愛你不容易作文

時(shí)間:2023-12-19 17:03:45 好文 我要投稿

(精品)愛你不容易作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愛你不容易作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)愛你不容易作文

  愛你不容易作文 篇1

  語文,讀你是水波不興的平靜,要有明亮的眼睛,所以我輕吟愛你不容易。語文,聽你是娓娓動(dòng)聽的歡快,要有傾聽的耳朵,所以我低唱愛你不容易。語文,賞你是魚淺洄游的自然,要有智慧的.心靈,所以我高歌愛你不容易。

  讀你,我看到了李白,“蜀道難,難于上青天,使人聽此凋朱顏”,如此飄逸;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!比绱藶⒚摚拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”如此豪放。

  語文,是你孕育了這樣一位偉大的詩人,能讓他寄情于詩詞,投向你的懷抱。聽你,我聽到了南唐后主李煜的“春花秋月何時(shí)了,往事知多少,”如此纏綿,“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在,只是朱顏改!比绱藷o奈,“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!比绱藗。李煜借一首詩詞唱出了心中的苦夢(mèng),抒發(fā)了亡國之情。我知道冪冪之中是語文牽引著,才有了千古絕唱《虞美人》。語文,又是你帶領(lǐng)我領(lǐng)略了這樣一番美妙的音樂,讓我又一次感受到你無窮的魅力。

  賞你,我懂了李白的飄逸,李煜的孤寂,王勃“落霞與孤鶩起飛,秋水共長天一色”的豪放。我知道你是如此高雅,每次翻開你,猶如一次心靈的洗禮,每次都要反復(fù)品味,才能知道你的奧妙,每次都不敢一口氣讀完你,怕讀后心靈的惆悵無法填補(bǔ)。

  語文,想說愛你真的不容易。疲了,倦了,困了,累了,我想找你依靠但卻更怕你累倒,躺在你博大的胸懷中,我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)孩子一樣愛撒嬌,請(qǐng)不要阻止我,讓我再一次暢游在你知識(shí)的海洋中。

  語文,想說愛你不容易,可我卻還是深深的愛上你,有些迷戀,有些憧憬。輕吟一聲:語文,想說愛你不容易。

  愛你不容易作文 篇2

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我國信息技術(shù)也進(jìn)入了新的階段,手機(jī)漸漸走進(jìn)了人們的生活,在豐富生活的同時(shí),也在危害著你。

  手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們生活中的一部分,就連一兩歲的孩童也都紛紛拿起了手機(jī),在哭鬧時(shí)媽媽們常常會(huì)放個(gè)音樂或者動(dòng)畫片吸引孩子的注意。隨著各種娛樂軟件APP的出現(xiàn),雖然會(huì)讓我們感到一時(shí)的痛快,但也在不斷危害著我們的'身體,甚至讓很多人不知不覺中患了“手機(jī)綜合征”。

  首先手機(jī)會(huì)使人們更加方便的進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),可以第一時(shí)間讓我們關(guān)注到世界上發(fā)生的大事,同時(shí)也可以幫助我們的學(xué)習(xí),在手機(jī)上下一個(gè)詞典等學(xué)習(xí)軟件,可以方便我們隨時(shí)查找單詞,也可以在手機(jī)上聽老師講課,還有學(xué)習(xí)幫可以隨時(shí)幫助我們答疑解惑,讓學(xué)習(xí)走進(jìn)生活,F(xiàn)在我們出門也不用帶太多的現(xiàn)金,一個(gè)指紋就能搞定,微信支付,支付寶支付也正在改變我們的生活,然而,我們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí),手機(jī)也同時(shí)在危害我們的身體。首先手機(jī)輻射我的身體,手機(jī)的磁場(chǎng)接近人身體,長時(shí)間會(huì)使我們骨骼變形彎曲,彎曲產(chǎn)生疼痛癥狀,手機(jī)的輻射作用也會(huì)影響智力發(fā)展,長期使用手機(jī)會(huì)產(chǎn)生智力下降的現(xiàn)象。在我們qq,微信聊天時(shí),打字也是必不可少的,我們長時(shí)間打字會(huì)產(chǎn)生手機(jī)綜合癥,也就是我們所謂的“鍵盤手”,手指骨骼會(huì)開始松動(dòng),產(chǎn)生麻木疼痛。我們也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴,當(dāng)我們無聊時(shí)會(huì)不自覺的拿起手機(jī),久而久之會(huì)讓我們對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴,使人和人之間的交流變得冷漠,這種現(xiàn)象是潛移默化的。

  所以我們要正確對(duì)待手機(jī)合理使用手機(jī),讓手機(jī)便利我們的同時(shí)又不會(huì)危害我們的健康。

  愛你不容易作文 篇3

  嘿!各位同學(xué)們,相信在坐的各位,都有一個(gè)關(guān)心自己,愛自己的老師吧!雖然你們常常誤解老師,認(rèn)為老師在教訓(xùn)你們,但他們是在關(guān)心你,愛你!

  有一次,童老師把我和李雅欣叫道辦公室,說“你們兩個(gè)人一起參加朗誦比賽吧!這是稿子!蔽医舆^稿子!澳銈儌z個(gè)不是朗讀班的嗎!你們要好好表現(xiàn),回去要記得熟讀稿子哦!”童老師說,“嗯!”我和李雅欣異口同聲地說。

  第二天,下午第二節(jié)課下課時(shí),童老師把我和李雅欣帶去綜合樓的.五樓多媒體彩排一下明天的朗頌比賽。

  輪到我們上臺(tái)。“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……”李雅欣大聲朗誦道,“無題唐李商隱,相見時(shí)難別亦難。”輪到我時(shí),我卻不知道該說什么,要不是李雅欣幫我說了句“東風(fēng)無力百花殘”,我都不知道該說什么了。

  彩排結(jié)束后,童老師把我和李雅欣叫道辦公室:“詹瑞琪,你是不是沒有背?”我低頭不語,“好,你看幾遍,待會(huì)兒,你和李雅欣一起背一遍。”童老師生氣地說。

  五分鐘后,“來,現(xiàn)在背一遍。”童老師說,我趕緊誦讀:“相見時(shí)難別亦難、東方無力百花殘、春蠶到死絲方盡……”“不行,太快了,沒有感情!”童老師嚴(yán)肅地說。無奈,就這樣我們背了一遍又一遍,直到童老師滿意為止。

  第三天,朗誦比賽時(shí),我們得了二等獎(jiǎng),雖然沒有得到第一名,但是我們的得分時(shí)全年級(jí)第二高的9。5分,這多虧了童老師呀!雖然昨天被批評(píng)了,但如果不是童老師的細(xì)心指導(dǎo),我們也得不到這樣的高分!

  老師,一個(gè)高尚的職業(yè)。也許有許多同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋熣f你而討厭他,但你有沒有想過——其實(shí)老師是在關(guān)心你。

  愛你不容易作文 篇4

  盼望著,盼望著,幼兒園遠(yuǎn)了,新學(xué)期的腳步近了,終于,盼來了小學(xué)的校服。

  第一套:舊校服

  因?yàn)樯胄W(xué),我要換校服了,所以就激動(dòng)萬分。終于,老師把通知單發(fā)下來了,第一節(jié)課準(zhǔn)備量升高!外婆高興極了,跑到操場(chǎng)上歡叫,草屑沾在衣服上,我都察覺不到。我是第一次覺得下課時(shí)間如此漫長,好像十分鐘變成了十個(gè)世紀(jì),就在我快要發(fā)狂的時(shí)候,上課鈴終于響了。

  量好了身高,我便開始幻想新的校服的樣子,筆挺的燕尾服,小巧的蝴蝶結(jié)領(lǐng)花,漂亮的格子裙,想著都醉了,要是我穿上,該有多漂亮就有多漂亮!我期待著,希望校服快點(diǎn)做好。

  可惜事與愿違,剛拿到校服,我就要哭了:這是什么呀!土的都掉渣了,學(xué)校想把我們穿成山里的土包子呀!一回到家,我就狠狠地把校服扔到了床上,你看看人家橫胡小學(xué),校服多漂亮!除了不穿不行,其他時(shí)候,讓我穿這套校服,不亞于讓我去自殺!

  第二套:新校服

  二年級(jí)的`時(shí)候,也不知道誰出的主意,學(xué)校竟決定換校服!有了上次的經(jīng)驗(yàn),我并不像其他同學(xué)一樣,對(duì)新校服抱很大的希望,當(dāng)通知單發(fā)下來的時(shí),結(jié)果讓我大跌眼鏡:新校服是仿貴族學(xué)校的!為了證實(shí)這一點(diǎn),我聽了老師之間的談話:新校服,男生有襯衫。外套。領(lǐng)帶。長褲。背心;女生有襯衫。外套。領(lǐng)結(jié)。格子裙。背心,而且外套會(huì)是西裝!我有些懷疑,自己是不是在做夢(mèng),便使勁掐了自己一下,哎,好痛!不是做夢(mèng),聽到的,正是我夢(mèng)寐以求的校服,我變得萬分激動(dòng),激動(dòng)得整宿整宿翻來覆去睡不著覺,一次上體育課,我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的哥哥姐姐們都穿上新校服時(shí)那神氣的樣子,更加期盼了。

  當(dāng)我拿到新校服的時(shí),愛不釋手,恨不得天天都是星期一,天天能穿著新校服去學(xué)校。

  一個(gè)是厭惡得穿上就想自殺的校服,另一個(gè)是喜愛得拿起來就放不下的校服,哎,校服,想說愛你不容易。

  愛你不容易作文 篇5

  過年了,我們要去親朋好友家拜年。不用說,去拜年肯定會(huì)有紅包收的。心里別提有多高興,我可是盼了一年呢!

  年初二晚上,媽媽說:“今晚我們?nèi)ナ骞野菽辏阏f好不好?”“哦!太好了!去叔公家拜年,一定會(huì)有紅包收的!這次我會(huì)收到多少壓歲錢呢?50元?100元?還是……”“快去換衣服,準(zhǔn)備出發(fā)了!”媽媽的話打斷了我的想法!八懔耍幌脒@么多了,等會(huì)我就自然會(huì)知道紅包里有多少壓歲錢的。”

  我們順路找了一家超市,給叔公挑選好了禮品,便直奔叔公家。

  來到叔公家,大人們?cè)谝黄鹆奶,談了好久,我覺得時(shí)間過得特別慢。“為什么還沒有紅包?不會(huì)是今年沒有紅包收了吧!”就在這時(shí)一個(gè)紅色的.東西出現(xiàn)在我眼前,是紅包。叔公說:“丹祺,這紅包是給你的。”“謝謝您,叔公!”我急忙說!跋劝鸭t包給你媽媽吧!別丟了。”叔公說。我有些不情愿,因?yàn)槲抑溃坏┙o了我媽,這紅包可是“一去不復(fù)返的呀!”“拿過來吧!我先替你‘保管’著,回家給你!眿寢尯孟窨炊宋业男氖。

  回到家,媽媽把紅包給了我,我打開一看,哇!300元,我可是第一次收到這么大的紅包!敖衲旯皇俏摇氨久辏边\(yùn)氣就是和往年不一樣!以前我收到了紅包,只要是超過20元的都要上交給“母親大人!爆F(xiàn)在竟300元都沒上交,真開心!正當(dāng)我開心時(shí)。媽媽對(duì)我說:“紅包里有多少錢?”“300元!”我高興地說。“那你把300元給我吧!”“不會(huì)吧!又要上交!蔽覄偛拍歉吒吲d興的情緒,一下子被媽媽那句話沖走了,不知流向何方。

  紅包。〖t包,想說愛你真的不容易啊!

  愛你不容易作文 篇6

  “加油!”“快,快,快!”教室里響起了一陣一浪高過一浪的聲波,好像要把屋頂掀翻似的,衣服在同學(xué)們的手中飛舞,正伴著這一首“圓舞曲”呢。原來,我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)接力賽。

  “就這么簡單?”我對(duì)這游戲規(guī)則不以為然,“不就是穿、脫衣服嗎?我每天早上都做的事!”不過,話可不能說得太早。恰恰相反,看似容易的一件事,也不那么簡單。“開始!”隨著老師的一聲令下,戰(zhàn)斗打響了第一炮,幾位同學(xué)像離弦的箭似的沖向靶子!芭荆 蔽覀兡猩鷷侯I(lǐng)先。在命中靶心后,又開始了“扒皮”,可是,衣服是好像涂滿了502膠水,伸進(jìn)去就拔不出來了,不管拽拉扯拔,怎么也拔不出來,再看女生那邊,壞了,她們反敗為勝了,那位同學(xué)瞬間成了火燒赤壁時(shí)曹操船上的士兵,急得手都在發(fā)抖!鞍 ,終于拔出來了,那位同學(xué)立即似以劉翔的速度向我們這邊沖來,立即,我前面的同學(xué)開始幫那邊跑來的同學(xué)解扣子,看他那安靜的態(tài)度,讓我情不自禁地聯(lián)想到了《城南舊事》里那幅駱駝的插圖,與這像雙十一馬云淘寶網(wǎng)上的成交量一樣沸騰的教室格格不入。

  終于到我了,“啪!”和同學(xué)擊掌后,立即開始幫他解紐扣,紐扣不知怎么的`,就是不聽使喚,在我手里像一條泥鰍似的,滑來滑去。好不容易結(jié)束了與紐扣的搏斗,又與袖子較上了勁了,第1次,手腕被線頭鉤住了,第2次,手指被線頭鉤住了,第3次,我不管三七二十一,手臂像火箭一樣拉斷了線頭,猛地套上衣服。不知這件衣服上輩子是否和我有仇,反正一事實(shí)上要讓我穿不上,扣上了這個(gè)扣子,那個(gè)扣子散了,扣上了那個(gè)扣子,這個(gè)扣子散了,于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,一手擋著一個(gè)沒扣上的扣子就跑了過去,還真被我蒙混過關(guān),竟然沒人發(fā)現(xiàn)?删驮谖业囊庵畷r(shí),女生那邊已經(jīng)完成了,教室中頓時(shí)一片陰雨一片陽光。

  衣服的輕歌曼舞,為我們帶來了快樂,帶來了歡笑,也帶走了疲倦。

  愛你不容易作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是我們班的.副班長,說起煩惱來,還真有一大筐,唉!班長,想說愛你不容易!

  大家都知道,我已經(jīng)當(dāng)了很多年班長了,可又有誰知道當(dāng)班長的煩惱呢?小時(shí)候,我認(rèn)為當(dāng)班長是多光榮,多威風(fēng),多少人夢(mèng)寐以求的啊!所以,每當(dāng)競(jìng)選班干部時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地競(jìng)選班長,成功后,我也會(huì)暗暗地為自己高興。可是,時(shí)間一長,就發(fā)現(xiàn)其實(shí)班長這個(gè)職位并沒有想中的那么容易。

  首先,為了讓我在同學(xué)們心中有一定的地位,就必須成績要好。要知道,在我們班,簡直就是高手如云,只要一不小心,你們就會(huì)跑在我前面,所以,任何時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)都不敢馬虎。為了把班長的位置坐穩(wěn),我就像一個(gè)背著一座座大山的老人,一步又一步地往上爬。

  其次,當(dāng)班長就必須不能哭。在家里,我可是一位任性的“小公主”,動(dòng)不動(dòng)就拿眼淚來當(dāng)武器?墒,一當(dāng)了班長,就要起好帶頭作用,就得“啞巴吃黃連——有苦說不出”。每次管紀(jì)律時(shí),班里就像炸開了鍋,不論我和吳彤怎么喊都沒用。直到老師來了,我們剛想向老師投訴時(shí),你們卻可以為自己爭辯,而把矛頭指向給我們,仿佛我和吳彤就是罪魁禍?zhǔn)住M瑢W(xué)們,難道你們就不可以將心比心嗎?如果讓你們站在上面,面對(duì)一個(gè)鬧哄哄的教室,不論你怎么喊,都沒有一個(gè)人理會(huì)你,那種心情是多么無助!而且,我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我不太敢管你們,每當(dāng)我說一句話時(shí),我都要跨過無數(shù)個(gè)障礙。這種心情又有誰能體會(huì)呢?

  唉!當(dāng)個(gè)好班長真不容易啊!總之,千言萬語匯成一句話:班長,想說愛你不容易。

  謝謝大家!

  愛你不容易作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間八年級(jí)一個(gè)學(xué)期很快的如行云流水般過去了。你在這學(xué)期里收獲很多,懂得很多,理解很多,也成長很多。

  你也知道八年級(jí)過去之后就是九年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活,要面臨人生的第一次選擇——中考,固然是緊張而又期待的,所以從現(xiàn)在開始,就要刻苦努力,準(zhǔn)備充分,迎接中考。

  回想起八年級(jí)第一學(xué)期的'學(xué)習(xí)成績,真是令人焦急不已,各科成績都是那么平平淡淡,沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),理科成績特別不理想,數(shù)學(xué)總是在七八十分徘徊,科學(xué)在130分左右擺動(dòng)。

  說起語文成績吧,唉,真是有愧當(dāng)上語文課代表,你的語文也并沒有那么好,也可以說是一般般,怕是辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望吧?

  談起英語詞,從七年級(jí)以后成績也一直下滑,最低的一次只考了80多分,真的是難以啟齒啊,后來憑著你的努力還可以提升一下進(jìn)步了一點(diǎn),希望以后繼續(xù)保持。

  最后一門課就是歷史與社會(huì)和道德與法治了,這門課基本上是要靠背的,而你雖然去讀過,也背過了,但是花在這門課上的時(shí)間不夠多,有些時(shí)候也只是敷衍了事,應(yīng)付應(yīng)付,只要知道了,了解下即可,不需背誦,結(jié)果考試正好考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你難道都不后悔莫及嗎?真是“書到用時(shí)方恨少”!

  總結(jié)完這學(xué)期你的學(xué)習(xí)各科成績及學(xué)習(xí)問題,接下來就是要如何去努力了。對(duì)于數(shù)學(xué)與科學(xué),你要在上課認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),錯(cuò)題需要及時(shí)訂正整理,在課外,需要做適當(dāng)?shù)木毩?xí),查漏補(bǔ)缺,拓寬知識(shí)面。對(duì)于英語和語文及道法這三門課,需要你去熟讀,熟記,熟背,多寫,也要及時(shí)溫故才能知新。

  是啊,這一年一年過去,時(shí)間真快啊,頃刻間,你已成為一位翩翩少年,迎接你的是美好而又刻骨銘心的青春,無論你成功或失敗,快樂或傷心,只要全力以赴,就會(huì)使青春煥發(fā)亮麗的光彩,就能給自己一個(gè)最好的交代!

  愛你不容易作文 篇9

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺,憑我的第六感,我心想:“不好了!今天可能有考試!”果真,語文老師沖沖跑進(jìn)來,慌張地說:“明天語文要月考,今天沒有作業(yè),大家回家認(rèn)真復(fù)習(xí)!”

  聽到這個(gè)消息,我們的頭上立刻聚集了成片的.烏云,不一會(huì)兒就凝成了一個(gè)大烏云團(tuán),感覺明天就要下起暴風(fēng)雨!緊接著數(shù)學(xué)、英語老師也紛紛宣布明天要月考,請(qǐng)大家做好“作戰(zhàn)”準(zhǔn)備。我們的心仿佛被一塊沉重的石頭壓著,喘不過氣,心中不禁哀嘆道:“什么?明天要月考!唉,今天又要12點(diǎn)睡覺了!”

  回到家,我頭也不回地沖進(jìn)了房間,開始了緊張的復(fù)習(xí)。我先拿起了語文試卷,埋頭苦干了起來!班ооА眲偘鸦A(chǔ)部分做完,我往下一看卻發(fā)現(xiàn)還有一篇800多字的閱讀,我的頭立馬大成了兩個(gè)。我好不容易像擠牙膏似的把一張語文試卷做完了,緊接著又是一張寫滿計(jì)算題的數(shù)學(xué)試卷,上面的各種數(shù)字仿佛從試卷上跑了下來,在我的眼前跳舞,鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水,清醒下大腦,給自己打氣道:“為了考好成績,做吧!”想著,我便咬咬牙關(guān)拿起筆寫了起來,可做到一半的時(shí)候,我實(shí)在是做不下去了。于是我又轉(zhuǎn)戰(zhàn)英語,不料,試卷上的英文字母比數(shù)字還調(diào)皮,盡在我眼前跑來跑去,根本讓我無法下筆。我拿著筆,怔怔地呆了半天。這時(shí),媽媽走進(jìn)來說:“女兒,王老師要求你們背作文,時(shí)間不早了,試卷別做了,快點(diǎn)背!考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)就好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭匆忙答應(yīng)。于是我就背起了作文,背完也快10點(diǎn)了,我在媽媽的催促下也早早地睡了。

  考場(chǎng)上,我像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,頭也不回地“殺”入敵營,與同伴們并肩作戰(zhàn)。教室里頓時(shí)安靜極了,只有寫字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰(zhàn)爭”早點(diǎn)結(jié)束。

  考試,我想說愛你真不容易!

  愛你不容易作文 篇10

  我從來沒對(duì)父親說過“我愛你”,那三個(gè)字對(duì)于我來說實(shí)在不容易。

  父親不常在家,所以他從不了解我,母親是我們之間的樞紐,沒有母親在,我和父親總是彼此沉默著,好像沒有對(duì)方。且過去的大部分時(shí)間,我只是從那冰冷的器械聲中聽見父親的聲音。每當(dāng)門鈴響起后父親出現(xiàn)的身影,總會(huì)讓我感到尷尬,沒有久別重逢的'喜悅,只是無言。

  我也是知道父親是愛我的,不知道是不是為了彌補(bǔ)我,對(duì)于我的無理要求,父親也總是滿足我,但總是讓我產(chǎn)生一種虧欠了別人的內(nèi)疚感,我也會(huì)用盡各種方法去愛父親,可并無成效。

  因?yàn)楦赣H變臉是極快的。有時(shí)我無意的一個(gè)動(dòng)作,例如看電視躺在沙發(fā)上啦,坐著的時(shí)候頭垂得太低,都會(huì)遭來父親的怒吼,怒火頃刻之間就噼里啪啦地打下去,打得我措不及防,然后父親就會(huì)板著他那有點(diǎn)黝黑的臉,張開嘴沖我說教,滿滿的“恨鐵不成鋼”之意。

  兩個(gè)臭脾氣相撞會(huì)碰到什么?

  我也會(huì)坐在那兒不吭聲,盯著父親,原本的動(dòng)作也是變本加厲,等父親教訓(xùn)完了,我還是什么也不說。在兩人的視線交匯之處,“嘭嘭嘭”地一片槍林彈雨。如果父親不主動(dòng)沖我言好,我便一直不說話,盡管這是我的錯(cuò)。

  所以在母親眼里,我們之間的對(duì)峙反而幼稚又可笑。

  默契的時(shí)刻也是有的。母親常是念叨,“你怎么留這么多剩菜!”“你坐在那兒都不幫我干干活!”“你怎么這么懶,什么事全我干!”這種的時(shí)候,我和父親又是處于同一戰(zhàn)線的好隊(duì)友。合力殲滅母親的“百萬大軍”。

  正因這樣多變的父親,我便不知怎樣去愛他,不如我和母親之間的親密,也不是和親戚之間的那份疏遠(yuǎn),向父親說愛你,真的不容易。

  但如果某一天我有了勇氣,我會(huì)毫不猶豫的脫口而出:

  “我愛你!

  愛你不容易作文 篇11

  星期四的下午,又有我們翹首以盼的體育課了。可是,最近這幾節(jié)體育課,我卻喜歡不起來。因?yàn)椤?/p>

  上課了,張老師威嚴(yán)地一聲令下:“今天我們繼續(xù)練習(xí)籃球運(yùn)球,請(qǐng)排頭去拿球!”唉!又是籃球!我心里一陣沮喪。這個(gè)冤家對(duì)頭,怎么今天還是要對(duì)上?

  錢濤一組首先出場(chǎng)。只見他邊跑邊拍球,技術(shù)嫻熟,得心應(yīng)手,還能夠左右手交替運(yùn)球,我不由得暗暗佩服。再看其他三個(gè)同學(xué),有的中途掉球,有的跑不起來,錢濤都已到達(dá)終點(diǎn)了,他們?nèi)栽诼掏痰嘏闹,走向折返點(diǎn)呢!

  這時(shí),球已傳到了鄭思雨手里。只見她雙手抱起籃球,重重往地上一砸,球一下彈得老高,她又蹲下身子,等待球落下?蛇@球卻不聽她使喚,咕嚕嚕自顧自向前滾去。鄭思雨急了,忙向前跑去。她一跑起來,兩只大腳丫子就往外撇,讓了看了忍俊不禁。這樣一來,拍球就成了追球。

  下一個(gè)就是我了。我這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不活躍的人也難逃窘境。一眨眼功夫,我就被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里著急,不停地告訴自己:“不能慌,要冷靜!”手上努力地控制著球,可還是不管用,這球就好像故意跟我搗亂似的,忽高忽低,忽左忽右,要是有臺(tái)照相機(jī),我想我當(dāng)時(shí)的樣子肯定很狼狽!我不停地為自己打氣,再偷眼瞟一下同組的男生,天!他們正熟練地運(yùn)著球,沖向成功呢!我繼續(xù)硬著頭皮拍球往前,兩只腿也像灌了鉛似的“沉重”。在別人做來只是幾分鐘的事,可在我做來卻好像經(jīng)歷了一段痛苦的'折磨!

  好不容易走到終點(diǎn),頭上竟?jié)B出了細(xì)密的汗珠。同學(xué)們用善意的微笑看向我,還告訴我多多練習(xí)才是成功的法寶。

  籃球,想說愛你不容易!

  愛你不容易作文 篇12

  當(dāng)歲月一頁頁無情的翻過,壓力也隨之點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集,匯聚成汪洋將我淹沒……。小的時(shí)候,總盼望著長大,因?yàn)殚L大后就可以做自己想做的事了。當(dāng)長大后,我卻總回憶著小時(shí)候的快樂。成長其實(shí)不一定快樂,因?yàn)殚L大了的我們將面臨許許多多的事,各種各樣的壓力。

  進(jìn)入初三了,人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前,我常常在想,如果我并不是獨(dú)生女,家人或許不會(huì)對(duì)我抱有這么大的期望,或許我也不會(huì)老覺得自己很沒用。

  同班里的同學(xué)都很勤奮。下課的鐘聲響起的時(shí)候,別班總是吵吵鬧鬧,我們班卻總是靜悄悄,無人理會(huì)是否已經(jīng)下課了,在乎的.只是眼前的習(xí)題會(huì)不會(huì)做,做對(duì)還是做錯(cuò)。

  現(xiàn)在有了許多省級(jí)高中,考不上高中的學(xué)生同樣也可以再接受教育。可社會(huì)上重讀生就是重讀生,在人眼中總是很不屑,不論怎樣,只有優(yōu)等生才是最好的。進(jìn)入初三,面臨的壓力越來越重,一不小心就會(huì)滑倒在地。曾經(jīng)聽人說:初三的功課多得要命,每天的任務(wù)就是不停地做卷,一天下來幾十份。已經(jīng)做到麻木了,初三等同與自己搶時(shí)間,一切輕松的事注定與我們無緣。無話可說因?yàn)槲覀兪浅跞厴I(yè)生。我現(xiàn)在慢慢能體會(huì)到他話的含義。現(xiàn)在我們每個(gè)人都為七月的來臨作好準(zhǔn)備。七月如火,我們深信一分耕耘,一分收獲。七月是我們展示才華的大好時(shí)機(jī)。弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。在這展現(xiàn)才華的季節(jié)里,我們不能錯(cuò)過良機(jī),要努力拼搏,爭取決戰(zhàn)的最后勝利!是的,只要想飛,就應(yīng)該認(rèn)真地準(zhǔn)備,用豐厚的羽毛,等待夏天的那劃破天際,振翅高飛的一瞬間。

  我曾經(jīng)是個(gè)很有信心的人,可當(dāng)我面對(duì)那總提不上去的成績,面對(duì)這樣那樣的壓力,我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進(jìn)的動(dòng)力,可當(dāng)它超過我所能負(fù)荷的時(shí)候,卻成了我前進(jìn)的阻力。想讓壓力成為我成功的動(dòng)力,卻又怕因?yàn)樗刮沂艽,如一本小說說的一樣:矛盾無時(shí)不有,矛盾無處不在;蛟S只有當(dāng)我能愛上壓力的時(shí)候,它才會(huì)促進(jìn)我的成功,可愛上壓力,的確有點(diǎn)難。

  愛你不容易作文 篇13

  你是父母和老師口中的“關(guān)鍵期”,初中三年的重要階段,讓所有人都無比厭煩,日子日復(fù)一日,知識(shí)如山一般涌來,好像每天都重復(fù)著昨天所做的一切:上學(xué),上課,背書,寫題,回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí),睡覺,上學(xué)……早己不知被誰按下了循環(huán)播放鍵,如行尸走肉一般地過著,倒是應(yīng)了那句話:“究竟是一年里過了三百六十五天,還是過了一天,重復(fù)了三百六十四次”,如識(shí)竟成了似有若無的“累贅”,而矛頭直指向你——初二

  初二,愛你真不容易!因?yàn)槟愕牡絹,課程加重,書上滿滿的都是所謂的.“重點(diǎn)”可你帶來更多的東西當(dāng)我們離開學(xué)校時(shí),其實(shí)是用不到的?偛荒茉谖磥淼哪骋惶炖,看到三角形就想著證等邊,看見人就要研究他的進(jìn)化和起源,走在路上還要看地形、氣候特點(diǎn),隨意說出一個(gè)時(shí)間都要想包當(dāng)年發(fā)生了什么事件,你帶給我們?nèi)绱硕嗟摹爸R(shí)”真是讓我們“受益匪淺”,初二啊初二,不是我不愛你,實(shí)在是愛你不易!

  初二,愛你不容易。

  匆匆的時(shí)間劃過,我都沒有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)你,只能根據(jù)課本的薄厚變化來察覺你的流逝,同學(xué)好像越來越重視你,嘴里說著:“昨晚九點(diǎn)多就睡了,什么都沒復(fù)習(xí)!”眼睛下的黑色陰影卻出賣了熬夜的努力,你一次次被提起,又強(qiáng)迫似的被忘記,你可否跑的慢一點(diǎn),像初一那般悠閑,你如此地忙碌緊湊又緊密,叫我如何去愛你。

  如此看來,初二,我本不想愛你,卻又礙于學(xué)習(xí),不得不去接受、去嘗試、去努力,家長也對(duì)你頗為重視:“初二是關(guān)鍵,如果努力,初三就容易,如果不努力;初中三年就白費(fèi)力氣。”初二,如此簡單的字眼,卻承載了太多的信念,禁錮著生活,拉扯著歲月,如此初二,愛你,不易!

  知識(shí)帶來的沉重壓力,詮釋著未來路上的利弊,塞滿的時(shí)間不容小憩,父母不辭辛苦的陪伴又讓我們不能放棄。一切的一切終究要化作一句一—初二,愛你真的不容易。

  愛你不容易作文 篇14

  作業(yè),想說愛你不容易

  天天一大堆的作業(yè),像一座高大的山峰,壓得我喘不過氣來。英語作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、還有各式各樣的中隊(duì)報(bào)。唉!作業(yè),作業(yè)!我一看見你心里只剩下一個(gè)“煩”字。作業(yè),想說愛你不容易。

  這不,快期中考試了,老師又布置了一大堆作業(yè),有生字詞聽寫,有預(yù)習(xí)新課,有寫日記,還要做《數(shù)學(xué)每課一練》……我拿到作業(yè)本不由得傻笑,心想:這么多的作業(yè)哪來得及做呢?我回家還要練琴,星期日又要背《論語》,每天還得抽出時(shí)間看課外書。

  回到家,我匆匆扒了幾口飯就埋頭做起了作業(yè)。做著,做著,我想到那山一樣的作業(yè),就覺得腦子脹了,心也慌了,眼淚不由自主地流了下來。這一切不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她奇怪地問:“女兒,你為什么哭呀?”我一邊做作業(yè),一邊把真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后笑著說:“傻孩子,我還以為誰欺負(fù)你了呢,原來是作業(yè)把你弄哭啦。這個(gè)周末作業(yè)是多了些,但是還沒有那些讀中學(xué)的大哥哥、大姐姐的作業(yè)多,你看他們還有晚自修呢?作業(yè)這東西,看你怎么對(duì)待它,你不怕它,它就怕你了。我相信我的女兒一定會(huì)戰(zhàn)勝它!”聽完媽媽的'話,我便抹去眼淚,又認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。不一會(huì)兒,我就完成了一樣作業(yè),頓時(shí)覺得輕松了許多。嘿,還真奇怪,一個(gè)晚上,我一口氣完成了兩樣作業(yè)。

  星期六早上,吃過早飯,離去學(xué)校讀劍橋英語還有30分鐘,我心想:不如用這個(gè)小時(shí)間來聽寫詞語吧。想到這兒,我飛快地拿出本子要媽媽給我聽寫生字詞。媽媽聽見后,笑瞇瞇地說:“你看,是不是?你一下子成了時(shí)間的主人,作業(yè)成了你的手下敗將!甭犃藡寢尩目洫(jiǎng),我笑了。

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”。學(xué)習(xí)要溫故而知新,才能舉一反三,才能靈活運(yùn)用。作業(yè),你雖然有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,但是我永遠(yuǎn)不怕你,我要戰(zhàn)勝你,讓你乖乖聽我的話。

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