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多面男孩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的多面男孩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多面男孩作文1
我叫陳唐名陽(yáng),今年9歲,我長(zhǎng)著一張白白的臉蛋,胖胖的身體,很可愛!
有一天,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)大街上全都是“我”,我拉了一個(gè)“我”說:“你是誰(shuí)?這怎么會(huì)有這么多我?”那個(gè)“我”的臉“唰”地紅了,低著頭小聲對(duì)我說:“你難道不知道么?”“我聽不見!”那個(gè)“我”說:“你問別人吧!”便飛快地跑了,唉,遇上了一個(gè)害羞的.我。
我又來到了餐廳,看了一下,全都是“我”,其中一個(gè)我正在狼吞虎咽地吃著,我走過去,又說了一遍:“你是誰(shuí)?怎么會(huì)有這么多我?”那個(gè)我還在埋頭苦吃。我用最大聲說:“你……到底……是……誰(shuí)?”那個(gè)“我”打斷我說:“你煩不煩。]看到我正在吃東西呢!”我又走了回來。唉!我碰到了一個(gè)貪吃的我。
我大步流星地走到家,發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)玩電腦的我,我的媽媽對(duì)他說:“陳唐名陽(yáng)吃飯了!”那個(gè)“我”答應(yīng)了一下,但是還是沒有離開椅子,簡(jiǎn)直對(duì)電腦著迷了。唉,我碰到了一個(gè)電腦迷的我。
如果真的有這么多我,我一定會(huì)大吃一驚,這個(gè)世界就是個(gè)多面世界,我還要尋找更多有個(gè)性、優(yōu)秀的“我”。
多面男孩作文2
本人李唯一,這個(gè)名字聽起來是不是有一個(gè)人很自由自在的感覺?
一天,我在大街上散步,發(fā)現(xiàn)許許多多的'男孩跟我一個(gè)樣,我疑惑地叫住一位小男孩:“你怎么跟我長(zhǎng)得一模一樣?”“我……我不知道!毙∧泻⒌椭^膽怯地說。哦,我遇到了一個(gè)害羞的“我”。
不一會(huì)兒,我看到了一位走路生風(fēng)的男孩,他瞥了我一眼說:“啊!完了,語(yǔ)文書沒帶!”他像腳底抹了油似的跑了回去,又急匆匆地跑回來說:“啊!數(shù)學(xué)書沒帶!”然后又來回跑了一趟。唉,我看到了一個(gè)粗心的“我”。
回到家,我看到了一個(gè)小男孩,他正在聚精會(huì)神地看書,我碰他一下,他沒有回應(yīng)我,我打他一下,他也不理睬我。直到他看完這本書以后,我再次碰了他一下,他卻又換了一本書,繼續(xù)看。我看到了一個(gè)認(rèn)真的“我”。
我看到這么多面的自己覺得很興奮,如果想要認(rèn)識(shí)我,就在清荷作文班叫聲李唯一!
多面男孩作文3
有一天我來到了一個(gè)奇怪的世界,這里的人竟然都和我長(zhǎng)得一樣。
我迫不及待地拉著第一個(gè)“我”,準(zhǔn)備上前去問他時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在跟“我”們玩游戲,他一不小心把一個(gè)“我”砸傷了,于是另外幾個(gè)“我”告訴了他的`爸爸媽媽。只見他耷拉著腦袋垂頭喪氣地回到了家,把事情的原委實(shí)話實(shí)說了,沒想到等來了不是一頓臭打,反而是爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。我不禁感嘆,真是遇到了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“我”呀!
我又來到了家門口的草地旁,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“我”旁邊放著好多本書,我好奇地走過去問他:“你是誰(shuí)呀?”只見他沒有回答我,我想:應(yīng)該是看書太入迷了吧!好不容易我等他把書看完時(shí),他又拿起一本書來看。我想:這真是一個(gè)小書癡的“我”呀!
我走進(jìn)家,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)“我”居然在跟爸爸媽媽吵架。突然“轟”的一聲,門關(guān)上了。我小心地走進(jìn)門房,那個(gè)“我”突然叫道:“滾出去!”我只好偷偷地出去了。哎,就是一個(gè)脾氣不好的“我”呀!
我繼續(xù)向前走去,發(fā)現(xiàn)更多的我自己。
多面男孩作文4
有一天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見了許多個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的'人。我拉了一個(gè)“我”說:“怎么有那么多個(gè)我?”那個(gè)“我”在看球賽,似乎沒看到我。過了一會(huì)兒,球員進(jìn)球了,他吶喊著,奔跑著,完全不聽我的話,我只好失望地走了。
我走在大街上,又看到了一個(gè)“我”,這個(gè)“我”在看一本書,我問他:“大街上怎么有那么多個(gè)我呢?”他認(rèn)真地看他那本書,沒有回應(yīng)我。我等啊,等啊,一直等了好久。他終于看完了,正當(dāng)我想問他時(shí),他卻又拿起一本厚書來看,我再次失望地走了。
我走到大街上,又看到了一個(gè)“我”。于是我問:“你知道為什么有那么多個(gè)我嗎?”他突然大驚,尖叫道:“我書包忘拿了!”于是他以百米賽跑的速度去拿,又以同樣的速度回來了。接著,他喘著粗氣,但又一聲尖叫:“我本子沒拿!”他飛速拿來了本子,又飛速地回來了。他來來回回跑了好幾趟,渾身是汗,我真替他嘆氣,這真是一個(gè)粗心大意的我啊!
我真是一個(gè)多面男孩啊,希望我能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做更好的自己!
多面男孩作文5
一天,我到大街上散步,突然,我發(fā)現(xiàn)所有的人都變成了我的模樣。
我拉住了一個(gè)“我”,他的臉“唰”地一下紅了,低下了頭,我問:“你是誰(shuí)?”“那個(gè)……那個(gè)……我……我……你去問別人吧!”原來,我碰到了一個(gè)害羞的“我”。
我走回家,便看見另一個(gè)“我”正在餐桌上大吃大喝,水果屑粘在墻上,地上全是垃圾袋,吃完了,又在吃我的零食,“停!Stop!”我叫了叫他,可他毫無反應(yīng)!我又打他,他還是不為所動(dòng)。原來,我碰到了個(gè)吃貨的“我”。
我又走進(jìn)書房,看見一個(gè)在彈鋼琴的`“我”,隨著那美妙的音樂,我忍不住翩翩起舞,他彈了一首又一首的曲子,我們兩個(gè)沉浸在音樂的世界中。原來,我碰到了一個(gè)愛彈鋼琴的“我”。
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多面男孩作文6
本人名叫王子……不好意思,話沒說完,本人名叫王子航。聽到“航”這個(gè)字是不是有種一飛沖天的感覺呢?
今天,上學(xué)的路上,我的嘴巴形成了一個(gè)“O”形,因?yàn)槲铱吹剿腥硕甲兂闪宋业臉幼!我像一名警察正在抓小偷一樣,抓住了一個(gè)人問道:“你們?cè)趺炊甲兂闪宋业臉幼?”那人不耐煩地說道:“我正趕著去玩呢,你去問別人吧!”哦,我遇到了一個(gè)性子急躁的`我。
不一會(huì)兒我又抓住另一個(gè)人說:“喂……”話音剛落,他便如離弦之箭一樣跑回家,拿起文具盒就飛快地下樓梯。剛下樓,他又拍著頭說:“語(yǔ)文書忘帶了!”拿完語(yǔ)文書,終于沒有再忘東西了。哎!這個(gè)王子航真像一位“馬大哈”呀!
放學(xué)回到家,我又看到一個(gè)王子航坐在椅子上正津津有味地看著一本書。我對(duì)他說:“你在看什么書?”他沒回答,只是時(shí)而微笑,時(shí)而哭泣,時(shí)而皺眉,時(shí)而沉思。原來我遇到了一個(gè)愛看書的自己。
我喜歡這個(gè)多面的我,你想認(rèn)識(shí)我嗎?那就到清荷二號(hào)教室來叫聲“王子”吧!
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