比本領作文（通用35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的比本領作文，希望能夠幫助到大家。
比本領作文 1
放學了，小宇做完作業(yè)，把書包往桌上一放，就睡著了。
當指針指向十二點的時候，文具們一起醒過來。它們覺得無聊，就開始比本領了�！拔冶绢I最大�！便U筆說：“沒有我，就沒有一幅幅美麗的圖畫。”橡皮拉著削筆器沖來對鉛筆說：“要是沒有我們，你什么也寫不成。我們的本領才最大……”它們的說話聲漸漸被鋼筆那洪亮的聲音淹沒了：“如果要說誰的本領最大，那就只有我了，你們要知道，是我寫出了美妙的字體�！边@時，鋼筆旁邊墨水開口了，它說：“如果沒有我，鋼筆寫得出字來嗎？”直尺也跟它朋友三角板和量角器一起叫了起來：“如果沒有我們，三角，圓形怎么畫？”文具們誰也不讓誰，于是爭吵聲越來越大。
爭吵聲越來越大，吵醒了字典公公。它從書包里鉆出來，說：“你們各自辦一張板報，誰辦得好誰的本領就大。于是，文具們開工了。墨水把墨全倒在紙上；鉛筆老是寫錯，只寫了一半就斷了；鋼筆因為沒有墨所以寫不成；橡皮擦啊擦，把紙擦破了，削筆器削啊削，把紙削碎了；直尺它們折啊折，折一個盒子。然后它們把作品交給了字典爺爺。鋼筆交的是白紙，墨水交的是墨紙，鉛筆交的`是錯字連篇的半張紙，橡皮和削筆器交的是碎紙，直尺它們交的是折紙。
字典爺爺又叫它們一起辦一張板報，它們辦了一張板報，美麗極了。這時，文具們才明白；團結的本領是最大的。
比本領作文 2
一個陽光明媚的早晨，小主人從溫暖的被窩里爬出來，舒舒服服地打了個哈欠，接著坐在鏡子前面精心地梳頭，鏡子里出現(xiàn)了一位美若天仙的小女孩——一雙炯炯有神的眼睛，兩個小巧玲瓏的耳朵和鼻子，別忘了，還有一張櫻桃小嘴……主人說：“我特喜歡這眼睛！”
眼睛聽了，沾沾自喜地說：“你們看，我果然名不虛傳吧？”“哼，這是啥話啊，”鼻子聽后，不服氣地說“我才是主人的心腹，沒了我，你們什么味兒也聞不到！”聽了這話，耳朵不屑一顧地說：“聞得見，看得著有什么用��？我能聽見世界上最美妙的.聲音。我，才是至高無上的�！弊彀突鹆�，火冒三丈地喊到；“我……我才是應該封王，你們真是大逆不道，怎能把我忘了呢？沒了我，主人早就餓死了，哪還有你們的今天，我才是最偉大的！”
這四個家伙爭得面紅二赤，吵得“飛沙走石”。最后，它們決定去過各自的生活。第二天，眼睛走到了一個綠樹成陰的森林，看見小動物們正在開生日宴會，它走過去想吃燒雞，可是他忽然恍然大悟，想起自己沒嘴巴，就算吃下去也沒香味。開始唱美妙的生日歌了，可是他沒耳朵，聽不見動聽的音樂……同時，耳朵，鼻子，嘴巴也都有了同樣的遭遇——它們自己沒有眼睛，到處東倒西歪。嘴巴吃了垃圾也沒感覺，鼻子聞到香味沒嘴吃，耳朵聽別人罵他，可分不清在哪。他們開始害羞了，都承認自己居功自傲，蠻橫無理。
從此以后，它們過上和睦相處，安居樂業(yè)的生活，為主人做出更大貢獻，也徹徹底底的明白了只有團結一致，才能共同把事情做好。
比本領作文 3
親愛的動物朋友們，我們一年一度的動物比本領大賽今天已經(jīng)拉開了帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。我是鼠小弟，也這期動物比本領大賽的解說員。大家看，參賽選手們咬著牙進入了賽場，由于比賽項目較多，我給大家介紹三場最激烈的比賽。
首先我們來看看豬與豹子比吃東西。
比賽開始了，豬狼吞虎咽地吃了起來，可豹子也不干勢弱，一口緊接一口吃著，“三、二、一、�！�，裁判開始數(shù)碗數(shù)，一二三四五…。豬吃了三千五百五十五碗，豹子吃了三千五百五十六碗，一碗之差，豹子獲得勝利。
接下來，我們看鷹與大雁比飛行，看誰飛得快。
一開始，鷹撲了幾百下翅膀，想一飛沖天，可另一邊大雁也不干勢弱，撲打幾十下翅膀就飛向了終點，鷹一使勁，就象飛機一樣，往終點飛去，大雁也使勁撲翅膀，使勁飛向終點，最后兩人以平手共奪冠軍。
最后我們來看看老虎與獅子的`拔河比賽。
比賽開始了，雙方都使出最大的力氣往后拉，誰也不讓誰，可是老虎比獅子厲害，只聽老虎咬著牙，大吼一聲“嗨”，使出全身力氣，將繩子往自己方向拉動，獅子抗不住老虎突然間使出的暴發(fā)，栽了一跟頭，老虎獲勝，得了冠軍。
朋友們，今天的比賽實在是太精彩了，請大家明年再來觀看動物比本領大賽，再見。
比本領作文 4
星期天，天微微亮，我還沒睡到自然醒，就被一陣吵鬧聲吵醒了。原來五根手指早早地起來在比誰的本領大。
只聽到大拇指神氣地說，“在我們五個里就數(shù)我最粗最壯最有力氣了，你們四個誰也比不過我。而且老師夸你們的時候總是豎起我來�！闭f完以后，它非常得意，以為自己是最厲害的。這時，中指不服氣地說：“為什么是你最厲害呢？我可是咱們隊伍中最長最細的了，憑什么說你最厲害，我才是高富帥�！逼渌种赣譅幷摿似饋�。無名指說：“我可是最神秘的，誰也不知道我的名字，而且?guī)浉缑琅畟冏類郯呀馉N燦的首飾戴在我的手上，你們有我美嗎？”食指說：“我可是最重要的，寫字、吃飯都得靠我，我才是最厲害的！”拇指和中指說：“沒有我們的配合你一點用處都沒有�！敝挥行≈笡]有發(fā)話，因為在它們五個中它是最短小的，中指挑著舌頭尖刻地說：“你是最沒用的'，我要把你趕出去！”說完，就立刻把小指趕了出去。
手掌媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個孩子，就問最調皮的中指，說：“中指，小指到哪里去了？”
“媽媽，小指已經(jīng)被我趕出去了”
“你為什么把它趕出去？”
“因為它是沒有用的呀�！�
“什么？你竟然說小指是最沒用的？因為她的小巧用處可多呢，它可以鉆進小小的洞里，拿東西的時候，不廢一點力氣，快點把小指給我找回來。再說，只有我們攥起拳頭的時候力量才是最強大的。缺了你們哪一個，我的拳頭也不會攥的結實。所以，你們五個誰也離不開誰�！币粓鰻巿�(zhí)就這樣被手掌媽媽平息了。
這個故事讓我明白了，眾人拾柴火焰高，作為大拇指班的同學更應該友好團結，互相幫助。
比本領作文 5
放學了，同學們陸續(xù)走出了教室。很快，教室里就變得空無一人、鴉雀無聲了。不知什么時候，這寧靜的場面被一陣爭吵聲給打破了。原來是粉筆和黑板擦在爭誰的功勞大呢。
粉筆驕傲地對黑板擦說：“我的功勞肯定是最大的！你瞧，我的身體多么苗條啊�？茨�，有多么胖。而且，我的顏色也很多。最重要的一點就是：老師可以用我在黑板上寫知識，這樣小朋友聽起來就明白的`多。而你只能給黑板掃掃垃圾，多臟呀，我見到你就惡心！”
黑板擦不服氣了，它說：“我這身衣服的確有些老土，可老土指的是傳統(tǒng)，懂么？而你，五顏六色的，太俗氣了！你的確可以為小朋友們補充知識，但補充的是單一的知識，要不是我來打掃的話，既使再聰明的學生也會被你弄成小傻瓜的，所以我的本領才是最大的�！�
“什么！你不僅說我俗氣，還說我沒有你的本領大！”粉筆大吼。
“吼什么吼，你不也說我了嗎？”黑板擦反駁道。
……
它們就這樣爭論不休。
“別吵了，別吵了�！焙诎遄哌^來說：“你們不要吵了，從明天開始，你們每人“失蹤”一天，就能知道誰的本領大了。
于是，粉筆和黑板擦便不再爭吵，都睡覺去了。
第二天，小朋友們高高興興地來上學，老師給同學們講解知識時不斷地往黑板上寫字，不一會兒，黑板都寫滿了，可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進了粉筆盒里，繼續(xù)給同學們講課，粉筆的心里可真不是滋味。
第三天上課時，老師想往黑板上寫字時，可粉筆又不知去向，老師只看見黑板擦躺在講桌上，老師繼續(xù)給同學們講課。一節(jié)課黑板擦都靜靜地躺在那里，一點用處都沒有。黑板擦的心里也不是滋味。
終于，粉筆和黑板擦都明白了：每個人都有自己的本領，如果團結起來，力量就會更大。
比本領作文 6
從前，在一個美麗的山谷中住著一群可愛的小動物。他們生活的開心快樂。山谷里景色宜人，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清新甜潤。
一天，山谷里的四個動物，烏龜小弟，老虎伯伯，小鳥妹妹在做游戲。他們覺得春天來了正是鍛煉身體的好時候，就提議比試一下運動本領，他們請來大象叔叔來做裁判。
第一局，比的是游泳。烏龜小弟和老虎伯伯比賽。昔日里威風凜凜的'老虎伯伯一看見水早已威風掃地，嚇得直打哆嗦，嘴里說著：“水……水，我……我不比了，認輸了”！就這樣還沒下水烏龜小弟就勝利了。
第二局，小鳥妹妹和小馬哥哥比跑步，只見小鳥蹣跚的邁著步子，老是想煽動翅膀飛起來，裁判員大象叔叔說：“咱們比的是跑步，注意啊，不要犯規(guī)�！睕]辦法！小鳥只好慢慢地跑了！而小馬哥哥邁起四蹄飛一樣的跑過了終點線，小馬笑了起來。
第三局烏龜小弟和老虎伯伯比跳高，只見烏龜用盡全身的力氣跳卻怎么也跳不高。而老虎輕輕一跳，跳的高度是烏龜?shù)娜哆�高。這一局老虎伯伯勝利了。
第四局，小馬哥哥和小鳥妹妹比飛翔，只見小馬用了九牛二虎之力也沒有飛起來，而小鳥輕輕扇動翅膀就飛了起來。這一局小鳥妹妹勝利了。
總結了比賽，大家明白了，這個世界上沒有強者，也沒有弱者，有的只是各有特長！從次以后大家還是那么團結友愛，利用自己的特長互相幫助！
比本領作文 7
一天，家里的人都出去了，家用電器開了個pk大賽，比誰的本領最大，誰就可以當老大。
電冰箱首先發(fā)言：“我是你們的老大，因為有了我，主人才能儲存食物，也才能在炎炎夏日喝到冰涼可口的飲料�！�
電池爐也不甘示弱地說：“我才是你們的老大，因為有了我，主人不但能吃到美味可口的佳肴，還能在寒氣逼人的冬天吃到熱氣騰騰的烤紅薯。”
電熱毯也說：“是啊，主人有了我，才能在大雪紛飛的冬天暖暖和和的睡覺�！�
電話搖頭晃腦地說：“別看我個頭小，但是我的用處可大了，有了我，主人就能和五湖四海、天南海北全世界的人對話，我才是你們的老大。”
電視機甕聲甕氣地說：“我是老大，因為有了我，主人才能了解到全世界的國家大事。還有小主人最喜歡看的`少兒節(jié)目，迷得小主人都戴上眼鏡了�！�
這時，電腦閃亮登場了，它清了清嗓子說：“我才是你們的老大，因為有了我，主人不看電視也行，可以從電腦上看，大到世界各地，小到微生物�！�
它們的爭論吵醒了站在一旁的書柜，書柜不緊不慢的說：“你們其實對于主人來說都很重要，缺一不可，你們要團結起來，力量才會更強。”
家用電器們聽了一個個都羞紅了臉。從此它們團結友愛的生活在一起，組成了一個大家庭。
比本領作文 8
“嘩，嘩，嘩……”一頁頁書在我的手上翻過去，困意陣陣向我襲來。我搖搖頭，打了個哈欠竟發(fā)現(xiàn)自己置身在一個奇怪的世界里。
涼風習習，我穿著單薄的.睡衣站在街上讓我打了一個寒顫，我只覺得有無數(shù)的目光聚焦在我身上。街上人來人往，身旁再也不是什么高樓大廈，而是人們個個都穿了古裝。我抓住了一位叔叔，問道：“現(xiàn)在是什么時候？”那位叔叔瞪大了眼睛，聲音顫抖地說：“三國時期��！”接著輕聲說道：“這孩子沒事兒吧！”便走開了。
我心想：既然是三國時期，那我就要好好露一手。于是我拿出手機，打開百度搜索了當時張飛的所在地點。
幾經(jīng)波折，終于找到了張飛家。我躡手躡腳地走到了后院，那里的樹沙沙作響，還傳來一聲獅子般的叫聲。我走進后院，張飛一見到我，驚訝地大叫：“你這個毛孩，怎敢如此大膽，竟敢擅闖我家的宅子！”我打量著站在我前面的那高大的男士——身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，勢如奔馬，實在讓人害怕。
我仰著頭，輕蔑地說道：“你，敢不敢跟我比獅吼功？”張飛大笑：“你這小毛孩是比不過我的，放棄吧！”“哼，你是怕輸吧！”我這激將法一出，張飛立刻就答應了。
比賽開始了，張飛卯足了勁兒，吸氣足足吸了兩分鐘，“啊——”氣帶著聲音全釋放了出來，樹葉沙沙作響，小鳥們都飛了出來。我慢悠悠地走了過來，站在張飛前面，轉身說了一句：“看好嘍！”接著拿出喇叭，啊的一聲就喊了出來。頓時，樹干左右搖晃，塵土飛天，連張飛都捂住了耳朵，“我厲害吧！”我走到張飛面前一挑眉，只見張飛抱拳對我道：“在下實在佩服！”
“哈哈哈哈！”我得意地大笑�！靶κ裁茨�？給我起來！”媽媽揪起我的耳朵大吼道。我才發(fā)現(xiàn)這原來是個夢，要是是真的該多好！
比本領作文 9
小男孩要參加設計大賽了。鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)聽說了這個消息，他們爭著要為小主人出一份力，為此他們爭論了起來。
鉛筆提議：“讓我們在紙上比試比試吧！”
于是，鉛筆在紙上畫了一條線，對他們說：“我能在紙上畫出線。”
“一點都不直嘛！”橡皮指著鉛筆，大聲反駁，“還是讓我來幫你擦掉吧！”說完，橡皮在這條線上反復擦了幾回，一點兒痕跡都沒有了。“所以，我的本領比你大�！�
“瞎說！”鉛筆惱羞成怒，氣得全身發(fā)抖，“我當然可以讓線變直！”說完，他就把尺子請來，畫了一條線，果然直直的。
“切！這算什么！”這時圓規(guī)開口了，“你能讓線變成圓的嗎？”
鉛筆怎么畫也畫不圓，歪歪扭扭的。圓規(guī)大笑起來。
“哈哈！不行吧！”圓規(guī)搖著腦袋，驕傲地說：“看我的.！”
只見圓規(guī)把裝有筆芯的那端往旁邊移了一下，尖的那端在紙上固定住，然后用裝有筆芯的那端畫了一個漂亮的圓。
鉛筆氣得臉都紅了，但無言以對。
突然橡皮發(fā)話了：“我比你們本領都要強，看好了！”橡皮又在圓上反復擦了幾下，紙又恢復原樣，變白了。
小男孩聽了他們爭論以后，微笑著說：“你們各有各的本領，我決定把你們都帶去�！�
他們一聽說都能去參加比賽，臉上樂開了花。
他們在賽場中各自施展自己的本領，并相互合作，幫助小男孩完成了設計作品。最終，作品還得了獎呢！
從那以后，他們再也不吵架了，他們和睦相處、互相配合。
比本領作文 10
文具盒里住著四弟兄：老大毛筆，老二鋼筆，老三鉛筆，老四圓珠筆。一天，小主人不在家，筆弟兄們聚在一起，談論誰的本領大。
毛筆摸了摸胡須粗聲粗氣地說：“我已經(jīng)三干歲了，胡子一大把，能在竹簡上寫，能在絲綢上寫，也能在紙上寫。我還能畫出美麗的水墨畫。我的本領最大！”
鋼筆摘旨下帽子，“嚓嚓嚓”地說：“胡扯，我能連續(xù)寫好久。你毛筆一邊寫，還得一邊沾墨汁．不方便！雖然我比你年輕些，但我的'本領比你大！”
鉛筆聽了，搖頭晃腦，“吱吱吱”地說：“小主人用我寫字、畫畫，錯了還可以擦掉。而你們呢，一寫上，就賴在紙上不走。寫錯了，一擦就是一個大窟窿。我的本領最最大！”
圓珠筆聽了他們說的話，哈哈大笑。鋼筆問：“你笑什么？”圓珠筆小眼珠兒直轉，細聲細氣地說：“你們的本領都沒有我大。大哥毛筆得邊寫邊沾墨汁，二哥鋼筆寫了不久就要再吸墨水，墨水漏出來，會弄臟簿本；三哥鉛筆太脆弱，只要輕輕一碰，筆頭就折斷了。而我呢，能寫很長時間，帶來帶去，使用起來最方便。我雖然出世最晚，是小弟弟，但我的本領最最大！”
他們七嘴八舌，爭論了好長時間，還是沒有結果。
這時，小主人回來了。他們一擁而上，請小主人評評理。小主人說：“毛筆，我寫大字的時候要用；鋼筆，我寫作業(yè)的時候要用；畫畫兒的時候我可要用鉛筆；平時外出就帶圓珠筆。你們各有各的長處，各有各的用處嘛。弟兄四人要齊心協(xié)力，誰也不要夸耀自己的本領最大�！�
比本領作文 11
春天來了，春風輕輕的、暖暖的，溫度也漸漸升高了。公園里百花盛開，小河邊的柳樹上鉆出了嫩芽，清清的河水倒映著柳樹美麗極了。小蛇被春雨驚醒了，它伸伸懶腰，從洞里游了出來。小青蛙也鉆出了泥土，鼓起白白的肚皮呱呱地叫著，好像在說：“一個冬天沒吃東西了，肚子好餓啊。”還有小雞、小鴨嗅到春天的味道也都搖搖擺擺出來散步，鍛煉身體了。
有一天，小雞和小鴨碰到了一起，它們都夸自己的本領大，互相不服氣，于是決定要舉行一場比賽，并且邀請最公正的螳螂來當裁判。小雞說：“我們比跑步吧”，小鴨一口答應了。比賽開始了，小雞連飛帶跑，得了冠軍。小鴨跌跌撞撞的，怎么就跑不快呢？后來，小鴨說：“我們比游泳”，小雞也答應了。小鴨下了河，揮動它的腳蹼，用力向前劃，游得很輕松。小雞也想學小鴨的樣子，可是無論它怎么努力還是沉下去了。小雞又試了好幾次，都沉下去了，差點丟了小命。
于是小雞和小鴨爭論了起來，他們都說自己才是第一名，吵著吵著，螳螂裁判來了。螳螂說：“孩子們，別吵了，你們倆呀各有各的長處，各有各的短處。小雞的`長處是跑步，小鴨的長處是游泳。你們也有對方的不足之處，我們要看到別人的長處和自己的短處。大家應該好好相處，互相幫助�！闭f著，螳螂就送了一個皮球給小雞，小雞覺得一個人玩很沒趣，就邀請小鴨和它一起玩，玩著玩著，皮球一不小心掉到水里了，小雞不會游泳，小鴨就游到河里撿回皮球，繼續(xù)和小雞開心地玩起來。
螳螂裁判站在遠處看著它們開心地笑了，因為呀小雞和小鴨終于學會了取長補短、和平相處。
比本領作文 12
在一片茂密的森林里，住著兩只小貓，一個是雪白雪白的小女孩二丫，一只是烏黑烏黑的小男孩三寶。
一天，它們在森林里見面了，二丫說：“三寶，咱們來比本領吧，比比誰的唱歌唱的好聽，”三寶高興的答應了。它們請來了山羊公公做裁判，二丫先唱歌了高音，又接著唱了十幾首歌，山羊公公連連點頭說：“二丫唱歌真有國際歌星的感覺，聽她唱歌就是一種享受�！钡饺龑毘枇�，他伸長了脖子，漲紅了臉，等了半天終于擠出幾句歌詞，但完全不知道他唱的是什么，一點音調都找不到。毫無疑問，唱歌這個比賽二丫贏了。
三寶輸了比賽，心里可不服氣了，揪著二丫說：“會唱歌有什么了不起，我們來比比誰跑的`快吧�！鄙窖蚬陌l(fā)令槍一響，三寶就像開弓的箭一樣沖了出去，而二丫尼，楞了半天直到三寶快跑到終點的時候才反應過來，但她這個跑步就像跳舞一樣一扭一扭的可慢了。最后，跑步比賽三寶贏了。
兩人一人贏了一局，都不服氣對方，又提出爬樹、撈魚、放風箏等等比賽，總是你贏一局我贏一局，兩個吵鬧著相互不服氣，都覺得自己厲害。最后，山羊公公說：“每個人生下來都不是十全十美的，各有各的長處，也各有各的短處，學習別人的長處，彌補自己的短處，能夠相互學習進步不是比單純的比誰更厲害更讓人覺得開心嗎？”
兩人聽完后，虛心的接受了山羊公公的教誨。從此，它們相互學習，二丫教三寶唱歌的發(fā)音，三寶教二丫跑步的姿勢，兩人都從互相學習中學到了本領，同時也體會到了學習的快樂。
比本領作文 13
一個陽光明媚的早晨，森林里傳來了一陣激烈的爭吵聲，走近一看，原來是小狗和小貓在比誰的本領大。
小狗說：“我有一口尖利的牙齒，能咬碎堅硬的骨頭，我還是游泳能手呢！”小貓也不甘示弱，爭辯道：“我有鋒利的`爪子，能爬上高大的樹木，我還會抓老鼠呢！”
正在他們吵得面紅耳赤，不可開交的時候，大象伯伯走過來，對它們說：“不如這樣吧！果園里的蘋果熟了，你們誰能摘到蘋果，就算誰的本領大�！彼鼈兟犃�，心想：這還不簡單。于是異口同聲地答應了。
比賽開始了。小貓和小狗猶如兩道閃電沖向果園。眼看就要到了，一條小河擋住了它們的去路。河上的橋被大水沖斷了，小貓看著湍急的河水，無可奈何。小狗沾沾自喜地說：“還是我的本領大，這下我贏定了！”說完向河對岸游去。
小狗來到蘋果樹下，可是蘋果樹太高了。它左蹦右跳，卻連蘋果樹的葉子都沒碰到，急得直嘆氣。正當它無計可施的時候，對岸的小貓說：“不如我們合作吧？”小狗爽快地答應了。
小狗回到對岸，把小貓馱過河，小貓飛快地爬上樹，摘下兩個又大又紅的蘋果，一起回到了大象伯伯面前，問道：“我們誰的本領大？”大象伯伯笑著說：“尺有所短，寸有所長。你們相互合作才摘到蘋果，所以你們的本領一樣大�！彼鼈兟犃�，點點頭說：“我們明白了�！�
這個故事告訴我們，每個人都有自己的特長，只有團結協(xié)作，相互學習，才能充分發(fā)揮特長，把事情做好。
比本領作文 14
一天，老虎呆在家里感到太悶了，它想出一個好辦法：對了，我可以叫動物們來比本領呀！于是，它拿起電話，一個一個地通知。過了一會兒，被通知到的動物都來了。
“朋友們，今天我把你們叫來，是想和你們商量比本領的事，每個人回家練習三天，三天后到我這兒進行比賽，好嗎？”動物們異口同聲說：“好！”動物們都走了，一個一個練本領去了。它們一個個中午都不睡覺。 一轉眼，三天到了，動物們都來到了老虎這里進行比本領。老虎說：“下面我們就開始比本領，誰第一個？”猴子高興地說：“不用比，肯定是我的本領大，不信，我給你們露一手�！焙镒訉⑸眢w一躍，爬上了房頂將吊在鉤子上的肉取了下來�！斑@下子你們服不服？”“不服，這有什么了不起的`，我的本領比你大！看我的。”青蛙笑著說。只見青蛙也將身子一跳，毫不費力地就將前面的蟲子吃了。它連續(xù)吃了 20 多只蟲子。老鼠在一旁看著也笑著說：“你們的本領都不過如此，看我的。說著，嗖地一聲鉆進了廚房，偷來一塊肉。我的本領大不！”接著，其它的動物也一個一個的顯示了自己的本領，一個一個地不服輸。
老虎在一旁笑著說：“朋友們，都別爭了，人人都有自己的特長和優(yōu)點，不要只看到別人的缺點，而忽略別人的優(yōu)點。其實你們的本領都很大，在今后生活學習的路上，你們要相互幫助相互關心。最后告訴你們，我是因為太悶了，才想出這個法子把你們聚到我這兒來玩玩的。”
比本領作文 15
這天，森林召開了“誰的本領強”的比賽。
賽前準備時，大家都不看好烏鴉。美麗的孔雀對他說：“你看看你，那么的丑，聲音又不好聽，還來參加比賽，真是浪費資源�！睘貘f回答到：“誰怕誰，走著瞧�！�
比賽正式開始。一號選手孔雀上臺向大家介紹自己，并且展示了一次孔雀開屏給大家看，讓大家大飽眼福。
二號選手是大象，他先介紹自己后，用象鼻把一根浸過水的圓木舉了起來，并且說：“大家好好看看，這就是力量，請大家給我投一票，謝謝�！闭f完，就把這根圓木搬走了。
三號選手是一只百靈鳥，上場先給觀眾唱一首優(yōu)美的樂曲，唱完了就對觀眾說：“怎么樣，我剛才唱的歌曲好聽不，好聽就給我投一票，謝謝�！�
就這樣，這些動物個個都說自己有什么獨特的本領，直到三十二號選手上場。
三十二號選手就是烏鴉，他看到前面那些選手有各種各樣的.本領，他有點不想上了，他怕大家笑話他，但最后他還是鼓足勇氣上臺了。
烏鴉上臺以后，對大家說：“我沒什么本領，但我有一點，那就是孝順的美德。我們年幼時父母養(yǎng)育我們，當父母年老了，我們就應該孝順他們。于是，我每天都去外面找好吃的回來一口一口地喂給我年邁的父母親�！甭牉貘f說完，大家都在沉思：我為什么沒做到孝順父母呢？
到了投票時間，大家都把票投給了烏鴉，因為他孝順父母，懂得愛護老人。
是��！烏鴉反哺，懂得感恩，成為世間的美談�？稍诂F(xiàn)實生活中，又有幾個人能夠做到呢？
比本領作文 16
一天，小猴對梅花鹿說：“你敢和我比本領嗎？我的本領可是最棒的！”梅花鹿說：“你的本領算什么？我的本領才大呢！”小猴就去找大象哥哥評理。
大象哥哥說：“你們誰能摘到河對岸樹上的果子，誰的.本領就大一些�！�
比賽開始，梅花鹿撒開四條腿，一下就跳過了河，到了那顆果樹下，想摘果子，可是他夠不到果子。心想：小猴會爬樹，我讓他來摘。梅花鹿對小猴說：“小猴，我們一起摘果子�！毙『镎f：“好！”說著梅花鹿把小猴接到了河對岸。小猴一下子爬到了樹上，摘到了果子。
他們到了岸，就一起把果子給了大象哥哥。大象哥哥說：“誰的本領大呀？”他們的臉都紅了。
一天,小猴遇到梅花鹿，他們爭吵起來，都說自己的本領大。梅花鹿說：“我們去找大象來評理�！贝笙蟾绺绺吲d地說“誰能摘到河對岸樹上的果子，就算誰的本領大�！泵坊拐f：“這有什么難的！”他退后了幾步，就像風一樣的快，用前腿一跳像畫了一個弧線一樣跨過了河，他到了那棵樹的旁邊，就用兩條前腿在搖樹，搖了好長時間，一個果子都沒搖得下來。小猴不會游泳，急得汗都流下來了。梅花鹿想了一個好辦法，梅花鹿對小猴說：“我來幫你！”小猴說：“謝謝！”梅花鹿又跳到了對岸，小猴飛快地爬了上去，小猴摘了兩個果子，給了一個梅花鹿，一個留給自己，他們一起把果子給了大象哥哥。大象說：“團結力量大�！�
比本領作文 17
我的本領有許許多多，比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領是踢足球，下面我就給你介紹一下吧！
踢足球是我最喜歡的本領，它給我?guī)砹藬?shù)不盡的歡笑和快樂，記得那年我剛剛學踢足球。首先學的是顛球，但是一個簡簡單單的動作就讓我吃盡了苦頭。顛球時球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去，一直滾啊滾，好像在奚落我：“你是追不到我的，哈哈哈……”聽完這話我的臉氣得紅紅的，就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球，我喜笑顏開地說：“這回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“求求你放了我吧！”我說：“放了你？沒門！”我繼續(xù)顛球，這次我再也沒有掉過了，后來我們又學習了兩人傳球，這次球又再次逃出了我的`手掌心，我把球飛快地踢了出去，只見球忽快忽慢地跑著，它好像說：“你踢得太慢了！”另一個人踢了出去，球快速地跑到了我的腳邊，我看得目瞪口呆，連連稱贊。我去向他請教，他說：“你只要瞄準方向，就可以踢得很好！”我聽了后按照他的方法一直瞄準方向才踢，可還是踢不好！在我想要放棄時，同學們對我說：“只要你堅持不懈，你就可以成功！”我記住了，同學們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多虧了同學的這一句話，它使我受用一生！
踢足球的旅程告訴我要堅持不懈，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
比本領作文 18
小豬是一種懶惰的動物，但它也想學本領，就去找小伙伴學本領。
在森林里，小豬去找兔子姐姐學跑步，兔子姐姐說“讓我先看看你跑的怎么樣。”小豬來到了學校的'操場上，吹了一聲口哨，小豬很快地跑了，小豬使勁地跑啊跑，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，他只跑了半個操場，他決定不學了，因為跑步太累了。
小豬又去找猴子大哥，他對猴子大哥說“猴子大哥，你能教我怎么爬樹嗎？”猴子大哥神氣地說“你先給我爬個試試？小豬先抱住大樹，然后腳一蹬，爬不上去，馬上就摔下來了，他又決定不學了。
小豬生氣地走了，他又去找袋鼠媽媽，小豬對她說“袋鼠媽媽，你能教我怎樣跳高嗎？”袋鼠媽媽說“你跟我學，我做什么，你學什么，袋鼠媽媽兩腳一蹬，跳得很高，并且很安全地著地了”。小豬也學著袋鼠媽媽的樣子做。不料，跳都沒跳起，就已經(jīng)翻了一個大狗啃泥，這一下，可摔得個不輕呢？小豬決定，永遠都不學本領了，因為那樣太累太累了，連氣都喘不過來。
突然，小豬聽到一聲叫聲，他覺得很好聽，就順著聲音，找到了黃鸝。小豬說“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎？”黃鸝姐姐教給了小豬一個唱歌秘決，讓他回家去練。不久，小豬學會唱歌了，雖然唱得不好聽，但小豬覺得夠好了。
之后，我受到了一個啟示：無論做任何一件事，必須要有恒心，如果像小豬一樣，沒有恒心，什么事也做不成的。
比本領作文 19
那是一個星期五，像往常一樣—下了寫字課，我們要做大掃除，還要順便下去洗毛筆！這就是我家的快樂，大家聽完是不是也覺得十分的快樂的呢。
天很黯淡,月光很柔潤,幾顆唏噓的星星被扣在天上,。瑞夏德不解地問朗多爾夫：你要烤肉干什么呀！如今，男生們個個裝深沉，平時談話時常常會冒出幾句——“淡定一點啦。我記得，周立波叔叔說過夢想是閉上眼就能看到的現(xiàn)實�！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回;
然后，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。結局是，不，沒有結局。我愛我的家鄉(xiāng)？漆黑的鐵絲把這里分成了兩個世界――里面，外面。
快出來比賽吧，我等不得三天。它是神奇的、是偉大的`、是無私的!
奈何前世的離別，奈何今生的相見，奈何來世的重逢。這不是一種強迫，只要我們都養(yǎng)成這樣的習慣大家就會意識到：這是一種貢獻。現(xiàn)在，爺爺已離我遠去，但那一件件小事卻讓我記憶猶新；可是沒講幾句話，就會被我們的同學帶著哭腔頂了回去。是一把雨傘，彈開調皮的水珠，為我遮雨。
1945年，世界上出現(xiàn)了第一臺電子數(shù)字計算機“ENJAC”，用于計算彈道;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧。
比本領作文 20
我們每個人都有一兩樣拿手的本領。我會騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領，其中最拿手的`要數(shù)溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場散步，看見許多和我差不多大的孩子在溜滑輪，我心里不服氣，也想學。我立刻向爸爸說：“爸爸，我要學溜滑輪！”爸爸笑著說：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒過幾天，爸爸到商場里為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習起來。剛開始，我還不摸不著門道，走著走著就會摔倒。這讓我心里充滿了矛盾：我怎么總是摔倒，可能是我沒天分吧！可是，看看大家都學會了，媽媽又是那么支持我，我又不甘心就這么放棄。唉，我到底該怎么辦呢？我琢磨了一個晚上，終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅持下去。
第二天中午，我又拽著媽媽到外面練習。媽媽見我笨手笨腳的，便走過來，說：“我扶著你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽說的方法去做，沒過一會兒，我便開始找到感覺了。漸漸地，媽媽松開手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習溜滑輪，一天一天過去了，我掌握了溜滑輪的技巧，我終于可以穿著滑輪，和小朋友們在外面自由地玩耍啦。
溜滑輪這件事讓我明白了那個道理：只要肯努力，就可以成功。
比本領作文 21
一個陽光明媚、天高云淡的早晨，溫暖的陽光灑在大自然的'每一個地方。小麻雀出來玩，看見喜鵲阿姨正在搭新窩，就想：我已經(jīng)長大了，是時候該學些本領了。于是它就飛過去，對喜鵲阿姨說：“喜鵲阿姨，喜鵲阿姨，我想向您學習搭窩，您可以教我嗎？”“當然可以啦！”喜鵲阿姨爽快地答應了。
喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來一些小樹干，小麻雀日夜不停地銜，漸漸地，它就覺得搭窩太苦太累了，還是換一種新本領吧。這時，小麻雀看見鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳，就對鵝大哥說：“鵝大哥，我想請您教我游泳，希望你能答應我�！薄靶邪�，但你必須得認真學習喲！”鵝大哥說。
“下水的時候關鍵是要放松，然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導小麻雀下水后應該怎樣游，可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了。“小麻雀，我剛剛說的你都掌握了嗎？”“放心吧，我都掌握了�！毙÷槿感赜谐芍竦卣f。
但是悲劇發(fā)生了，小麻雀因為剛才沒有認真聽鵝大哥講，所以一到水里就被突如其來的水草纏住了，根本無法動彈，若不是鵝大哥下水救了它，它就要被水淹死了。
媽媽知道小麻雀的經(jīng)歷后，對小麻雀說：“孩子，我們無論做什么事情都要認真，就算老師教得再好，你沒有聽到心里去，就會學不到真正的本領的�！薄氨笅寢�，我知道錯了�！薄斑@就對了，知錯能改才是媽媽的好孩子嘛！”小麻雀媽媽和藹地說。
比本領作文 22
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領強。我的本領是堅強。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學，我就在外面學畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒牵耶嬃撕镁枚紱]畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的'，后來我參加學校里的藝術節(jié)美術比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學習班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我走進唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說的話：蝸牛也很堅強。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學校里藝術節(jié)獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強，我決定以后繼續(xù)努力。
比本領作文 23
從前，有一只啄木鳥，它看別的小鳥都有本領，就決定也學一個本領。
它來到樹林里，發(fā)現(xiàn)飛鳥樂隊在招人，心想：我可以當一個恪守，想到這兒，他便去面試了。百靈鳥考官叫啄木鳥唱一遍小星，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”啄木鳥高唱起來。“停�！卑凫`鳥考官捂著耳朵說：“你的嘴巴又細又長，唱起來真難聽，你走吧�！弊哪绝B只好離開了。
他來到草原上，發(fā)現(xiàn)野兔田徑隊在招人，心想：我可以做以為運動員，想到這兒，他便去面試了。考官松鼠叫啄木鳥跑到對面的.小池塘再跑回來，啄木鳥撒腿就跑，可是剛跑了十多米，就氣喘吁吁跑不動了�！巴Ｍ！彼墒罂脊俅舐曊f：“你的腳丫又細又短，速度不快，體能又不行，你走吧�！弊哪绝B只好離開了。
已經(jīng)是黃昏了，傳來一聲求救聲：“救命�。【让。 弊哪绝B順著聲音望去，原來發(fā)出聲音的是一棵樹，它正兩手撫著肚皮，兩腮通紅。啄木鳥趕緊飛過去問大叔：“你怎么了？”大樹說：“有蟲子進到了我的身體里，好痛！”啄木鳥二話不說趕緊用尖尖的嘴巴鑿開了樹皮，把里面的蟲子挑出來吃掉。不一會兒，蟲子沒了，大樹感激地說：“謝謝你，你真是一個好醫(yī)生！”啄木鳥高興極了，心想：原來我適合當醫(yī)生。
啄木鳥終于找到了自己的本領，他每天在森林里忙碌著。
比本領作文 24
今天天氣格外晴朗，陽光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來看了看，說汽車跑的真快。
聽了主人的稱贊，汽車得意地說：“聽到?jīng)]有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽了之后，不服氣的說：“你有什么了不起，精神，和人類在一起，展開了一場有趣的比賽。
一天早晨，小朋友在上學路上不留神，踩起來一只小螞蟻，其他的.螞蟻看見死去同伴的尸體，頓時熱血沸騰，螞蟻們大聲喊：“人類，你不要以為你比我們的體積大就可以......”話沒說完，小朋友就開始大笑起來:"你們算什么東西我一腳就能把你們全部踩死，要不我們來比試比試？"螞蟻們同意了。
比賽的項目是比力氣，要求是將一根骨頭從墻邊搬到洞口，并且要在五分鐘之內完成，小朋友心里暗暗得意，認為螞蟻一天都完不成這個任務，誰知道螞蟻們馬上聚集在一起，形成了一個方陣，成千上萬只螞蟻鉆在骨頭的下面，不到一分鐘，把骨頭輕快的移到了洞口，小朋友看得目瞪口呆，張口結舌，螞蟻們獲勝了。
螞蟻們聚集在一起，戰(zhàn)勝了人類，小朋友為螞蟻的團結精神贊嘆不已，同時也向螞蟻道歉，自己不小心踩死了它們的同伴，同時也明白了，螞蟻有時團結的力量和本領會比人類更勝一籌！
比本領作文 25
一天，小山雀告別媽媽外出拜師學藝。
它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去，小山雀飛上前說：“松鼠老弟，你爬樹的技術真好，我覺得我的本領還不夠強，我想跟你學爬樹�！彼墒蟠饝怂恼埱蟆Ｔ趯W爬樹的時候，小山雀的爪子老是抓不緊樹干，漸漸地它覺得爬樹太難，于是它不想學爬樹了，告別小松鼠走了。
在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔，小山雀很羨慕，于是它熱情地對大雁說：“大雁姐，你飛得真高，真了不起，你教我飛行吧!”大雁滿口答應了。在學飛時它的翅膀太小，無法跟上大雁的`步伐，飛了一會兒，它的翅膀就發(fā)酸了，它又覺得學飛行很難，于是又告別大雁走了。
它不服氣，這時它看見小鴨在池塘里戲水，悠閑地游來游去，于是它飛上池塘，熱情似火地說：“小鴨寶寶，你游得真好，教我游泳吧�！毙▲嗧樋诰痛饝��？蛇@次小山雀剛下水就被水嗆到了，喝了好幾口水，真危險，我還是不學了。小山雀還沒掌握游泳的技術就離開了，最終它仍然一事無成。
小山雀哭著回去找媽媽，回到家里將事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒有批評它，而是語重心長地對它說：“做任何一件事都不能三心二意，半途而廢，并且要根據(jù)自己的實際情況學習相應的本領，否則就永遠學不成本領，”小山雀若有思索地點了點頭……
比本領作文 26
一天，媽媽帶我去公園玩耍，我看見了許多小朋友都在學滑冰，突然，一個小朋友用“飛火輪”的速度在我的眼前突然竄過，又在廣場上劃了個圈，我都看呆了，好酷呀！原來她正穿著滑冰鞋滑冰呢，如果我能這樣就好了，媽媽看出了我的心里。就對我說：“你想學滑冰嗎？”我滿懷信心地說了一聲：“想！”
到了晚上，我們回到家，媽媽很快給我找到爸爸送給我的禮物滑冰鞋之后，我的輪滑課開始了。
我先穿上了沉甸甸的輪滑鞋，想先滑一步，就差一點兒摔倒。我接二連三的想滑一步，可都站不穩(wěn)，這下我急了，坐在了凳子上，我就以為我沒有滑冰天分，一下子泄了氣，媽媽看見了我這樣，就告訴我：“每一個人剛穿上滑冰鞋，都是不能馬上就會的，來，我們再開始練習。”聽了媽媽鼓勵的話，我立刻有了信心，于是繼續(xù)練習。我又摔倒了好多次，好疼呀！我堅持著，沒事兒，繼續(xù)學。
就這樣，只要我有空了都會自己練習，每次摔倒時我都能堅強的起來，這樣我一天比一天滑的`好。
終于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我興奮地告訴了家里的所有人：“我會滑冰啦！”他們都夸我真棒。媽媽又帶我去了公園的廣場滑冰，這次，我不再眼巴巴的看別人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度與樂趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高興，因為我學會了新本領---滑冰。
比本領作文 27
我媽媽的本領可多了，在我學習時遇到問題時她幫助我，在我心里難過的時候安慰我。當然，她的廚藝也是非常棒的，她每一次做的美食都會讓我贊不絕口�，F(xiàn)在，我就來介紹她的本領吧！
上學的時候，每次回家的作業(yè)就特別多，而且題目十分難。這些題目就像一群攔路虎，擋住了我的去路。當我做到最后一道題時，攔路虎的大王就會跑出來。我左思右想，還是想不出來，這讓我十分苦惱。想啊想啊，想的.腦門都快爆炸了，可還是沒有解出這道題來。突然，媽媽來到了我的身邊，她看了看那道題，然后開始跟我說這道題該怎么做。在媽媽的幫助下，我終于做出了這道題，這都得感謝媽媽。
現(xiàn)在，我來講講她的廚藝吧！每天，她都會在廚房忙個不停，做出一些香噴噴的小點心。你瞧，她又在廚房里忙活了，她那一雙靈巧的手，一會兒變出一個蛋糕，一會兒變出一瓶餅干。每次只要是她做的小點心，連我的同學都會點頭稱贊呢！
以上證明了我媽媽的本領有多么厲害，接下來這個本領，更是她的拿手絕活哩！
每個學校總都會有考試吧，這天，我們的班級又到了發(fā)卷子的時候。拿到了試卷，我看了看分數(shù)，紅艷艷的八十一分展現(xiàn)在我的眼前�；丶液�，我哭喪地把整件事情說了一遍，媽媽說：“沒關系，下一次要加油，不要再考這么差的分數(shù)了�！蔽衣犃藡寢尩陌参浚⒖唐铺闉樾α�。
媽媽是無所不能的，我真佩服媽媽的這幾個本領��！
比本領作文 28
我這兩天在研究鼯鼠，也許你們不知道鼯鼠是什么，它還有一個名字叫寒號鳥，這樣一說大家一定都驚嘆了吧，還有更驚嘆的呢？鼯鼠會五種技術，就讓我來說說吧！
鼯鼠第一招：會飛，但飛不過屋頂。我的那只鼯鼠成了我的研究對象，剛買它的'時候，很不聽話，到處亂飛，想要擺脫我，但無論怎么飛，都飛不過我的頭頂，最終還是被我捉住了。
鼯鼠第二招：會爬，但爬不過樹梢，我和朋友打羽毛球時不小心把球打樹梢上了，于是讓小鼯鼠幫我們的忙，誰知它爬到兩米處就爬不上去了，還摔了下來，如果不是我們接著它，說不定要骨折呢。
鼯鼠第三招：會跑，但跑不過人。我和同學正比賽跑步，我突發(fā)奇想：“如果讓小鼯鼠跟他們跑，肯定會贏！”誰知就五十米短跑，朋友跑完了，他還在那“散步”呢！丟臉！真是丟盡了臉！
鼯鼠第四招：會游泳，但是游不過小河！一次，我們去玩，順便還帶上了小鼯鼠，但要經(jīng)過一條很窄的小河，我們一跨就過去了，可是小鼯鼠一看到水就跳了進去，它拼命的游，但就是游不過來，還被水沖走了，要不是我，它就被淹死了！
鼯鼠第五技：會挖洞，但蓋不住自己，上次我們玩捉迷藏，它想挖洞蓋住自己，但還露半身，于是我們很快就捉住了它。
通過研究，我對鼯鼠進行了嚴格的批評：“看你能的，什么都會，結果沒一樣能拿出手，真是為你的生存擔憂�。 �
比本領作文 29
一年級時，我看見一些大姐姐穿著一件綠色的裙子，正在轉圈，手平放在空中，一會兒左轉轉，一會兒右轉轉，轉得又圓又好又快。跟轉動起來的電風扇似的，看著像個大團的綠毛線。我越看越起勁，對跳舞越來越有興趣，禁不自禁的說道：“哇！好棒哦！”
正看著，忽然我產(chǎn)生了這一個念頭：要是我能學會這招多好，準能受到老師和伙伴的連連稱贊。于是，我報了跳舞的名，認真學跳舞�？墒牵乙粊砭鸵獙W橫叉、豎叉等一些高級動作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的，大腿又非常痛。一會兒腰痛，一會兒腿，一會兒背又痛。每天練著一些不利我的`動作，又體驗跳舞有時的累與痛，更學著一些跳舞最美的姿勢。學習期間的每周日，我都要去練跳舞，因為我知道跳舞是為了讓我們成為亭亭玉立的少女，要擁有著跳舞的精神。
幾年后，我堅持不懈的練習跳舞。在班上跟男生女生比橫叉時，我也贏了不少同學伙伴�。∥腋吲d極了！也很驕傲。
又當有一天表演時，我用不著費多大的力氣，就橫叉下去，像一筆直的鉛筆。豎叉也練得不錯！果然，旁邊的觀眾翹起大拇指，紛紛贊揚道：“這些小女孩肯定在臺下費了不少功夫，她們現(xiàn)在表演得真好！”
我愛跳舞，我為自己擁有跳舞小本領而感到萬分驕傲！
比本領作文 30
美麗的森林里住著一只活潑的鹿和一只聰明的猴子。一天，小猴子和小鹿走到了一起。
哼，小鹿，你會爬樹嗎？你能跳到樹上嗎？想想你四條腿爬不上樹干，站在樹下看我在樹上自由的跳，你卻只能傻傻的站在那里，我只想笑，呵呵！有什么了不起的.？我不能和獅子和老虎競爭我強壯的長腿。小鹿不服氣的說道。他們兩個給了你一句話，我就激烈的吵了起來。這時，大象走過來，猴子急忙說:“走，我們找只大象來評判！”走，誰怕誰！小鹿自信地說。大象聽完故事，用長長的鼻子指著對岸的果樹，笑著說:“你能摘到河對岸的果子嗎？”鹿和猴子異口同聲地回答:當然！說完，兩個人都跑了。小鹿跑到河邊，跳起來，跳過了河。它來到果樹下，又蹦又跳，但是它不能從樹上摘任何水果。猴子來到河邊，河水又深又急，他恐懼地撓著頭。小鹿焦急地想:“不是這樣。如果你不帶猴子，讓猴子爬樹，只要你們一起努力，就能摘到果實�！毕肓讼耄÷固^河，來到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思，緊緊地坐在它的背上。他們來到果樹下，小猴子靈活地爬上樹摘水果。
當他們把水果給大象時，大象高興地說:“我相信你不僅摘了水果，還學會了一個人既有優(yōu)點又有缺點�！蹦悴荒苤豢磩e人的缺點，卻看不到別人的優(yōu)點。猴子和小鹿對視了一眼，害羞地笑了。
比本領作文 31
這周，楊老師叫我們寫一篇作文，主要是寫我的本領，這篇作文可真把我給難到了，我有什么本領呢，除了膽子小，愛哭，還有別的嗎。
上次老師找我和周婧接受采訪，我們倆不敢，找了李晟，他敢，他膽子大，朱如琴那么胖，一看就知道是吃出來的，她可以寫吃的本領，還有許多同學有他們的本領。
爸爸說我有玩游戲的本領，不知道是不是，可我說我有編故事的本領，有一天，我吵著要到姐姐家去玩，媽媽帶我去了，我和姐姐在家里看了一會兒電視，覺得不好看，就把電視關了，準備玩游戲，可游戲我們都玩過了，就下樓到廣場上去玩，我和姐姐坐桿子上面坐著，編故事，我先編的，從前在一座茂密的'森林里有兩只專吃小孩的大老虎，過年三十晚上，有一個父親要他的三個女兒都說他的好，只有小女兒不說，那個父親就把小女兒趕出了家門，那兩只大老虎看見了小女孩，小女孩眼里閃著淚花說，兩位老虎哥哥你要吃我就點點頭，不吃就搖搖頭，這是，老虎竟然開口說話了，我不吃你，但你要告訴我為什么，你不在家過年，要出來，小女孩告訴了老虎原因，老虎把小女孩帶到了一個地方就走了，那里全是珠寶，原來這兩只老虎專吃干壞事的小孩，姐姐也編了一個和我相似的故事，我們編了一個小時。
我也不知道這是不是我的本領。
比本領作文 32
在遙遠的小山村里，住著一只公雞和一只鴨子，它們都認為自己的本領大。于是，它們便決定比賽，看誰跑得快。
公雞和鴨子來到了起跑線前，準備開始比賽。隨著裁判員——小狗的一聲口令，它們便開始跑了起來。公雞連飛帶跑，一眨眼的功夫就跑到了終點�？渗喿幽兀窟�在后面慢慢地跑著呢！公雞見了，哈哈大笑，它擺出一副“我是老大”的`架勢，大搖大擺地向著鴨子走過去，瞥了鴨子一眼，傲慢地說：“還是我的本領大吧！”可鴨子卻并不服氣。
于是，它們又決定比賽游泳。它們來到對面的小河邊，準備開始第二輪比賽。
“3——2——1——開始！”鴨子一聽到這聲音，就縱身一躍，跳入了小河里，拼命向前游�？晒u就沒這么輕松了，它的腳剛一碰到水就馬上縮了回去。等鴨子游到終點時，公雞還在原地打轉呢！鴨子上岸后，抖抖身上的水珠，上前拍拍公雞的肩膀，說：“還是我的本領大吧！”公雞聽了，很不服氣，心想：還不是因為我的猶豫，不然你哪里會這么輕松獲勝！
它們誰也不服誰，就這樣一直比呀比……比呀比……最后，它們找到小馬來評理，小馬聽了它們的描述后，直搖頭：“我們不能拿自己的長處去跟別人的短處比，要學會取長補短才行呀！”
公雞和鴨子聽了，都羞愧地低下了頭。
比本領作文 33
小山雀漸漸長大了，一天，它告別媽媽，出去學本領。
第一天，小山雀去找松鼠哥哥學爬樹。小山雀說：“松鼠哥哥，我跟你學爬樹的本領可以嗎？”小松鼠說：“當然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹干想往上爬，可是它老是掉下來，還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說：“不學了，太難了！"
第二天，小山雀去找大雁姐姐學飛翔。小山雀說：“大雁姐姐，我跟你學飛翔的本領，可以嗎？”大雁說：“可以呀！只要張開翅膀，使勁地拍打就可以飛起來了！"小山雀張開翅膀拍呀拍呀，一個不小心，-頭栽倒在地上，撞得頭上起了一個大包，疼得叫道：“不學了，太難了！”
就在這個時候，小山雀看見鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說：“鴨子阿姨，我跟你學游泳的`本領，可以嗎？”鴨子阿姨說：“來，到水里來，我教你！"小山雀膽怯地把一只腳伸進水里：“啊，水怎么這么冰涼呀�！边�差點滑到水里淹死。小山雀害怕地說；“不學了，太危險了！”
小山雀垂頭喪氣地回到家里，哭著對媽媽說："媽媽我在外面學本領還是一事無成�！眿寢寣π∩饺刚f：“你不努力怎么能學到本領呢？學本領要專心，持之以恒，一心一意，只有付出努力才會有收獲！”
小山雀聽完媽媽的話，慚愧地低下了頭。
比本領作文 34
我有很多技能。我會打乒乓球、滑冰、唱歌等等。當然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥來到我家。我驕傲地對哥哥說：“哥哥，我很有本事�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬�，不以為然地說：“你有什么本事？說來聽聽。”我大聲說：“我會滑冰，”哥哥說：“有什么大不了的？”“那我們來對比一下！”我自信地說。我們一起來到溜冰場，父親為我們當裁判。我們做的第一件事是繞著柱子走。我們模仿電視上的滑冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸剛發(fā)出3，我就像離弦的`箭一樣沖了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很著急。我用腳在地上使勁推，試圖把速度調到最快。我像風一樣滑向終點線。這場比賽非常精彩。我和我哥互相追，互相讓道。最后，我們倆同時沖向終點。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑戰(zhàn)我哥滑直線。然后我們進行了第二場比賽。在這場比賽中，我哥哥不擅長直線，但他滑得很慢。我笑我哥是烏龜，他哥對我翻白眼。當然，這場比賽以我的勝利而告終。我笑著開心地說：“哥哥，你拿了嗎？”哥哥生氣地說：“下次我一定贏你。”
我從滑冰中學到了一個道理：不勞無獲。一個人要想擁有高超的技能，必須有堅強的意志和毅力。我會繼續(xù)努力，超越身邊的人。
比本領作文 35
我的爸爸大大的肚子，高高的個子。他雖然不是廚師，但是和廚師做的菜一樣好吃，所以在我的心目中，他就是一位大廚，他的菜就兩個字來形容――美味。
周末，四位同學來我家吃飯，爸爸準備做可樂雞翅，食材有料酒、蔥、可樂……雞翅要先劃上幾刀，放進碗里腌制入味，再放入鍋中，加入作料，倒些可樂。不一會就燒好了，一股可樂和雞肉混合的味道撲面而來，“哇，看起來好好吃�！薄澳强墒俏野职譄目蓸冯u翅�！辈硕松蟻砗螅R上就全被掃光，一位不愛吃雞翅的同學都吃了很多爸爸做的雞翅，他們都稱贊我爸爸手藝高超。
別人對我爸爸的廚藝都贊不絕口。給他雞蛋，他能做上幾種花樣，蛋餃、青椒炒雞蛋、雞蛋蔬菜湯等等，怎么吃都不膩。又營養(yǎng)又美味，所以我們全家都長得胖嘟嘟的.，吃的唄。我喜歡吃他做的黑椒牛排，外層褐色，里面棕色，還加了意大利面和西蘭花，湊近一聞，一股黑椒汁味撲面而來，香味四溢，香飄十里，吃了還想吃。即使他做的菜有我不喜歡吃的，他也會做成令我喜歡的味道，如我不喜歡吃豬肉，他就做成糖醋排骨，那酸酸甜甜的香味，饞得我流下了口水。我覺得爸爸去參加廚藝爭霸賽，一定能沖進前十強。
你們想品嘗我爸爸做的飯菜嗎?絕對會讓你的口水“飛流直下三千尺”，心動不如行動，拿起電話聯(lián)系我，帶你品嘗我爸爸的拿手好菜吧。
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