- 相關推薦
學著這樣做作文【優(yōu)選14篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學著這樣做作文，希望能夠幫助到大家。
學著這樣做作文1
人們都說活到老，學到老，我們無時無刻不在學習。學著走路，學著吃飯，學著穿衣服，學著知識，學著這樣做。
來，跟著我說媽媽學著這樣做哦，媽媽每個人都會經(jīng)歷這樣的事，跟著前人的腳步，學著這樣做，逐漸從一個無知小兒成長為意氣風發(fā)的少年。學著這樣做，我們經(jīng)歷了成長。
家中盡是一副刀劍對峙的局面，硝煙的味道四起，一大一小兩個人之間氣氛瞬間凝固，我想出去玩。終于，小人先挑起了戰(zhàn)火。不行，要先把作業(yè)寫完！另一個嚴厲的聲音立刻響起，帶著不容置疑的口氣，一下子就把小人的怒火給點燃了。
不，不寫！憑什么我要先寫完才能玩！頓時，吵鬧哭叫聲響起，蔓延進整個房屋，兩個人間的關系一度緊張。這種場景似乎成了兩三天必須經(jīng)歷的一場戰(zhàn)役，經(jīng)常都是因為一些雞毛蒜皮的小事，小孩子的賭氣與大人的固執(zhí)，常常會使雙方一天都不再交流。而晚上卻總會有一個人悄聲走進房間，替小人把踢下去的被子撿起輕輕蓋上。早上餐桌上永遠都會擺著冒著熱氣的牛奶。于是，像什么都沒發(fā)生一樣，兩個人重回往常，而小人卻渾然不覺有什么不對，小孩子的忘性使他們一個晚上后忘記了所有不愉快，重拾調(diào)皮，再次與大人開火。長此以往，小人終于發(fā)覺了什么，母親節(jié)那天默默在床頭擺一份小小的賀卡，每天放學后快速地寫完作業(yè)，時常做一些奇怪的`舉動引大人發(fā)笑。
漸漸地，兩人間的斗爭不再無止境，愉快相處的時間越來越多，一種溫馨的氣氛籠罩，這就是親情。
以上是我們每個人家中都會發(fā)生的事，親情是每個家庭成員之間隱藏的情感，只是一開始雙方并沒有發(fā)覺。如果你現(xiàn)在是這樣，那就請多關心父母，留意他們?yōu)槟阕龅氖掳�。有時做一份小禮物，有時講個小笑話，有時考個好成績，有時幫忙做家務，學著感恩，學著這樣做，散發(fā)兩人之間最本質(zhì)、純潔的情感，你會收獲一份親情。
人在出生后，第一個感受到的情感就應該是親情，但它們通常會隱藏在生活中的一些小事上，不讓人發(fā)覺，如果你想找出它，就請學著感恩吧，學著這樣做，我們收獲了親情。
學著感恩，學著享受，學著快樂，學著努力，學著堅持學著這樣做，就這樣，我們經(jīng)歷了成長。
學著這樣做作文2
眼前是一道崎嶇的羊腸小路，路上因為積雪初融而泥濘無比，幾顆野果子樹把能立足的地方給占了一半，小路曲折的拐個彎，突而豎起一道挺陡的上坡，消失在密林深處。
爺爺奶奶家住在大山里，這些泥土路都是人來人往走出來的。我住在城市，習慣了，每到一個地方都走到別人為你用水泥石磚鋪好的路，這條小路真是令我望而生畏。
“來，學著我。”爸爸兩只手各抓住一邊的樹枝，腳踩上沒粘到爛泥的草堆，三兩下就像攀援的羚羊一樣爬上去了。我在下面看傻了眼�！盀槭裁匆哌@種路��？走大路不行嗎？
“不可能每時每刻都有大路給你走，你得經(jīng)受些鍛煉，我小時候都走慣了，趕快上來，學著我剛才
的`動作“爸爸不耐煩地催促。
我只好用手抓住一裸樹的樹枝，腦海里拼命回憶爸爸剛才稍縱即逝的動作，一只腳踩在路邊的草堆里，會不會有蛇啊，另一只手抓住前面的一棵竹子，把自己拉上去，竹子被扯著彎成了弓形，讓我更沒安全感了，我學著爸爸的動作，一條腿，猛的一跨，卻一腳踩在爛泥里，嚇了一跳，急忙抬腳往上跑，上面是一個陡坡，我一只手扒住路邊的樹干，一只手夾著路邊一塊凸起的石頭，手腳并用，終于爬上去我的手上，褲子上都蹭了泥土，更別提踩進泥里的那只鞋了。
爸爸望著我：”不錯，在沒有我?guī)椭那闆r下，自已上了一個陡坡，不過接下來還有更難走的路�！�
一整個下午我都在山野間徒步，翻過一個個坎，跳下一個個陡坡，我不斷的學著怎樣爬山，怎樣輕而不弄臟鞋，怎樣跳下高處而不受傷……似乎除了這些，還學到了一些別的東西。
松的走山路，我們習慣了走別人為我們鋪好的柏油路，卻忘了有許多地方是大陸大不了的，人生不可能永遠走看莊大道，有時候我們必須學著走去折的小徑，攀爬崎嶇的山路，學著這樣做是非常重要的‘不僅僅是在鄉(xiāng)里爬山的那幾天，在現(xiàn)代的學習中，在以后的人生路中，我都正在或?qū)⒁獙W著這樣做，學著越過坎坷，學著勇敢的攀爬陡峭的高峰。
學著這樣做作文3
從小到大，我和媽媽一起經(jīng)歷了很多的趣事，但讓我印象深刻的還是我小學三年級時跟著媽媽學拔青菜。
幻想著一大片土地上長滿了綠油油的青菜，我不由得興奮起來。
下午，我和媽媽乘車來到了奶奶家。奶奶家里有許多菜地，這些菜地里的小生命都是奶奶親手養(yǎng)大的。被雨水撫摸過的菜地，菜上還有許多晶瑩剔透的小雨珠，它們將青菜澆灌的更加茁壯，但有一些小菜可能受不了這樣大的壓力，倒在菜地里，一半身體被泥土掩蓋著。
我換上了雨靴，來到菜地，竟不知從何落腳。媽媽看我不知所措，教導道：“來！跟著我這樣做！”她將腳踩在石墩上，石墩離我這有些遠，對我來說有些困難，但我努力克服心中的“野獸”，一個輕盈的步子便跨了上去。我暗自高興。接著就深入了菜地。
踩在松軟的土壤上，泥土點兒一個接著一個偷偷爬到了我的鞋子和褲子上，也飛濺到了一株小青菜上。我的第一反應肯定是“臟”，那株小青菜卻搖了搖腦袋，仿佛在對我說：“你真是沒用，這點點臟都怕嗎？”我頓時無地自容。的確，有些地方我還真不如一顆小青菜！
我莊重地站在另一株小青菜的正前方，它的幾片綠葉被泥土所掩蓋，但還有一片葉子高高的挺立著，一動不動，傲視一切，真是有一股“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的精神��！我對它肅然起敬，這小小的.生命竟然有如此大的勇氣，是何等的“身殘志不乏”啊！
拔完青菜，已是晚飯前。我和媽媽拿去路邊賣，擺了幾十分鐘也不見得有人買。媽媽說我光等沒有用的，要和她一起吆喝。她喊一句：“賣青菜嘍，現(xiàn)摘現(xiàn)賣，新鮮的很！”我跟著她后面也來了一句。我們這一唱一和，很快就引來了一群客人。
“小朋友，這個青菜怎么買�。俊薄岸嗌馘X一斤��？”我一一回答他們的問題。也許他們羨慕和欽佩我和媽媽的母女親密的關系，青菜很快就賣完了。
我高興極了，拿到了人生的“第一桶金”！我看著手中的錢，體會到了奶奶的辛苦，也明白了在生活中要多學習的道理，更懂得了勞動的樂趣。
學著這樣做作文4
當我第一次摸到豎笛時，我就知道我不是一個天才，甚至十分平庸。
從小我的母親就希望我能學一門樂器。但直到上中學，學校有統(tǒng)一的豎笛課時，我才接觸到了樂器。
課上老師常常對同學們說：“學著這樣做。”她雙手托笛，手指在孔上靈活的跳著，宛如一個仙女。
像老師那樣。豎笛吹奏要連貫，只有悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲能震撼到觀眾的心弦。我努力地學指法，有空就拿出豎笛，找個沒人的地方，手指一孔一孔都按住或松開，學著老師的，終于我吹出了連貫的曲聲。
到了課堂小測，我緊張極了，手心冒冷汗。終于輪到我吹了，一曲下來，毫無斷節(jié)。我不禁有點沾沾自喜，問了問旁邊的同學，我吹的如何。課后我懷著自信的心問成績，一個大大的B！我大失所望。“你的.指法沒有錯誤，但是關節(jié)一直緊繃，無美感，記住你只是一個工具，而是樂器也擁有生命，需要用心去吹奏，用全身去感受，這樣才吹得出自己的曲子，我示范一次，學著這樣做�！崩蠋煂χl(fā)愣的我說道。
老師雙手持笛，左傾笛子45度，在八個預備拍過后吹了起來。仔細聽著，忽然發(fā)現(xiàn)是夜半小月曲，這曲子情感起伏極為豐富。手指再次舞動起來，關節(jié)活動自如，彎曲有度，右手的一指在升八度時竟只需輕輕一動。漸漸的她閉上了雙眼，腰部和背部隨音調(diào)起伏而擺動，多么用心的吹奏！
是啊！豎笛也有生命，要用心去呵護。我先前一直在“吹”，但老師是在“奏”。吹與奏之間沒有可逾越的鴻溝，把心放入，學著老師的做法，吹奏也可以屬于我。我學著老師的樣子，閉上雙眼，吹起笛來，黑暗中我沉醉于音樂之堂。吹悲涼惆悵的曲子，我就吹出聲驅(qū)千騎疾，千卷萬山來的氣勢。學著老師的做法，我獲益良多。
沒有老師的教誨，我無法這樣吹出悠揚的笛聲。學著這樣做，猶如燈塔，點亮前行之路。
學著這樣做作文5
在我們坎坷艱難的人生道路中，都會有許多事值得我們?nèi)プ�，或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個嘗試……當我們回眸時，因為它表現(xiàn)了真我，磨練了意志，增加了勇氣……
然而，當我回想 起那一次報名參加的拔河項目，心中就充滿驕傲和歡樂。
窗邊的風鈴叮叮當當，似乎在鼓勵我的選擇。
那是進中學以來的第一場運動會，因沒有提前選好參加拔河項目的`人選，只好隨便挑幾個，其中就有我。我打算退出，因為我壓根不了解拔河，連比賽規(guī)則都不知道，怎么去拔河？但是我也想為班級盡一份力，就沒說。 “拔河比賽開始�！彪S著廣播聲漸漸平息，我的心就越緊張。
“發(fā)生么楞啊，去比賽呀！”我的來提醒我。
來到比賽場地，一根大約30米長的粗繩子橫在上，我更緊張了。第一場是一班（我班）對二班。隨著裁判一聲下令，我們都用出吃奶的勁來拉，繩子中間的紅線在我們兩隊之間來來回回，我只覺得我的雙手已經(jīng)開始發(fā)麻，再不贏我就沒力氣了。在對手兩邊晃動下我們贏下了第一場，畢竟我們有“定海神針”--大腹便便的王小強。
我這樣靠蠻力不行，我得像個辦法讓自己的腳無論如何都不向前移動，我暗暗地想著�！暗诙䦂鲩_始，各隊就位！”裁判員開始喊話了。我們瞬速來到對方場地開始排隊，排隊時我一直盯著腳下，想要是我的腳前面有土塊抵著就好了。突然我靈機一動，我的前腳抵著前面同學的腳跟不就行了嘛，就這么干。結果第二場我們沒費吹灰之力就贏了。
可對手不甘拜下風，要再來一場，我們答應了他們的要求，這一場中我們一個個前腳抵著前面同學的后腳，身子向后仰，最終還是我們贏了……
第四場決賽，兩個很強的班來PK了。我當時想：這次對手是和我們有的一拼。在這一場，兩班的拉拉隊喊得聲音明顯比前三場大，我們也咬緊牙關，堅持不放棄。在一聲聲吶喊聲中，在隊友的堅持下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
帶著勝利的喜悅我們回到了教室，窗邊的風鈴依然在叮叮當當，仿佛在為我喝彩。我的選擇，我的堅持讓我和同學們贏得了這次的勝利。我想的一次學習，一次成長，一次收獲……今后我會一直學著這樣去做！
學著這樣做作文6
人從一出生開始就學著去做事，學著從跌倒處爬起，學著在困境中堅守信念。
我天生身體協(xié)調(diào)，能力比別人差，別人還能穩(wěn)穩(wěn)的跑過去，十米。而我沒跑幾步使掉坐在地上，為了改善這種狀況，父母便讓我學習溜真冰，
困難，從穿上演冰鞋便開始了，我學著姑姑的樣子向前近了一步，沒等我找好感覺沉重的溜冰鞋便使我跌倒在地上，好容易站在溜冰場上，那冷氣便凍得我一陣哆嗦，冰涼的氣息從腳底穿入骨頭，我一不小心又摔在了地上，不道述忙：飛速輕巧地溜過來，小心翼翼地扶起我，見我狼狽樣，姑姑便說，不如你先看我留一段在學著去做吧，我點了點頭，他開始慢慢地向前溜去，直到最后從遠處劃回來，如同一只燕子一樣輕松地滑過人群，回到我身邊，我努力的扶著欄桿爬起來，腦海中回放著姑姑溜冰的動作，本來簡單的動作到了我這卻異常的困難，輕巧的動作也變得十分的笨拙，砰的'一聲，再次跌倒在冰上，我想重新爬起，卻再也動不了了，我只好抱怨說“為什么要讓我來學溜冰呢，別人可以，但每次到了我這里肯定就不可以……正當我自暴自棄的理怨的時候，一聲巨響在我身邊響起，扭頭過去，看見姑姑也摔在了冰上，“姑姑你沒事吧？我焦急的問，姑姑也會摔跤？”我疑惑的想著，只見姑姑緩緩的坐起來，用手抓著欄桿，左手撐著，玻璃板，小心地從冰上站起來。
又是一聲巨響，姑姑再次跌落在冰冷的冰塊上，她依舊堅持著，努力的抓著扶手爬起來，終于重新站了起來，隨意拍了拍身上的冰碴子，維續(xù)向這滑過來，忽然我心中燃起一股信念，我要站起來！努力的學著姑姑的樣，學著去做好每一步，難道別人可以我就不可以嗎？我們心自問，不，我可以站起來！
一次又一次的學著爬起來，一次又一次的跌倒，再也沒有阻擋我站起來的信念，我拒絕了姑姑的扶助，終于學著姑的樣子站起來了，既然人從出生就會跌倒，那為什么不學著重新站起來呢？
學著這樣做作文7
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗，拳頭握緊了，卻又松開，豆大的汗珠從額頭冒出。
終于隨著老師的那聲：“你先停下”而結束。我望著那一條條打著鮮血般刺眼的“×”的題目，呆滯的楞在那兒，看著老師迷茫的回答著那條我并未曾看懂的題目。失望的淚水從胸口涌來，隨著血液的流淌，在胸膛中徘徊。為什么失敗仿佛成了我的代名詞？我為什么會一次又一次的失敗。
下課了，我獨自坐在座位上，突然瞥見窗外那一片不知名的植物，它纏繞在土黃色的長亭上，煥發(fā)著勃勃生機。昨夜的那場大雨仿佛對它沒有絲毫影響，反而給了它一次機會，一次洗去塵埃，重新煥發(fā)的機會�，F(xiàn)在的它舒展了每片葉子，每株藤蔓準備如今在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走出小教室，這才發(fā)現(xiàn)，這片綠藤的美不僅是它的生機勃勃，更有它那份在經(jīng)歷挫折、風雨后的淡定自若。
走進觀察它，它的每一株藤蔓，每一片葉子都緊緊的挨在一起，它們討論著一天的所見所聞，他們一起迎接著風的挑戰(zhàn)，一起沐浴和煦的陽光，他們一起笑對風雨，他們不懼風的挑戰(zhàn)，他們不膽怯雨的'洗禮。他們只是笑，只是以一顆平常心去對待生活，在風雨過后又繼續(xù)煥發(fā)生機，勇往直前。
如果我是那片綠藤，那么那些所謂的挫折不就是自然中的風風雨雨嗎？就算它會一時的傷害你，可它還是會永遠的滋潤你，不是嗎？綠藤這樣，又有什么不好呢？我那樣整天的埋怨自己，又有什么用呢？學著綠藤這樣做，笑對風雨，勇往直前。挫折的存在是普遍的，每個人的人生道路上都會遇到絆腳石，但只要笑對挫折，將一塊塊絆腳石踩在腳下，終有一天，你會登上你人生的巔峰。
這片綠藤是我人生途中最美發(fā)風景，是他教會我笑對風雨；是他教會我淡然的對待挫折；是他教會我用什么樣的態(tài)度去攀登人生高峰。學著他這樣做，也許我會得到更多的啟迪。
縱然時光飛逝，花開花落，云舒霧展，他們已經(jīng)在我心中種下了種子，歷久彌新，我將永遠學著他們那樣做，勇往直前！
學著這樣做作文8
我應該做些什么，在這盎然多樣的年紀里，尋找一些東西，讓心湖為之動容，漾出一團絢麗。
初三，十四歲，初三，應有我數(shù)分之一的青春。然而，面對升學的壓力，我沉寂了。并非頻繁的課程和繁重的學習任務壓得我喘不過氣，而是每日的重復。每經(jīng)過一天后，仔細回想，今天有哪些有意思的事，與昨日有哪些不同？我再怎么努力也找不到答案，日期已成為一串麻木無痕的數(shù)字，沒有人提起它們時，會不由地想哀訴一段故事。
生活不該這樣，或許細微的改變就能使夜晚回味時的眼睛泛起澄澈的光芒。因此，我暗下決心，給自己定一個小目標——每天幫助兩個陌生人，當我將這個想法告訴朋友時，她眼底隱匿的不屑以及嘴角想扯出的'可笑被我讀懂，可我依舊要這么做，改變生活，不如先改變自己。
開端總是艱難的。有目標后的早晨，我離家時有快遞員騎著車想要過來開的鐵門時，我怯怯的向前走，幫他開門，用力的抵住一個鐵柱一點點的，后車輪駛過去了，那個快遞員簡短的回頭與我相視一笑，讓我那一整天的小情緒不與尋常。在去學校的交叉路口，我等綠燈時看到一個奶奶費勁地拉著一個箱子。我先是猶豫，后是掙扎，內(nèi)向與膽怯阻礙我的步伐，可最后還是湊了上去，“奶奶，我?guī)湍��！睆奈铱谥形⑷醯赝鲁觥５木芙^讓我束手無策。我開始反思，也許是我不夠積極，也許是社會的冷漠，她早習以為常，突如其來的熱情使她驚詫。
而后，我開始習慣，開始主動，不膽怯也不畏懼。今天我出門時，遇到一個叔叔搬著自行車下臺階，我毫不猶豫地走上前，先將手搭在他的車把上，而后輕緩舒暢地說：“您慢點兒，我來�！彼樕涎笠绲男θ莘路饘⑽业男奶鸹�。他對我的感謝與贊許好像是這深秋清晨一件最美麗的事情。哪怕我因此而錯過一班公交，我沒有一絲遺憾與后悔。不假思索。
感謝這個目標，已讓我養(yǎng)成一種習慣？在有需要幫助的人時，我會向前，第一時刻。從前我以為懂“贈人玫瑰，手有余香”的含義，可現(xiàn)在才悟懂它的真諦。每每做到自己力所能及的事，都會有意想不到的驚喜，像小孩子般雀躍。
學著這樣做，讓生活褪去單調(diào)與疲乏，讓日期靈動有它存在的意義。我要在這個絢麗的年紀，做如花般美麗的事情。
學著這樣做作文9
樹靜默著，陽光從枝枝葉葉中透過來，細細碎碎的，灑了一地金黃。
不禁驚了，喜了，又醉了！
這是怎樣的一棵松�。�
扎根于石礫之間，盤虬于枯木之中，枝干遒勁，松針滴翠，孤零零地佇立在黃山之巔。
手指摩挲著那粗糙的樹皮，仿佛可以聽見樹的心跳，低沉，有力。我不禁疑惑：樹啊，你為什么要屹立在這黃山之巔，飽受狂風暴雨、驕陽似火的苦楚呢？
天無語，地無語，唯有清風陣陣。
對了，或許是風吧，或許是一場不期而至的大雨吧，又或許是一只路過的鳥，將一顆松樹種子丟在了黃山之巔。
那顆種子怨過，恨過。它的兄弟姐妹在溫房里享受著園丁的照料，在肥沃的泥土中變得圓潤鮮活。而它，卻要在貧瘠的泥土中掙扎。但是種子深知，埋怨是沒有用的，它只有將根插得更深，才能汲取養(yǎng)分。于是，它破殼而出，將自己的根深深地埋入泥土之中，擊碎一切障礙。
終于，它感到了水，那清冽的水，滋潤了它的身心。種子成為了幼苗，它伸展枝葉，變得更高，更壯。它看到了藍天，那一碧如洗的藍天！松樹開始與白云嬉戲，與清風共舞，與小鳥齊鳴。從此，溫房中少了一株姿態(tài)文雅的盆景松，山頂多了一位頂天立地的巨人！
那么，你想告訴我什么呢？我急切地將耳朵貼在樹干上，想要聆聽樹的低語。
天無語，地無語，只有鳥鳴啾啾。
白云笑了，清風笑了，那些歡躍著的鳥兒也笑了。它們低低地鬧著，笑著，“學這棵樹呀！將根扎深，在困境中逆風生長！”
學習一棵樹？我有些疑惑地看著那如墨的樹冠。樹靜默著，陽光從枝枝葉葉中透過來，細細碎碎的'，灑了一地金黃。
面對困境不自怨自艾，生于貧瘠之地，卻讓自己成為最美的風景。為了夢想，為了明天，努力奮斗，為了有朝一日成為一棵參天大樹而生長。
有夢想，才有明天。生而為人，即使身處逆境也要有松樹的精神。魯迅懷著救時人靈魂的夢想，縱然有幾分彷徨，卻發(fā)出震人心魄的吶喊；孔子以憂民的博大情懷在泰山腳下，不顧世人眼光，創(chuàng)辦私學。我們又怎能不向這松樹學習呢？
學著這樣做，與松樹同行。為了明天，為了青春，拼搏吧！
學著這樣做作文10
深夜，昏黃的燈光，一個孜孜不倦的身影，煩躁時格起頭來，見窗臺上一盆球意壘然的多0肉，內(nèi)心忽然如流露了一股清泉般安寧起來，“哦，學著這樣做，學著讓內(nèi)心變得平靜，姑姑的話開始在腦海中回蕩。
或許近來，學業(yè)變得繁重，我開始變得越來越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家，知道了我的情況，姑姑將我?guī)У搅岁柵_，將一盆多肉交到我手中�！肮霉�，我現(xiàn)在挺忙的，怕是養(yǎng)不活這盆小東西。”我為難地說。“不怕，不難養(yǎng)，按時澆水，給它充足的陽光就夠了，學著這樣做，你的責任感與耐心都會得到提高，能改善你的焦慮。”望向她眼睛像深深的潭水，透露出平靜與慈祥。我接下了多肉……
剛開始時覺著這樣做并不是那么簡單，時常忘記澆水，或?qū)⑺萌裉枴９霉玫碾娫捙c微信時不時的發(fā)來。電話多了，我有時也會流露出幾分不耐煩。姑姑覺察了，堅定溫和地跟我說：“既然你承擔了照顧她的責任，就要耐心的負起責。學著這樣做一定會使你得到鍛煉�！逼扔诠霉玫膱远ǎ瑯O不情愿地照顧著這盆看來毫無趣味可言的多肉。
只是后來我似乎慢慢的形成了習慣，不需要人督促，就會自覺地給它澆水，帶它曬太陽。后來不再僅是一個應付的習慣，自己的.內(nèi)心也真的開始平靜起來，那些焦慮不再那樣容易在我心底潛滋暗長。我甚至開始學著發(fā)現(xiàn)它的美。清展的陽光中，她看上去宛如落入凡塵的精靈，大雨過后的下午，放在窗臺邊的它濺上了幾滴晶瑩的雨珠，渾身的綠是那樣靈動。我打電話給姑姑：“原來學著這樣做會有這樣多的好處�！薄笆悄兀阋呀�(jīng)學會了。好好的欣賞它吧，那是自然的奇跡�！蔽揖湍菢涌粗逶≡谖绾蟮年柟庵小�
學著這樣做磨礪了我的耐心，是性格中的尖銳逐漸柔軟起來。學著這樣做帶來了內(nèi)心的平靜與安寧。讓我意識到原來微小的生命也可以如此美麗。
學著這樣做作文11
一場細雨，淋濕了長巷的風景，悠長而又寂寥。猶記得水與天相吻的弧線，薔薇花開，一聲蟬織，蟲鳴清脆，行云流水。初夏落雨時節(jié)，淺嘗一盞濃茶，提筆，落下。
兒時的我總是傾向于自然之美，一天到晚只愛在天空的光陰下跑來跑去，無羈自由，長巷里回蕩著我的腳步聲、笑語歡聲。母親終是不耐煩了，將我送去學水墨畫。老師便是住于長巷盡頭的老婦人，我在老婦人的小院里哭鬧叫嚷，引得堂里眾人笑話，直到目光觸到了老婦人一雙嚴而不厲的黑眸。
起初，她讓我研墨，那是冬天，案上煎著茶，院中的落雪與墨香混合在一起，煞是好聞；冬去春來，萘靡花了，我開始揮毫在宣紙上畫畫涂涂；繼而，她手把手地教我，心平氣和，一點一點，踏踏實實。一紙素箋，箋香淡雅。
老師的院中從不缺花花草草，我愛坐在那兒描花，即使歪歪扭扭的很難看。那日，她澆完水來查看習作，見空白一片，蹙起了眉詢問道：“怎么，不畫了？”
“畫不出來，院中瑤草奇花，卻沒有一個喜歡的。您日日打理，有些嬌貴的'愣是死了�！蔽也粷M道，學著平日里其他人的平嘴功夫。
“吆，小丫頭學得不多，嘴已倒是伶俐啊！且回頭看看堂里人怎么做，學學�！崩蠋熣f道，我回頭望了望，每個人都心無旁騖，目光漸漸偏移，一抹素白映入眼簾，她似乎一直掛在這兒，而我卻從未端詳過她。生根于一個窄窄的石縫，而愈長愈粗壯的莖卻擠破石縫，那兒不見陽光，更無雨露，至多是雨水順著房檐而下流到那深埋于地底的根吧。藤蔓交錯纏繞到翹角的屋頂上，似乎很艱難，只因布滿了大大小小的青苔。這點綴在刺中的白色小花，更是美麗，花瓣典雅地疊起，三層或是五層，如若一段綠錦上繡起的精致小花，白得耀眼，比從牛乳中沖洗過的還潔凈。
“開始我只認為它會枯死，而今年是它開花的第十五個年頭了。十五歲啊，多么美好的時候，你難道不該學著她這樣，一點一滴地扎根、開花？”聽著這番話，我片刻沉思，學畫五年，真功夫沒精熟，一點小聰明玩起旁門左道。
“每個人，每朵花，每個生靈都只有兩條路，一條用心走，一條用腳走，前者名為夢想，后者名為現(xiàn)實。心走得太慢或太快，現(xiàn)實便會蒼白；腳走得太慢，夢想就無法高飛。人生的精彩，是在心與腳的協(xié)調(diào)之中學著你我他她它的變幻。所以，少和你那玩劣的哥哥玩，學著薔薇這樣做，走好你的每一步。”
屏息凝神，輕執(zhí)筆，鋪開紙，想著她，學著薔薇這樣做，一步一步，輾轉(zhuǎn)成歌。
學著這樣做作文12
運動會快到了，老師讓大家根據(jù)自己的特點報一下項目。
我也想為班級出分力，便報了一百米賽跑的項目。其實我跑的速度并不快，但是我也很愿意為班級爭得榮譽。為了能跑出一個好的成績，我打算每天早上都起來堅持跑15分鐘，只可惜只有4天時間了，但俗話說得好“臨陣磨槍，不快也光”嘛!
短暫的時光飛快的流逝著，運動會很快就到來了。清晨，和煦的陽光普照著大地，高大的楊樹已經(jīng)冒出了嫩芽，遠遠望去，仿佛罩上了一層碧綠的薄紗。隨著廣播喇叭播放的運動員進行曲，校園里開始沸騰起來。檢閱過后，開始比賽。“第一項是100米，請各位運動員到檢錄處檢錄�！甭犃诉@話，我不由地一僵：“怎么第一項就是100米!?”我心里詫異著。旁邊的幾位同學催促著我：“想什么呢!快走吧!”到了檢錄處，我更為我感到悲哀，竟然和年組跑得比較快的幾位選手編在同一組，而且還是第一組。心里不由得就打起了退堂鼓，再加上天氣的炎熱，頭也感覺暈乎乎的，我當時只想馬上回到座位上喝幾口冰水，但接下來就要比賽了，我只好咬緊牙關等待比賽。
隨著“嘭”的`一聲槍響，跑道上的6個選手，就像6只離弦的箭，飛快地向終點跑去。誰知起跑慢了一點，剛跑出去幾步，我的三年后就只剩下一個人了!由于天氣的燥熱，跑過的地方都會揚起下一縷灰塵。我奮力地向前跑去，朝著前面的目標飛奔，在跑到一半的距離時，我超過了前面的一個人。我又朝前邊的目標逼近，此時與第3名只差毫厘，突然，一條白線橫在了我們的眼前，終點到了，我獲得了比賽的第四名�！鞍ΓB決賽都沒進�！蔽倚睦锔袊@著。
回到座位上，同學們?yōu)槲覠崃业墓恼�，我很難為情，好朋友邊給我搬椅子，便安慰我說：“重要的不是成績，而是你參與了，即使沒有名次也值得!”聽了她的話，我的心里一暖。是啊，我雖然只取得了第四名，但我真的已經(jīng)拼盡全力了，還有什么可遺憾的呢?
“學著這樣做”這是一篇敘事的文章，小作者用生動形象的語言把運動會描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內(nèi)容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習作。
學著這樣做作文13
天漸漸亮了，一縷陽光如金絲般照進樹林，地上也像被鋪上了一層薄薄的地毯。我是一棵小草，感覺愜意極了。
中午時分，雨突然下起來了。我被一滴滴雨水滋潤著，舒適極了。忽然一顆小小的松樹種子，掉進了我身邊潮濕而肥沃的泥土里，它開始慢慢地生長。
我看著它一天天地長大，似乎那么平靜，簡單又快樂。但其實，它艱苦的成長才剛剛開始。
一天，突然下起了大雪，天氣十分寒冷。經(jīng)歷了一場大雪后，有的樹已被沉重的積雪壓斷了樹枝，有的甚至已被活活凍死。而我身邊這棵小松樹，卻沒有放棄，它一直在堅持著。盡管大雪也壓著它的枝條，它卻一直與大雪抗爭著。好像在它的眼里從未有過“放棄”二字，無論什么困難，它總是堅持到底。我不得不佩服它的精神。
我想，盡管我只是一棵生長在野外的小草，但也要向它學著這么做，需要這種堅持不懈，勇于抗爭的精神。
又是一年夏天，我們不幸遇到了干旱季節(jié)。強烈的陽光照在我身上多天，讓我饑渴難耐。正當我快要堅持不住想要放棄時，我瞧了瞧旁邊那棵已經(jīng)長大的松樹，它也還在堅持著。我立刻有了動力，對自己說道：“加油，相信自己，你可以的�！�
我開始用出吃奶的勁兒，拼命將原已干涸的泥土深層的那些水分吸收出來，維持生命。當我有了些體力后，我繼續(xù)吸收著。但沒多久我便又沒了力氣，我漸漸虛弱下來，心想，我不過是一棵野草，放棄吧。我回頭看了看那松樹，便又直起腰來。繼續(xù)用微弱的力氣來一點一點的補充水分，盡管又有許多次感到體力透支，不過，我并沒有就此氣餒而放棄，因為身邊的松樹也還在堅持著。我永遠相信只要那份毅力還在，總會成功的，至少還是有希望的.。
終于，不知過了多久后，強烈的太陽慢慢退下去了，迎來的是柔和的小雨，細雨微微滋潤著我，也滋潤著我的心靈。這次雨水給我?guī)淼淖虧櫼纫郧暗母邮孢m些，原來，這就是在努力堅持后，獲得回報的喜悅。
我又看了看那棵高大挺拔的松樹，它還是那樣筆直地屹立在那里，就像是一位懷有雄心壯志的英雄。幸好跟著松樹學著這樣做，我應該感謝它用行動教育我永不言棄的精神啊，不然我又怎樣度過這如此艱難的時期呢？
學著這樣做作文14
擷一抹新綠，一路飛奔，又至案前。我不再悲哀，不再迷茫。
短暫寧靜的春日，淡白的日光被迷蒙細雨籠罩。春雨如絲，纏纏綿綿織起整個春天的柔情。
悠閑地邁著腳步，雨氣還在枝頭徘徊，驚起幾只鳥兒。陽光透過浮云，映在那棵老樹上，未落的雨珠反射著光芒。
嘴角微微上揚，看著這雨后的美景，不由想起那段灰暗的日子。
考試的失敗，父母的擔憂，老師的失望，猶如一把把利刃刺痛我，痛得幾乎窒息�？荚嚭螅艺詹徽Z，癡癡地望著天空，渾渾噩噩，直到遇見那棵老樹，并學著她這樣做。
她在春光的懷抱里，那空蕩蕩的樹身下又萌發(fā)了新的嫩芽，吐了新的嫩葉。陽光透過嫩葉，映出一個嬌嫩的影子。
多年前的一個春天，不知誰種下了一粒種子。從此，老樹便在這安了家，她在陽光下發(fā)芽，在雨露下抽枝，一切都如詩一般的`美妙！可好景不長，那年不知哪里來的白蟻，一擁而上，爬滿樹身，整日貪婪地啃食著這棵老樹。月下，仿佛能聽到白蟻張狂地啃食聲，一聲接著一聲，猶如那無法平息的波濤，不過幾日，老樹沒了昔日的神采，那粗壯堅實的樹身也空空如也，任陽光進入。那年冬日極寒，凍死了白蟻，卻也壓斷了本就不多的樹枝，寒風中的老樹孤零零地立著，慘淡的斜陽下顯得那樣無助，凄涼。
過路的人們都惋惜地望著老樹：“唉，活不了啦！”可老樹卻倔強地向上不斷地抽枝，貪婪地緊緊抓住陽光，毫不在意空蕩蕩的樹身，路人的議論……只是一個勁地萌芽，抽枝，經(jīng)過了多少個日出，多少次日落。心中漾起一股暖意，嫩綠的葉兒掛著雨珠，老葉更是越發(fā)的青黑。
上天給了老樹多難的一生，白蟻、極寒，可她從未抱怨，而是不斷地努力生長，面對風雨，只是淺笑，從不怨天尤人，而是勇往直前，不畏艱難！
擷一抹新綠，一路飛奔，又至案前。我不再悲哀，不再迷茫。提筆，重拾信心，從此，學著老樹，不畏失敗與挫折。
【學著這樣做作文】相關文章：
學著這樣做作文03-11
學著這樣做作文[精選]10-13
學著這樣做作文07-24
學著這樣做作文14篇(精選)08-10
學著這樣做作文【經(jīng)典15篇】08-04
學著這樣做作文常用13篇10-28
學著這樣做作文實用(8篇)10-05
學著這樣做作文5篇[薦]12-06
學著這樣做作文11篇(集合)07-24