)到了冬天非常冷,是因?yàn)閴m埃聚集較少,所以抵擋不了巨大的寒流。又反之,有些地區(qū)四季常春,是因?yàn)閴m埃聚集較密,抵擋得了巨大的寒流。如果沒有塵埃的幫忙,那我們哈爾濱的人們到了冬天會(huì)不會(huì)成“冰塊兒”呢?
所以,塵埃對人們是有很大作用的!從這可以看出,地球上大自然中每一種資源都是對人類有用的,咱們有時(shí)候也不能只看表面做出判斷。例如塵埃吧,雖然它使桌子和一些東西擦過變臟,但是它對人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。塵埃“功大于過”,真是很好的資源!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的時(shí)候,它還是一只小蝸牛。它的殼是褐色的,像一個(gè)小喇叭,它有一對長長的觸角,觸角頂上有一對大大的眼睛,看起來非?蓯,我就把它帶回了家。
我發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候它縮在殼里,不管怎么想辦法,它就是不出來,我向媽媽請教,媽媽說:“蝸牛只會(huì)在下雨或天氣潮濕的時(shí)候出來!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,就把蝸牛放在水里泡了一會(huì)兒,然后拿到紙上放在陽光下,等了一會(huì)兒,它自己慢慢地爬出來了。蝸牛爬的可真慢啊,我等了很長時(shí)間,它才爬了很短的一條線?捎腥さ氖牵谒肋^的地方,會(huì)留下一條痕跡,在陽光下閃閃發(fā)光,像一條閃光的路……
蝸牛最喜歡吃蔬菜了,我拿出一片嫩綠的.青菜,放在它身邊,它毫不猶豫的慢慢走過來,很快的張開嘴巴,一會(huì)兒就把菜葉咬得不成樣子了,天呀,它的嘴巴像它的身體那樣寬……
朋友們,你們喜歡蝸牛嗎?去捉一只,仔細(xì)觀察吧!!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾靵砹肆鴺浒l(fā)芽了,爭著當(dāng)樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊,只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來,剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的.柳條輕輕拂過水面,激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看,只見那凹凸不平的樹干棕色帶白,上面的斑紋是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打而成的,柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里,我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么柳條只長在河邊呢?我急忙回家查資料。哦,原來是因?yàn)榱鴺涞母芏蹋胀恋乩锼值哪芰Ρ容^弱,所以必須生長在水邊,通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密!我們每個(gè)小朋友也要像柳樹一樣,在這樣優(yōu)越的條件下,充分吸收知識(shí)營養(yǎng),健康茁壯地成長。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我的發(fā)現(xiàn)起始于海濱之旅,其中最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的秘密。
眾所周知,螃蟹都是在石縫兒里生活,由于好奇,我在石縫里開始了我的搜捕活動(dòng)。我先反開一塊呈灰色的石頭,一看,一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出,爬行速度相當(dāng)快。我張著小手撲了上去。不料,一直也沒撲到。我又鼓足勁撲了一次,終于撲到了一只,可不料被我一用力捏死了,我頓時(shí)生氣極了,直跺腳。這時(shí),我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去。“抓不到螃蟹抓一只小貝殼也好!蔽也唤@樣想。說干就干,于是我一手抓住了他。令我想不到的是,那個(gè)小東西不是貝殼,而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動(dòng)。
我把它拿回旅館,壞者好奇的心問爸爸其中的奧秘。爸爸說:“這中動(dòng)物叫寄居蟹,是螃蟹的一種,可是怎么變成的我不太清楚!卑职值'一番引起了我的奇思妙想:“是不是螃蟹看到海蝸牛的貝殼眼紅?是不是螃蟹為了保護(hù)自己免受天敵的侵害?”管不了這么多,最后我決定親自觀察。
我先列好了提綱:第一步,抓一只大螃蟹。第二步,找一只較大的海蝸牛。第三步,找一個(gè)玻璃缸。第四步,進(jìn)行觀察,F(xiàn)在開始行動(dòng)。我再依次回到海灘,這次我可長了記性,抓的時(shí)候小心翼翼,好不容易抓到了一只螃蟹。接著,我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來玻璃缸后,又放了些沙子,把這小東西放了進(jìn)去。我躲在門剁里觀察。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘。螃蟹沒有絲毫想侵犯的意思,只是在玻璃缸周圍繞來繞去。可海蝸牛似乎很害怕,把頭伸進(jìn)貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了,失去了耐性。正當(dāng)我準(zhǔn)備告知失敗是,新的一幕讓我改變了主意。只見螃蟹快速地用它那八只腳爬著,爬到了海蝸牛跟前,鉆了進(jìn)去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆,并且嘴上的兩個(gè)小觸角不斷地?fù)u晃,似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了,因?yàn)閺膩矶紱]有看到這么殘忍的景象。終于,螃蟹吃完了,把頭探出了殼,變成了寄居蟹。我生氣極了,想把螃蟹揪出海蝸牛的家,可螃蟹似乎應(yīng)景和貝殼連在了一起,我費(fèi)了九牛二虎之力才被揪了出來。此時(shí)的螃蟹遍體鱗傷。過了一會(huì)兒,一命嗚呼。
通過這次實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的形成秘密,還明白了世界上的任何一個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn),都是通過實(shí)驗(yàn)和悉心觀察的結(jié)果,所以我們要細(xì)心觀察生活中的事物,才能得到意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。
終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口。好難吃!又酸又澀。我邊說邊吐了出來。
放學(xué)回家,一見媽媽我就問為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?媽媽笑著說:拿來我看看。我把盒子遞了過去。媽媽打開一看說:這是氧化了。我說:什么是氧化呀?蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽回答道。
過了一會(huì)兒,只見媽媽拿來三個(gè)碗。把一個(gè)蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:過半個(gè)小時(shí)再來看吧!過了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇。∥也挥傻皿@呆了。
就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的'新發(fā)現(xiàn)
作業(yè)終于寫完啦,我翻起了一本課外書,其中有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣。實(shí)驗(yàn)是將兩個(gè)紙杯疊起,然后在連接的地方吹氣,紙杯會(huì)自動(dòng)跳開。真有這么神奇嗎?
于是,我拿來了兩個(gè)紙杯,把他們重疊好后放在桌子上,然后朝著兩紙杯的連接處用力的吹氣,果真,上面的紙杯迅速跳起來了,好神奇啊,這是怎么回事啊,我拿起了書,在書中尋找答案。原來是因?yàn)槲覀兇党龅臍鈺?huì)將紙杯重疊位置處空隙的空氣替換出來,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一股壓力,迫使處在內(nèi)層的紙杯在這種擠壓下自動(dòng)跳離。
同學(xué)們,你們不妨也試看看,很有趣的!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在法國盧浮宮,每天吸引著無數(shù)來自世界各地的朝圣者前來參觀。作為盧浮宮的鎮(zhèn)宮之寶《蒙娜麗莎》更是最引人之處。你看,畫中人在對你微笑,她的眼神溫柔、寧靜,充滿期待和生命力。無論你站在什么位置觀賞她,她都在微笑著注視著你。生活中,這微笑的目光處處都有。
我們學(xué)校制度非常嚴(yán)格,領(lǐng)導(dǎo)不知是要面子還是官的一貫作風(fēng),經(jīng)常三令五申:“吃飯時(shí)不能插隊(duì),不能掉飯,捉住一個(gè)口5分!
不插隊(duì)是小事,不掉飯誰敢保證。有一次我剛搭完飯,端著飯盒找位置。找位置,當(dāng)然得找個(gè)干凈的地方了。可是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都有頭發(fā)亂糟糟,衣服臟兮兮、臉面干巴巴的撿飯老人,他們將那些大盆子放在食堂四周,將我們圍得水泄不通,真是粒米難逃啊。看著這些和撿飯老人一樣的盆子,就惡心,可是為了填飽肚子,就將就一下吧。
“就這兒了。”說完,我就蹲了下來,像麻雀吃食似的叼著白糊糊的米粒,不掉才怪!那撿飯的老人在飯場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,意思再明顯不過了,把剩飯倒在她的盆子里,好回去喂豬。想到這,就更惡心了,見了她就躲。你越躲,她偏偏跟著你,還沖我笑笑,露出幾個(gè)大門牙,似乎專門惡心我們的。
“把飯撿起來,幾班的?”一聲驚雷,嚇了我一跳,抬頭一看是值日生,七年級(jí)的,我門牙理他。 他一直站在我旁邊,也很無措。我心想:如果再不撿起來,我的名字肯定會(huì)登上今天的“光榮榜”,要是那樣可就慘了,不被羞死也要被班主任活活罵死。怎么辦?就在這時(shí),一雙枯枝似的的手,熟練地將我掉的飯粒捧起,捧得緊緊的,生怕再掉了似的。我臺(tái)起頭來,望著她,思維在那一刻停滯了。只聽見她對那值日生說:“算了,算了,這不撿起來了嗎!人家吃得好好的`!彼请p枯枝似的手像在打節(jié)奏似的在值日生面前晃悠。那值日生說:“你又……”便走了。值日生走后,她又對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么陽光,白糊糊的米粒也照得金燦燦的,直刺我的眼。
此時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的微笑和蒙娜麗莎的微笑別無兩樣。有人說:“蒙娜麗莎的微笑是獨(dú)一無二的!笨晌覅s發(fā)現(xiàn)了蒙娜麗莎的微笑就在我們身邊,她每天都燦爛地注視我們每一個(gè)人!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在暑假時(shí),媽媽帶我去玩,見到了百香果樹,我家也有百香果樹,是前幾年前買回來的。
百香果樹,又名雞蛋果樹,是西番蓮科,西番蓮屬的草質(zhì)藤本植物,長約6米,花瓣5枚,與萼片等長,花期6月,果期11月。百香果樹的葉片沒爬山虎的那么密,會(huì)有很多空隙,它剛長出來的葉子是嫩綠的,等它長大了葉子就變成翠綠的了,那些葉子真好看,看得非常舒服,葉尖一順兒朝下,只要有風(fēng)拂過葉子,就漾起波紋好看得很。
以前,我只知道這種植物叫百香果,但不知道這種植物怎么能長那么高。今年我注意了,原來它是有腳的,它的腳是根長長的細(xì)藤,卷在它生長的竿子上,百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的.。如果你仔細(xì)看那些細(xì)藤,你會(huì)想起修改符號(hào)里的小豬尾巴。
百香果樹的腳如果沒觸著竿的話,不幾天就會(huì)枯萎,那是因?yàn)樗哪_沒觸著竿就會(huì)掉下去,會(huì)自己傷到自己,也會(huì)被其它動(dòng)物給傷害,這樣它就沒法生長了。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
放學(xué)后,我剛回到家里,看見一團(tuán)灰灰的東西“嗖”的一下進(jìn)了廚房。是什么呀?我悄悄地跟了過去,躲在門口偷偷的看。原來是一只老鼠呀!這只老鼠圓耳朵,尖嘴巴,胡須一翹一翹的`,兩只綠瑩瑩的小眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。它機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,稍聽到一點(diǎn)聲響,一溜煙似的飛竄,躲到陰暗處,像一團(tuán)滾動(dòng)的灰色的絨球。
過了一會(huì)兒,它才探頭探腦地出來。它來到灶臺(tái)前,似乎聞到了香香的味道,速度放慢了一些。我抬頭一看,灶臺(tái)上有一碗飯,只見老鼠竄上灶臺(tái),望著那碗飯,時(shí)不時(shí)看看外面,又時(shí)不時(shí)左右環(huán)顧,好像一個(gè)小朋友在做違心的事。它確定沒有問題之后,便全心全意的享受起來。我決心嚇嚇這只老鼠,故意“喵喵”的叫幾聲。哇!這老鼠“唰”的一下竄回洞里,速度好快呀!
今天我發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃東西時(shí)警惕性非常高,逃跑的速度也非?,而且真的很怕貓!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松贰E笥,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現(xiàn)一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園,你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來的媽媽要離開時(shí),你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的`,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看,還有……。那一個(gè)個(gè)對你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué),你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。那一次,你孤獨(dú)地走在回家的路上,一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來和我一起玩吧!泵鎸λ囊荒樣押茫阌X得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校,下課后一起玩,在學(xué)習(xí)上互相探討,老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊上,你鄭重地寫下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時(shí),幫我找到了花香。”是友誼,讓你擺脫了孤單,獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué),你每天拼命地學(xué)習(xí),忙得天昏地暗。有時(shí)你會(huì)寢室晚了,你的碗里往往已經(jīng)打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒帶筆就走進(jìn)考場,那是一場非常重要的考試,你的同桌總不會(huì)忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒,同學(xué)們齊心協(xié)力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助,沒有人向你討要回報(bào),這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,就如萬紫千紅的花。朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個(gè)小問號(hào)。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的.葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說:“原來如此!”
留心觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我聽到了春天的腳步聲,便慢慢地走進(jìn)了春天。春天的大地披上了綠色的新裝,萬物生機(jī)勃勃,到處都充滿春天的氣息。
我來到公園里,看見小河兩邊的`垂柳長出了碧綠的長發(fā)。微風(fēng)輕輕地一吹,嫵媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞,美麗極了!
我來到了小河邊,看見那條小河清澈見底,小河里的魚兒也從睡夢中蘇醒過來,他們在河里游來游去,自由自在,似乎在玩捉迷藏呢。
花園里的迎春花也開了,一片片黃澄澄的花,開得密密麻麻的好看極了。
我還發(fā)現(xiàn)公園里的草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,有金黃的,粉紅的,雪白的,淺紫的,每朵花都婀娜多姿。我還看見小亭子上面有幾只燕子,嘰嘰喳喳地叫著,那叫聲仿佛是說:“春天來了,春天來了!
春天的景色真是太美了,我喜歡春天。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
5月10日星期天天氣:晴
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會(huì)死,還有一個(gè)原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的.。
原來這么多的要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
春天到了,天氣漸漸暖和起來。龍?zhí)逗械谋鶟u漸融化了,湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹被春風(fēng)從甜睡中驚醒,伸了伸腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。桃樹的樹枝很多,向外伸展,幾天前,樹枝上布滿了青綠的花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)翠綠的燈籠。沒過多久,粉紅色的桃花已經(jīng)開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像那一把把撐開的大花傘。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長睫毛。這時(shí),飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標(biāo)志著美好春天的開始,我愛春天,我更愛竭盡全力來打扮初春的桃花。
自然美景之可愛的月季花
我們院兒的花壇里,栽種著許許多多的月季花,十分可愛。月季花的干是深綠色的,彎彎曲曲,千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺,一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛(wèi)士,保衛(wèi)著月季花,不讓人們把它摘走。干上還生長著無數(shù)向外伸展的小枝,茂密得連風(fēng)都透不過去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后,明媚的陽光照耀在落有清亮露珠的葉子上,青綠色的色彩,使你越看越愛看。枝頭上,花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的,大紅色的,紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的.花瓣團(tuán)聚在一起,形成一個(gè)大而美麗的花朵,月季花的花芯是黃的,點(diǎn)綴在花朵中間,顯得更加美麗。月季花真美!每次我看到它那引人注目的花朵時(shí),都會(huì)暗暗贊嘆:"月季花!你給大自然帶來多少美麗的色彩!你給人間帶來多少歡樂!"
自然美景之綠蘿
人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因?yàn),我家的綠蘿就不開花,但我卻非常喜愛它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個(gè)桃子。它們每隔五厘米,就長出一片葉子,它的莖很長,好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的后面,便長出一個(gè)小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里,就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來,真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候,眼睛睜不開了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長串"衣裙",頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦,精神又來了,然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛……我真喜愛我家的綠蘿呀
我的發(fā)現(xiàn)作文14
那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時(shí),告訴我不要亂動(dòng)。嘿!你也許不知道吧!我有個(gè)壞習(xí)慣,你越要我別動(dòng),我就越動(dòng)。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的.絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個(gè)兒歌給你們聽:
藕絲是管道,
供水少不了,
本是螺旋狀,
拉長斷不了。
還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時(shí),有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在我三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一些鳳仙花的種子,讓大家回家去種。
剛看到種子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)種子是黑黑色。像一粒粒芝麻一樣。我將種子播在花盆里。過了沒幾天,種子就發(fā)芽了,到現(xiàn)在已經(jīng)好幾個(gè)月了。
今天,我仔細(xì)的看了一下突然發(fā)現(xiàn),鳳仙花已經(jīng)開花,結(jié)出果實(shí)了。起初,它的果實(shí)是被花瓣抱住的'。過了幾天,那包在果實(shí)上的花瓣不見了?吹搅烁琢4笮∏嗑G色的果實(shí)。果實(shí)的表面還有一層白色的絨毛。漸漸地果實(shí)越來越大,一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在鳳仙花的莖上。像一顆顆還沒有成熟的橄欖一樣。一陣秋風(fēng)吹來,他們一個(gè)個(gè)都搖晃著,好像在微笑的對我說:
秋天來了,小主人你應(yīng)該收種子了!昂髞恚矣职l(fā)現(xiàn),枯萎的果實(shí)里面是空的。這是怎么回事我心想。于是我去問媽媽。媽媽笑著對我說:“沈翀,等鳳仙花成熟之后,它的果實(shí)就像一把弓一樣把里面的種子給彈了出去!薄霸瓉硎沁@樣啊!蔽艺f。
自從種了鳳仙花我學(xué)到了不少關(guān)于植物的新知識(shí)。
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