【優(yōu)秀】我的拿手好戲作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的'人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過每個人的拿手好戲不是天生的,是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
從6歲起,爸爸就開始教我學(xué)書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點,他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。
這時爸爸說:“你來寫。”我忙把頭搖得像一個撥浪鼓似的,說:“不學(xué)不學(xué),太難了,我不會!卑职终f:“你不試一試怎么知道不會呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說:“等等,不是這樣握筆的!卑职纸涛椅蘸霉P后,我也學(xué)著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說:“先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆!蔽衣犞职终f話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,說:“沒事,多練練,相信你一定會寫得很好的!蔽尹c了點頭,又繼續(xù)練字了。
記得有一回,正是寒冬臘月的時候,窗外北風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細雨,天冷極了。爸爸喊我:“時間到了,練字!蔽一氐綍,拿起筆,剛寫了一個字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:“今天不練行嗎?”
“不行,今天你得練完這幾個字!”爸爸嚴厲地說。
我只好又拿起筆繼續(xù)練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦。∥也唤蛋到械。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎,站在領(lǐng)獎臺上,我的心情無比激動,像吃了蜜一樣甜。
“一分耕耘,一分收獲”,我知道,不管做任何事,只有堅持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。
記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的'水波光粼粼,清澈見底,里面的魚有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個“蛟龍入海”跳進池塘,頓時水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚只能任由我們捕捉,不一會兒在我的神機妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對我的捕魚技術(shù)終于心悅誠服了。
還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來到小池塘邊,先勘察魚情,再找準有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對準一條最大的魚撲去,準備將它逼到已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)里去,來個“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長,一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄!只要你一出手,我們家一準是‘魚宴滿席′呀!"
現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸!
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是煮方便面。
你們可能會認為方便面不就是用來泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會更美味。
我一開始也認為方便面就是泡著吃的,沒別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時候,想道:“如果煮著吃會怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因為是第一次做東西,所以不太熟練,我按照抽油煙機的說明書順利地把它打開了。
我把剛燒好的沸水倒進了鍋里,撕開一袋方便面放了進去。方便面在沸水中慢慢散開,我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開,拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進鍋里,對!你沒有看錯,是隨著蛋殼掉了進去,都怪我的手太滑。當(dāng)時我的心態(tài)頓時就崩了,我的`眉毛皺了起來,我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。
第二次做,我真的很細心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒有再把蛋殼掉進去。我把料理包都放進鍋里。過了一會兒,美味的方便面就出鍋了。
剛睡醒的媽媽走進了廚房,一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時眉毛上揚,對我說:“兒子!你這個做得太好吃了!”
從那天過后,我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。
我的拿手好戲作文4
我們?nèi)叶际沁\動愛好者。從小時候開始,老爸每周周末都會帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過六年的努力,打籃球己成了我的拿手好戲。
這周周末又是個好天氣,跟往常一樣,老爸和我又來到潭西中學(xué)打籃球。藍天碧草下,我拿著球,將球來了個360度大旋轉(zhuǎn),再開球。首先我用了一個艾佛森的大幅度變向,再向鳥捕食一樣迅速地靠近爸爸,然后來了個180度轉(zhuǎn)身,就過掉了爸爸。接著我用了一個歐洲步,上籃,球進了,酷!我得意地對爸爸大喊一聲:“看,就是這簡單。"爸爸也不甘示弱地開球,他學(xué)著我來了個插花,像蛇一樣靠近我,再極速來了一個變向加后撤步,然后自信滿滿地投球。只見球在籃球筐繞了一圈,硬生生地掉了下來。頓時爸爸像泄了氣的氣球:“唉!怎么又不進?”此時的我在爸爸旁邊笑得喘不過氣:“爸爸,你這也太‘!税!看我的!”我接過球,雙腳叉開,弓著腰向前伸著手,張開手指,穩(wěn)穩(wěn)地托著球。我的.手掌一翻,球便在地上和手掌之間來回跳動。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻時,我集中精力,向籃筐瞄準,再暗暗用力向上一投,只見“哐啷”一聲球進了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中,我表演了傳球、運球、快攻等絕活,并跟爸爸說一些我已掌握的技能,如:不能低頭運球;要看隊友的跑位;要變換跑位等。運球時眼觀六格耳聽八方,射球時從容不道、空心入網(wǎng)……
我打籃球的技能就在不停地切磋和你來我往廝殺中迅速成長起來。打籃球成了我的拿手好戲,我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場上沖鋒陷陣,成為一名合格NBA選手。
我的拿手好戲作文5
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的.我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量!
跟隨著爺爺久了,我對種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅芬獾拇饝(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當(dāng)時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。
我的拿手好戲作文6
踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候曾被老師認為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。
如果是我,面對老師嚴厲的責(zé)備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。
我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉(zhuǎn)折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的.自信力量,點燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進步。
我們是21世紀的建設(shè)者,肩負著建設(shè)祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。
我的拿手好戲作文7
魔方,一個四四方方,變幻無窮的小正方體,也是我的最愛。
我的課外輔導(dǎo)班張老師,在課余時間讓我們大開眼界,小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具,翻來倒去,左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,有時在空中翻一個筋斗,又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里,一下子由一個雜亂無章的彩色方塊變成一片顏色。哦,只三兩分鐘,一個被打亂的眼花繚亂的'魔方,變成一個拼隊整整齊齊的魔方,好神奇!從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。
起初,我每天下午都在張老師那里寫作業(yè),寫完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式,再按公式試一試,先按著公式拼,然后再自己想著拼,不會了再看看,最后背的滾瓜亂熟時,就不再看公式,自己拼了。每天晚上,每一個公式都要練幾次。
過了幾周之后,我自感熟練,便感到驕傲起來。跟我們班的另一個魔方高手約了一場比賽,敢跟他這個老牌高手一決勝負,看到底是我這個新崛起的新手厲害,還是他這個百戰(zhàn)百勝的大師利害!
一下課,便在教室里擺開場子,各自拿出魔方,由對手來打亂,然后裁判員一聲令下,我們開始專注地扭轉(zhuǎn)了起來。因為比賽是三局兩勝,所以我很不在意,而且還有一個原因,就是我覺得這局比賽我肯定贏。
古人云,“驕兵必敗”。我拼的時候,左看看,右瞅瞅,完全沒在意,然而他卻把注意力全部投入了進去,雖然我手速比他快,但龜兔賽跑,奮斗不止的烏龜會贏。〔灰粫䞍何揖蛿∠玛噥,我突然意識到我不能這樣子,如果再這樣下去,絕對會輸,所以我再也沒有大意,把注意力跟他一樣注意在魔方上,不用說第二局,我比他快整整十秒!但第三局,他好像打了雞血似的,跟我一樣,同時拼完了,就這樣,這次比賽我們打成了平手。
通過這個事兒,我突然明白了,驕兵必敗這個道理,因為現(xiàn)在的驕傲,造成未來失敗的代價是無限的。
我的拿手好戲作文8
說起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒錯,那就是畫畫。
五歲時,媽媽把我?guī)У搅艘粋繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時只是一個天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開頭的一個學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進,涂色也大大長進,有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都歸功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時,三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價,這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”
他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的`姿勢,但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了。”我看他那心服口服的樣子,不禁感到心滿意足。
這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!
我的拿手好戲作文9
我特別愛吃餃子,所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了,于是,我開始學(xué)包餃子。當(dāng)我認真包玩第一個餃子時,連我都覺得不咋樣,可當(dāng)我包完第二個餃子時,奶奶覺得挺像的,但是不夠飽滿,所以還是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包餃子了,我到奶奶那里報名參加,奶奶答應(yīng)了。下午,要包餃子了,我們開始準備,我、奶奶、爺爺,都系上了圍裙,準備好了,要包餃子了,爺爺先和好了陷,奶奶就開始搟餃子皮,奶奶先把面切成一塊塊的,接著搓成長條,再剁成小段,用手一拍,就成了圓坨坨,接下來就好搟皮了,奶奶一手拿搟面杖,一手拿面坨坨,搟面杖邊搟,餃子皮邊轉(zhuǎn),我就在旁邊看,奶奶把皮搟好了以后,我就開始包餃子,我學(xué)著奶奶的樣子,把皮放在手掌心上,然后舀適量的餡,在餃子皮邊緣的中間捏一下,然后再把兩邊捏緊,一個餃子就算包完了,包完了第一個,奶奶過來看了看,她覺得我包的還行,所以自己又去搟皮了,我就在客廳包餃子,包了整整一板,大約四五十個呢。我把一板餃子端給奶奶,奶奶就把餃子放在了冰箱里,我就繼續(xù)包餃子,最后包完的餃子基本上都是我包的',看著這么多我包的餃子,我為自己而感到自豪。
包完餃子了,我拍了拍手,一下就癱坐在了沙發(fā)上,兩只腳都翹到天上了。歇夠了,我起來看看表,我一共包了兩個小時25分鐘,我真不敢相信,我包了這么長時間……年后我又回到爺爺家,第一頓飯又是餃子。我問:“這餃子是誰包的呀?”爺爺說:“我!”我大吃一驚:“爺爺你啥時候?qū)W會包餃子了?”爺爺說:“我最愛的兩個人都愛吃餃子,我不會包咋行呢?再說了,我七歲的寶寶都會包餃子了,我七十歲的爺爺還不會,還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。
不到半月,祖孫二人都成了“餃子包手”,包餃子也成了我的拿手好戲,以后呀,餃子就會成為我們的家常便飯了。
我的拿手好戲作文10
今天是星期天,我做完作業(yè),倚窗遠眺,窗外煙雨蒙蒙。我想到了你欣茹同學(xué),一直想對你說一聲:謝謝你,欣茹。
我不喜歡雨季,但它還是來了。記得你曾經(jīng)問我為什么會討厭雨天,告訴你吧,兩年前,我讀四年級的時候,在一個下雨天的早上,媽媽用電動車送我去學(xué)校,在返回的時候被一輛飛馳而來的摩托車撞翻,我那親愛的媽媽從此去了天堂。爸爸也在媽媽離世半年后遠赴云南打工,臨走時,爸爸把我送到外婆家,并轉(zhuǎn)學(xué)到我們現(xiàn)在的學(xué)校,我也因此成為你的同桌。
還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候嗎?因為剛從偏遠的山區(qū)學(xué)校過來,我的普通話說得不好,上課不敢也不主動回答問題。每一次被老師提問,我都膽戰(zhàn)心驚,而蹩腳的普通話總是惹得同學(xué)們哄堂大笑。我的衣服也很寒磣,班里調(diào)皮的幾個男生總是在放學(xué)的時候在我的'身后扯著嗓子喊:沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶。有一天,一個男生撿了一蔸蒼耳,趁我不備時朝我頭上猛撒,頓時,我的頭發(fā)掛滿了灰色的蒼耳,像一只剛從灌木叢中鉆出的刺猬。當(dāng)時,我氣得直掉淚。你正好走過來,目睹了這一切,像一只發(fā)怒的獅子奔過去,抓起那個男生的衣領(lǐng),把他拖到我面前,命令他立即向我道歉,因為身高上的優(yōu)勢,那個男生只好向我賠不是,你對圍觀的同學(xué)說:以后誰敢欺負她,我叫他吃不了兜著走。從那以后,每次上學(xué)、放學(xué),你都跟我一起走,儼然成了我的保護神。不僅如此,學(xué)習(xí)上你也主動幫助我,我的成績也從中下游漂到了上游,上學(xué)期,我還被評為三好學(xué)生。在我的心中,你是一個善良的天使,在你的影響下,我慢慢地由孤僻變得開朗,班里其他同學(xué)也愿意和我交朋友了,我不再是一只孤雁,我融入了我們的這個班集體。
我明白,是友誼讓我不再孤單,是友情讓我感受到了溫暖。在這里,讓我好好對你說一聲:謝謝你,朋友。
我的拿手好戲作文11
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里,一次偶然的機會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單,很簡便,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要研究吹的氣流大小,還要研究熬糖的時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我準備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,最終做出了完美的'糖人,我高興的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時候人必須要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團,搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲作文12
球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩……
僅僅是去體育廣場散步,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)我再一次走到球場時,我對媽媽說:“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一口答應(yīng)了下來。
籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,別人都是六七年級的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。
在顯著的成績下,我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。
提高班的訓(xùn)練更加艱苦,但我始終有一顆進入精進班的'決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。
這不,班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學(xué)員,還有臉向五年級的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下。
比賽開始了,他先是幾個大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱,是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,我先是一個歐洲步,再接著一個反手,那球便輕松進了。
接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,我有點慌了,最后一個必須進了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了。
可是奇跡發(fā)生了,那個球又彈了回來,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后出奇地進了!觀眾們都驚訝地尖叫起來。
人們都說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。我的拿手好戲,我自豪!
我的拿手好戲作文13
“三百六十行,行行出狀元!庇械耐瑢W(xué)琴彈得行云流水,有的同學(xué)歌唱得婉轉(zhuǎn)動聽,有的同學(xué)字寫得入木三分。而我則是一個心靈手巧的孩子,我的拿著手好戲是捏彩泥。
看,技藝嫻熟的我,在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品,張牙舞爪的大螃蟹,紅白相間的毛毛蟲,大腹便便的豬八戒……
我的同學(xué)要過生日了,我準備大顯身手,送他一個小泥人,說干就干,我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心,用手輕輕的揉搓,使它變得柔軟。然后把它團成一個圓溜溜的球,用手指輕輕的壓一壓,這便是泥人的頭了。接下來就該做小泥人的身子了,照著前面的方法,把橡皮泥弄搓成一個球,把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后,再根據(jù)身體的高矮胖瘦調(diào)整一下柱子的粗細、長短。然后小心翼翼地在頂端按一按,按出一個不大不小的坑,用牙簽將頭和身子連接起來。身子做完了,最重要的就是做四肢啦,把剩下的泥分成四段,分別做成手和腳,搓成四根柱子對接上去,對接的時候可以把泥抹一抹,讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的紅色泥做帽子,泥人帶上帽子,可愛極了。最考技術(shù)的是雕刻五官,而對于現(xiàn)在的我來說,也只是小菜一碟,我以迅雷不及掩耳之勢刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴,大功告成了!哇,同學(xué)們個個投來羨慕的眼光,老師也對我豎起了大拇指,朋友興奮地接過禮物,連聲稱贊:“哇,做得真好!這是我收到的最珍貴的禮物!”我看著自己精雕細刻的`作品,滿意地笑了!看到朋友的笑臉,我心想,看來我的拿手好戲是很受歡迎的,我自豪極了!
回想著開始做彩泥時的笨手笨腳,做的泥人不是沒有歪著嘴巴,就是斜著身子,現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡直判若兩人,我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲,需要的是業(yè)精于勤的毅力,我想只要有毅力,我們就可以實現(xiàn)自己想做的許多事。
我的拿手好戲作文14
要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當(dāng)選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。
我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊的一名成員了。
一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。
第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的`手里。
我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠三分球,居然進了。
全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!
我的拿手好戲作文15
每一個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。
聽了我的拿手好戲后,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應(yīng)了。
我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學(xué)著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習(xí)。我謹記叔叔的教導(dǎo),每天都堅持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準確地投進籃筐。果然,有付出就有回報。當(dāng)我把籃球投入籃中時,我得到了同學(xué)和家人的認可,我的.臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學(xué)們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。
雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個目標(biāo)前進!
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