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做個(gè)有心人作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的做個(gè)有心人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做個(gè)有心人作文1
心，是指我們胸腔內(nèi)那顆有規(guī)律跳動(dòng)的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心？或許，無(wú)論是哪一種心，都可以用心諦聽(tīng)世界。
一、心隨詩(shī)情
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞。閉眼，用心去聽(tīng)那古人的愁緒：辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號(hào)角，細(xì)細(xì)一品，卻被他深切的愛(ài)國(guó)之情觸動(dòng)；李清照輕吟“一種相思，兩處閑愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟時(shí)，我卻為她獨(dú)自一人靜度年華的恬淡所折服；李商隱寫(xiě)下“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”來(lái)回憶亡妻，以心聆聽(tīng)，我卻與他感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生幾分共鳴。這就是用心吧，那詩(shī)中的淺聾深恨要如此用心才觸及得到。那么，我愿做個(gè)有心人，用我的心貼近詩(shī)詞中古人寄托的情愫。
二、心隨樂(lè)感
我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂(lè)感，隨著貝多芬的音樂(lè)，不由想象失聰?shù)乃绾螕崦诎浊冁I。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，{命運(yùn)交響曲}便是的證明。用心去聽(tīng)，聽(tīng)到大提琴延長(zhǎng)著貝多芬‘句堅(jiān)持；用心去聽(tīng)，聽(tīng)到大管沉重的`呼喚是貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍氖难�。用心昕吧，�?tīng)他化黑白為彩色，化灰暗為頑強(qiáng)。那么，我也愿做個(gè)有心人，用我的心領(lǐng)悟貝多芬音樂(lè)中的堅(jiān)強(qiáng)
三、心隨心律
心，畢竟是自巳的，為何不用心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的世界？此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年華。年華里的快樂(lè)如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷，摯友即將離我遠(yuǎn)去，怎能不讓我痛心�？墒�，沒(méi)關(guān)系，年華雖短，但最美的韶華我們攜手游過(guò)！所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心里最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。
有心人就是這樣么？或許吧，可對(duì)我而言，用心翻閱詩(shī)詞，用心聆聽(tīng)音樂(lè)，用心感悟自己就算是做到了吧，無(wú)風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟。用心，就能聽(tīng)到世界深沉的故事，那么，我會(huì)做個(gè)有心人，諦昕世界，諦聽(tīng)美好。
你何不也做個(gè)有心人呢？
做個(gè)有心人作文2
詩(shī)曰：“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。”它向我們揭示了一條樸素的道理：做個(gè)有心人。
做個(gè)有心人是一種習(xí)慣，它并不需要刻意為之。油漆工在給小船刷漆時(shí)順手便堵了那個(gè)致命的漏洞，這對(duì)一向有心的漆工來(lái)說(shuō)十分正常，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了處處留心，而當(dāng)船主刻意尋找時(shí)卻為時(shí)已晚。國(guó)畫(huà)大師黃賓虹就是這樣一位有心人。他留心自然，于周?chē)剿畜w會(huì)書(shū)畫(huà)同源的境界。他看雨點(diǎn)斜打在墻壁上如書(shū)法中一點(diǎn)，灑脫而明快；他看車(chē)輪碾過(guò)泥濘小路如一橫，艱澀而有力。將留心身邊事物作為一種習(xí)慣，這也難怪人們稱(chēng)贊他的書(shū)畫(huà)為“下筆不覺(jué)師造化”。
生活中，有些人因?yàn)橄胍玫讲抛鲇行娜�，其�?shí)不然。不是因?yàn)橄胍玫阶鲇行娜�，而是因�(yàn)樽隽擞行娜硕鴷?huì)得到。材料中的漆工并不是為得到船主的重金才補(bǔ)漏洞的，而是因?yàn)檠a(bǔ)了漏洞才得到感謝金的，這也就是我們?yōu)槭裁匆幪幜粜牡脑�。因�(yàn)樽隽擞行娜�，躋身世界五百?gòu)?qiáng)的海爾不僅嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，其優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)更贏得了顧客的`一致好評(píng)；因?yàn)樽隽擞行娜�，�?shī)鬼李賀每天在他的錦囊里集滿了妙句；因?yàn)樽隽擞行娜�，泰戈�(duì)柫阈堑乃枷氩拍苋鐗K塊金磚敲開(kāi)了諾貝爾獎(jiǎng)的大門(mén)。做個(gè)有心人，它讓我們收獲到了意想不到的碩果。
做個(gè)有心人并不難，它不是鏡中花、水中月，只在你我舉手投足之間。因?yàn)榱粜�，漆工一個(gè)小小的動(dòng)作挽救了船主兩個(gè)孩子的生命。曾經(jīng)我們有一個(gè)響亮的口號(hào)叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”，而這細(xì)節(jié)正是處處留心的結(jié)果。古有訓(xùn)曰：千里之堤，潰于蟻穴。而今天因?yàn)椴涣粜�，我們付出了慘痛的代價(jià)�！鞍l(fā)現(xiàn)號(hào)”升天幾分鐘后便爆炸，七名宇航員全部遇難；醉酒駕車(chē)導(dǎo)致的交通事故數(shù)不勝數(shù)。這一切，只要稍微留心就能避免。留心身邊的一草一木，別踐踏花朵，我們便收獲了一片綠色；走出房間及時(shí)關(guān)燈，我們便向可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)邁進(jìn)了一步；有人摔倒，過(guò)去及時(shí)扶一把，甜甜的幸福便充斥在每個(gè)人心中。做個(gè)有心人并不難，請(qǐng)伸出你的手，我的手。
有人說(shuō)：如今是有錢(qián)人和有權(quán)人的社會(huì)。但我說(shuō)：如今是有心人的社會(huì)。做個(gè)有心人，收獲一路陽(yáng)光。
做個(gè)有心人作文3
每次，我?guī)е\(chéng)的心，光臨彼境。山水綠開(kāi)，層花欲燃。它輕歌曼舞，步步生蓮。
做個(gè)有心人，扎入詩(shī)的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無(wú)心，豈能領(lǐng)會(huì)到人類(lèi)閃光的思想、熱烈的情感?有心，領(lǐng)會(huì)了青蓮居士'仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部'朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心，則領(lǐng)會(huì)了稼軒把'欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)、登臨意'的壯志難酬…
我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心，包括憂心國(guó)家，包括開(kāi)拓進(jìn)取。我數(shù)不過(guò)來(lái)我汲取了多少養(yǎng)分，但我清楚，他們一定會(huì)在千年前，因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。
做個(gè)有心人，邀于樂(lè)的海洋。我駕一小舟，泛舟樂(lè)海，頓取那縷清香。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著，不禁為伯牙與子期神傷，這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。
我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣，我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。
一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的'心，我的耳，我的眼，均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著。
有了詩(shī)樂(lè)，韜光過(guò)后，盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生，發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。
做個(gè)有心人吧，與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè)中，心潮翻涌，最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。
【滿分理由】
做個(gè)有心人，可以品味詩(shī)歌的魅力，可以體悟音樂(lè)的靈魂!考生以精巧的結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的語(yǔ)言個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)詩(shī)、樂(lè)之美的參悟。
做個(gè)有心人作文4
我住在一棟五層小屋里。早上總是家人最忙碌的時(shí)間，但我是例外。
雖然家里只有五人，早上的上下樓梯的腳步聲卻是很頻繁，我每天早上窩在被窩里，傾聽(tīng)那上下樓梯聲和開(kāi)關(guān)門(mén)聲。大門(mén)是老式的厚重的鐵門(mén)，即使人在三樓也能聽(tīng)清門(mén)的聲音。根據(jù)我聽(tīng)了n年的經(jīng)驗(yàn)，能準(zhǔn)確地判斷出是誰(shuí)上下樓梯，是誰(shuí)出門(mén)又是誰(shuí)回來(lái)了，進(jìn)而總結(jié)出每層樓有誰(shuí)，這比監(jiān)控錄像還準(zhǔn)。
爸爸的.腳步聲是快而穩(wěn)重的，他是一名普通上班族，做事講究效率，而如此的腳步聲也就自然而然了。開(kāi)關(guān)門(mén)聲也是如此，聲音比較大。
媽媽的腳步聲相對(duì)比較輕和快，她是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，自然講課生動(dòng)，個(gè)性也比較活潑，生活節(jié)奏也比較快。開(kāi)關(guān)門(mén)聲雖快卻輕盈，有種輕悄悄的感覺(jué)。
爺爺?shù)哪_步聲慢而穩(wěn)重，他是一名退休老人，平時(shí)喝喝茶、澆澆花，看看電影，日子過(guò)得好不自在，所以，他總是慢悠悠的。爺爺?shù)拈_(kāi)關(guān)門(mén)聲和爸爸差不多，唯一不同的是他到哪里都會(huì)騎著他那輛大自行車(chē)，所以總會(huì)有自行車(chē)的聲響，但聲音不大，要仔細(xì)傾聽(tīng)。
奶奶的腳步聲慢而輕盈，她也是一名退休老人，平時(shí)養(yǎng)養(yǎng)小雞小兔什么的，忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)關(guān)門(mén)聲也和媽媽差不多，奶奶一出門(mén)都是去較遠(yuǎn)的地方，如菜市場(chǎng)。所以，奶奶出門(mén)也是騎自行車(chē)的。
有一次，我向爸爸提起，他說(shuō)：“是嗎？看來(lái)我們家出了一個(gè)福爾摩斯呢！”被爸爸一提起，我立馬想起：華生初次見(jiàn)福爾摩斯時(shí)，福爾摩斯說(shuō)：“你是一個(gè)軍醫(yī)，從阿富汗來(lái)。”我一直不相信世界上有這等奇人，覺(jué)得柯南道爾在騙人，如今，我才深刻體會(huì)到這其實(shí)也很簡(jiǎn)單。這又使我想到一位培育過(guò)數(shù)位院士的中學(xué)老教師對(duì)他即將去上大學(xué)的兒子說(shuō)：“這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。”
做個(gè)有心人吧，如果想像福爾摩斯那樣有如此奇能的人，那就做個(gè)有心人吧！
做個(gè)有心人作文5
花開(kāi)的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門(mén)旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié)，讓我們放開(kāi)身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人和車(chē)已有了親密接觸，媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說(shuō)著好疼啊。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說(shuō)只要我不哭，她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞，一次小小的.意外，我體味到了母愛(ài)，感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于，兒子的遺體被挖掘出來(lái)了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說(shuō)：娃娃啊，你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊，媽媽媽媽來(lái)不及救你啊。原來(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來(lái)臨之時(shí)，她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人，讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過(guò)，讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
做個(gè)有心人作文6
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，這個(gè)世界是有心人的世界�！}記
“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，曾幾何時(shí)，世間的一切在詩(shī)人的眼中充滿著詩(shī)情畫(huà)意。
山清水秀是詩(shī)人描寫(xiě)的'對(duì)象；一碧萬(wàn)頃是作家歌頌的對(duì)象；楊柳依依是人們抒情的對(duì)象。從這些，我明白了一個(gè)道理：做個(gè)有心人
我開(kāi)始觀察周?chē)娜撕褪拢_(kāi)始用我獨(dú)特的眼光去看待周?chē)娜撕褪�，開(kāi)始用我真實(shí)的心靈去感受周?chē)娜撕褪拢K于，皇天不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽近來(lái)很不高興，不僅皺紋增多了，而且兩鬢的白發(fā)也明顯增多了……
我就一直想盡辦法讓他們高興，可是，結(jié)果卻是不盡如人意。我開(kāi)始找事情的根源。原來(lái)是因?yàn)榻鼇?lái)哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是我就開(kāi)始全線追蹤哥哥，密切注意他一天24小時(shí)的全部活動(dòng)。哈哈，原來(lái)哥哥是偷看小說(shuō)入迷，誤了學(xué)習(xí)。嘿，把柄被我抓到了吧！但革命尚未勝利，同志還需努力。
我緊接著，跟哥哥進(jìn)行了一次秘密的會(huì)談。我以我那三寸不爛之舌，咄咄逼人的架勢(shì)取得了勝利。他答應(yīng)我以后不再看了，當(dāng)然，我也答應(yīng)他不告訴爸媽。我心里十分歡喜，怎么說(shuō)，也解決了父母心中一樁愁事嘛！
出乎意料的是，哥哥竟然“江山易改，本性難移”，看來(lái)，我只有出狠招了，于是我一五一十地把這件事告訴了爸媽?zhuān)此�會(huì)有好果子吃！果然，老爸，老媽加上我給他來(lái)了個(gè)“三方會(huì)談”，說(shuō)得哥哥無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我又不失時(shí)機(jī)地給哥哥大說(shuō)一通，哥哥終于下定決心，要痛改前非，再也看小說(shuō)了。
我心里非常高興，爸爸媽媽都夸我做了一個(gè)有心人，其實(shí)，我們每個(gè)人只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察周?chē)娜撕褪�，都可以做一個(gè)有心人，成為一個(gè)有心人，成為這個(gè)時(shí)代的有心人。
記住，這個(gè)世界是有心人的世界！
做個(gè)有心人作文7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美……——題記
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。在生活中，我們總是忽視了那些點(diǎn)滴的美，然而，就在那點(diǎn)滴的美中，卻蘊(yùn)含了濃濃的真情，使我們感受到愛(ài)的溫暖，讓我們擁有一雙愛(ài)的慧眼，去做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)生活的美，為生命跳出五彩的光芒！
做個(gè)有心人，請(qǐng)關(guān)注四季的美吧。四季中，春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草又嫩又綠，花苞競(jìng)相開(kāi)放，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉？在繁密的`夏天，樹(shù)木茂盛，枝繁葉茂，還有樹(shù)上鳥(niǎo)兒那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉？在多情的秋天，碩果累累，落葉紛飛，楓葉鋪滿了田間小路，人走在上面就像走“紅地毯”一樣，難道不令人驚嘆嗎？在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，難道不令人神往嗎？關(guān)注“待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”的梅花，留心“野火說(shuō)不盡，春風(fēng)吹又生”的野草……做個(gè)關(guān)注自然的有心人，你就多了一雙發(fā)現(xiàn)自然美的眼睛！
做個(gè)有心人，請(qǐng)關(guān)心親情友情間的美吧。你是否了解你的父母？比如說(shuō)他們的生日，他們的精神需要？不用去問(wèn)，他們平常的言行都在給你提示，只要你有心，你就會(huì)感受的到，然后送出你的關(guān)懷，他們一定非常開(kāi)心；看到朋友有了困難，請(qǐng)你伸出援助之手，與朋友“有福同享，有難同當(dāng)！”朋友定當(dāng)對(duì)你感激不盡……做個(gè)關(guān)心他人的有心人，你就收獲了親情與友情的快樂(lè)。
做個(gè)有心人，請(qǐng)關(guān)注書(shū)中的美吧！讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在冰心細(xì)膩的筆調(diào)下，感受母愛(ài)的偉大；在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，感受賈王史薛四大家族的興衰；在老舍的《駱駝祥子》中，感受到舊社會(huì)的黑暗……還有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷……
做個(gè)有心人，關(guān)注細(xì)節(jié)，留心平凡小事；做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)世界，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)世界是這樣的豐富多彩；做個(gè)有心人，扎入美的世界，用心諦聽(tīng)世界，諦聽(tīng)美好！
做個(gè)有心人作文8
花開(kāi)的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門(mén)旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié)，讓我們放開(kāi)身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人和車(chē)已有了親密接觸，媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說(shuō)著“好疼啊”�？吹轿抑皇鞘芰艘稽c(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說(shuō)只要我不哭，她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我體味到了母愛(ài)，感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于，兒子的遺體被挖掘出來(lái)了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說(shuō)：“娃娃啊，你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊，媽媽……媽媽來(lái)不及救你啊�！痹瓉�(lái)在地震來(lái)臨的'時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來(lái)臨之時(shí)，她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人，讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過(guò)，讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
做個(gè)有心人作文9
一位女作家租房，無(wú)意間打破了玻璃杯。最終，房東拒絕讓她租房。拒絕她的原因并不是因?yàn)椴ＡП卸喟嘿F，而是因?yàn)榕骷覜](méi)有將危險(xiǎn)的玻璃碎片，與其它垃圾分開(kāi)處理。只是因?yàn)檫@么一個(gè)小細(xì)節(jié)，房東便不讓其租房，你可能會(huì)覺(jué)得未免有些小題大作。但我認(rèn)為，要注重留意細(xì)節(jié)的人才更容易成功。
人們常說(shuō)——細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)，古往今來(lái)便有許多事例很好的詮釋了這句話。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)堤壩下面的白蟻窩，越來(lái)越多，便擔(dān)心了起來(lái)。農(nóng)夫的兒子不以為然的.對(duì)農(nóng)夫說(shuō)，這么長(zhǎng)的堤壩，這些小小的螞蟻又有什么好擔(dān)心的呢。結(jié)果，天降大雨，雨水漫過(guò)堤壩，沖垮了堤壩。這便是“千里之堤，潰于蟻穴”�？茖W(xué)家阿基米德，在一次泡澡中揭開(kāi)了浮力的神秘面紗。我認(rèn)為這不是偶然，他在充滿水的澡盆中注意到自己不會(huì)完全沉到盆底部，他抓住這個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始研究，想必不是只有阿基米德發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，肯定也有許多人發(fā)現(xiàn)，但他們并沒(méi)有去留意、關(guān)注細(xì)節(jié)，所以不可能在此成功。而阿基米德，恰恰相反，所以他成功了。農(nóng)夫不注意白蟻窩這個(gè)細(xì)節(jié)知識(shí)，若是留意細(xì)節(jié)還會(huì)如此嗎？
有些人時(shí)常會(huì)說(shuō)“不要在意細(xì)節(jié)”，而我認(rèn)為這是不可取的。任何的成功都源于一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)的積累�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土”就可以看出。
經(jīng)常留意細(xì)節(jié)便更容易成功，若是你一直以“不要在意細(xì)節(jié)”的態(tài)度生活，你在生活中，便會(huì)不知不覺(jué)失去許多東西。曾有一家公司招聘員工，有許多人前來(lái)應(yīng)聘，整潔的大廳地面上有些許紙片，但絕大部分人都沒(méi)有理會(huì)，只有幾個(gè)人會(huì)彎腰去撿紙片，其實(shí)只是故意放置紙片，就是在考驗(yàn)他們是否留意細(xì)節(jié)。結(jié)果當(dāng)然是彎腰去撿紙片的人大部分都被錄用了。
牛頓被蘋(píng)果砸到，他留意了這個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；瓦特注意到，鍋爐上的鍋蓋被蒸汽頂起這個(gè)細(xì)節(jié)，改良了蒸汽機(jī)……
細(xì)節(jié)雖小，但它的影響卻很大。一個(gè)留意細(xì)節(jié)的人，善于抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更容易成功。若是不留意細(xì)節(jié)，忽略細(xì)節(jié)，成功也有可能，因此而忽略了你，所以請(qǐng)留意細(xì)節(jié)、做個(gè)有心人。
做個(gè)有心人作文10
態(tài)度決定一切，愛(ài)迪生一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和挫折，正是他不同尋常的對(duì)待失敗的態(tài)度，使得他一次次超越失敗，一次次重新開(kāi)始，也才有了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
曾經(jīng)讀過(guò)一則故事：母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子的襯衣袖口，也就是他握鼠標(biāo)的那只手的襯口，紐扣松動(dòng)了。
他決定給兒子訂一下，要不然，就掉了。
兒子很年輕卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲，驕傲的時(shí)候就想，他是作家的母親。
屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤(pán)的聲音，為他行云流水的文字伴奏。兒子在對(duì)著電影寫(xiě)作。他的思緒在既定的故事情節(jié)中恣意飛揚(yáng)，如醉如癡。母親能從兒子的神態(tài)中看出，他正文思泉涌。所以，她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，唯恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái)，輕輕推好抽屜，吁了一口氣。其實(shí)兒子從未說(shuō)過(guò)她妨他寫(xiě)作，不過(guò)，她得會(huì)換位思考。
可她遇了麻煩-當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在那兒，就是穿不進(jìn)。
她不相信視力下降的這么厲害，再次把針頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次盡手臂之長(zhǎng)讓眼睛與針的距離最遠(yuǎn)，再次……再試一次。
再試……
連續(xù)不斷。
兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的`母親，突然怔住了。他忽然覺(jué)得自己就是那顆縫衣針，雖然與母親朝夕相處可他的心卻被沒(méi)玩沒(méi)了的文章堵死了。母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可還是不甘放棄。
兒子的眼睛熱了。分明是她在母親心中的形象已經(jīng)模糊了啊。她這才想起許久不曾和母親交流過(guò)思想，更遑論照料她的衣食起居。
“媽?zhuān)襾?lái)幫你”。兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿引而過(guò)。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。
兒子知道今后該這么做了。因?yàn)�，母親很容易滿足，比如只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻，如此簡(jiǎn)單！
有時(shí)，母親像個(gè)迷路的孩子，而使她找不到家門(mén)的，常常是我們這些兒女的粗心大意。
做個(gè)有心人作文11
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。
一一一題記
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音一一'好累啊，生活真是沒(méi)有意思！'難道真是這樣嗎？其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎？做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng)；還有李白'仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬富人'的傲岸；杜甫'安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏'的'情懷；龔自珍'落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選；在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺—……不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人，品味著自然的美；做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙；做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
做個(gè)有心人作文12
每天，除了上學(xué)，便是放學(xué)，除了吃飯，便是寫(xiě)作業(yè)。我們的生活，就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天幾乎是一樣的，一點(diǎn)點(diǎn)地度過(guò)。我們有時(shí)會(huì)抱怨：“為什么我們的生活總是這樣毫無(wú)生機(jī)、為什么我們的生活總是這樣毫無(wú)樂(lè)趣？為什么……”其實(shí)不然，想要發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，那就做一個(gè)有心人吧！
在春夏秋冬里做一個(gè)有心人吧�？矗禾烨那膩�(lái)臨了，帶來(lái)了多彩的畫(huà)筆，任意揮灑起來(lái)。楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家，詩(shī)情畫(huà)意，難道你還感覺(jué)不到世界的多彩嗎？春天邁著腳步輕盈地跳走了，夏天便風(fēng)風(fēng)，收起了春天的'繁花，給樹(shù)木又涂上了一層層暗綠，太陽(yáng)炙烤著大地，知了為我們彈奏，小鳥(niǎo)為我們歌唱，難道你還感覺(jué)不到舒適嗎？秋天帶著涼爽來(lái)了，落葉紛飛，如蝴蝶，如雪花，鋪滿了大地，走在上面發(fā)出沙沙聲，該是多么愜意��！在夢(mèng)境似的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像柳絮，像鵝毛，飄飄灑灑，大地濃妝素裹，分外妖嬈，堆個(gè)城堡，打個(gè)雪仗，你還感覺(jué)不到樂(lè)趣嗎？
在生活中做個(gè)有心人吧�？矗蠼稚宪�(chē)水馬龍，熱鬧非凡。瞧，公交車(chē)上，青年人為老年人讓座；大路上，人們幫助一位殘疾人過(guò)馬路。看到這情景，不論誰(shuí)的心里都會(huì)感到溫暖。在寒冷的冬天，父母為你端來(lái)的一杯熱水，讓你感到親情的濃厚；在自己有困難的時(shí)候，同學(xué)真誠(chéng)的幫助，讓你感到友情的深遠(yuǎn)。在生活中做個(gè)有心人，你會(huì)感到許多的真情。
在書(shū)本中做一個(gè)有心人吧。在濃厚的書(shū)香中游蕩，在字里行間細(xì)細(xì)咀嚼，品嘗作者所表達(dá)出來(lái)的感情，按照自己的思路去想象，尋找出讀書(shū)的快樂(lè)。比如說(shuō)看到《三國(guó)演義》中的“天下之事，分久必合，合久必分”，自己便可以去想象，假如說(shuō)現(xiàn)在有A、B兩國(guó)，互相打仗，使用高科技，結(jié)果被C國(guó)給消滅了，變成了一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家，但幾百年后C國(guó)又分裂了，接著又開(kāi)始戰(zhàn)斗……像這樣，一直想下去，會(huì)感覺(jué)到不同的樂(lè)趣。在書(shū)本中，注意到名言警句，積累到好詞好句，同樣會(huì)找到樂(lè)趣。
做個(gè)有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)，去探索，去尋找屬于自己的多彩世界，品味大自然的美，領(lǐng)悟知識(shí)的神奇，尋找生活的快樂(lè)，豐富自我。做個(gè)有心人，感受生活的美好吧！
做個(gè)有心人作文13
花開(kāi)的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門(mén)旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié)，讓我們放開(kāi)身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人和車(chē)已有了親密接觸，媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說(shuō)著“好疼啊”�？吹轿抑皇鞘芰艘稽c(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說(shuō)只要我不哭，她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我體味到了母愛(ài)，感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于，兒子的遺體被挖掘出來(lái)了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說(shuō)：“娃娃啊，你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊，媽媽……媽媽來(lái)不及救你啊�！痹瓉�(lái)在地震來(lái)臨的.時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來(lái)臨之時(shí)，她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人，讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過(guò)，讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
做個(gè)有心人作文14
初三充實(shí)的學(xué)業(yè)，使我們無(wú)心顧及個(gè)人愛(ài)好或是什么有計(jì)劃的行動(dòng)。但是我們?nèi)钥梢詮纳钪邪l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。冬季的黃昏時(shí)分總是那么另類(lèi)，不再是刺眼的余暉，而被大塊大塊的黑色所取代，給人感覺(jué)像是深夜，從校門(mén)出來(lái)，我象征性的望了望天空，隱約有幾顆小星星從云朵后探出了腦袋，我沖它們笑了笑，然后深呼吸了一下，便大踏步的向家的方向走去。我家離學(xué)校很近，所以父母一般不會(huì)來(lái)接我，我也漸漸的習(xí)慣了獨(dú)行，而穿梭在馬路上車(chē)輛，行人（都是來(lái)接學(xué)生的）與我形成鮮明地對(duì)比，我環(huán)視著，無(wú)奈的笑了一下，嘴角翹起的弧度幾乎不能被察覺(jué)，大概是這寒冷的天氣使我的面部表情變得僵硬吧。就在這時(shí)，我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)風(fēng)口，90°的角竟刮出180°的風(fēng)，這“嗖嗖”的聲音縈繞在耳畔，就像一個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)的劍客在比試著。我下意識(shí)拽拽圍巾，將半張臉埋在里面。
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭我望見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，他向我的方向看過(guò)來(lái)，我回頭看了一眼，沒(méi)人�。∥也呕形�，原來(lái)……他在招手示意我過(guò)去，我一溜小跑到他跟前。他慈祥的笑著，說(shuō)道：“凍壞了吧，孩子，呵呵，幾年前，我也是這樣等我孫子的，現(xiàn)在啊，他……”我等著他繼續(xù)下去，他好像在回憶著什么，他見(jiàn)我注視著他，應(yīng)付了一句“算了，不說(shuō)了�！蔽覐乃腵眼中讀出了思念，我沒(méi)問(wèn)下去，恐怕哪一句話說(shuō)的不對(duì)，傷了他的心。但最終還是擠出了一句“咱們走吧……謝謝您，爺爺。”我故意將“爺爺”說(shuō)得很大聲，好像真的影響到他，他轉(zhuǎn)悲為喜，欣慰的笑了起來(lái)，這笑仿佛具有很大的感染力，我僵硬的臉變得柔軟，就連這冰冷的電梯，驟然間也變得溫暖起來(lái)。
我還打趣地說(shuō)道：“爺爺，你牙真白！”他很詫異的問(wèn)我：“喲，是嗎？呵呵�！彪S后對(duì)著不大清楚的電梯壁仔細(xì)的照著，我看著他鬢角的白發(fā)，竟莫名的心疼起來(lái)，我連忙扔掉著悲憫的心情，就著這溫馨的氣氛對(duì)他說(shuō)：“爺爺，不久你的孫子一定會(huì)回來(lái)看你的……白牙，呵呵�！薄班牛瑫�(huì)的，會(huì)的！哈哈�！彼部隙ǖ恼f(shuō)道。原來(lái)，做個(gè)有心人，不但會(huì)使自己快樂(lè)，更能將這快樂(lè)傳遞給他人。作文
做個(gè)有心人作文15
我們的生活樣式，就像一幅油畫(huà)，從近處看，看不出所以然來(lái)，要欣賞它的美，就非站遠(yuǎn)一點(diǎn)不可。
——題記
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣的，生活中并非沒(méi)有心動(dòng)的事，而是你有沒(méi)有意愿去做一個(gè)有心的人。
花香蝶語(yǔ)，萬(wàn)樹(shù)茂盛
大自然賦予了地球無(wú)窮的魅力，更豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，你是否在花香蝶語(yǔ)，萬(wàn)樹(shù)茂盛的時(shí)候駐足留意過(guò)大自然的美麗，體驗(yàn)過(guò)大自然帶給我們的樂(lè)趣呢？如果沒(méi)有，讓我們做一個(gè)有心的人，去欣賞大自然帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣，親近大自然，了解大自然。
大自然，一個(gè)神秘的世界，他有溫柔美麗的.花朵，深深牽住你我的心；他有翠綠欲滴的樹(shù)木，凈化著你我的氣息；他有美麗好動(dòng)的蝴蝶，帶著我們的夢(mèng)飛翔。讓我們做個(gè)有心人，體驗(yàn)大自然的美麗吧！
奮力拼搏，勇往直前
如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的，自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂(lè)趣。
你經(jīng)常在抱怨上天的不公嗎？如果是這樣，我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮力拼搏，勇往直前，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，而不是怨天尤人，墮落一生。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇，努力把握開(kāi)啟人生成功的鑰匙，做一個(gè)成功的人。
親情無(wú)價(jià)，母愛(ài)無(wú)邊
母親愛(ài)孩子并不是道德，她是更為本能的，更為純潔的自然的愛(ài)。人類(lèi)最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形絀。沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)孩子的，只是我們?cè)诶斫獾姆绞缴喜灰粯恿T了。
你是否經(jīng)常叨念母親的嘮叨呢？我們要理解她們，她是愛(ài)我們的，只是她們愛(ài)的方式不一樣，我們要做個(gè)有心人，在日常的生活中發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)，理解母親對(duì)我們的愛(ài)，用愛(ài)來(lái)回報(bào)她們。
做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受生活帶給我們的樂(lè)趣，體會(huì)生活的美妙，用心去對(duì)待每一件事。
讓我們攜手做個(gè)有心人吧！
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