【優(yōu)選】關于翅膀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關于翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于翅膀作文1
我有一雙隱形的翅膀,平日,它會收斂在我的心里,不為人知。
時間久了,我也漸漸淡忘了這雙翅膀,開始與常人無異的生活。每天,我往返與家、教室與食堂之間,在同樣的時刻做同樣的事。終有一天,我開始厭煩這樣平淡而規(guī)律的生活。年少任性,管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學、老師、成績,各種各樣的煩惱襲來,我只覺困頓不安。我開始焦躁、冷漠,我想,我就要這樣庸庸碌碌地度過一生了。
但是我沒有。突降的成績排名猶如給我當頭棒喝,我的不作為在此時便顯出了效應。我開始反思過去,試圖在我身上揪出一個個毛病。我迫切需要改變,因為我的維持原狀在周圍同學的努力下形同退步。我日漸失望、感傷,卻仍然不肯放棄最后一絲希望。在這時,我還是沒有想起那雙隱形的翅膀。
我的心中所想并未較大影響我的生活,我依然如往常般學習。在此刻的我想來,那時我實在是太虛度光陰了。沒有目標、沒有計劃、沒有自制力、沒有毅力、一沒壓力就退縮……現(xiàn)在的我?guī)缀跄苷f出當時的十來個缺點(雖然有些我現(xiàn)在沒改),但那時的我實在是一個沒有方向、甚至有點消極的人。在那之后,學校升起了一股“名校熱”,其來勢之洶涌,影響之深遠難以概述。但在潮流的裹挾下,我也去試了一番。在這過程中,我仍是一種順天命的心態(tài),仿佛早已忘了我有一雙隱形的翅膀。
結果自不消我說,以慘敗告終。這時我的'心中除了一點點失望外,便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子,母親卻看不下去。世上哪一個母親心里不掛著兒女呢?她便用冷嘲的語氣說:“你根本就沒想考上!”我不知道她這是氣話,還是對我的激將,但在后來的日子里,我才幡然醒悟是她一語道出了我的心情。
“做任何事情,盡力而為還不夠,而應該是全力以赴!爆F(xiàn)在,我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀,能夠帶我飛過重重阻礙。但那還不夠。因為如果沒有足以扇動翅膀的強大動力,什么都形同需設。
關于翅膀作文2
我想有一雙翅膀,這是我的夢想。小時侯,我總是想,如果我有一雙翅膀,那該多好啊!有了它我可以環(huán)游世界,做一個有翅膀的飛行家。不用浪費國家資源就可以到處觀光。不用帶上任何的食物只帶水。到哪去風餐露宿都不用帶錢。不會污染環(huán)境就可以想去哪里就去哪里!吃的東西就是大自然的天然食物。還不會生!
來到空中,我突然覺得自己的視野是如此開闊。我一邊向前飛,一邊俯看著大地。天哪!陽光下廣袤無垠的大地上,青山與綠野相間,其間閃閃發(fā)亮的是大小的湖泊和河流。好美喲。我一路飛一咱欣賞高空俯視的美景。咦,怎么會突然出現(xiàn)這么多的垃圾,一大片一大片,地上是光禿禿的樹樁,那些植物怎么都被砍掉了呢?當我飛過一個橡膠廠上空時,我簡直要暈了過去,橡膠廠高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動翅膀向遠處飛去。
我好想有一雙翅膀,有了翅膀可以在碧藍的`天空中自由飛翔,還可以永遠在天上,擺脫一切煩惱與不開心。
我好想有一雙翅膀,展開雙臂用盡全部的力量飛向天空,不受任何約束,想怎么樣就怎么樣,在空中翩翩起舞,自由自在的;我好想有一雙翅膀,在受委屈時可以飛向天空,找云姐姐訴說、談心,悄悄地流淚,不讓任何人知道;
我好想有一雙翅膀,可以游遍全世界的名山大川,看見許許多多的風景,大飽眼福,永遠都忘不了;
我好想有一雙翅膀,能飛向傳說中的蝴蝶谷,和它們成為好朋友,傷心時,它們安慰我唱歌給我聽,高興時,同我一起分享快樂;
我好想有一雙翅膀,飛向天空的盡頭,做我想要做的事———幫助貧困山區(qū)里的人,讓他們感受到溫暖;
我好想有一雙翅膀,飛過任何艱難險阻,飛到我向往的地方,飛到我理想的地方,讓自己的夢想不再是夢想,而變成現(xiàn)實。
我好想有一雙翅膀。
關于翅膀作文3
“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時所談到的。十年前,在看到楊利偉成功飛天,她便在心中埋下了夢想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,靠著堅持不懈的努力,乘著夢想的.翅膀,她飛向了浩瀚的太空,并首次在太空授課。 有人說,追逐夢想的過程太辛苦,而且沒有閃光燈的照耀,沒有華麗的音樂。
寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時就成為空軍跳傘運動大隊的隊員。這都是夢想的動力。她一度無法承受訓練的辛苦,但想到自己的夢想,她咬牙堅持到了最后。皇天不負有心人,她成功了!就像歌詞中說的那樣“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,為什么”,想要實現(xiàn)夢想就應該付出辛勞。 每一株樹苗都夢想長成參天大樹,為此茁壯成長;每一只雛鷹都夢想擁抱藍天,為此堅強的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,并沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。
所以,她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼、害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我:夢想不會拋棄任何人,只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功,所以,盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗,或許會給我們帶來疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。
所以,堅持是通向夢想的最好途徑!
關于翅膀作文4
希望是一盞燈,照亮我們追夢的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時期,堂堂一國之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復國的希望在,又怎么會將吳國一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當他雙耳失聰時,若不是希望支撐著他,又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢?若不是他對音樂的希望,又怎么會譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對生命的希望,又怎么會有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊!
相反,一個人如果沒有了希望,那將會是一個多么可悲的人生啊!項羽,大名鼎鼎楚霸王,因為一時的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因為失去了希望,造成了他一生的'悲哀!
從古到今,希望創(chuàng)造了一個個大大小小的故事。其實,在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩,11歲時父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學習,照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績考入清華大學。
女孩的成功,源于她對生活的追求,對生活的希望,對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上,也許會有挫折,也許會有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢想飛翔。
關于翅膀作文5
我曾讀過一篇文章,講的是一位女教師和她的學生們在繁星滿天的夏夜談論夜的故事。一個學生指著夜空問老師它像什么,老師語重心長地回答說上帝的黑板,那些星辰就是它的文字。
許多年過去了,教師退休了,學生來看望她,她用一個淺笑和“夢想”二字解答了這個問題。
上帝的黑板,上面寫滿了夢想。上帝告訴了每一個孩子,如果沒有夢想,你就會成為一只永遠囚禁在一棵樹上的巢中的鳥,談不上飛翔。即使擁有了夢想,也不要欣喜過早,夢想也只是帶你在一片樹林的上空盤旋。因為它沒有翅膀,是個“缺翼”的家伙。
我們往往聽到“擁有夢想的翅膀”,其實不然,我認為“擁有夢想的翅膀”不及“擁有翅膀的夢想”來得實在。“擁有翅膀的夢想”往往不像“擁有夢想的翅膀”所追求的'那么單純和隨意,它所追求的是一種積極主動的、有明確目標的飛翔,是要飛得更高、更遠,再說深點,就稱得上是一種境界了。
童稚時,我會常常做夢,夢到自己有一雙翅膀,向往著飛翔。
長大后,我會常常聯(lián)想,想著自己會有一雙翅膀,向往著如何飛向美好。
而現(xiàn)在,我會常常深思,想著夢想擁有了一雙翅膀,向往未來。
朋友,你是否有過“擁有翅膀的夢想”?它有時真的很神秘,因為它是無形的,是一種內(nèi)在的意志和向往;然而它又是有形的,具體地體現(xiàn)在人們的行動上,為了實現(xiàn)夢想而振翅奮飛。
當夢想需要翅膀的時候,別忘了給予它。不要吝嗇一雙翅膀,讓夢想無法成真,束縛在心鎖上。
現(xiàn)實有現(xiàn)實的分寸,夢想有夢想的光澤;蛟S,它會為你照亮前方未知的路。
夜空依舊很黑,仍是亙古不變的上帝的黑板,但上面寫滿了“擁有翅膀的夢想”!
關于翅膀作文6
年輕的翅膀好想飛,因為年輕,曾試想登高臨遠,指點天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險,為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈,揮毫疾書,潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠行......因為年輕,便有好多好多離奇的死訊;因為年輕,更有好多好多幼稚的作為;抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗又成功,都是年輕人上演這一幕幕。
年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大,因為年輕的`翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會退化,不飛生命就會枯萎,新世紀的曙光已劃破長空,炎黃子孫,此時不飛,更待何時?時間在分秒中飛逝,空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯,再海角,飛鴻傳書,心與心的碰撞與功名俯首成型.一個世界與另一個世界相映成輝,共舞成姿.“老朋友“我將到遙遠的地方去闖一闖,請祝福我,也祝福你一路順風......
年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風雨哪里見彩虹,不經(jīng)過飛翔翅膀哪會硬?此去可能受傷,甚至會有斷翅的不測,但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠勝于平庸的一生。年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問,從思想境界的上升的生命的自由飛翔,顯示出獨特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會領略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來;蛟S在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,生命永遠年輕美麗。
關于翅膀作文7
每當我碰到困難時,夢想,猶如一對翅膀,帶我飛,飛過絕望。
在我四年級上學期時,數(shù)學成績非常好,具體就不言而喻了。可是在我四下的時候,老天似乎要和我開玩笑似的。我生了一場病,因為那場病,我曠了許多課,重新回到學校的時候,數(shù)學成績已經(jīng)差到用言語無法表達出來。我就急壞了,因為我的夢想是當一名數(shù)學家。數(shù)學家成績差,好比愛因斯坦不懂“狹義相對論”。由于我基礎變得不好,老師對我的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了,從熱到冷。我媽幫我請了一位數(shù)學老師。他哪里都好,就是脾氣有一些壞。有一次那一位數(shù)學老師認為我已經(jīng)完全掌握了小學到初中的任意方程。
結果他給我出了一道二元一次方程,那時候,我是一個聽別人講完課只知道一半知識的人。所以老師給我出的'這一道題,我確實是不會做。朝老師喊了一句:“老師,我不會做這一道題!睕]想到,老師對我勃然大怒地吼道:“什么?這么簡單的問題都不會做?”訓罷,便把這一道題留給我,并說:“下一次我來之前,必須把這一道題給做完。”
我實在有一些受不了這一個老師的教育方法,于是,朝母親抗議。突然母親說:“還記得你的夢想嗎?”聽了這一句話,我怔住了!拔业膲粝腚y道不是當一名出色的數(shù)學家嗎?”我咬牙切齒地說:“不,不能放棄!”
我頂住龐大的壓力,終于在下次考試中考了一個九十五分。
后來因為種種原因,所遇見的難題不斷地阻撓著我成功的步伐。
每當我想要放棄時,夢想猶如一雙翅膀帶我飛過一個個絕望的時刻。
關于翅膀作文8
翅膀寄托著夢想與遠方,支持著那些尋夢者,追夢人,展開翅膀,飛向遠方。
翻過最末章的最后一頁,目光停滯于五百十一頁這個數(shù)字上,緊握書皮。我明白,我又讀完一本。許多人說,閱讀并不是很重要,考試又不考,只需把那幾本必考書目讀完就行了,換做以前,我也深表贊同,但如今,這句話是徹徹底底的錯了。我堅信,每一本書都是一種沉淀,一種積蓄,靜侯某天,破繭成蝶。
這是助我飛向夢與遠方的羽,這片羽,是晨曦前的失眠,候著黎明,等待破曉之刻,照亮一方。
我心底亦有一個惡魔,以及一個天使。惡魔的夜叉,隨時就可以幻出那生不如死的作業(yè),而天使的權杖掌控著手機的領域,誰又能辨別惡與善的定義呢?惡魔也會救淪世于水火,天使也會棄蒼生于不顧。披上袈裟,持佛珠,當真心無雜念,一心向禪了嗎?心存善念,生來是妖,便無入紅塵棄紅塵的權利了嗎?這次我走向了惡魔,那翅膀瞬間潔凈純白。天使的羽毛也被沾染污穢,變得不再純凈,愿我的翅膀上,沒有一片臟穢。
這是我飛向夢與遠方途中必經(jīng)的刀山火海,這是我必闖的鬼門與地府,這是我必渡的.忘川黃泉。
我未拿那片看似無邪卻本質(zhì)侵染惡障的羽,我走向,那看似污穢不堪,實質(zhì)純凈天邪的羽。
飛向遠方與夢想的翅膀沾染不得半分污穢。
點點滴滴載著希望,化作羽毛,一絲一縷構成那對夢的翅膀。奔遠方,向遠方,來日方長。
即使中途被箭所傷,被劍所刺,被魔所困,墜入深淵,萬劫不復。要記得,也要學鳳凰一般,浴火重生,也要自愈傷口,也要看清路長,不輕易折斷翅膀,步步飛向未來,飛過夢想。
背后,長出一對隱形的翅膀,助我遠行,伴我成長。
關于翅膀作文9
通過時光機我來到了9012年,這里荒無人煙,一片火苗,樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門,我進入了傳送門內(nèi)。
唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來,我隨著聲音來到了大廳內(nèi),眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來一個巨屏電視,上面顯示人口:40億 狀況:一切良好,未發(fā)生意外,未有其他生物出現(xiàn),火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車,人們站在浮懸車上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區(qū)域,大廳中還有游泳區(qū),餐飲區(qū),控制中心。
這里簡直就是一個火星的天堂!
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風度翩翩的人士,他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況,原來那是火星錢幣。
我也站上了一個浮懸車,跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū),人們的房間都在那里,輸入房間密碼就可以進入了。四層就是娛樂活動區(qū),人們在那里放松,健身,娛樂,游戲。第五層是辦公區(qū),大人們在那里工作,孩子們上學。人們每天就在這里度過,從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪,這里仿佛是教科書上聽說過的共產(chǎn)主義社會,干什么都不需要錢:房間是根據(jù)人口而自動增加的,人們可以去控制中心申請房間;孩子們上學不用學費;運動人士健身不用費用;人們吃東西也不用錢,自己按需所取就行,當然,大人們工作也不拿工資。更美妙的是:這里沒有種族區(qū)分,國家區(qū)分,強弱區(qū)分;這里人人平等,沒有領導者與被領導者,孩子們就讀的學校也沒有好壞之分,都是一樣的.。人們雖然擁有不同的膚色,不同的的語言,但卻沒有爭端和摩擦,沒有掠奪和算計,非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯呢。
關于翅膀作文10
有一個故事,已經(jīng)很老了。也就記得個大概。
有一只貓,一直渴望飛翔。終于有一天,他撿到了一雙翅膀。于是,它戴上了這雙翅膀,實現(xiàn)了自己翱翔天際的愿望。后來,它越來越頻繁的在各個角落見到能夠飛翔的翅膀,有紅的、黃的、綠的,甚至還有彩色的。五彩斑斕,煞是美麗。于是,它成了一只收集翅膀的貓。而這些掉落人間的翅膀,是天使們?nèi)掏凑廴サ,這只貓很清楚?墒撬麉s不知道為什么天使們要將翅膀折去。直到有一天,它碰見了一個正在折翼的天使,天使看見它戴著翅膀的怪模樣,說:“你永遠都不會知道,沒有翅膀的美好!
有翅膀的貓回去想了很久,終于向明白了天使說這話的'意思。于是,他將收藏的翅膀全部扔掉了,又變成了與其他的貓沒什么兩樣的貓。只是,有些東西,已經(jīng)改變。
每個人都是折了翼的天使,降落人間,上演屬于自己的悲歡離合。而我,則是那只渴望飛翔的貓,因為夢想而執(zhí)迷不悟,想開了放棄以后,卻一陣釋然。
我曾幻想自己是天使。但貓終究是貓,即使有了翅膀,也只能算是半面天使。在飛翔的同時,也感覺到了自己力不從心。是誰說過:沒有翅膀的飛翔,比天使的姿態(tài)更接近天堂。如果說你某一天抬頭看見一直沒有翅膀的貓在天上飛,不用驚訝,那時我在以正確的姿態(tài)追尋自己的夢想。
張悅然說:“幸福是生生不息,卻難以觸及的遠。”
幸福是遠的,仿佛觸手可及卻無處找尋。其實,我們都永遠屬于自己的幸福,或大或小,只是,自己從未察覺。人們每天都把自己搞得很忙碌,而無暇顧及身邊的風景,還美名其曰:為了幸福。這不能不說是人類的悲哀。連那只夢想在天空翱翔的貓也丟棄了它撿到的翅膀,我們還有什么理由去追逐不屬于自己的幸福?人世間的誘惑太多,我們在其間漸行漸遠,可是,不要因為走得太遠,而忘了自己是為什么而出發(fā)。
關于翅膀作文11
我有一雙隱形的翅膀,它給我希望。我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠方。隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空,我看到一個挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”,徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛國熱情,飛了起來。肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊,看到一個身影,愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的`是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀,飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時時叩問著天地,什么才是人生的真諦。終于,看著那一花一草,他領悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅持,是生活的目標,是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形,是因為它埋藏在人們的心中,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀,就要有一顆強有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅強,我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。
我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。
關于翅膀作文12
夕陽余輝下一個蒼老的身影,嘆息著“只能把夢想托付給未來了”,倚靠在木門邊。他若有所思地彈著古琴,在蒼涼的暮色中,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的痛苦與無奈,但在困境中又想起他那意味深長的微笑,鬢發(fā)斑白,他向往的依然是“禮樂仁和”,又回想起在風雨中,他對弟子們的諄諄教導;再回想起被軍馬包圍時,他那從容不迫的面孔略揚起的笑容,使囂張跋扈的敵人的心仿佛被刺中一般;又回想起那句“在痛苦中領悟到的境界”,他領悟到了,周游列國的艱辛,失去弟子的痛苦,使他領悟到了。他的人生因為那雙痛苦的翅膀,飛入了一片新的境界。
寒風凜凜,我看見一個孤傲的背影,在西湖河畔淺唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。屹立在風波亭。但隨后又道“吾誓以身殉城”的偉大決心,與城同亡,視死如歸,明知道前方毫無希望卻又堅守著信念,仿佛讓人聞到了什么。梅花落了又開,梅香卻永遠不散。有一朵梅花落了,落在夕陽斜照的西湖湖畔,一陣輕風吹來,它飛起來了,帶著它那傲骨凜冽的身軀,它展開那雙翅膀,在無盡的天空錚錚地飛翔……
在陳舊的實驗室里,木椅上女人的背影顯得那么蒼白無力。她嘆息,她悲痛,愛人的離去仿佛讓她看不到黑暗的邊緣。她無奈,她迷茫,她時常閉眼沉思,什么才是平等。終于,看著那純凈物質(zhì)的`誕生,她看到了,那一瞬間,她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅強,給予她冷靜與包容,同時也給了她新生。
每個人的背后,都有一雙隱形的翅膀,它是一種堅強,是生命的綻放,是重現(xiàn)的曙光。這翅膀使他們沖破羈絆,自由翱翔,這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀,使他們在徘徊中堅強。當你領悟時,你會發(fā)現(xiàn),那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。
關于翅膀作文13
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷……我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!甭犞@首歌,我不禁在想:如果真的有這么一雙隱形的翅膀,那么,我的呢?我的翅膀,又在哪呢?
我,曾經(jīng)是一只斷翼的鳥兒,生生的折斷翅膀,一心向往藍天,卻再也無法飛翔。
兩年前,中考失利,本以為一切就這樣結束,本以為再也無法起飛,本以為……
斷翼的鳥兒,陷入了絕望,可誰又為她安上了翅膀?
清晨,漫步在淮河畔邊,靜謐而美好,沒有喧囂,沒有浮華,青青的麥田,金黃的菜花。微風吹過,甜甜的香草氣混著隱隱的讀書聲,就這樣闖進了這里。
是的,在這如畫的河畔,有這么一所學校,它如一粒未經(jīng)雕琢的珍珠,靜默地綻放著屬于自己的光彩。
兩年前,我來到這兒。
初見這里,像是被人遺棄的搖籃,褪去了華麗的外衣,留下的是那樸實的心,三尺講臺,一尺教鞭,書寫著的'是那無華的夢。
您為我安上翅膀,我已愛上這里。
敬愛的老師,您那深邃的目光里,我讀懂了期待,讀懂了希望,讀懂了——愛。還記得,那天,我病了,您那焦急的神情,讓我感動,您不知道,您,早已悄悄的為我安上了翅膀!
親愛的同學,不,朋友?伙伴?不,這些都還不夠,這些稱呼能比得起你我之間的情誼!兩年,風雨同舟,那一張張獎狀,書寫著你我的歡聲笑語。兩年,朝夕相處,那一張張笑臉,已刻在我的心底,兩年,讓我深深的領悟到愛的真諦!
您——淮可高中!為我安上翅膀,讓愛帶我飛翔!
關于翅膀作文14
天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有遠方微弱的燈光時隱時現(xiàn),點綴這寂靜的黑夜。獨立窗前,任思緒在黑夜中游蕩,猛地感覺心靈無從依附,靈魂像被抽干了似的,無所適從,只是呆呆地望向遠方,想了很多很多……
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過去了十幾個春秋,一個無形的黑洞將時光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長大,褪去了一身稚氣,也明白了很多事情。還記得曾聽說過這樣一個故事:一條魚為了完成它到達高原冰川的夢想,穿過山澗,越過險灘,躲過漁網(wǎng),歷經(jīng)數(shù)月,終于到達了目的地,卻被瞬間凍成了一條冰魚。就這樣一條勇于為夢想而努力拼搏的魚,卻失去了它寶貴的生命。
我常常在想,它這樣做值得嗎?但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案,人生不過短短數(shù)十載,怎能讓猶豫和對未知的恐懼阻擋了我們前進的步伐呢?青春年少時追夢的季節(jié),擁抱著清晨第一縷陽光的我們有足夠的資本與時間賽跑,與夢想齊肩。可如今,能真正做到如此的人又有多少呢?有多少人是雷聲大雨點小,遇到一點挫折就輕言放棄;又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”;還有多少人在浪費自己的生命、渾渾噩噩的.度日呢?在那條魚面前我們是那么渺小和不堪一擊,回頭來想想自己,頓時覺得無地自容,物猶如此,人何以堪?
現(xiàn)在處于學習沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治經(jīng)濟概念,對整張紙都寫不完的化學方程式又有太多太多的無奈,但即便如此,我們又能輕言放棄嗎?想想那個你寒窗苦讀十年追尋的夢吧,它就在前方等待你的到來,不是嗎?
那熟悉的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩句在耳邊驀然響起。
思緒重聚,似解開了一個困惑已久的問題,心靈重新找回歸依……
關于翅膀作文15
慢慢是一只小烏龜,“龜”如其名,無論是走路、覓食還是做作業(yè),處處比別的龜慢半拍,他把這一切都歸咎于背上那堅硬、厚重的龜殼。他艷羨在高空振翅高飛的鳥兒,做夢都想擁有一對翅膀。在生日那天,他在沙灘上許了個愿,沒想到居然得到了命運女神的眷顧,愿望實現(xiàn)了——他的龜殼不見了,取而代之的是一對翅膀!
慢慢十分得意。去年和他賽跑的兔子先生,每次蹦蹦跳跳地經(jīng)過慢慢面前時,都不屑一顧地“哼”一聲,驕傲地消失在慢慢的視野里。慢慢看在眼里,急在心頭。但現(xiàn)在,“鳥槍換炮”啦,曾經(jīng)做什么都慢吞吞、慢三拍的小烏龜慢慢,已經(jīng)不存在了,取而代之的是擁有翅膀的飛翔龜!
今年慢慢不參加賽跑了,他覺得那太low了,他參加了第七屆森林飛行大賽。只見慢慢輕舒翅膀,不費吹灰之力,就把使勁撲騰的蚊子嗡嗡甩在了后面。接著竟然又超越了不停揮舞翅膀的蜻蜓,F(xiàn)在,慢慢正跟蟬聯(lián)6年的飛行冠軍——云雀不分上下,拼得如火如荼。比賽的結果,讓所有的觀眾都驚掉了下巴:名不見經(jīng)傳的慢慢竟然領先了云雀1秒,贏了!
慢慢本以為給龜族贏得了巨大的'榮耀,烏龜長老肯定會重重地獎賞他,沒想到,龜長老們經(jīng)過會議討論,認為慢慢不屬于龜族:他沒有龜殼卻有翅膀,應該是鳥類無疑。
慢慢不得不去找蝙蝠,但蝙蝠說慢慢雖然有翅膀但不是哺乳動物,不肯接受他。慢慢又飛到鳥族,希望能被接納,沒想到烏龜?shù)乃迶场n鷹、禿鷲,一看到慢慢,就像看到珍饈佳肴一樣,猛地朝他撲來。慢慢本能地想把頭縮到保護他的龜殼里——咦!怎么那沉重、累贅的龜殼還在背上?
慢慢偷偷睜開眼睛,原來是南柯一夢。幸好幸好!慢慢這才明白,自己一直嫌棄、覺得是個大包袱的硬殼會在關鍵時刻保護自己。原來,腳踏實地遠比一步登天更安全啊!
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