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我們的心近了作文【匯總15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我們的心近了作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的心近了作文1
從陌生到熟悉,從疏遠(yuǎn)到親近,或許我們不能做到心有靈犀,但我們可以做到形影不離。
還記得開(kāi)學(xué)第一天,我們走進(jìn)了這個(gè)陌生的教室,看見(jiàn)了陌生的面孔——從那以后,我們便是這同一間教室里的人,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
在這間教室里,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是她,小小的個(gè)子,活潑的性格,F(xiàn)在我們已經(jīng)是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,可是我們之間也發(fā)生過(guò)誤會(huì),但是只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友誼,才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
記得那一次,我和她開(kāi)玩笑,坐在她的座位上死活不起來(lái)。而她呢,因?yàn)榕挛铱,所以不敢?duì)我以牙還牙,坐到我的座位上去。我們倆就這樣拉扯了半天,起先她笑著和我拉來(lái)拉去,我也就想:反正她不會(huì)生氣,我又何必起來(lái)呢?可是,到后面她好像猜到了我的`想法,生氣地對(duì)我說(shuō):“你起來(lái)呀!”我以為她只是裝裝樣子的,就坐在那里一動(dòng)不動(dòng),直至她一用力把我拉起來(lái),瞪了我一眼之后,我才知道她真的生氣了。于是,我在那好生安慰,向她道歉,可她卻對(duì)我吼了一聲:“你走開(kāi)!”我聽(tīng)了,心里頓時(shí)充滿了怒火,轉(zhuǎn)身就走。過(guò)了幾天后,我們倆都互相不理不睬。
直至到了周五的體鍛課,老師讓我們解散玩耍。失去她的我獨(dú)自一人走在校園的小道上,腦子里浮現(xiàn)出那天的情形,心情復(fù)雜。慢慢地,我來(lái)到了校園的花園里,看見(jiàn)了一小處紅色,呀!那不是我們和她悄悄種的牽牛花嗎?竟然開(kāi)花了。我蹲下身子,仔細(xì)打量了那朵小花。這時(shí),一絲細(xì)微的腳步聲把我驚醒,我回頭一看,她正看著我,對(duì)我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”我聽(tīng)了,對(duì)她一笑:“沒(méi)事,是我的錯(cuò)。你看,我們種的花開(kāi)了!薄班!彼H切地微笑著。
或許,經(jīng)歷這次風(fēng)雨,我們友誼的小花會(huì)更加燦爛,我們的心會(huì)更近了。我不知道那朵小花是枯萎,還是會(huì)長(zhǎng)出更多的小花,但我相信,我們的友誼之花會(huì)更加旺盛。
我們的心近了作文2
如果母親對(duì)孩子的愛(ài)能夠被理解,孩子對(duì)母親的期待同樣能夠被理解,那么,這樣的兩份愛(ài)合成的,一定是這世界上最溫暖美麗的、永恒的財(cái)富,兩人的心也一定會(huì)進(jìn)一步再進(jìn)一步。
責(zé)備與質(zhì)問(wèn)如潮水般灌入耳朵,使我的頭有些昏昏沉沉像鼓脹的氣球好像下一秒就將爆裂。于是我好像第一次沒(méi)有聽(tīng)完母親的話語(yǔ),在母親驚異的眼神下,起身,進(jìn)房,重重的關(guān)上門(mén)。下一秒,仿佛時(shí)間就這樣靜止了,那么寂靜,我冷靜的可怕,只是坐著,而房門(mén)好像將我與母親的心,冷冷隔開(kāi),遙遠(yuǎn)而竟在咫尺的距離使我們看不到對(duì)方。
當(dāng)漫長(zhǎng)的.寂靜過(guò)后,母親敲開(kāi)了我的房門(mén),我滿心期待,期望母親能夠說(shuō)哪怕一句安慰的話。等來(lái)的卻只是一句帶著鼻音的:“該補(bǔ)課了。”
我愣住了,心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,機(jī)械的收拾書(shū)包低頭徑直走出房間,不再看母親。直到走到家門(mén)口轉(zhuǎn)身要鎖門(mén)時(shí),一掠的,透過(guò)蔓延的淚水隱約看見(jiàn)了母親發(fā)紅的雙眼。
我的心猛地顫動(dòng)了,剎那,我又使自己恢復(fù)了平靜,鎖上門(mén),該去補(bǔ)課了。
當(dāng)補(bǔ)課結(jié)束,夜幕已籠罩下來(lái),昏黃的路燈亮起,路上沒(méi)有幾個(gè)人。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲頗有些無(wú)力。
我正想邁開(kāi)步朝家走,再一次愣住了。我看見(jiàn)了一個(gè)人,就站在那昏黃的路燈下——那正是我的母親。
母親背對(duì)著我,在這深秋的寒風(fēng)下她穿的依舊單薄,那件深綠色的毛衣外套她常常穿著,做飯、打掃、輔導(dǎo)我做作業(yè),那上面仿佛早也染上了我最熟悉的味道;她的頭發(fā),看似趕潮流的微微染燙——只有我才知道那是為了遮去操勞了快半輩子換來(lái)的青絲白發(fā);她的身形,也似乎沒(méi)有以前那么高挑了,兒時(shí)所一直仰起頭帶著期待的眼神望著的高度,現(xiàn)在的我已超了半個(gè)頭。
深秋的風(fēng)有些刺骨,她又拉了拉衣領(lǐng)——還有那雙手,正是這雙手,這雙皺紋爬上的手,不分寒暑的照顧了、喂養(yǎng)了、鼓勵(lì)幫助了那么不懂事的我!
心中此時(shí)泛起的是陣陣酸楚、懊悔、不安與感動(dòng),“媽······”只是喊出了這一個(gè)字,我的聲音不知怎么的聽(tīng)起來(lái)竟有些顫抖。
母親轉(zhuǎn)過(guò)身,向我招了招手,我無(wú)言地走上前。母親主動(dòng)拉上我的手,也好似拉開(kāi)我們心與心之間的大門(mén)。
我:“對(duì)不起”
母:“我們一起努力”
我們的手握的更近了。
我們的心近了作文3
燈宛如柔和的月亮,當(dāng)天空黯然失色時(shí),它便取代了太陽(yáng),它的光熱還不及太陽(yáng)的億萬(wàn)分之一,但它卻足以照亮你前行的路,在你駐足黑暗迷茫之時(shí),帶來(lái)光明和希望。
繁星當(dāng)空,遠(yuǎn)處依稀可辨的燈光,又讓我憶起那段美好的日子,與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目,現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng),再次來(lái)到您的面前,傾聽(tīng)您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的街道上行人往來(lái)不絕,這里沒(méi)有微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音,沒(méi)有知了的歌聲,空氣中彌漫著令人窒息的`氣息,黑暗仿佛吞噬了世界,踱步走出小巷,空氣不再那么壓抑人心,眼前是一小片草叢,坐落在一旁的屋子,這就是目的地,走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一張冷冷的面孔,我猜想你是位嚴(yán)肅的老師,我坐到自己的位置上,你便開(kāi)始講課。在與您相處之中,漸漸發(fā)覺(jué)講課時(shí)的您并沒(méi)有平常那么嚴(yán)肅,反而讓人感覺(jué)到一份親切。
一次偶然的機(jī)會(huì),深夜之中,教室里只有我和您,我向您請(qǐng)教,您翻開(kāi)教案,開(kāi)始點(diǎn)撥思路,窗外雨淅淅瀝瀝的下,燈光或隱或現(xiàn),卻絲毫沒(méi)有影響到我們,在這個(gè)空間里洋溢這一份獨(dú)特的氣息。您的汗水滴到桌上,您的話語(yǔ)刻進(jìn)我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意,我走神了,您發(fā)現(xiàn)后,輕拍我的肩膀,說(shuō):“集中注意力,這道題很重要!”您并沒(méi)有責(zé)備我,而是默默鼓勵(lì)。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身,我呼吸著溫暖的空氣,感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢,節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠,敘說(shuō)我們?cè)谝黄鸬姆N種回憶。
夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,粉筆刷刷劃過(guò)板面的聲響還清晰可聞。我就如那無(wú)數(shù)星辰中的一顆,而您則是那獨(dú)一無(wú)二的月亮,給予我光和熱,我們雖然相隔萬(wàn)里,讓我更加耀眼。每每眺望夜空,便會(huì)想起那個(gè)夜晚,想起您,想起那時(shí)的我們心很近。
我們的心近了作文4
有沒(méi)有那么一瞬間,我們的心靈相通?有沒(méi)有那么一霎那,我們的心連成一線?有沒(méi)有那么一刻鐘,全世界都靜止了,唯有我們的心緩緩靠近?
放學(xué)后搭乘公車回家的路上,總有那么些人,拿著手中沉甸甸的資料,拿著公文包,在擁擠的公交車上打著瞌睡,他們工作了一整天很疲憊,卻又不得不每天堅(jiān)持著這樣忙碌的生活,他們希望有一天能得到上司的青睞,從而過(guò)上好生活。我們學(xué)生何嘗不是努力奮斗學(xué)習(xí),希望考取好成績(jī)?這一瞬間,我們的心靈相通,我們的心被牽上一條紅線。
下公車后,走上天橋,有一個(gè)彈吉他的小伙子,地板上寫(xiě)著斜斜歪歪的字:為夢(mèng)想紛飛,我需要你們的掌聲。他哼唱著優(yōu)美的小調(diào),如此的'醉人心脾,我停下腳步,安靜的聽(tīng)他哼唱,從他的歌聲里,我感受到了他被現(xiàn)實(shí)生活所壓迫,卻從未曾放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想的那份執(zhí)著。我覺(jué)得我們亦是如此,無(wú)論一次次的成績(jī)是如何的差,我們有不屈不撓的心,不曾放棄我們的學(xué)業(yè),對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。這一刻鐘,全世界都靜止,唯有我們那執(zhí)著的心緩緩靠近。
回到家打開(kāi)電視,節(jié)目如常播出,看著山區(qū)的孩子,我也不由得心底觸動(dòng)了一下。節(jié)目播的是情牽玉樹(shù)山區(qū)貧困兒童。第一個(gè)鏡頭就是一群臉冷得發(fā)紫的孩子在念書(shū),他們要走幾個(gè)小時(shí)的山路才能抵達(dá)學(xué)校,他們地方環(huán)境十分惡劣,大雪覆蓋了整個(gè)山頭。記者已經(jīng)冷得縮成一團(tuán),我完全不敢想象這里的孩子為了學(xué)習(xí)在如此惡劣的環(huán)境下走好幾個(gè)小時(shí),還背著一個(gè)星期所要吃的食物。這一霎那,我們的心連成一線,緊緊相依,我們同樣為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)無(wú)所畏懼。
社會(huì)工作的人員,為夢(mèng)想紛飛的街頭藝人,山區(qū)貧困的兒童……還有許許多多社會(huì)的成員,同樣為了自己的目標(biāo)努力前進(jìn),我們也許不認(rèn)識(shí)彼此,但我們的心卻緊緊相依,如此的近。
我們的心近了作文5
我們的心近了今年風(fēng)靡全國(guó)的加油!好男兒已經(jīng)落幕了,他造就了一批批耀眼的明日之星,同樣也早就了一批批忠實(shí)的粉絲團(tuán)。記得比賽期間,幾位好男兒去家鄉(xiāng)開(kāi)拉票會(huì),場(chǎng)面十分混亂,一批批粉絲爭(zhēng)搶著往前涌,二三十個(gè)警察也沒(méi)能抵擋住歌迷們的猛烈“進(jìn)攻”。而好男兒們僅僅一句話,便使混亂的場(chǎng)面變得井然有序?倹Q選臨近時(shí),粉絲們頂著烈日,拿著偶像的標(biāo)牌相互奔走,為偶像拉票,那種場(chǎng)面感人至深。
因?yàn)橥粋(gè)偶像,他們走到了一起,為了同一個(gè)目標(biāo),他們不惜犧牲時(shí)間和金錢(qián),再苦再累他們也覺(jué)得很值的。在好男兒里,我也有自己的偶像。他的種種,在我眼里總是那么完美無(wú)缺,無(wú)可挑剔。所有他的歌迷常常聚在一起,舉辦各種活動(dòng),只為了幫偶像多拉一點(diǎn)票。
他們來(lái)自五湖四海,身份各而一次次的活動(dòng)中,我們的心近了。異,小到幾歲,大到幾十歲都在為了同一個(gè)目標(biāo)努力。可能和偶像從未謀面,但因?yàn)橛辛诉@一次次的比賽,我們和他們的心也近了。他成功了,我們無(wú)比喜悅;他失敗了,我們淚流滿面。因?yàn)樗囊粋(gè)微小的`動(dòng)作我們欣喜不已。我們聲嘶力竭的為他吶喊,就算無(wú)濟(jì)于事,我們也心甘情愿。
比賽結(jié)束后,QQ群里依然爆滿,論壇里大家暢談關(guān)于偶像的一切一切。偶像的到來(lái),使每個(gè)人都興奮起來(lái),告訴她我們最近所有的動(dòng)向,因?yàn)樗囊痪淝纹ぴ挾桨l(fā)的愛(ài)他,使他在我們心目中的地位上升到極限。我們可以看他的一段視頻而通宵未眠,看上幾百上千遍也不會(huì)厭煩。我們可以傾訴苦惱,讓偶想替我們想辦法,我們可以憤怒好長(zhǎng)時(shí)間只因?yàn)橛腥苏f(shuō)了一句對(duì)偶像“不敬”的話……
我們的心近了,因?yàn)槲覀兡苻饤壱磺泄餐艉埃晃覀兊男慕,因(yàn)槲覀兛梢圆辉谝鈩e人的看法,一起暢談,交流;我們的心近了,因?yàn)槲覀兛梢詾榱送粋(gè)目標(biāo)去奮斗,永遠(yuǎn)也不會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力……
我們的心近了作文6
民間流傳著這樣一句話:“女孩跟爸爸親,男孩跟媽媽親。”我們之間何談“親”。∶刻焯(yáng)剛一掀開(kāi)被子,兩個(gè)極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來(lái)彈去。洪水泛濫是常事,河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說(shuō)中的持久戰(zhàn)么?
你不止一次地向媽媽提出抗議,這孩子態(tài)度一點(diǎn)也不好,動(dòng)不動(dòng)就生氣。打住——是誰(shuí)先態(tài)度不好的?是誰(shuí)先生氣的?我承認(rèn),我在跟人干仗時(shí)是容易感情激烈,說(shuō)話時(shí)是容易無(wú)遮無(wú)攔的。那你為什么不看看你做的事?上廁所不沖,洗臉洗一地的水,吃飯時(shí)還開(kāi)著大大的音量聽(tīng)廣播里的群眾說(shuō)家長(zhǎng)里短。最要命的是,你總在外人面前把我說(shuō)得一無(wú)是處。你不知道一個(gè)女孩子是多么在乎她的.隱私嗎?我很多時(shí)候真的不明白,你為什么一點(diǎn)都不理解我?看了楊紅櫻的小說(shuō),我給你下了定義:丟失了童年。
臨近期末考試,看著那沒(méi)過(guò)我頭頂?shù)钠弑緯?shū),眼球掠過(guò)一張張白紙上一團(tuán)密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來(lái),頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你,那個(gè)兒時(shí)揍我長(zhǎng)大罵我的男人,兒時(shí)你總是給我講解我不會(huì)的題。我悄悄踱到臥室,輕輕推開(kāi)門(mén)——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過(guò)我,親切地問(wèn):“有問(wèn)題嗎?”全然沒(méi)了以往怒目圓睜的氣勢(shì)。我囁嚅著給你看作業(yè)本上的一道題,你略微思索之后便開(kāi)始給我講起來(lái)。
星星點(diǎn)點(diǎn)的唾液浸濕了那張紙,揉皺出一團(tuán)漣漪。以往我總是覺(jué)得你足夠惡心,只是幾句話居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨!爆F(xiàn)在看著那草稿紙上清晰規(guī)矩的解題步驟,我的心里再次升起了從前對(duì)你崇拜不已的感覺(jué)!安灰绨菸,爸只是個(gè)傳說(shuō)!蹦阏{(diào)侃地摸摸我的腦袋,那一瞬間,我看到了蒙著簾子的電視,冰涼冰涼的。再一摸電腦,燙得灼手——你為了我的學(xué)習(xí),竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續(xù)!酸酸的血液涌至全身,而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心?粗闳諠u退化的記憶力,我一下子明白了乒乓球的來(lái)源——那就是我呀!我用我的自私換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,你卻用你的容忍,換來(lái)了那白得令人驚心的發(fā)色。
大樹(shù)與小苗的心近,在于兩株植物根與根之間的緊密相連;而您和我的心近,在于您那寬容的心包裹著我懵懂無(wú)知的心。
我們的心近了作文7
我和父親有代溝,然而卻因?yàn)槲业囊粓?chǎng)病,讓我理解了父親,讓我和父親的心近了。
一直以來(lái)我都以為父親是不愛(ài)我的,因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我。特別是升上初三以后,父親就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí)情況,也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣。吃得飽不飽,睡得好不好這些,他從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)我。
而我也不喜歡與父親獨(dú)處。每當(dāng)家里只有我和父親的時(shí)候,我都是呆在房間里不出來(lái)的.。就連吃飯的時(shí)候,我也很快吃完,不愿與父親坐在一起,我和父親很少說(shuō)話。
有一天晚上,我肚子突然疼得厲害。當(dāng)時(shí),已是深夜,父親把我背起,送去了醫(yī)院。在父親背上的我,忽然發(fā)現(xiàn)父親的耳邊有那么一些白頭發(fā)。
因?yàn)椴∏楸容^嚴(yán)重,所以我需要住院治療。我躺在病床上,一點(diǎn)精神也沒(méi)有,迷糊中聽(tīng)到了門(mén)外醫(yī)生在與父親交談。好像是因?yàn)槌藻e(cuò)了什么東西而肚子疼之類的話,后來(lái)我便睡著了,他們說(shuō)什么我也不知道了。
第二天我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)父親趴在我床邊。難道父親照顧了我一夜?這時(shí),父親也醒了,他看見(jiàn)我醒了,便說(shuō):“醒了,肚子還疼嗎?想吃點(diǎn)粥嗎?”忽然我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。我說(shuō):“不那么疼了,不過(guò)沒(méi)什么胃口吃東西!备赣H說(shuō):“那我去買(mǎi)碗粥回來(lái),等到有胃口了再吃,吃完了粥再吃藥,好嗎?”“嗯!”接著,父親便去買(mǎi)粥了。
就在父親離開(kāi)病房的那一刻,我哭了!
原來(lái),父親是愛(ài)我的,他是關(guān)心我的。之后,我從母親的口中知道了一些事情,原來(lái),我不在家的時(shí)候,父親總是會(huì)和母親說(shuō)不知道我在學(xué)校過(guò)得怎么樣,吃得飽不飽,睡得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有退步。母親說(shuō):“你爸他啊,就是要面子!”
我病好之后很想和父親說(shuō):“爸,謝謝你這段時(shí)間的照顧,您辛苦了!”但不知道為什么怎么都說(shuō)不出口。
我知道,我和父親的代溝沒(méi)有了,我們的心近了。
我們的心近了作文8
我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,心也隨之成熟。我已度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。在這個(gè)變化的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多許多磨難和難忘的事。讓我們的心緊緊地連在一起,像是手指一個(gè)挨著一個(gè)永不分離。我們從不認(rèn)識(shí)的陌生人,到成為班集體不可缺少的一分子,這一切的一切都是因?yàn)槟且惶斓耐碜粤?xí)。
英語(yǔ)老師正在講題,我們也認(rèn)真聽(tīng)講。突然“咣”一聲一個(gè)同學(xué)常躺在了地上,他就是小實(shí),老師急忙跑過(guò)去問(wèn)他怎么了,他躺在地上渾身顫抖,面色蒼白,我和這些新同學(xué)們都嚇了一跳。就在大家都被嚇呆住的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一句:“我去找班主任!苯又蠋熞不剡^(guò)神來(lái),告訴大家把桌椅拿開(kāi),我和同學(xué)一看不行, 阿實(shí)還是躺在地上抖動(dòng),我們用極快的.速度跑下樓,找到見(jiàn)多識(shí)廣的的健康老師,由于健康老師年紀(jì)大了,走路很慢,我急得滿頭大汗,對(duì)健康老師說(shuō):“您快點(diǎn)行嗎?”我心急如焚,雖然阿實(shí)是我的新同學(xué),并且和他一句話也沒(méi)說(shuō),但是我忍不住替他擔(dān)心,怕他出什么閃失。
回到教室,只見(jiàn)阿實(shí)好了很多,同學(xué)和老師們圍在他身邊照顧他,有的給他喝水,有的幫助老師把他抬上了擔(dān)架,就這樣在同學(xué)們和老師的配合下阿實(shí)被120送往了醫(yī)院,可是大家還是很擔(dān)心他,眼一直向門(mén)方向看。大家都在心里默默為他祈禱。希望它不會(huì)出事。
回到家,同學(xué)們幾乎都在做同一件事,就是給阿實(shí)打電話詢問(wèn)情況。大家都很擔(dān)心她,因?yàn)樗且粋(gè)陽(yáng)光的男孩,好像一切的煩惱都與他無(wú)關(guān),有他在的地方都充滿歡聲笑語(yǔ)。這樣的男生我們?cè)趺磿?huì)不喜歡他呢?怎么會(huì)希望他有事呢?
這一次的大風(fēng)波是我們班同學(xué)的心團(tuán)結(jié)了,緊緊連在了一起。這場(chǎng)意外告訴了我們:我們都是集體的一分子,缺一不可。同學(xué)再見(jiàn)到同學(xué)時(shí)好像都親近了許多,一句小小的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑……
這場(chǎng)意外雖然很可怕,但是是我們的心近了!
我們的心近了作文9
“刷”筆在試卷上快速書(shū)寫(xiě)的聲音。期末考試向我們招手了。老師正在爭(zhēng)分奪秒地為我們打印試卷。下課后,我的好朋友昕薇來(lái)找我說(shuō):“多呆一會(huì)兒,借你的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)!薄安唬@是我獨(dú)有的秘密,怎么可能行得通!”“你是我最好的`朋友,難道你連這個(gè)都不借嗎?”“嗯,我想……”昕薇搶走了我的信息!拔梗
放學(xué)后,我試圖讓昕薇回來(lái),但她像兔子一樣滑了一跤。嗯,我辛辛苦苦幾天幾夜整理出來(lái)的有價(jià)值的數(shù)學(xué)理論總結(jié)和典型例子,都被昕薇無(wú)情的掠奪了。我不相信。我必須找到秘密!第二天,三個(gè)主要老師的課程都被他們占了,根本沒(méi)時(shí)間休息。昕薇放學(xué)后溜了。第三天,我抓住機(jī)會(huì)問(wèn):“昕薇!把我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)還給我!薄拔曳旁谀阕郎狭!标哭闭V劬,眼睛不夠大,睜不開(kāi)。嗯?我第二個(gè)和尚想不通是吧?我回去到處找,沒(méi)看到一個(gè)影子。最后我在昕薇的桌子上找到了它。哼,她不要臉,改了名字。下課后,我假裝無(wú)聊,去了昕薇:“昕薇,我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)!薄拔也皇钦f(shuō)放在那里了嗎?”
我從她桌上拿出文件,拍在她桌上:“什么意思?我允許你復(fù)印,但不允許你自己留著!”昕薇突然變得啞口無(wú)言!芭叮瑢(duì)了,我對(duì)你的演技感到很驚訝,我欺騙了我。”我嘲笑她,她臉上帶著一絲驕傲的微笑。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),拋給她一個(gè)驕傲的身影;氐郊椅疫是很生氣,為什么我對(duì)她那么好,她還是這樣。我又想了想:她為了考得比我好,想改名。每個(gè)人都會(huì)有這種心理,這是人不想做的比別人好。我明天要和她談?wù)劇?/p>
我生活在我的“空閑時(shí)間”,發(fā)現(xiàn)了昕薇。她看上去很緊張!拔也粫(huì)再罵你了。我以后給你我想要的信息,但是你不能這樣。我知道你在想什么!薄皩(duì)不起!标哭钡拖铝祟^。我拉著她的手,接過(guò)鉤子:“說(shuō)吧,別撒謊!彼痤^笑了笑:“是的!薄澳俏覀?nèi)ゲ賵?chǎng)散步吧!蔽?guī)チ瞬賵?chǎng)。
我們的心近了作文10
拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧——題記
無(wú)私
在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福!笆堑模覀兊男挠掷,雖然我們不知道你的姓名!
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得!鞍职郑x謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!”
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的.好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。“感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!”
無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:“只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!”
拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!
【點(diǎn)評(píng)】
這是一篇被我救出來(lái)的考場(chǎng)佳作。初評(píng)老師評(píng)分為41分。作為作文批閱指導(dǎo)組的成員,我在查閱老師批閱情況時(shí),發(fā)現(xiàn)了這篇文章,認(rèn)為得分偏低,應(yīng)該規(guī)為一類文。最后在幾位老師的綜合評(píng)定下,該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動(dòng)中國(guó)”人物——黃舸來(lái)演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個(gè)小標(biāo)題“無(wú)私”“理解”“感恩”,很好地將黃舸這一陽(yáng)光少年地美好品質(zhì)展現(xiàn)了出來(lái),為“感恩”這一時(shí)代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極,扣題嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言樸實(shí),表現(xiàn)了該考生較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。
我們的心近了作文11
不知不覺(jué)的,初中的學(xué)習(xí)生涯也快要過(guò)半了,看著現(xiàn)在這群“出生入死”的弟兄們,讓我不禁想起剛剛踏入初中大門(mén)時(shí),看到60多張陌生面貌時(shí),自己不知所措,默默的坐在一個(gè)角落的感覺(jué)。
記得那個(gè)時(shí)候,自己像沒(méi)頭蒼蠅一樣,在學(xué)校里亂轉(zhuǎn),尋找著自己的班級(jí),繞老繞去,!這里啊!廢了九牛二虎之力終于找的了“七年七班”咦?七班這不是我小學(xué)的班級(jí)嗎,謝天謝地終于找到一點(diǎn)小學(xué)的記憶了不過(guò)說(shuō)起來(lái)我和七還真有緣分,因?yàn)槲以谄咧衅吣昶甙啵@令我也大吃一驚,當(dāng)時(shí)就在心里暗下決心:七不就代表著“起”嗎!雖然有一些迷信但是,對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)迫不及待了。
一進(jìn)入教室,里面的人“唰唰唰”六十多只眼睛全部瞄在我的我身上,仿佛能從我身上找出金子來(lái)看的我毛骨悚然,我立刻感覺(jué)臉上火辣辣的,立刻找了個(gè)空位坐了下來(lái),一直死盯著桌角仿佛像科幻片一樣能用眼睛發(fā)出激光,心里也有著一個(gè)問(wèn)題:就和這群人在一起三年?!我小心翼翼回過(guò)頭去看著新同學(xué)們,一個(gè)認(rèn)識(shí)的面孔也沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)真懷念小學(xué)同學(xué)!就這樣中學(xué)的的第一天就這樣稀里糊涂的過(guò)去了到了第二天我還是那個(gè)老樣子呆若木雞這時(shí),有人拍了我一下,一回頭,一個(gè)很友好的笑臉,立刻讓我記住了這個(gè)真誠(chéng)的笑容,他問(wèn):“你叫什么啊?”我當(dāng)時(shí)別提有多么的激動(dòng)了畢竟這是我初中以來(lái)別人對(duì)是我說(shuō)的第一句話啊我立刻答道:“李志添,你呢?”“劉濤”然后我們便一起聊了起來(lái)就這樣初中的第二天就在我們的歡笑聲過(guò)去了。
到了初一下學(xué)期,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽,這個(gè)消息讓我們男生高興到了極點(diǎn),終于可以適當(dāng)放下這枯燥的書(shū)本了,很榮幸,我以個(gè)頭優(yōu)勢(shì),選上了籃球隊(duì)隊(duì)員,畢竟我打的'也不賴嗎!隊(duì)員很快就挑選完畢,可是這些隊(duì)友有很多關(guān)系不好,甚至一禮拜都不說(shuō)一句話,我和劉濤就提議大家中午一同去吃飯,一起練球,一起商量對(duì)策,終于我們的關(guān)系越來(lái)越好,打起球來(lái)也就越來(lái)越順手,畢竟籃球是一項(xiàng)合作的運(yùn)動(dòng)嗎!最后在比賽上我們雖然得到了第三名,但是我們互相之間得到了最珍貴的東西,那就是:我們?nèi)伺c人之間的信任!
在這兩個(gè)半學(xué)期內(nèi),我不但交了許多朋友,還學(xué)會(huì)了,怎樣交朋友,這是這樣,才使我們的心近了!
我們的心近了作文12
奧運(yùn)會(huì)是我們?nèi)珖?guó)人民共同期盼的一場(chǎng)盛會(huì)。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)奧運(yùn)的火炬的熊熊火焰燃起時(shí)——我們的心正悄悄靠近。
——題記
盼,盼什么?我問(wèn)高山盼什么?高山不語(yǔ)。盼重穿綠裝嗎?那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉,為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎?滿山的花兒爭(zhēng)奇斗艷,遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山!你到底在盼啥?大山回頭,輕輕對(duì)我歡唱:我盼五環(huán)到中國(guó)!哦,大山,原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)!
我問(wèn)流水盼什么?流水不語(yǔ)。盼清流見(jiàn)底魚(yú)蝦嬉戲?你的臉龐已經(jīng)清秀亮麗,你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無(wú)窮碧,河中的魚(yú)蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東,以磅礴的氣勢(shì)匯入大海。你究竟在盼什么?流水回頭,悄悄對(duì)我耳語(yǔ):我盼五環(huán)到北京!哦,流水,原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)!
昔日子期訪伯牙,今朝高山應(yīng)流水。知心人說(shuō)不盡知心語(yǔ),同心人同語(yǔ)五環(huán)夢(mèng)。
鄰家的雨燕生下個(gè)小妹妹,喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什么呢?盼早日羽翼豐滿去搏擊長(zhǎng)空,盼早日成長(zhǎng)為祖國(guó)添磚加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什么呀?盼盼呢喃:盼五環(huán)!
盼五環(huán)——多少個(gè)風(fēng)雨街頭,多少次烈日當(dāng)頭。我曾對(duì)著長(zhǎng)空呼喚五環(huán)。五環(huán),五環(huán),幾代人譜了幾百年的.夢(mèng)想,在今朝能否實(shí)現(xiàn)呢?五環(huán),我們齊聲呼喚你,我們共同等候你!呼聲飄過(guò)大海,越過(guò)小溪,傳向遙遠(yuǎn)的天堂,也傳向每個(gè)人的心田。這是我們中國(guó)人民共同的夙愿和夢(mèng)想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神;讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念;讓我們用自己勤勞的雙手和堅(jiān)實(shí)的步伐邁向輝煌的明天!
當(dāng)明天的第一縷朝陽(yáng)透窗直射時(shí),當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭(zhēng)芳斗艷時(shí),當(dāng)中國(guó)人民的心中懷揣同一個(gè)夢(mèng)想時(shí),當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏時(shí),我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)你會(huì)感受到每個(gè)人火熱的心跳,你會(huì)感受到我們每個(gè)人的激情與溫暖的懷抱。此時(shí),我們的距離近了,近了,近到可以聽(tīng)清楚對(duì)方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來(lái)共同祝愿2008北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功吧!
我們的心近了作文13
燈宛如柔和的月亮,當(dāng)天空黯然失色時(shí),它便取代了太陽(yáng),它的光熱還不及太陽(yáng)的億萬(wàn)分之一,但它卻足以照亮你前行的路,在你駐足黑暗迷茫之時(shí),帶來(lái)光明和希望。
繁星當(dāng)空,遠(yuǎn)處依稀可辨的燈光,又讓我憶起那段美好的日子,我與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目,現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng),把新生的生命帶到您的面前,再次傾聽(tīng)您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的街道上行人往來(lái)不絕,這里沒(méi)有微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音,沒(méi)有知了的歌聲,空氣中彌漫著令人窒息的氣息,黑暗仿佛吞噬了世界,踱步走出小巷,空氣不再那么壓抑人心,眼前是一小片草叢,坐落在一旁的屋子,這就是目的地,走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一張冷冷的面孔,我猜想你是位嚴(yán)肅的老師,我坐到自己的位置上,你便開(kāi)始講課。在與您相處之中,漸漸發(fā)覺(jué)講課時(shí)的您并沒(méi)有平常那么嚴(yán)肅,反而讓人感覺(jué)到一份親切。
一次偶然的機(jī)會(huì),深夜之中,教室里只有我和您,我們坐在一起,你翻開(kāi)教案,開(kāi)始對(duì)作業(yè)的講解,窗外夏雨淅淅瀝瀝的下,燈光忽閃忽閃,卻絲毫沒(méi)有影響到我們,在這個(gè)空間里洋溢這一份獨(dú)特的氣息。你的汗水滴到桌上,燈光由此反射進(jìn)我的眼里,我感覺(jué)那光并不刺眼,而是柔和溫馨的'。茫茫夜空卻遮不住我的睡意,我走神了,你發(fā)現(xiàn)后,輕拍我的肩膀,說(shuō):“堅(jiān)持住,就快好了!蓖蝗挥幸还膳鲝奈业募绨蜓由熘寥,我呼吸這溫暖的空氣,感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢,節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠,敘說(shuō)我們?cè)谝黄鸬姆N種回憶。
夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,粉筆刷刷劃過(guò)板面的聲響還清晰可聞。深夜,眺望夜空,我就如那無(wú)數(shù)星辰中的一顆,而您則是那獨(dú)一無(wú)二的月亮,我們雖然相隔萬(wàn)里,但在同一片天空下,你卻讓我變得更加耀眼。只因我們的心很近。
我們的心近了作文14
她,今年42歲了,是一位下崗女工。她勤勞、能干,有一顆慈愛(ài)的心。她是我的媽媽,是一位好媽媽。
一年前,我還把她當(dāng)作敵人,我對(duì)她恨之入骨,因?yàn)樗俏业暮髬尅N液匏瑯右埠薨职。我恨她拋開(kāi)自己的家人和爸爸再次結(jié)婚;我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒(méi)有一年又和這個(gè)女人結(jié)婚。我恨透了這個(gè)家。在那時(shí),我和她一直不說(shuō)一句話,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她就煩。其實(shí)我知道這“煩”還夾雜著“恐懼”,都說(shuō)后媽會(huì)虐待像我這樣的孩子,所以我天天躲著她不和她交談。
一次,她的`所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)她在和兩個(gè)女孩子哭著說(shuō)話。我站在她們看不見(jiàn)的地方,我聽(tīng)出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因?yàn)楹⒆硬幌牒桶职衷谝粔K兒住了,她們的爸爸會(huì)用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤,這下完了,我又多兩個(gè)妹妹;氐郊遥齻円呀(jīng)坐在餐桌上了,爸爸向我介紹了兩個(gè)妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系,飯沒(méi)有吃就進(jìn)了自己的房間。
從此,我迷上了網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺(jué)在網(wǎng)絡(luò)上才真的有人關(guān)心我,理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我,可她,偏偏和我過(guò)不去,天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩得都半途而廢。我怎么說(shuō)她都不行。我急了,我罵她,我咒她。她傷心地哭了,哭得很傷心。其實(shí)罵了她后我也后悔了,畢竟是我的錯(cuò)。爸爸狠狠地打了我,我又跑了出去,去了網(wǎng)吧。本想找人聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō),可她又跟了上來(lái),找到了我。我討厭極了。她被幾個(gè)討厭的男人圍了起來(lái),對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳?晌乙稽c(diǎn)用也沒(méi)有,只能打110。幾個(gè)流氓被嚇跑了。這時(shí)我哭了,不知為什么,只是因?yàn)樗难凵,從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛(ài)。
是的,在她的眼神里有一股濃濃的母愛(ài)。那一次我哭得好認(rèn)真。我不再去上網(wǎng),因?yàn)槲覐乃抢锏玫搅宋揖眠`的母愛(ài)。 此后,我和她的關(guān)系近了,我和她的心近了!
我們的心近了作文15
當(dāng)陽(yáng)光普照大地,當(dāng)花兒開(kāi)滿街邊,當(dāng)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開(kāi)心結(jié),我們的心近了。
“你!要是下次再?gòu)棾蛇@樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽!媽媽,我再也不想學(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦?我覺(jué)得你通過(guò)自己的努力可以學(xué)好的。”母親平靜的說(shuō)。而我卻越來(lái)越生氣,想起老師的責(zé)罵,我賭氣地說(shuō):“為什么你沒(méi)有完成的興趣愛(ài)好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說(shuō)到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒(méi)說(shuō)什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門(mén),像是一道隔膜,隔開(kāi)了我與母親的心。
窗外開(kāi)始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤(pán)”,又像是古箏的`琴音。我開(kāi)始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動(dòng)母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評(píng)的。我又開(kāi)始擔(dān)心,母親會(huì)不會(huì)不再理我呢?會(huì)不會(huì)不再愛(ài)我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開(kāi)房門(mén)走了出去,像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的孩子。“媽媽!”我輕輕開(kāi)口,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯(cuò)了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽,我真的知道錯(cuò)了!蔽已劬τ行┧嵬矗蹨I終是掉了下來(lái),我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒(méi)說(shuō),但我感覺(jué)到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤(rùn)。
晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無(wú)數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽(tīng)我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。
母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長(zhǎng)遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽(yáng);是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。
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