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生活中的數(shù)學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活中的數(shù)學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的數(shù)學(xué)作文1
今天是國(guó)慶節(jié)，我和家人要去印度尼西亞的龍目島了。
北京時(shí)間早上6時(shí)30分出發(fā)，8時(shí)上了飛機(jī)，1時(shí)飛機(jī)落地印尼首都雅加達(dá)。雅加達(dá)比北京時(shí)間晚1時(shí)。不過(guò)這還不是目的地，我們要轉(zhuǎn)機(jī)去龍目島呢！
托運(yùn)完行李后，我們吃了飯，飯錢(qián)為40萬(wàn)印尼盾，怎么樣，被嚇到了嗎？其實(shí)兩國(guó)之間有匯率差，1元人民幣等于20xx印尼盾。所以這頓飯算下來(lái)：400000&spanide;20xx=200（元）。哈哈，是不是也跟廣州差不多呢？
我們終于又要登機(jī)了。雅加達(dá)時(shí)間7時(shí)30分登機(jī)，又是一段飛行旅程，在9時(shí)30分到了龍目島機(jī)場(chǎng)，然后坐了1小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了酒店。
那么問(wèn)題來(lái)了，我們從廣州出發(fā)到達(dá)龍目島酒店共花了多少時(shí)間呢？
我們先算廣州準(zhǔn)備時(shí)間：8時(shí)-6時(shí)30分=1時(shí)30分。
然后算廣州——雅加達(dá)的飛行時(shí)間：1時(shí)-8時(shí)=5時(shí)。
接著算雅加達(dá)候機(jī)時(shí)間，1時(shí)是北京時(shí)間，所以雅加達(dá)時(shí)間是12時(shí)。那么我們的候機(jī)時(shí)間時(shí)：7時(shí)30分-12時(shí)=7時(shí)30分。
我們從雅加達(dá)——龍目島的`飛行時(shí)間：9時(shí)30分——7時(shí)30分=2時(shí)。
所以我們從廣州到達(dá)龍目島酒店的時(shí)間為：
1時(shí)30分+5時(shí)+7時(shí)30分+2時(shí)=16時(shí)
我們一共花了16時(shí)才抵達(dá)了目的地，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很長(zhǎng)呢？
雖然到了酒店，但是第二顆問(wèn)題炮彈來(lái)了。我們的酒店一天780元人民幣，我們要住5天，需要多少人民幣呢？
我們來(lái)算一下：780×5=3900（元），也就是需要3900元人民幣。
又一個(gè)問(wèn)題炮彈來(lái)了，這3900元人民幣是多少印尼盾呢？
3900×20xx=7800000（印尼盾），也就是相當(dāng)于7800000印尼盾。
算完了今天的這些賬，我跟爸爸媽媽都累了，我們就趕緊休息了。
小朋友們，你們也去印尼的龍目島的話(huà)，這些數(shù)學(xué)問(wèn)題也許可以幫到你哦！
生活中的數(shù)學(xué)作文2
星期天，媽媽帶我和表弟去超市購(gòu)物，我們高興極了，跟著媽媽很快到了超市。
超市里的商品可真多啊!琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。我們分別挑選了幾樣自己最喜歡吃的食品，等待結(jié)賬。這時(shí)，媽媽問(wèn)：“郭獲嘉，有個(gè)問(wèn)題我要考考你們，看誰(shuí)是最善于思考的孩子。”我和弟弟馬上來(lái)了精神，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)媽媽的問(wèn)題。“你前面有5個(gè)人，后面有6個(gè)人，共多少人?”“12人!”還沒(méi)待我開(kāi)口，表弟已經(jīng)搶先說(shuō)出了答案，我氣餒地低下了頭。媽媽笑著說(shuō)：“別著急嘛!等結(jié)完帳我再好好考你們!”
結(jié)完帳剛到家，我們就把巧克力打開(kāi)，分給奶奶、爸爸、媽媽每人各一塊后，便迫不及待地吃起來(lái)。媽媽說(shuō)：“小饞蟲(chóng)們，問(wèn)題來(lái)了!一盒巧克力，橫著數(shù)有6塊，豎著數(shù)有5塊，這一盒共有多少塊巧克力?”一年級(jí)的弟弟伸出手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)起來(lái)。我想：這不剛好可以用到我們最近才學(xué)習(xí)過(guò)的乘法嗎?五六三十啊!“30!”我大聲說(shuō)出了答案，全家人都向我投來(lái)了贊許的目光。表弟佩服地說(shuō)：“哥哥，你好厲害!怎么那么快就算出答案啦?我還在發(fā)愁手指頭不夠用呢?”聽(tīng)到他可愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，全家人都哈哈大笑起來(lái)。媽媽接著說(shuō)：“現(xiàn)在奶奶、爸爸、媽媽各吃了1塊，你和弟弟各吃了2塊，還剩多少塊?”“30-3-2×2=23(塊)!”我不假思索說(shuō)出了答案。媽媽說(shuō)：“對(duì)!這就是我們生活中的數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)看似只出現(xiàn)在課本里，其實(shí)它和我們的.生活密切相關(guān)。你們一定要好好學(xué)習(xí)哦!”我和弟弟都連連點(diǎn)頭。
這一天，我們既品嘗到了食物的美味，又鞏固了才學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
生活中的數(shù)學(xué)作文3
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，比如很多椅子的腿設(shè)計(jì)成三角形結(jié)構(gòu)就是運(yùn)用了數(shù)學(xué)中的“三角形具有穩(wěn)定性”這一點(diǎn)原理，還有自行車(chē)停放支架也是這個(gè)原理。
記得在上興趣班的時(shí)候，我就運(yùn)用了課堂中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，做了一次很成功的實(shí)踐。那次，老師布置了一個(gè)讓我們手工制作小玩具的任務(wù)，我苦惱的是動(dòng)手能力不強(qiáng)，但想來(lái)想去，還是決定做一個(gè)我并不太了解但覺(jué)得非常有趣的紙皮小貨車(chē)玩具。
我找來(lái)一大一小兩個(gè)小紙箱做成車(chē)頭和車(chē)身，但因?yàn)榧埾涞念伾s亂無(wú)章，不符合我的玩具設(shè)計(jì)，所以決定用心愛(ài)的彩紙給我的玩具小貨車(chē)貼上一層漂亮的“外套”裝飾。這時(shí)就需要計(jì)算玩具小貨車(chē)貼紙部分的表面積了，要怎么算呢？首先把正方體車(chē)頭部分的棱長(zhǎng)量出來(lái)，用尺子測(cè)量后棱長(zhǎng)為8厘米，正方體的表面積公式是：棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6，所以它的表面積是：8×8×5，為什么是乘以5呢？因?yàn)檐?chē)頭部分有一個(gè)面是粘在車(chē)身上的，并不用計(jì)算在內(nèi)，你想到這點(diǎn)了嗎？
接下來(lái)算車(chē)身的表面積了，車(chē)身的長(zhǎng)、寬、高分別是15厘米、10厘米、6厘米。長(zhǎng)方體的表面積公式是：（長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高）×2，所以車(chē)身的表面積就是：（15×10+15×6+10×6）×2，這樣算出來(lái)的'表面積再減去一面車(chē)頭的面積就是需要貼紙部分的表面積了。
現(xiàn)在需要貼紙部分的表面積有了，接下來(lái)就按需把彩紙剪下貼上去就行了。我小心翼翼地把彩紙一面一面地貼上去。貼好之后左看右看，上看下看，越看越喜歡，越看越滿(mǎn)意，原來(lái)我的手工制作能力也不算太差嘛！第二天課堂上當(dāng)把我的“作品”展示的時(shí)候，老師還給我投來(lái)了贊許的目光呢，我心里樂(lè)開(kāi)花了。
數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無(wú)處不在，太實(shí)用了。
生活中的數(shù)學(xué)作文4
國(guó)慶期間，有趣的事可多了，但讓我記憶最深的是跟著媽媽去買(mǎi)燈泡。
一大早，媽媽想去刷牙洗臉，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都?jí)牧耍貌涣肆恕寢層檬謾C(jī)那微弱的'光芒刷完了牙。洗漱完畢后，媽媽換上衣服說(shuō)：“我下樓去買(mǎi)兩個(gè)燈泡。”聽(tīng)到后，我立刻放下手機(jī)急急忙忙穿上衣服，大聲說(shuō)到：“我也要去，我能幫忙的�！闭f(shuō)完，媽媽帶著我下樓去了五金店。
去到五金店后，我發(fā)現(xiàn)有兩種燈泡適合我們。一種是節(jié)能燈泡，一種是普通燈泡。節(jié)能燈泡要12元，而普通燈泡只要7元。節(jié)能燈泡140小時(shí)只需一度電，普通燈泡70小時(shí)就要用一度電。媽媽看到說(shuō)明后，對(duì)我說(shuō)：“如果我們要買(mǎi)兩個(gè)燈泡，怎樣買(mǎi)更劃算？”我立刻聯(lián)想到了之前做過(guò)的一道題：“某公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一批燈泡，11W的普通節(jié)能燈泡耗電110度/萬(wàn)小時(shí)，單價(jià)20元；5W的LED燈泡耗電50度/萬(wàn)小時(shí)，單價(jià)110元。若兩種燈泡使用壽命均為5000小時(shí)，每度電價(jià)格為0.5元。則怎樣買(mǎi)更劃算？”我想了想說(shuō)：“應(yīng)該買(mǎi)節(jié)能燈泡更劃算。”媽媽又問(wèn)“為什么呢？”我一時(shí)答不上來(lái)。媽媽拿上兩個(gè)節(jié)能燈泡，結(jié)賬后邊走邊對(duì)我解釋道：“雖然節(jié)能燈泡比普通燈泡售價(jià)貴5元，但是假設(shè)一天開(kāi)7小時(shí)的燈，節(jié)能燈泡要二十分之一度電，普通燈泡要1度電。而電費(fèi)第一檔每度電0.6元，節(jié)能燈泡一天0.03元，普通燈泡一天0.6元，它們相差0.57元。我用十天后節(jié)能燈泡少付5.7元，已經(jīng)補(bǔ)上之前的5元差價(jià)。之后每天節(jié)能燈泡都少付0.57元，所以買(mǎi)節(jié)能燈泡更省錢(qián)�！蔽衣�(tīng)到后，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。
媽媽說(shuō)完后，我仔細(xì)想了想，總結(jié)了個(gè)道理：買(mǎi)東西，特別是這種每個(gè)月都要付電費(fèi)的家電，不能只看售價(jià)就判斷哪個(gè)劃算，要往長(zhǎng)遠(yuǎn)的消費(fèi)費(fèi)用去考慮。
生活中的數(shù)學(xué)作文5
盼著，盼著，星期天終于來(lái)了�？墒前职指嬖V我，他最近工作忙不能帶我去玩，不過(guò)準(zhǔn)備把我寄放在叔叔家。我聽(tīng)了一蹦三尺高，因?yàn)槲沂迨迨情_(kāi)批發(fā)市場(chǎng)的，那里有好吃的又有好玩的。
來(lái)到叔叔的批發(fā)市場(chǎng)，真熱鬧�。�(lái)來(lái)往往的人有的.不時(shí)地詢(xún)問(wèn)老板價(jià)錢(qián)，順便還討價(jià)還價(jià)，有的在不停地忙著搬貨卸貨，有的則在悠閑地逛著挑選貨物……不一會(huì)兒，叔叔的門(mén)市部就迎來(lái)了生意。
“老板，這箱牛奶多少錢(qián)？”那人問(wèn)道。
“41元，不還價(jià)！”叔叔堅(jiān)定地說(shuō)。
“那我就要150箱，多少錢(qián)？你算一下。”
叔叔聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身去拿計(jì)算器。這時(shí)，我急忙叫住了他：“叔叔，這個(gè)我會(huì)算，我們老師剛剛教過(guò)三位數(shù)乘二位數(shù)的乘法，這個(gè)就由我?guī)湍闼惆桑 蔽译S手便拿起紙和筆算了起來(lái)，嘴里默默地背起了乘法口訣。這時(shí)，那買(mǎi)牛奶的商人也圍了上來(lái)，樂(lè)呵呵地看著我算。我心里既緊張又快樂(lè)，還很驕傲，“數(shù)學(xué)真有用��！”心中情不自禁地發(fā)出了感嘆。不一會(huì)兒，計(jì)算結(jié)果就出來(lái)了，是“6150”，我把答案大聲地告訴了叔叔。
“小朋友真聰明，計(jì)算得很快很準(zhǔn)確！”那商人也夸起我來(lái)了，“不過(guò)，我們?cè)缇椭来鸢噶�，因�(yàn)槠鋵?shí)有比列豎式更巧妙的方法�！�
“什么方法？”我好奇地問(wèn)。
那叔叔兩眼瞇成一條縫，笑呵呵說(shuō)：“這個(gè)41箱，你可以把它想成40箱還多1箱，那么40箱先算，就是150×40等于？”“6000元”我搶先答道�！霸偌佑嘞碌囊幌渚褪�150元，答案不就是6150元嗎？”“咦，真的很簡(jiǎn)便，而且不打草稿。大叔，你太厲害了！”我驚叫了起來(lái)。
生活中的數(shù)學(xué)作文6
陽(yáng)光懶洋洋的普照著大地，讓人心情舒緩，剛下車(chē)的我蹦蹦跳跳的往外婆家走去。剛進(jìn)門(mén)，外婆就如同一陣清風(fēng)般的出現(xiàn)在我的面前，指著手里的廣告對(duì)我說(shuō)：“你看看還有沒(méi)有什么需要的。里面有許多打折的商品呢�！蔽易屑�(xì)地看了看驚訝道：“哇，真的有好多打折的商品呀！價(jià)格比平時(shí)實(shí)惠了很多呢，剛好，家里的年貨還沒(méi)有購(gòu)置。不如我出去買(mǎi)年貨吧！”外婆說(shuō)；“好，我給你100塊錢(qián)，你去超市看看吧，如果有喜歡的你就買(mǎi)吧�！蔽乙宦�(tīng)心里雀躍起來(lái)，提上環(huán)保袋子就興沖沖地出門(mén)了。
超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，游走于其間的我忙得目不暇接，心里想著如何讓這100塊錢(qián)達(dá)到利益的最大化，猶豫斟酌著，不知不覺(jué)就將購(gòu)物車(chē)塞滿(mǎn)了，而其中有6種是我的最?lèi)?ài)，他們分別是：洽洽葵花子，香蕉片，山楂片，話(huà)梅，奶糖，咸干花生，總價(jià)錢(qián)是14.4+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20=85.31元，這些美食有著巨大的誘惑緊緊的勾著我，讓我垂涎三尺，我急切的走向收銀臺(tái)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍里焦急的等待著，過(guò)了一會(huì)兒終于等到我了，這時(shí)又有一個(gè)驚喜砸向了我，收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)有優(yōu)惠，可以便宜10.41元，現(xiàn)在一共74.9元。結(jié)賬付款后，收銀臺(tái)的姐姐又遞給我一張藍(lán)色的卡，我不解的問(wèn)：“姐姐這是什么呀？”她說(shuō)這是刮獎(jiǎng)卡，消費(fèi)滿(mǎn)68元的顧客就可以領(lǐng)取。獎(jiǎng)金高達(dá)達(dá)150元，我刮開(kāi)刮獎(jiǎng)卡一看，獎(jiǎng)金有兩元，這樣，我就只用了72.9元。
當(dāng)我邁著輕快的步伐走向家里。到家了，我把我所購(gòu)買(mǎi)的東西展示給外婆看。說(shuō)“外婆，買(mǎi)的東西優(yōu)惠了10.41元，刮獎(jiǎng)‘賺’到了2元，最后我只用了72.9元，給您省下了12.41元�！蓖馄怕�(tīng)了摸著我的腦袋對(duì)我連連夸獎(jiǎng)道“星星你真棒，將來(lái)一定是一個(gè)輩兒有出息的人�！�
生活中的數(shù)學(xué)作文7
寒假里，我們一家人來(lái)到安吉杭州Hello Kitty 樂(lè)園游玩。一大早我們就來(lái)到售票處排隊(duì)買(mǎi)票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià)：節(jié)假日成人票290元，兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的`一半，而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯(cuò)了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢(qián)呢?啊!我們只教了100以?xún)?nèi)的加減法，200多的我可不會(huì)加!我把小臉一撇不耐煩的說(shuō)。媽媽告訴我：可以把290這個(gè)三位數(shù)去掉0看成29一個(gè)二位數(shù)來(lái)算，最后答案再加個(gè)零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說(shuō)著我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元�？磥�(lái)我算對(duì)了。
走進(jìn)樂(lè)園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺(tái)，還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋(píng)果樹(shù)飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船，只見(jiàn)那船上下?lián)u擺還會(huì)轉(zhuǎn)圈，刺激極了。但是排隊(duì)的人很多，隊(duì)伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來(lái)估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個(gè)位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個(gè)24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽?zhuān)捍蟾盼覀兊诙湍茏先チ耍驗(yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個(gè)人了。
玩好了石船，我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，魔法單車(chē)等等，我都用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)估計(jì)等待的時(shí)間，嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。
生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題真是無(wú)處不在啊!
生活中的數(shù)學(xué)作文8
數(shù)學(xué)是一門(mén)很深?yuàn)W的課題，它不僅用于課本上，還廣泛的存在我們周?chē)纳钪小?/p>
寒假時(shí)，我和爸媽回到鄉(xiāng)下過(guò)年。一進(jìn)家門(mén)，大伯便微笑著迎面走來(lái)，說(shuō)：“小麗，你來(lái)了呀！歡迎到大伯家過(guò)年咯！”我很高興地給大伯一個(gè)大大的擁抱。
吃過(guò)午飯，我們坐在客廳里聊天，在聊天中，爸爸提起我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，每次在班上都能考到90分以上。大伯聽(tīng)后馬上夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小麗，你真厲害，以后一定會(huì)有出息的！”我立馬開(kāi)心的笑了起來(lái)。這時(shí)，大伯說(shuō)要考考我了，只見(jiàn)他拿起一塊三角形的蛋糕，對(duì)我說(shuō)“你會(huì)不會(huì)求這個(gè)蛋糕的面積呀？”我仔細(xì)看了看后，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑，輕松流利地說(shuō)出了計(jì)算方式及公式的'運(yùn)用方法。大伯微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸贊了我一句后又說(shuō)：“看來(lái)我們小麗確實(shí)很不錯(cuò)喲，那好，我再考你一道題。”大伯似乎早已做好了準(zhǔn)備，像變魔術(shù)一樣從背后拿出了一個(gè)道具，我定睛一看，這是一個(gè)不規(guī)則的立體形狀，大伯讓我求出它的體積�！拔以撛趺崔k呢？”這時(shí)我沒(méi)有了剛剛的那股神氣了，于是我漸漸地地下了頭，似乎是要認(rèn)輸了。爸爸向前走了一步，好像是要來(lái)教我，但被大伯?dāng)r住了。大伯用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)“加油，小麗，我相信你能行的！”我苦思冥想，突然靈機(jī)一動(dòng)，立馬從廚房找來(lái)了一個(gè)量杯，我把這個(gè)物體放了進(jìn)去，再倒入水，利用排水法來(lái)求出這個(gè)物體的體積。頓時(shí)大伯開(kāi)懷大笑,稱(chēng)贊我是個(gè)小天才，爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。
數(shù)學(xué)可真奇妙呀！讓我體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活！
生活中的數(shù)學(xué)作文9
生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在。這不，我又因?yàn)閿?shù)學(xué)在路費(fèi)問(wèn)題上立了一個(gè)大功。
那是去年春節(jié)期間，爸爸帶著我和兩位姐姐去海南旅游�？墒窃诔鲂蟹绞缴嫌辛藸�(zhēng)議。爸爸把兩種方法的相關(guān)費(fèi)用告訴我：坐飛機(jī)，常州到三亞2990元/人；坐火車(chē)，常州到上海南28。4元/人，上海南到海口325.5元/人，�？诘饺齺�100元/人。我想：我應(yīng)該為大人做一些力所能及的事情。我連忙拿出紙和筆計(jì)算起來(lái)：坐飛機(jī)，2990X4=11960元；坐火車(chē)，28.4+325.5+100=453.9，453.9X4=1815.6元，11960—1815.6=10144.4元。通過(guò)計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)坐火車(chē)能節(jié)省10144.4元！我興奮地告訴爸爸，坐火車(chē)能節(jié)省1萬(wàn)多元，太合算了！爸爸朝我豎起大拇指，夸我算的好，就這樣，我們坐上了火車(chē)，開(kāi)始了海南之旅。
兩千多公里的旅途雖然讓我們疲憊不堪，但沿途的美麗風(fēng)景又使我們感到快樂(lè)無(wú)比。在三亞和�？诘暮枚嗑包c(diǎn)游玩之后，我們準(zhǔn)備回家了，這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)票更貴了，到常州要3500元/人，火車(chē)票也很難買(mǎi)。我們買(mǎi)了三亞到廣州的汽車(chē)票，322元/人，廣州南到上海虹橋的'高鐵票，793元/人，虹橋到常州的高鐵票74.5元/人。終于到家了，爸爸讓我算一下回程比坐飛機(jī)少用了多少錢(qián)。我又算了起來(lái)：322+793+74.5=1189.5元，3500―1189.5=2310.5元，2310.5X4=9242元。我告訴爸爸，回程少用了9242元，爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次旅行，不僅讓我欣賞到了美麗的海南風(fēng)光，也讓我更懂得了數(shù)學(xué)在生活中的意義。
生活中的數(shù)學(xué)作文10
早晨，媽媽想做五個(gè)燒餅給我們吃，可現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)10分了，吃餅時(shí)間要10分鐘，7點(diǎn)半我要去讀英語(yǔ)，爸爸要上班，爺爺奶奶要去超市，因此媽媽要在7點(diǎn)20分做好餅。
媽媽說(shuō)“一個(gè)鍋，最多只能做兩個(gè)燒餅，每面要烙兩分鐘，正反面一起兩個(gè)餅就是4分鐘，另兩個(gè)餅一起烙又要4分鐘，最后烙一個(gè)餅，雖然是烙一個(gè)餅可正反面都要烙，還是要4分鐘，這樣5張餅需要4乘3等于12分鐘，這樣來(lái)不及了呀，怎么辦？”
我跟媽媽說(shuō)，媽媽來(lái)得及的，只需要10分鐘就可以烙好5張餅。媽媽說(shuō)：“那是怎么烙呢？”我說(shuō)：“這樣烙，先一個(gè)鍋放第1、2個(gè)餅，正反面都烙完用4分鐘，再用2分鐘烙第3、4兩張餅的正面，烙完正面拿出第4張餅，先不要烙它的反面，再拿第5張餅的正面和第三張額反面一起烙2分鐘，這時(shí)候第三張餅烙好了，最后把剩下的第4張餅的反面和第5張餅的.反面一起烙2分鐘就全部烙好了，總共花了4+2+2+2=10分鐘，正好烙完5張餅的時(shí)間是7點(diǎn)20分，大家都吃上了餅，也沒(méi)有耽誤事情。
媽媽說(shuō)你怎么會(huì)想到這個(gè)好方法的呀？我說(shuō)：媽媽其實(shí)這個(gè)問(wèn)題就是我們數(shù)學(xué)課堂上學(xué)過(guò)了烙餅問(wèn)題，想不到它就在我們身邊。媽媽高興地笑了，她又問(wèn)：“那你說(shuō)烙7張餅最快需要多少時(shí)間呢？”“很容易呀，原理很簡(jiǎn)單，每次烙餅可以烙兩張，就是相當(dāng)于有兩個(gè)位子，每次不要讓這兩個(gè)位子空著就是最節(jié)省時(shí)間，7張餅就2乘以7等于14分鐘。如果是9張餅就是2乘以9等于18分鐘，N張餅需要最少2乘以N的時(shí)間�！眿寢屄�(tīng)完后夸我說(shuō)：你真會(huì)學(xué)以致用呀！
原來(lái)數(shù)學(xué)就是來(lái)源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)就是為了能解決實(shí)際生活中問(wèn)題。我今后還要更努力學(xué)好數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，解決生活中的小問(wèn)題。
生活中的數(shù)學(xué)作文11
說(shuō)起生活中的數(shù)學(xué)，由于我是自己走路上放學(xué)，并且家里住的比較遠(yuǎn)，而我又是典型的起床困難癥患者，所以關(guān)于“最短路線”我是作過(guò)一番研究的。
首先，要先對(duì)每天需要完成的動(dòng)作做一個(gè)時(shí)間規(guī)劃，比如穿衣服需要5分鐘，刷牙洗臉5分鐘，吃早飯需要20分鐘，走路上學(xué)需要30分鐘，把這些時(shí)間相加起來(lái)后，再看看到教室的'的時(shí)間是8：00，那么最晚的起床時(shí)間是7：00。還要把可能有的突發(fā)狀況也計(jì)劃進(jìn)來(lái)，比如天氣不好，還有再賴(lài)床兩分鐘，唔唔。遲到就是常態(tài)了。
然后，看看哪里可以壓縮時(shí)間的，在夏天穿衣服可以減少兩分鐘，早飯也可以加快一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的話(huà)少用了約五分鐘，正當(dāng)我竊喜可以再賴(lài)會(huì)床之時(shí)，班主任郭老師又下達(dá)了新的要求：“以后每天要提前10分鐘到教室里早讀，值日生就要更早一些了”。這下我可犯難了，要知道我可是個(gè)大懶蟲(chóng)呀，平時(shí)起床就很不情愿了，現(xiàn)在還要早起10分鐘，這可比不吃飯難受多了！恰巧我學(xué)習(xí)了“最短路線”，就想憑自己多年定南生活的經(jīng)驗(yàn)是不是可以穿街過(guò)巷抄近路呢？有兩種選擇，一是途經(jīng)自來(lái)水公司到達(dá)不動(dòng)產(chǎn)中心，二是途經(jīng)一小到達(dá)不動(dòng)產(chǎn)中心；又有兩種選擇：進(jìn)入人民醫(yī)院穿出主街，或者沿主路由十字街到學(xué)校，經(jīng)過(guò)實(shí)踐比較，途經(jīng)一小再由十字街到達(dá)學(xué)校用時(shí)更少。唉，這也就節(jié)約了五分鐘。還有一種可能，就是媽媽做的早飯是可以邊走路邊吃的，這樣就用到了同一時(shí)間做兩種事以達(dá)到節(jié)約時(shí)間的概念了。
希望我還可以學(xué)到更多提高自己生活質(zhì)量的數(shù)學(xué)知識(shí)。
生活中的數(shù)學(xué)作文12
元旦那一天，媽媽聽(tīng)說(shuō)商場(chǎng)的衣服在搞活動(dòng)，就帶我一起去商場(chǎng)買(mǎi)衣服。
一進(jìn)店就看見(jiàn)大大的海報(bào)上，寫(xiě)著“購(gòu)物滿(mǎn)150元立減50元！”9個(gè)大字。
“佳怡，今天你自己來(lái)選你自己喜歡的衣服，但是，有一個(gè)條件，就是要做到最劃算！”
媽媽就是這個(gè)樣子的，給我買(mǎi)衣服也要考我！這簡(jiǎn)單，我一眼就看見(jiàn)一見(jiàn)510元的羽絨服，我在心里面計(jì)算著：一件衣服150元就能省50元了，510元里3個(gè)150元也就是能省150元，對(duì)了，510—150=360元�！皨寢�?zhuān)唾I(mǎi)這件羽絨服吧，510元里有三個(gè)150元，50X3=150元，也就是能省掉150元，510—150=360元，這件510的羽絨服我們只要付出360元就行了�！蔽遗d致勃勃的和媽媽說(shuō)著，我本來(lái)以為媽媽會(huì)來(lái)表?yè)P(yáng)我，會(huì)夸我聰明，會(huì)夸我算得快，誰(shuí)知道媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“這件羽絨服倒是很不錯(cuò)，顏色也非常好看，但是，你還是沒(méi)有做到最劃算��！”
媽媽看出了我的不解，提醒我：“要想做到最劃算，就得做到我們買(mǎi)的衣服，錢(qián)數(shù)要最接近150的倍數(shù)，你可以再看看鞋子和褲子，但是，必須做到最劃算！”媽媽的.話(huà)提醒了我，我恍然大悟，“對(duì)呀！只有夠150元才可以減50元��！”我又選了一條灰色的運(yùn)動(dòng)褲，160元，160+510=670，670—150X4=70，還是不太劃算，要再買(mǎi)一件80元左右的東西，就最劃算了。我左挑右選，又看中了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，86元，現(xiàn)在算一算，510+160+86=756元，150X5=750元，一共可以?xún)?yōu)惠50X5=250元，也就是說(shuō)我們一共要花756—250=506元，就可以搞定這一套原價(jià)是756元的一身衣服鞋子了！我高興地把計(jì)算過(guò)程告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“算的不錯(cuò)，我們快點(diǎn)去結(jié)賬吧！”
經(jīng)過(guò)了這件事情，我明白了“生活中處處有數(shù)學(xué)”這個(gè)道理。
生活中的數(shù)學(xué)作文13
星期天，家里來(lái)了客人。為了好好招待他們，于是，爸爸帶我到青果路美食一條街買(mǎi)吃的。我建議爸爸買(mǎi)肯德基全家桶、必勝客的披薩餅。爸爸說(shuō)：“好的，再到附近的`金三峽飯店買(mǎi)一份干鍋蛙�！�
到了青果路，爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，要抓緊時(shí)間買(mǎi)回家。”我想了一下，對(duì)爸爸說(shuō)：“在學(xué)校里，數(shù)學(xué)老師就教過(guò)我們關(guān)于這類(lèi)合理安排時(shí)間、路線的問(wèn)題，我們一起來(lái)好好計(jì)劃一下。”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在離我們最近的地方是金三峽飯店，我們可以先去金三峽飯店買(mǎi)一份干鍋蛙，但干鍋蛙的制作時(shí)間為25分鐘，離金三峽飯店60米（用時(shí)約3分鐘）是必勝客餐廳，必勝客餐廳的披薩餅的制作時(shí)間為20分鐘，離金三峽飯店160米（用時(shí)約8分鐘，離必勝客餐廳約100米，由必勝客過(guò)去用時(shí)約5分鐘）是肯德基，在肯德基排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)用時(shí)約15分鐘，買(mǎi)全食物要回到停車(chē)地點(diǎn)（金三峽飯店附近），你看要怎樣合理安排時(shí)間、路線？”
于是，我就在心里盤(pán)算著：如果先去金三峽飯店買(mǎi)一份干鍋蛙，然后去必勝客買(mǎi)披薩餅最后去肯德基買(mǎi)全家桶，本來(lái)要花的時(shí)間是25+3+20+5+15+8=76（分鐘）�？晌以僖幌耄簳r(shí)間好長(zhǎng)啊！能不能盡量少點(diǎn)時(shí)間呢？我想到數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：要盡量不走冤枉路，還要盡量節(jié)約時(shí)間。那好，我再仔細(xì)的想一想。
一陣思考之后，我滿(mǎn)懷信心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你跟我走，我一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。”我和爸爸先到金三峽飯店訂一份干鍋蛙，講好半小時(shí)后回來(lái)取，再到必勝客餐廳訂一份披薩餅，講好20分鐘后回來(lái)取，接著，我和爸爸在肯德基排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)了全家桶，回到必勝客取了披薩餅，最后到金三峽飯店取了干鍋蛙。用時(shí)3+5+15+5+3=31（分鐘），比原來(lái)時(shí)間節(jié)約了76-31=45（分鐘）。
幫了爸爸，我非常開(kāi)心，真的太有成就感了。其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊，只要我們用心，就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文14
從前，我一直覺(jué)得數(shù)學(xué)在生活中沒(méi)有什么用處，你去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜用得到函數(shù)嗎？你買(mǎi)別人幾件物品用得著公倍數(shù)嗎？你去上班的路上要遲到了，又想著還要買(mǎi)早餐，當(dāng)時(shí)還有心思算多少分鐘到公司嗎？直到國(guó)慶節(jié)的第四天，我參加了小區(qū)物業(yè)的工作，才知道數(shù)學(xué)在生活中的重要性。
物業(yè)的主管給我們布置的任務(wù)是對(duì)每戶(hù)業(yè)主做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，最終建議占多數(shù)的會(huì)被采納。我被分配到的是七棟和十棟，我?guī)еY料和筆記本首先來(lái)到了七棟，正當(dāng)我問(wèn)完之后，我發(fā)現(xiàn)這棟樓的業(yè)主問(wèn)卷答得五花八門(mén)，有的填不知道，有的填物業(yè)費(fèi)太貴了，有的填衛(wèi)生搞不干凈……如果一個(gè)個(gè)去排除未免也太麻煩了，該用什么方法統(tǒng)計(jì)更簡(jiǎn)便呢？左思右想，我終于想出了一個(gè)好主意，我可以先把一些建議出現(xiàn)過(guò)少的和根本不合理的'要求刪除，再看剩下的各占百分之幾，然后繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖交回物業(yè)處。說(shuō)干就干，我把該去除的刪除后，發(fā)現(xiàn)七棟希望物業(yè)綠化再好一些的占53%，希望服務(wù)態(tài)度好些的占20%，希望監(jiān)控能讓死角也看得到的占27%。
按照這個(gè)方法，我來(lái)到了十棟。當(dāng)我統(tǒng)計(jì)完之后，發(fā)現(xiàn)有一些七棟沒(méi)有的意見(jiàn)在這里業(yè)主提出來(lái)的幾率比較高，七棟業(yè)主呼聲比較高的這里幾乎沒(méi)有人填，這該怎么辦呢？我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，突然想到，可以畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖呀！我用這種方法快速統(tǒng)計(jì)好后，交到物業(yè)處，心中突然明白了什么。
數(shù)學(xué)不僅在生活中處處能幫助到我們，既從根本上解決了我們的難題，又能為國(guó)家科學(xué)的計(jì)算提高成功性和準(zhǔn)確性�？梢哉f(shuō)，數(shù)學(xué)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。
從今天開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
生活中的數(shù)學(xué)作文15
今天，我在家閑得無(wú)聊，媽媽拿出一張紙，我看了一下，噢！原來(lái)是讓我算客廳、主臥、小臥······的墻磚和地磚。
媽媽讓我先算客廳的地磚：
客廳長(zhǎng)是6.6米寬是5.8米，地磚的長(zhǎng)是0.8米，問(wèn)客廳地面是多少平方米？一共用多少塊地磚？每三片一件的話(huà)，一共多少件？
“這題這題這么多問(wèn)，讓我算到什么時(shí)候啊！”這是我來(lái)自?xún)?nèi)心的訴苦。我也沒(méi)辦法，只好做題�？蛷d地面太好算了，6.6×5.8＝38.28（平方米）第一問(wèn)就解答了。地磚長(zhǎng)是0.8米，用0.8×0.8＝0.64（平方米）當(dāng)然，這還沒(méi)有算完，還要用客廳地面面積除以一片地磚的面積，就等于多少塊。算式是38.28÷0.64＝59.8125≈60（片）終于過(guò)五關(guān)斬六將，到了第三問(wèn)了，每三片一件的話(huà)當(dāng)然是總片數(shù)除以每件的數(shù)量，算式是60÷3=20（件）。不能忘了答。答：客廳地面是38.28平方米。一共用60片地磚。一共20件。下面的'主臥、小臥、大臥······都是用同樣的方法來(lái)計(jì)算。
地磚終于算完了，我還以為結(jié)束了呢，還有墻磚。
廚房長(zhǎng)是2.75米，寬是3.6米，高是3.6米，墻磚是30×60厘米的，門(mén)和窗的面積大約是5平方米。問(wèn)一共用多少片墻磚？
我用老師教的方法，把屋子看成一個(gè)長(zhǎng)方體，算的是四面的墻壁，長(zhǎng)乘高乘二加寬乘高乘二減五括起來(lái)除以0.3乘0.6。
�。�2.75×3.6×2+3.6×3.6×2－5）÷0.3×0.6
=（19.8+25.2－5）÷0.18
= 40÷0.18
≈223（片）
答：一共用223片墻磚。
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