水龍頭的自述作文

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水龍頭的自述作文精華[3篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的水龍頭的自述作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水龍頭的自述作文精華[3篇]

水龍頭的自述作文1

  大家好!我是一個水龍頭,我的衣服十分好看,金光閃閃的鉆石隨處可見,我是所有兄弟姐妹中最耀眼的一個。

  有一天,一位身著西裝,酷酷的小伙子走進(jìn)我老板的商店,我這個家十分的熱鬧,有無數(shù)的兄弟姐妹,他們都在等著屬于自己的主人。只見小伙子四周掃了一眼,最后將目光轉(zhuǎn)向了最閃耀的'我。兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)不對勁,便異口同聲地對那位小伙子說:“別選她,快選我,選我!”另一個身穿不銹鋼外衣的小兄弟說道:“哥,選東西不能光看外表,要看實(shí)用不實(shí)用!”可那位小伙子并不理會,把我從貨架上取了出來:“老板,就這個了。”

  緊跟著,我來到了主人的家里。我一看,呀!好大的房間,好華麗的浴室。不一會傳來陣陣孩子的笑聲,原來主人已經(jīng)有孩子了。他是因?yàn)樵鹊乃堫^生銹了,才將我買回來的。我很慶幸來到這個家。

  一開始,我在主人家過得十分舒適。早上,一大早我就和男主人一起刷牙洗臉,緊跟著女主人還有小主人也來陪伴我。晚上,我陪著小主人洗澡,跟他一起玩耍。夜深人靜的時候,我也停止工作,和他們一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  可是,好景不長,過了一段時間,主人們便不太喜歡我了,打開我的方式和以前大不相同。以前,主人們都輕輕地推動我的“小腦袋”,可現(xiàn)在,主人們都是隨手用力一推,不再顧及我的感受了。特別是小主人,由于好奇,便用手握住我的“小腦袋”,使勁地開來又關(guān)去,反復(fù)地開了又關(guān),常常使我頭暈?zāi)垦!?/p>

  直至有一天,我再也經(jīng)受不住小主人的折磨,我的“小腦袋”與“身體”分離了,從此無法再陪伴在主人身邊。女主人也就把我扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾堆里。如今的我就是一個廢銅爛鐵。

  我真想對主人們說:“主人們,你們?yōu)槭裁床荒軐ξ沂冀K如一,像一開始一樣善待我?你們需要水時,我就立刻召喚水弟弟,幫你們清洗。這樣不好嗎?我多想一直陪在你們的身邊。 

水龍頭的自述作文2

  我叫水龍頭,我被安在學(xué)校里。我的作用可大了,大家都不能離開我,例如:我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈,還能幫助廚師洗菜做飯,打掃衛(wèi)生就更離不開我了。可是,我也有傷心的時候:有的同學(xué)課間時把我擰開,把水灌在水槍里,互相滋著玩;還有的同學(xué)上玩美術(shù)課,把我擰開洗毛筆。他們把我開的大大的',水嘩嘩地流著。看著水白白地流走了,他們一點(diǎn)也不心疼,你們說我能不傷心嗎?就在剛才,我還哭了一陣子呢!

  下課鈴響了,幾個小同學(xué)來洗手,用完后,也不把我擰緊,就飛快地奔向操場?珊髞碜屛腋械叫牢康氖怯謥砹艘晃恍⊥瑢W(xué),她看見我一直在哭,就用手輕輕地把我擰上,幫我擦干了眼淚。我問她:“你叫什么名字?”她說:“我叫劉月紅,是三年級一班的學(xué)生!蔽医又鴨枺骸澳銥槭裁窗盐谊P(guān)上呢?”她干脆地說:“節(jié)約用水唄!”“那你知道為什么要節(jié)約用水呢?”我問,她搖搖頭,沒有說話。于是,我給她講了節(jié)約用水的道理。

  我告訴她:“在地球上,哪里有水,哪里就會有生命。一切生命活動都是離不開水的。人體的大部分有水組成,人一旦缺水后果很嚴(yán)重,輕則會感到口渴,重則會使皮膚起皺,神志不清,甚至死亡。沒有食物,人可以活較長的時間,,如果連水也沒有,頂多活一個星期左右,可見水對人的身體健康有多么的重要啊!地球上的水盡管數(shù)量巨大,但只有淡水才能被生活和工業(yè)利用,而淡水只占總水量的2.6%左右,他們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類的南極、北極和凍土中,因此許多國家都是缺水的。我國就是一個水資源短缺的國家,是世界上13個貧水國家之一。我們生活的北京更是一個缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

  聽了我的這番話,她深深地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白了!蔽覈诟浪f:“希望你告訴你的同學(xué)們節(jié)約用水,要不然,當(dāng)我也感到口渴的時候,大家可要受苦了!

水龍頭的自述作文3

  我叫水龍頭,我被安在學(xué)校的水管上,別看我小,我的作用可大了,大家都離不開我,這使我感到很驕傲,但也有我感到失敗的地方。現(xiàn)在我來說一下我在生活中的小作用,比如:我能把同學(xué)們的`小臟手洗干凈,還能幫助廚師洗菜做飯,同學(xué)們喝水和打掃教室就更離不開我了?墒牵灿形覀牡臅r候,課間就那十分鐘還把我擰開,洗完手就走了。他們把我開得大大的,水嘩嘩地流著,看著水白白地流走了,他們一點(diǎn)兒都不心疼,你們說我能不傷心嗎?就在剛才我還哭了一陣子呢。

  下課鈴響了,從操場上飛奔來幾個洗手的同學(xué),用完后,也不把我擰緊就回教室了?珊髞碜屛腋械叫牢康氖怯謥砹艘晃煌瑢W(xué),她看見我一直在哭,就用手輕輕地把我擰上,幫我擦干了眼淚。我問她:“你為什么把我關(guān)上呢?”她干脆地說:“節(jié)約用水唄!”“那你知道為什么要節(jié)約用水嗎?”我又問。她也了解不深,就沒有回答。于是,我給她講了節(jié)約用水的道理。

  我告訴她:“在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水。人體的大部分由水組成,人一旦缺水后果很嚴(yán)重,輕者感到口渴,重者則會皮膚起皺,意志不清,甚至死亡。沒有食物,人可以活較長的時間,如果連水也沒有,頂多只能活一個星期左右?梢娝畬θ说纳眢w健康有多么重要啊!地球上的水盡管數(shù)量巨大,但只有淡水才能被生活和工業(yè)所利用,而淡水只占總水量的2。6%左右。它們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類的南北極和凍土中,因此很多國家都是缺水的。我國就是一個水資源缺乏的國家,是世界上13個貧水國家之一。我們的首都更是一個缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

  聽了我這番話,她有所體會,感到有點(diǎn)羞愧,自己也做過浪費(fèi)水資源的事。她說:“我明白了。”我囑咐她說:“希望你告訴你的同學(xué)們要節(jié)約用水,要不然,當(dāng)我也感到口渴的時候,大家可要吃苦了!

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