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(薦)二十年后的我作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的二十年后的我作文,希望能夠幫助到大家。
二十年后的我作文1
“何博士,有個(gè)顧客對(duì)于太陽(yáng)能手機(jī)投訴多次,提出在今天下午三點(diǎn)整約您在四七八三一六號(hào)梯管見(jiàn)面”助手小孔對(duì)我說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題。”我回答,“就跟他說(shuō)何博士同意了,但不許遲到!
二十年后的我已經(jīng)三十歲了,是個(gè)工程師。二十年后的上海已經(jīng)是國(guó)際最發(fā)達(dá)的城市了。多虧了我的幾個(gè)好朋友——小新,小西,小奧和小毛的功勞,當(dāng)然還有我。你也許很好奇,我做了什么貢獻(xiàn)呢?小時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想,就是開(kāi)發(fā)一款不需要充電的手機(jī)。長(zhǎng)大后,我終于圓夢(mèng)了!這款太陽(yáng)能手機(jī)只要白天收集一分鐘太陽(yáng)能就能持續(xù)一個(gè)月的電,受到了廣大用戶的喜愛(ài)。二十年后的上海早已解決了堵車的麻煩,小奧也有功勞,他發(fā)明的“梯管”是這樣的':你只需要在你家門(mén)前裝個(gè)連接感應(yīng)器,你去的地方也要有連接感應(yīng)器,然后設(shè)置密碼和使用時(shí)間。機(jī)器就會(huì)3d打印出隱形的管道,讓人們穿梭。
到了下午三點(diǎn)整,我在四七八三一六號(hào)梯管碰到了一位男士。他問(wèn)我:“你是何博士嗎?”我回答是。他說(shuō):“前幾天,我在石笑購(gòu)物商城買了一個(gè)太陽(yáng)能手機(jī),但是買回時(shí)手機(jī)已不是一分鐘充電了,而是一年充電!”我問(wèn)他:“你的手機(jī)版本是多少?”他回答:“24分7。”我說(shuō):“現(xiàn)在最新才23分6,先生。您跟我來(lái)。”
我把他領(lǐng)進(jìn)電腦房,搜索了“石笑購(gòu)物商城”。發(fā)現(xiàn),這家店根本不存在,而是家詐騙公司!他們這些產(chǎn)品都是有虛擬的3d打印來(lái)模擬。于是,我撥通了110,警方捉住了他們的頭兒,把他們帶進(jìn)了監(jiān)獄。
二十年后的我作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)護(hù)士,還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂(lè)老師。
20xx年的一天早上,當(dāng)我走進(jìn)校園,我再一次聽(tīng)到陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳?lè)老師,路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”我也微微一笑說(shuō)道:“同學(xué)們,早上好!彪S后,我走進(jìn)了音樂(lè)組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開(kāi)心地玩兒,一邊回憶我小時(shí)候的.往事。我和我的好朋友王若菲、高詩(shī)然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密,我的綽號(hào)喬羽兔,就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面,所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩(shī)然起了高詩(shī)貓,王若菲叫咪咪貓。我們開(kāi)心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂(lè)課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長(zhǎng)笛來(lái)為同學(xué)們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候,我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌,一直到都會(huì)了才開(kāi)始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開(kāi)朗的!耙?yàn)樾刨囃軇?chuàng)造出美好的境界。”我非常喜歡這句話,也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我,一個(gè)完美的音樂(lè)老師。
二十年后的我作文3
時(shí)光匆匆,日月如梭。眨眼間已過(guò)去20余載,我以從一個(gè)稚嫩的少年成長(zhǎng)為一位赫赫有名的科學(xué)家,這是我從小的夢(mèng)想,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為人類做出貢獻(xiàn)是我們的這兒。
我剛一下車便被一大堆人們圍堵著,有記者,商人……我不禁有些汗顏這種場(chǎng)面我真心不太喜歡但此時(shí)心中也有些自豪因?yàn)榻裉煳揖鸵故疚已芯慷嗄陼r(shí)光機(jī)。它的原理是以穿越光的速度引發(fā)時(shí)空蟲(chóng)洞從而達(dá)到穿越時(shí)空的效果。
此時(shí)我心潮澎湃,急忙啟動(dòng)時(shí)光機(jī),這時(shí)人們的心都提到了嗓子眼,我卻胸有成竹和助手站在時(shí)光機(jī)前方,按下啟動(dòng)按鈕一個(gè)清脆悅耳的.聲音傳出:你好,請(qǐng)輸入想到達(dá)的時(shí)間,地點(diǎn)。我沉思一會(huì)說(shuō):1860年的北京。這是圓明園被英法聯(lián)軍燒毀的時(shí)間,是祖國(guó)的恥辱,如今我就要重現(xiàn)這個(gè)歷史奇跡,也要抹去這段恥辱。
沙一聲,我和助手在眾目睽睽之下消失,人們議論紛紛,而我們以來(lái)到了1860年的北京。此時(shí)看到八國(guó)聯(lián)軍到處胡作非為,我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍,對(duì)著他們一攻擊,只見(jiàn)法西斯們身上閃過(guò)一道白光,全都不能動(dòng)了,好像一堆木偶。我們到處救濟(jì),最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。
這就是我的偉大發(fā)明,你覺(jué)得怎么樣。
二十年后的我作文4
二十年后的一個(gè)清晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著對(duì)我說(shuō):“喳喳喳,起床了,今天可別睡懶覺(jué)!”我睜開(kāi)眼睛想拉開(kāi)窗簾,我的智能小度來(lái)到窗前拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光灑在我的身上,我感覺(jué)一陣溫暖。我的肚子餓得咕嚕咕嚕響,我的智能小度飛快地準(zhǔn)備好一份早餐——三明治和面包巧克力。我吃得飽飽的'!咦?你是不是很奇怪,我竟然成了一個(gè)“心想事成”的人!因?yàn)槲矣幸粋(gè)超級(jí)無(wú)敵心靈感應(yīng)智能手表,我想什么,小度就會(huì)做什么!那可是二十年后的世界啊!
二十年后的我也成長(zhǎng)為一名年輕的天文學(xué)家!我家離銀河很近,我每天用天文望遠(yuǎn)鏡觀察銀河里的每一顆星星,每顆星星都是獨(dú)一無(wú)二的。我發(fā)現(xiàn)銀河是通往月球的。這啟發(fā)了我,我可以跳過(guò)每一顆星星到達(dá)月球呀!說(shuō)干就干,我立馬穿上超時(shí)空彈力鞋跳到星星上,我一直跳啊跳,終于跳上了月球!
在月球上走路可要非常小心,一不小心就可能滑下去,掉到深不見(jiàn)底的宇宙之中。我從月球上往下看,哇,能看到一條彎彎曲曲的小路,那就是偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城!我在月球上還有很多發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),月球上能種各種花草,能養(yǎng)動(dòng)物,還有外星人的蹤跡……
我從月球回到實(shí)驗(yàn)室,把這些發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成了一本書(shū)《月球上的奧秘》。月球真是個(gè)好地方。∥磥(lái)值得期待!
二十年后的我作文5
不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了,從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng),到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式,感覺(jué)非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí),定班級(jí)常規(guī),很嚴(yán)厲,總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定,就會(huì)重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當(dāng)了媽媽,孩子也上學(xué)后,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣,一口令一動(dòng)作;每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),也有盲點(diǎn);而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣,學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步,沒(méi)想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的空間時(shí),不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽,孩子健忘的次數(shù)也變少了,真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因?yàn)槌3i唸?bào)吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng),都明了自己孩子的'特質(zhì),只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求,對(duì)學(xué)生卻能較客觀,或許是當(dāng)局者迷吧!
與學(xué)生相處是我的最愛(ài),能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)所學(xué)。
二十年后的我作文6
“親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。
親愛(ài)的老師們,感謝您對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的微笑。”
……
在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她,身材苗條,大約一米六五的`樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。
走出大劇場(chǎng),天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門(mén),喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。
夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的“碧玉盤(pán)”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫(xiě)著一本書(shū)——一本屬于所有孩子的書(shū)。
她,就是二十年后的我,一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。
二十年后的我作文7
20xx年,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)十多年的艱苦奮斗,從一名空軍,經(jīng)過(guò)國(guó)家嚴(yán)格的挑選和培訓(xùn),最終和其他四位隊(duì)員突圍而出,成為“神舟二十二號(hào)”航天飛船的宇航員。
神舟系列的飛船設(shè)計(jì)概念是“多人多天”,意思四海能載多人在宇宙航行多天。所以我們今次的任務(wù)是飛出太陽(yáng)系,到銀河系尋找“第二個(gè)地球”,畢竟地球的資源已經(jīng)不多了。
我們?cè)陲w船里吃太空餐,在宇宙里飛行,在飛船度過(guò)了漫長(zhǎng)而美好的.七個(gè)月零三天,這時(shí),我們看到了一個(gè)類似地球而又比地球美的星球,正在這時(shí),我們的飛船所有控制系統(tǒng)失靈,引擎高速轉(zhuǎn)動(dòng),我們不知為何昏了過(guò)去。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),我們不是在飛船,而是在一間建筑物里。一個(gè)身體呈綠色的外星人向我們打招呼,他用流利的普通話與我們溝通。得知他們到訪過(guò)地球,發(fā)現(xiàn)地球的環(huán)境已被污染了,他熱情地招待我們,又說(shuō)要和我們發(fā)展友好關(guān)系,他說(shuō):“我們的科技比你們先進(jìn),我愿意和你們一起研究科學(xué)以及在兩個(gè)星球之間建造一條‘轉(zhuǎn)移空間’,讓兩個(gè)星球的人們都能輕松來(lái)往兩個(gè)星球。”說(shuō)完,我利用“無(wú)線全系通”電話與太空總部通話,他們聽(tīng)了我的經(jīng)歷,十分高興。
然后我們乘坐飛船與一艘無(wú)人駕駛運(yùn)送飛船飛回了地球,為我們航天業(yè)邁進(jìn)了一大步。
二十年后的我作文8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在我的臉上,新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話,早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,桌椅也擺放得整整齊齊,地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。
上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著我,認(rèn)真聽(tīng)講,似乎不想錯(cuò)過(guò)每一分每一秒?粗麄兡且浑p雙渴望知識(shí)的眼睛,我非常欣慰,上起了輕松快樂(lè)的語(yǔ)文課!下課了,同學(xué)們會(huì)圍在一起聊天,做游戲,讓我省了不少心。
上完課,我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯(cuò)的.,就用紅筆圈出來(lái),語(yǔ)句不通順的就改一改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來(lái),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。
我常常會(huì)在班會(huì)課上跟同學(xué)們說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命!凹佑汀,“你可以的”是我的口頭禪,鼓勵(lì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
我緩緩睜開(kāi)了雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情,心想:只要努力,我一定會(huì)當(dāng)上老師,夢(mèng)想成真的!
二十年后的我作文9
在一個(gè)晴朗的午后,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。
20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服,每天開(kāi)著耀眼的.戰(zhàn)機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔。在祖國(guó)的邊疆巡邏,保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
20年后的我,又變成一名人發(fā)警察。身穿警服的我無(wú)比精神,我抬起右手面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:為人發(fā)服務(wù),為中國(guó)服務(wù),不讓壞人侵撓我們的家園,讓黑惡勢(shì)力徹底消失。
20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起,我迅速登上消防車,每一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)我的身影,不惜一切也要救出里面最后一個(gè)人。
20年后的我又站在三尺講臺(tái)上,成為了一名光榮的人發(fā)老師。把一生所學(xué)的知識(shí)全部傳授于我的學(xué)生。
20年后的我又變成了一名醫(yī)生,為保證每一個(gè)人的身體健康,我每天奔波忙碌,不停地為十四億人發(fā)檢查身體。
鏡子中的鏡頭還在繼續(xù)變化,它讓我眼花繚亂,目不暇接。我不知道自己20年后到底會(huì)變成什么模樣。就在我有些迷惑的時(shí)候,畫(huà)面突然靜止了。里面那個(gè)人一本正經(jīng)地告訴我,只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力,20年后,你就會(huì)變成自己想要的樣子。
我也斬釘截鐵地對(duì)鏡子里的那個(gè)人說(shuō):“只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量,有這十四億個(gè)一的努力,我們一定會(huì)創(chuàng)造出20年后的輝煌時(shí)代!”
二十年后的我作文10
二十年后的我一定會(huì)享有榮華富貴,當(dāng)上一個(gè)企業(yè)的老板,會(huì)招聘很多人為我打工,而且還要聘用保姆為我照顧家人及親戚,我有了錢(qián)也不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩,我要好好的孝順父母,讓保姆為我的父母做家務(wù),比如掃地,洗衣服,做飯等等,保姆一定要把家里整理的干干凈凈,我才會(huì)給她開(kāi)工資,我有時(shí)間就去公司轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好好管理我的公司,讓公司的生意日益增高,我就會(huì)有賺不完的錢(qián)花了。
有一天,我去了一家超市,看見(jiàn)里面的商戶一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,現(xiàn)在都賠的.揭不開(kāi)鍋了,我打聽(tīng)一下具體情況,聽(tīng)說(shuō)是老板做其他生意賠了,就克扣商戶的營(yíng)業(yè)款去還債,商戶們衣服賣出去了,但是收不到錢(qián),你說(shuō)讓他們?cè)趺蠢^續(xù)做下去呢。然后我就去找他們老板談了,我愿意出高價(jià)收購(gòu)這個(gè)大超市,他們老板一聽(tīng)有買主了,賣了超市就能還債了,也很高興,就和我談好了這筆買賣,自從我接過(guò)超市之后,生意是越做越大,由于購(gòu)貨量大,買的東西很便宜,然后再高價(jià)賣出,很快就賺了很多的錢(qián)。
等到真正發(fā)財(cái)了之后,我就對(duì)金錢(qián)看的很淡了,我要拿出一部分錢(qián)做慈善,讓后人記住我,我內(nèi)心是很善良的,這就是二十年后的我。
二十年后的我作文11
二十年后的我,再也不是同學(xué)們嘴里調(diào)侃的“小矮人”,而是身材苗條的美術(shù)老師。燙著當(dāng)下最流行的羊毛卷發(fā)型,配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運(yùn)動(dòng)款的小短裙,配上一雙帆布鞋,偶爾化淡淡的妝面,活力十足!
在我的住處有自己的工作室,里面都掛著我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的畫(huà)和一些國(guó)內(nèi)外大師們的經(jīng)典作品。有時(shí),我的學(xué)生們會(huì)來(lái)到工作室,與我交流,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的'技術(shù),探討藝術(shù)。一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我也會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。我總是對(duì)他們說(shuō):“不是你很笨,而是你不夠自信,不要自卑,要?jiǎng)?chuàng)作自己的世界!”
畫(huà)畫(huà)總能讓人安靜。在我的生命當(dāng)中,畫(huà)畫(huà)是靈魂,缺一不可。就像食材,沒(méi)有了佐料,平淡無(wú)奇。每天下午茶的時(shí)間,我會(huì)一邊喝著咖啡,一邊欣賞大師們的作品,看看看著,便入了神,漸漸進(jìn)入他們的世界,慢慢體會(huì)創(chuàng)造者的感受!
現(xiàn)在的我,干著自己最喜歡的工作。雖然小時(shí)候成績(jī)不理想,但是美術(shù)這門(mén)課程還是不錯(cuò)的。參加比賽,奪得金牌,都是我心中的愿望,但現(xiàn)在都一一實(shí)現(xiàn)了!
二十年后的我,是一位熱愛(ài)生活,熱愛(ài)藝術(shù),畫(huà)出生活中美好的大畫(huà)家。
二十年后的我作文12
漫步江畔,波光粼粼的水邊,一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來(lái),拍打著小樓石砌的基石。陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)來(lái),落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著,或正襟危坐地捧著書(shū),靜靜享受午后的寧?kù)o。這里就是——“書(shū)語(yǔ)彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營(yíng)著這家書(shū)店。
“叮鈴鈴”門(mén)上的風(fēng)鈴響了,我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼,頭發(fā)在風(fēng)的.撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)……這有盲人看的書(shū),對(duì)嗎?”我引著她,一起來(lái)到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上,她的手緩緩地摸著書(shū)上刻著的字。那一刻,笑容在她的臉上綻放,美極了!歲月靜好,書(shū)語(yǔ)彌香。
偶爾,笑聲從拐角處傳來(lái),那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說(shuō)無(wú)窮的魅力里,他似乎聞到了青草的氣息,感受到了大自然的神秘。淡淡的花香,健康的水果味,幾個(gè)孩子圍著一本童話,巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩,背靠薰衣草圖樣的窗簾,手不釋卷的背影,就是一本耐人品讀的書(shū)。
二十年后的我,在江邊的綠茵草地上,在一個(gè)弄弄書(shū)香的小樓里,迎著朝霞雨露,伴著波濤起伏,做著一個(gè)讀書(shū)的、溫暖的夢(mèng)……
二十年后的我作文13
一睜開(kāi)眼,我看到自己穿著鮮紅的球服,身材又高又大,有人來(lái)喊我,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)是中國(guó)隊(duì)的`前鋒,這令我無(wú)比驚訝又自豪。
晚上8點(diǎn)我們要對(duì)戰(zhàn)印度足球隊(duì),一進(jìn)球場(chǎng)氣氛果然不同,有的觀眾在大喊:“中國(guó)隊(duì)加油!”也有的在喊:“印度隊(duì)加油!”我的心情又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我第一次參加有觀眾觀看的比賽,我害怕自己踢不好。
比賽開(kāi)始了,印度隊(duì)發(fā)球,他們的傳球速度快,傳的準(zhǔn),我們不管怎么努力都搶不到,這時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)隊(duì)員沒(méi)人守,肯定要傳到那,于是我跑到那里把球截了下來(lái),有人上來(lái)了,我來(lái)了一個(gè)馬賽回旋,把人過(guò)了,然后大力射門(mén),球直奔死角,對(duì)方守門(mén)員也不是省油的燈,一個(gè)側(cè)撲,球撲到球門(mén)后,角球,發(fā)球了,我仗著自己跳的高,來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”,球進(jìn)了!我們歡呼著,隊(duì)友還把我抱了起來(lái),就這樣比分1:0,中國(guó)隊(duì)勝出。
比賽結(jié)束了,我回到宿舍,我感覺(jué)很疲憊,一躺下就開(kāi)始睡覺(jué)。等我再次睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)我的身體還是那么小,還是一名小學(xué)生,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過(guò)我相信,只要我努力,這就是二十年后的我。
二十年后的我作文14
“驚風(fēng)飄白日,光景西馳流!鞭D(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我也終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想一一成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
“7:30分已到,!!蔽业闹悄苁直眄懥似饋(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,迷迷糊糊站起來(lái),一看時(shí)間,我大驚失色:“完了,我怎么不早點(diǎn)起來(lái)呀!今天可是我的新店開(kāi)張和服裝展的日子呀!”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優(yōu)雅的浪花抹胸襯上輕盈飄逸的薄紗,別致美麗的黑玫瑰墜在腰間,獨(dú)特的長(zhǎng)裙下擺處不一的褶皺點(diǎn)綴著星星落落的'水晶。
匆忙吃完早餐后,我又匆忙地從地下車庫(kù)開(kāi)出自己的小車。一路上,我十分興奮,又十分地忐忑不安。約十分鐘后,我抵達(dá)一條人山人海的街道上。下了車,我的服裝店前沸沸揚(yáng)揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多著名的服裝設(shè)計(jì)師,我想:“他們一定是來(lái)看時(shí)裝展的,萬(wàn)一他們認(rèn)為我設(shè)計(jì)的服裝不好可怎么辦呀!彪S著一陣輕快的音樂(lè),店門(mén)逐漸打開(kāi),映入眼簾的是我設(shè)計(jì)的服裝。優(yōu)雅美麗的長(zhǎng)裙,簡(jiǎn)單舒適的連衣裝,精致亮麗的短裙,琳瑯滿目的服裝,看得人眼花繚亂。設(shè)計(jì)師們見(jiàn)到這些服裝后都是目瞪口呆的表情,一致對(duì)我拍手稱贊。而且一位服裝公司老板立刻向我買下了這些設(shè)計(jì),并決定大批生產(chǎn)!拔页晒α,我成功了!”我高興地在心里大叫。
新的一天來(lái)臨,我又坐在窗邊設(shè)計(jì)新的服裝。抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)街上的行人都穿著我設(shè)計(jì)的那批服裝,我自豪地笑了!
二十年后的我作文15
一眨眼過(guò)了二十年,我已經(jīng)三十多歲了,現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午,我的下午茶剛喝完,又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種,下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的`新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái),品嘗我的甜品,就連美國(guó)總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味,只要顧客說(shuō)得出,我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好,我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他,如果顧客的心情好,我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶,也可以勾起顧客的傷心往事,可以勾起他的童年回憶,也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上,我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買不起的貧苦人民。
今天,我又新研發(fā)了一個(gè)甜品,巧克力文具套裝。這種文具套裝,可以用來(lái)寫(xiě)字,也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆,我研制的巧克力鉛筆可以咬,手碰也不會(huì)臟,用很久也不會(huì)融化,一舉兩得。我剛出售兩天,各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿意。
好了,不說(shuō)了,我又要去制作甜品了。
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