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不變的是那份癡迷作文(錦集14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的不變的是那份癡迷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不變的是那份癡迷作文 篇1
癡迷,就是更深層次的喜歡,每個(gè)人都有癡迷的事物,書、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)或是一種技能?晌野V迷的事物與眾不同。
小時(shí)候,最喜歡一部動(dòng)畫叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現(xiàn)在。有的精靈可愛(ài)迷人,有的英勇帥氣,有的令人厭惡,也有的神秘虛幻。
第一次看這部動(dòng)畫是在小學(xué)一年級(jí)時(shí),無(wú)意中在電視上看到的`,那一只只特別的精靈深深吸引著我,每一只都獨(dú)一無(wú)二。還記得那只最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽(tīng)名字就知道這是一只羊,但你能想象它會(huì)什么嗎?猜不到吧?它會(huì)放電。沒(méi)錯(cuò),就是放電,從它尾巴上的像燈泡一樣的物體上放電。怎么樣?會(huì)放電的羊,獨(dú)一無(wú)二吧?
這部動(dòng)畫是部勵(lì)志動(dòng)畫,它講述了一個(gè)叫小智的精靈訓(xùn)練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒(méi)考好,不是一科是三科都沒(méi)考好。我就像一個(gè)泄了氣的皮球般無(wú)精打采,那次是我有史以來(lái)考得最差的一次。到家后,看著窗外的天空,目光呆滯,感覺(jué)世界都是灰蒙蒙的一片。軟軟地趴在桌子上,感覺(jué)有東西粘在臉上,掲下來(lái)一看,是一張牌,一張神奇寶貝的牌,我想起了那個(gè)多次與冠軍失之交臂的小智。心想:小智失敗了那么多次都能重新振作起來(lái),我為什么不能?一下就想到了那句經(jīng)典臺(tái)詞:拿出干勁來(lái)!沒(méi)錯(cuò),拿出干勁來(lái),沒(méi)有困難能打倒我!神奇寶貝讓我拿出了干勁。
我喜歡生物,那也是因?yàn)樯衿鎸氊悺D且恢恢货r活的精靈不就是生物嗎?那個(gè)世界有神奇的生物,我們的世界也有生物呀,我們的世界上的生物不也很神奇嗎?有不會(huì)老死的燈塔水母,有會(huì)放電的電鰻,有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物,也讓我熱愛(ài)上了自然。它讓我拿出了干勁去學(xué)生物。
我愛(ài)神奇寶貝,它讓我拿出了干勁,讓我愛(ài)上了生物,也讓我對(duì)世界充滿了美好的想象,我多么希望世上有神奇寶貝的世界。我癡迷于神奇寶貝,現(xiàn)在執(zhí)著地喜歡它,未來(lái)也不會(huì)變,因?yàn)樗屛业纳顡碛辛烁嗟纳!你癡迷于什么呢?拿出干勁來(lái)喜歡它,熱愛(ài)它,癡迷于它吧!
不變的是那份癡迷作文 篇2
爺爺總有些讓我意想不到的收藏。
叮叮噹。干什么?爺爺又在院子里擺弄他的工具箱了。我只好自己去找樂(lè)子。一個(gè)大廚字靜悄悄地依靠在墻上,看它個(gè)頭不小,跑過(guò)去,在一陣吱吜聲中它打開(kāi)了。迎面撲來(lái)的是那清新的木香,只有幾堆衣服,別無(wú)它物。
有些失落,隨手抓起幾件衣服翻了翻,那塊藍(lán),來(lái)了。抱著它,像抱著傳家寶貝一樣。小心翼翼打開(kāi)它,幾根銀白色的金屬條在陽(yáng)光的打磨下亮起來(lái)了。用力從海棉中摳出一根,有些尖,像是插了根針。這個(gè)別亂動(dòng)!我發(fā)現(xiàn)金屬條的反光有些黯淡了,這個(gè)東西精密得很,亂玩它可就不準(zhǔn)了。我這在看見(jiàn)爺爺已經(jīng)站在門口了。他一笑,走過(guò)來(lái),從我的手上將它拈在手心,仔細(xì)轉(zhuǎn)動(dòng)了幾個(gè)螺絲后將其還原。這個(gè)東西是干什么的。块L(zhǎng)得這么好看?爺爺沒(méi)有說(shuō)什么,只是告訴我這個(gè)東西你以后自然會(huì)用到的。我并不理解。
后來(lái),從奶奶嘴里得知:那個(gè)金屬條是圓規(guī),爺爺年輕時(shí)用它們?cè)O(shè)計(jì)圖紙用到的。
文具袋中新添了一樣文具圓規(guī)?偸菍(duì)新鮮事物充滿好奇,拿在指尖來(lái)回?cái)[弄。老師要教我們新的圖形圓。一個(gè)圓,用圓規(guī)畫出來(lái)的才算是標(biāo)準(zhǔn)的,差一毫一厘都稱不上是圓。握住圓規(guī)末端,用針尖固定好,再一旋轉(zhuǎn)就好了?粗矍颁仢M圓的紙,想起了爺爺?shù)膱A規(guī),總算是對(duì)它又有了些新的認(rèn)識(shí)。
圓是所有圖形中最美麗的圖形初中的'數(shù)學(xué)有涉及到了圓,取而代之的是一條條定理,一個(gè)個(gè)公式和一群難背的定義。圖形千百條線縱橫交錯(cuò)令人眩暈。
夜又深了,右手握著鉛筆,左手拿著直尺,還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決?鄲乐H目光又落在了那只圓規(guī)上,爺爺?shù)哪侵粓A規(guī)竟再一次出現(xiàn)在腦海中。爺爺對(duì)圓規(guī)竟那么癡迷!我喃喃道。再看一眼這題,竟有了些新的想法,它迎刃而解。
老師上課講圓是最美麗的圖形。果不其然。爺爺不變的是對(duì)圓規(guī)的那份癡迷,而爺爺用圓規(guī)畫出的圓也讓我對(duì)圓規(guī)充滿敬意!
不變的是那份癡迷作文 篇3
看著面前的速凍白菜餃子,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,干癟得不像話,一點(diǎn)食欲也提不起來(lái)。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子,一邊想著如果老姥姥還在就好了,她包的白菜餡餃子最好吃了!
小時(shí)候,最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過(guò)節(jié),我就開(kāi)始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子,老姥姥總是笑著說(shuō):“好好好!”接著便去和面,準(zhǔn)備餃子餡。
看著老姥姥包餃子,那可是一種享受。清晨的陽(yáng)光灑落在她的身上,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的發(fā)絲,細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透,閃耀著光芒。我呆呆地看著她,說(shuō)道:“您包餃子的時(shí)候渾身散發(fā)光芒一樣!彼樕涎鹨荒ㄐσ,邊包餃子邊說(shuō)著:“小機(jī)靈鬼!就你說(shuō)話惹人喜歡。”看著她的笑容,我也直笑不停。
不一會(huì)兒,餃子便煮熟了,眼前一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的肚腩,披著白色外衣,熱氣騰騰的,就是我日思夜想的白菜餃子了!我禁不住誘惑,急忙將餃子送入口中,皮薄餡足,不咸不淡,白菜和豬肉混合在一起,那美妙的味道讓我的'大腦不受控制,只知道一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞,含糊不清地說(shuō)著:“好吃,好吃!”
沒(méi)過(guò)多久,碗里便從滿滿當(dāng)當(dāng)變成了空空如也,我滿足地朝老姥姥看去,她正看著我。祖孫二人一言不發(fā),看著對(duì)方,笑了。
雖然,老姥姥已經(jīng)離開(kāi)了我,但我對(duì)白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無(wú)論是過(guò)節(jié),過(guò)生日,還是慶祝喜事,我的面前總會(huì)有一碗白菜餃子,就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣,和她分享著我的快樂(lè)。
我好想吃白菜餡的餃子,老姥姥包的那種味道!
不變的是那份癡迷作文 篇4
幾季花開(kāi)花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯(cuò)雜的記憶中,不變的是我對(duì)書的癡迷。
幼時(shí)好動(dòng),整個(gè)世界對(duì)我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無(wú)奈,買了幾本故事書,為還不識(shí)字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來(lái)。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對(duì)書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識(shí)字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長(zhǎng)大,書架上的書呈幾何倍地增長(zhǎng)。每天的業(yè)余愛(ài)好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個(gè)下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過(guò)的故事,像那位忠誠(chéng)的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報(bào)仇的麻雀……
再長(zhǎng)大后,我的書就已不再局限于童話,我開(kāi)始癡迷上了推理小說(shuō),最愛(ài)的是柯南道爾和東野圭吾。那段時(shí)間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說(shuō)和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說(shuō)。每天晚上翻閱十幾頁(yè),然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺(jué)。
進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時(shí)間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的`借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對(duì)書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見(jiàn)》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時(shí)代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對(duì)書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇5
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來(lái)無(wú)限的清涼。楊萬(wàn)里曾寫過(guò)“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過(guò)“荷頸已無(wú)擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我們來(lái)到君山荷花,(向上向善作文)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個(gè)個(gè)小小的娃娃,可愛(ài)又讓人憐愛(ài)。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨(dú)特的一道風(fēng)景線。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的`頸有著獨(dú)有的驕傲。永遠(yuǎn)的直挺,不會(huì)像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個(gè)“予獨(dú)愛(ài)蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來(lái)世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻(xiàn)給這個(gè)世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛(ài)荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷作文 篇6
夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個(gè)墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。
那是一個(gè)瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個(gè)罐,于是透過(guò)一點(diǎn)缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見(jiàn)了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時(shí)光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時(shí)代。
百年以前,情況還大為不同,他越過(guò)那座山,便能看到那沖天的.濃煙,這座小城,就是一個(gè)熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪?zhàn)永铮蓜e人來(lái)這小城不過(guò)是避兵荒馬亂,他的癡迷感動(dòng)了這一世不得志而孤芳自賞的大師,便收了他為徒。
師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無(wú)聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對(duì)他說(shuō)的:“莫用這花球換富貴!彼(tīng)下了,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。
不瘋魔,不成活。小鋪?zhàn)硬幻庠睫k越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事?伤娜齻(gè)兒子漸漸長(zhǎng)大,沒(méi)有一個(gè)能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿城人都驚了,花球鋪?zhàn)尤缢陌V迷,鎖上了大鎖。
手里的錢,買下了地,便當(dāng)起地主?磳O輩們都長(zhǎng)大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過(guò)花球看到了琉璃的美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過(guò),可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。
他是我的太爺爺,她是我的老姑,百年來(lái)一切都變了,可不變的是那份癡迷。
望著這殘破花球,那沾滿泥土的花仿佛在開(kāi)放,在我心里栽下那不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇7
箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。
初學(xué),并不覺(jué)得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺(tái)中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時(shí)間的刻畫,深深烙印。墨有著它本來(lái)的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光。回位,猛吸一口,并不好聞,也說(shuō)不上來(lái)是什么滋味。但,漸漸癡迷。
“墨香氣十足!崩蠋燉庵阶,來(lái)回漫無(wú)目的地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側(cè),像是命中注定,對(duì)號(hào)入座。一頓,一行,一停,一收,動(dòng)作一氣呵成,寫完只覺(jué)得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書法,不變定律,熱愛(ài)。
墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺(tái)的中央,毫無(wú)生機(jī)可言。“磨吧!”習(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺(tái)中間位置,開(kāi)始不變的勻速運(yùn)動(dòng),開(kāi)始不變的.癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。
墨即成點(diǎn),在紙上翻飛,不變的是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。
箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的癡迷。
不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。
不變的是那份癡迷作文 篇8
一氈,一墨,一筆,一紙。點(diǎn)墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。
初入爺爺?shù)漠嬍,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺(shù)谷氤幣_(tái),散開(kāi)一種幽幽的芳香。只見(jiàn)爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。
再后來(lái)我長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的.作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅(jiān)韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周圍,抓得住卻又抓不住,像是溪水流過(guò)鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的心靈。
現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事,我每天與朝陽(yáng)攀早,與星辰共舞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜,就像熙熙攘攘的火車站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個(gè)大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴(kuò)散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。
墨字讓我癡迷,墨畫更是讓我無(wú)法自拔。
桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色,但濃淡有致的墨,卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。
墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長(zhǎng),熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒,正像是我們中國(guó)人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。
此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。
不變的是那份癡迷作文 篇9
清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽(tīng)書”
猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛(ài)我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無(wú)暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái),便開(kāi)始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的'生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),因?yàn)樗茏屛遥约鹤x完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書,這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無(wú)空閑與書相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽(tīng),需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本喜愛(ài)的書,分外愜意。
或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。
書香伴我一路走過(guò)稚嫩,跨過(guò)青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。
不變的是那份癡迷作文 篇10
高爾基云:“書是人類進(jìn)步的階梯!睆埡F荚疲骸白x好書,好書讀,書讀好。”要讀就一定要讀好書,好書使人進(jìn)步,使人快樂(lè)。
我家有很多書,作文書,童話書,文言文,輔導(dǎo)書,文學(xué)書……其中,我最喜歡看作文書和童話書?磿臅r(shí)候,我會(huì)很入神,全身心地融入書的海洋。有一次,我正津津有味地啃著《安徒生童話》,媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我,我不滿地叫道:“干什么呀,我才剛剛看呢!”媽媽滿臉的疑惑:“什么可我半小時(shí)前就叫過(guò)你吃飯,又敲門叫了幾聲,你理都沒(méi)理!”“!”我不知所以,眼睛又瞟向了童話故事。媽媽生氣地一下子拿開(kāi)書,大聲說(shuō):“你要看到什么時(shí)候快吃飯去!”我吐了吐舌頭,這才心不甘情不愿地吃飯去了。
雖然家里的書都已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍了,但我每次捧起他們,就好像第一次看一樣興奮,而且,我一看起書來(lái)就停不了,特別是看到精彩之處,那可真是除了書,什么都忘了。寒假的最后幾天,我閑著沒(méi)事做,就把書搬出來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),更是我讀書的好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的'地方,不管是什么時(shí)間,什么地方,我都要把它讀完,這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣,我一拿起書便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了,不知不覺(jué)就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的燈一直亮著,特地從溫暖的被窩中爬起來(lái),“教訓(xùn)”了我一頓,可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。
每次出去逛街,路過(guò)書店時(shí),拿種書才有的獨(dú)特的清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧,有時(shí),為了一本我心儀已久的書,我可以每天去那里看上幾十頁(yè),直到讀完。我常想:如果書店的老板是我們家親戚的話,我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書了,那該多好!
正如五柳先生語(yǔ)曰:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食!笨磿刮野V迷,書會(huì)帶給我許多的樂(lè)趣,許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書的海洋,和書本一起遨游世界吧!
不變的是那份癡迷作文 篇11
我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩(shī)人、詞人,我癡迷于他的詩(shī)詞歌賦。
曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見(jiàn)一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺(jué)風(fēng)雨,談笑自若;腥婚g大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾!
我癡迷,癡迷于他的文采飛揚(yáng),豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見(jiàn)與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過(guò)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的'他開(kāi)始反思,他拋開(kāi)世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩(shī)篇,他面對(duì)困難也依舊樂(lè)觀豁達(dá),從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。
我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時(shí),借糧,親自前往一線,修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝,但他對(duì)她的愛(ài)卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺(jué)癡情悲涼。
記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽(tīng)他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問(wèn)青天”,自那時(shí),我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的長(zhǎng)河中,亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇12
歲月如歌,傳唱人生百態(tài);歲月如濤,卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手,卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……
我從小就不是個(gè)閑得住的人。
一旦家里沒(méi)了大人,一只笨拙的猴子就蹦出來(lái)了,或是在沙發(fā)上來(lái)一曲迪斯科,或是在床上來(lái)秀段街舞,又或是跳躍,穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨(dú)自憂郁,只能等待母親回家后的拯救,我還是樂(lè)此不疲。
“你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無(wú)奈,只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。
時(shí)間流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險(xiǎn)的浪漫依然扎在我的腦海里。像個(gè)男子漢一樣來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的冒險(xiǎn)成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。
于是,一天,我出發(fā)了。為了浪漫,為了成為男子漢,為了心中的癡迷。出發(fā)!鎖好家門,踏上單車,穿過(guò)人流,踏上山路,懷著少年的憧憬與叛逆,直奔目的地——碣石峰頂。
迎著夕陽(yáng),拖著疲憊的身子,我掙扎著爬上了山頂,強(qiáng)挺著腰板,立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光,只覺(jué)心中頓時(shí)涌出一股浩然之氣,對(duì)著天空放肆大笑。天邊,那片赤紅色的朦朧,暈染著我的癡迷。
當(dāng)我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過(guò)身,猛的瞥見(jiàn)一個(gè)肥胖,顫抖的身影。她就是那樣站在那里,漆黑的胖子靜靜地注視著我,帶著欣慰的笑,和滿臉晶瑩的.汗。
她慢慢走到我跟前,拍拍我的頭,笑里帶上了一絲溫柔:“累了吧,跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖,戰(zhàn)栗。
我的笑僵住了,只覺(jué)她的笑如尖刀,刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見(jiàn)了——看見(jiàn)了我所謂的浪漫,情節(jié)究竟多么可笑。
她輕輕挽起我的手,一如小時(shí)候那樣。突然,陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā),此刻,我憣然醒悟,不變的不僅是我這份癡迷,更是她那份癡迷,在夕陽(yáng)下,折出萬(wàn)丈光芒。
不變的是那份癡迷作文 篇13
月華,清澈如水,無(wú)聲無(wú)息的傾瀉在窗臺(tái)上,拿一本古詩(shī)詞,泡一杯棗子水或苦茶,獨(dú)自一人靠在床頭上,輕聲吟著一首首雅致的小詞,任氤氳的書香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今,從未變過(guò)。
我癡迷于此――
走進(jìn)那繁華落盡的小院,我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花,一雙紅豆子,一杯濁酒。我仿佛看見(jiàn)他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下,我走進(jìn)了他那令我癡迷的`沉思往事的斜陽(yáng),無(wú)法自拔!讹嬎~》如一位看破塵世的老者,悠悠地向我講述過(guò)去的各種記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:那個(gè)煙暖雨初收的早上,他花下醉飲,在雨打芭蕉的點(diǎn)滴聲中,他重看舊書
我癡迷于此――
走進(jìn)他游覽赤壁的船艙,我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水,一葉扁舟,一段歷史。我看見(jiàn)了那舉杯對(duì)月的眉山漢子向我招手。就這樣,我走進(jìn)了他痛拍欄桿的晚上。夜已深,人未寐。幽幽的月影如夜織的紗鋪在了地上,漏斷,人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子,他把頭轉(zhuǎn)向我,吾恨何人省。那嗚咽的水聲,與他那不滿中帶著不甘的話語(yǔ)交織在了一起,讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進(jìn)賈府如夢(mèng)一般的歷程,我癡迷于那桃花簾中吟詩(shī)作賦,如水一般清,玉一般光潔的她。一樹(shù)桃花,一卷花簾,兩行清淚。我仿佛看見(jiàn)了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》,述說(shuō)了她心中寄人離下的無(wú)依無(wú)靠與敏感。奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)。桃花依舊在,她,卻不在了。質(zhì)本來(lái)還潔去。沁芳亭的水,依舊在流。而她,卻如一陣清風(fēng),不帶走一片云彩的去了。只留下那詩(shī),還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今,一切都在變化,而我唯一不變的還是對(duì)詩(shī)詞的癡迷,愿這份癡迷,永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷作文 篇14
中國(guó)進(jìn)世界杯了嗎?我吃過(guò)晚飯隨口一問(wèn)。
我父親盯著電視屏幕,沉聲道沒(méi)有,眼里是我看不懂的情緒。
那時(shí)我還小,一聽(tīng)和我猜想的結(jié)果一樣,不禁有些飄飄然,故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏來(lái)夸獎(jiǎng),誰(shuí)知父親揚(yáng)起手臂,看樣子竟是要落在我身上。我不解,張嘴作勢(shì)要哭,被他一聲怒斥打斷:有沒(méi)有愛(ài)國(guó)心?
父親是老球迷了,四年一屆的世界杯,他一場(chǎng)不落下,要很晚才睡覺(jué)。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒,酒量卻很一般,有次我起夜,看見(jiàn)客廳的燈還亮著,悄悄探頭一看,父親喝得臉色酡紅,正逢屏幕上有人進(jìn)球,他仿佛失了神智,高舉手臂吶喊:中國(guó),聲嘶力竭,他甚至紅了眼眶。
父親對(duì)世界杯很癡迷,對(duì)中國(guó)進(jìn)世界杯更癡迷。
父親不善用手機(jī),在國(guó)足被罵的最慘的時(shí)候,特意來(lái)問(wèn)我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的時(shí)候,父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息:小伙子,加油,你們是中國(guó)未來(lái)的.驕傲!那些年輕,尚有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道,在隔著千里萬(wàn)里的網(wǎng)絡(luò)上,有這樣一位大齡粉絲,每天重復(fù)著一句話來(lái)鼓勵(lì)他們。
我曾因好奇而問(wèn)過(guò)父親一個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)的粉絲?父親想都沒(méi)想就回答道:我是中國(guó)的粉絲。
如今是20xx年,世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買了票去看。今年的世界杯,依舊沒(méi)有中國(guó)。
會(huì)有的,父親幾十年如一日的堅(jiān)信著泱泱大國(guó)總會(huì)有的。
中國(guó)足球的趨勢(shì)日漸好轉(zhuǎn),父親很高興。他依然癡迷著世界杯,依然癡迷著中國(guó)進(jìn)世界杯。那天晚上,他喝醉了,笑著大喊:中國(guó)加油啊,母親同我對(duì)視一笑,都聳了聳肩,眼中笑意漸濃。我這位父親,十幾年風(fēng)雨,不變的是那份癡迷。
中國(guó),加油!我在心里這樣想到。我的父親那份不變的癡迷,永遠(yuǎn)不會(huì)落空,無(wú)論是世界杯,還是中國(guó)進(jìn)世界杯。
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