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我們的一班作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的一班作文，歡迎大家分享。
我們的一班作文1
我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這群品學(xué)兼優(yōu)、十項全能的聰明學(xué)生所組成的。今天讓我們一起來看看，我們會有那些令人捧腹大笑的校園趣事？
首 先介紹我們的蔡仲哲老師，他最喜歡對大家使出他獨門的“震撼教育”，而且他特別要求我們的“禮貌”，例如：拿東西給老師要用“雙手”、進教室門要說“報告”……不過這一切我覺淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的漢語課，因為老師不但細心的教導(dǎo)我們各式各樣的文法，而且還會發(fā)零時鼓勵大家呢!
蔡老師他永遠是笑瞇瞇的，而且他對自己的相貌頗有信心，數(shù)十年以來都自認自己是個青春永駐的“大帥哥。”
接下來，我 要介紹的是我們班上許多位的風(fēng)云人物。首先出場的是“奧運代表選手”——劉晉元、方思婷，一個是羽球大師；一個是桌球高手，真是厲害！劉宏禹則是我們班的“豆豆先生”，常問一些不經(jīng)大腦、很脫線的問題，例如：老師才宣布：“明天戶外教學(xué)要穿學(xué)校的外套喔！”（三秒鐘后……）劉宏禹問：“老師！請問一下喔！明天可以穿學(xué)校的外套嗎?”此時全班已經(jīng)笑得人仰馬翻了，真是可以用“編制內(nèi)狀況外”來形容！我們班的開心果是徐雨涵，他總是面帶“大”笑，彷彿方圓五百里都聽得到他那開懷大笑的聲音。除此之外，還有現(xiàn)代莫札特—林邵宜，聽說他是一位音樂神童；創(chuàng)意大王是柏玲，她的`美勞非常的厲害。當然，班上還有許多的奇人異事，大家可以來五年九班體驗看看！
最后我想說的是，我絕得我非常的幸運能在這個由各地菁英組成的班級，我認為只要我們大家一起共同努力，一定可以在團體上創(chuàng)造佳績！
我們的一班作文2
我們是快樂沒煩惱，健康有活力的班級；我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級；我們是活潑又可愛的班級；我們是帥氣又美麗的班級；我們就是五年十五班。我們的 班主任是黃惠鈴老師，黃老師長得高又瘦，上課的時候都會說她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣，有一位同學(xué)問老師幾歲，老師風(fēng)趣的回答：“二十五歲，其他的存在銀行里生利息�！边@就是我們班的班主任。
要介紹別人就要介紹自己，我的名字叫做劉燦廉，我在班上的工作是小郵差，小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人，我的綽號叫做“榴蓮”，老師稱我為水果之王，我的個性屬于活潑好動，對于很多的新奇的事物都很興趣，例如：看到別人手上拿有我從沒過的物品，我總是會迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的請問 他：“那是甚么？”如果同學(xué)說明清楚，那我又能獲得一項知識，這就是我的特性。
說起班上的運動比賽─跑步，我就會先想到曾于軒，因為他是我們班跑最快的'，尤其是短跑項目，他在這次的運動會一百米得到第二名的佳績，為我們班上增加許 多榮譽，真的讓我們很欣賞。下一位就是鼎鼎大名的班長林思賢，老師說：“班長天天都很快樂，平時班長在做事情的時候很精準，對班上的事情處理得很好，讓老師很安心。”接下來是我們班上的路隊長，也就是我們班的康樂股長，顏佑丞，平時他整隊都很認真，不過，每天整隊最好的時候是放學(xué)時間，因為這樣就可以拿優(yōu)點卡，而且可以快點回家。
我在班上與同學(xué)相處均非常友好，每到下課時，約有七、八個同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲，做共同喜歡的事，有時會討論一些話題，因此都覺得下課時間太短，真希望時間能過的慢一點，讓我們多相處在一起，是很棒的一件事。
在未來的一年半多里，我要好好珍惜，多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí)，讓我的小學(xué)階段，留下豐富和美好的回憶，永遠記得我們這一班 。
我們的一班作文3
回溯起走進一班的那天，似乎很久遠的以前。
一開始時，我差點找不到地方報到，可是終于踏進一班教室，舉目一看，皆是陌生面孔，那種無助迷茫的感覺，比起剛才，其實沒有甚么分別。后來軍訓(xùn)，也認識了一兩個人，絕大多數(shù)時間還是獨來獨往，五天夜里，如同腹部脹氣，心里塞滿無形的孤寂，愈發(fā)空落落的，盡是無以排遣的難受。
我想家，想小學(xué)的朋友，于是啜泣起來，漸漸情緒激動，弄出的聲響越來越大。過了一會，我似乎聽到有人低低的哭泣，在回應(yīng)我。就是這份同病相憐，給我?guī)硇颅h(huán)境里第一點親切的人情味。校園生活正式開始，在宿舍里，小吵小鬧、磕磕碰碰之中，我和同班的宿友變得熟絡(luò)。在食堂里，由于大家都是同齡人，自然會有許多話題，吃飯閑暇，談笑風(fēng)生。在書畫社，我甚至結(jié)交到三年以來最要好的朋友�；厮萜鹱哌M一班的那天，仿佛一晃神的功夫。當初的'我不曾想到，現(xiàn)在的我會如此為身在一班而驕傲、幸福、感恩。最后一次春游，我們是全校唯一全班一起逛完一個上午的班級，比起私下結(jié)伴游玩，我們寧愿放棄自主安排時間的權(quán)力，也要珍惜大家所剩無幾的相處時光。每次班級活動，我們無須過分排練，憑借團結(jié)產(chǎn)生的默契，總能收獲出色的成績。
這時平日不大配合的后進生，就會出來積極幫忙，顯示極大的凝聚力和班級榮譽感，露出可愛的一面。這個集體里的每一個人，都有個性，都在閃光，才使這個集體有血有肉，充滿生機。我很喜歡這里自由的氛圍。比起小學(xué)的含蓄，我簡直變了個人，愛玩、愛熱鬧，愛無所拘束地高聲唱歌。
記得我在一篇文中寫過，正如宗璞所言，是每一朵卑微的花，共同組成一張流動的燦爛的紫藤蘿瀑布。其實每一朵花，也在一片連綿的濃郁的芬芳中，陶冶出更美的姿態(tài)。又到分別的季節(jié)，但我要說，一個人、一個集體也許若干年后你會淡忘，但是他們對你的影響將會始終存在，它的本身就是記憶。
我們的一班作文4
四〔1〕班這個班集體對我來說，就像是一個一艘乘風(fēng)破浪的大船，雖然大船有時會擱淺，但是只要同學(xué)們能像水手一樣機智勇敢，一定可以征服海洋；就像一個大家庭，這個大家庭中的每人都應(yīng)該如兄弟姐妹般互相關(guān)心互相幫助、互相照顧著、互相鼓舞著，享受大家庭的溫馨和溫暖。
我的班級體十分和諧，很少出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象，如果有問題的話就去問別人，所謂“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”嘛！而且我們的老師，細心大方，對我們就像對她的子女一般，當我們那些作文不知道怎么寫的時候，她就會給我們說要求，有時還會讀幾篇例文……而且雖然我們有時有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學(xué)，雖然性格不同，有時還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴，過一個小時或者過一天就馬上和好如初了。而且只要有什么事，我們就會馬上過去幫助他……我們的班集體可愛又美麗。
雖然再過兩三年就再也見不著了，但是，我想，我們班的'同學(xué)應(yīng)該會在另一個角落，默默地懷念著曾經(jīng)這個美好而又快樂的時光吧！
在我的眼里，班級就像繽紛的霓虹，給我們編織美麗的憧憬和神奇的童話。
我們的一班作文5
今天的比賽是和三班打，這場籃球賽是決定進入總決賽的一場重要比賽。
隊員們都到齊了，裁判員一聲令下，隊員們都在球場上跑開了。
楊子聰搶到了球，這時三班的一個隊員向他跑來，洪逸飛見狀，便三步并做兩步走走到楊子聰對面，楊子聰靈機一動，把球從頭頂傳給了洪逸飛，洪逸飛快速跑向我班籃球架，一個投籃�！昂伲蜻M了�！蔽艺f道，這時林筱君還懵懵懂懂的問：“球進了嗎？”我堅定地點點頭，只見她一臉怨氣地說：“我都沒有看到�！蔽倚α诵�。“哎，你們看，三班的隊員不講理�！边@時王慧儀說道。我看了看，嗯，確實不講理，球都已經(jīng)在我們班隊員的手里了，他們?nèi)嘣趺催�緊緊抱住不放，比起六班的隊員，他們?nèi)嗟腵隊員更不講理�！鞍�，怎么又進了�！笔Y欣兒說道，“�。坑诌M了，進了多少球？”我急切的問�！斑M了兩個球，得了四分�！薄芭�！還是比我們班的分低”這時蔣欣兒又變了一個臉色說道，“就是，他們班怎么會比過我們班呢？是吧！”“嗯嗯”我急著應(yīng)和。
半個小時過去了，球賽結(jié)束，我們班又贏了，是16：4哦。下個星期還有一場總決賽呢，和五班比，我們班一定能成為冠軍。
我們的一班作文6
時間就像無情的風(fēng)，雖然帶走了炎熱，但是也刮去了我的記憶。只有那沉在心底的才是永恒的回憶。
題記
那天，我們歡聲笑語，手拉手在校園里奔跑；那天，我們分手在校園門口，各奔東西；心靈的浪花濺落在畢業(yè)照上，是我回憶起點點滴滴……
老師，你們可否身體健康？尤其是您，李老師，你本來就有病，千萬不要再著急上火。還有您——王老師，你身體可好？你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵拖袷且淮仄压�，我們就像是您的一顆種子，你把希望寄托在我們的身上，風(fēng)兒一吹，我們會在更美的地方扎根、成長；也請您相信，所有蒲公英的種子都會記住，在我們出發(fā)的地方，那個畢業(yè)的夏天，有許多難忘的事情，有一個不變的夢想。
同學(xué)們，在我們相聚的日子里有著最珍貴的情誼，在我們青春時光中，有著最誠摯的話語。山可以阻隔彼此，卻阻隔不了我們的情誼；距離可以拉開你我，卻拉不開我們共同的努力；時間可以淡忘過去，卻忘不了我們是永遠的朋友！
風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我柔柔的思念；雨來，是我細細的傾訴；陽光，是我暖暖的'微笑；窗外的陽光依然明媚，可我的心已被思念覆蓋。我好想念你們————敬愛的老師、親愛的同學(xué)和那已為回憶的六一班。
我們的一班作文7
在班上已經(jīng)待了兩年，每個人都各有千秋，就是因為大家都不一樣，我們每天都有數(shù)不完的樂事。
首先，被譽為讀書機器的，是我們班的班長。頭發(fā)有點像高麗菜，戴著一副眼鏡，一眼就知是優(yōu)秀生。身高不高，可是立定跳遠卻是班上跳最遠的。文武雙全，每一個科目都難不倒他，連藝能科也是！可是美中不足的是，他卻是一個生活白癡。
接下來，有著我們班最經(jīng)典、最可怕的終極笑聲的，是我們班的衛(wèi)生委員。他的頭發(fā)是所謂的刺猬頭，戴著方框的眼鏡。平時他跟一般人一樣，但是不知道是他笑點太低還是如何，一件小事他就可以笑到人仰馬翻，而隨之而來的.笑聲還真是高亢啊。所以只要當他發(fā)作時，要全班忍俊不禁，那還真是難上加難。
最后，是班上負責(zé)拆房子的環(huán)保委員。他總是坐在班上的最后一排，可是不要小看他，他的視力可是有一點零以上的呢！他總是帶著扳手，觸目所及能拆的東西，他全都拆解過，還能從學(xué)校里找到鋼條、磚塊帶回班上去，也是班上的笑果王啊！
假如班上少了他們，那或許就不是我們班了吧！沒有人教我們數(shù)學(xué)；也沒有那經(jīng)典的笑聲使我們哄堂大笑；再也沒有那些千奇百怪的物品出現(xiàn)在我們班。我喜歡班上的每個人，這兩年內(nèi)的笑聲都是他們創(chuàng)造的！缺一不可，每一個人在班上都是無可取代的。
我們的一班作文8
她在鏡子前洗洗刷刷，卻渾然不知，有一場令人難以想象的尷尬就即將發(fā)生在她的身上。
老師從去年就開始嚷嚷著學(xué)校要舉辦體操比賽，叫我們要好好做操，可是大家都沒有把這件事放在心上，每天課間操都是濫竽充數(shù)，所以，真正標準的課間操到底怎么做，誰心里也沒個底�？墒�，就在這天，琪突然請了病假，躲過了一劫（最重要的是沒看到她出丑的模樣）。
上午，最后一節(jié)課是體育課，大家本以為會像以前一樣，自己個人自由活動，可是這次卻不一樣。老師突然來了個大突襲，說要做廣播操，她頓時嚇壞了，心想：不是吧，我對廣播操不是很熟悉唉！大家慢吞吞地走到操場上，不緊不慢的排好隊伍，就等著老師說開始了。可是，老師把她叫到了前面，讓她帶領(lǐng)大家一起做操�！耙欢奈辶甙恕ぁぁぁぁぁぁ贝蠹覕�(shù)著節(jié)奏，跟著她一起做操。沒有音樂想不起來動作的她亂了陣腳，大家也就自然而然地跟著亂了陣腳。她恍然抬頭看看左邊的五年級同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)她把動作弄反了，無奈，老師只好把專業(yè)的老師請了過來，而她，也就只能灰溜溜地跑回來自己的位置。這時，她聽見旁邊的輝說道：“我們這還不如五年級的小朋友了呢，尤其是那個誰！”不用說，她都知道輝說的`是誰，她只好慚愧地低下了頭。
一班，可是全校最八卦的一個班級，某某某老師懷孕啦，誰誰誰跟誰誰誰表白啦，都是從他們班流傳出來的。不用說，她都知道今天出丑的后果是什么，肯定免不了被大家在背后說一通。而今天的這件事，定會讓老師對她之前所產(chǎn)生的好感蕩然無存。
晚上，她躺在床上，月亮透過窗戶灑進一絲微弱的月光，她遲遲不能入睡，反復(fù)想著今天發(fā)生的事情，頭就不禁痛了起來。
明天，永遠是個未知數(shù)，誰都無法知道明天會發(fā)生些什么，但她似乎已經(jīng)預(yù)料到了······
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