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聆聽雨的聲音作文(錦集7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的聆聽雨的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聆聽雨的聲音作文1
你喜歡下雨嗎？你聆聽過雨嗎？當(dāng)一場(chǎng)雨過后，雨水沖刷走了一切，無論是城市還是農(nóng)村，都變得越發(fā)靜謐。空氣變得越發(fā)新鮮，鳥兒的歌聲也越發(fā)婉轉(zhuǎn)。
早晨，一場(chǎng)雨如期而至，由小變大，由遠(yuǎn)而近。讓剛剛睜開眼的人們耳目一新，讓半睡半醒的人們頓時(shí)清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都格外清晰：敲打在窗臺(tái)上的，是“嗒”的聲音；墜落在水塘中的，是“嘀”的聲音；拍打在水泥地上的'，是“啪”的聲音；而落在泥土中的，則是稍縱即逝的“嘶溜”聲。花草在雨中微微顫抖著，樹的枝干在雨中上下?lián)u動(dòng)著。落下來幾片葉子和花瓣，使憐香惜玉的人頓感生命的脆弱。幾個(gè)行人，頂著雨傘，飛快的跑著，臉上露出擔(dān)憂的神情，邊走邊濺了一身的泥土。
淅淅瀝瀝，雨還在下著，不緊不慢，似乎無視路邊的花、草、人。
已是午夜，雨仍沒有停。有人會(huì)關(guān)了燈，躺在床頭，細(xì)細(xì)聆聽雨的聲音，仍然是由小變大，由遠(yuǎn)而近，仿佛是一連串珍珠散落了敲打在地上。街坊鄰居們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)人戴上耳機(jī)，里面緩緩流出古箏的聲音。聽罷，摘下耳機(jī)，再次聆聽雨在深夜的密語。它比古箏更清脆，更有節(jié)奏感，雨聲中聽得見每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍，每一聲它濺落在泥土上的聲音。這是大自然碰撞產(chǎn)生的火花。聽著它，如同身臨其境，仿佛細(xì)密的雨絲從臉上滑下。耳畔有蛙鳴、蟲鳴……雨中，池塘正吐露著它對(duì)雨的深情，魚兒也在睡夢(mèng)中挽起一尾銀色感受雨露。一切，都是大自然的恩賜和鬼斧神工。
這場(chǎng)雨或許從千百年前就開始了，但它永遠(yuǎn)如此沉靜，聆聽雨，聆聽錦瑟之繁弦，那是時(shí)間的刻痕，那是人生的春花秋月……
聆聽雨的聲音作文2
“滴答，滴答”雨點(diǎn)落在人們的雨傘上，“沙沙沙”雨點(diǎn)打在樹葉上，“嗒嗒嗒”雨點(diǎn)落在大地各處，奏起柔美的樂曲。
春天，萬物復(fù)蘇，雨點(diǎn)來慶祝春天的到來。隨著幾聲隆隆的悶雷，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出來到世界的第一聲歡呼“滴答”雨點(diǎn)和同伴們聚攏在一起，一輛汽車壓著雨點(diǎn)們飛馳，雨點(diǎn)發(fā)出“嘩啦”的叫聲，濺起一陣?yán)嘶�，卷起層層漣漪……孩子們不顧父母的'勸告，徑直跑到屋外，一腳踩在水坑里，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦麄兊念^，一直停留在他們的頭上，街上傳來一陣陣陣孩子們的歡聲笑語。雨停了，孩子們回到家中，都成了落湯雞，但他們的臉上還洋溢著歡樂的笑容。
夏天，烈日炎炎，吃棒冰，去游泳，最想的還是下一場(chǎng)暴雨，沖去夏日的炎熱，帶來涼爽的清風(fēng)。雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地涌來啦！沒有任何征兆，雨“嘩”地一下就涌了下來，路上的行人都洗了個(gè)冷水澡。趴在窗前，看著、聽著，窗外如瀑布般的雨“嘩嘩”地下著；屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉，窗外大雨磅礴，如云繚繞，仿佛在夢(mèng)境中一般。閉上雙眼，側(cè)著身子靜靜地聽著大自然形成的樂曲“滴答滴答，沙沙沙”雨停了，大地如被沖刷過一般，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，往日的悶熱感一掃全無，綠樹變得更加青翠，河水變得更加明亮。
傾聽雨的聲音，傾聽大自然帶來的樂曲，只要用心感受，聆聽生活中的一點(diǎn)一滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更精彩的生活!
聆聽雨的聲音作文3
“叮叮咚咚滴嗒……”天空中飄起了小雨，一切景物朦朦朧朧，雨正在演秦著它們的音樂交響曲呢。
聽，“叮咚、叮咚……”窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。小雨滴像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈，跳到小溪里，小溪叮咚笑了一聲，臉上泛起了層層的皺紋。還有一些調(diào)皮的小雨滴跳到了花朵里，花兒笑出了晶瑩的淚珠。小雨滴輕柔地滋潤(rùn)著世間的萬物。小雨滴落在泉水里，和泉水一起演奏著動(dòng)人的音樂，那旋律多美妙，聽“叮咚、叮咚……”
聽，“刷刷，刷刷……”雨下大了，越來越密，越來越緊。風(fēng)附著雨擊打搖晃著樹葉。樹葉被逗的“沙沙，沙沙……”地笑出聲來。密密的雨滴如一塊長(zhǎng)長(zhǎng)晶瑩而又明亮的珠簾。雨水不停地?fù)舸蛑孛妗斑诉�、咚咚……”。雨滴落到小水洼里時(shí)，激起了陣陣的小浪花。浪花笑著向遠(yuǎn)處跳去。
向馬路上望去，整個(gè)馬路上景物若隱若現(xiàn)像夢(mèng)境一般。路上的行人撐著五彩繽紛的雨傘，加快了回家的腳步。同時(shí)也使雨滴加快了旋律的`節(jié)拍。小雨滴咚咚地敲打著路上行人的雨傘與行人發(fā)出的“蹬蹬……”的腳步聲構(gòu)成一種急促的旋律。
聽，“沙沙、沙沙……”。雨水正在洗滌著郁郁蔥蔥的樹木。起風(fēng)了，風(fēng)呼呼地吹動(dòng)著柳枝，使柳樹柔韌的枝條擺動(dòng)起來。雨滴便更快活了，更有激情地洗滌著萬物。洗去一切污垢，洗去一切灰暗。樹林被洗的青綠耀眼，像是天地間凝成的最純凈的植物，雨水為如此美麗的天地靈物彈上了一曲，聽“沙沙、沙沙……”。
“滴、滴、滴……”。雨停了。雨珠從樹葉上滾落下來，靜悄悄地拍打著地面的巖石，發(fā)出細(xì)微而青脆的聲音。
“叮叮咚咚，沙沙，刷刷……”雨仿佛又開始演奏它們的音樂交響曲了。聽，那聲音多清脆。聽，那聲音多美妙，閉上眼睛用心來聆聽雨的聲音吧！
聆聽雨的聲音作文4
聆聽雨的聲音，引發(fā)無限的思量
——題記
在某個(gè)閑來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺(tái)前，聽雨。
細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)從天空撒落，每落到一個(gè)物體上，就會(huì)順著它們的棱角滑落。一條優(yōu)美的弧線，便浸潤(rùn)了大地。它來的`輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨(dú)尊的霸氣，將地上之物擊于碎片的蠻橫，它像一只溫順的羊，與世無爭(zhēng)。聽雨，感受不爭(zhēng)乃大爭(zhēng)，不爭(zhēng)與天下人不爭(zhēng)的智慧。
雨是團(tuán)結(jié)的，當(dāng)一滴雨滴落下湖面，只會(huì)泛起陣陣漣漪，但很快就會(huì)平靜下去，像本來就是一個(gè)整體一般，融合得那么天衣無縫，不留一絲痕跡。正因?yàn)橛赀@般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。
雨是渺小的，但當(dāng)你看見它落進(jìn)干旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口里時(shí)，你還會(huì)覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受著雨的饋贈(zèng)與洗禮，雨也默默地堅(jiān)守著這份責(zé)任。它并不認(rèn)為，有付出就會(huì)有回報(bào)，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。
聆聽雨的聲音，感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響，我們作為萬物之靈是否也要做些什么？當(dāng)然，我們可能做不到像雨做得那么極致。在別人遇到困難時(shí)，就應(yīng)該伸出援助之手；在別人獲得成功時(shí)，就應(yīng)該送去最真誠的祝福。如此生活小事，就足矣。
聆聽雨的聲音真的很簡(jiǎn)單，只需一把椅子，一杯茶就行。
聆聽雨的聲音作文5
“唉，這天氣，怎么又下雨了！”每當(dāng)雨滴滴答答落在地球上，人們就會(huì)感到無聊。自古以來，人們總是把雨與抑郁、易怒、悲傷等負(fù)面情緒聯(lián)系在一起。所以有溫庭筠的“梧桐樹，夜半雨，苦而無愁”，有柳永的“遠(yuǎn)收殘雨，雨后江中感寒”，有秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁人”。但是.
但是有多少人真正理解雨呢？有多少人懂雨？有多少人想過下雨？
一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)女孩。我記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，路上的行人都打著傘，穿著雨衣，奔向他們要去的地方。但是，因?yàn)榧敝鲩T，忘了帶雨具，只好一直在無雨屋檐下跑，詛咒上帝。如果沒有下雨，我會(huì)在某個(gè)地方玩得很開心。至于這么亂。“咦，我眼花了嗎？”我居然看到一個(gè)七歲左右的女孩在雨中載歌載舞，她的舞姿真的很像南極企鵝。我跑過去問：“小朋友，你在干什么？這么大的雨，你為什么不回家？”“大姐姐，你看著雨多美。聽，它還在唱歌！也一起來吧�！彼裏o視我的疑惑，笨拙地拉著我的手跳了起來�！捌羻�？唱歌？”許多問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里，我難以置信地伸出手，仿佛
.真的很美。它滴落在我手上的那一刻，就像一朵盛開的花，我覺得有點(diǎn)冷。慢慢閉上眼睛，“滴答……”我好像聽到了樂隊(duì)敲擊樂器的聲音，不！那是頂級(jí)樂隊(duì)不會(huì)演奏的音樂，那是雨的專屬旋律！漸漸地，我和小女孩一起跳了起來，讓行人投來異樣的`目光。那是我第一次知道下雨。
朋友們，請(qǐng)放下手中的工作，關(guān)掉面前的電視，離開滾燙的電腦，在雨中漫步！或者打開緊閉的窗戶，讓雨水飄進(jìn)我們的門，洗滌我們的心靈。
雨從來不是悲傷的代言人，它是人類的天使，它給我們帶來快樂和幸福，它用生命滋潤(rùn)著地球上的一切。因?yàn)橄掠辏覀儚牟还聠�。朋友們，�?qǐng)認(rèn)真聽雨！
聆聽雨的聲音作文6
到了晚上，我總愛聽一首溫文典雅的古箏曲或琵琶曲緩緩流入心中，嘈嘈切切清新悅耳之曲總能使我的內(nèi)心氣和神寧。若再添一壺清茶，一本好書，便是極為悠閑的生活。伴著裊裊余音入眠，總得一夜好夢(mèng)。但今日的我卻關(guān)上燈，在夜雨聲中陶醉，靜聽窗外秋雨敲打在窗戶的聲音，林籟泉韻般伴我入眠。
夜雨聲繁。
今年的秋雨來得格外地晚，久盼那瀟瀟煙雨，打濕那燥熱的地面。秋雨不如春雨般被人歌頌，是因?yàn)樗幍募竟?jié)不同。秋雨的到來伴隨著生命的結(jié)束，大地的疲倦是由于整個(gè)夏季生靈們瘋一般的狂歡、慶祝和生長(zhǎng)。滿臉倦容的生命悄悄地改變著，大地上漫山遍野的綠色漸漸改變，色彩出現(xiàn)了深紅、金黃和深綠，仿佛上帝打翻的調(diào)色盤，色彩是那般的`絢爛奪目，但生靈在短暫的輝煌之后便會(huì)隨之而逝。
生靈滅。
在秋雨的擊打之下，本已衰老的梧桐葉不復(fù)夏日的生機(jī)，紛紛隨風(fēng)而逝；秋雨如驟，落在江面之上，極盡輕柔，但寒冷的雨絲卻無法挽留連夜進(jìn)入?yún)堑氐穆萌�，秋雨料峭，如同畫中的的景色卻只能表達(dá)對(duì)行為端正但卻遭到貶官的悲哀。
但是，秋雨卻尤其獨(dú)到的一面。緊促的秋雨在淺淺的河灘之上濺起水花，水流較平時(shí)更加急了些；日暮來臨的秋雨將撐船之人驚動(dòng)，看著被蕩滌一新的江面和天空，詩人會(huì)心地笑了。秋日的歌謠呼喚著步入暮年的生靈從容走向死亡，似安魂曲一般，讓亡靈得以存留，又于新的一年重新煥發(fā)出生機(jī)。
體驗(yàn)過春的綠意蔥蘢，體驗(yàn)過夏的生命絢爛，接簾尋找秋天，才驀然發(fā)現(xiàn)秋日與秋雨一起，雖無聲，但已經(jīng)滲透入我們的內(nèi)心，縈回入夢(mèng)中，帶給我們生命的真諦，撫平我們內(nèi)心的急躁，聆聽雨落的聲音。
秋季的夜雨，那樣顯著，不絕于耳。
聆聽雨的聲音作文7
雨靜靜，它總是無聲無息，有時(shí)也狂風(fēng)四起。
剛從學(xué)校出門，天空已是烏云翻滾，時(shí)不時(shí)還刮起一陣大風(fēng)。我放慢了腳步，享受這風(fēng)給我?guī)淼臎鏊�。我背�?duì)著風(fēng)逆行，我知道，一場(chǎng)大雨即將來臨。
回到家，我坐在陽臺(tái)上，靜靜等著這場(chǎng)雨的降臨。打開窗，剛才的風(fēng)已經(jīng)不再那么大，微風(fēng)拂過，吹散了我額前的發(fā)絲，輕輕的，讓人感到很舒適。不一會(huì)兒，雨，終于夾雜著風(fēng)來了。這是夏天的第一場(chǎng)雨，經(jīng)過幾天的.酷熱它總算下下來了。把頭探出窗外，聞著雨的味道，有點(diǎn)淡淡的馨香；把手伸出窗外，感受雨的清涼；閉上了眼睛，聆聽著雨的聲音，“沙沙”“沙沙”的奏鳴著這首交響曲。我聽著，想：“也許這就是它的宿命吧：給大地帶來生機(jī)，給人們出去炎熱，給人們帶來清新，卻不求回報(bào)，可想雨是無私的。
雨靜靜，夾著一絲風(fēng)。它即沒有“隨風(fēng)潛入夜”的悄然無聲，也沒有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的小而密，但它卻是蘇軾筆下“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“的洶涌，惟有一點(diǎn)：同樣是雨滋潤(rùn)著大地，帶來清新。過了許久，雨變小了許多，聲音幾近沒有，可它依舊下著……
又過了一會(huì)兒，終于，雨停了。我離開陽臺(tái)，想：“別人都說雨過天晴后，會(huì)有一片絢麗的彩虹，可為什么雨前沒有顯示出來呢？我想是因?yàn)橛昵靶枰j釀許久吧，”再試想“我們的人生不也是同樣的嗎？要想自己的人生像彩虹般絢麗，首先得像雨一樣醞釀一番。雨前的風(fēng)暴是為了雨后的絢麗，成長(zhǎng)之前的積累是為了我們以后人生的精彩�！弊屛覀冹o靜的去感受雨，聆聽雨的聲音吧。
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