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快樂(lè)的滋味
快樂(lè)的滋味 1
人人的一生,酸甜苦辣是要經(jīng)歷不少。快樂(lè)的滋味也有很多種,每樣都不同,但這使我們記住美好的瞬間,忘掉煩惱。
人如果只有悲傷,沒(méi)有快樂(lè),那生活就像一潭死水,毫無(wú)生機(jī),自己也覺(jué)得無(wú)聊,干嘛自己跟自己過(guò)不去呢?與朋友玩是快樂(lè)的,與自己玩不可以嗎?我有時(shí)候就自己和自己玩,玩什么?其實(shí)也就是看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候也自己和自己玩牌,比如三國(guó)殺。這時(shí)候,快樂(lè)的滋味很淺,但讓我擺脫了孤獨(dú)。
俗話說(shuō),獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。自己有了快樂(lè),還要與大家分享,和朋友一起玩三國(guó)殺,或者出去打球,那種大家在一起的快樂(lè)就更加美妙了!
在20xx年,我國(guó)發(fā)生了一件大事——5。12汶川大地震,10萬(wàn)人民受難,這是一件很悲傷的事吧?但仔細(xì)想想,在救災(zāi)和災(zāi)后援建中,我們是不是深深感受到中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心面,對(duì)天災(zāi)的'決心?因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,使中國(guó)人民團(tuán)結(jié)得更加緊密了,這難道不是更令人欣慰的事情嗎?
快樂(lè)的滋味,有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)又包含著眾多的感情,快樂(lè)的滋味很美妙!
快樂(lè)的滋味 2
生活中有許多令我快樂(lè)的事,但有一件事卻讓我久久不能忘懷。
記得那天,我的小烏龜-------“小小”,正在睡覺(jué),兩只小手伸在前面,頭縮在里面,仿佛在大力推著什么東西,有時(shí)兩只小腳直直地伸在后面,像人造衛(wèi)星后面的火箭,一雙小手直直地并攏在一起,像衛(wèi)星那尖尖的.頭,我想它一定是做著自己發(fā)射到月球的夢(mèng)吧!
我讓奶奶敲了個(gè)花蛤,放進(jìn)水里給它吃,我原本想把小小叫起來(lái)的,可看見(jiàn)它做著這樣的夢(mèng),真不忍心叫它啊!但我最后還是狠了狠心,把它拿起來(lái),放進(jìn)了水里,小小一聞到味道,便把頭伸了出來(lái),找味道的來(lái)源在哪,突然它看見(jiàn)了花蛤,正想過(guò)去吃時(shí),又想了想,警惕地往旁邊看了看,才快步跑到花蛤身旁,一口叼住其中的一塊花蛤肉,跑到盒子的一角,獨(dú)自享用了,還生怕被別人搶走一樣,那塊花蛤肉對(duì)于它來(lái)說(shuō)很大,所以無(wú)法吞咽下去,但它毫不放棄,一手用力按住花蛤肉,嘴巴死命咬住,頭搖來(lái)?yè)u去,扯啊,扯啊,還是吞不下去,又吐了出來(lái),然后用一只小手按住花蛤肉,頭伸得很長(zhǎng),彎成一個(gè)月牙形,從花蛤肉的側(cè)面突然咬過(guò)去,拼命撕咬,小小竟然把花蛤肉當(dāng)成了活的生物,經(jīng)過(guò)一番折騰,它終于把那塊花蛤肉吞下去了,接著喝了口水,把剩下的花蛤肉幾乎都吃了,我太開(kāi)心了!因?yàn)樾⌒∽詮膩?lái)到我家,就從來(lái)沒(méi)有進(jìn)食過(guò),讓我很擔(dān)心,而今天小小卻奇跡般的進(jìn)食了。
那一刻,我嘗到了快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的滋味 3
去年暑假,我們一家人乘坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的海南島,而此次我來(lái)的目的只有一個(gè)-——潛水。
為了實(shí)現(xiàn)我潛水的愿望,爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島,我就急切地請(qǐng)求島上的工作人員把我們帶到潛水中心,我興匆匆地?fù)Q上了潛水服,背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí),我心情又緊張又興奮,不知潛水到底是什么感覺(jué)。下面,我們就要開(kāi)始潛水了。
教練一對(duì)一的帶著我們潛水,并教給我們潛水手勢(shì)。在短暫的適應(yīng)過(guò)后,教練就壓著我的肩膀開(kāi)始下潛了。
一入海底,我的眼前突然一亮,心里豁然開(kāi)朗,海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚;多姿多彩的海星;活靈活現(xiàn)的小魚(yú)。再配上清澈見(jiàn)底的海水,難道不是一幅美麗的`畫(huà)卷嗎?正當(dāng)我感慨萬(wàn)千于這美麗景色時(shí),一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來(lái),我頓時(shí)驚慌失措,趕快給教練做了個(gè)上升的手勢(shì)。教練一看,便扶著我鉆出水面,我把狀況告訴了他,他說(shuō)這是因?yàn)樗畨海抑挥心笞”亲,腮幫子鼓氣就好了?/p>
此時(shí)我已沒(méi)有剛來(lái)時(shí)興奮的感覺(jué),想到耳朵要再次受罪,我真有點(diǎn)打退堂鼓。可再一想潛水是我多年的夢(mèng)想,海底美麗斑斕的世界我
還沒(méi)有欣賞多少,怎能退卻呢?于是,我再次鼓足勇氣下潛,過(guò)了一會(huì)兒,到了水深區(qū)域,耳朵再次作痛,我咬咬牙嘗試了教練的方法,捏住鼻子,玩命鼓氣,哇,果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我這短暫的潛水生涯即將畫(huà)上句號(hào)。當(dāng)我浮出水面時(shí),望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,真有一種“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡母杏X(jué)。這時(shí),工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。
在照片上,我笑得那么燦爛。是啊,那就是我戰(zhàn)勝困難,喜悅的微笑。這個(gè)笑,是我人生路上的里程碑。每當(dāng)我回想這事,總會(huì)微微一笑,在海底自由游弋的情景浮現(xiàn)眼前,那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的滋味 4
星期五傍晚,爸爸接到一個(gè)電話,本來(lái)以為是婆婆打來(lái)催我們?nèi)コ酝盹埖,接完電話,才知道是阿姨打電話?lái)叫我們?nèi)ツ貌葺缘摹!眮?lái)到阿姨家,吃著這紅紅的草莓,我不由地想起一個(gè)星期前和阿姨去采草莓的情景。
那天,陽(yáng)光和煦,寒冷的冬日也因此變得暖和起來(lái),我們吃完了飯,突然,一個(gè)婆婆對(duì)我說(shuō):“阿姨說(shuō)去采草莓了,你去不去?”我說(shuō):“真的假的?別騙人了吧!蓖蝗,阿姨走了出來(lái),說(shuō):“走,我們?nèi)ゲ刹葺。”說(shuō)著,我們走上車去采草莓了……到摘草莓的地方了,我們走到了帳篷前,帳篷的門是打開(kāi)的,還沒(méi)進(jìn)去,就感覺(jué)好熱啊。想著,阿姨就帶我們進(jìn)去了。只見(jiàn)里面整齊地排著六行草莓,那些草莓有的'又大又紅,還有幾個(gè)小小的,綠綠的。我剛彎下腰,想去摘綠的草莓,阿姨說(shuō):“那些草莓是第2期的,還沒(méi)熟呢,不能吃。”我又朝著四周看了一看,看到有一個(gè)紅紅的草莓,我伸手把它了下來(lái),一看,那個(gè)草莓就是連在一起的“三胞胎”。我嘗了一口,好甜!我繼續(xù)往前走,又看到了許多大草莓,我沒(méi)看清腳下,結(jié)果被草莓藤絆了一下。阿姨說(shuō):“別動(dòng)了,當(dāng)心別把草莓騰給踩掉了!蔽以谀抢镎玖艘粫(huì)兒便走出去了。不一會(huì)兒,婆婆他們也出來(lái)了,一出來(lái),她們就拿了兩個(gè)草莓給我和程于信吃,還說(shuō):“快點(diǎn)吃,可以少付點(diǎn)錢的!蔽覄偘岩粋(gè)吃完,婆婆就又塞給了我兩個(gè),我吃掉了,趕緊對(duì)婆婆說(shuō):“我不要了,還是拿去付錢吧!保f(shuō)完,我們便走到了稱那兒,賣草莓的人說(shuō):“趕緊再吃掉幾個(gè)草莓,少一點(diǎn)重量!蔽覍(shí)在吃不下了,但我還是拿了一個(gè)。
回想起那天的情景,我依然感受到快樂(lè)的滋味!快樂(lè),就是這么有滋有味!
快樂(lè)的滋味 5
在我們?nèi)松穆猛局,有過(guò)許許多多的第一次,這些第一次帶給我許許多多的感受,使我受益匪淺,從中明白了人生的真諦。
我有過(guò)許許多多的第一次:第一次做飯,我嘗到了成功的滋味;第一次溜冰,我嘗到了失敗的滋味。
這些第一次讓我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人。有些事情并不難,只要勇敢去嘗試,都有成功的機(jī)會(huì)。
以前的我,是一個(gè)不怎么看書(shū)的女孩,見(jiàn)到什么書(shū)籍之類的東西腦袋就直犯暈,尤其是那些什么名著、小說(shuō)之類的。而現(xiàn)在的我,偏偏愛(ài)上了這些名著,我很少直接買書(shū)看,都是找同學(xué)借的,不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我對(duì)書(shū)、對(duì)知識(shí)的渴望。
以前的每一次語(yǔ)文考試,只要問(wèn)到《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等里面有什么著名的人物啊,精彩的故事情節(jié)啊,我那是一問(wèn)三不知。所以沒(méi)法做,那些題只能空在那里,等著老師幫我做。雖說(shuō)我成績(jī)還行,但是在這些題上面會(huì)丟不少的分。沒(méi)有辦法,只能在課外時(shí)間里去閱讀一些這樣的書(shū)籍,來(lái)開(kāi)闊我的視野,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
有一天,我看見(jiàn)班上的一位同學(xué)手捧一本《三國(guó)演義》。我心想:既然我在考試時(shí),不會(huì)做這些題;既然他有一本,那么就去找他借一下吧!想到這兒,我就站起來(lái)向她走去。
“親愛(ài)的'同學(xué),你這本《三國(guó)演義》可以借我看一下嗎?我好想看。”
“?這本《三國(guó)演義》是我從隔壁一班借來(lái)的,她借我時(shí)可是千叮嚀萬(wàn)囑咐,我好不容易才借來(lái)的,我自己都還沒(méi)看.再說(shuō),你平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嗎?現(xiàn)在怎么有閑情來(lái)看書(shū)呢?”
“我的同學(xué),你借書(shū)還需說(shuō)這么多說(shuō)法嗎?我出于好奇想看一看唄。”
“哦,我知道了,你一定是考試不會(huì)做這些題吧,才來(lái)借的吧!”
“暈,怎么什么都瞞不了你?”
“因?yàn)槲覀兪桥笥褑h,諾,給你!
“謝啦!”我手捧這本書(shū),向座位走去。
我把書(shū)放在課桌,打開(kāi)第一頁(yè),首先第一篇是《桃園三結(jié)義》,剛開(kāi)時(shí)看是不怎么有趣,因?yàn)槲沂窃诒黄戎虏趴吹,后?lái)改變了想法,是越看越起勁兒。自習(xí)課上,同學(xué)們忙著寫作業(yè),而我卻在那兒怡然自得地看著書(shū);下課了,同學(xué)們抓緊每一分每一秒趕快玩耍,我還是在那里看著書(shū)。
“喂,你每天在那兒看著書(shū),不覺(jué)得很無(wú)聊啊,早知道我就不借給你了!蓖瑢W(xué)說(shuō)道。
“沒(méi)有啊,很好看的。”
……
從閱讀這些書(shū)中,我學(xué)到了很多的知識(shí):知道了西漢的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)资菑埩,漢高祖是劉邦,劉邦有一位得力干將----那就是韓信。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,多愁善感的林黛玉,重情重義的關(guān)羽等等。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。這樣才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓眼界。讀書(shū),使我嘗到了快樂(lè)的滋味!
快樂(lè)的滋味 6
成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是成功后的滿足。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人。”快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅,那次學(xué)打羽毛球就讓我嘗到了快樂(lè)的.滋味……
每當(dāng)我看見(jiàn)叔叔阿姨們?cè)诖蛴鹈驎r(shí),那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動(dòng)著的羽毛球拍深深地刻在我心里,爸爸看出了我的心思,決定讓我學(xué)打羽毛球。
爸爸給我買了一對(duì)羽毛球拍,并為我講解了接球、發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng),我心想:打羽毛球太容易了!我站好位置,爸爸發(fā)了一個(gè)高拋球,我束手無(wú)策,不知道怎么辦才好,只聽(tīng):“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經(jīng)躺在地下“呼呼大睡”了,我羞紅了臉,爸爸過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我指導(dǎo),為我演示,又該我上陣了,可不知怎么的,球拍像和我作對(duì)似的,拍子一到我手里就特不靈活,而且有好幾次我為了接球,拿不穩(wěn)球拍,把它甩得老遠(yuǎn),爸爸對(duì)我說(shuō):“你別急!手要握住球拍手柄的中間,不要急著接球,等球離拍子不遠(yuǎn)的地方再輕輕一打,球就聽(tīng)話的飛過(guò)去了,我繼續(xù)上場(chǎng)打球,果然比剛才輕松多了,我心里樂(lè)開(kāi)了花!不料,一個(gè)近球襲來(lái),我笨重地上前去接,身子一歪,腳上一滑,摔了一個(gè)“人仰馬翻”就哇哇大哭起來(lái),我不服氣地一骨碌站了起來(lái),擦干眼淚練了起來(lái)…….. “功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了,同時(shí)讓我深深體會(huì)到一個(gè)道理:“世上無(wú)難事只怕有心人!雖然其中會(huì)付出很多艱辛和汗水,但累并快樂(lè)著;它不僅讓我快樂(lè),還帶給我力量,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí),快樂(lè)的意義有很多,它一直都在我身邊,伴隨著我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的滋味 7
想體驗(yàn)快樂(lè)的滋味嗎?跟我來(lái)看看吧!
鏡頭一
這天,我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉,小孩在噴泉中嬉戲玩耍,看,還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(zhǎng)龍?jiān)谒刑,不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉,水花四濺,晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上,那種感覺(jué)在夏天,好不痛快!還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊,看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前,好不羨慕!這時(shí)候,快樂(lè)蕩漾在每個(gè)人的臉上!
鏡頭二
看,有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我們正打到白熱化階段,1VS1呀!我正和一個(gè)高手過(guò)招呢!這時(shí),我想到了電視里的那句話:“敵不動(dòng)我不動(dòng),敵一動(dòng)我先動(dòng)!蔽揖瓦@樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打,引對(duì)方中招,可他畢竟是高手,(但我是高高手)終于我用三十六計(jì)中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的'大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了,我們贏了!快樂(lè)從心底升起了!
鏡頭三
周末,我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好不幽靜!不過(guò)夏日炎炎,我們決定去劃船,希望可以涼快涼快。我們上了船,看著湖邊樹(shù)木成蔭,可漂亮了!爸爸高興地說(shuō):“這里空氣又好、又美麗,真好!”媽媽同意說(shuō):“是呀是呀!”我們左劃劃,右劃劃,劃了好幾圈,吹著涼爽的湖面清風(fēng),好爽!終于,坐船的時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去坐我親愛(ài)的小車車了。我們坐上車,由我來(lái)開(kāi)車,我們玩了幾圈,涼風(fēng)撲面而來(lái),我們舒服極了!這一天,我過(guò)得很開(kāi)心,快樂(lè)一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂(lè)滋味了嗎?你們體會(huì)到了嗎?反正我體會(huì)到了!
快樂(lè)的滋味 8
忙碌的說(shuō)說(shuō),是一種多么的奇特的滋味!元旦節(jié)前夜布置教室,我終于感受來(lái)到!
那一天中午,隨著著迷人的歌曲,大家班里都繁忙起來(lái),為次日的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我憑借個(gè)子優(yōu)點(diǎn),無(wú)上光榮的被分派來(lái)到將氣球貼在黑板上的每日任務(wù)。
這工作中看見(jiàn)輕輕松松,實(shí)際上不一定。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)貼在這般光潔的`黑板上,并不是易如反掌。
幾名同學(xué)們把吹好的氣球拿給我,我提心吊膽玻璃貼上雙面膠,惟恐把它戳破。黑板還是較高的,我縱然踩著椅子,也務(wù)必昂著頭,高舉著兩手,才得到將氣球貼好。
我心驚膽戰(zhàn)地按了按湊合貼起的氣球,它才算安分守己。殊不知,接下來(lái)可沒(méi)那麼成功了,要把好幾個(gè)氣球綁住,一同貼上去!我主題活動(dòng)主題活動(dòng)手臂,提前準(zhǔn)備迎來(lái)這一波難點(diǎn)。
接到氣球,這時(shí),那氣球如同危險(xiǎn)物品,隨時(shí)隨地會(huì)破。我緩緩的貼上雙面膠,緩緩的把它送上黑板,又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知,這調(diào)皮的氣球輕柔地漂落到地面上,不幫我一點(diǎn)反映的機(jī)遇!無(wú)可奈何,我只能跳下椅子,拾起那“不服氣管”的氣球。此時(shí),舉起的手臂和仰著的頸部都會(huì)向我強(qiáng)烈抗議,可,為了更好地能讓班集體更美觀大方,再努把力吧!
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頸部,踮腳尖,再次“拼搏”。
總算,我的每日任務(wù)將要進(jìn)行。跳下椅子,遙遠(yuǎn)賞析著黑板上的勞動(dòng)所得,心里滿是滿足感。
累并歡樂(lè)的滋味,多么的奇特啊!盡管人體仍然疲憊,可心里泛起的是甜美,是引以為豪……
快樂(lè)的滋味 9
看著別人騎自行車去上學(xué),我都很羨慕,因?yàn)槲也粫?huì)騎車,雖然我很想體驗(yàn)騎車的快樂(lè),但是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。
暑假的一天,媽媽給我買了一輛新的自行車回來(lái),對(duì)我說(shuō):“我要教你學(xué)自行車!蔽乙宦(tīng)樂(lè)了,心想:太好了,終于可以學(xué)騎車了。
第二天早上,我就跟媽媽迫不及待來(lái)到公園學(xué)自行車。我輕易地坐上了自行車,一開(kāi)始媽媽在前面推著我騎,我一點(diǎn)也沒(méi)有坐不穩(wěn),坐得很舒服。于是,心想:學(xué)自行車這么簡(jiǎn)單啊!媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要自己學(xué)了,媽媽這么拉著你,你是學(xué)不會(huì)的'!眿寢屨f(shuō)完,變松了手,害得我摔了個(gè)屁股朝天,我大叫一聲:“啊!疼死我了!眿寢屃ⅠR把我扶了起來(lái),叫我要定心,要坐穩(wěn)。我便兩手扶著車子,小心上了自行車,再學(xué)了一次。我腳踏著車子,慢慢地騎了起來(lái),腳不停地來(lái)回打圈,眼看媽媽就要松手了,我有點(diǎn)害怕,閉上眼睛心一慌,車龍頭沒(méi)把穩(wěn),啊,我又車子上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,勇敢一些,不要緊,我們慢慢學(xué),只要堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!蔽议吡碎哐蹨I,毫不情愿地說(shuō):“媽媽,我屁股摔痛了!钡珛寢尮膭(lì)我說(shuō):“做事要目標(biāo)專一,持之以恒才行。”就這樣,我不斷地學(xué),摔得青一塊紫一塊,但我仍堅(jiān)持不放棄,就這樣,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里美滋滋的。
雖然摔倒的時(shí)候真的很疼,但是我依然很快樂(lè),這種快樂(lè)的滋味支持我學(xué)會(huì)了騎自行車……我也明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!
快樂(lè)的滋味 10
春游在蒙蒙的細(xì)雨中就要結(jié)束了。春雨淋在我們頭上,灑在我們的笑聲中,云篆山又拉起了他那簾白紗,他那美麗眼神還在不斷誘惑著我,誘惑我在回到他的懷抱。無(wú)奈,車不等人,美麗的云篆山在視野里,只留下一片美好的回憶……
猶記得剛下車時(shí)的野炊,我們?nèi)挛宄攸c(diǎn)了火,把油倒入鍋中,不一會(huì)兒,油便在鍋里跳舞了。趙晨灝連忙把白菜倒入鍋中,一股濃濃的白煙伴著“嗞嗞”聲從鍋中升起。一邊無(wú)聊的陳俊宇拿出手機(jī)給我們照相。該加鹽了,陳俊宇拿起裝鹽的瓶子準(zhǔn)備放鹽,但煙將他的眼睛熏成一條縫,一倒,結(jié)果鹽倒多了!我們都驚呆了,隨后又想:“多點(diǎn)鹽又如何!”
接著,我們就都覺(jué)得油少了,便打算再加些油。我提起油壺,加了起來(lái),一位阿姨來(lái)視察,看到我們倒的油,“那么多”,便指著說(shuō),“你們的油都成小池塘了!是要油炸嗎?”“沒(méi)事,我想吃油炸白菜!”我開(kāi)玩笑的'自我解嘲。其他成員也都被逗得哈哈大笑,邊笑邊鼓掌,阿姨被我們弄得沒(méi)了脾氣,只得擺手作罷。
炒好了,菜起鍋了。大家定睛一看,我們就異口同聲的說(shuō),這是我們做的“黑暗料理”!這黑還不是一般的黑,白菜成了黑菜。陳俊宇心一橫,決定先來(lái)嘗嘗,他咽了一口唾沫,顫抖著把“黑菜”放入口中,剛嚼一下,他就吐了出來(lái),“我呸!好家伙,這鹽味簡(jiǎn)直天下無(wú)敵!”我們只得苦笑。
隨后,我們歡快的與大自然玩耍,笑聲越過(guò)草叢,越過(guò)農(nóng)田,越過(guò)大壩,就像一匹千里馬,沒(méi)有停留。笑聲時(shí)而在空中滑翔,時(shí)而在雨中成長(zhǎng),時(shí)而在地上旋轉(zhuǎn)。漸漸地,雨大了,澆滅了原本燃燒的歡樂(lè)大火。
客車,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi),讓我再看一眼云篆山,讓我再看一眼這舍不得的樂(lè)土!
雨點(diǎn),請(qǐng)灑小點(diǎn),讓我再看一眼滿目翠綠,讓我再看一眼成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
再見(jiàn)了云篆山,謝謝你帶給我的歡笑,云篆山,我還會(huì)再來(lái)的。
快樂(lè)的滋味 11
我們的生活多姿多彩,有各種各樣的滋味,最讓我記憶深刻的是快樂(lè)的滋味。
我以前有種種煩惱,作業(yè)寫的太慢,上課沒(méi)有紀(jì)律性,作文寫的不太好。后來(lái)我決定改掉這些壞習(xí)慣。
為了解決作業(yè)寫得慢的問(wèn)題,按老師教我的方法,利用課間與午間分散寫作業(yè)。可是還是不行。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在,我每次寫作業(yè),總是會(huì)東張西望的,精神不集中。經(jīng)過(guò)許多次很辛苦的努力,終于成功的控制住自己。現(xiàn)在的我,很早就完成作業(yè),有空余時(shí)間可以做自己喜歡做的事情。成了時(shí)間的`主人,這就是快樂(lè)的滋味。
上課紀(jì)律性差是我必須改掉的另一個(gè)毛病?墒枪茏∽约翰浑S意講話真的很困難。我在很認(rèn)真地改,每當(dāng)話到喉嚨邊時(shí)會(huì)被我強(qiáng)咽下去。后來(lái),聰明的我還把這缺點(diǎn)改成了上課積極發(fā)言的優(yōu)點(diǎn)。老師表?yè)P(yáng)我的次數(shù)也多了。學(xué)習(xí)成績(jī)也在天天向上。爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,假期帶著我去上海旅游。這就是快樂(lè)的滋味。
我的作文寫得不好,上了作文培訓(xùn)班。老師告訴我多看書(shū),養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。我照著老師的說(shuō)的去做,果然,寫作文變得很輕松。我也開(kāi)始喜歡閱讀與寫作文。語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這就是快樂(lè)的滋味。
生活有快樂(lè)的滋味,人生就會(huì)變得更加有趣,更加美好!
快樂(lè)的滋味 12
在世界上有許許多多值得我們快樂(lè)的事情,比如:和玩伴們一起玩耍,一起打籃球,踢足球,還有就是做一些自己喜歡做的事,讀一些有益的書(shū)和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影,里邊有開(kāi)心、痛苦和恐怖的情節(jié),雖然有不少驚心之處,但看電影的過(guò)程是快樂(lè)的,不用讀書(shū),不用寫作業(yè)……
近幾天,我覺(jué)得讀書(shū)也是一件快樂(lè)的事,在書(shū)里也可以學(xué)到我們還不知道的知識(shí),我在《智慧背囊》里學(xué)到了許多智慧心語(yǔ)。
如:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好,因?yàn)樾∈碌某晒κ亲龀纱笫碌幕A(chǔ)。這件事給我的啟示是:要認(rèn)真地對(duì)待生活中的小事,做一個(gè)有心人。還有一個(gè)心語(yǔ)就是,愛(ài)尋找借口的人最懦弱,因?yàn)樗龅嚼щy時(shí),不是積極地去尋求解決辦法,而是繞過(guò)問(wèn)題,并為自己能順利避開(kāi)感到慶幸。我知道了這樣做的`后果是:逐漸喪失別人對(duì)你的信任,使自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
以上兩點(diǎn)都是我需要改正的地方,我相信改正后我會(huì)更強(qiáng)。
讀書(shū)使我得到知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。
快樂(lè)的滋味 13
我是一個(gè)樂(lè)天派,常常都會(huì)情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)。
星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買回來(lái)的肉用刀切碎,咚咚咚的聲音像是在開(kāi)演奏會(huì),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì),再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮,就可以開(kāi)始包餃子了。我見(jiàn)老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫(huà)葫蘆學(xué)著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會(huì)兒,一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來(lái),可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒(méi)吹夠氣的氣球,不能立起來(lái),我真是二丈和尚摸不著頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,老媽,你就別笑了,快告訴我為什么會(huì)這樣啊?
我愁眉苦臉地說(shuō),小傻瓜,邊上的`花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),哦,那我再試試吧!接下來(lái),我不斷地練習(xí),反反復(fù)復(fù)地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著,我有點(diǎn)想放棄了,但看著媽媽那幾十個(gè)耀武揚(yáng)威的餃子,又重新拾回斗志,又開(kāi)始包了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)Yes,我終于成功了!我高興地喊了起來(lái),得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚(yáng)眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們?cè)谕肜锓藕谜{(diào)料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!
!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。
快樂(lè)的滋味 14
今天是星期六,我在家里睡覺(jué),突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,媽媽走到了我的身邊,“兒子,快點(diǎn),快點(diǎn),車在樓下等我們呢!蔽覇(wèn)了媽媽去哪,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)S圩放風(fēng)箏!蔽伊⒖烫似饋(lái)。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗過(guò)臉、刷過(guò)牙,和媽媽來(lái)到了樓下,令我沒(méi)想到的是我的搭檔也來(lái)了,他叫胡聽(tīng)宇,我興奮地和他擁抱在一起,我們一起上了車。“出發(fā)”媽媽一聲令下,司機(jī)“嗖”地一聲,已經(jīng)到了大門外。胡聽(tīng)宇露出了一臉驚訝的表情,他對(duì)我說(shuō):“你家司機(jī)開(kāi)車速度好快!”我非常得意!
到了黃圩,因?yàn)榻裉焓秋L(fēng)箏節(jié),這里人山人海、車水馬龍、水泄不通,轎車根本開(kāi)不進(jìn)去,我們把車停在了門外,腿走進(jìn)去。天上我風(fēng)箏竟然會(huì)這么多,真是令我沒(méi)想到。我和胡聽(tīng)宇每人買了一個(gè)風(fēng)箏,把線扣好,準(zhǔn)備上風(fēng)箏起飛,我將風(fēng)箏線拉長(zhǎng),準(zhǔn)備走跑,一不小心被一塊小石塊絆倒了,身上都臟了,媽媽讓司機(jī)重新幫我買一套新衣服,瞬間一套衣服擺在我的面前,我換好衣服,又準(zhǔn)備起跑,跑的過(guò)程風(fēng)箏漸漸飛上了天,我興高采烈,又蹦又跳地像一只靈活的'小猴子。
我慢慢地將繩子往上放,一直放到了線的“頂峰”,就這樣我的風(fēng)箏飛上了天,胡聽(tīng)宇的也飛上了天,我們一起玩耍,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
我在黃圩留下了快樂(lè)的回憶,這是我人生中品嘗的一次快樂(lè)的滋味!
快樂(lè)的滋味 15
人們說(shuō):“快樂(lè)的味道是很難嘗到的!惫嫒绱?否。
快樂(lè)的時(shí)候,我們常不自知,即便別人投來(lái)多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去。短瞬的生命的光澤,就這樣極易地被黯淡著,好像每個(gè)人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。
其實(shí)不然。
抱怨生活不的人,多少是在對(duì)快樂(lè)的追求中。我們往往放走了真實(shí)的東西,而在追逐快樂(lè)的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣,人生一世,安知我們的生命的祝福之勢(shì)?
我們從來(lái)都愿意把對(duì)快樂(lè)的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的.生活,才會(huì)從中揀拾到蘊(yùn)藏著幸福光澤的顆顆珠貝,才會(huì)從中品嘗到快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的味道,不是甜得膩人的點(diǎn)心,而是媽媽遠(yuǎn)方捎來(lái)的熟雞蛋。它不一定好吃,但它一定溫暖。本身快樂(lè)就是一種溫暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾,它的味道有努力了的苦澀,有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的,是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水,溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化,溫馨的味道就一咬即化。
不要過(guò)于追尋前方的快樂(lè),而舍棄所擁有的快樂(lè)。這些蘊(yùn)涵著快樂(lè)光澤的珠貝,串聯(lián)起來(lái),總有一天能與人生等長(zhǎng)。
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