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美麗的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
站在學(xué)校的大門(mén)口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。
春天,小池塘的周?chē)鷶[滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的'水柱像個(gè)跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。
夏天,天氣炎熱,大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘,不讓太陽(yáng)曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀,清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在荷葉下面游來(lái)游去;這時(shí)的泉水真急呀,嘩啦啦,嘩啦啦,小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上,驚得魚(yú)兒都逃到荷葉下面“避雨”了;這時(shí)的泉水聲音真清脆呀,像一個(gè)音樂(lè)家在彈奏美妙的樂(lè)曲,嘩啦啦,嘩啦啦……
秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來(lái)從大樹(shù)上落下的樹(shù)葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚(yú)兒與它們一起歡快地玩了起來(lái)。
冬天,天寒地凍的,走進(jìn)校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽(tīng)不到“音樂(lè)家”在彈奏,也望不到魚(yú)兒的游來(lái)游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周?chē)姘察o呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長(zhǎng)廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
哦,美麗的校園!哦,美麗的池塘!
美麗的校園作文2
在我們有趣的老師,有快活的同學(xué),有我們金色的童年。還有迷人的風(fēng)景。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的大樹(shù),像一名筆直的戰(zhàn)士保護(hù)著我們。走到大樹(shù)下,葉子像一片片綠扇子飛下來(lái)。是歡迎你的到來(lái)。
“樹(shù)林”的右邊是花朵的圣地。紅色的玫瑰,白色的水仙,黃色的菊花……清香四溢、生機(jī)勃勃。頓時(shí),小草從底下探出頭來(lái),好奇地望著這美麗的校園,小花小草把蜜蜂吸引過(guò)來(lái)。美麗的花朵,嫩綠小草,勤勞的蜜蜂構(gòu)成了迷人、快活的花壇景畫(huà)。
遠(yuǎn)處是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中有“它”的音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室里面很大,里面可以坐滿學(xué)校三千多名的`學(xué)生和老師,打開(kāi)電影,多媒體秒變電影院。
上到教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生在讀書(shū),還有一部分學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。下課后,他們有序地走出教室。
這是我的校園,我成長(zhǎng)的圣地。從一個(gè)瘋丫頭長(zhǎng)成一個(gè)好學(xué)生的地方,我愛(ài)校園。
美麗的校園作文3
清晨,陽(yáng)光照在校園當(dāng)中,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們校園是那樣的美。
走進(jìn)校園,引人注目的是那廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊種著一棵棵大樹(shù),到了夏天,樹(shù)葉茂密,小朋友們喜歡在樹(shù)下乘涼。往里走,只見(jiàn)鮮紅的跑道圍成了一圈,上面畫(huà)著白色分隔線,這樣跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場(chǎng)中心部分,是綠蔥蔥的.人工草坪,每天都會(huì)有人來(lái)這里踢足球,在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框,操場(chǎng)的正前方還有升旗臺(tái),每周一,我們會(huì)舉行升旗儀式。
往西邊走去,映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫(huà)”,“畫(huà)”中有一個(gè)小亭子,立于河面之上,亭角微微上翹,下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子,每隔三個(gè)柱子有兩排座椅,同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里,悠閑地看著書(shū)。往前走,不知不覺(jué)就來(lái)到了一條小河旁,河面上兩條石魚(yú)嘴里噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,旁邊的柳枝拂過(guò)水面,仿佛在對(duì)小河說(shuō)話,非常迷人。
繼續(xù)往前走,便來(lái)到了教學(xué)樓里,走進(jìn)教室,陽(yáng)光灑在黑板上,閃閃發(fā)光,仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽(tīng)講。早晨,同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花,它們?cè)谀腔纹鹆四X袋,這朗讀聲引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo),它也在那安心地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也唱上幾句。
這就是我們的學(xué)校,它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
美麗的校園作文4
我的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué),剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鈴聲響起。
“上課了,上課了,上體育課了!币粋(gè)小朋友大聲叫道,其他小朋友聽(tīng)到,也跟著歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒,體育老師就來(lái)啦!老師叫我們排好隊(duì),帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍。到了操場(chǎng),我們就開(kāi)始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲,小雞躲在母雞的后面,老鷹往左,母雞也往左,老鷹往右,母雞也往右。突然一只小雞落隊(duì)了,老鷹看見(jiàn)了,趕緊飛撲過(guò)去,抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。
除了我們班,還有其他班,他們也在操場(chǎng)上上體育課,好不熱鬧。操場(chǎng)周?chē)有許多樹(shù)木,只要有太陽(yáng),樹(shù)蔭就會(huì)變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級(jí)跑步的身影。
教學(xué)樓里,老師們正在上課呢。有個(gè)班正在上科學(xué)課,老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極,而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個(gè)班在朗讀課文,同學(xué)們都響起朗朗讀書(shū)聲。
我們校園外,有一個(gè)特別特別大的金蘋(píng)果,蘋(píng)果的顏色是金色的,葉子是綠色的,金蘋(píng)果的'下面有一個(gè)臺(tái)子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。
吃午飯了,我們飛快地沖向食堂,食堂的人可真多啊,阿姨燒的飯也特別好吃,我們吃完了還想吃一碗呢!
我們的學(xué)校可真美!
美麗的校園作文5
我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天,有綠樹(shù)成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門(mén)口,首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門(mén)正前方,便看到的是一望無(wú)際的'操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢!這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的畫(huà)卷,每當(dāng)老師走在走廊上,總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一,都是我們升旗儀式,當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候,就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士,我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中!一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞,我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。
。∥蚁矚g我的校園,更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文6
我的校園很美麗,一進(jìn)校門(mén),左側(cè)就是文化宣傳欄,里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂(lè)園。操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠色呢,是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的.左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇,花壇里柳綠花紅?,迎春花迎著溫暖的春風(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)!”一棵棵高大的桂花樹(shù),像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。
花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來(lái)一陣?yán)世实刈x書(shū)聲,這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書(shū),讀書(shū)而明理”的體現(xiàn)。
我們的校園很美麗,也是我們快樂(lè)的天堂,我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),交到更多的朋友,她見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校在新竹路的旁邊,他的名字叫民族東小學(xué),它一年四季都洋溢著孩子們開(kāi)心的笑聲。
走進(jìn)校園的電子大門(mén)前向前看就可以看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道,成功大道上有一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,墻上有一張又一張的照片,可是在我的心中這不只是照片,而是學(xué)校舉辦的節(jié)目的一份美好的回憶。長(zhǎng)長(zhǎng)的墻的旁邊有一棵又一棵的紫荊樹(shù)。春天它的葉子像千萬(wàn)只可愛(ài)的小精靈,在一只又一只可愛(ài)的小精靈之間開(kāi)出了一朵多美麗的紫荊花,散發(fā)出清香的氣味。
走到成功大道的盡頭再向左上角走,就來(lái)到了一個(gè)讓人感覺(jué)舒適的涼亭,在那里你可以無(wú)憂無(wú)慮的看書(shū)。
再向左上角走就來(lái)到了足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有一條藍(lán)色的跑道,足球場(chǎng)和跑道就像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍?jiān)趪@著一顆大大的綠寶石,大大的綠寶石上有許許多多的.孩子在開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跑來(lái)跑去的玩游戲,還有的在高高興興的跳繩,真是熱鬧極了!
這就是我美麗的校園,我非常愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文8
我的校園在什么時(shí)候都十分美麗,一年四季都十分美麗。
春天的時(shí)候,到處都是一片繁華。小花園中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。各式各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紅色的花朵宛如一朵朵跳動(dòng)的火焰,黃色的花朵金燦燦的;給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué);其他的花朵更是點(diǎn)綴著美麗的花園。
夏天也隨之趕來(lái),操場(chǎng)上充滿了活力。許多人都在運(yùn)動(dòng)。男同學(xué)有的在跑道上揮灑著汗水,有的在平地上飛快的跳繩,有的在籃球場(chǎng)上打著籃球。女同學(xué)有的在跳長(zhǎng)繩,有的在球場(chǎng)上踢球,還有的在平地上丟著壘球,每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)著。
隨著夏天悄悄的離去,秋天也隨之來(lái)到。校園里的桂花樹(shù)都開(kāi)了,不光金燦燦的,十分美麗,香氣也十分迷人。校園中雖然沒(méi)有菊花,但是依舊十分美麗,楓樹(shù)的'葉子紅的發(fā)亮仿佛要滴出來(lái)。
冬天十分寒冷,但依舊減少不了孩子們對(duì)玩耍的熱情?矗沁叺耐瑢W(xué)們都圍在了一起,在堆雪人呢。那邊的同學(xué)左搖右晃,都在打雪仗呢。
我的校園充滿了活力,我十分喜歡他。
美麗的校園作文9
我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。花壇里,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的`笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來(lái),露出嫩綠嫩綠的芽?jī);大?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。
夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來(lái)了一片樹(shù)蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿頭大汗,都往樹(shù)蔭下擠呢!一只知了飛過(guò)來(lái),吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。
秋天,跨進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,噢……,那是我們校園的桂花樹(shù),樹(shù)上小小的,淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了,有些慢慢從樹(shù)上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下,好美。
冬天,還是有些樹(shù)是翠綠的,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了,她揮揮手,大雪來(lái)了,一片片雪花飄落下來(lái),一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校一年四季的景色都很美,而且那里的環(huán)境很干凈,給我留下深刻的印象。
春天,樹(shù)木抽出新的紙條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草坪里的小草探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái);▋洪L(zhǎng)出花蕾,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌。小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧髦。高高大大?樹(shù)長(zhǎng)得很么茂盛,樹(shù)間長(zhǎng)出了花。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花。紅的,白的,黃的,紫的,綠的,真像個(gè)美麗的花壇。蝴蝶在飛來(lái)飛去,蜜蜂在花兒里面采花粉。
秋天,松樹(shù)和榨樹(shù)的葉子顯得更蒼翠。秋風(fēng)一吹,樹(shù)木的葉子飄動(dòng)起來(lái),好像跳起舞了。樹(shù)木上的果實(shí)成熟了。向人們獻(xiàn)出又好吃又香甜的果實(shí)。草地上的草枯黃了。但我想起了一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我想明年這兒又是一遍鮮綠。
冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。樹(shù)上的葉子掉光了。披上了一層層厚厚的白雪。草地給美麗的雪花遮住了;▋憾伎菸,給人一種純凈的美。
校園四季可真美。∥覑(ài)校園的四季。
美麗的校園作文11
我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)就是校園,而校園就是我們的家。
早晨,太陽(yáng)公公伴隨著我來(lái)到了校園,一走進(jìn)校園,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)公公的贊嘆聲:“多么新鮮的'空氣啊”。我隨著鋪滿鵝卵石的小道繼續(xù)向前走去。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌。大樹(shù)像士兵一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng),小花小草在道路兩旁隨著輕柔的微風(fēng)飄動(dòng),好像在歡迎厚德娃的到來(lái),這就是孔子大道。繼續(xù)向前走,有一棵高大的榕樹(shù),那不僅僅是一棵普通的樹(shù),而是一棵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的夢(mèng)想樹(shù)。正因?yàn)槭菈?mèng)想的起點(diǎn),這棵偉大而平凡的夢(mèng)想樹(shù)磨煉到堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí),已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
到了后操場(chǎng),那里是個(gè)強(qiáng)身健體的好地方,可以打籃球、打羽毛球等等。到了升旗臺(tái),那兒種了許多綠色的大樹(shù),它們挺著腰,昂著頭,樣子好不威風(fēng),那些大樹(shù)又好像一把綠色的太陽(yáng)傘,又大又漂亮,臺(tái)下的面積很大,而臺(tái)上則有一面五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣莊嚴(yán)。
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,太陽(yáng)公公也要回家了。回家時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)公公說(shuō)“多么干凈的校園,連一絲灰塵也沒(méi)有!闭f(shuō)完,太陽(yáng)公公便回家了。
我愛(ài)校園因?yàn)槔锩嫜笠缰铱鞓?lè)的笑聲。校園,我們明天見(jiàn)。
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的;蘸鸵恍凶郑呵笳妗⑸忻、進(jìn)取。;丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在;盏恼路,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚(yú)和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的.土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去?粗@個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
美麗的校園作文13
在我們的校園里,有許許多多的景物,如讓我們強(qiáng)身健體的操場(chǎng)、展示書(shū)畫(huà)的大廳、培養(yǎng)人才的教室。而我最喜歡是操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)很大,大得一眼望不到邊際;我們的操場(chǎng)真美啊,四季的景色把它裝點(diǎn)得格外美麗動(dòng)人;我們的操場(chǎng)很干凈,干凈得連一塊紙屑都沒(méi)有。操場(chǎng)的`南面有一個(gè)升旗臺(tái),順著那長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗。每周一,我們都要到操場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)肅莊重的升旗儀式,每當(dāng)國(guó)歌響起,我們就對(duì)國(guó)旗敬禮。五星紅旗后面有一行大王椰子樹(shù),它們筆直地立在那里,像一位位士兵保護(hù)著寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊是體育器材區(qū)域,體育器材有:雙杠、單杠、乒兵球桌等等。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上面用紅字寫(xiě)上激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的大字,每一間教室都十分美麗寬敞、干凈。我就不介紹東面了,如果你真想知道,歡迎你到我的學(xué)校來(lái)參觀。
我的學(xué)校是那么美,這樣的校園怎么會(huì)不讓人留戀呢?
美麗的校園作文14
在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮(zhèn)有一所美麗的學(xué)校,名叫龍泉三小。春天,當(dāng)你走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是新鮮的空氣,清甜的花香。小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲歡迎你進(jìn)入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那草地像一塊無(wú)瑕翡翠。鮮花也開(kāi)了,五顏六色,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,花草更加茂盛,特別是早晨,陽(yáng)光映照在綠葉上,反射出“綠光”。這綠光映照在校園,滿園彌漫著綠色,校園里看起來(lái)美麗極了!也非常涼爽。到了烈日炎熱的時(shí)候,大樹(shù)可幫了大忙,我們?cè)谙旅娉藳,一點(diǎn)也感覺(jué)不到炎熱。
秋天,坐在教室里聽(tīng)課,可心里卻想著操場(chǎng)旁那誘人的柿子。清早,云霧迷蒙,柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來(lái)?芍褡雍凸鸹ㄋ鼈冞精神抖擻,紅綠相襯使校園美景更加獨(dú)特。
冬天,樹(shù)葉幾乎落光了,竹子和桂花也沒(méi)有落葉。雪花飛舞時(shí),看著雪花飄落在綠葉上,仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會(huì)說(shuō):“這學(xué)校冬天還這么美!”
這就是美麗的校園——龍泉三。
美麗的校園作文15
我喜歡泰州的泰山公園,我喜歡泰州的人民公園,我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。
春天的鳳凰小學(xué)是美麗的,小草長(zhǎng)出了嫩芽,小花開(kāi)出了美麗的花朵,花朵的顏色也很多了!有紅色的,有黃色的,有粉色的,還有藍(lán)色的,像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開(kāi)始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方,小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谖覀冃@一層一層樓的屋檐下搭窩。才開(kāi)始我的同學(xué)們問(wèn)老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走,可是后來(lái),我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲(chóng)子都不見(jiàn)了。
夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的,小朋友們都在教室里吹著空調(diào),吹著電風(fēng)扇,一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒(méi)上課,就在下面的蔭涼出躲太陽(yáng)。我們學(xué)校的荷花池里的`荷花也開(kāi)了,美麗極了。
秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了,小朋友們有的在跳皮筋,有的在跳繩,還有的在蕩秋千,真是熱鬧非凡。
冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的,因?yàn)樾@里面下雪了,我們都在家里。
我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園,這校園真美好呀!
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