換一種思維作文

時間:2024-01-05 16:59:48 好文 我要投稿

換一種思維作文優(yōu)秀(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的換一種思維作文,歡迎大家分享。

換一種思維作文優(yōu)秀(3篇)

換一種思維作文1

  中午,媽媽剛買菜回來,就不停地哆嗦:“哎呀,心疼死了!好端端的,五十塊錢怎么就不見了?”

  正在看報的`我也把報紙放下,聽媽媽抱怨,“哎呀,我真不小心!這五十塊錢,可以買多少東西呀……”媽媽喋喋不休地說完,我才心平氣和地說:“媽媽,你說這五十塊錢可以買很多東西。那您想想,如果您用這五十塊錢給我買了只烤鴨,碰巧烤鴨不干凈,害得我吃壞了肚子,上了醫(yī)院。這樣一來,不就是得不償失嗎?這樣的五十塊錢就比丟了還令人可惜。所以,媽媽,您還個角度,換一種思維,也許事情就沒有你想象的那么糟!

  “是哦!如果真是那樣的話,不僅嘗不到美味可口的烤鴨,還會因此生病、花錢住院。這樣的話,我更情愿選擇錢丟了!眿寢屝χ痤侀_。

  同學(xué)們,其實生活中很多事情都不一定要以老的方式、老的態(tài)度去對待,我們可以學(xué)著換一種思維,你就會發(fā)現(xiàn):其實事情沒有那么糟。

換一種思維作文2

  今天,老師問我們:“你可以吧自己的身子從一張A4紙里穿過去嗎?”我們一邊搖頭,一邊胡思亂想:“從一張紙里把身體穿過去?這是不可能的'事兒。±蠋熡指闶裁疵醚?”

  老師見我們絞盡腦汁的想也想不出來,便說:“試試就知道了!”老師拿來一把剪刀和A4紙張,一指寬的距離把紙張按“回”字型剪,從不剪斷。

  幾十分鐘過去了,一張紙變成了細細長長紙條。老師用膠帶把紙條粘起來,變成一個大圓,叫來幾個同學(xué)輕而易舉的鉆進去,嘿,不但沒擠滿,還綽綽有余哪!我們豎起大拇指:“嘖嘖嘖,太奇妙了!太奇妙了!”

  老師又讓我們拿紙條跳繩,一個男同學(xué)上去跳,慢吞吞地跳起來。雖然跳得很費勁,但也跳了五六個哦!老師通過這個小魔術(shù)告訴我們有時候不要墨守成規(guī),按部就班,問題就會有新的解決方式。 我們在生活中要有創(chuàng)新精神,不要循規(guī)蹈矩,問題就可以迎刃而解。

換一種思維作文3

  一個非常的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來應(yīng)聘。經(jīng)過一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對這10名求職者說:“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個星期后,本公司的總裁將親自對你們進行面試!币粋星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個其貌不揚的求職者被留用下來,總裁問這名求職者:“知道你為什么會被留用嗎?”這名求職者老實地回答:“不清楚。”總裁說:“其實,你不是這10名求職者中秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實。你用了一種超常規(guī)的方式,對本公司產(chǎn)品的`市場情況及別家公司同類產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場調(diào)查報告。你沒被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰呢?”

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