美無處不在作文[實用]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美無處不在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美無處不在作文 篇1
美,有著天空的蔚藍,有著大地的草綠,有著花朵的鮮紅,有著秋樹的金黃……
這么多的美呀!而有些人還感覺不到滿足:看那草不夠綠,嫌那花不夠紅,指那天不夠藍。而我認為:美就在我們的身邊,我們何以不夠滿足:天似水,地像毯,花如血……
天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫,像在囑咐我們要辛勤勞動,稚鳥飛在樹上捕捉食物,是在告誡我們要敢于嘗試,蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜,是在告訴學生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛,是在示意農民天氣要冷了,該收割莊稼了。天上的萬物都那么富有靈性,給我們帶來歡樂,給我們以啟迪。
春天,萬物復蘇,春風吹過,大地蓋上了綠色的毛毯,一片片楊樹長出了新葉,一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,頗有“碧玉妝成一樹高,萬條樹下綠絲絳。”的景象,春天的綠是溫柔的。夏天,萬物像是在你追我趕,山上、田間、池邊,各種草木茁壯成長,各種鮮花競相開放,她們拿出了最美的身姿,來裝扮大自然,夏天的綠是熱烈的。秋天到了,大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋,她穿著秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地來不及蘇醒,就將赤橙黃綠青藍紫融為一氣。而后,一往情深的.揮灑在萬物之上,當霧退云消,初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象,當然不服氣,帶來了自己的救兵-雪,把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷里,給他以溫暖和關懷。冬又像一位可敬的嚴師,它像保溫瓶一樣,外冷內暖,默默地給了生命嚴峻的考驗,篩選,淘汰,練就了多少不畏艱險的強者,所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無限的美,給予我們生活中的一切,讓我們陶醉,讓我們憧憬,我要對那些還不滿足的人說:知足吧,美就在我們身邊!
美無處不在作文 篇2
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳后跟上,這就是寬恕!卑驳卖旕R修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。
——題記
惠施是狹隘的,他害怕好友莊子爭奪他的相位,就派人逮捕莊子,鬧下千古笑話;龐涓是狹隘的,他不許孫臏勝過他,于是百般暗算,終至兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不許諸葛亮勝過他,于是暗下毒手,最終吐血而死……他們死后都被世人看不起。
爾虞我詐、鉤心斗角,我們的生活將在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過,心情受到壓抑,社會的發(fā)展與進步也無從談起,身邊的美將不復存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷痛,消除隔閡,讓人學會欣賞身邊的美!
楚莊王大宴群臣,風吹燭滅,一武將醉酒失態(tài),拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,后點燭。那武將感激不盡,在日后的一次戰(zhàn)斗中奮勇殺敵,從重圍中救出楚莊王。
多么美麗的寬容之心!
劉秀敗王郎,入邯鄲。檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量朝臣討好王郎甚至密謀刺殺自己的文件。劉秀全都付之一炬,不加追究。日后朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。
多么美麗的寬容之心!
美國弗吉尼亞理工校園槍擊案,兇手打死32名學生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上,放飛的氣球是33個,敲響的`喪鐘是33聲,其中包括32名遇難者和自殺的槍手。次日,33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在學校園中心廣場的草坪上,其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”,兇手的墓碑旁同樣放著鮮花和蠟燭!
多么美麗的寬容之心!
寬容不是放縱遷就,而是折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作,而是無形的給予;寬容不是恩寵施舍,而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),又與當今倡導的構建和諧社會目標以及社會主義榮辱觀息息相關。如果人人都能多一些寬容,整個社會將更加溫馨,更加和諧,更加安寧,更加繁榮,更加美麗!寬容無處不在,美無處不在
美無處不在作文 篇3
生活中的美可以說是無處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中,我就看到了生活中美的畫面。
寒假里的一天,我們全家開車去采摘草莓?磁镒拥氖且晃荒樚藕诤诘睦夏棠蹋┲啒。她顯得非常不起眼,以至于開始的時候我根本沒有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打聽:“奶奶,那小孩是您孫子嗎?”老奶奶說:“他可不是我孫子,他是西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學,每到放假就把他接來。”聽了這話,我簡直下了一跳!這怎么可能!老奶奶個子很矮,有些駝背,走起路來顯得非常疲憊。再看那小男孩,穿著打扮都很帥氣,臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句:“您為什么要資助她呢?我看您的生活也不怎么寬裕呀?”老奶奶說:“現(xiàn)在呢,俺們農村的生活也好起來了,供他們上學一年也就幾百塊錢,俺們省著點,能夠幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的.話,老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時,小男孩跑過來對我說:“哥哥,你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎?”我點點頭答應了。跟隨他,我們來到了一間小屋里,桌子上擺放著各種文具:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說:“怎么樣,不錯吧!”我想,老奶奶自己平時一定省吃儉用,才為這個孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什么,一句媽媽經常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來:“小弟弟,你可一定要好好學習呀!”
道別了小男孩和老奶奶,我和爸爸媽媽離開了采摘園。一路上,我在想,我要向老奶奶學習,盡己所能,幫助別人,為我們的生活增添美的色彩。
美無處不在作文 篇4
美,是花兒的含苞欲放;美,是春天的萬物復蘇;美,是冬天的大雪紛飛;美也可以是公交車上的讓座......正如羅丹所言:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。在我看來,美是豐收的場面。
那一次,我們剛好放假,趕上了爺爺奶奶收割稻子,爸爸帶著我們回到了老家。一下車,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣清脆的鳥鳴;仨懺谖叶。還有那小溪潺潺流水的聲音。
那時正值下午,秋高氣爽。我一下車,就嚷嚷著要去田間地頭走走,奶奶禁不住我的再三請求,只好依了我。
走在田間地頭,風在我的耳邊呼嘯,溪水在歡快地唱著歌。田間的小路崎嶇不平,別有趣味。
我看見,高粱紅了,稻子黃了,青菜綠了,大家都在忙著干活呢!豆大的汗珠以農民伯伯的額頭上滑落,農民伯伯的衣服都濕透了,也不肯歇歇。他們的臉上洋溢著豐收的'喜悅,這時,我想起了毛主席說過的一句話:勞動最光榮!
我跟著奶奶來到了果園,石榴咧開了嘴,蘋果的臉漲得通紅,香蕉笑彎了腰......大伙兒都忙著采摘呢!農民伯伯登上了梯子,摘下那一個個熟透了的果實,天上的鳥兒盤旋翻飛,嘰嘰喳喳地叫個不停,高唱豐收的贊歌!
打谷場上,更是人山人海,黃澄澄的稻穗就像滿地的金子,農民伯伯的笑聲響徹云霄。夕陽西下,夕陽的余暉灑在了大地上,勞動的人民,碩大的果實,金黃的稻穗,豐收的喜悅,高飛的鳥兒......形成了一幅美麗的“田園樂”。
太陽落山了,我才依依不舍地離開了田地。
美,無處不在,只要你有,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),美,其實并不遙遠!
美無處不在作文 篇5
“只要人人都獻出一點愛,這個世界將變得更精彩……”正如《愛的奉獻》歌詞里所唱的,每個人只要多點為他人考慮的想法與做法,我們的社會就將會更加和諧美好。老師也經常說過美在身邊,那時我總不以為然,現(xiàn)在可算真正領悟到了。
有一天,我隨姑姑到廈門游玩!巴,好大的游樂場!”我一下玩得不知天南地北,可這么熱鬧的場面,也有不盡人意的.地方,那就是垃圾問題。這不,又有人隨意丟食品袋了……
“垃圾箱不正在旁邊而已嗎?怎么那些個路人愣是裝瞎!”我有點看不過去,正憤憤不平時,戲劇性的一幕發(fā)生了:
一家三口邊吃邊走,還一邊丟垃圾,后邊跟著一老奶奶,只見中年夫婦丟一個袋子,老奶奶就彎一下腰,撿了放到旁邊的垃圾箱,正當孩子又丟完,老奶奶剛要撿時被發(fā)現(xiàn)了。孩子父親轉過來:“你怎么老跟著我…”老奶奶一聽只是露出微笑,孩子卻叫了起來:“原來阿婆是在撿我們的垃圾!”孩子母親正想說什么時,看到老奶奶一瘸一拐地將撿到的包裝袋放到垃圾箱里,不由得紅著臉離開了,嘴里不時地訓著“以后可得文明點”逃走了!
在回來的公交車上,剛才的一幕還歷歷在目。“老奶奶的精神真值得學習!”我還想著,這時一位抱著嬰兒的阿姨上車來了,“大姐,您這邊坐吧!边沒等我考慮清楚,旁邊一位大姐姐便站起來,我突然感到羞愧不已:“明明想著讓座的,怎么就沒勇氣呢!”正當我想得出神時,又上來了個老爺爺,我急忙拿好東西,并微笑著叫道:“爺爺,這邊坐吧!薄昂茫婀!”隨著老爺爺的一聲謝謝,我心里頓時美滋滋的!
這時,我耳邊仿佛傳來老師曾經說過的話:“美德無處不在,只人人都獻出一點愛心……”
美無處不在作文 篇6
生活中的美可以說是無處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中,我就看到了生活中美的畫面。
寒假里的一天,我們全家開車去采摘草莓?磁镒拥氖且晃荒樚藕诤诘睦夏棠,穿著簡樸。她顯得非常不起眼,以至于開始的`時候我根本沒有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一個與我年齡相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打聽:“奶奶,那小孩是您孫子嗎?”老奶奶說:“他可不是我孫子,他是西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學,每到放假就把他接來!甭犃诉@話,我簡直下了一跳!這怎么可能!老奶奶個子非常矮,有些駝背,走起路來顯得非常疲憊。再看那小男孩,穿著打扮都非常帥氣,臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句:“您為什么要資助她呢?我看您的生活也不怎么寬裕呀?”老奶奶說:“現(xiàn)在呢,俺們農村的生活也好起來了,供他們上學一年也就幾百塊錢,俺們省著點,能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話,老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時,小男孩跑過來對我說:“哥哥,你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎?”我點點頭答應了。跟隨他,我們來到了一間小屋里,桌子上擺放著各種文具:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說:“怎么樣,不錯吧!”我想,老奶奶自己平時一定省吃儉用,才為這個孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什么,一句媽媽經常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來:“小弟弟,你可一定要好好學習呀!”
道別了小男孩與老奶奶,我與爸爸媽媽離開了采摘園。一路上,我在想,我要向老奶奶學習,盡己所能,幫助別人,為我們的生活增添美的色彩。
美無處不在作文 篇7
有些人覺得生活中一點也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實是美麗浪漫的。
我用一只鉛筆,斜斜地涂在紙上,紙上映出上頁上寫過字的痕跡;颐擅傻念伾珚A雜著些許白色,星星點點,朦朦朧朧,有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上,簡約、而又異常唯美,賞心悅目!可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結合呢?
死守著一題數學題目,我已經演練了七八遍了,就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去,把草稿狠狠地揉成團,丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤色,終究覺得缺了些什么。見我如此,笑了,撿起我的紙團,微微擺弄了一下,用粉帥均勻涂上水粉顏料,往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上,鮮紅可愛,燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來,接過媽媽手中的紙團,往紙上一壓、兩壓?催@些花兒,我享受著創(chuàng)作帶給我的快感,也驚嘆著無處不在的美麗。
看向手中的紙團,我恍然大悟,生活是幽默的,他讓我感受到做不出題的煩躁,卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天,外面的風很大,但為了室內通風、空氣清新,我還是開了窗。雖然開得不大,但風冷颼颼,我卻又萬般無可奈何!岸!彙敗边@是?我抬頭,這是風鈴響了。那十分空靈悅耳的`聲音一鉆進我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭,看向那已經好幾個星期沒響起的風鈴,輕輕笑了。風鈴輕輕旋轉,陽光射在上面,折射出動人心魄的琥珀色光,絢爛溫暖,如同幾個可愛精靈在跳舞。心中一動,嘴角的上揚卻是再也不會消逝。
我開始感謝那一陣陣冷風為我?guī)淼拿篮蔑L鈴聲,讓我忘卻了寒冷的風,也感謝那份美到萬分純潔,不含絲毫雜質的音樂,令我心境頓時澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動不已。
美無處不在作文 篇8
美,無處不在。樹木,因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人;天空,因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗;而我的生活是因為有了美,才會精彩不停,F(xiàn)在,我來講述一下我一路看見的“美”吧!
那是一個暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來了,我攔住車,便向車上的'最后一個坐位走去,過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,走路有點蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時,一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時尚的阿姨站了起來,邁著步子走向老奶奶的身旁,對老奶奶親切溫和地說:“您老就坐我那個坐位吧!崩夏棠陶f:“我站一下沒關系的”。阿姨又笑著對老奶奶說:“老人家,您就坐我那個位置吧,我等一下就下車了!庇谑,阿姨扶著老奶奶到了坐位前,老奶奶慢慢地坐下來,又說“謝謝你啦年輕人”!安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏,讓彩虹變得更加動人。
這時,一位孕婦上了車,挺著個大肚子很明顯地不方便,剛才那位老奶奶看見了,馬上站到位置前,便親切地說:“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來回流動,啊!世上充滿了美,充滿了愛和感動,我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。
美無處不在作文 篇9
日常生活中,美是無處不在的,不僅有風景的美,還有一種內在的心靈美,它是默默無聞的,卻將生活點綴地十分美麗。
那是一個晚上,我坐在公交車上。車上的人極少,人們都因一天的疲倦伏在前座或是車窗邊做著美夢。我的前面坐著一位和我差不多的女孩和一位年輕女子。
公交車行駛地不是很通暢,每經過一次積滿雨水的小水洼就能看見乘客的腦袋像撥浪鼓似地晃動著。坐在我前面的女子也不例外,她烏黑的頭發(fā)凌亂地披在肩上。車外,雨下得越來越大,凜冽的寒風拍打著車窗。突然,我感到一陣冰冷刺骨的風襲來。原來,前面的窗戶沒有關緊,風便趁機鉆進來了。那女子似乎有些痛苦---她急忙將帽檐拉向最低處,并將藏青色的圍巾捂住嘴,隨后還傳來兩聲低沉的`咳嗽聲。
小女孩察覺到了這一點,她起身跑到窗戶邊,一手撐著后面的窗戶,一手吃力地拽著把手,希望窗戶能將風阻擋在外面。不幸的是,窗戶只移動了些許,而她已經費了好大的力氣。她只好跪在座位上,兩只手一起扯著把手,玻璃與玻璃槽拉扯的過程中發(fā)出巨大的摩擦聲,那個女孩眉頭緊蹙,抿著嘴巴,緊靠著車窗不停地拉著把手。風似乎覺察到了她在與它作對,拼盡全力向窗戶撲來,妄想擠進車內,并發(fā)出了尖銳的叫聲,女子的咳嗽聲加重了。女孩試圖慢慢拉著把手,讓其盡量降低噪音。窗戶在一點點地移動著,窗戶“啪”地一聲關上了。車內恢復了平靜。
女子的眉頭舒緩了,女孩坐回了座位,會心一笑。
女孩為他人關上窗戶,減少他人的痛苦,盡管只是一個微不足道的小動作,卻深深留在我的腦海。默默關心他人不就是生活中的一種美嗎?那一定是生活中最美的時刻了。
美無處不在作文 篇10
人總有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這些美包括精神美、心靈美、事物美、感官美……世間萬物都有屬于它的美,如果想要發(fā)現(xiàn)這些美,那自然需要我們具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我喜愛大自然創(chuàng)造的美,這些美是獨特的、奇妙的,我經常會去觀察,體會它其中的韻味。
雨淅淅瀝瀝的下著,人們似乎都有一絲憂愁,像是在思念遠在他鄉(xiāng)不能回家的游子,又像是在擔心來年的生計,而這雨就是他們憂愁所集的淚。如果時間靜止在某刻,我會發(fā)現(xiàn),每一滴雨水里都有著一幅畫,取出一幅,只見一滴小雨點躺在雨滴媽媽的懷里,雨滴爸爸則在一旁看著報紙,這畫面是多么地祥和、自然、幸福。
快過年了,人們都在忙碌著,在為過年做準備,他們購置年貨、布置房子、挑選新衣,人人臉上都掛滿了笑容,像是向日葵在太陽的照耀下盛開。冬像是為春的'到來做準備,萬物都在養(yǎng)精蓄銳,等待著在來年大放異彩。
小孩們正在玩耍、打鬧,陣陣清脆的笑聲不絕于耳,他們是這么的開心、高興;大人們也在聊著天,像是在探討某一個問題,不時轉過頭看看孩子們的情況;而孩子們卻毫無感覺,依舊歡歡喜喜的,不受打擾,他們是這么地天真爛漫、自由自在,他們是青春的代表,充滿著活力與沖勁。
原來生活中的美真的無處不在,我們應學會觀察,觀察可以造就我們美好的品格,一切的事物都需要我們去探索,不是什么東西都能一眼看穿。作為青少年,我們要力做新時代的創(chuàng)造者、支持者、引領者。這也是一種美德,并且也是美的體現(xiàn),讓我們創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美。
美無處不在作文 篇11
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊,美,就在我們身邊。
記得一個暑假,我準備去姨媽家里。我上了一輛公交車,找了個位置坐了下來。漸漸的,公交車里的人變多了,就連走一步也艱難無比。正當我悠閑地望著窗外的風景時,車門緩緩地開了,一位年過花甲的老爺爺柱著拐杖,手扶車門,顫顫巍巍的走了上來。車里的.人見到有人上來了,都望向窗外,假裝在看風景。老爺爺扶著護欄,仿佛車一開就會摔倒,怎么看怎么可憐。我正要將座位讓給這位老爺爺,但又轉念一想,公交車里人這么多,而且還有好久才到目的地,站著肯定很累?墒抢蠋熡纸逃^我們,要尊老愛幼。老爺爺年級這么大了,站著肯定很辛苦。可我不是孩子嗎,我站著就不會辛苦嗎?而且公交車里這么多人,那他們怎么不給老爺爺讓座,偏偏要讓我讓座啊。
正在我猶豫之時,一位身穿粉紅色連衣裙、和我年齡相仿的小女孩站了起來,用手拍拍座位,對老爺爺說:“爺爺,您坐吧。”聽到這句話,車里的人齊刷刷地望向那個小女孩!澳阕,我就要到了!崩蠣敔斅牭竭@句話,先是一愣,隨后又反應過來!皼]事,我站著沒關系!毙∨⒄f著,走到老爺爺身邊,伸出手扶老爺爺到座位上!斑@!崩蠣敔斎杂行┎话。“我沒事,我馬上就要到了”小女孩說著,又站在老爺爺旁邊,怕他摔倒。車里的人有的在悄悄議論著,有的為小女孩豎起了大拇指……
看到這一幕,我十分感動,又萬分地慚愧。同樣作為少先隊員,遇到同樣的一件事,她通過了道德的考驗,而我,卻沒有。我滿臉通紅。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
美無處不在作文 篇12
美,生活中無處不在,無論是什么,都有美的一面,但每個人理解的意義不同,所認為的美也就不同。
美,也許就在你生活中仔細觀察和品味出現(xiàn)…。
那是一個夏天,正值最熱的時候,紅中泛黃的太陽灸烤著大地,大街上只有一兩位下棋品茶的老人,頭上灑滿了“露珠”。
我在姥姥家玩耍,足足體會了一把鄉(xiāng)間兒童無憂無慮的感覺,整天在田間玩耍,和鄰家孩子玩泥巴,坐在菜園子邊的石頭上,仰望著藍天,看到裊裊炊煙從姥姥家的`屋頂上飄起,然后飛跑回家,吃著自家種的茄子、西紅柿、豆角、黃瓜、青辣椒,別提多愜意了!
閑下來,我就幫愛料理花花草草的姥爺澆澆花,他養(yǎng)的有梔子花、牡丹、文竹、紅豆杉,這些都非常漂亮,但有一個我怎么看都不順眼,那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。
它樣子十分可怕,身上布滿了又尖又長的刺,面孔猙獰,皮粗糙極了,仿佛歷盡了滄桑,被茫茫大漠中的風刀沙劍摧殘的不成樣子,乍一眼望去,猶如一個蒼老又憔悴的老者。
我們并沒有太多地關注它,而是精心照料著柔弱易摧的花草。
過了幾天,我從床上剛起來,看到了驚人的一幕:仙人掌開花了!我睜大了睡意朦朧的雙眼,映入眼簾的是一朵金黃色的花朵,金燦燦的,像一個雞蛋花,在清晨的陽光照耀下,異常美麗。
我怦然心動,為什么沒有人照顧它,它也能如此綻放?因為它的精神,它那頑強不屈的精神!在條件如此艱難惡劣之下,也能綻放自己的美麗!
也許,這就是美吧,一種發(fā)自內在的美,一種來自大自然的美,美麗又堅強!
美無處不在作文 篇13
誰說女子不如男;從木蘭的替父從軍,熱愛和平,精忠報國;再到李清照一位才情女子最終破落像墜落凡間的天使;巾幗女英雄秋瑾的愛國,女子美亦是一種美。
美的是凄慘。
月色如水,一章《紅樓夢》帶我領略大觀園的繁華,一首《葬花吟》使我懂得黛玉的凄慘。她本善良,父母的逝去她來到賈府,在賈府,她卻遭受折磨!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!薄袄湓略峄ɑ辍币痪渲敝改愕纳,又怎一個愁字了得?樹下,只見一女子哭的梨花帶雨,只因寶玉的一個過失,多愁善感的'她含淚葬花。瀟湘館彌漫著你生命的芬香。封建的束縛,使得你和寶玉兩情相悅卻又忍痛分開。是因為你得才情不得勝?你的一顰一笑又是何人能及?但勝者永遠只是那個賢惠的葬寶釵。
美的是婉約。
庭院深深幾許,女子愁情愁幾何?李清照!你出身高貴,家中又所謂書香門第。前生你過的富足又悠閑,常常是驚渡驚渡,驚起一灘鷗鷺,到最后卻又沉醉不知歸路。后世。家中光景一日不如一日,出生高貴的你怎能受到這般折磨,流落,流落,你像墜入凡間的天使,才情了得卻又多愁善感,此情無計可消除,才下眉頭,卻又上心頭?茨阍跐M地黃花堆積的秋葉里靜靜許下心愿。
美的是堅強。
一代巾幗女英雄秋瑾,誰說女子不如男,封建婚姻的不幸并沒有使她從此喪失信心,而為了打破女子地位低這一傳統(tǒng)觀念,聯(lián)合眾多女子走上了出國的道路,幾年間,她見多識廣,回國后,看慣男女平等的她更加受不了風流的丈夫,最終被迫害致死。
千金縱買相同賦,脈脈此情誰夢,凄,婉堅,三美合一,縱觀近古,美,無處不在。
美無處不在作文 篇14
美并不是全指外表美,對于人來說,還有一種更美的東西,叫做心靈美。
美無處不在。
一個星期五的晚上,我去少年宮上興趣班。在文學樓門口,我看見一個小女孩哭得稀里嘩啦。她,長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,扎著兩只可愛的小辮子。她哭得太傷心了,我看著都心疼。爸爸連忙蹲下身,問那個小女孩怎么了,小女孩抽抽嗒嗒地回答:“我,嗚——我媽媽不見了!”爸爸又問:“你知道你媽媽的電話嗎?”“我知道!”緊接著,她報出了一串數字,老爸把它輸到手機上,打了過去。不一會兒,一位女士急匆匆地跑過來,一把摟住孩子,對著老爸連聲道謝。我看見這一幕,淚水就咕嚕咕嚕地流了下來。爸爸雖然做了一件舉手之勞的小事,但我想如果遇到居心不良的人,同樣的事情會產生不同的結果哦!
幾年前,在電視中,我看到過這樣一則新聞:吳斌,一個普通的大巴車司機,卻做出了不平凡的舉動——在高速公路上,剎車片砸中了他的腹部,他忍著劇痛將車停住,并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他,卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容,他傳遞給了所有人一種美好!這是大美,永恒的大美!
她,是我的.老師。她把我從一年級帶到了三年級,她對我們的無私奉獻、關愛,讓我對她感激不盡。她就是我最敬愛的童老師。童老師每天不辭辛苦地工作著,白天要管我們這批調皮的小孩,晚上回家還要趕批作業(yè)?粗洺m斨谘廴Φ耐蠋煟沂中奶,心里有種說不出的滋味。這就是一種無私的愛,老師對學生的愛。
前幾天,我聽說童老師的孩子生病了,我在那兒干著急,又想不出辦法。問爸爸媽媽怎么辦時,爸爸媽媽說:“只要你們這群孩子聽話,不再給童老師增添麻煩,就是最好的良藥,這樣童老師就可以抽出時間來管寶寶了!弊罱,聽說寶寶身體好了,我好開心呀!
生活中到處都充滿著美,只要你愿意用你的眼睛去看,去觀察,就能發(fā)現(xiàn)美就在你的身邊。讓我們一起去創(chuàng)造美、珍惜美吧!
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