美好的回憶

(優(yōu)選)美好的回憶

美好的回憶1

　　春去秋來，花開花落，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。每一句話語，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段經(jīng)歷，每一個感動，都是我心中最美好的回憶。如今，我已告別母校兩年了，懷念油然而生。

　　我的小學(xué)坐落在閩江之畔，爬上那用紅磚砌起的階梯，右邊的斜坡上的墻壁鐫刻著金燦燦的“自強(qiáng)不息”，那是我們的校訓(xùn)。爬上斜坡，左手邊的跑道，在陽光下是那么的耀眼，那里記錄了我們的點點滴滴，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄了我們的美好回憶。

　　走到自強(qiáng)樓前，仰望著四樓高的樓層，回憶著最后一年時的不舍與奮斗。六年（4）班，這是一個曾經(jīng)多么光榮的班級，拿過各種榮譽(yù)，從一年級到六年級每年都拿到了“班班有歌聲”的第一名。而如今，兩年了，這個班級坐的不再是我們了，那些歡聲笑語也被定格在回憶里，定格在照片里，曾經(jīng)的同學(xué)也早已分開，漸漸沒有了聯(lián)系，原本活躍的班群也漸漸沉靜了下來。

　　直到7月28日，一則消息讓原本沉靜得將要解散的班群又熱鬧了起來，讓同學(xué)們的心又緊緊聯(lián)系在一起……

　　“8月10日我將要回中國，晚上5點我舉行同學(xué)聚會，老師也來參加，具體地點待定。要報名的找我，我要訂位子�！痹瓉硎切�學(xué)畢業(yè)后去美國讀書的蘭同學(xué)發(fā)來的消息。我們紛紛留言報名，也開始回憶小學(xué)的趣事。最難忘的便是我們第一次在班里給老師過生日那次了。

　　4月28日，是我們班主任盧老師的.生日。因為我們將要畢業(yè)，都想留下一個美好的回憶，于是就用班費(fèi)買了一個特大的蛋糕。唱完生日歌，切完蛋糕后，就是吃蛋糕了。這時，一位調(diào)皮的同學(xué)將蛋糕抹在了老師臉上，老師“受寵若驚”，原本清秀的臉龐早已變成了大花貓。我們捧腹大笑，老師也不好意思了，就隨意抹了抹臉上的奶油，涂在了兩個“無辜”的同學(xué)臉上。于是，班級里的同學(xué)們就開始用發(fā)到的蛋糕互相涂在了對方的臉上，頭發(fā)上，衣服上，班級里充滿了歡聲笑語，大家也都開始玩起了“跑跑抓”。一向嚴(yán)肅的老師也加入了進(jìn)來。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，無情的鈴聲讓我們都停下來了。望著身邊同學(xué)的狼狽樣，我們又笑了，那笑聲如同鈴鐺搬，盈滿了整間教室，也永遠(yuǎn)地成為了我們純真而美好的回憶。

　　兩年未見的同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？8月10日，讓我們帶著美好的回憶，帶著年幼時美好的童真，帶著母校給予我們的歡笑，再次相遇！

美好的回憶2

　　隨著科技的發(fā)展，文化的進(jìn)步，國家的繁富盛，社區(qū)一天天的美麗。我向往父母向我訴說的四合院，向往爺爺奶奶告訴我的風(fēng)土人情，向往那種吃著大鍋飯，香味家家傳的生活。但是這樣的日子對于今天的我們來說確乎是不可能實現(xiàn)的了。我們生活在嶄新的社區(qū)，沐浴著現(xiàn)代的氣息，一切似乎和從前大不相同，但我想說的是，有一種東西始終沒有改變。

　　當(dāng)天空被夜晚染黑的時候，大地也漸漸沉入了夢想，雖然天空有星星一閃一閃的點綴，但此時此刻，大地上還有一道勝過星輝的風(fēng)景線。鳥兒趁著月色這塊幕布盡情地賣弄著著自己的歌喉。清脆悅耳的'叫聲引來了一群年過花甲的老人。他們雖然年紀(jì)大，白發(fā)早已爬上了他們的青絲，深深的皺紋肆虐的刻畫在他們的臉龐。但是曹操說過：老驥伏櫪，志在千里，他們比年輕人并不遜色多少。他們談?wù)撝�那一個個屬于他們的故事，有的時候講到興頭上，竟如一個小孩子似的哈哈大笑，光聽著這笑聲，誰又知道這是來自一群群早已兒孫滿堂的老人了呢？

　　有的人說過，生活中就是一部交響曲，但是時不時的就會出現(xiàn)小樂章。爸爸媽媽不在家的日子對我來說似乎已經(jīng)習(xí)以為常。年幼的弟弟的監(jiān)護(hù)權(quán)大概也是全權(quán)由我受理了。這不，淘氣的弟弟又要讓我?guī)е�他去外面逛逛了，雖然我不知道這樣做究竟是為了什么，但是只要弟弟開心，就皆大歡喜了。繁忙的街道上，來來往往的車輛，去去回回的行人，似乎就是這大家上所有的風(fēng)景。弟弟搖了搖我的手。順著他的目光看去，我就明白是什么意思了。弟弟是想要吃零食了。好吧，你跟在我后面，我們?nèi)ベI吃的。弟弟“嗯”了一聲，我們一大一就到往對面的便利店買零食了。墨菲定理似乎在這個時候體現(xiàn)的淋漓盡致。弟弟這個小調(diào)皮蛋啊，不知施了什么樣的魔法，一瞬間的功夫便消失得無影無蹤。望著人來人往的街道。我的心中開始出現(xiàn)了從未有過的迷惘：我該怎么辦？弟弟在哪兒？爸爸媽媽快來！想著想著，似乎眼淚就要落下來了。這時，鄰居家的王叔叔看到我一臉的一籌莫展，便向我打聽事情的原委。二話沒說，他帶著我尋找一路問，一路尋找弟弟的足跡！你猜這么著？我那淘氣的小弟弟啊。居然和其他的小朋友在公園里捉迷藏呢！

　　這回，我終于明白了。不變的，就是那一份濃濃的人情味！人與人之間那一份最真誠的東西在今天依舊存在著，他不會因為時代的變遷而被磨滅。這就是我的社區(qū)。人與人之間的關(guān)愛，街坊與街坊之間問候。鄉(xiāng)里與鄉(xiāng)里之間的親近。構(gòu)成了一幅屬于我們的社區(qū)風(fēng)景圖！

　　一陣歡笑打破了夏日夜晚的寧靜。人們都坐在樹蔭下乘涼，大家都訴說著家里的趣事，歡笑再一次響起，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我的社區(qū)，我的美好回憶！

美好的回憶3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生，童年即將離我而去。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)童年才是我最美好的回憶。每每想到這里，腦海中便浮現(xiàn)出童年的點點滴滴，童年的歡聲笑語，童年的趣事，童年的色彩斑斕，歷歷在目。

　　記得5歲那年，我約了一個志同道合的好朋友“張沐”來到小溪邊捉魚，那是一個驕陽似火的夏天，天空里好像有一顆藍(lán)色的寶石，散發(fā)著碧藍(lán)的光芒，溪邊綠樹成蔭，溪水清澈見底，鵝卵石靜靜地躺在河床上。

　　我和張沐陸陸續(xù)續(xù)把鞋子脫掉，然后把袖子挽起來，接著相互一笑，猶如兩匹脫韁的野馬，飛快的跑入小溪里。小溪的水流一會兒緩慢，一會兒急促，在陽光的照射下，像溪水中鑲嵌了無數(shù)的珍珠閃閃發(fā)光。腳丫浸泡在溪水里，一會兒的功夫，許多小魚在腳的周圍游動，有的小魚一會兒用嘴啄我們的`腳趾頭，一會兒啄我們的腳面，癢癢的，小溪里傳出我們陣陣清脆笑聲。

　　正當(dāng)我們玩的盡興的時候，我們兩個人相互一望，仿佛忘記了什么，這時，忽然恍然大悟，異口同聲的說道：“忘了正經(jīng)事，捉魚”。話音剛落，我們準(zhǔn)備好，靜靜地站在水里，眼睛注視著水下，等待小魚的到來。時間一分一秒的過去了，小魚好像摸透了我們的心思，就是不往這里游。突然，一條小魚從鵝卵石底下游了出來，只見它身長有3厘米左右，細(xì)長的身體，全身是銀白色，兩只黑黑的小眼睛，輕松的扭動著身體，擺著小尾巴，游了過來。我們相互拉一拉衣角，使出暗號，然后，彎下腰，輕輕的把手放在水里，我們各自的手合并在一起，然后指尖對指尖，像一張小漁網(wǎng)。當(dāng)小魚游到我們的手中間時，用力一捧。小魚靈巧的從我們指縫中溜走了。一會兒，又有一條小魚游來了，我們吸取了第一次的經(jīng)驗，把手指夾得緊緊的，不留一點縫隙。心想：“這次你是跑不了了，一定把你抓住”。魚游過來了，我們興奮極了，同時用力一捧�？梢徊恍⌒�，都摔倒在小溪的懷抱里，連忙爬了起來，望著彼此，不禁哈哈大笑起來。原來，我們臉上都布滿了泥巴，像兩個小泥人，我們笑得前仰后合。那笑聲是多么清脆，像泉水叮咚，那笑聲是多么的響亮，像百靈鳥的歌聲。

　　正如一首歌的歌詞“童年的快樂，記憶尤新，兒時的單純，令人開心，真想時光倒流，回到小時候”。這就是我最美好的童年回憶。

美好的回憶4

　　我們的學(xué)校像個大花園，同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

　　白露不到，秋風(fēng)卻來了，吹著樹葉，沙沙沙的……田間草際的昆蟲都銷聲匿跡。爸爸的手伸出車窗指著一排掩映在郁郁蔥蔥的樹木之中的平頂房對我和姐姐說：“孩子們，那就是你們的校園，我們自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，從今天起你們要勤奮刻苦的學(xué)習(xí)……”

　　校園的大門敞開著，一條平坦的水泥路與教學(xué)樓走廊縱橫交錯，同學(xué)們從四面八方涌來。低年級的同學(xué)在這里玩“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級的同學(xué)們，或在竊竊私語，或在熱烈的討論問題或是在興致勃勃地跳皮筋寧靜的小樹林頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機(jī)。在這里多姿多彩的生活開始了，讓心懷向往美妙的我們不時想起去感受到無盡的自然美和人性美，贊美由此產(chǎn)生。

　　教室寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊，地面干干凈凈的教室正面墻上懸掛著大幅標(biāo)語：《勤奮、合作、開拓、創(chuàng)新》，前面的榮譽(yù)角上貼著一張張燙金的獎狀。后面墻上是學(xué)習(xí)園地，里面貼著優(yōu)秀的作文，還有許多知識短文。

　　同學(xué)們向我走來，一張張?zhí)O果是的臉白里透紅，一雙雙像晴空一樣明澄澄的眼睛，閃動著異常的興奮和光彩，他們介紹班里許許多多有趣的往事。他們和氣的`話語像紛紛春雨撒在我的心田上。頓時積在我心頭的烏云忽然化開了，噴射出燦爛而快樂的火花。我沒有隱瞞向他們訴說了我的過去。

　　期中考試，我的語文考得很差，我都做好了接受批評的準(zhǔn)備，可是唐老師不但沒有批評我們考差了的幾個同學(xué)，相反她還做了自我批評，這讓我們很難受。

　　我的座位從七排換到五排，同桌是個熱心腸，他長有一雙寶珠似的眼睛忽閃忽閃的。平日里他經(jīng)常幫助我聽寫、給我指正朗讀、看著我背誦。午休時，我們經(jīng)常湊在一起，詞語連接，看有趣的課外書。她還經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)，她的話親切、流利，就像一把掃帚，永遠(yuǎn)不停息的把我心田上的灰塵無情的掃去。

　　班里每周都有體育課，我經(jīng)常盯著一處不開心，這時，無數(shù)同學(xué)們會來牽著我的手一起做手拉手的游戲。一雙雙熱乎乎的手連在一起，同時也連結(jié)著幾十顆滾燙的心，遏制不住的歡笑聲，從嘴里迸發(fā)出來，歌聲、笑聲仿佛浪花四處飛濺。

　　期末考試，我語文得了優(yōu)秀，唐老師說我進(jìn)步了，獎勵我一個作業(yè)本，上面大大的寫著一個獎字。我很激動。金色的童年里我的校園生活多姿多彩，有開心快樂的時候，也有激動萬分的時候，它是我最寶貴的財富！

美好的回憶5

　　回憶總是這么美好，每個人心中都有一段經(jīng)歷，回想起來總能讓人如癡如醉。對我來說，童年時在鄉(xiāng)下的生活是我記憶里極其美好的場景。

　　和蜻蜓飛

　　鄉(xiāng)村的正午，太陽毒辣，悶熱的天氣時，蜻蜓飛得時高時低，成群飛在天上，我拿著網(wǎng)兜去抓蜻蜓。須輕手輕腳的走近蜻蜓群中，一網(wǎng)兜過去，蜻蜓卻敏捷地躲開了，大半天也沒抓到一只。有時候蜻蜓在飛時，我拿著網(wǎng)兜也跟在后面追，我張開雙手跑著，風(fēng)從我的指縫漏過，衣服揚(yáng)起，頭發(fā)揚(yáng)起，感覺好像自己也在飛。那時的我以為蜻蜓飛累了，會在樹上休息的.，于是又有時候爬到樹上邊等，好久也沒等到一只。只好把兄弟們都喊來，一起才抓住兩只，但看它們的樣子太可憐了，就都放飛了。最終還是沒抓到吧，但是依然很快樂。

　　和牛奔跑

　　暑假開始了，我回到鄉(xiāng)下，為了分擔(dān)長輩的任務(wù)，我便一早到山上去放牛。攜帶著早晨的清風(fēng)，披掛著野草的清香，一邊拎著早飯，一邊拉著牛就出發(fā)了。到了山上，我們給牛兒割草，草割斷了會聞到和著泥土味的青草香。有時候不割草，只須看牛兒們吃草，我們幾個就在一旁摘野果講故事，到河里看蝦……飽覽了自然美景后，我們歡快極了，牛群也像十分興奮，一起高聲歌唱，牛也哞哞地唱。牛群于是回去好像是走得特別快，我和伙伴在牛群后面做出沖刺的樣子，然后狂奔，在草坪上和牛兒們賽跑。太陽西落，把陽光灑在村莊上，安靜的田野上突然多出了一陣歡叫聲。

　　夜晚捕魚

　　鄉(xiāng)村的白天和夜晚都是我所喜歡的，白天更多的是有趣，夜晚則是刺激的。夜幕降臨，一片昏暗蓋在村子上。農(nóng)村里沒有路燈，晚上又很少有人開燈所以和城市比，這里的夜晚是多么的昏暗而又寧靜。到了晚上八點多的時候，我便和玩伴們在白天約好的石榴村下會合，即將“血染”池塘。我們拿著手電筒，掛著塑料袋，拿著魚竿向村尾出發(fā)。

　　到了池塘，魚兒已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我們卻進(jìn)入他們的夢。我常常想，我在魚兒的夢里肯定是個壞人。我們拿著網(wǎng)。每個人拿著一個角，把網(wǎng)撒入池塘中心，等一會就收上來，一網(wǎng)下去就有好幾條。網(wǎng)里的魚跳躍著，在手電筒的照耀下泛著白光，打破了夜的寧靜。很快就捉滿一袋子魚了，我和小伙伴們拿著我們的戰(zhàn)利品有說有笑地回家去，夜就沉進(jìn)快樂里了。

　　這些美好的點點滴滴都留在了我腦海中，六年級功課忙，這一年我就沒有再回去。但是我知道，不管走到哪里，我都永遠(yuǎn)不會淡忘這些。

美好的回憶6

　　在成長道路上有許多值得回憶的事情，而我最經(jīng)�；貞浀氖切�學(xué)四年級的那個四（5）班和那慈祥的班主任——張老師。

　　當(dāng)時，剛剛升上四年級的我們是非常調(diào)皮的，各科老師都管不了我們，后來張老師接手了我們班，在她的帶領(lǐng)下，我們班成為了全級乃至全校的一個尖子班，每個老師上我們班的'課都特別輕松，特別喜歡我們班。

　　我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下，每一個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象，老師不僅看重我們的成績，還經(jīng)常在課間的時候和我們女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場進(jìn)行活動，和我們一起打球，跑步。

　　我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級的下學(xué)期，學(xué)校組織了社會實踐活動，在那里，我們四至六年級舉行了拔河，當(dāng)時別班都覺得我們班沒有幾個大力的一定會輸，都對我們放松了警惕，我們輕而易舉就拿了第一名，還有水果拼盤，我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名，全班可高興了，張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。

　　在學(xué)校的校運(yùn)會，我們每一個同學(xué)積極參與，在各個項目中取得了優(yōu)異的成績。

　　學(xué)習(xí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課，有上級領(lǐng)導(dǎo)來參觀也是讓我們班去做代表迎接。

　　升上五年級后，老師就換了，但我們的班級一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個同學(xué)都在想念著張老師，可很難見到她，小學(xué)畢業(yè)的那一天，很多同學(xué)都是特地留下來，和老師們照了相，做個留念才離開的。

　　現(xiàn)在升上初中了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是，每一個大周放假，我常回去看望張老師，如果沒有她，或許大家都還是那個樣。

美好的回憶7

　　成長需要經(jīng)歷，成長需要領(lǐng)悟。走過人間萬象，我們是否明白了些什么？

　　來到大城市之前，是外公陪伴著我長大。每日早晨醒來最喜歡做的就是到樓頂，看看外公養(yǎng)的一盆盆蘭花。到了建蘭花謝的時節(jié)，看著它們無力的將要枯萎，我常因此悶悶不樂。那天我郁悶的坐在盆栽前，外公專注地給它們澆水后，輕輕揉了揉我的腦袋，緩緩說道："外公這么用心照料他們，它們?yōu)榱宋乙惨欢〞�很快就重新開花的，而且會開出更漂亮的花的。"我便天天盼著，望著，等待它們長出新芽苞，等待它們開出更漂亮的花來。

　　直到那一年，比花朵綻開更先到來的卻是噩耗，打碎了我簡單快樂的美好夢境。外公病情突然惡化，醫(yī)院病房成了外公的"新居"。每次探望，看到的都是一個瘦削蒼白的老人，奄奄一息地躺在一片白色之中。雖然聽?wèi)T了長輩說的，“老人家是見一面少一面”，但當(dāng)更加沉重的打擊來臨的那天，牢牢鎖住我悲傷的枷鎖，還是被沖破了。悲痛的情緒籠罩著我，我仿佛被來自它的洪流淹沒。我沒有去送外公，只是一個人呆呆地坐在家里，想著我再也無法見到外公，想著外公的遺體火化成灰，想著外公還沒有看到樓頂他悉心照料的蘭花再次綻放。

　　夜里偷偷哭泣的日子過了很久。那天，父母帶我回去處理外公故居遺留下來的物品。下車之后我連忙跑到樓頂，心中默念希望這些沒人照料的植物能堅強(qiáng)一點。看到它們還翠綠的枝葉，心中吊著的石頭也落地了。

　　搬了條板凳坐在它們之間，我細(xì)細(xì)地打量起面前的那盆蘭花。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)包藏在綠葉之間多了一抹淺黃色，是一個快綻放的花苞，就像熟睡的嬰兒還未舒展自己的身軀，一切都還帶著新生命的稚嫩。我的`鼻子又酸了，外公逝去了，可面前卻要新盛開一束花朵，多么讓人難過。就在這時，外公的話隱約又在我耳畔響起，“它們?yōu)榱宋乙惨欢〞�很快就重新開花的，而且會開出更漂亮的花的�！笔前�！它們是為了外公而開的，為了外公要綻放得更加婀娜、清香。那我呢？我難道不該帶好外公對我的希望去迎接每一個明天嗎？想到這里，我決定把這些花搬回了自家陽臺讓，好讓它時時提醒我外公對我的期盼。

　　暖陽籠罩的午后，我常坐在花前，不再傷感，只是用心去感受新生命為我喚起的美好回憶，用心回憶那些永遠(yuǎn)不會消失的美好時光。

　　走過那一株株蘭花，我才明白記得帶著淚也要微笑著向前奔跑。

美好的回憶8

　　泛舟在記憶的湖面，那些憂傷的、沉郁的、美好的回憶被裝在一個寶箱里，從水底漸漸地浮上來。

　　一

　　夕陽的光溫暖地灑進(jìn)了教室，外面的幾只鳥飛到枝頭，快樂的玩耍著�！爸煜號|，112面第3題。”數(shù)學(xué)老師的話一從口出，就再也收不回去了。同學(xué)們在底下偷偷地笑，一位同學(xué)再也忍不住了：“宋老師，是朱鉉東�！彼卫蠋熜χ�說：“好好好，是朱鉉東�！倍�同學(xué)們又一句：“不，是朱咸東�！弊屓�班笑得更歡了，就連朱鉉東本人也笑得合不攏嘴。

　　下課之后，班上就炸開了鍋�！爸煜號|”的聲音此起彼伏，有一個同學(xué)大叫道：“不，是咸豬手�！卑嗌闲Φ穆曇舾�大了，有些同學(xué)的`臉都被笑紅了，就如同那火紅的夕陽，我們清脆的笑聲在教室里回響，回響在這美麗的夕陽中。

　　但是，我怎么也高興不起來。

　　二

　　“這次數(shù)學(xué)考試是有史以來最差的，我們四班一個一百分的都沒有，而三班有三個！”數(shù)學(xué)老師的聲音在教室里回蕩，“你們?nèi)狈︺@研性，有些同學(xué)，一遇到難題就喊‘我不會做�！�”聽見宋老師裝同學(xué)們說話的的樣子，有些同學(xué)也忍俊不禁地笑了起來。

　　“不許笑�！彼卫蠋煷蠼械�，眉頭緊鎖，銳利的目光掃視著班上每一個同學(xué)。于是，同學(xué)們立即禁聲，都低著頭，躲避著老師的目光�！澳憧纯�，游康，才考87分，好好看一下你的試卷，好好反思一下，還有……”宋老師不停地說著，聲音大得隔壁班都聽得很清楚，我們的心中很不是滋味：怎么就沒考好呢？我拷問著自己，并發(fā)誓下次一定要努力。

　　三

　　星期五最后的一節(jié)自習(xí)課上，教室靜悄悄的，只有同學(xué)們沙沙的寫字聲。我把筆放在厚厚的一沓卷子上，抱怨道：“我不做了，試卷這么多，都可以打撲克牌了，為什么要發(fā)明卷子這種東西來折磨我們呢？”同桌安慰我道：“別抱怨了，馬上期末考試了，你現(xiàn)在不做卷子，就等著暑假去做卷子吧�！卑�，真是命苦��！我拿起筆，又一頭扎進(jìn)題海里去了。

　　放學(xué)后，我看到滿黑板的作業(yè)，再次抱怨道：“這么多作業(yè)，光抄到家校練習(xí)本上也要半個小吧，還有七張卷子要做��！”徐圣童拍了一下我的肩膀：“努力吧�！甭犃怂�說的話后，我想：“是啊，為了考個好成績，努力吧�！�

　　初一的生活在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)，一個小小的教室里，承載著我們太多的回憶，有悲傷的、有歡樂的，有奮斗的……無論這些回憶是怎樣的，但都是珍貴的，我要把它珍藏起來，放在我記憶的最深處。

美好的回憶9

　　在我五彩繽紛的童年世界里，有一次記憶猶新的童年趣事，我不時回想起來忍俊不禁。

　　事情發(fā)生在一個寒冷的冬天，那時候我七歲了，媽媽在周末帶我和弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)，路邊上的一群小雞吸引了我們倆的目光，我們快步跑去，哇！真是一群可愛的小雞！它們?nèi)�身毛絨絨的，像一團(tuán)團(tuán)小雪球，它們搖搖擺擺的走著，嘴里“唧唧”的叫著，真是有種說不出的`可愛，可惜，時間老人已經(jīng)悄悄走過了中午，我們只得依依不舍地與那群可愛活潑的小雞們告?zhèn)�別！

　　在回家的路上，依然忘不了那群可愛的小雞們，回家后，愛耍小聰明的我，忽然在腦海里冒出了一個想法：家中不是有雞蛋嗎？母雞會孵雞蛋，我自然也會有孵雞蛋的辦法，那真是太好了！

　　于是，我自豪地向弟弟宣布這個“偉大”的決定，弟弟立即舉手贊成，并提議我當(dāng)“總指揮”；立刻開始行動。我們就趁媽媽不注意在廚房偷偷拿出了一只雞蛋，然后，拿塑料杯子裝些熱水，最后把雞蛋咕嚕咕嚕地放進(jìn)裝著熱水的塑料杯子里，哈哈！大功告成，我真是太聰明了！弟弟連連點頭稱贊！

　　拿進(jìn)房間，我和弟弟就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，興奮地等待雞蛋孵化的那一刻，可淘氣的雞蛋不聽話，好像在大聲催促：“快來給我唱歌！”弟弟于是照著我的辦，他唱歌又跳舞，弄得他滿頭大汗。我閉眼默默地念著：“不管三七二十一，快給我變成小鳩！”這只頑皮的雞蛋比皇帝還真難飼倏呀。不久后，雞蛋已經(jīng)乖乖投降了，冒出了一條裂縫。我和弟弟驚喜極了，真是天助我也！雞蛋的想法一切盡在掌握之中。

　　直到晚上，我準(zhǔn)備睡覺時，為了不讓雞蛋著涼，我絞盡腦汁，終于想到用熱毛巾做成雞窩，讓他和我安心地睡一覺。

　　睡時，連夢里的主演也是一只雞，不知不覺天亮了，我一起床，就來看雞蛋。咦，奇怪了？雞蛋呢？難道我睡著時不經(jīng)意間碰到在地上了嗎？然后那雞蛋就偷偷溜走，之后……我不敢再往下想了，馬上小聲叫救援——弟弟。我們在緊急之中尋找雞蛋失蹤的下落，可找了很久，也看不到一點蛛絲馬跡，這可把我們急壞了。弟弟卻不小心碰到正熟睡的媽媽，媽媽醒了，問我們怎么了？我吞吞吐吐地說：“雞……雞蛋逃走了，嗚嗚——�！蔽覀�心地哭起來，媽媽哭笑不得地說：“那雞蛋的事，我已經(jīng)知道了。市場里的雞蛋是孵不出來的，這得要靠母雞下的蛋是受精的，許多事還要你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　我破涕為笑，弟弟也跟著笑了起來，整間屋里充滿歡笑，充滿童年的快樂！

　　這件事將成為我童年的一朵浪花，為童年留下耀眼的痕跡！我在童年的歲月里，慢慢長大。

美好的回憶10

　　白帽子，白大褂，聽診器……睜開眼，這些東西在眼前晃蕩，這是在哪里？對了，是在醫(yī)院。

　　“你醒了啊�！迸赃吿鹈赖穆曇魝髁诉^來。“姐姐！”我驚喜的應(yīng)道，“姐姐，我還以為你出院了呢！”“是嗎？”“當(dāng)然了！”……

　　姐姐是我的同房的病人，手術(shù)前這幾天她一直都在鼓勵我。可能那時還小，連打針都感到害怕，更何況是手術(shù)呢？

　　又是一個燥熱夏天的下午，病房里靜悄悄的�！敖憬�，你為什么不做手術(shù)��？”我望著姐姐，不覺脫口而出。埋在書本里的姐姐轉(zhuǎn)過頭來，望著我，淡淡微笑：“姐姐的病不需要手術(shù)了�！薄澳墙憬愕�.病什么時候好��？”說到這里，姐姐愣了一下，表情里充滿嚴(yán)肅，又漸漸化作傷感。她慢慢低下頭去，把頭埋在了胳膊下方，肩膀一起一伏，我好似聽到了姐姐的抽泣聲……

　　“��！”姐姐突然在床上扭作一團(tuán)�！敖憬悖　蔽伊⒖贪聪麓差^的警鈴，姐姐的慘叫聲越來越響，黃昏的陽光照在她臉上竟顯露說不出的猙獰。“砰！”房門被打開，醫(yī)生沖了進(jìn)來，用金屬薄板撬開姐姐的嘴，灌了一顆藥下去。姐姐悶哼一聲，慢慢昏睡過去。那時候，我以為姐姐是嫌藥苦，不肯吃，病才會嚴(yán)重的，如今想來是多么的可笑。這時候，醫(yī)生對我走來，盡管我不是很懂，但我聽到了一個令我可喜又可傷的消息，明天要出院了。我轉(zhuǎn)過頭看向姐姐，姐姐被幾個護(hù)士蓋好被子，睡著了……

　　我偷偷翻開被子，躡手躡腳地來到姐姐的床前，姐姐依舊睡著，在月光下的照耀下，我看到姐姐的臉上掛著一絲微笑，我想姐姐在夢里應(yīng)該很快樂吧，姐姐的病一定要好起來啊……

　　“怎么了，小黑馬！姐姐我漂亮嗎？”小黑馬，姐姐給我起的綽號。姐姐不知何時醒的，大概她一醒來就看到我盯著她吧。

　　“姐姐你好漂亮！”我用一種很小沈陽化的語氣驚呼�！罢娴膯�？”姐姐被我嚇了一跳，不禁質(zhì)疑起來。“真的真的！”我把頭點的像小雞啄米一般，然后用很無辜的眼神可憐巴巴地看著姐姐：“姐，我明天要出院了�！薄芭�？小黑馬又要滿世界去溜達(dá)了，恭喜恭喜！”姐姐一臉微笑，在皎潔的月光下，白玉般的臉龐顯得更加迷人。

　　“好了，快去睡覺吧！”

　　門外傳來開鎖聲，我趕緊一溜煙跑回床上。

　　風(fēng)平浪靜之后，我再看姐姐，月光下，姐姐依舊微笑著，微笑著……

　　多年之后的那一次初中開學(xué)，我望著三班的人群中，那張讓我驚奇的面孔�？上�，那不是姐姐，她沒有姐姐的微笑。

　　“世界上真的會有相同的兩個人嗎？”感嘆之余，那微笑，已經(jīng)成了我心中最美好的回憶。

美好的回憶11

　　人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。

　　記得那時也就五六歲，每到放假就總喜歡往姥姥家跑，然后一到中午的飯點就拉著外公往工廠食堂跑�！袄褷�，你快著點，晚去了可就沒炸肉吃了”“哎呀?jīng)]事沒事，我讓你那個炸炸肉的姥爺給你留下了，不急，再晚也有肉吃�！薄拔�嘻�！逼鋵嵐�廠的食堂就是工廠對面的一個小飯店，規(guī)模不大，后來因為離著工廠近，飯店的`主人也有意想要賣了這個店，工廠就買下來了，當(dāng)作是食堂。之前姥爺在那里干活，就去工廠把一部分工資兌換成肉票，專門給我買炸肉吃。至于炸炸肉的那個人，和我姥爺是堂兄弟，所以每回總是會多盛上點。

　　“姥爺，我要炸肉�！蔽遗艿绞程玫念I(lǐng)飯的地方，笑著沖他說“又來了�！彼�笑嘻嘻的回應(yīng)我“還是老規(guī)矩，十塊錢的。”姥爺說�！昂绵�，姥爺現(xiàn)給你炸，吃熱乎的，好不好！”“好啊好啊，姥爺最棒了！”我附和道�！斑诶病敝灰娔枪�著面粉的肉條被筷子送到了油鍋里，霎時間香味撲鼻，“嗯~好香啊！姥爺你快點，我的口水都要流出來了！”“別急別急，快了，心急吃不上熱炸肉嘛！”也就一會兒的功夫，那金黃色的炸肉便被送到了飯盒里，“哇塞，好多炸肉啊。”我緊緊盯著那些炸肉，“怎么又多放了？”姥爺問，“哎呀，就多放了這一點，沒事的。再說了，我看她最近也瘦了不少，多吃點補(bǔ)補(bǔ)�！薄八�一直都挺瘦的。”“你就別不好意思了，這食堂就我一個人，你怕個啥�！薄澳呛冒伞！彼麄儍蓚�說話間的功夫，那飯盒里的炸肉已經(jīng)被我消滅了三分之一了�！盎丶以俪裕�跟姥爺再見�！薄鞍莅堇蠣�！”“拜拜！”

　　即使是在回家的路上，我也一直在吃，因為抵擋不住炸肉的誘惑，等回到家，外婆見我們四手空空，便疑惑的問起來：“炸肉呢？食堂關(guān)門了？”“沒有，半路遇見個小狗，都叫她吃沒啦�！崩褷斞b著一臉無奈的樣子說，“�。∧敲春玫恼ㄈ獠唤o她吃，偏偏就給小狗吃，真是的�！甭牭竭@里我開始不由自主的笑起來“那小狗待搶，管不住她呢！”姥爺一臉無辜地說�！澳氵�打不過一只小狗啊。"“哎呀行了行了，姥娘我和你說吧，那小狗就是我啊，哈哈哈哈�！薄吧�？”“哈哈哈哈哈�！蔽液屠褷敶笮ζ饋�。

　　這世上最美好的東西，應(yīng)該就是回憶了吧。一盤普普通通的炸肉，便能勾起我內(nèi)心的最深處。

美好的回憶12

　　白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學(xué)生了。這六年來，我學(xué)會了許多知識和許多做人的道理。這一切，自然都是老師交給我的。一年級入學(xué)的時候，我懷著對學(xué)校的憧憬和對未來小學(xué)生活的美好期盼，走進(jìn)了校園，老師是那么的和藹可親，對待我們好像是自己的孩子一樣。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……一直教到我們“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”這六年來，不知付出了多少。從教會我們?nèi)俗罨�本的誠信，到人要學(xué)會感恩，要學(xué)會報答別人，老師又為我們付出了多少。比起這些嚴(yán)肅的老師，我最喜歡的還是金老師，他十分幽默，我們經(jīng)常被他耍，他有時不是謊報考試得分就是，專門和我們在一起玩，難怪龔老師總是說他像個小孩子，永遠(yuǎn)長不大。老師您是天地下最可愛的人。

　　和同學(xué)們一起,我們走過這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時光.這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都

　　變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里.眼看就要離開待了六年的母校，在回想同學(xué)們和我一起度過的這六年。真是舍不得分離，可是鐵打的營盤流水的兵，我們總是要分開來的，可是我相信，總有一天，我們會再相逢的。

　　我還要感謝六年來培育我的母校。六年前，我還是一個什么都不懂的小孩子，但是，六年的時間，正是母校讓我完成了蛻變。母校已經(jīng)有78年的歷史了，如果把母校比作一個人的話，那么，母校已是一位古稀老人了，這78年來，母校培育了不知多少偉人，今天，我以實小為傲，明天實小以我為傲。

　　此刻，我的內(nèi)心涌出了對學(xué)校，對老師，對同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，小學(xué)畢業(yè)是結(jié)束，也是一個新的開端�；貞浧疬@六年來老師，母校，和同學(xué)們和我走過的點點滴滴是由一次一次的矛盾，一次一次的歡笑繪成的一幅畫。

　　六年來，同學(xué)們的.互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。 六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是小學(xué)生回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。再見了，給我友誼的好朋友再見了，給我教誨的老師們再見了，給我留下永久回憶的小學(xué)！

美好的回憶13

　　“多穿點衣服，小心著涼！”媽媽叮囑道。

　　“知道了，知道了，凍不死的�？煲獰┧懒耍　迸畠汗緡５�。

　　“放學(xué)后請你留下，我給你補(bǔ)課�！崩蠋焽�(yán)肅地說。

　　“什么？存心不放過我吧！”學(xué)生一臉的不高興。

　　“小朋友，請走人行道！”戴紅袖章的老爺爺招呼道。

　　“多管閑事！”我們嘰嘰喳喳地跑過馬路去。

　　聽，以上是多么不和諧的對話呀！好像人來到這個世界上，命運(yùn)就決定了我們是新時代的寵兒，家里的寶貝。的確我們是在媽媽的親吻中，爸爸的呵護(hù)下；在阿姨的搖籃曲里，老師的雨露滋潤中成長。可是，我們并不懂得這一切的一切，更不知道用愛去回報他們。我覺得這不公平，這是一個愛的“不等式”。

　　隨著時間的流去，事情卻在悄悄地發(fā)生變化。你看，大家又正在努力地解答這個愛的“不等式”！

　�。ㄒ唬�

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，漸漸地，母親的一言一行在時刻影響著我。母親用她那無聲的關(guān)愛在哺育著我成長。既然這樣，我也該給母親一點回報吧。

　　于是乎到了自己休息的日子里，也學(xué)著母親的樣子做�！鞍�，衣服好幾天沒洗了，多臟呀，快脫下來給我洗洗。”“不，媽媽，謝謝您。還是我來洗吧。瞧您一天到晚忙里忙外的，也夠累的了，去歇一會兒吧！”說著，我便學(xué)著媽媽的樣子洗了起來。頓時，母親的臉上洋溢著難以形容的微笑。再看看自己洗紅了的小手，還覺得有點有疼。

　　由此，我體會到了無私的母愛，她的樣子深深地留在自己的心靈深處。

　�。ǘ�）

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地涌了出來，可你再看，教室里的那位老師還在給幾個同學(xué)講著什么，偶爾還低下頭用手指點著，神情那么專注，話語那么輕柔……

　　“老師，新年好！”“好，好，同學(xué)們好！”新春佳節(jié)，老師的家里可真熱鬧�。⊥瑢W(xué)們個個捧著成績單來向老師報喜，望著這滿眼的“優(yōu)”，老師的眼里充滿了異樣的、亮晶晶的東西，那是您的欣慰與幸福的`淚珠呀！

　�。ㄈ�）

　　好熱鬧啊，大街上人來人往，人頭攢動，熙熙攘攘的。瞧，那群學(xué)生在干嘛！噢，在做好事呢！有的領(lǐng)小朋友過馬路，有的幫老奶奶提菜籃，還有的幫警察叔叔維護(hù)交通秩序……他們可真壯��！你再看那些過路人的臉上，個個笑容滿面，街道上車水馬龍，井然有序。

　　其實，世間本來就充滿著關(guān)愛，無數(shù)的父母，無數(shù)的師長，一代又一代，一年又一年，把愛的甘露無私地灑向他們的子女，但從不祈求什么回報。所以我們在“愛”中誕生，在“愛”中成長，我們周身的細(xì)胞里充滿了“愛的粒子”。這“粒子”將碰撞、將裂變、將發(fā)光、將分解成無數(shù)個“愛”的“等式”。

　　同學(xué)們，行動起來吧，用真心去解答這愛的不等式，留點美好的回憶給自己、給父母、給師長、給社會！

美好的回憶14

　　時間如流水，一去不復(fù)返。過往的時光，時而浮現(xiàn)著我所追尋的愛與美好！

　　——題記

　　玻璃桌前，翹著二郎腿，身著休閑中褲，手捧報紙在瀏覽的是我那好學(xué)的老爸�！鞍∥�，管管他們，別就只知道看報紙，知不知道他們吵到我無法安心工作……”在電腦桌前工作的媽媽，像只炸了毛的母老虎兇吼到。

　　老爸抖了抖報紙，不慌不忙地伸了伸懶腰，“狠狠”地罵了我們幾句，再一旁去安撫老媽。說把我們帶出去走走，讓媽媽安心工作。一聽可以去玩，別提多高興了，也顧不上他們說了些什么，我們?nèi)�蹦著就往門外跑，還一邊催促老爸快點。

　　出門拐了彎，爸爸卻拉住了三弟，蹲下了身子，摸了摸他的頭，輕聲說道：“你留下陪陪媽媽，爸爸下次帶你去更好玩的地方……”平時媽媽也是最疼愛三弟了。

　　在公園逛著逛著，腳也乏了，我們癱在公園的石椅上。好香呀~忽然聞到一股香氣，原來有個烤攤正往這邊推來。“爸爸，我想吃烤腸，還有……”平時媽媽在還不給吃呢，這香味可饞死我了。我們扯了扯爸爸的衣角祈求到。

　　“恩~”爸爸瞥了眼烤攤，再看了看我們，靜思了會，俯下身子說道：“想吃？你們得答應(yīng)我一個要求哦！”

　　嗯嗯嗯！“你說什么要求，我們都答應(yīng)。”我們姐弟兩不假思索連忙點頭示意到。

　　“你們要做乖孩子，不要惹你們媽媽生氣，多關(guān)心關(guān)心她”爸爸揚(yáng)起了嘴角，一本正經(jīng)地說道。

　　我們一拿到手，啥也不顧及了就往嘴里塞，生生的給燙了嘴。我們張牙舞爪的樣子，令爸爸無奈地捂了捂額頭。咬下一口，香味便彌漫了口腔，使我們也顧不上燙了；看到這，爸爸在一旁叮囑我們吃慢點，還一邊幫我們抹了嘴角的油漬……

　　已是傍晚，爸爸停留在攤前若有所思，我們晃了晃爸爸的手，他恍過神來：“我們也給弟弟買點吧，他沒有出來玩，在檔口陪著媽媽，你們還要謝謝他陪著媽媽！”在接過烤腸的'時候，爸爸的手里還多了一條熱乎乎的玉米，或許是黃昏，我仿佛在爸爸嘴邊看到了一道好看的弧線。

　　黃昏之下，馬路上已變得車水馬龍。爸爸的大手牽起了我們的小受走過了繁忙的馬路，我們?nèi)�人的影子被拉扯著越來越長，和諧而又美好。

　　追尋生活，很多時候，父母的陪伴總是令我們的生活充滿了樂趣，媽媽“火爆”的愛，爸爸“溫柔”的愛。對于媽媽的暴脾氣，爸爸總是能化解，久而久之，爸爸成了我心目中的英雄；他那雙溫暖的大手，令我有安全感。

　　回到檔口，三弟從我們手中拿過烤腸，便跑到一旁享受去了；媽媽舒展了腰，笑著從爸爸手中接過了仍有余溫的玉米，露出了笑容。下班了，我們五口人手牽著手，有說有笑地往家的方向走，又是一幅和諧而又美好的畫面！

　　追尋時光，美好的回憶一幕又一幕，父親的陪伴與家庭的美好氛圍，何嘗不是值得追求與尋覓的美好呢？

美好的回憶15

　　民眾中心小學(xué)是我的母校，它伴隨著我，伴隨著我成長了六年。我在這里成長了六年，今年就要畢業(yè)了，我在這里健健康康的成長，在這里快快樂樂的生活。在這里的點點滴滴令我終生難忘，成了我最美好的回憶。

　　記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進(jìn)入我們的學(xué)校，可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強(qiáng)精神，別的同學(xué)可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓，在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。

　　記得還有一次，他在運(yùn)動會中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒有人知道，僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過他了放棄算了，可是他和我說：“這次，我們班級的總成績這么差，同學(xué)們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對得起同學(xué)啊！我不能因為我的原因而辜負(fù)老師和同學(xué)，所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動了，一個為了班級而肯付出的人已經(jīng)不多了，他這種一絲不茍的頑強(qiáng)精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。�。×号鏌龅倪@種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。

　　不僅僅只有他令我難忘，而且在班級中的同學(xué)都讓我銘記于心。

　　在學(xué)校里同學(xué)們都守望相助，團(tuán)結(jié)友愛。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)富五車，成績一天比一天好，令其他的學(xué)校對我們羨慕無比。在母校我最想去的地方就是學(xué)生書香庭，在那里是我負(fù)責(zé)當(dāng)大隊長的，里面所有的書都由我來清潔和整理。每到星期三，我都用保管得好好的掃把把光溜溜的地板一次又一次地打掃干凈，把骯臟的窗戶擦得一干二凈，把亂七八糟的圖書清的整整齊齊的。我十分想下一代的.圖書管理員做得比我好一百倍，讓觀看者看了整潔的封面已經(jīng)流連忘返，讓參觀的領(lǐng)導(dǎo)對書香庭產(chǎn)生無比的滿意，讓他們毫無挑剔。在這里，我可以用看管書香庭的時間看遍這里的每一本書，書香庭簡直是書的海洋，是令人失去理智的地方，是無邊的學(xué)海。我有許多回憶在這里：管理員們一起清潔、與書本度過這漫長歲月、結(jié)交了許許多多的朋友。這里可以說是我的家，而我的“家”就是一個充滿知識的海洋……

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記我的母校，不會忘記我知識的海洋，更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友，我會將這里的點滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學(xué)的階段的人或物。因為這里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！

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