那個(gè)男孩作文

時(shí)間:2023-12-21 15:54:46 好文 我要投稿

那個(gè)男孩作文14篇[熱門]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的那個(gè)男孩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)男孩作文14篇[熱門]

  那個(gè)男孩作文 篇1

  他,個(gè)子小小的,眼睛小小的,嘴巴小小的,似乎渾身上下都是小小的。他膽小如鼠,但聰明過人,很喜歡動(dòng)腦筋。他一歲半,猜猜他是誰?他就是我的小表弟——李趙峰,小名游游。

  游游可真是個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”。那天,外婆過生日,我們?nèi)沂畮滋?hào)人一起去飯店吃飯。那包廂的地板透明如鏡,在燈光的照射下猶如萬丈深淵,看不見底。游游以為那是一片潭水,不敢前進(jìn),好似一個(gè)大將軍因戰(zhàn)況不好,失去了斗志,一個(gè)勁地拍著胸叫道:“怕!怕!好怕!”那模樣逗得我們捧腹大笑。后來,他等我們都進(jìn)去以后,白戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,小心翼翼地邁開步子,一步一步地往里面挪。你說他是不是一個(gè)“膽小鬼”?

  “人不可貌相,海水不可斗量”,別看游游一丁兒點(diǎn)大,但他聰明著呢!

  要說游游有多聰明,跳出來能嚇你一大跳。暑假里的一天,他和我一個(gè)六歲左右的表弟秦博韜(小名韜韜)一起來我家吃飯。媽媽費(fèi)盡心思地做了一桌豐盛的美味,我和韜韜看著一桌美味佳肴,不禁垂涎三尺,想到:終于可以大飽口福了!心里樂開了花兒!我和韜韜大口大口地扒飯,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)韜韜下巴上有一粒飯,就開玩笑地對(duì)他說:“韜韜,你嘴巴漏的呀!怎么米飯從下巴上露出來了?”韜韜聽了以后一臉茫然,隨手指到臉上問我:“姐姐,是不是這里呀?”我又好氣又好笑道:“下巴!下巴!下巴在哪兒你知不知道?!”沒想到他真的.一個(gè)勁兒地?fù)u頭,似乎非要把自己搖暈似的,弄得我們哭笑不得,六歲的人了,連下巴在哪兒都不知道!這時(shí),舅娘自豪地說:“韜韜不知道,我們游游知道!來,游游!我們指給哥哥看,下巴在哪里呀?”游游迅速準(zhǔn)確無誤地指出了下巴的位置,弄得韜韜滿臉通紅,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  你看,這就是我那可愛的小表弟游游,你們喜歡他嗎?

  那個(gè)男孩作文 篇2

  瞧,又是那個(gè)男孩,他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中,尋找著一個(gè)個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)……

  今天學(xué)校組織我們來到中糧智慧農(nóng)場(chǎng)參觀。一到中糧智慧農(nóng)場(chǎng),同學(xué)們都很興奮,飛快地往前跑。導(dǎo)游說讓我們按小組組織參觀。我趕忙往四處一望,我的組員都到哪里去了?怎么一個(gè)也沒有了?讓我頭痛的“找人”之旅又開始了。我四下尋找,好不容易將全隊(duì)的人都找過來,數(shù)了數(shù),少了小高,于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動(dòng)。將小高帶回來時(shí),又發(fā)現(xiàn)小梁蹤跡不見,于是我又去找他。如此來回幾趟,我已是滿頭大汗,可小組好像又不見了,散成了一個(gè)個(gè)的.人,消失在人群中。唉!找了半天還是又散了,待會(huì)兒又得被老師批了!

  想著,抬頭一看,有的組都已經(jīng)召集好了人,開始參觀了。可我們組還散著,我急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)微胖的身影從我身后小跑了出來,一聲“我去叫他們”,隨后就不見了人影。我有點(diǎn)傻傻地站在那里。接著,組員陸陸續(xù)續(xù)地回來了,我立刻召集他們,將隊(duì)伍整理好。這時(shí),他回來了,在一旁的老師看見了,立即任命他為副組長(zhǎng),協(xié)助我。有了他這個(gè)副組長(zhǎng)協(xié)助,我輕松多了。

  他就是小任。平時(shí)的他,有時(shí)喜歡耍點(diǎn)小脾氣,一耍起來就跳腳,還喜歡鬧騰,真鬧起來沒完沒了。可今天,他好像換了個(gè)人似的,安靜,能管好自己,還能去管其他同學(xué)。望著滿頭大汗的小任,我心想:他長(zhǎng)大了,不再是以前的小任了。

  這也讓我相信,沒有什么是一成不變的,淘氣的孩子終究也會(huì)長(zhǎng)大!

  那個(gè)男孩作文 篇3

  我喜歡一個(gè)男孩,他在我的眼里總是最好的。

  我喜歡的人,是一個(gè)羞澀而又帥氣的人。我和他認(rèn)識(shí)四年了,也喜歡了他四年。他原本和我不在一個(gè)學(xué)校,是后來五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過來的,剛開始他來的時(shí)候,傻乎乎的,很可愛,這是我對(duì)他的第一印象。

  以前,我們總是會(huì)幾個(gè)男生幾個(gè)女生一起玩游戲,就像撕名牌和全員加速中一樣,那時(shí)候的我們特別的歡樂。還記得有一次撕名牌的時(shí)候, 他拉著我的手,把我整個(gè)人都抬起來了,我當(dāng)時(shí)都驚訝極了,覺得他力氣特別大。還有一次,玩全員加速中的時(shí)候,哦,對(duì)了,我忘了說,他是一個(gè)大長(zhǎng)腿,所以以前每次玩的時(shí)候,他都會(huì)抓到我,而我卻總是追不上他,有時(shí)候我總在想,這就像我們之間的距離一樣,我永遠(yuǎn)跟不上他,也配不上他。

  在小學(xué)的`時(shí)候,從六年級(jí)開始,我們的關(guān)系就很好,不過不要誤會(huì),只是朋友的那種。我們?cè)赒Q上總是無話不談,QQ上的標(biāo)志對(duì)我們來說就是易如反掌的事?墒,到了七年級(jí)的時(shí)候,我們就再也不像以前那樣了,我們不在同一個(gè)班了,所以話題也就少了,而且也沒有一直聯(lián)系了。

  當(dāng)我聽說,你剛?cè)ツ銈儼嗟臅r(shí)候就被你們班的女生偷拍,我好心疼你啊,但是我又不能怎樣,我無法為你做到遮風(fēng)擋雨,我很難過。到了八年級(jí)的時(shí)候,就更慘了,我和你不再是隔壁班了,你到了三樓去了,以后見面的機(jī)會(huì)就更少了。感情也越來越淡了。

  以前,我們還有進(jìn)行考試競(jìng)爭(zhēng),就是比較誰的數(shù)學(xué)分高,條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖,那時(shí)候我只輸過一次,其他的都是你輸我,哈哈,想想就開心。不過,最開心的還是能吃到你給的棒棒糖。

  我多么希望能夠回到從前啊,我希望我們的感情可以回到像以前那么好,哪怕讓我付出點(diǎn)代價(jià)我也是愿意的。

  那個(gè)男孩作文 篇4

  以前啊,我總是希望我的人生有時(shí)候也像王子和公主的童話般浪漫,但是現(xiàn)在的我特別容易被滿足.

  有個(gè)男孩,他不羈放縱,又有點(diǎn)叛逆,說話也是能說出一大堆我喜歡聽的道理,而且讓我感受頗深.我告訴他,我其實(shí)心里特別在意那些人心里對(duì)我的想法和眼光,他聽后,嘴角有個(gè)好看的弧度.他說,沒事,做自己就好啦,不要管別人,他們否定不了你的人生...那有磁性的'聲音總是在我耳畔想起,像微風(fēng)吹過臉頰的感覺,讓我好生心動(dòng).

  他不是我見過最帥氣的男孩,但卻是我內(nèi)心深處陽光般溫暖的存在.我喜歡和他在一起玩耍的感覺,喜歡和他在一起說笑的感覺,他總是愛說我傻瓜,我也笑著回一句笨蛋.我有時(shí)候犯錯(cuò),他不但不生氣,還摸摸我頭說:“下次別這樣了.”還刮我鼻子說我犯錯(cuò)的樣子好可愛.

  我不高興他就來哄我,傷心就給我一顆大白兔奶糖,他說糖果甜甜的,吃了就會(huì)開心了,他總是寵著我,讓著我.我一做錯(cuò)了事情,他就會(huì)說是他干的,有什么不好的事情都是他擋在我前面...我有一次問他,為什么偏偏對(duì)我這么好,他說我傻傻的,怕我被別人拐走,所以他要保護(hù)我.我笑了,笑的那么開心,他說我笑起來的樣子好好看.

  我喜歡他牽我手的時(shí)候,抱我的時(shí)候,摸我頭的時(shí)候...喜歡他的笑,他的聲音,他的不羈...現(xiàn)在,長(zhǎng)大成人了,在一起了,也就滿足了.

  感謝命運(yùn)讓我心中的那個(gè)男孩還沒走遠(yuǎn)前推了我一把.感謝相遇?

  我心中的那個(gè)男孩,你可知道,我一直深愛著你。

  那個(gè)男孩作文 篇5

  所有的開始,止于一個(gè)心動(dòng)。生命中,是否有過那樣一個(gè)男孩,驕傲不羈,對(duì)外事莫不關(guān)心卻把關(guān)注聚焦于你。望著天空中的明星,腦海中的一幕幕都是你。記得你緊張時(shí)漲紅的臉,那個(gè)表白很簡(jiǎn)單,我裝作一副滿不在意的樣子,心里卻一遍遍重復(fù)著你的每一句話。

  最終,我還是拒絕了那個(gè)男孩,那時(shí)的他的樣子,剛好是令人討厭的類型,傲慢張揚(yáng)又口不擇言。朋友見我離他很近的時(shí)候,會(huì)找任何方法把我拉走,一些告誡的話也常;厥幵诙。也許是他所有的優(yōu)點(diǎn)被缺點(diǎn)覆蓋,剛好長(zhǎng)成了一副令人排斥的模樣吧。后來的每一天,他會(huì)想方設(shè)法地接近我,當(dāng)他站在我身旁的時(shí)候,似乎有了一種很奇怪的感覺,像是有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠,他的陪伴使我感到了些許溫暖,感受的到他的關(guān)注,卻總裝作不在意,他有跟我相同的愛好,也常會(huì)談起,我真怕自己會(huì)喜歡上他,遺憾他不能是我可托付終身的對(duì)象。突然有一天,我常會(huì)不自覺地朝他看,直到控制不住自己的眼睛和內(nèi)心,他的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)在腦海中重播,當(dāng)他跟別的女孩說話時(shí),刻意少了一些距離,當(dāng)我與他的朋友聊天時(shí),我會(huì)否定自己內(nèi)心的真實(shí)想法,口是心非地說著一個(gè)個(gè)自己都不可能相信的.“謊言”。我勸他的朋友讓他放棄對(duì)我的念頭。

  時(shí)間一久,感覺我們之間有了一些距離,那一刻,不知為何,自己的心里像是缺失了一塊東西,空空蕩蕩,我不停地克制自己的內(nèi)心,不管發(fā)生什么事情都不能改變自己的想法,但這只能成為暫時(shí)的“麻醉劑”,想象不到今后的自己將會(huì)是什么模樣。這個(gè)寒冬,我好像喜歡上你了,雪會(huì)因熱氣而凝結(jié)成水珠,冰會(huì)因一顆暖心而融化。我好像喜歡上你了,遺憾的是不能跟你走到最后。

  那個(gè)男孩作文 篇6

  我在和那個(gè)男孩玩捉迷藏,他藏在了哪?

  哦,那個(gè)紙箱后面有個(gè)人影。正是教官讓那個(gè)男孩做示范,他對(duì)著同學(xué)們,一展他的歌喉!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”他的歌聲多么動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨(dú)具風(fēng)韻;又多么凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味;卻又渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴,振聾發(fā)聵;還有絲婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。熱烈的掌聲響著,男孩自信的笑著!不,這不是那個(gè)男孩,是以前的他,只是一卷充滿塵埃的錄像帶!

  哎喲,我摔了一跤,桌子下有個(gè)滿是灰塵的球,那個(gè)男孩的球。曾經(jīng)就是這個(gè)球,男孩用它取得了比賽的勝利。他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),正尋找“突圍”的.機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖破了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi),“贏了,贏了”球員們把那個(gè)男孩舉起拋向空中,這時(shí)男孩的臉上落出自信的笑容。

  門后有人,是那個(gè)男孩,不,是那個(gè)男孩的老師!“你這次只要考到優(yōu)秀就免了你的寒假作業(yè),你說可好?”老師用充滿期待的眼神看著男孩,“好,考優(yōu)秀那是必須滴嘛!”他的臉上洋溢著自信的笑容。

  一束光射進(jìn)了我的眼睛,是手機(jī)屏幕亮了!斑溥洌 庇螒虻穆曇繇懥,男孩正緊握著手機(jī),眼睛直勾勾的盯著手機(jī)屏幕。加載到99%了,男孩猛搓屏幕,嘴里喊著“快點(diǎn),快點(diǎn)!”終于加載完成了,男孩如饑似渴的吸潤(rùn)著游戲這誘人的毒液。

  哎,現(xiàn)在的男孩,他輟學(xué)了,不再像以前那樣子天真可愛了。自信正像顆粒一樣慢慢從他的身上消失,我用手一把抓向那些顆粒,不,那些顆粒像云一樣的飄走了,蒸發(fā)了,我再也看不到那個(gè)男孩自信的笑容了。我找不到那個(gè)男孩了!

  那個(gè)男孩作文 篇7

  我喜歡一個(gè)男孩,但我又無法確定是不是真的喜歡他,這可能就是老師口中的只是對(duì)同學(xué)的好感吧。

  喜歡他好像是八年級(jí)開始的吧,這可能真的只是好感,八年級(jí)的小孩懂什么?可能那時(shí)候偷偷看他成了我生活的一部分。

  那時(shí)的我們關(guān)系很好,我們可以說是無話不談的,我們幾個(gè)天天在一起,他對(duì)我也很好,這也可能讓我產(chǎn)生了他也喜歡我的'錯(cuò)覺,我每天都偷偷看他,他有時(shí)也會(huì)看向我,當(dāng)我們的視線相撞時(shí),都會(huì)紅著臉回避,心砰砰跳個(gè)不停,我會(huì)觀察他的一舉一動(dòng),會(huì)故意和他很親密的接觸,然后觀察他的反應(yīng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)他并沒有反感時(shí),又會(huì)竊喜好一陣,我討厭其她女生和他過分親密,但他都會(huì)和她們保持距離,這時(shí)我的嘴角就會(huì)不自覺的揚(yáng)起。

  再后來啊,我們這種朦朧的感覺被戳破,我們不知為何成了最熟悉的陌生人,我們成了男女朋友后,說話越來越少,也只能偷偷看對(duì)方,也不敢讓對(duì)方知道了。再后來啊,他提了分手,那是在我們沒在一起多久之后,我的世界好像崩塌了,心里空了一大半,我哭了,很難受,我沒有問他為什么,我直接答應(yīng)了,喜歡他,就是答應(yīng)他的要求,他想就好。

  我們現(xiàn)在都是刻意回避對(duì)方,九年級(jí)了,學(xué)業(yè)也越來越重了,我沒有時(shí)間顧及其他的了,也只是偶爾看看他,后來我聽說了他為什么和我分手,好像是因?yàn)橛绊憣W(xué)習(xí)吧,我能理解,也只是笑笑。

  現(xiàn)在我們又坐在了一起,只是中間插了一個(gè)人,這樣也好,也好……

  那個(gè)男孩作文 篇8

  月,升起來了,夜色,愈加濃了。

  皎潔的月光,像一片沉寂無波的水,悄悄地瀉進(jìn)我的寢室。于是,整個(gè)小屋便籠罩在一種清幽超塵的氛圍中了。而此時(shí),孤寂的.我似乎受著一種力量牽引,情不自禁地想起了弟。

  小時(shí)候,常和弟打架。因?yàn)閮蓚(gè)人年紀(jì)相差不大,我便時(shí)常覺得虧。母親說:他小,你要讓著他點(diǎn)兒。他長(zhǎng)到100歲也比我小呀!我忿忿不平地同母親嚷,隨即瞪著眼睛看著他。

  小時(shí)候,弟想看電視,卻夠不著插頭,便來找我。我于是得意洋洋地發(fā)布命令:叫姐!弟就很乖地叫。大聲點(diǎn)兒!弟又叫,我這才心滿意足地插上插頭。兩人看電視,若是為看什么節(jié)目吵起來,我便一把扯下插頭,看著弟弟一遍遍地踮起腳去夠。

  兩人一直打打鬧鬧,一晃就是十幾年。那些年里,我絲毫沒有做姐姐的樣子,倒是弟時(shí)常讓著我。

  三年前,我到城里讀書,不得不離開弟。我記得那天是弟到車站送我?粗驹谘矍暗牡埽腿婚g覺得當(dāng)年那個(gè)丑小子一下子長(zhǎng)大了,不知何時(shí)已高出我許多。弟弟走在我前頭,大包大攬地拎著我的行李。這就是小時(shí)候那個(gè)同我打架的小男孩嗎?不覺已到了車站,弟幫我找好座位,安置好包,笑著說:姐,好好學(xué),別給爸媽丟臉。那神情,仿佛在教訓(xùn)小妹。我坐在車?yán),看著弟緩緩后移的影子,忽然間覺得弟是那么高大。

  幽幽的月光照著我恬恬地睡去,也許只有這樣弟才會(huì)輕輕走入我的夢(mèng)境。

  那個(gè)男孩作文 篇9

  清晨是菜市場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻,在一個(gè)攤位前,人群圍得是里三層外三層。走近,才從群眾口中得知是這么一回事。

  那時(shí),老太太的攤位迎來了她的第一位顧客---一位穿金戴銀,一看就惹不起的刁蠻婦人,那位婦人一會(huì)翻翻青菜,一會(huì)挑挑西紅柿,一會(huì)擇擇土豆,這下,老太太可謂是忍不了了,她指著旁邊的牌子,對(duì)婦人說:“我說這位女士,你買就買嘍,你這挑一下,那翻一下,如果每個(gè)人都跟你一樣,那我這生意還做不做了,你瞅瞅這牌子,上面明明寫了:請(qǐng)勿翻、捏蔬菜,違者罰款50元。你這西紅柿都給我弄壞了兩個(gè),你這不得賠償啊。”婦人聽老太太說完,氣急敗壞,指著老太太的`鼻子說:“哎——我說你這個(gè)死老太婆,我翻你菜怎么了,不就是兩個(gè)西紅柿嗎?再說了,你那牌子放那老邊上,字還寫得那么丑,歪歪扭扭的,鬼看的懂啊!”這樣一吵,可是引來了群眾的圍觀,人人都紛紛指責(zé)那位婦人,但也不敢大聲說出來,因?yàn)樗麄冎馈@個(gè)人不好惹,所以只能在人群中小聲嘀咕。

  在人群有一個(gè)小男孩,身邊是他的媽媽。男孩想指責(zé)婦人,卻被媽媽攔。骸皣u,別講話!边@時(shí)老太太仍然和婦人吵得不可開交。婦人趁人多,大聲發(fā)問:“你們誰看見了呀!誰看見了!”大家都沉默了。

  三秒鐘后,男孩那稚嫩的聲音響起:“我看見了!”大家的目光都投向他,人們沒有想到男孩膽子這么大,“我看見了那塊板!”人們也開始起哄,婦人立馬慌了,喊道:“你們……你們……太可惡了!我這就去叫人……這就去!”男孩叫住了婦人,說到:“阿姨,如果每個(gè)人都像你這樣強(qiáng)詞奪理的話,這個(gè)社會(huì)早就亂套了!闭f完了,又走到老太太的攤前,說:“老奶奶,這西紅柿我買走了!闭f著,丟下錢,走了。

  清晨的第一縷陽光照在了他的背上,小小的身軀顯得更加高大。那婦人正呆在了原地,呆若木雞……

  那個(gè)男孩作文 篇10

  楊柳青了,在悶熱的空氣中搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。

  夏日的午后,悶的喘不過氣,樹上的蟬嗚一聲勝過一聲。走在河邊,常有風(fēng)吹來,卻沒有一絲涼意。

  走在我前面的是一對(duì)母子,他們說笑著,男孩還吃著冰淇凌。

  “媽媽,沒了!”男孩抬起頭,望向媽媽,“我還想吃……”

  “你吃過一個(gè)了,等下吃,好不好?”那位媽媽哄著男孩,伸手就要接過紙杯,“來,給媽媽!

  男孩乖乖地遞上去。

  那位母親一直拿著紙杯,拉著孩子向前走。那只拿著杯子的手顯得那么不自由。不知過了多久,終于,那位母親忍不住了,她趁孩子不注意,猛地將杯子向后一扔,“砰”的一聲響,杯子落地的聲音引起孩子的注意。

  他回頭看了看,又轉(zhuǎn)頭問媽媽:“那是你扔的嗎?”

  “沒有,媽媽怎么扔呢?”那位母親的眼神閃躲著,不愿看向男孩。

  “不,就是你扔的!”男孩甩開媽媽的`手,跑去,撿起那個(gè)紙杯,“媽媽,老師說過不能隨手扔垃圾,等下我自己丟進(jìn)垃圾桶。我又重新仔細(xì)打量他幾眼,白襯衫黑背帶褲,那雙大眼睛里透出幾分懂事。

  這是孩子給母親上的生動(dòng)的一課,只是短短的幾句話,卻能深入人心。在社會(huì)中,總有人忍不住地扔垃圾,破壞環(huán)境,但這個(gè)男孩的舉動(dòng)也向我們證明環(huán)境如何保護(hù),只需要彎下腰,撿起再丟入垃圾桶這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。

  后來,那位母親領(lǐng)著孩子走上另一條道路,我還是沿河向前走。但我感覺,陽光沒有之前那么灼熱,風(fēng)中也多了絲涼爽。

  那個(gè)男孩作文 篇11

  從小我就喜歡一個(gè)人,而且我不喜歡被困住的感覺,但是上了高中后,我感覺我就像是一只牢籠的鳥,想要飛出去,可是無論用什么方法都飛不出去,所以只能仰望著天空,渴望著飛翔。

  我喜歡一個(gè)人依靠在窗戶,不理會(huì)走廊上的嬉戲,心無牽念靜靜的看著窗外的世界。稍微抬起頭來,可以看到對(duì)面教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著一個(gè)男孩,每天下午無一例外的,他總會(huì)站在最頂樓畫畫,我靜靜的看著他。

  那個(gè)男孩似乎很喜歡描繪天空的顏色,不然他怎么會(huì)老是拿著水藍(lán)色的畫盤,還有穿著淺藍(lán)的牛仔褲,以及在畫室總會(huì)看到的他那副深藍(lán)色的眼鏡,我裂開嘴來,這么說的話,那他的眼睛肯定也是深邃的,就像天空一樣。

  我從他的身上仿佛看到了一種東西,雖然不知道是什么,但是我感覺跟我想的一樣,就是那種渴望飛翔的感覺,希望自己變成一只雄鷹翱翔于藍(lán)天,我看著他的'背影,是那么的安詳,我喜歡這種靜靜的感覺。

  可是過了一個(gè)禮拜,那個(gè)男孩不見了,雖然我不知道他去哪里了,但是我猜他可能是真的飛走了,飛向了屬于自己的天空,我祝福他!

  那個(gè)男孩作文 篇12

  在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰:“三人行必有我?guī)熝!倍业睦蠋煙o處不在,但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車上,他用行動(dòng)為我上了一課。

  我那天要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班,公交車要坐一個(gè)多小時(shí)。我來到公交車站,剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位,果然,真的有一個(gè)。我想也沒想,一屁股做了上去,感覺松了一口氣,因?yàn)檫@一小時(shí)不用站著了。但是好景不長(zhǎng),過了一站上來了一個(gè)老奶奶,我在想要不要讓座呢?我還有那么遠(yuǎn)呢!就在這時(shí),我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃,看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的心也跟著揪了起來。這時(shí)候我總感覺車上的`人都在用奇怪的眼神看著我好像再說:“這個(gè)孩子真沒禮貌,看到老人還不讓坐! 那只是因?yàn)榫o張過度。我懷著緊張地心情注視著那個(gè)老奶奶,老奶奶回頭看了我一眼,我的眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看,等老奶奶轉(zhuǎn)過去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動(dòng)。我還在猶豫,可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“奶奶,你來坐。”我循著聲音望去,是一個(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺無地自容,眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去,覺得可以躲開。但是還是不行的,我只聽見老奶奶說:“謝謝你呀!小孩子,真可愛,這么有禮貌!蔽揖涂粗莻(gè)小男孩站在那里,和老奶奶有說有笑的。如果讓座位的是我,或許我也不會(huì)那么無地自容吧!

  真的很想對(duì)老奶奶說一聲:老奶奶,對(duì)不起如果我早點(diǎn)讓座的話或許,你站的時(shí)間就短多了!

  那個(gè)男孩作文 篇13

  每個(gè)人這一生都會(huì)遇到各種各樣的陌生人,可能是凌晨掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的蜘蛛人等等。而這個(gè)人就像《頭腦總動(dòng)員》中那樣,像一顆不起眼的小玻璃球,卻勾起我那段最深刻的回憶。

  那天天氣并不是很好,下著毛毛細(xì)雨,我打著把傘走,在去買文具的路上。馬上就要到文具店的.時(shí)候傳來了一個(gè)聲音:報(bào)紙有需要的嗎?一塊錢一份。

  聽聲音,并不像是一個(gè)大人在說話,出于好奇,我回頭看那個(gè)人。果然是一個(gè)小男孩,看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報(bào)紙不讓報(bào)紙淋濕,右手拿著一張報(bào)紙向路人招示。

  這么壞的天,他為什么要出來買報(bào)紙呢?他這么小為什么要出來賣報(bào)紙呢?

  我好奇地問小男孩:你上幾年級(jí)呀?

  他帶著自豪的語氣說:馬上就四年級(jí)啦。

  我更加好奇了繼續(xù)追問:那為什么要出來賣報(bào)紙呢?是什么實(shí)踐活動(dòng)嗎?

  他低下頭,小聲地說:媽媽得病了手術(shù)費(fèi)要30000元。我每天早餐費(fèi)要5元一個(gè)月就是150元呀,我賣報(bào)紙給自己掙一點(diǎn)零花錢,和早餐錢。我陷入了沉思,我每天的早餐是10元,一個(gè)月就要用300元,不知不覺已經(jīng)用掉了爸爸媽媽這么多錢對(duì)了,你要報(bào)紙嗎?他用十分渴望的眼神望著我。

  我毫不猶豫地拿了一張報(bào)紙給了他6塊錢說:不要找了,另外五塊錢就當(dāng)是你明天的早飯錢吧。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),小孩突然拉住了我,把五塊錢還給了我說:爸爸說,如果我去賣報(bào)紙就不能收他人的小費(fèi),因?yàn)槲也皇窃谄蛴。說完,定是把五塊錢塞在我手心,轉(zhuǎn)頭就繼續(xù)走到自己的崗位賣報(bào)紙。

  此時(shí)此刻我是多么的感動(dòng)呀!對(duì)啊,世界上有多少人,為了自己為了親人而奮力拼搏,哪怕是還沒有10歲的小孩子。

  當(dāng)時(shí)我是多么地感到自愧不如,那個(gè)小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學(xué)習(xí)的征程上,我要像周恩來所說的那樣:為中華之崛起而讀書。

  那個(gè)男孩作文 篇14

  這個(gè)暑假,我一如既往地去某個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。這是媽媽鐘愛的機(jī)構(gòu),不僅是教材系統(tǒng),老師講課生動(dòng),還因?yàn)樗麄冞@里的教室也干凈明亮。當(dāng)然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。

  每次我們下課時(shí),我們都是蜂擁而出,這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口,等人走得差不多時(shí),他們便魚貫而入,有的掃地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他們都會(huì)有禮貌的問一下“老師,可以擦了嗎?”在得到肯定的答復(fù)后,他們便會(huì)以最快的速度完成,然后迅速離開,這時(shí)的教室又會(huì)像新的一樣。

  今天我在等媽媽來接我,不著急離開,所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來。我沒有注意到保潔什么時(shí)候進(jìn)來了。“老師,可以擦了嗎?”一個(gè)少年的聲音,與我平時(shí)聽到的蒼老的聲音完全不同,我忍不住抬頭看去。一個(gè)黑黑的,瘦瘦的`少年拿著帕子朝黑板走去,他穿著黑色的保潔專服,顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少,我來上課時(shí)看見他蹲在門口,那時(shí)我以為他是和我一樣是來上課的吧!沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后,他開始擦黑板,看得出他的動(dòng)作沒有那么熟練,也許是才來的吧!

  他應(yīng)該還沒有成年,是什么原因讓他來當(dāng)保潔的呢?是生活所迫的暑假工,還是為了體驗(yàn)社會(huì)的義工?我一直想著,所以他們什么時(shí)候離開教室我都不知道。

  也許是看我想得出神,還未離開教室的老師告訴我:“剛才擦黑板這個(gè)男孩他爸爸原來是這里的保潔,前一段時(shí)間因?yàn)槟X溢血暈倒住院了,這個(gè)孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位,真的是個(gè)懂事的孩子!崩蠋煗M是心疼地說。

  一瞬間,我深刻體會(huì)到了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話的意義。

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