我最崇拜的人作文

時間:2023-12-09 16:28:46 好文 我要投稿

(精品)我最崇拜的人作文14篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我最崇拜的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)我最崇拜的人作文14篇

  我最崇拜的人作文 篇1

  如果你問我我最崇拜的人是誰?我會不假思索地回答道:姚明。

  姚明有一雙濃眉,一張大嘴巴,兩雙大耳朵,最引人矚目的是他2米多的'身高,這是個驚人的身高數(shù)字,所以他會被人們稱作——“高大的巨人”。

  姚明總在籃球賽場上發(fā)揮出驚人的能力,當然每一場比賽都會有輸有贏,但他都不曾抱怨和驕傲,他會在心里說:“我輸了,只能說明我的實力還待有提高,即使我贏了也不能驕傲,因為不是每一場比賽我都是贏家,古人說過:‘失敗乃成功之母,驕傲乃成功之障’!

  姚明雖是明星,但他沒有炫耀過自己的成功,沒有夸耀過自己的財富。他在球場上是王者,是勝利者,但在生活他跟我們一樣也是一位普通人。他成功的背后是我們多少人難以懂得的艱辛與淚水;他耀眼的身后中是多少人不想付出的汗血與心血。

  姚明——我最崇拜的人!

  我最崇拜的人作文 篇2

  說到病魔,我便會情不自禁的想起海倫·凱勒。她是一個身殘志堅的人,她憑借著自己頑強的意志力,學會了摸盲文,學會了說話。

  海倫·凱勒她在一歲的時候生了一場大病,使她變成了一個盲啞人,當時她才是個一歲半的孩子呀!但是頑強的她并沒有向命運低頭,而是不屈不撓的學習。

  說話是每個人都想做的事,海倫·凱勒也不例外。在家庭教師的幫助下,海倫·凱勒日夜不停的學習拼單詞,摸盲文。當別人在呼呼大睡時,海倫·凱勒在學習拼單詞,摸盲文。

  當別人在快樂的玩耍時,她仍然在學習。就連她那小小的指頭都摸出了血來了,可她還是在學習,經(jīng)過幾年的學習,她終于學會了用手指來‘‘說話’’。她是多么的不容易呀!當她在十歲時,越來越想張口說話了。于是他的父母送他去了盲啞學校,剛?cè)r,她連發(fā)音也發(fā)不出來,在老師的.教導下,她學會了技巧。老師叫她摸著自己的脖子說:“apple”,海倫·凱勒則說;“august,april,angr......”海倫·凱勒回去后一直不停地練習“apple”怎么讀,直到自己認為讀對了為止。

  海倫·凱勒這種身殘志堅,不屈不撓的精神值得我們學習。

 

  我最崇拜的人作文 篇3

  我最崇拜的一個人就是我們的班主任崔老師。

  崔老師有20多歲,她長的不高不矮,面皮白生生的,舉止文雅大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是很有學問而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她,同學們都很喜歡她,我呢,最崇拜她。

  課堂上,崔老師是一位嚴格的教師,只要是她上課,我們連粗氣都不敢喘一下。那些愛打鬧取笑的同學只要看見崔老師那雙會講話的眼睛就規(guī)矩起來?墒且卮饐栴}了,同學們那雙高高舉起的手像是一片小樹林,那回答問題的聲音像鈴兒般清脆,崔老師那高低起伏的'有節(jié)奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音,似山泉叮冬,似和風細雨,滋潤著同學的心田。聽崔老師上課,簡直就是一種享受。

  這樣的老師,有誰不崇拜呢。

  我最崇拜的人作文 篇4

  世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒!她從小就雙眼失明,但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。

  海倫.凱勒年幼時生了一場重病,雖然保住了一條性命,但她從此聽不到也看不見,盲聾的海倫.凱勒被送到了特殊學校上課,她不但很努力的認識字,還學會了跟大家講話,她很有耐心的學習每一件事物,長大后海倫.凱勒四處去演講,也寫了很多書,她希望每一個盲聾人都能了解,只要肯吃苦,學習一定會帶來快樂。

  海倫.凱勒是我最崇拜的人,因為她克服了障礙,學會了和大家說話,長大后,海倫.凱勒變成了一個有用的人,她幫助了更多盲聾人,讓自己的生命更充實、更多彩多姿,所以我非常佩服她,而且她用樂觀的心鼓勵全世界的盲聾朋友,

  一起努力學習、快樂生活,這些都是我崇拜她的原因。

  這個世界上有許多值得我們崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒,我敬佩她為生命勇敢的.活下去,并沒有因為失明,而自我放棄,反而幫助許多跟她一樣的人,并且還舉辦演講,把她樂觀的心分享給每一個人,所以海倫.凱勒是我在這個世界上最崇拜的人。

  我最崇拜的人作文 篇5

  我最崇拜的人是媽媽,她頭發(fā)烏溜溜的又長長的,她身材很瘦,身高也很高,皮膚白白的,眼睛大大的,鼻子尖尖的,臉看起來圓圓白白的。

  有一天中午時,我看到媽媽在煮飯,她煮飯時我再好幾公尺的地方就聞到一陣香味,等走到廚房,那陣香味讓人可以從谷底飛上天堂,等到了午餐時,吃到了這們好吃的食物,連奶奶和其他家人,吃了都說很好吃,媽媽主的食物有人間美味,這才讓我認識了著們會做菜的媽媽。有一次本來本來要叫外送,不過媽媽想到廚房還有東西煮,所以他決定大顯身手煮晚餐來吃,媽媽到了廚房左敲敲,右敲敲,左煮煮右煮煮,煮好了之后香噴噴美味可口的晚餐就做好了,吃到了媽媽美味的'晚餐會讓人覺得阿基師的料理也不怎幺樣。覺得媽媽他很厲害,因為他雖然在工作,卻可以做出著們好吃的料理,這讓我更加的崇拜她了因為這樣,所以我一定會更加孝順?gòu)寢尩模?/p>

  因為媽媽是我最崇拜的人,也因為他工作很辛苦,所以我才要更孝順?gòu)寢尣艑Π桑?/p>

  我最崇拜的人作文 篇6

  我心中崇敬的名人,他就是貝多芬。

  貝多芬,全名路德維!し病へ惗喾(1770-1827)是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!雖然他失聰,但是他于1803年完成的《第三交響曲》,說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

  貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的.創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光。

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責任感。

  貝多芬,我心中的明星。

  我最崇拜的人作文 篇7

  在這個世界上,我最崇拜的人是我的母親。她在網(wǎng)上教書,工作非常努力。

  媽媽每天在家工作。她長時間工作。每天早上我去學校的時候,我媽媽已經(jīng)坐在電腦前開始準備上課了。她每天早上正常的上課時間應該是兩個小時,她媽媽堅持要告訴每個人另外兩個小時,從八點到十二點。中午,我休息了一下,從一點鐘開始上課,直到每天下午放學回來。我母親仍然坐在那里,要么給學生講課,要么回答問題。

  每天晚上,媽媽都會給我講一個睡前故事。當我睡著的`時候,我媽媽會起床。除了記賬和為第二天的課做準備,我媽媽還會讀書和學習。媽媽說,只有當老師不斷進步,確保他們不落后,他們才能更好地教學生。

  從今年開始,我媽媽幾乎每個周末都會飛到其他地方,在網(wǎng)下教學生。我媽媽說這可以幫助我們更好地理解在線學習的內(nèi)容。最近,我媽媽已經(jīng)連續(xù)三周飛往南京。下周,她將去廣西南寧。昨天我問我媽媽,“為什么你每次出去都不給我買禮物?”媽媽說她每次去其他城市都沒有時間去購物,她把所有的時間都花在給學生講課上。

  我常常欽佩地說母親是上帝的母親,而我是愚蠢的。我愛我偉大的母親。

  我最崇拜的人作文 篇8

  有的人崇拜當紅明星,有的人崇拜體育健將,有的人崇拜歷史人物,還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個人,是我的一位老師——任潔老師。

  有一次我去聽她的`音樂會,一進入會場,就發(fā)現(xiàn)里面坐滿了前來欣賞的人,演奏廳的上下兩層都座無虛席。隨著主持人的報幕聲,任老師款款走上了舞臺。她穿著一條長裙,裙子上鑲著一顆顆閃亮的寶石,有紅的,白的……

  開始演奏了,任老師用一首動人的古箏曲《長相思》拉開了序幕。只見任老師的手指在琴弦上彈撥著,頓時,一個個音符飄入了我們的耳朵,使人體會到《長相思》中李白對楊貴妃的無限遐想。隨著曲速的加快,樂曲進入了高潮。曲子把李白的詩中的情感表現(xiàn)得酣暢淋漓,十分真實。不知不覺中樂曲就結(jié)束了,讓人意猶未盡。

  任老師那生動而又精湛的琴聲,向我們生動地演繹了一幅幅動人的歷史畫卷,讓人覺得是那么優(yōu)美。因此,身形修長、琴藝又如此高超的任老師,成為了我最崇拜的人。

  我最崇拜的人作文 篇9

  我最崇拜的人是司馬光,因為他勤奮、聰明、好學。

  司馬光很勤奮。小時候,每當老師講完課,哥哥和弟弟讀了一會兒書就出去玩了,司馬光卻躲在屋子里讀了一遍又一遍,一直讀到滾瓜爛熟為止。司馬光很聰明,有一次,司馬光和小伙伴在玩捉迷藏,有個小朋友把頭伸進了大水罐里,一不小心就進去了。司馬光立刻舉起一塊兒大石頭向水罐砸去,小朋友得救了。司馬光成年后,為了抓緊時間學習,他用圓木做了一個枕頭,睡覺時,只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年的時間,終于編成了史學巨著《資治通鑒》。

  啊,司馬光可真聰明呀!司馬光可真勤奮呀!司馬光真好學呀!

  我和司馬光比起來,我真是太差了。比如說:“預習要讀課文,我只讀幾遍,有時我還偷懶不讀書呢!司馬光卻一遍又一遍地高聲朗讀。我每次睡覺都是一睡睡到媽媽叫我,從來不自己起,而司馬光為了學習卻發(fā)明了“警枕”想辦法讓自己醒,自己主動去學習。比起司馬光,我要訂正這些壞毛病,養(yǎng)成好習慣。

  我要向司馬光學習,和他一樣把課文一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。我也要早早地就能夠起床,不再讓媽媽叫我起床了。我也要養(yǎng)成好的生活習慣和好的.學習習慣才行。

  啊,我要向司馬光學習,我太崇拜司馬光了。

  我最崇拜的人作文 篇10

  要說我最崇拜的人,那要數(shù)我的語文老師,曾老師了。

  她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

  曾老師是一個認真的人。一次上自習課的時候,大家都在全神貫注地寫字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過來,她彎下腰用嚴厲的目光看著我寫的字,我心里非常緊張,是我的字寫的不對嗎?還是我寫的不好?

  我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說題目:“這個字不對!庇谑抢蠋熢谖业腵本上寫了一個“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫了一個。

  哇!比剛才的漂亮多了。看來,姜還是老的辣!

  曾老師,您的善誘教導,猶如春風化雨一般,滋潤了我們每個學生的心田。

  我最崇拜的人作文 篇11

  如果我說的是我崇拜的人,我會把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。

  我記得一個星期六的晚上,我和社區(qū)里的一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然,潘江掉進了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它,但我無法控制它。我差點吐了我的腸子。就在我痛苦的時候,一個打扮成清潔工的男人推著一輛散發(fā)著難聞氣味的垃圾車。她彎下腰看著我,關切地問:孩子,你們怎么了?怎么了?這時,一股難聞的氣味撲面而來,我感覺更糟了。沒關系,你不用擔心。我趕緊捂住鼻子,瞇起眼睛對自己說,哼,又臟又臭,離我遠點。阿姨可能意識到了什么,沒有再站出來。她只是站在遠處,焦急地看著我。我嘔吐后,人們更開心了,慢慢地走回家。在門的`盡頭,我有意識地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見看門的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過的臟東西。我的眼睛濕潤了,從那以后,我開始悄悄地注意她。

  今后,不管是刮風還是下雨,她都會準時出現(xiàn)在附近清理和運輸垃圾。除了做好本職工作外,她還努力宣傳保護環(huán)境的必要性,并對受損的草原采取及時的補救措施。她經(jīng)常鼓勵孩子們一起種花種樹。當有人遇到困難時,她總是給予熱情的幫助,不做任何補償。

  我最崇拜的人作文 篇12

  每個人都有自己崇拜的人,它可能是爸爸,媽媽,同學……我最崇拜的人是我的爸爸,他保護著我和媽媽,他關懷著我和媽媽,他還呵護著我和媽媽。

  我的爸爸今年43歲,一頭烏黑的頭發(fā)上已有了點點銀絲;一雙不大的眼睛炯炯有神;一只大大的鼻子上架著一副銀邊眼鏡;一張不太大嘴常常掛著和藹的微笑。

  我的爸爸遇事沉著冷靜,不隨隨便便就下決定。一次,家里停電了,爸爸沒有慌張,而是借著打火機微弱的亮光翻出蠟燭,然后點亮它,家里頓時亮堂了起來。隨后對我和媽媽說:“可能是跳閘了,你們呆在這里不要慌,我下去看看,馬上就回來!边^了一會兒,電來了,從樓下上來的爸爸說:“因為家里用電過多,超出了用電量的負荷,所以就跳閘了!蔽液蛬寢尪加X得爸爸很能干,也很有知識。

  我的爸爸在生活上有著對我和媽媽無微不至的.關愛,更有著對工作的認真負責。記得有一天晚上,大約11點鐘的時候,爸爸的的單位打來了一個電話,爸爸接了電話后連忙穿衣服,準備下樓。我問爸爸:“這么晚了,你去干什么?”爸爸邊穿衣服邊說:“單位出了一些事情,要我過去解決!蔽覍Π职终f:“這么晚了,別去了!卑职謱ξ艺f:“今天的事今天做,不能拖到明天!”

  我崇拜我的爸爸,我崇拜我爸爸的這種遇事謹慎的態(tài)度,我崇拜爸爸這種對工作認真負責的精神!

  我最崇拜的人作文 篇13

  韓老師沒有因為我考得差而放棄我,看見我走神就喊我回答問題;作業(yè)有錯誤的,韓老師會不厭其煩的幫我講解;韓老師還給我提出建議,想數(shù)學成績提高,回去還要多做一些課外資料。慢慢地,我融入到這個大家庭中,也結(jié)交了幾位好朋友,一下課他們就過來幫我補之前因為發(fā)呆而落下的知識點。

  漸漸地,我也能體會到韓老師上課的幽默和風趣。她覺得大家課堂氣氛不活躍的時候便給我們講一些笑話,就連我聽了也忍俊不禁。而且韓老師還經(jīng)常搖身一變,變成語文老師來給我們解釋字詞的意思,又或者變成英語老師來給我們科普這個單詞的英文怎么寫。

  但韓老師幽默風趣的外表下,也隱藏著如噴火怪獸般“兇殘”的一面。每當我們交頭接耳的說話,或老師喊你回答問題你卻不出聲,或老師講過的知識點一錯再錯的時候,韓老師就會放下面前慈善的“面具”,露出她那“狂暴兇殘”的面目,對著你狂吼一通,然后再開始講我們一錯再錯的題目。每當韓老師講到經(jīng)典題型的`時候,總會興奮的停不下來,連下課鈴聲都聽不到。

  另外,我還要再說一件事,在韓老師的幫助下,我考到了全班前五。

  這就是我們的韓老師,雖然我常常被韓老師說的無地自容,但我心里知道,她是為了我們好。謝謝您,韓老師!

  我最崇拜的人作文 篇14

  每個人都有自己最崇拜的人,我也不例外。許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說:“母愛是世界上最偉大的愛”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這些都是歌頌母愛。而我的媽媽不僅是對我充滿了愛,而且還有許多令我敬佩的地方。

  在我的生活中,會有無數(shù)的老師給予我傳授知識,灌輸?shù)览,才使自己在學習道路上找到了正確的方向,逐漸使我成長起來。我作人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長著葡萄般的眼睛,紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。媽媽的頭發(fā)很特別,特短,半黃半黑,像個小少年,給人一種特殊的感覺。

  在生活方面,我媽媽是一個優(yōu)秀的母親,處處都能發(fā)現(xiàn)媽媽對我的`關心,記得有一次,由于我晚上吃的太多,半夜就不由自主的吐了,滿床都是,惡心極了,媽媽還為我清理還照顧我,這事一朝一夕作起來倒好容易,可是我媽媽作這事12年,這可是很難作到的。

  在工作上,我母親也是一個優(yōu)秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責任心。這一點我自愧不如,有時我為了快一點,作完了就玩,就馬虎了事。很有個性,又有藝術(shù)修養(yǎng),還有些清高。媽媽不近是我幼時崇拜的偶像,我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。

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