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捏彩泥作文(精選14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的捏彩泥作文，歡迎閱讀與收藏。
捏彩泥作文1
媽媽買(mǎi)了一盒彩泥給我，我迫不及待地拆開(kāi)玩，順便給媽媽做一只小蝸牛。
我先從一個(gè)包裝袋里揪了一些綠色的彩泥做蝸牛的身子，我用手把它搓成一條長(zhǎng)條，像搓面似的，這一條長(zhǎng)條上面粗，下面尖，像一個(gè)大釘子一樣。我再做蝸牛的殼，我把一堆紅色的彩泥搓成一條長(zhǎng)條，長(zhǎng)條兩頭尖，就像一條面條似的。我把它卷成一餅花卷一樣，安在小蝸牛的身子上面。我決定要給小蝸牛的殼做一些裝飾。我先搓5個(gè)黃色的小圓球和5個(gè)粉色的.小圓球，黃色的小圓球要比粉色的小圓球大一些，把它們壓扁、壓薄，把粉色的小圓球貼在黃色的小圓球的上面。我重復(fù)了5次這個(gè)動(dòng)作，過(guò)了一會(huì)兒，花紋就做好了，我把它們貼在小蝸牛的殼上，捏了一捏，小蝸牛背上的花紋就做好了。接著，我又做了蝸牛的眼睛和兩個(gè)觸角。最后，我做了一個(gè)微笑的嘴巴貼在蝸牛的頭上，這一只蝸牛就大功告成了。
我把它送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“哇！這一只蝸牛真可愛(ài)、真漂亮�。 �
我非常喜歡玩彩泥，因?yàn)橥娌誓嘤泻芏嗟臉?lè)趣，不僅讓我們動(dòng)手還有動(dòng)腦呢！
捏彩泥作文2
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，小小的我有著很多的愛(ài)好，比如游泳，看電影，做手工，看書(shū)，捏彩泥等，在這么多的愛(ài)好中，我最喜歡的就是捏彩泥。
平時(shí)我經(jīng)常會(huì)要求媽媽給我買(mǎi)些不同顏色的彩泥，來(lái)讓我做各種各樣的小動(dòng)物和小物件，我會(huì)根據(jù)自己的想法來(lái)搭配顏色，做很多不同造型，不同形態(tài)的小動(dòng)物，我的小書(shū)架，寫(xiě)字臺(tái)，電視柜都擺著我捏的彩泥作品。
有一天，我做完作業(yè)，就拿出我心愛(ài)的彩泥，準(zhǔn)備捏一只小烏龜。我拿出了一塊粉色的彩泥，分成三份，再拿出其中兩塊彩泥，捏成圓球，然后壓平，刻上幾道花紋，這就是烏龜?shù)臍�，我又拿出另一塊彩泥，先捏圓圓的頭，再捏尖尖的尾巴，最后捏出粗粗的腿，再把烏龜?shù)腵殼貼在捏好的身體上，就這樣，一只活靈活現(xiàn)的小烏龜出現(xiàn)在了我的眼前，看著這只小烏龜，我開(kāi)心極了。
其實(shí)捏彩泥并不難，只要發(fā)揮想象就可以了，捏彩泥不僅讓我動(dòng)手和動(dòng)腦，而且給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我真的很喜歡捏彩泥。
捏彩泥作文3
我特別喜歡捏彩泥，因?yàn)樗坏茉鰪?qiáng)我的動(dòng)手能力，還能激發(fā)我的想象力。
星期天下午作業(yè)都寫(xiě)完了，我拿出一大盒五顏六色的彩泥，一邊擺弄一邊想捏個(gè)什么好呢？這時(shí)突然想起前兩天在街上看到的小雞，當(dāng)時(shí)我非常喜歡它們就想買(mǎi)下來(lái)，可惜媽媽說(shuō)小雞不適合在家里養(yǎng)，我只好依依不舍地離開(kāi)了。想到這我知道自己該捏什么了，我先用金黃色的彩泥捏出小雞的身體，再用綠色的彩泥捏出了一雙美麗的翅膀，接著用橙色的彩泥捏出小雞的腿；然后用紅艷艷的.彩泥捏出小雞那尖尖的嘴；最后我小心翼翼地把它們拼接在一起并且用黑色的彩泥給它安了一雙炯炯有神的眼睛，一只美麗又可愛(ài)的小雞就大功告成了。看起來(lái)還真是栩栩如生呢！媽媽不是說(shuō)家里沒(méi)有養(yǎng)雞的地方嗎？那我就用淺綠色的彩泥給它們捏一片草地吧，瞬間一大片綠油油的草地就誕生了，我得意地把小雞放在上面，用米黃色的彩泥搓了一些米粒撒在上面，告訴我的小雞在自己的地盤(pán)盡情地享受美食吧�？粗揖脑O(shè)計(jì)的作品，心里樂(lè)開(kāi)了花！
捏彩泥豐富了我的生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，還能完成我的夢(mèng)想，我超級(jí)喜歡捏彩泥！
捏彩泥作文4
今天，我，媽媽、妹妹一起去逛街。
到了超市、妹妹看見(jiàn)了彩泥，就鬧著要買(mǎi)彩泥，這時(shí)我想起了美術(shù)老師叫我們買(mǎi)彩泥，于是我告訴了媽媽?zhuān)夷弥黄看蟛誓啵墒敲妹锰羧龘焖牡�，一�?huì)兒這個(gè)，一會(huì)那個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)吧！這個(gè)劃算一些”我想：媽媽說(shuō)的真對(duì)。
于是，我們就同意了媽媽的說(shuō)法，回到家以后，我捏了各種各樣的`草莓，有大的、有小的、有紅的、有紫的、還有粉的……看得我眼花繚亂，看得妹妹目不轉(zhuǎn)睛，妹妹笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“姐姐你捏得真好！”
我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“小菜一碟，不如你也來(lái)捏一個(gè)蘋(píng)果吧！”妹妹不好意思地說(shuō)：“好吧！”妹妹捏得蘋(píng)果像是被別人咬了一口一樣，但在我看來(lái)已經(jīng)捏得不錯(cuò)了，因?yàn)樗湃龤q，我笑逐顏開(kāi)地對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹你真棒！"妹妹得意忘形地對(duì)我說(shuō)：“小意思！”
這真是一個(gè)有趣的星期天。
捏彩泥作文5
太好了。有得玩了。咦，是誰(shuí)在喧嘩呢？這一句話就像吵醒了太陽(yáng)公公一樣。原來(lái)，是老師說(shuō)：今天要我們展開(kāi)想象，用巧手進(jìn)行捏彩泥比賽!所以同學(xué)們才那么興奮！
比賽開(kāi)始.大家嘰嘰喳喳地說(shuō)話著，躍躍欲試。,老師發(fā)下了彩泥，我就像一個(gè)要參加面試工作的人一樣緊張。我開(kāi)始啟動(dòng)大腦思維，苦想了：對(duì)了，我不是在學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方,做了一只小兔子嗎？于是我開(kāi)始做了，首先把兔子的頭做好,.它的腦袋是圓圓的，我就先用手一直揉來(lái)揉去，做成了一個(gè)小圓形，加上耳朵和眼睛，它的頭部就栩栩如生了。接下來(lái)，我要做身體了,怎么做好看呢？，突然，有一陣聲音從我心靈深處響了起來(lái)；曉宇，你可以想一想你是怎么畫(huà)身體的，這畫(huà)畫(huà)藝術(shù)與這個(gè)是相通的呀！對(duì)了，我用工具刀把長(zhǎng)條彩泥切開(kāi)的，我又開(kāi)始揉捏成橢圓形了，小心翼翼地把握好尺寸。現(xiàn)在的我就像一個(gè)乞丐一夜之間成了世界首富一樣開(kāi)心。哦！我做完了。我又開(kāi)始做第二個(gè)了，現(xiàn)在，要做一個(gè)冰淇淋，這個(gè)冰淇淋的`上面，先揉成長(zhǎng)條，然后再盤(pán)在一起，底下再做一個(gè)圓筒就完工啦!繼續(xù)再做一個(gè)蘿卜吧！這個(gè)蘿卜，上面有三根草，底下有一個(gè)圓桶。要做什么呢？我心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我想起了一個(gè)東西——貝殼，開(kāi)始做貝殼了，貝殼非常容易，只要先做兩個(gè)圓形，再壓平，就可以了�？纯雌渌瑢W(xué)，有的急得抓耳撓腮；有的做得興致盎然；有的在手足無(wú)措......
比賽結(jié)束，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了既好看又豐富多樣的彩泥世界。當(dāng)老師說(shuō)這句話的時(shí)候，我非常緊張，就像一只母老虎找不到自己的幼崽一樣著急。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比下，我竟然獲得了最佳巧手獎(jiǎng)。其他的同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼神和熱烈的掌聲。我心里甜滋滋的！
這課，讓每個(gè)同學(xué)明白了，想象可以創(chuàng)造出一片五彩的世界，巧手可以打造出一片燦爛的天地。
捏彩泥作文6
一說(shuō)到龍舟很多人都會(huì)第一時(shí)間想到端午節(jié)，因?yàn)橘慅堉凼嵌宋绻?jié)的一項(xiàng)重要比賽，而今天我們的彩泥老師就教我們?cè)鯓幽蟛誓帻堉邸?/p>
老師一進(jìn)班我們就大聲歡呼，因?yàn)椴誓嗾n我們只上這一次，而且是兩年一次，老師讓我們安靜下來(lái)，我們就立刻不說(shuō)話了。
起初，老師先給我們講關(guān)于龍舟的故事，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，然后老師讓我們拿出捏彩泥所需要的東西，例如：彩泥，模板，雪花泥等。
開(kāi)始捏彩泥龍舟了，老師讓我們拿出筆在龍頭、龍尾、龍背的旁邊各畫(huà)一條線，然后用紅色的彩泥把龍頭和龍尾沿著線涂上，再做眼睛和鼻子，鼻子用綠色的'彩泥搓成一條線，繞圈涂上，眼睛用白色做一個(gè)水滴形狀的圖案，再在外面繞著圍一圈藍(lán)色的，再搓兩個(gè)小黑點(diǎn)貼上去。再在眼睛周?chē)N五個(gè)小綠點(diǎn)。
然后做它的尾巴和背，背上面做一個(gè)黃色水滴狀的，然后用工具和綠彩泥把它做成一片樹(shù)葉。老師說(shuō)背上面可以自由發(fā)揮，我就把粉色，黃色，橙色都搓成細(xì)條貼上去。
最后用黃色彩泥把它的四周全部圍起來(lái)，我又添加了三朵云，然后在板子上涂上雪花泥固定住。一條活靈活現(xiàn)的龍完成了。
下課了，班長(zhǎng)喊起立，我們?nèi)慷颊酒鹫f(shuō)：老師再見(jiàn)。之后，班里面就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
捏彩泥作文7
今天真無(wú)聊！突然我靈機(jī)一動(dòng)：不如捏泥人吧！
于是我拿出我珍藏已久的橡皮泥捏了起來(lái)。首先我拿出白色捏了一對(duì)如雪般的長(zhǎng)耳朵，然后兩個(gè)圓圓的球和四條“小蛇”接著把它們粘在一起加上紅彤彤的眼睛和嘴巴。那是什么呢？小白兔。我再做一只老虎吧！黃色的身體，黑漆漆的眼睛，可愛(ài)極了！不過(guò)有點(diǎn)像貓，算了，不管它了。恩——再捏一只小黑兔吧！于是我一邊捏一邊唱著《泥娃娃》�！拔乙髠�(gè)漂亮的.泥娃娃……”一不小心，糟了——我因?yàn)橐恍膬捎冒巡恍⌒陌褎倓傋龊玫男“淄煤屠匣⒔o捏在一起了�！皢琛蔽铱蘖恕＿@時(shí)媽媽來(lái)了，她知道事情的原委后說(shuō)：“佩兒啊，做什么事都要一心一意，不能一心兩用�！薄爸懒恕蔽倚÷暤卣f(shuō)。這次我可是認(rèn)認(rèn)真真地做了，不一會(huì)就把剛剛弄壞的老虎和兔兔做好了。
今天真高興！不但捏好了泥娃娃，還知道了“做什么事都要一心一意�！�
捏彩泥作文8
今天下午，我拿出媽媽給我新買(mǎi)的彩泥，興致勃勃地準(zhǔn)備做一些小玩意兒。
彩泥的顏色可豐富了，紅、黃、藍(lán)、綠、紫、黑、白……就像油畫(huà)棒一樣有著五彩繽紛的`色彩。我想了一想：這么美的顏色，我就做朵彩色的花吧！我迫不及待地打開(kāi)蓋子，捏起來(lái)。首先，我用了黃色的彩泥，動(dòng)手搓成圓球后壓成圓餅，黃色的花心就做好了。接著，我用粉紅的搓了一個(gè)小點(diǎn)的圓，用拇指壓成扁圓，做成了一朵花瓣，我用同樣的方式，用紫、藍(lán)、橙和肉粉四個(gè)顏色制作了另外四片花瓣。然后，我再用嫩綠色捏出了花莖和葉子。最后，我想給花兒安個(gè)家，就做了一個(gè)棕色的花盆，把花種在了里面，我的小玩意兒終于完成了。
我拿著我的“大作”得意地給媽媽看，媽媽直夸我手巧。我高興極了！
捏彩泥作文9
每個(gè)人都有屬于自己的希望，希望是有大有小的，但對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)代表的利益卻不同。
一、我的希望
玩過(guò)彩塑的人都知道，那可不是個(gè)簡(jiǎn)單的東西。今天下午老師領(lǐng)我們體驗(yàn)了一把。我選好了幾個(gè)顏色，便開(kāi)始制作了。我先把所有彩塑揉圓，把棕色的彩塑做成了小女孩的身體和四肢，然后把它們放在一旁。在剛要拿別的顏色時(shí)不小心粘到了一起，我沮喪的把它們?nèi)鄨A，再做成小女孩的身體和四肢。做完之后我便用黑色和粉色彩塑做果樹(shù)和果實(shí)，我在心里祈禱，希望我的作品能晉級(jí)，加油。
雖然中間有無(wú)數(shù)次的粘在一起，但我并不氣餒，終于我的作品晉級(jí)了，雖然不是最好的.，但我已知足，因?yàn)槲业南Ｍ也拍軌驎x級(jí)。
二、小女孩的希望
有個(gè)小女孩出生在一個(gè)重男輕女的家庭里，因?yàn)樗桥�，所以她的父母�?duì)她十分不好，動(dòng)不動(dòng)就罵她，打她，支使她。有一天她的媽媽叫她去找昨天丟失的狗，小女孩來(lái)到山上一直走，一直走，人和房屋越來(lái)越少，不知走了多遠(yuǎn)。她來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，蹣跚的走著，已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了，她的肚子咕咕的叫著，此刻她多么希望能吃一個(gè)饅頭�。⊥蝗惶焐舷缕鹆舜笱�，但她依然沒(méi)放棄，哪怕還有一絲希望，這時(shí)她眼前出現(xiàn)了一棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，可令她失望的是，這棵果樹(shù)太高了。她坐在樹(shù)下，希望漸漸消退，便失落的閉上眼睛。
“砰”的一聲，小女孩睜開(kāi)了眼，原來(lái)是一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，她又產(chǎn)生了希望，撿起蘋(píng)果，她的臉上掛著笑容。
正是因?yàn)槲覀冇辛讼Ｍ�，才�?huì)向目標(biāo)不斷努力，不斷拼搏。希望使我們提高，希望使我們收獲希望，使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好。
捏彩泥作文10
在語(yǔ)文課本上得知有個(gè)叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當(dāng)精湛，但一直無(wú)法親眼瞧見(jiàn)�！笆弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙�，才深深體會(huì)到了我國(guó)民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過(guò)了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個(gè)小馬扎在路邊支起個(gè)小攤，上面插著五顏六色的各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少?lài)^的.人們。只聽(tīng)得圍觀者你一言我一語(yǔ)地贊嘆著一件件杰作，好奇地睜大眼睛，想看個(gè)究竟。
老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價(jià)錢(qián)只寫(xiě)在一個(gè)小木板子上，旁邊放個(gè)鐵罐，這是什么意思��？老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥，不緊不慢地捏了起來(lái)。據(jù)說(shuō)這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了！這時(shí)，圍觀的人不但沒(méi)有減少，反而更多了。個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動(dòng)的彩泥。那彩泥是從一個(gè)小鐵盒中拿出的，揪下一點(diǎn)，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一件作品又誕生了。這是奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一的妮妮，雖然不過(guò)六七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人的們一陣陣叫好。
這時(shí)，老爺爺開(kāi)口了：“這些小玩意兒啊，定型后三五年都不會(huì)裂開(kāi)，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時(shí)俱進(jìn)�。∵@些福娃就是我老頭子對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福了！”這一番話博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和喝彩。
接著才知道，原來(lái)看好哪個(gè)作品，就把錢(qián)扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個(gè)賺錢(qián)，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會(huì)被人們遺忘。后來(lái)，老爺爺還說(shuō)如果真能那樣，他也死而無(wú)憾了。
過(guò)了幾天，老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處去傳揚(yáng)這種民族精神了。有了新一代中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷，這種種令人拍案叫絕的手藝絕不會(huì)消失，它們將越來(lái)越紅，越來(lái)越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會(huì)在華夏大地的每個(gè)角落里生根開(kāi)花！
捏彩泥作文11
今天，來(lái)了一位“神秘嘉賓”它的身材方方正正，顏色五彩繽紛，摸上去滑滑的，你們猜對(duì)了嘛？它就是彩泥。
首先，我打開(kāi)了彩泥，精心挑選了白色，粉色，橙色和黑色，我打算要做小兔子，接著用手把白色的彩泥搓成圓形，原本我以做彩泥很難結(jié)果很簡(jiǎn)單，然后，用粉色的彩泥做了一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的'耳朵，再用黑色的彩泥捏成又細(xì)又長(zhǎng)的兩條線，貼在耳朵下面，當(dāng)作它的眼睛，小兔子變得栩栩如生，仿佛在向我微笑。到了做最難的三瓣嘴的時(shí)候了，我把彩泥搓成長(zhǎng)條，用刀切成兩段，我又把白色的彩泥做成橢圓形，當(dāng)作身體和腳。最后我把橙色彩泥搓成胡蘿卜的形狀。抱著胡蘿卜的小兔子就大功告成了�？靵�(lái)看看我親手做的小兔子吧。
我又挑選了藍(lán)色和粉色彩泥，我先把藍(lán)色的彩泥搓成長(zhǎng)條形，接著，把兩端拼在一起，然后把粉色的彩泥捏成一小顆一小顆的球，最后把球貼在藍(lán)色彩泥上。這樣一個(gè)讓人垂涎欲滴的甜甜圈就做好了。
我們做的彩泥各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，有憤怒的小鳥(niǎo)，有活潑機(jī)靈的小狗，還有讓人直流口水的甜甜圈，我喜歡彩泥。
捏彩泥作文12
大家好！我是少兒頻道的主播——蔡周兒。你們見(jiàn)到我是不是很高興�。恳�?yàn)槲颐看味紩?huì)帶來(lái)五花八門(mén)的玩具，今天我先給大家賣(mài)個(gè)關(guān)子，廣告之后讓我們拭目以待吧！
大家好！我又回來(lái)啦！現(xiàn)在我來(lái)告訴大家：今天我?guī)Я瞬徽呈帧⒂胸S富多彩顏色的太空泥，接下來(lái)讓我們一起制作一只栩栩如生、的憤怒的小鳥(niǎo)吧！首先隨意挑一種顏色，搓成一個(gè)圓滾滾的小球做身體，然后再拿出了一種顏色搓成兩個(gè)小小的'橢圓形，把它安在小球的頂端做小鳥(niǎo)的頭發(fā)，再是挑一種顏色搓成圓，然后壓扁在小球的下面，之后又是拿一種顏色捏成一個(gè)小小的三角形，安在小球的中間當(dāng)作嘴巴，再然后是拿兩種顏色都搓成圓，然后壓扁一個(gè)大一個(gè)小，大的是眼白小的是眼珠。最后是拿一種顏色捏成橢圓形，終于一只栩栩如生的小鳥(niǎo)做成了。
時(shí)間飛逝，又到了節(jié)目尾聲，你們想買(mǎi)彩泥嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
捏彩泥作文13
在街道的一條小巷的盡頭，有一位擺攤捏泥人的趙大爺，有了趙大爺在這里，這里就人來(lái)人往，十分熱鬧。
趙大爺約半百的'年紀(jì)，有點(diǎn)駝背，面容和藹可親。一雙長(zhǎng)滿(mǎn)皺皮的手，卻是靈活、精巧。捏一個(gè)小泥人，就像變戲法一樣快、神奇、小泥人就像真人一樣，使人不由的稱(chēng)贊。別看他己經(jīng)是個(gè)老頭子了，卻是個(gè)老頑童比我還活躍。
趙大爺每天早晨都推著小攤車(chē)來(lái)小巷盡頭擺攤。嘴里還不停的吆喝：“抽獎(jiǎng)中泥人了，抽不到還送糖吃，便宜又有趣……”到了攤位早已經(jīng)有許多晨煉的人們帶著家人在此等候趙大爺。因?yàn)橼w大爺捏的每一個(gè)泥人都有一個(gè)精彩的故事，大家等著聽(tīng)書(shū)呢！這天，趙大爺又推出一個(gè)新的人物－豬八戒。說(shuō)書(shū)內(nèi)容是－豬八戒戲嫦娥，趙大爺邊說(shuō)還邊和他的老伴出演了這個(gè)故事，弄得人們一陣大笑。小孩們又紛紛去買(mǎi)豬八戒泥人，一會(huì)兒過(guò)后，他說(shuō)沒(méi)有了，忽然又出來(lái)了許多。正被我看穿了，他霎時(shí)臉紅了，似個(gè)孩子那般可愛(ài)。
日子久了，我和趙大爺成為了一對(duì)一老一小的好朋友。
捏彩泥作文14
媽媽從超市給我買(mǎi)回來(lái)了一包彩泥，我高興極了！立馬打開(kāi)包裝，行動(dòng)了起來(lái)，可不知道做什么好。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“今天媽媽送給了我一個(gè)小禮物，我也要送媽媽一個(gè)禮物。就給媽媽做一幅彩泥耳環(huán)吧！"
開(kāi)始了。首先，我用綠色的彩泥搓成了兩個(gè)豎條，然后用紅色弄了兩個(gè)小圓球，把圓球按在了綠條下面。一副耳環(huán)就做成了！我對(duì)我做的耳環(huán)非常滿(mǎn)意，我要去送給我的媽媽了！媽媽從鏡子中一看，樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這創(chuàng)作還真不賴(lài)！”
我弟弟很喜歡手表，我就準(zhǔn)備再給他做一個(gè)手表。我先做了個(gè)長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)片，然后用黃色做了個(gè)圓片，把圓片粘到藍(lán)片中間的位置，我做的這個(gè)就是鐘表片，用紅色在鐘面上按上1到12點(diǎn)的小格，又用綠色做了秒針，分針，時(shí)針，把他們分別粘到相應(yīng)的位置，這樣就做成了。弟弟一看，開(kāi)心的`不知道該怎么形容了。
最后，我又給自己做了個(gè)七彩的玫瑰花，先拿七種顏色，分別搓成小圓球，然后把他們一個(gè)一個(gè)的按成小圓片，再把他們一個(gè)一個(gè)的往后粘在一起，然后一卷，最后，我拿來(lái)媽媽的香水，往玫瑰花上面一噴，玫瑰花的周?chē)蜕l(fā)著香味，可真是香��！
看到這一件件手工作品，我心里美滋滋的！