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美麗的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。
為什么說這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學(xué)部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語》,走過天橋既能學(xué)到知識又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個(gè)個(gè)小水壺,下雨時(shí),這些“小水壺”上會滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無風(fēng)鏡未磨。
在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的'地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學(xué)們來到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡單地說了注意事項(xiàng),說是急那是快,葉老師話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個(gè)同學(xué)叫了起來。“好吧,等會可要把沙子填回去!”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。
校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實(shí)棋子并沒有那么光滑,而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧!
校園就是那么美麗;我就是那么愛她。
美麗的校園作文2
因?yàn)橛辛司G葉,鮮花更加迷人;因?yàn)橛辛诵▲B,大自然變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛诵@,知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬,那份向往踏進(jìn)了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù),不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨(dú)自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時(shí),學(xué)校便成了我的家。
然而在這個(gè)新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點(diǎn)綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內(nèi)在還是外表。
新的開始,新的'希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
我仰望天空很藍(lán),我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因?yàn)椴痪煤螅覍厴I(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。
希望在這里點(diǎn)燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。
走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一個(gè)充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認(rèn)真的堅(jiān)守著自己的崗位,有時(shí)被清風(fēng)一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長又順的長發(fā)。
看!清風(fēng)又在戲弄松柏了,使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的'聲音,比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗,還散發(fā)出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風(fēng)怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對待所有過往的學(xué)生,任勞任怨。頑強(qiáng)的小草總是長在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…
學(xué)校不僅有美麗的花圃,還有巨人般高大的教學(xué)樓。聳立在正中央。教學(xué)樓表面掛著鮮紅的標(biāo)語。它提醒著我們,學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入教學(xué)樓的內(nèi)部,一間間教室展現(xiàn)在我的眼前,一想起教室,我就會想起同學(xué)們在里頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
教室的黑板又大功能又多,打開外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標(biāo)語和名人名言。學(xué)校的每個(gè)角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學(xué)校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時(shí)候,去看一本自己愛看的書,那是多么享受啊!
歡笑聲最多的地方,應(yīng)該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運(yùn)動標(biāo)語,正時(shí)刻提醒著我們運(yùn)動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚(yáng),黃沙滿天,現(xiàn)在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹干細(xì)細(xì)長長,摸上去十分粗糙。長長的枝桿,如同張開雙手為生物們遮去風(fēng)寒。
我愛我的學(xué)校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學(xué)習(xí),讓我們培養(yǎng)同學(xué)之間純潔美好的友誼…永遠(yuǎn)愛你!我美麗的母校!
美麗的校園作文4
我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是全濮陽市著名的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。我們的人生從這里起步,我們的財(cái)富從這里累積,我們的天賦從這里顯現(xiàn),我們的友誼從這里開花……
走進(jìn)油田一小,首先看到的是新建成的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來,更加漂亮、堅(jiān)固。它上面還刻有很多名言警句“讀書講三到,眼到、心到、口到”“讀書破萬卷,下筆如有神”……文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小雄偉的大門口往遠(yuǎn)處看,一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓上還深深地刻著八個(gè)已經(jīng)被我刻在心中的大字:“崇尚和諧,追求卓越“。這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層,每層有十個(gè)教室。每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲;上課時(shí)可以聽到同學(xué)們奮筆疾書的沙沙聲;放學(xué)時(shí)還可以聽到同學(xué)走出教室后的歡笑聲。
我們的教室在我留下的足跡最多的地方:三樓。教室門口有一個(gè)金色的大牌子:四年級一班。那里寬敞明亮,我們在那學(xué)習(xí)知識,別提有多么過癮了!
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個(gè)操場。前操場是用紅白雙色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個(gè)十分氣派的巨大的'娛樂場所。操場中間有一個(gè)升旗臺,東北角有我們學(xué)校的見證人和守護(hù)神:一棵高大威武的楊樹。前操場的東端有一個(gè)小型的籃球場,西端是一個(gè)一年級的教學(xué)樓、一個(gè)種著各種各樣地水果的果園以及學(xué)校的辦公室。在小教學(xué)樓上有三個(gè)詞:”學(xué)園、樂園、家園“。它道出了一小全體師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后操場,它由一片綠油油的草地和橡膠做的跑道組成的。我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球,十分爽快。這也是讓很多學(xué)生前來求學(xué)的原因之一。
油田一小春天鳥語花香,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的油田一小。
美麗的校園作文5
我們的校園非常美麗,它坐落在樂平大道旁,在校門口刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:“樂從小學(xué)!
一進(jìn)校門,首先映眼簾的是雄偉的教學(xué)樓,墻上由中英文分別寫出的校訓(xùn):學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會實(shí)踐,學(xué)會生活,學(xué)會甄別。這幾個(gè)字格外醒目,時(shí)刻激勵著我們要我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
教學(xué)樓里那一間間寬敞明亮的教室,擁有多媒體的教學(xué)設(shè)施,我們看著老師制作的課件,網(wǎng)上的內(nèi)容,讓我們學(xué)得又快又好,外面的走廊上,潔白的地磚一塵不染,而且還可以倒映出人的影子呢!在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話,比如有人物畫像,動物的面孔。栩栩如生,給我們的校園增添了一道美麗的風(fēng)景線!
在教學(xué)樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環(huán)繞著一個(gè)綠草如茵,寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球,在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹,它們象一把把綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。正前方是升旗臺 , 每個(gè)星期一同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地站著,整個(gè)操場聽不到一點(diǎn)雜音。連經(jīng)常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了,似乎等待一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。升旗后,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這真是一個(gè)莊嚴(yán)又有活力的地方。
我們學(xué)校最美的地方要數(shù)“植物園”了。在植物園里有一個(gè)清澈見底、綠水盈盈的大魚池,微風(fēng)吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚,它們那大大的.眼睛像小燈泡似的,鼓鼓的肚子可愛極了,那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時(shí)而在池底追來追去還吐著水泡,時(shí)而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了,一顆顆月季開著乳白色的花朵,微風(fēng)吹來芳香四溢,猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸,嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑,真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹,樹干粗大,下面大,上面小像一座綠色的寶塔,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在校園,小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的,給植物園増?zhí)砹唆[意。
這就是我們美麗的校園,一個(gè)動感的、美麗的、高雅的校園。
美麗的校園作文6
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鳥叫。
走進(jìn)校門口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放。花壇里插著一塊板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們在下面玩游戲,一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過,香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的.植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽光從窗外射進(jìn)來,形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪保蠹叶奸_始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學(xué)們在上英語課。豢,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們在上美術(shù)課;下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風(fēng)把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地?cái)[放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園!歡迎來我們的學(xué)校,記。菏情L興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
美麗的校園作文7
校園,是每個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是:一座美麗的雕像,你可能不知道雕像雕的是什么,那就讓我來告訴你吧!原來是一個(gè)小女孩正在奮筆勤書,一位小男孩手里拿著科學(xué)之星。這多么像我們在攀登科學(xué)之峰!不要小看它,這可是我們的校標(biāo)哦。
雕像的正南方是科學(xué)館,科學(xué)館里有階梯教室、風(fēng)雨操場、圖書館、電腦室等。怎么樣?夠多吧?!電腦室是我們最常去的教室了,因?yàn)槲覀兠總(gè)星期都會有一節(jié)電腦課。我們的電腦課是在電腦室(1)上的,電腦室里有五十八臺電腦,每人一臺。地板是棕色的,還有潔白色的墻,上電腦課時(shí)總會有一陣陣歡笑聲。
雕像的正西方是一個(gè)大操場。操場是塑膠鋪成的,即使跌倒了也不會感覺到仍何疼痛,在操場里跑上一小圈就有兩百米呢!還有六條十分標(biāo)準(zhǔn)的跑道,早晨,我們學(xué)校兩千多人在這做操也不覺得擁擠!岸b忊彙毕抡n了,原本寂靜的操場變得熱鬧非凡起來了:有的在玩跳繩;有的在玩“一二三木頭人”;有的三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙說說笑笑的'……操場一旁還有一排玉蘭樹,在樹蔭下還有一些運(yùn)動器材,是給我們娛樂的。雕像的正北方是教學(xué)樓。早晨,各個(gè)班里還會發(fā)出朗朗的讀書聲,小鳥“唧唧喳喳”地為學(xué)校添加色彩。教學(xué)樓一共有四層,每層的欄桿都有不同的顏色,一看就十分美麗。從遠(yuǎn)處看就像五彩繽紛的彩虹,近看就像為我們量身定做的。一至四年級有各有九個(gè)班,五、六年級各有七個(gè)班,而且還有教師辦公室、音樂教師、校長室等。可想而知,教學(xué)樓是多么的大。
教學(xué)樓的后面有一座后花園。進(jìn)入后花園就可以看見一座被藤蔓所包圍的長廊。春天,藤蔓會抽出嫩綠色的芽;夏天,藤蔓長出許多深綠色的葉子。這時(shí)走進(jìn)長廊可是十分涼快的;秋天,坐在長椅上,落葉慢慢飄下來也別有一番韻味;冬天,會下一些小雪,看上去就像一片白色的花園。后花園還有幾個(gè)乒乓球的地方,下課或放學(xué)的時(shí)候就會有許多同學(xué)專門跑過來大乒乓球呢!
怎么樣?聽完我的介紹你是不是已經(jīng)喜歡上一小了?那就來參觀參觀吧!我們宜山一小的大門永遠(yuǎn)為你而敞開!
美麗的校園作文8
我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺運(yùn)中心,環(huán)境清幽,是個(gè)安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!
春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個(gè)長方形的花壇。花壇中有火紅的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。
夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱!熱!”夏天真的太熱了。這么熱的天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠。【G得仿佛像一塊無瑕的翡翠;夏天的草坪真密!密得連微微的陽光都照射不進(jìn)去;夏天的草坪真軟啊!軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。
秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的.桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;鸺t的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!
冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!
瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落,都值得我去留戀。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天,校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開了!那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹,也給我們的校園增添了春意。
夏天,校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃,它們是看桃,長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現(xiàn)在,楊樹的'葉子長得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期,翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的,細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠(yuǎn)處看,就像一條條長辮子。
秋天,有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹媽媽身上就是不下來。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹恕K鼈冄,是想一直待在樹上,看著我們每天在操場上快樂地玩耍?/p>
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來越厚,最后,操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭先恐后地來到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。
校園的一年四季都很美,它是我們的樂園。
美麗的校園作文10
校園,對于每個(gè)人來說都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。這里的一草一木,都讓我無比難忘。我愛我的校園。
走進(jìn)校園,便看見猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐,便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽過《孔融讓梨》的故事,實(shí)際上孔融也是十分喜愛讀書,特別是勵志故事?兹跁萆霞扔袆钪竟适,又有激勵學(xué)生上進(jìn)的小說,也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說,更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問題的《十萬個(gè)為什么》了。
我們的學(xué)校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場所,更有“行知百草園”這么獨(dú)特的地方。
一進(jìn)到“行知百草園”里面,你便會知道為什么會給這個(gè)地方取“行知百草園”這個(gè)名字了。因?yàn)槔锩嬖苑N著無數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間,有幾種花值得我們細(xì)細(xì)觀賞。首先,是一盆鮮艷的、來自非洲的菊花卉,這種花總的來說外粉內(nèi)黃,這種植物在我們這個(gè)地區(qū)可是十分少見的,可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了,這株薰衣草是紫色的,雖然很普通,但卻比其它鮮花要顯得突出。再來便是那淡雅而高貴的番紅花,這七株美麗的.番紅花像彩虹一樣有七種顏色,看著十分令人舒暢。
走出百草園后,便到了勵志長廊。勵志長廊的墻壁上有許多名人的生平簡介、個(gè)人喜好及個(gè)人故事。再往前,便會看見那被樹木環(huán)繞的石碑,石碑上寫的是周恩來總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染,陽光透過玻璃窗,仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓,來到操場上,看著每一位同學(xué)臉上堆滿著笑容,我的心情也開心了不少。這些充滿青春動力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊,我愛你-美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會永遠(yuǎn)記住你。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文11
我的校園是個(gè)美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!
進(jìn)了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎?沒錯,就是桂花樹。
穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的.正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風(fēng)景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來到了我們的教室,你會發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花,它們會在不同的季節(jié)綻放,一陣微風(fēng)吹過,使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側(cè)還各有一個(gè)籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學(xué)在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時(shí)常會看見同學(xué)們在上面踢足球。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺,學(xué)校舉行大型活動時(shí),這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實(shí)踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認(rèn)識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長周期。
經(jīng)過實(shí)踐園,來到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項(xiàng)鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學(xué)校的大半景色盡收眼底,美極了!
我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文12
我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。
春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅。∷鼈兿褚粋(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來,花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!
夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的`同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識,學(xué)會做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!
秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場好不熱鬧。
冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!
美麗的校園作文13
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……
站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進(jìn)校門,低頭便看見一個(gè)大大的“和”字,藍(lán)綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。
往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機(jī)和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。
校門的右側(cè),有一條石子路。路上的`小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個(gè)粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽,個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃,黃花像無數(shù)個(gè)金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!
除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!
美麗的校園作文14
我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫的學(xué)校,那兒就像是我的另一個(gè)家,是我求知與成長的地方。
走進(jìn)校園,不一會兒,便來到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來到后花園,漫步于小徑,我看見了一株龍爪樹。遠(yuǎn)看,龍爪樹光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開的龍爪。可近看,在細(xì)枝上卻長滿了小嫩芽。在樹后,隱著許多竹子。這些竹子還剛長出,在節(jié)上,都有嫩枝。嫩枝上長滿了嫩葉。遠(yuǎn)看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫卷愈來愈生動、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿眼的'綠色,溫柔著我的視線。一陣風(fēng)拂過,竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫頭卷增添了勃勃生機(jī)。
再往里走,只見一具棵巨大的櫻花樹屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見那櫻花樹像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠(yuǎn)看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細(xì)細(xì)地看:,有的還是花骨朵,有的全開了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛。
陽光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了,好似一個(gè)不當(dāng)心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿是落下的櫻花花瓣。
在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著自己重瓣的花瓣,一層又一層,編織著重復(fù)地美。一團(tuán)團(tuán),一叢叢,像那燃燒的火焰,F(xiàn)在就是它們開得最旺盛地時(shí)候,帶著雨水的花瓣壓彎了樹枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。
穿過教學(xué)樓的走廊,在再轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就會看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚(yáng),仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫著“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字,是!我們在這么美麗的校園里,就應(yīng)該像雕塑上的女孩一樣,求實(shí)奮進(jìn)
這就是我美麗的校園,一年四季有著不同的風(fēng)景。
美麗的校園作文15
書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
來到校門口,你就會看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。
進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的'光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。
“奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。
哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。
我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們在下課時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學(xué)們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學(xué)們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!
這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!
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