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我愛我的學校作文【合集】
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我愛我的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛我的學校作文1
要問我現(xiàn)在的最愛是什么,我會直截了當?shù)鼗卮鹉,我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區(qū),找不到城里學校的那種氣派,但它被城南小學托管,聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內(nèi)心,我有以下幾點理由可以說明:
我愛這里的風景,我的學校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來,走出戶外,那清新的.空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當就行。正因為如此,近年來若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛嗎?
我愛這里的老師,這里的老師有來自城里的名師,他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現(xiàn)年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經(jīng)驗豐富,談起話來風趣幽默,做起事來認真負責,早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。
我愛這里的同學,盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦,可他們的自理、自立、自律能力很強,就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。
如果你有機會,也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。
我愛我的學校作文2
也許在別人看來,我們的夏中只是一所普普通通的鄉(xiāng)村中學,但在我眼里,她卻并不普通。
走進校門,映入眼簾的是兩排高大的香樟樹,因為是常青樹,它們一年四季都如身著綠軍裝的標兵,筆直站在道路兩旁。夏天為我們擋下炎炎烈日,秋天為我們遮住秋雨綿綿,冬天為我們攔下瑟瑟冬風,春天更是為我們引來啁啁鳥鳴。
在常青樹的南邊還有一片杉樹林,棵棵挺拔的杉樹樹繁葉茂,筆直的向上生長著,頗有直插云天的氣勢,為校園增添上了盎然的生機。北邊的房頂上豎著十二個朱紅色的鐵字“弘揚亮劍精神,做自豪夏中人”,在藍天的`映襯下分外醒目,這是我們的校訓。每每讀起校訓,一種自豪之情油然而生,是啊,夏中的師生天天努力向上,人人奮力進取,因為我們的心中有一個夢想——讓學校以我們?yōu)闃s,為我們而自豪。
再往里走,便是操場了,寬闊的操場上有標準的籃球場,瀝青跑道,還有單雙杠等健身器材。這是同學們揮灑青春汗水的地方,每到體育課或陽光大課間,便熱鬧起來了。你看,跑道上正在賽跑,一道道輕快的身影一閃而過,你追我趕,爭做追風少年;球場上的男生矯健敏捷,三個一伙,五個一隊,玩得好不快活。好一個活力夏中!
離開操場,告別運動的喧鬧和激情,讓我們來到寧靜幽雅的小花園。這里別有情趣,一年四季總有一番不一樣的風味。春天,萬物復蘇,小花園內(nèi)也是草木蔥蘢,鳥語花香;夏天,樹上的葉子蒼翠欲滴。秋天,小楓樹的葉子被秋霜打紅,秋韻十足;冬天,白雪皚皚,花園中萬般無味,卻又是蘊育新的春天。
學校的核心,是那雄偉的教學樓,如啟航的輪船,帶著我們在知識的海洋遠航。那老黃牛般勤勞的老師在這里工作,那蜜蜂般忙碌的同學在這里學習,夏中人意氣風發(fā),奔向美好的明天。
啊,夏中的一草一木,一人一事,都無不彰顯著它的不平凡。夏中,永遠在我心中,我愛夏中。
我愛我的學校作文3
學校,使人聰明,是培育人才的沃地。在這里,多少位棟梁受到成長,他們在這里樹立了為祖國獻出自己的一份力的信心。
我愛我的家,更愛我的學校。她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我學會尊重他人……。我的學校并不華麗,但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中,我的學校永遠是那么美,以甚至于學校里的每一株草,每一盆花,每一棵樹都深深地印在了我的腦海里。
走進學校,你看,那郁郁蔥蔥的小草,那挺拔的大樹,那凈化心靈的感恩石,還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道,可是,我們的學校難道不是這些不起眼的樹木組合起來的嗎?有了它們,才有了學校,才地有我們朗朗地讀書聲!
我愛我的學校,也愛學校里的環(huán)境。多種花草樹木能使空氣新鮮,能使我們健康,能使學校里有更多的歡笑聲。環(huán)境,是我們自己創(chuàng)造出來的,這環(huán)境是我們的勞動的見證,是我們的勞動果實,是我們用汗水打造出來的。
我愛我的學校,也愛學校里的小鳥。在這里,多少只鳥兒在這里安家,多少只鳥兒在這里學步,多少只鳥兒在這里飛翔,多少只鳥兒在風雨過后更加堅強。這些鳥兒就跟我們一樣,在這里學會生活,學會獨立。春天,萬物蘇醒,鳥兒們也回來了,他們在這里衣食無憂,因為吃同學買的面包屑,足以讓它們生存,因為有的'鳥兒要吃面包屑,就可幫了同學們的大忙了,吃面包的同學吃不下了,丟了又浪費,就拿給鳥兒們吃,這可是助“鳥”為樂呀!掃地的同學,由于面包屑太小,不好掃,就讓鳥兒吃,這既幫了掃地的同學,又幫了鳥兒,真是兩全其美的好辦法呀!但是,有的鳥兒不吃面包屑,這該怎么辦呢?總不能讓它們餓死吧,還是鳥兒們聰明,知道去樹的洞里去找蟲兒吃,這也是個一箭雙雕的辦法。
我愛我的學校,也愛學校里的蜻蜓蝴蝶;ㄩ_了,蝴蝶一邊采蜜,一邊陪小蜻蜓在空中打鬧,和它一起嬉戲,還和它一起玩游戲?!它們多歡樂呀!像住在天堂里一樣。
我愛我的學校作文4
走進校門,一陣陣微風拂面而來,微風的環(huán)抱,讓我感到神清氣爽。接著,一大片綠色、充滿著陽光生氣的教學樓映入眼簾,這是我的學校,我愛我們學校!
我愛我們學校的花花草草,學校的一半都是綠色。是這些花花草草給學校增添了一絲絲綠意,讓學校充滿了生機。在綠色的領(lǐng)域里,種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木,還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點,你仿佛會感覺到小草在向你打招呼;大樹在為你遮住刺眼的陽光;花朵在朝著你微笑……靜下心來,你還會聽到小鳥在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠,仿佛也在熱烈地歡迎你的到來。每當這個時候,我也會揚起嘴角,回給它們一個甜美的笑容,表示感謝。
我繼續(xù)走著,在路上,我遇到了許多老師和同班同學,無論老師是誰,我都會習慣性地舉起手,敬禮!老師也會回我一個和藹可親的笑容,每當這個時候,我都會感到極大的滿足,心里暖洋洋的。遇到同班同學,我們都會不約而同地微微一笑。什么時候,我與同學們變得這么有默契了呢?
哼著不知名的小曲,不知不覺來到了操場。操場十分寬廣,200米長的跑道圍著天然草坪的足球場,草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場的后面,是一座長滿了桉樹的山,高高瘦瘦的桉樹襯托著碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場的'前面,是籃球場,許多同學老師在這里進行著晨練,教練的口令聲,同學們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱,但大家依然堅持鍛煉著,汗水在陽光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象,發(fā)起了呆,預備鈴打響時,才把我拉回現(xiàn)實來。
我們學校真是變得越來越好了呢,不是嗎?我開始期待著明天……
我愛我的學校作文5
學校是我們探索知識的樂園,是陪伴我們成長的搖籃,更是我們另一個溫暖的家。在學校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂的倩影。
下課鈴聲歡快地響起來,操場上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的都已經(jīng)各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。
我們班同學也沖出教室,自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們在干什么?原來是跳馬!
隊伍有序地前進著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩(wěn)穩(wěn)地立在了走廊上,博得了同學們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣:一會兒單手支撐跳,一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會投來大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。
在激情四射的加油聲中,同學們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳,穩(wěn)穩(wěn)支撐,騰空躍起,誰知旁邊跑過一匹“野馬”,“小不點”從“馬上”滾落下來,一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊員連忙沖進人群。幾位同學正圍著她,小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼里噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的'表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會磕掉牙齒了吧?”大家關(guān)切地問長問短,并把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒,嘴唇涂滿藥膏的“小不點”出來了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。
在這美麗的校園里,小伙伴們互幫互學,共同成長。誰不感覺輕松愉快?誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?
我愛我的學校作文6
我們學校座落于合浦縣的東北面,這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,教學設(shè)備齊全,猶如仙境一般。我們學校是合浦縣重點小學。
來到我們學校,遠遠就看到一座高大嶄新的教學樓,樓有5層高,外墻是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實驗小學”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個圓圓的大柱子,顯得十分氣派。
我們學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,為我們營造了一個良好的學習環(huán)境。走進校門,首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹結(jié)果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚桃樹。它像一個婀娜多姿的仙女。揚桃樹的.葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹開花了,粉紅色的花布滿枝頭,風一吹,花就隨風搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子后面,猶如一個害羞的姑娘,繼續(xù)向前走,到了第二個操場,就可以看到高大挺撥的木棉樹仿佛直插云宵。春天,木棉花開了,像一個個小火球把我們的校園裝點的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹。這棵大榕樹枝繁葉茂。驕陽似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹結(jié)出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當項鏈。男生則開始果子大戰(zhàn)。大榕樹是我們的朋友,下課鈴一響,同學們跑到操場上,安靜的校園頓時成了歡樂的海洋。同學們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園里充滿了笑聲。
我們學校不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)備齊全,有電腦室,有圖書室,還有小賣部……我們在這里快樂的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。
我愛我的學校。
我愛我的學校作文7
我有一個美好的學校,那里的風景很美。走進我們的學校,一排排整齊的樹映入眼簾:有芒果樹,有桂花樹,還有大榕樹;我們的學校有兩棟大樓,左面是辦公樓,右面是教學樓,就是我們學習的學堂,都裝上了多媒體學習電腦,給我們學習增添了方便。
我們學校還有一個大操場,操場的正前方有一個漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有一個升旗臺,高高的旗桿上飄揚著一面五星紅旗。每周星期一時,我們都要在旗臺下升國旗,唱國歌,行隊禮。
學校對于每個人來說都是很熟悉的,因為它是一個神圣而又莊嚴的地方,是一個把懵懂的我變成懂事的孩子,是一個把調(diào)皮的孩子變成一個知書達理的學生。
在我的思想中,我對學校有一種喜愛的感覺。它就像一股暖暖的春風吹拂著我,就像一位老師在支持著我,鼓勵著我,讓我對學習有了更多的信心。
我的學校雖然不是很寬敞也不是很高大,但是我卻非常的喜歡它,甚至都不想離開它。當我七歲那年踏進這個校園起,直到現(xiàn)在我都沒有離開過它。這里有我所尊敬的老師,有我最最要好的.同學。在這里我每一天活得都非常的開心。當我煩惱時,同學們會幫我解決問題。當我遇到困難時,老師和同學們會來指點我,讓我在黑暗的森林里看見了一絲光明,帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當我沒有信心時,老師和同學們都會來鼓勵我,讓我的信心再一次燃燒起來。
雖然我認為自己的學校很完美,但是別人卻不這樣認為。他們都說我校的教學水平不好,把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對這一點非常的不贊同。難到我們學校就沒有好學生嗎?我相信只要努力學習,堅持自己的夢想,總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說得好“只要是金子,總有一天會發(fā)光的!
這學期,我發(fā)現(xiàn)學!鞍l(fā)達”了,怎么發(fā)達?我給你舉舉例子吧。如:我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了,是用消毒中心為我們提供的;還裝了監(jiān)控設(shè)備,以防某些人進行盜竊。
我們的學校多美啊,我愛我的學校!
我愛我的學校作文8
云南文山州實驗小學五年級傅揚植
我的學校——文山州實驗小學,它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環(huán)校而過。當我每天步入校園,便會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來的,也一個勁地向我點頭問好;▔锇倩ㄅ,成對的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。
金色的陽光經(jīng)過教學樓旁那一排挺拔蔥郁細密的枝葉篩濾過后投進教室,分外的亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺臺用于教學的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學習的同學們,他們正抓緊寶貴的時間在學習,當上課鈴聲一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田,記憶在我們的.腦海。
昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個美麗的操場。每天課外活動時,操場上便出現(xiàn)一片沸騰的景象,同學們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個校園充滿了生機,洋溢著歡樂。
光陰似劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就升入五年級了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學習和生活。無論你學習成績怎么差,我們的老師都會耐心細致地給我們講解。當我們遇到困難時,老師會幫助我們從困境中走出來。
我們的學校是人才的搖籃。學校先后被評為先進學校和文明學校,這對我們每一個在校的同學來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學校,更愛學校的每一角落。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校作文9
我的家,在清水塘北辰小學邊上,在我還沒有成為一名小學生時,每當看到帶著紅領(lǐng)巾排隊走過的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室里飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲,看到運動場上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學啦,為了讓我盡快熟悉學校,爸爸媽媽開學之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰小學“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳里,柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場音樂會內(nèi)容豐富多彩,各種樂器齊齊上陣,管樂合奏、二胡獨奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術(shù)團的家長、哥哥姐姐們的詩歌朗誦等等,節(jié)目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小學,我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。
盼望著、盼望著,這一天終于到了。小學開學啦,一邁入學校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的.教室,寬闊平整的操場,和藹可親的老師,我覺得一切是那么愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一(1)班,老師說這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺拍MV呢,這都是我喜歡的啊。在學校的時間真快啊,一晃一個學期就快結(jié)束了,在這里我認識了好多新老師、新同學,因為我認真、努力、勤奮,我還加入了少先隊,戴上了紅領(lǐng)巾呢!
我愛我的學校,歡迎您來我們清水塘北辰小學!
我愛我的學校作文10
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學校,這就是我們的學!幨兄芮f實驗小學。
走進學校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的,在廣場中央有一個圓形的大花壇。花壇里有一座假山,假山背面用紅漆刻著“志存高遠”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風兒一吹,沙沙作響,就像風鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區(qū)有五十多個教室,它是我們生活學習的天地。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學們在早讀呢;課上,我們認真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的.小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學樓四樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底;顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天,在藍天白云的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛我的學校。
我愛我的學校作文11
我們的學校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親,是一個快樂、幸福的大家庭。
我愛我的學校 當早晨的縷縷陽光照在城市上空時,我們就已經(jīng)早早地背著書包高高興興地來到學校。
走進我們的校園,你就會看到一個圓形的花壇,里面種著五顏六色的花,有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛,有五彩繽紛的菊花,那花瓣像時尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,在風中搖擺…… 花壇的中央是一個不銹鋼的雕塑,猶如一個音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們就坐在這兒聽老師上課。沿著花壇向前,穿過走廊,正前方是階梯教室,是我們舉行各種活動的地方。再右轉(zhuǎn)彎,繞過體藝館,是廣闊平坦的操場,下課了,我們在那兒跳繩、打球、做游戲,可熱鬧了……
我們的`學校不僅美麗,還很有特色。我們的課程中,設(shè)立了自主課,老師根據(jù)同學們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等,我們在這兒學到了更多的知識。學校的另一特色是古詩考級,每一學期,我們都會進行古詩考級。當我拿到考級證書時,心里甭提有多高興了!為了讓同學們的課間生活過得更精彩、更有意義,在每個樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書吧。很榮幸,我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長,離不開我們可親可敬的老師們。在學習上她們對我們嚴格要求,當我們遇到困難時,她們耐心地給我們講解,一遍又一遍,直到每個人同學都弄懂為止。在生活上,她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛護我們,把我們從一個個不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校,更愛我的老師!
我愛我的學校作文12
我有一個智慧校園,我在這里不僅學到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學們背著書包向智慧校園走去。
走進學校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味?,同學們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。
管樂團的同學,他們站在操場上練習準備比賽的曲目,指導老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學們積極的興趣嗎?
智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的.玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學接著一個同學跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學了,我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!
我愛我的學校作文13
我是薛家中心小學五年級的一名學生,我在薛小生活學習了4年多的時間,我深深地愛著我的學校。
我的學校是美麗的花園。早晨,當?shù)谝豢|陽光灑進校園的時候,給紅白相間的教學樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內(nèi)部,里面別有洞天,處處都是風景。庭院里,錯落有致的綠植、點綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水,使得校園美麗又寧靜。聽,教學樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看,書吧里有同學靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的'學校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來了。同學們有的跳繩,有的拍球,有的扔沙包……一個個大汗淋漓,臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風箏,打排球,舉行運動會;在農(nóng)場里種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發(fā)發(fā)呆,看看書,與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩,只要記得去上課、寫作業(yè),沒人攔著你。
我的學校更是溫馨的家園。我的學校是個大集體,老師和同學們互相幫助,十分友愛。在我傷心難過的時候,我的老師會關(guān)切地詢問;在我做不出難題的時候,我的同學會主動為我解惑;當我犯錯的時候,我的老師會狠狠地批評我;當我退步的時候,我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區(qū)孤寡老人,這些活動讓我懂得了自己的責任,感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里,我感到幸福極了。
花園、樂園、家園,我熱愛我的學!抑行男W!
我愛我的學校作文14
使人聰明的學校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹立了多少支柱,樹立了為祖國貢獻自己一份力量的信心。
我更愛我的家庭和學校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學校總是如此美麗,甚至學校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹都深深地印在我的腦海里。
走進學校,你會看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的樹木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學校不是這些微不足道的樹的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學校和閱讀的'聲音。
我愛我的學校和學校的環(huán)境。各種各樣的花草樹木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的。它是我們勞動的見證,是我們勞動的果實,是我們汗水的結(jié)晶。
我愛我的學校和學校里的鳥。在這里,有多少鳥在這里安家,有多少鳥在這里行走,有多少鳥在這里飛翔,有多少鳥在風雨后變得更強壯。這些鳥和我們一樣,學會在這里生活,學會獨立。春天,萬物蘇醒,鳥兒又回來了。他們不擔心這里的食物和衣服,因為吃同學買的面包屑足以讓他們生存。因為一些鳥需要面包屑,它們可以幫助它們的同學。吃面包的學生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費了,他們會把面包給鳥吃。這是幫助鳥類的一種樂趣。掃地板的學生讓鳥吃,因為面包屑太小,掃不動。這有助于學生掃地和鳥類。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥不吃面包屑,它們該怎么辦?不能讓它們餓死,不然鳥就聰明了,知道去樹上的洞里找蟲子吃,這也是一舉兩得。
我喜歡我的學校和學校里的蜻蜓和蝴蝶。當花朵盛開時,蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲?!他們是多么幸福!就像生活在天堂。
我愛我的學校作文15
我們的學校是周莊實驗小學。我們的學校美不勝收,有寬大的中心廣場,巍峨壯麗的教學樓,擺滿各種體育器材的運動區(qū)……每個走進學校的人都會贊不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進學校的大門,首先映入眼簾的`是中心廣場。寬闊的水泥大道兩側(cè)挺立著十幾棵茂盛的香櫞樹。它們像一個個高大的士兵,盡心盡職地守衛(wèi)著學校。香櫞樹的旁邊是宣傳櫥窗,里面有同學們的優(yōu)秀作品,繪畫、書法、作文……廣場中央是一個美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開了,它們姹紫嫣紅、競相開放,真是令人目不暇接啊!鮮花簇擁著一塊巨大的太湖石,上面刻著四個醒目的大字:志存高遠。這幾個大字時時提醒我要好好學習,天天向上。
中心廣場東面矗立著五幢氣勢雄偉的教學樓。平時,我們就在這里讀書、學習、寫字……這五幢教學樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學樓、至真樓、至誠樓。前四幢教學樓之間連接著一條條連廊,它給我們帶來了極大的方便:能給我們遮陽避雨,能讓我們在教學樓間自由穿梭……連廊的墻壁還會說話呢!它讓我們獲得有趣的科學知識,讓我們吟誦通俗易懂的古詩,讓我們欣賞名人故事。中心廣場的西面是運動區(qū)。有寬廣的籃球場,平時,籃球隊就在這里訓練;有好玩的運動器材,課間,我們在這里鍛煉身體;有250米長的塑膠跑道,體育課上,我們在這里比賽跑步;還有為我們遮風擋雨的風雨操場,下雨天,我們可以在這里活動筋骨、強健身體。
風雨操場前面有許多漂亮的小景點:有隨風搖曳的柳樹,有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚在水里自由自在地游來游去。它們時而悠閑地吐泡泡時而追逐玩耍,時而湊在一起說悄悄話,真是有趣極了!周莊實小啊,你是我們學習的殿堂,精神的家園,成長的樂園,創(chuàng)新的天地!我愛我的學校!
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