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棒棒糖作文(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的棒棒糖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
棒棒糖作文1
我有一根誘人的棒棒糖，它的形狀像一朵漂亮的小野花盛開(kāi)著,有著暖暖的桃紅色。
這根棒棒糖不久前還在“動(dòng)漫糖果屋”那漂亮的貨架上靜靜站著，那么的.引人注目。那次我要求好婆給我買(mǎi)下它，可她嫌太貴，就買(mǎi)了一根兩元的小棒棒糖給我。媽媽知道了以后說(shuō)：“如果想要得到它，那可得看你這個(gè)星期的表現(xiàn)�！边�好這個(gè)星期我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，英語(yǔ)考了100分，語(yǔ)文考了90分，上課的時(shí)候也非常地專心，放學(xué) 一次也沒(méi)被留下來(lái)。到這個(gè)周末的時(shí)候，終于，我從媽媽的手里接過(guò)了這個(gè)我想要很久的棒棒糖。它像一朵漂亮的小野花盛開(kāi)著，暖暖的桃紅色，令我的心里更暖了，使勁聞一下，��！是我最喜歡的草莓香味。這根棒棒糖可是用我的努力學(xué)習(xí)換來(lái)的，當(dāng)它在我嘴里融化的時(shí)候，比我以前吃到的任何一根棒棒糖香甜多了。
這根棒棒糖很甜，但我的心里更甜。
棒棒糖作文2
糖雪，一個(gè)初一的女孩兒，學(xué)習(xí)程度好，有班里許多男孩子的追求。鐵哥們：亮繁、婷苑、馨子、童佳倩、苗小然。糖雪，一個(gè)眾多男孩子追求的女生，卻從未為一個(gè)男生動(dòng)過(guò)心。除了自己的鐵哥們，別人幾乎不理，當(dāng)然，班里其他的學(xué)生，與她的關(guān)系不是怎么好！總是說(shuō)她擺著一副好學(xué)生的樣子，不跟他們那些看不上眼的學(xué)生玩。小然讓她多給大家接觸，她很輕松的`說(shuō)：“有你們就夠了，怎么，不喜歡我了？”小然連忙說(shuō)才沒(méi)有呢！兩個(gè)人就被這句話笑了一大會(huì)。亮繁頑皮的猛的從糖雪身后出來(lái)了！糖雪照樣是一副無(wú)精打采的樣子，亮繁見(jiàn)了，說(shuō)：“這個(gè)星期叫上婷宛、馨子、佳倩一起出去玩玩�！毙∪贿B忙舉雙手贊同。其實(shí)大家這樣做都是為了安撫糖雪的心情。最近大家也不知道怎么了，糖雪總是這個(gè)樣子，盡管她的性格很孤僻，但是對(duì)好朋友也不是這個(gè)樣子呀！糖雪看在好朋友好心的份上，勉強(qiáng)答應(yīng)了。六個(gè)女孩子春游事件。下次繼續(xù)。
棒棒糖作文3
今天上好第一節(jié)課，張老師給我們吃了一根棒棒糖，因?yàn)槲覀冊(cè)绮俦荣惖昧说谝幻?/p>
在報(bào)早操比賽的時(shí)候，我們都仔細(xì)聽(tīng)著廣播一年級(jí)二年級(jí)……終于到四年級(jí)了，當(dāng)廣播里報(bào)五（五）班第一名的時(shí)候，我的心一蹦三尺高，有幾個(gè)人好像在議論著什么，有的滿臉微笑，眼睛都瞇成一條縫了，我們拿到第一了！我們?nèi)啻舐暯兄�，我們終于勝過(guò)了五（六）班了！
過(guò)了一會(huì)兒，看到張老師拿了一個(gè)黑色的袋子。我們紛紛議論起來(lái)，都在猜里面裝了點(diǎn)什么呢？當(dāng)張老師打開(kāi)了袋子，我們才知道，里面裝了幾包棒棒糖，看上去真的很好吃。于是張老師開(kāi)始給我們分糖，一大組一種圖案，有小花的、有雪人的、有橘子的、有蝴蝶的.，原來(lái)這是給我們的禮物��！張老師叫我們拿出來(lái)先吃吧！大家迫不及待地拆開(kāi)了棒棒糖，先舔了幾口，好甜��！真好吃。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)我們：“為什么要買(mǎi)棒棒糖給你們吃呢？”張震宇說(shuō)：“是為了讓我們更上一層樓�！笨墒怯械恼f(shuō)是為了讓我們更甜美，今天的棒棒糖，是我吃過(guò)的最好的棒棒糖了。
我愛(ài)吃棒棒糖。
棒棒糖作文4
“哎呀，我放在桌上的糖呢？”我掂著空糖袋子大叫。“怎么了，怎么了？”老爸、老媽和外婆聞聲趕來(lái)�！拔曳旁谧郎系腵糖不見(jiàn)了�！蔽艺f(shuō)�！拔铱蓻](méi)有拿哦�！崩习中ξ卣f(shuō)�！拔乙矝](méi)拿！”外婆忙為自己辯護(hù)。
我們?nèi)艘积R把目光射向沉默不語(yǔ)的媽媽。
可能媽媽也感覺(jué)到三雙眼睛正盯著她，她淡淡地說(shuō)：“我沒(méi)拿�！�
大家都沉默了。是誰(shuí)拿走了糖？
突然，我猛拍腦門(mén)大喊：“對(duì)了，我們都忘了一個(gè)人！”“誰(shuí)？”大家疑惑地看著我�！叭ダ夏陞f(xié)會(huì)值班的外公呀！”我差點(diǎn)跳起來(lái)�！芭丁贝蠹一腥淮笪�。“可是……外公都73歲了，不可能像個(gè)小孩子似的舔棒棒糖吧？”媽媽提出了新問(wèn)題。“唉，算了，等外公回來(lái)再說(shuō)吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
于是，大家回到各自的房間，客廳里恢復(fù)了安靜。
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，外公回來(lái)了。外公一回來(lái)我就問(wèn)：“你有沒(méi)有拿走桌上放的糖�。俊薄坝邪�！”外公答，“我送給倩倩了�！�
外公話音剛落，大家都笑翻了天。外婆責(zé)怪著：“老頭子，那是我留給暉暉吃的，你怎么可以送人？”
外公連忙說(shuō)：“好好好，這次是我錯(cuò)，下回不敢了。”“哈哈哈……”我們大笑起來(lái)。
棒棒糖作文5
我是一顆棒棒糖，被擺在一個(gè)大罐子上，因?yàn)橛兄簧聿屎绨憬k麗的外衣，所以格外惹人注目。路過(guò)的小孩子，總是要停住腳步來(lái)摸摸我。我可不想這樣就被他們吃掉，于是我制定了一個(gè)出逃計(jì)劃。
一天早晨，我趁客人還少的時(shí)候，偷偷蹦下了大罐子，正準(zhǔn)備開(kāi)逃的時(shí)候，突然傳出了一聲刺耳的尖叫：“快看呀！這支棒棒糖會(huì)跳！”目光頓時(shí)都轉(zhuǎn)向了我。這時(shí)又傳出了一個(gè)聲音：“快抓住它，別讓他跑啦！”我嚇呆了，拔腿就跑。后面的'一堆人對(duì)我緊追不舍。我躲到了一家糖果店里，混入棒棒糖中。終于甩掉了那一群人，我跑得筋疲力盡�？晌疫�得繼續(xù)上路，不然我還是會(huì)被賣(mài)掉。我來(lái)到了一戶人家里，準(zhǔn)備在這里先露宿一晚再繼續(xù)趕路。
忽然，一陣清脆的哭啼聲傳來(lái)。我爬到屋子里一看，哦！原來(lái)是一位面容憔悴的小妹妹嫌中藥太苦不想喝。看著小妹妹孱弱的身體，我的心酸酸的。你猜我做了什么？對(duì)，我跳進(jìn)小妹妹的手心里溫柔地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，先把我吃了吧！這樣藥就不會(huì)太苦了�！笨蘼曨D時(shí)停住，小妹妹拿起我，放到嘴上舔了舔，掛著淚水的臉上立刻露出了笑容。
雖然我還是不愿意被吃掉，但是能幫助到小妹妹我也無(wú)怨無(wú)悔，這就是我的一生——一顆棒棒糖的一生。
棒棒糖作文6
在美麗的彩虹山谷中，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物，他們同其他地方的動(dòng)物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與丑，更奇妙的'是他們擁有一顆天使一樣的的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂(lè)的生活在彩虹森林里。這天早上，他們住的房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，在藍(lán)天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說(shuō)：快把彩虹拉下來(lái)，要不然一會(huì)兒就消失了。
鼠妙妙說(shuō)：就是，那多可惜呀！
鼠奇奇說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，好東西是不能浪費(fèi)的，再說(shuō)了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！
三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭，爬上房頂，把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里�？墒亲鍪裁春媚�？正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。
加點(diǎn)牛奶。鼠美美說(shuō)。
加點(diǎn)糖。鼠妙妙說(shuō)。
加點(diǎn)果汁。鼠奇奇說(shuō)。
拌一拌。鼠美美說(shuō)。
用根兒小木棍。鼠妙妙說(shuō)。
拉出來(lái)。鼠奇奇說(shuō)。
大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門(mén)上插上一根，給蹦蹦猴家門(mén)上插上一根不巧，插到最后一家時(shí)，棒棒糖卻沒(méi)了，于是他們便在自家門(mén)口上插了一根小木棒。
大家問(wèn)的時(shí)候就說(shuō)我們吃了。
嗯，很好看。
棒棒糖作文7
我最喜歡吃棒棒糖了。
棒棒糖分為兩種包裝，分別是袋裝和盒裝，袋裝的很普通，不過(guò)呢在這普通中還帶有幾分華麗，那就是它的味道了，盒裝的有很多棒棒糖在盒子的肚子里面，從外往里看，好像是有幾十多個(gè)兄弟姐妹在里面擠來(lái)擠去，好像在搶地盤(pán)，光從包裝就可以看出棒棒糖的'美味，真是太誘人了！
棒棒糖的外形當(dāng)然也不是太丑的，不然就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)了，棒棒糖的外形有：愛(ài)心形、圓形、扁圓形、蘋(píng)果形……太多了，數(shù)不勝數(shù)��！一般的棒棒糖都是圓形的，里面是白色的，外面的有一圈圈的彩色的花紋，一看就會(huì)慢慢地流下口水。
棒棒糖的味道也不是浪得虛名的，棒棒糖的味道是很甜的，非常的香，一打開(kāi)包裝紙，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)，我馬上就被它的香氣鉤住了，味道在包裝紙上是寫(xiě)著的，我經(jīng)常吃，菠蘿味、甜橙味、青蘋(píng)果味，這幾種味道，你如果咬一口棒棒糖，你一定會(huì)被它的味道吸引住了，你也一定會(huì)喜歡上棒棒糖。
我就是因?yàn)橐陨蠋c(diǎn)，就喜歡上了吃棒棒糖，所以我就經(jīng)常去樓下小店里買(mǎi)棒棒糖。我一走進(jìn)小店看見(jiàn)琳瑯滿目花花綠綠的棒棒糖就想把所有的棒棒糖都買(mǎi)得來(lái)，不過(guò)棒棒糖也不能吃太多，不然的話可要長(zhǎng)蛀牙哦！
棒棒糖作文8
今天，我買(mǎi)了一個(gè)3·5元的面包，那個(gè)姐姐說(shuō)：“錢(qián)找不開(kāi)，拿根棒棒糖吧�！庇谑俏揖秃苈�(tīng)話地拿了這根“害人的棒棒糖”。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，棒棒糖人見(jiàn)人愛(ài)，怎么說(shuō)這是一根害人的棒棒糖呢？事情是這樣的`：課間休息時(shí)間，我看見(jiàn)有人在吃月餅。我的嘴巴就饞了，很想吃。結(jié)果往口袋里一模，就摸到了這根棒棒糖。
棒棒糖在手，傻瓜才不吃呢！不管三七二十一，就把棒棒糖塞進(jìn)嘴里。我突然想到一件事情，學(xué)校紀(jì)律班級(jí)規(guī)定里有一條：不能帶飲料零食進(jìn)教室，我這不是犯規(guī)了？我立馬用手掩住嘴巴，生怕被別人看見(jiàn)，再看看我和垃圾桶之間的距離，快步走了過(guò)去，5米、4米、3米……
我這一反常的動(dòng)作反倒引起了值日班長(zhǎng)的注意：“唐�；�，帶零食到教室。”這句話像針一樣扎進(jìn)我的心里，我的希望一下子像水一樣化了。很自然的，我被請(qǐng)去老師辦公室說(shuō)明情況。老師問(wèn)：“你會(huì)不會(huì)寫(xiě)？”“不太會(huì)。”我怯生生地回答。“按理犯錯(cuò)都是600字，你看著辦吧�！崩蠋煹故遣粌础�
都怪那位賣(mài)面包的姐姐，都怪饞嘴的我，下次再也不敢?guī)О舭籼沁M(jìn)教室了。
棒棒糖作文9
棒棒糖是我小時(shí)候才吃的零食，今天我卻收到了一支，含在嘴里覺(jué)得特甜，因?yàn)樗俏覀儼嘈∶徒o我的。
小毛，是我們班的調(diào)皮鬼，很聰明，卻經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常受到我的嚴(yán)厲批評(píng)。為他能在月考中取得好成績(jī)，考試前一天，我特意把他叫到我跟前，告訴他好好考，成績(jī)好了，我給他發(fā)獎(jiǎng)品。
發(fā)試卷的那天，當(dāng)我讀到：“小毛，96.5”，班里立刻響起了熱烈的掌聲，他也漲紅了臉……第二天，我買(mǎi)了一本新的'數(shù)學(xué)作業(yè)本，上課前我在全班同學(xué)面前說(shuō)：“小毛，獎(jiǎng)給你，祝賀你考了 好成績(jī)！以后要按時(shí)完成作業(yè)哦。”他點(diǎn)頭表示以后一定能完成。
今天上完課，我正要離開(kāi)教室，他跑來(lái)小聲地說(shuō)：“老師，給你！”塞給我就跑遠(yuǎn)了。我一看，是一支棒棒糖，心想：這孩子還蠻有心的嘛！我打開(kāi)彩色的包裝紙，含在嘴里，覺(jué)得真甜！
明天一定告訴他：你送的棒棒糖真甜！
棒棒糖作文10
暑假里的一天，我打開(kāi)零食柜一看，咦？這是什么東西？我拿起來(lái)仔細(xì)端詳，袋子里裝了一粒�！鞍咨匙印保腋闷媪�，又定睛看看上面的標(biāo)簽“珊瑚糖”。姐姐告訴我，這珊瑚糖，比較容易溶化，是用來(lái)做棒棒糖的�！半y道我們要做棒棒糖？”我揚(yáng)起眉毛，興奮地問(wèn)�！笆堑��！苯憬慊卮�。
第二天，我就吵著要姐姐做棒棒糖。姐姐總算答應(yīng)了。姐姐讓我把橙汁拿來(lái)，我感到很奇怪，“拿橙汁干什么呀，是喝嗎？”我問(wèn)。姐姐的臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)道：“你這小吃貨，拿橙汁是用來(lái)上色的�！庇谑俏野殉戎伬锏沽艘稽c(diǎn)，然后倒了半包珊瑚糖。不久，糖真的溶化了，我一邊攪拌，一邊觀察，透明的糖水漸漸地變黃了，越來(lái)越稠，最后成了黏黏的糖漿。
接著要把糖漿倒進(jìn)模具里。這是最關(guān)鍵的一步，所以我交給姐姐做。姐姐把鍋微微傾斜一點(diǎn)，鍋里的糖就乖乖地流入模具里。只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)糖漿里的小氣泡跳著旋轉(zhuǎn)舞從模具最底層一直跳到最上面，然后破裂。
最后我給棒棒糖插上棍子，放進(jìn)冰箱，大概5分鐘后，哇！里面的糖都成形了，有狐貍形狀的'，有河馬形狀的，還有貓爪形狀的。透明的，又有點(diǎn)泛黃的棒棒糖真漂亮��！
我忍不住舔了一口，哇！又酸又甜，真好吃！我滿意地笑了。
棒棒糖作文11
小時(shí)候，我很喜歡吃棒棒糖，因?yàn)橛X(jué)得它很甜，后來(lái)又對(duì)它不太感興趣了。
現(xiàn)在，我知道了棒棒糖不只只有表面上的甜，也有藏在里面的酸甜苦辣咸。如有一對(duì)夫婦，每到結(jié)婚紀(jì)念日就吃棒棒糖，寓意是“甜甜蜜蜜”。
今天，我就在棒棒糖里嘗到了酸的味道。
放學(xué)前，我們的實(shí)習(xí)老師史老師來(lái)了，還給我們一人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，她說(shuō)：“以后就很難再來(lái)了�！眲傞_(kāi)始，我并不理解這句話的含義，后來(lái)才知道原來(lái)是史老師要畢業(yè)了，我突然覺(jué)得嘴里的棒棒糖不再有以前的'甜甜的味道了，它變得酸酸的，涼涼的，說(shuō)不出是什么味道。舔著這根棒棒糖，忽然覺(jué)得自己心里酸溜溜的，一絲絲不舍留露了出來(lái)。想起以前和史老師一起上課、活動(dòng)的情景，真希望她能陪我們一起畢業(yè)。
棒棒糖的味道既甜，又酸，又苦，又辣，又咸，就像五味瓶一樣。它能讓你唱出生活的味道。
棒棒糖作文12
如今我已五年級(jí)了，我的學(xué)習(xí)生活雖說(shuō)沒(méi)有六年級(jí)的大哥哥大姐姐那么繁重，但也少不了挑燈夜讀的情況。
聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，明天學(xué)校要針對(duì)我們五六年級(jí)舉辦一個(gè)計(jì)算測(cè)驗(yàn)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我有抑制不住的驚訝和激動(dòng)。這比賽怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了？正是聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我下定決心，打算挑燈夜讀，背一些典型的計(jì)算題。
回到家后，我把我的打算同媽媽說(shuō)了，媽媽并不看好我說(shuō)：“與其這樣，還不如把這些個(gè)時(shí)間來(lái)拿睡個(gè)美容覺(jué)，把皮膚養(yǎng)得白白嫩嫩的！”媽媽這樣說(shuō)的原因，許是我平常在班上的成績(jī)并不突出的緣故吧。
夜深人靜的時(shí)候，我依舊在書(shū)房里背書(shū)，只是動(dòng)作小了些而已。我翻翻這本奧數(shù)題，看看那本典型應(yīng)用計(jì)算題，最后在摸出我上次考試的卷子推測(cè)一下題型。
姥姥還是心疼我的，在十二點(diǎn)的.時(shí)候在我書(shū)房門(mén)前放了一杯熱牛奶，只不過(guò)那杯熱牛奶一直放在門(mén)口沒(méi)動(dòng)。
不知過(guò)了三天還是兩天，試卷發(fā)下來(lái)了�！澳憔尤�100分！”發(fā)試卷的同學(xué)不可思議的盯著我說(shuō)。
老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們這些拿滿分試卷的，特意買(mǎi)了幾個(gè)限量版棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)我們。老師讓我選一個(gè)味道，我選了苦瓜味的，因?yàn)槲也幌氡粷M分沖昏頭腦。
今天下午回家后，我一直舔著這似苦非哭的棒棒糖！
棒棒糖作文13
“紅紙包，綠紙包，里面住個(gè)甜寶寶”。哈哈，這就是那酸酸甜甜的七彩棒棒糖。
小時(shí)候，我經(jīng)�？蘅尢涮涞�，但是我的爸爸每次都給我一根酸甜可口的.棒棒糖，我吃著吃著就不哭了，長(zhǎng)大后，我經(jīng)常觀察這美味的棒棒糖，棒棒糖是由三個(gè)部分組成的，有糖紙、糖球、糖棍。我剝開(kāi)糖紙一看是長(zhǎng)方形的，上面還有一只小猴子在吃棒棒糖呢！原來(lái)這個(gè)品牌是金絲猴，上面還有個(gè)瓶子，瓶子上面有個(gè)蓋子，這一看就知道是牛奶味的棒棒糖。糖紙里面有個(gè)圓形的糖球，看上去美味極了，真讓我垂涎三尺，我一下子就把糖球放到了嘴里，此時(shí)，我的嘴里好像有魔法一樣，讓糖球一點(diǎn)點(diǎn)地變小，真是奇妙�。〕酝炅颂乔�，一根潔白無(wú)瑕的的糖棍露了出來(lái)，它里面是空的，上面有一個(gè)洞，吹起了那清脆的聲音，真令人舒服，這樣的話又能節(jié)省材料，有好玩兒，真是一舉兩得。
棒棒糖苦了自己甜了別人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
棒棒糖作文14
我要變成一根棒棒糖，想干什么就干什么，也不會(huì)受到上學(xué)的控制。
如果我是一根調(diào)皮的棒棒糖，我要先找弟弟報(bào)復(fù)他。我會(huì)先蹦到他的書(shū)桌上，然后發(fā)出香甜的'氣味誘惑他，等他準(zhǔn)備咬的時(shí)候，我就往他舌頭旁一滾，讓他咬到舌頭，疼得哇哇大叫。誰(shuí)讓他偷偷背著我打電子游戲呢。
如果我是一根開(kāi)心的棒棒糖，我要將我的香味獎(jiǎng)賞給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我先跳到他的書(shū)包里，等他發(fā)現(xiàn)并吃下我的時(shí)候，我的香味會(huì)在他嘴里蕩漾開(kāi)去，讓他非常開(kāi)心，鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí)，他就會(huì)露出滿意的表情。
如果我是一根愛(ài)心棒棒糖，我要將我最香甜的滋味獻(xiàn)給媽媽。我先蹦到她的化妝臺(tái)上，等她把我吃下去的時(shí)候發(fā)出前未所有的甜蜜味道，沁人心肺，讓人無(wú)比幸福，它仿佛對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”媽媽就會(huì)露出開(kāi)心的笑容，一天的疲勞也消失了！
如果我是一根棒棒糖，我會(huì)作弄欺負(fù)我的人，獎(jiǎng)勵(lì)我要獎(jiǎng)勵(lì)的人。
棒棒糖作文15
丁零零，鈴聲響了，上課了。我連忙跑進(jìn)教室。這一節(jié)是美術(shù)課，余老師讓我們用橡皮泥做棒棒糖。余老師說(shuō)：“今天這一節(jié)課，兩個(gè)同學(xué)合作做一串棒棒糖�！蔽衣�(tīng)了連忙去找鄭偉強(qiáng)。我們把書(shū)翻到23頁(yè)，上面畫(huà)著各式各樣的棒棒糖，有菠蘿形的、圣誕樹(shù)形的、螺旋形的，還有海星形的'；顏色也非常豐富，有紅的、綠的、黃的……
我拿出深綠色的橡皮泥，把它搓圓，再用刀切成兩半。接著，拿出淺綠色的橡皮泥，把它捏成五角形。然后，把淺綠色的圓形橡皮泥放在深綠色的五角形橡皮泥上，再裝上紫色的眼睛、檸檬色的鼻子和紅色的觸角、嘴巴，最后插上小棒。這樣，一個(gè)漂亮的海星棒棒糖就完成了。
我和鄭偉強(qiáng)高高興興地把作品交給余老師。余老師夸我們真能干！
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