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五十年后的地球作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五十年后的地球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五十年后的地球作文1
一天晚上,我獨(dú)自在外散步。突然,一條巨龍向我撲來(lái),我趕緊逃走。過(guò)了一會(huì),我見(jiàn)巨龍沒(méi)有動(dòng),便靠近了他,我看見(jiàn)巨龍的目光是那么溫柔,便問(wèn)他:“你這是怎么了?”巨龍說(shuō):“我受傷了。”我說(shuō):“你到我家來(lái)吧!我們還可以做朋友!彼f(shuō):“好的!边^(guò)了幾天,他說(shuō):“我送給你一片刻穿梭時(shí)空的龍鱗。”說(shuō)完,他便走了。我想:既然可以穿梭時(shí)空,那就去五十年后的地球。
想到這兒,我便將龍鱗戴在脖子上。然后,我說(shuō)道:“快帶我去五十年后的地球去!眲傉f(shuō)完,剛說(shuō)完,我就進(jìn)入了一個(gè)四周藍(lán)陰陰的`洞里,像一個(gè)旋渦通道。沒(méi)多久,我就來(lái)到了一個(gè)極美的地方,簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源,50年前的地球到處是房子,水是很骯臟,空氣也不干凈,可這兒天空高遠(yuǎn)而明朗,空氣清新,處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一低頭,便看見(jiàn)有一條川流不息的河流,我捧起一把水,二話沒(méi)說(shuō)就喝了下去。我喝完水,向前面走去,這時(shí)一個(gè)突然出現(xiàn)的人著實(shí)把我嚇了一大跳,我問(wèn)他:“你們住在哪里?我怎么沒(méi)看到呀?”那人說(shuō):“我叫杰瑞,我們以前任意破壞大自然,后來(lái)環(huán)境越來(lái)越惡劣,于是我們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,最后我們就住在山洞里了,走,我請(qǐng)你去吃一餐!蔽艺f(shuō):“好的!彼麄兊氖澄锏缢,但很飽。吃完了飯,我便回到了家。
。『孟!我向廚房跑去,“當(dāng)”的一聲龍鱗碎了。我想:也好,五十年后的地球太美了,可食物還是現(xiàn)在媽媽燒的香!
五十年后的地球作文2
我獨(dú)自走在路上,突然有人從我對(duì)面走過(guò)來(lái)說(shuō):你想知道50年后地球會(huì)是什么樣子嗎?”我回答說(shuō):想!”她說(shuō):你認(rèn)為50年后地球會(huì)是什么樣子?”我說(shuō):“那時(shí),地球應(yīng)該很發(fā)達(dá)。”她說(shuō):那時(shí),地球真的很發(fā)達(dá),但是你忽略了一個(gè)問(wèn)題。算了,50年后我最好帶你去地球!
說(shuō)起來(lái),眼前一片白霧,讓我不得不閉上眼睛,當(dāng)白霧消失的時(shí)候,我已經(jīng)來(lái)到地球五十年了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),地球確實(shí)非常發(fā)達(dá)。然而,這里的每個(gè)人都穿著奇怪的衣服。我問(wèn)帶我來(lái)這里的.人為什么這里的人都穿這么奇怪的衣服。她嘆了口氣,說(shuō)道:這件衣服的主要功能是它能防止輻射和產(chǎn)生氧氣。事實(shí)上,他們必須穿上它,因?yàn)槟惚仨氂H自觀察周圍的環(huán)境!碧ь^望去,大氣已經(jīng)被破壞了?諝怏w是灰色和模糊的,所以你必須戴上特殊的眼鏡才能看清楚。工廠的污水被排入河流和海洋,現(xiàn)在魚(yú)和其他海洋生物可以說(shuō)已經(jīng)完全滅絕了。當(dāng)你看到森林時(shí),不要說(shuō)你甚至看不到樹(shù),只剩下低矮的樹(shù)樁,甚至世界也沒(méi)有綠色。即使下雨,也是酸雨。你看,另一部分人去了火星,住在宇宙飛船里。
一道白光突然把我送了回來(lái)。在回家的路上,這一幕一直縈繞在我的腦海。我心想:不管這一幕是真是假,我都不想讓它變成現(xiàn)實(shí)。從今天起,我要保護(hù)環(huán)境,珍惜水源,這樣50年后,地球上仍會(huì)有清澈的河流和綠色的樹(shù)木。
我想告訴你,珍惜水源,多種樹(shù),讓地球母親永遠(yuǎn)青春永駐!
五十年后的地球作文3
50年以后,即20xx年,我們地球會(huì)變成什么樣呢?現(xiàn)在,我就帶你去看看吧!
20xx年,地球上再也沒(méi)有資源枯竭的問(wèn)題了。因?yàn)槿藗円呀?jīng)懂得怎樣利用光了,F(xiàn)在,我就給你講講幾種充分利用光來(lái)幫助人們生活的儀器吧!
光燈:它可以利用夜明珠的特點(diǎn),用對(duì)這些夜明珠進(jìn)行加強(qiáng)儀器,來(lái)讓夜明珠產(chǎn)生比原來(lái)強(qiáng)好幾倍的光亮。
光電視:它不僅可以光的熱能作為能量來(lái)源,并且可以接收在光中傳播的信號(hào),使人們能以比原來(lái)快幾千萬(wàn)倍的速度接收電視。
光水源殺菌器:它能夠吸收紅外線、紫外線等太陽(yáng)中的光線,把其中不適合殺菌的光線作為自己的能源,而那些適合殺菌的光線則被用來(lái)殺菌,一步步處理后,人們喝到的水就上溫度合適、絕對(duì)沒(méi)有害細(xì)菌的水了。
光食物制作器:能利用光驪DNA進(jìn)行處理,再添加蛋白質(zhì)等自己所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),形成一些真正無(wú)害的原材料,再進(jìn)行烹飪,制成可口美味的'食物,既不失去烹炒的樂(lè)趣,又能保證食物完全無(wú)害。其實(shí)它還有些功能,就是能根據(jù)DNA,制作出草莓味的西瓜、芒果味的蘋(píng)果等等,多么有趣!而且它還能讓蛋白質(zhì)等等進(jìn)行繁殖,永遠(yuǎn)不用怕沒(méi)用食物了。
怎么樣?20xx年的地球好嗎?如果好的話,那就請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),多了解知識(shí),讓這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們的地球母親不要再悲哀了!
五十年后的地球作文4
我獨(dú)自一人走在小路上,突然,有人從我對(duì)面走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你想知道50年后的地球是怎樣的嗎?”我回答說(shuō):“想!”她說(shuō):“你覺(jué)得50年后的地球是怎樣的呢?”我說(shuō):“那時(shí)的地球應(yīng)該很發(fā)達(dá)吧!彼f(shuō):“那個(gè)時(shí)候地球的確很發(fā)達(dá),但是你忽略了一個(gè)問(wèn)題。算了,我還是帶你去50年后的地球看看吧!
說(shuō)罷,眼前一陣白霧,讓我不得不閉上了眼睛,當(dāng)白霧消失時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了50年后的地球。我睜開(kāi)眼睛時(shí),的確,地球很發(fā)達(dá)。但是,這里的人都穿著一個(gè)奇怪的衣服。我問(wèn)帶我來(lái)的那個(gè)人,這里的人為什么都穿這樣奇怪的衣服。她嘆了一口氣說(shuō):“這個(gè)衣服的主要作用就是這個(gè)衣服可以防輻射、自產(chǎn)氧氣,其實(shí)他們也是迫不得已才穿的,因?yàn),你自己看看周圍的環(huán)境吧!”抬頭一看,大氣層已經(jīng)被破壞了;空氣也是灰灰朦朦的.,必須帶上特定的眼鏡才可以看清楚;工廠里的污水都排進(jìn)了河流大海,現(xiàn)在魚(yú)兒等海洋生物可以說(shuō)是已經(jīng)完全滅絕了;別說(shuō)看見(jiàn)森林了就連樹(shù)木也難以看到,只剩下矮矮的樹(shù)墩,甚至世界連一點(diǎn)綠色都沒(méi)有;就連下雨下的都是酸雨。你看,又有一部分人乘坐飛船去火星居住了。
突然閃了一道白光又把我送回去。在回家的路上,那個(gè)場(chǎng)景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中浮現(xiàn)。我心想:不管這個(gè)場(chǎng)景是不是真的,我都不要讓他變成現(xiàn)實(shí),我要從今天開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,珍惜水源,讓地球50年后依然河水清澈,綠樹(shù)成林。
我要告訴大家,珍惜水源,多植樹(shù)造林,讓地球媽媽青春永駐!