- 有一種聲音在記憶深處作文 推薦度:
- 有一種聲音在記憶深處作文 推薦度:
- 有一種聲音作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有一種聲音作文精選[15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有一種聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一種聲音作文1
有一種聲音,和那百靈鳥的歌聲一樣清脆;有一種聲音,和那銀鈴的響聲一樣悠揚;而這種聲音對我來說,是讓我終身難忘的。
在我進入小學(xué)的這幾年里,我曾遇見過的好老師有很多。有我喜歡的音樂老師,有我喜歡的體育老師,也有我喜歡的語文老師。我最喜歡的是二年級的語文老師,她姓紀(jì)。紀(jì)老師是一位善解人意的老師。她是引領(lǐng)我寫作的啟蒙老師。記得有一次,紀(jì)老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校圖書館里看書,大家排著隊來到了學(xué)校圖書館。打開門,一陣書香撲鼻而來。同學(xué)們紛紛找到自己情有獨鐘的書,找個位置坐下來靜靜地看書。我呢,在書架前四處找書,總覺得找不到我喜歡看的書。找了老半天,我只好在書架上隨手抽了一本《小熊的故事》,坐在椅子上隨意地看了起來。看著看著,我被小熊笨笨的自我介紹吸引住了,我的好奇心大大地被激發(fā)了。小熊笨笨有什么樣的經(jīng)歷呢?故事的情節(jié)深深地吸引著我。我一字一句地讀了下去,全神貫注地讀著、讀著。正當(dāng)我津津有味地讀到第五章時,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“銘藝同學(xué),你真是一個愛看書的好孩子呀!”我抬頭一看,只見紀(jì)老師的臉上露出親切的笑容,向我投來了贊許的.目光。那聲音如一股春風(fēng)吹拂著我的臉龐,我幼小的心靈默默地種下一顆愛學(xué)習(xí)的種子。我在心里暗暗下了決心,我絕對不會辜負老師對我的期望。從此以后,我便喜歡上了看課外書。
課外書便成了我生活中的精神食糧,書海拾貝便成了我的家常便飯。正是這一種聲音,給我力量,給我希望。在這里我要感謝紀(jì)老師對我的鼓勵,你是我學(xué)習(xí)成長路上的引領(lǐng)者。
有一種聲音作文2
重要的聲音,短暫而溫暖,卻能扣動你的心弦。
父母、同學(xué)、老師、朋友總會有無窮無盡地話要對你說,一句囑托、一聲叮嚀、一個問候總會讓你感動,讓你倍感溫馨。在我泛黃的記憶深處,有著泛黃的聲音,而那些聲音,正式大自然給我的感觸和安慰。
冬天,風(fēng)雪交加,寒風(fēng)刺骨,那是一個悲傷的季節(jié),然而冬天來了春天還會遠嗎?那還是一個希望的季節(jié)。
春天雖說生機勃勃。但也是一個多雨的季節(jié)。雨天,那朗朗的雨聲,澆碎了各種無用的聲響,然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的聲音。
我愛那種聲音。我愛那種劇烈的聲音,那聲音充滿激情,充滿生氣,在那雨過天晴之后,草更綠了,花也更紅了,大樹更加高大了,天更藍了,水也更清了。
在我學(xué)習(xí)受挫的生活,我總是最先響起那扣人心弦的聲音。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色,會讓我學(xué)習(xí)時更加充滿激情。它讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能間彩虹。我會更加努力地去讀書學(xué)習(xí)。
當(dāng)我失去朋友的時候,我總會想起這種聲音。它讓我知道,犯了錯誤,及時去澆灌,他們會感謝而不是怨恨你。只要你誠懇地去更他道歉,他就一定會原諒你。
當(dāng)我和父母吵架的時候,我更會想起這種聲音。它讓我明白,植物的生命源于雨水,植物的.母親是雨聲,雨聲孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母,我應(yīng)該感謝父母,愛我的父母,而不是吵架。
雨聲孕育了雨水,雨水才能孕育生命。我愛那雨聲,它像是一味生物的母親,愛著我們養(yǎng)育著我們。
我愛雨聲,它時刻藏在我的記憶深處。
有一種聲音作文3
那手指穿梭在我發(fā)間的聲音,一下一下,編織成一片溫暖的虹色,越過耳膜,滲入我的心房,空靈如遲暮潮汐 。
有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的,媽媽揉著我的頭發(fā)說:“你呀總是沒耐心,洗頭時要……”
我一邊聽著媽媽說話,忽然就回想起了小時候——那時我才五六歲,極力伸長了胳膊也夠不到瓷臺中的水,只乖乖踩在矮凳上低下頭,享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道,伸出食指戳一戳雪白的泡沫,有時還說上幾句笑話,逗得媽媽也笑,入目的潔白的瓷臺柔和得像脈脈清風(fēng)。
我突然有種時光倒轉(zhuǎn)的錯覺,撒嬌著要媽媽幫我洗頭。
媽媽只愣了愣,隨即一邊帶著三分無奈七分寵溺的消融一邊展開毛巾鋪在瓷臺上。
我彎下腰時才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已不需要矮凳,反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。
我愜意地感受著水洇過我的頭發(fā),聽著水流在我耳邊潺潺,媽媽細膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲 。滴嗒,水順著發(fā)梢滑落,發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來。
一時間那些聲音占據(jù)了我所有的.聽覺,在我心中沸騰奔涌,終而歸于平靜。并非避開凡塵舊事車馬喧囂,而是在心中筑墻修籬的平靜。
有一種聲音,像刻錄機一般留下無法消磨的印記,似細雪無痕,又似千溝萬壑。在整片天空上都潑灑出靚色。
有一種聲音,像一首最長最短的歌,每一個音符都只有我能讀懂——像是在訴說:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。趁時光還未如水散去,牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。
有一種聲音,愛藏在它背后,不能觸摸,無法描述。那聲音,牽動我的心靈。
有一種聲音作文4
桃花盡綻,那是春的聲音;處處鳴蟬,那是夏的聲音;落葉颯颯,那是秋的聲音;寒風(fēng)呼呼,那是冬的聲音。那么,輕輕的一聲叮嚀,是什么?——題記
日歷一頁一頁翻過,年輪一圈一圈增多,歲月也是一去不復(fù)返。時光的流逝,一切都變了很多,唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時候,第一次去上學(xué)。我背上小書包,不安地走出家門,心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌,因為我知道,這不會有用的。門外,好冷,寒風(fēng)吹亂了我的小辮子。身后傳來一聲:“孩子,聽話!路上小心!”回過頭,她倚在門上癡癡地看著我。
小學(xué)五年級時,窗外刮著大風(fēng),下著雨,天邊還時不時閃著一道道紅色的閃電。我打著傘,心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風(fēng)吹來,吹落了我手中的小傘,我被雨淋濕了。這時,一把大傘遮住了我,我茫然地抬頭一看,是她!她的衣服被淋濕了,頭發(fā)也是濕的。你,原來一直在我身后!雨水混著淚水,滑落地面,身后是一大一小的腳印。到了學(xué)校,你笑著對我說:“孩子,聽話!萬事小心!”說完,便轉(zhuǎn)身離去,在雨中的'背影越來越朦朧。
升入中學(xué),我還以為你不再對我說而傷心,因為,我早已習(xí)慣了。真的!真的!不再說了,她在忙著自己的事,不再說了!我失望地走出門,獨自一人走在路上,慢慢地走,希望她再對我說一聲“小心啊、聽話、好好上學(xué)……”,可是,遲遲沒有,便不再停步,不再回頭。
我還只是個孩子,無論我長多大,在您眼里,我永遠是一個長不大的孩子!
在那個轉(zhuǎn)角處,我的遺光閃現(xiàn)一個纖弱的身影,停下腳步、回頭凝望:是她!一個纖弱、無力的身影,一張歷盡人世滄桑的臉!是她!“孩子,聽話!路上小心啊!”聲音依然溫暖、依然深情!
有一種聲音作文5
馨香,展現(xiàn)價值;縮放,生如夏花;信念,擲地有聲!}記
歷史,猶如一座圣潔的花園,無數(shù)淡泊名利、忠貞不渝、樂于奉獻的人宛若馨香的花朵,在花園中粲然綻放,于是有了滿園春色,有了馨香一片。歲月更迭,生命的花朵悄然逝去,但歷史的花園中依舊彌散著永不逝去的花香!
東晉陶淵明面對世俗的紛擾,始終保持著一份從容與冷靜。他身居鬧市,卻心如止水,因為“心遠地自偏”的信條在他的意識里根深蒂固!安删諙|籬下,悠然見南山”是陶淵明生活的真實寫照,從中折射出的是他淡泊名利、熱愛自然、曠達自任的高潔志行!皫г潞射z歸”雖顯浪漫與閑適,但在當(dāng)時社會需要有怎樣的理智與高尚品格才能有如此舉動!陶淵明的高尚情操充分展現(xiàn)了他的人生價值,在歷史的花園中,他好似一株菊花,凌霜傲立,讓淡泊的清香永遠彌散……
南宋文天祥面對敵人的威逼利誘,始終堅守著對民族的大義與忠貞。在兵敗被俘經(jīng)過零丁洋時,吟出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。英勇就義之前,他在衣服上寫下了一段感天動地的文字:孔子說成仁,孟子曰取義,只有到達義的頂峰,才能招致仁的到來。讀圣賢書究竟為了什么?我從此不再慚愧了。字字句句,慷慨激昂,擲地有聲,文天祥用他寶貴的生命書寫了不朽的詩篇。在歷史的花園中,他猶如一朵紅梅,在冰雪的'淫威下毫不屈服,透著頑強的芬芳永駐世間……
光陰荏苒,歲月如歌,滄海桑田,無數(shù)的花朵在寂靜中消逝,但歷史的花園從沒蕭條與冷寂,無數(shù)的生命在歷史長河中消逝,有一種芳香永遠在歷史的花園中彌散,有一種聲音永遠定格在我們記憶的深處……
有一種聲音作文6
雨嘩嘩地下著。
家鄉(xiāng)的天不常下雨,但漫長的雨季已經(jīng)來臨,豆大的雨點不斷從天上傾瀉下來,時不時從窗戶的縫隙鉆入我的房間,掉在我的手臂上。我忙把手上的雨點抖去,繼續(xù)寫作業(yè)。
我家的窗戶總是關(guān)不嚴(yán),下雨的時候就經(jīng)常遇到這樣的事情。
“爸,咱家窗戶什么時候修一下啊,下雨的時候窗戶合不上,我挺凍的!蔽铱偸窍襁@樣和父親抱怨。
父親聽了也很無奈:“你就先多穿幾件吧,我找到人就給你修!
我又看了看外面黑蒙蒙的天空,似是又不高興了,陰云散不去,不時天邊出現(xiàn)一道道耀眼的閃電,緊接著就是轟鳴的雷聲。連空氣都好像不愿與他待在一起,以最快的速度跑到大地母親的懷抱中。
唉!這種時不時還要波及到我的怒氣,何時才能到頭!
雨淅淅瀝瀝地下著。
江南不愧擁有著“水鄉(xiāng)”的'美譽。連雨都是輕輕的,柔柔的。搬到這里來,我家的窗戶依舊關(guān)不上,但這里的雨卻要親和了不少。從百葉窗的細縫里探出頭來,順著勢頭接觸到了我的手臂。我習(xí)慣地想擦去,但卻突然發(fā)現(xiàn),她已消失的無影無蹤,連一點記號都沒有留下。
我感覺似乎缺少了什么,好像再也找不到了。
“爸,有沒有長袖的衣服啊,讓我披一下,有點凍。”
我又瞥了瞥天,青色的她充滿了柔情,不舍地灑下片片淚光。她總是抽泣,不愿別人因為她過于吵鬧而注意到她。
我在寒假時回到家鄉(xiāng),終于再次面對他的怒火。竟有種懷念之情涌上心頭。那耀眼的閃電,轟鳴的雷聲,都讓我感到如同老友般的親切。我終于明白了我想要什么。
唉!這時不時還能想到我的老友,何時才能再見!
有一種聲音作文7
雨聲是一首沾有竹香唱出的優(yōu)美曲子,讓人心情舒暢;雨聲是波濤洶涌的海浪無情的拍打著江岸,讓人不禁膽顫;雨聲是一個小姑娘在盡情地唱這快樂的歌,讓人流連往返。雨聲,是一個在我記憶深處的聲音。
時光沖沖的滑過去了,至今我還記得那一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀,天空霧蒙蒙的,籠罩著整個大地,雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服,似乎還變本加厲的,越下越大。從不遠處可以模糊的.看到,一個穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學(xué)生。
那個學(xué)生在那時親眼看到了從他旁邊經(jīng)過的學(xué)生們,一個個嬌滴滴的,還要家長送。她一直以為,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何成長,不經(jīng)歷挫折如何人成功。雨水大,但意志更大,她不怕挫折,哪怕雨水已經(jīng)沾濕了她的整條褲子,哪怕面前的大風(fēng)如何龐大,也磨滅不了他心中那份意念。他就是我,我就是他。
雨聲啊。我真誠的感謝你,若不是你那份磅礴的氣勢,我有怎能有意志來克服你的重重困難呢。
雨聲啊,你是自然界中的神,無私地滋潤著那些幼苗,雨越大,那些幼苗們不怕淹死,只怕沒有那份堅強來吸收你的水分。
雨聲啊,你是我一生中難忘的一種聲音,若沒有你,大地還不干涸死。
雨聲啊,我永遠不會忘記你,
這種聲音有時清脆,有時磅礴。你已深深的印在我的腦海中。
有一種聲音作文8
“嘭”輕微而低沉的關(guān)門聲,和著沉重的腳步聲漸行漸遠,屋內(nèi)的我猛地睜開了淚水迷蒙的雙眼。我知道,爸爸又外出務(wù)工了。
不知曾幾何時,我的生活里再也沒有了爸爸的身影。于我,爸爸就好像陌生人一樣,于他,或許我只是一個責(zé)任,我這樣想。
可有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。那天,熟睡的我被一陣陣“浪潮”逼向了廁所!安5點啊,睡不著了!”我在嘴里嘟囔著,還不時瞟一瞟那個最角落的房間——爸爸昨天剛回來。
我是知道的,爸爸今天肯定又要走了,肯定又不告訴我什么時候走,走的悄無聲息。哎,算了,不告訴就不告訴唄!
我感到有點冷趕緊爬回了被窩,閉上眼睛假寐。突然,“嘭”的一聲,低低的,但在安靜的環(huán)境中顯得分外刺耳。我微瞇著眼看到爸爸站在門口,保持著開門的`姿勢,看著我,做再見的手勢。那一刻,我怔住了,淚水不斷涌出,頭昏腦漲。爸爸的送別方式竟如此特別!是啊,他只是一個老實的農(nóng)民工,根本不知道如何表達愛,這樣笨拙而簡單的方式承載了他對我所有的愛呀!
時間過得真慢,仿佛要定格在這美好的一刻一般。突然,爸爸緩緩的關(guān)上門,只發(fā)出“嘭”的一聲低響,和著門外那顆濃濃父愛之心縈繞在我的心頭。
平時,我一向鄙視父親的粗俗不堪,關(guān)個門就像地震一樣,我想,今天我明白了,父親的文雅細膩都在這門聲上,他是為了不吵醒他的女兒呀!慢慢的,那父愛的門聲,和著我的愧疚之心一直縈繞在我耳邊,不絕于耳。
有一種聲音,在記憶深處,幽幽的,低低的,縈繞我心。
有一種聲音作文9
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。
“天冷了,你在學(xué)校寄宿,記得多穿一件衣服啊!小心著涼,有時間用校訊通打個電話回家!”又來了,只不過是在學(xué)校住幾天而已,弄得我好像要遠行似的,不過,嘴上我是抱怨,但是,我知道,這才是我媽媽,一個“啰嗦的媽媽”。
“知道啦,你已經(jīng)說過很多遍了!”我笑著擺擺手,心里甜滋滋的,我喜歡媽媽啰嗦的樣子……
“媽,我考試考砸了!嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的'在媽媽面前訴說自己的不愉快。
“唉,你要我怎么說你好呢?好多次提醒你要注意看題,做完要檢查,做認真點,你看你,一個格式不當(dāng)就扣了一半的分,唉……”媽媽無奈的說道。
“媽,我腳好痛!”
“怎么了?嚴(yán)不嚴(yán)重,要不要去看醫(yī)生?快,讓我看看!”
“嗯!第一次做飯,很好吃呢!”媽媽贊賞道。
“媽媽,你騙人,明明就還不熟嘛!”聽到媽媽的贊揚,我心里喜滋滋的,我試了一口,結(jié)果……
“多試幾次就好啦!加油,媽媽相信你!”
這些日常的對話,在我眼里卻十分珍貴,因為里面包含了媽媽對我太多太多的愛,也是因為心里的這一把聲音,使我“摔倒了”,仍堅持著在原地自己爬起來……
有一種聲音作文10
時光依舊靜靜流淌,悄無聲息,翻過的書頁已經(jīng)泛黃,記憶也在慢慢變成回憶;ㄩ_花落,日夜交替,物是人遷,時常會睹物思人,尋聲念人,是什么回響,在記憶深處綻放,震動了心湖,泛起思量……
春來秋往,遺忘了哪些逝去的美好。幽林,清靜道出了它的過往,仿若時間倒流,耳畔傳來悠悠箏聲,悲涼宛轉(zhuǎn),在清晨的林中回響。那一聲箏,亂了我的思緒,記憶深處產(chǎn)生了一種共鳴。我尋聲走去,在石階上,女子抱一古箏,撥動箏弦,寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠遠的望著她,心里泛起漣漪,另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起,仿佛跨越時空而來。你還記得么,曾經(jīng)在那棟教學(xué)樓后,坐在石階上,柳枝在頭頂舞蹈,你坐在我身邊,依舊抱一古箏,輕輕撫唱,箏聲婉轉(zhuǎn)。那時,我們約好,永遠不會分開?珊髞恚瑓s各奔東西……思緒飄回,眼睛有些濕潤,有種溫?zé)岬囊后w劃過臉頰,可是,淚么?我轉(zhuǎn)身,靜靜離去。那婉轉(zhuǎn)有些悲涼的箏聲,勾起了記憶,藏在記憶深處的箏聲,我將珍藏。
細雨綿綿,砸在心湖上,激起回響。那年,也是如此吧。細雨,撐一把傘,走在街上,望著來來往往匆忙的`腳步,每個人都馬不停蹄的趕往下一個目標(biāo)。你說,你喜歡漫步在雨中,看著身邊匆忙過客,會有一種如夢如幻的感覺,也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場景,那是記憶深處的雨聲。又逢細雨,我撐一把傘,放慢了腳步,細想記憶深處的雨聲。
有一種聲音,在記憶深處。之所以在深處,也許是那種聲音關(guān)乎著某個人,某段回不去卻眷戀的時光,它們深藏在記憶的底部。哪一天,重逢這種場景,憶起曾經(jīng),會被微微震撼。有一種聲音,藏在記憶深處。
有一種聲音作文11
有這樣一種聲音,每天都會在我的耳邊響起,那便是媽媽的嘮叨。
上初中后,沒有小學(xué)那樣悠閑快樂,少不了的,自然就是媽媽的嘮叨了,早上睜開眼睛,便意味著緊張的一天開始了,匆匆洗完臉,吃完早飯,背著書包準(zhǔn)備上學(xué),這時媽媽就會站在家門口,望著我大聲喊到:“好好學(xué)。 边@句話自我上學(xué)開始,每天早上都會聽到,雖然只有短短的四個字,卻包含著許多許多,有期望,也有鼓勵。
上初中后,考試也由一學(xué)期兩次變成了四次,媽媽的`嘮叨就更頻繁了。每次考試前,早上上學(xué)時,那句“好好學(xué)!”變成了“別分心,好好考,考出真實水平就好!”這句話包含著媽媽對我的期望。每次考完試回到家,有時會是高興,有時會是傷心,高興時,媽媽會說:“一次考試代表不了什么,別驕傲,沉下心來,再接再勵!眰臅r,媽媽又會說:“一次考試代表不了什么,不要有壓力,總結(jié)經(jīng)驗,爭取以后考出好成績!边@兩句話會讓我浮躁的心沉下來,也會使我低沉的心活躍起來。
媽媽的嘮叨,時時有,當(dāng)我抱怨作業(yè)多時,媽媽便會說:“無論作業(yè)多少,都要認真完成。”這會讓我煩躁的心變的平靜,認真完成作業(yè);當(dāng)我與朋友吵架時,媽媽便會說:“無論誰對誰錯,都要學(xué)會放下,退一步海闊天空!边@會讓我心胸變的寬廣,交到更多的朋友,當(dāng)我……
媽媽的嘮叨時時刻刻鼓勵著我,為我指明人生的道路,告訴我怎樣做才是正確的,這不僅僅是嘮叨,更多的是告訴我人生的真諦,這一句句樸實的話語,教會我做人的道理。在我驕傲?xí)r,給予我警醒;在我氣餒時,給予我鼓勵,這些話語包含了很多很多……
正是這種聲音,時時常伴,常伴常新,催我奮進!
有一種聲音作文12
生活中有這樣一種聲音,熟悉平淡而又與眾不同。
那種聲音給我安慰
窗外雨很大,似乎在傾訴痛苦。我的心情極度悲傷。
她悄悄推開了我的房門,我知道我考砸了,我知道暴風(fēng)雨就要來臨,就如那窗外的大雨,將樹葉無情的打落。然而沉默持續(xù)了一會兒,我剛想說話,母親卻將我打斷:“好好努力!我永遠相信你!”不是責(zé)罵,只是簡簡單單的一句安慰。
那種聲音給我教訓(xùn)
天空中,淡云,微風(fēng),還有著令人微醺的陽光。
我取得了全班第一的.好成績,開開心心的往回趕。母親聽了,只是一臉平淡,對于我取得的成績,似乎一點兒也不關(guān)心。母親來到我面前,嚴(yán)肅的說道:“只是一次罷了,像你這樣驕傲只會在下一次摔得更慘!蹦赣H的話是,一次教訓(xùn)讓我避免了在人生的路上摔了那一跤。
那種聲音給我關(guān)愛
手表上的指針已經(jīng)指向十點,夜已經(jīng)很濃了。我拖著疲憊的身軀回到家里。輕輕打開家門,躡手躡腳的走進客廳,黑暗中依稀辨出母親躺在床上的身影。我的腳步輕的不能再輕了,然而母親還是察覺到了。燈被點明,我看到了母親的疲憊,眼睛只睜開了一半,有氣無力的靠在門上,“我去為你倒杯水吧。”母親搖搖晃晃的走進了廚房,很快便端出了一杯冒著熱氣的水,我嘗了一口,很不可思議,竟然是溫,我驚異的看了母親一眼,她只是一笑“睡吧”我的心變暖了。她對我的愛就如同這杯溫水,溫度剛剛好。
這種聲音就來源于她——母親。一種平淡而又與眾不同的聲音,蘊含著她對我復(fù)雜而又深沉的愛。
有一種聲音作文13
我又蹲在奶奶家門前的銀杏書下?lián)焓?樹葉。其實,這只是一棵一米高的小樹。 周圍靜悄悄的,仿佛一切都停止了呼 吸,只有我手中的小樹杈不停地晃動著, “沙沙” “賣糖葫蘆!酸甜可口的糖葫蘆啦!” 幽深的小巷,一聲清亮的`吆喝,將我 一把從地上揪起,扔向了不遠處的老街。 潮濕清涼的青石板路,走起來有種令 人放松的舒適感。我忘記了落葉,忘記了 小樹杈,直直地奔向那個讓我垂涎欲滴的 地方。 書店門口的轉(zhuǎn)角,一輛破舊的自行車 被靜置在墻角,車頭邊結(jié)實的高粱桿上插 滿了串串鮮紅亮麗的裹滿了糖衣的果子, 惹得我狠狠地咽了幾下口水。個頭飽滿的 山楂和甜脆的糖衣,怎么不心動我直直地眼光引起了車主的注意。 “賣糖葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”他 又吆喝起來。然而,我只是定定地看了一 會,便慌張地掉頭跑掉了。 第二天,第三天天天如此。 背著書包上學(xué)時,在書店門口避雨時 ,我總能看到那輛自行車,靜靜地在那兒 擺著,我只是等待,任那吆喝的聲音敲擊 著我的耳膜秋姑娘轉(zhuǎn)眼離開了我的身邊,門外的 銀杏染黃了葉子,散落了一地。 學(xué)期結(jié)束了,我背著書包,手里小心 地攥著什么,向書店的轉(zhuǎn)角走去。“賣糖 葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”那個綿長的聲 音仍然在那里等候著。我在那輛破舊的自 行車前站定,寶貝似的把我用成績換來的 獎勵遞出去銀杏樹下,彼時的小樹苗已經(jīng)綠葉成 陰。
有一種聲音作文14
每天清晨,小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲;馬路上,車水馬龍的鳴笛聲;學(xué)校里,朗朗讀書聲……這些聲音都會裝進我們的耳朵里,成為我們記憶中的一部分。
如今有的聲音已經(jīng)難以聽見,曾經(jīng)聲音的奏響者也消失不見。可每每來到回憶中的地方,那沉寂在心間的韻律就會隨之奏響。
記得上小學(xué)時,曾經(jīng)我路過校門的兩棵桃樹下,時時會聽到春的聲音。我和同學(xué)在桃樹下的草地上休息。春風(fēng)迎面吹拂,我在風(fēng)中聆聽著早春的聲音。再仔細聽還有弦聲在耳旁回響,不知道是誰在演奏,悅耳動聽,我們都沉浸在琴聲中都忘記了還要上課。如今回到學(xué)校,一樣的季節(jié),一樣的春風(fēng),一樣的桃樹,一樣的草地,卻再也聽不到那時的琴聲,那聲音只能在耳畔回響。
聲音的優(yōu)美不在于聲線,在于演奏者在你心中的.位置。曾經(jīng)我的同桌是一位“優(yōu)秀的”演奏者。
曾幾何時,我很榮幸可以與他一同表演。那是個夏天的早晨正值陽光明媚。初夏的陽光照在身上是無比的舒服。他拉琴,我唱歌,在草地上奏響那優(yōu)美的樂章。聲音是悠揚的,柔和的,時而急促時而緩慢,琴聲在風(fēng)中飄揚,歌聲在陽光下跳躍。樹上花瓣飄落,心中繁花盛開。曲終了,可乃有余音。如今重回故地,仍然可以聽見那個聲音在風(fēng)中飄揚,在耳畔回響。那段記憶,在此刻卻顯得無比珍貴。
有那么一種聲音,雖然曾經(jīng)短暫地出現(xiàn)在你的生命中,但是它卻在你的記憶中生根發(fā)芽。念念不忘,必有回響,我想我和他之間那段友誼,也一定能因為這個聲音,變得更加珍貴而美好!
有一種聲音作文15
有一種聲音一直在呼喚我,縈繞在心頭,所以我要去尋找。
隨著春天的到來,可愛的雨點來到了人間,在大街小巷上隨意逗留、玩耍,穿梭在田野草叢間,信手涂抹著新綠,行人寥寥無幾,整個世界仿佛困在了由雨點編織的網(wǎng),洋溢著生氣。
踏著雨點,來到了公園,尋找那種聲音。微風(fēng)拂面,如母親般的呵護,母親般的溫柔,花香四溢,有種“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”之感,微微潤濕的空氣中,夾雜著泥土的氣息。
河邊的野花經(jīng)過春雨的洗禮,也有了一種攝人心魄的魅力,與那花中之王——牡丹相比毫不遜色。
水中的魚兒,也似乎被這一切所吸引,探出頭來一探究竟,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。
微風(fēng)吹過,小螞蟻騎著樹葉飄落,告別了曾經(jīng)歡唱過的枝頭,落到水中,調(diào)皮的雨點拍打在小螞蟻身上,在和它嬉戲。
我繼續(xù)尋找,那聲音仿佛已經(jīng)離我越來越近。
抬頭,天上的流云,林間的小泉,枝頭的鳥兒,空中的雄鷹,此時此刻,我仿佛化身為天地間的精靈,天地間的一切都屬于我,仔細觀望著一片自然,心中豁然開朗,自己一直尋找的`聲音,不正是來自那大自然心靈深處的呼喚嗎?正是這份呼喚,讓我去尋找,收獲了一次又一次的美麗,一次又一次的感動。
大自然是一幅油畫,我是這幅畫中的點綴。
繁忙的生活,緊張的節(jié)奏,何不在燈紅酒綠的生活之余,循著大自然的聲音,去感受那無窮無盡的天籟之音,去享受大自然的美麗所帶給你心靈上的那份愉悅?
大自然的聲音始終在耳邊縈繞,我抬起頭,任憑雨點兒拍打,那聲音輕輕的,甜甜的……
【有一種聲音作文】相關(guān)文章:
有一種聲音作文12-22
有一種聲音作文[精選]12-26
[熱門]有一種聲音作文12-28
(優(yōu)秀)有一種聲音作文12-28
有一種聲音在記憶深處作文12-22
有一種聲音,在記憶深處作文12-23
有一種聲音在記憶深處08-27
有一種聲音在記憶深處作文(實用)01-04
有一種聲音作文集錦(15篇)12-22