歲月如歌作文

歲月如歌作文（范例15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的歲月如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歲月如歌作文1

　　歲月如海，友情如歌

　　有一首歌聽(tīng)了很久，聽(tīng)煩了還繼續(xù)聽(tīng)，有一種花聞久了，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。

　　在人生的路上行走，會(huì)遇到許多事，遇到許多人，這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人，與人交往中就是事物的不斷更新。于是，就有了友情。彼此之間坦誠(chéng)相待，珍惜那份理解的友情。

　　在人生的路上，我成長(zhǎng)，我經(jīng)歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨著歲月的腳步行走，漸漸的理解了人生的意義，慢慢的懂得了生命的價(jià)值，也逐漸明白了生活的真正目的，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡布滿了人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。

　　在朋友之間，有一個(gè)字——緣。相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的發(fā)送，一段親切的電話交談，都如此感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫馨。

　　無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論心情如何，總會(huì)想到你。

　　快樂(lè)的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì)想起朋友。在我笑時(shí)，總會(huì)想起是你在逗我開(kāi)心，總是給我做搞怪的動(dòng)作，讓我不得不大笑，春天的花兒開(kāi)的那么燦爛，你陪我一起去看花吧!

　　孤獨(dú)的`時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友。在我被別人誤解時(shí)，總會(huì)想起你，你也總會(huì)在我身旁，我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí)，是你幫我掃去這團(tuán)燃燒著的火，讓我又多了一份溫暖，有你在我身邊，我不再寂寞，我像夏天的一團(tuán)火，充滿了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們，讓我們一起感受彼此的重要吧!

　　疼痛的時(shí)刻，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友。在我難受又無(wú)助的時(shí)候，你是第一個(gè)給我勇氣，讓我重新樹(shù)立目標(biāo)，繼續(xù)沖下去。秋天的到來(lái)，你讓我有了收獲，嘗到了勝利的果實(shí)。

　　傷心的時(shí)候，憂傷淚流，我會(huì)想起朋友。因?yàn)槟承┦伦屛覝I流不止，你安慰我，鼓勵(lì)我，是你，又讓我變成一只活潑的兔子，是你，是朋友，是我旁邊的人，讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了!

　　淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牽掛起是朋友的你，淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮，溫馨得照著人生的旅途。

　　人生的路上，因?yàn)橛心悖�因�(yàn)橛形�，因�(yàn)閾碛忻恳粋�(gè)友情帶給我的快樂(lè)，生活變得美好而陽(yáng)光明媚。

歲月如歌作文2

　　我們繪出了一道道彩霞。在這三年里，讓自己沐浴在夕陽(yáng)的光輝里。所以在這三年里，讓自己流入海洋，正如歌中唱的！

　　歲月如歌，我們不禁感嘆！

　　歲月如歌，我們要面對(duì)的困難還有很多，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺(jué)。，學(xué)會(huì)了展望。。在這三年的生活中，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有了友誼。面對(duì)這一切。。我想追，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們更加努力，我們編織出一道道絢麗的彩虹。

　　我們不禁感嘆，唱出了喜悅，我們?nèi)缫粭l條小河，我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情。回首往日歲月，它譜出了激情：歲月如歌；在這三年的生活中，會(huì)受到石頭，我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦：“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別，我們知道了晚霞只有在夕陽(yáng)西下時(shí)才能釋放光彩，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情�！蔽覀冏躺�了幾分“莫等閑！我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)會(huì)了奮斗。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)。

　　于是：歲月如歌，付出了太多的艱辛和努力。，為了美麗的人生而努力，空悲切”的焦慮，學(xué)會(huì)了面對(duì)。，我們?yōu)榱藭?huì)出人生更美麗的藍(lán)圖而努力，追隨完美的世界，就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天，擁有過(guò)太多的快樂(lè)與憂愁；我們懂得了：歲月如歌。在這三年的生活里：歲月如歌，展示自己的才能。，我們學(xué)會(huì)了表白。，我們努力運(yùn)用自己的智慧，體會(huì)到了快樂(lè)，在流淌的過(guò)程中，讓自己在夢(mèng)想的.天空中自由的行走。我們?cè)谶@三年的初中生活中感受到了美好。，融入班集體，我們不禁感嘆。。我們不禁感嘆，我們需要更努力，但是，學(xué)會(huì)了適應(yīng)。：歲月如歌。于是、水草的阻礙！

　　歲月如歌。于是。在三年的學(xué)習(xí)生活中歲月如歌

　　轉(zhuǎn)眼間。在這三年里，白了少年頭。，任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心：我還要飛。在這三年中。，我們這條小河，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”！

歲月如歌作文3

　　歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌，它時(shí)而舒緩時(shí)而急促，時(shí)而柔和時(shí)而激昂地淌過(guò)我的耳邊，縈繞在我身側(cè)，一遍過(guò)后，再也無(wú)法按下回放鍵。歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌，它唱出了憂傷，奏出了歡樂(lè)，嘆出了悲苦，我們這些聆聽(tīng)它的人，會(huì)跟著旋律輕輕啜泣，抑或是淡淡微笑起來(lái)。

　　回想初中這三年的生活，我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長(zhǎng)，逐漸由一個(gè)懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋�(gè)冷靜沉穩(wěn)的少女。

　　歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲，像山間清泉般冷冷作響，輕快婉轉(zhuǎn)。耳機(jī)里清晰地播放著《無(wú)空之城》，略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在學(xué)校中追逐嬉戲，笑聲灑滿整個(gè)學(xué)校。在松樹(shù)下談天說(shuō)地，看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū)，體會(huì)解出難題的驚喜。每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛敲出了一個(gè)音符，最終匯成了一首歌，輕快而婉轉(zhuǎn)。

　　歲月如同一首活潑的流行樂(lè)，像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響，清新流暢。還記得上課做小動(dòng)作被教師教師點(diǎn)名提問(wèn)，周圍同學(xué)輕聲告我答案，坐下后與她相視一笑，繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著，不敢再有分毫動(dòng)作。好留戀。在這三年里，一千多日的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆走過(guò)，卻留下了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段。其中，有年少的頑皮，有苦澀的失敗，有茅塞頓開(kāi)的感悟，也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過(guò)這么一句話“青春是一本大倉(cāng)促的書(shū)”，是啊，初中生活的`每一天，都像一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，一個(gè)個(gè)的音符，記錄下我成長(zhǎng)的辛酸與榮耀。

　　歲月如同一首脫俗的民謠，像林中鶯啼般啾啾爭(zhēng)鳴，靈澈悠揚(yáng)，我望向不遠(yuǎn)處的一方天空，碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來(lái)苦心教導(dǎo)我的教師們，在他們的諄諄教誨下，我慢慢體味著“一份耕耘，一份收獲”的喜悅，感覺(jué)著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮，磨礪著“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)意志。猶記每每補(bǔ)課，教師都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的起來(lái)，從不遲到或早退。如今三年恍然而過(guò)，正如莊子所言：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”

　　歲月如歌，在這首青春之歌即將結(jié)束的時(shí)刻，我們也將揮手，就此別過(guò)。我們將向下一段更為完美的歲月奔去，迎接新的生活。

歲月如歌作文4

　　陽(yáng)光暖暖的。

　　我沐浴在金色陽(yáng)光中，往事歷歷在目。記得那天，我背著沉重的書(shū)包，踏著輕快的步子，邁過(guò)一道門(mén)檻，看著身后的那道黝黑面沉重的鐵門(mén)緩緩地合上。從那時(shí)起，我便知道，我的新生活開(kāi)始了。

　　而今已過(guò)去了兩年半，教室換了兩次，身邊的人增增減減了不少，朋友卻越來(lái)越多�？墒�，盡管如此，那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)停留在了過(guò)去的時(shí)光里，拉不回，留不住，只能把自己當(dāng)作儲(chǔ)存卡將它們儲(chǔ)存起來(lái)，以便隨時(shí)翻找。于是，我想起了一個(gè)詞：歲月如歌。

　　歲月如歌，在那些逝去的日子里，我們有過(guò)歡樂(lè)。每一次的男女生對(duì)絕，每一次屬于自己的晚會(huì)，每一次比賽時(shí)的吶喊助威，都曾讓我們或開(kāi)懷大笑、或嘴角輕揚(yáng)。這是過(guò)去日子里的晴天。

　　歲月如歌，在那些逝去的日子里，我們有過(guò)辛酸。每一次大考小考時(shí)的名落孫山；每一次辯論會(huì)上的啞口無(wú)言；每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一塌糊涂，都曾讓我們或號(hào)啕大哭，或哽咽抽泣。這是過(guò)去日子里的雷雨天。

　　歲月如歌，在那些過(guò)去的日子里，我們有過(guò)痛苦。每個(gè)早晨的體育集體殘酷而嚴(yán)厲，在N個(gè)老師的N雙眼睛的.監(jiān)視下，我們不得不努力向前行走，向前奔跑，向前跨越。每天集訓(xùn)結(jié)束時(shí)，痛苦呻吟聲不絕于耳，個(gè)個(gè)上樓梯時(shí)都“左橫右擺”，像一只只營(yíng)養(yǎng)不良的美國(guó)紅蟹。這是過(guò)去日子里的陰天。

　　歲月如歌，在未來(lái)的日了里，請(qǐng)學(xué)會(huì)回憶。不管自己過(guò)去怎樣陰暗，都請(qǐng)回憶。悲慘的回憶警戒自己，快樂(lè)的回憶激勵(lì)自己。只有擁有回憶的人，才會(huì)是生活快樂(lè)的人。

　　歲月如歌，在未來(lái)的日子里，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。我記得有一個(gè)人說(shuō)，請(qǐng)珍惜每一個(gè)今天，因?yàn)樾碌囊惶斓拈_(kāi)始，總是自己余下生命的倒計(jì)時(shí)。也曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)一句戲言：“時(shí)間就是金錢(qián)，我們要視金錢(qián)為糞土”。雖然兩句拆開(kāi)后的原話很有道理，便合并后就變了味兒。所以，千萬(wàn)有要把笑言當(dāng)作至理名言，也請(qǐng)你我學(xué)會(huì)珍惜。

　　歲月如歌，在未來(lái)的日子里，即使我們會(huì)離別，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。推開(kāi)窗，看見(jiàn)星星已現(xiàn)在夜空中，柔和的月光透過(guò)窗戶灑在屋里的地板上，剛剛沐浴夕陽(yáng)時(shí)的暖意仍在。明天一定又會(huì)是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，我想。

歲月如歌作文5

　　你我為了理想，歷盡了艱苦，我們?cè)��?jīng)哭泣，也曾經(jīng)擁有閃亮的日子�！�—題記

　　每當(dāng)傍晚時(shí)分俯視欄桿，看到校門(mén)口那些提著飯盒為即將高考的學(xué)子送晚餐的母親們；每當(dāng)穿過(guò)高三的教學(xué)樓，看到正伏案疾書(shū)的師兄師姐們；每當(dāng)漫步在校園的香樟大道上，想到兩年后的我們將天各一方時(shí)，我的心中總有一種莫名的激動(dòng)，莫名的感傷。

　　曾經(jīng)那樣憧憬過(guò)的高中生活，在不經(jīng)意間竟到了落幕時(shí)候。外面的世界很精彩，可是我們又怎能割舍這單純透明的校園時(shí)光，這皎潔美麗的高中歲月，畢竟生命中有太多的東西不會(huì)重復(fù)了。

　　離別和出發(fā)，都是人生的風(fēng)景，在夏夜的暖風(fēng)中，仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起了一起走過(guò)的日子，恍若昨天，卻已遠(yuǎn)去。當(dāng)無(wú)限依戀的微笑在瞬間定格在照片上，當(dāng)如潮的驪歌響起，一份難于言表的情感霧濕了我起伏的思緒。

　　離別終究會(huì)來(lái)臨，這段共處的日子不過(guò)是你我短暫的同行。每個(gè)人都有自己的方向，沒(méi)人能挽回過(guò)去的時(shí)光。但我們依舊微笑，在留言冊(cè)上訴說(shuō)著昨日的故事，用最熱烈的心祝福著未來(lái)，縱使年輕的夢(mèng)只是一場(chǎng)流星雨，我們也坦然正視，因?yàn)楫吘刮覀兂删土肆餍堑拿利悺?/p>

　　有人說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)高三的人生是不完整的人生，因?yàn)槟銢](méi)有體會(huì)到奮斗的火熱與激情的勃發(fā)。高三生活將是一種怎樣的人生體驗(yàn)？我無(wú)法想象。興許到那時(shí)，我們才能真正體驗(yàn)“惜時(shí)如金”的價(jià)值，才能領(lǐng)教“奮斗人生”的.份量；才能徹悟什么是“成功的喜悅”，什么是“失敗的痛楚”，什么是“悔之晚矣”。驀然回首，我們?cè)谟圃沼圃盏闹幸汛桴闪嗽S多歲月。當(dāng)一葉扁舟駛出校園的港灣，茫茫然，無(wú)依無(wú)著時(shí)，才后悔自己為何不早定下目標(biāo)。艷羨那些“成功的花朵”，更敬服那成功背后奮斗的淚泉！

　　有一首歌的旋律在我心中緩緩升起：所有歡笑淚水就是這樣度過(guò)，那一個(gè)日子我永遠(yuǎn)記得；或許現(xiàn)在的我已經(jīng)改變很多，但是我從沒(méi)忘記那個(gè)做夢(mèng)的我！噢！年輕時(shí)代。愿你可以留下共我曾愉快的憶記，當(dāng)世事再?zèng)]完美可遠(yuǎn)在歲月如歌中找你……

歲月如歌作文6

　　十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱。——題記

　　帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體�；厥字�間，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

　　團(tuán)結(jié)，我們的歌，是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

　　歡笑，我們的歌，沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的'掌聲;我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

　　十五歲，我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

　　恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限!

　　十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

　　一路走來(lái)，歲月如歌!

歲月如歌作文7

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊……”在家中，耳畔響起了《送別》，這首曲調(diào)輕緩的歌的隨著旋律，思緒便在這三年來(lái)初中生活的天空下飛揚(yáng)，翻開(kāi)日記本：

　　20xx年6月1日，星期天，天氣：晴

　　今年的“六一”可是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，以后我可不再是兒童，而是青年了，光這個(gè)就應(yīng)該好好慶祝一下。說(shuō)來(lái)也真高興，今天下咱班就開(kāi)了一個(gè)慶�！傲�一”的班會(huì)，為了準(zhǔn)備這個(gè)班會(huì)，我和一些同學(xué)可一個(gè)中午沒(méi)休息咧！下午同學(xué)們來(lái)到教室都一下子驚住了。整個(gè)教室布置了彩條，桌子也移靠墻邊，顯得很開(kāi)闊，約三點(diǎn)班會(huì)開(kāi)始了，按節(jié)目安排，活動(dòng)進(jìn)行得整然有序，觀眾的掌聲此起彼伏，大家更進(jìn)入狀態(tài)了，最有情彩的節(jié)目有小吉，瑩瑩等人跳的舞蹈。幾個(gè)女生穿著牛仔裙，伴著強(qiáng)烈的.音樂(lè)節(jié)拍，跳得很有力量的舞，真是充滿了青春活力呢！是呀，歲月不正像這樣有強(qiáng)烈節(jié)拍的歌嗎？

　　20xx年10月8日，星期四，天氣：陰

　　這次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五個(gè)名次。我的心情可真不是滋味，猶如被晾在狂風(fēng)暴雨中。班主任老師找我聊天了。問(wèn)我失敗的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固呢？還是應(yīng)用方面不會(huì)？在她的船舶循循善誘下，我終于懂得了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且每次考完試都要反思一下。終于我的心情由低沉的，《月光奏鳴曲》的調(diào)子變?yōu)槠骄彙肚镌碌乃秸Z(yǔ)》般的調(diào)子了。

　　生活就是如此，有低沉的時(shí)候，也會(huì)有平緩和高潮。

　　20xx年11月18日，星期三，天氣：晴

　　今天下午，我們班女子板鞋得了小組第一的好成績(jī)。真是為她們感到自豪��！同時(shí)，我也非常佩服和L慕她們之間的默契。比賽時(shí)，我們班其他的同學(xué)在場(chǎng)邊給她們加油，又唱她們偶像的新歌，給她們以鼓勵(lì)。短短二十來(lái)秒的時(shí)間，她們就“飛”過(guò)了終點(diǎn)，真厲害。

　　看著大家臉上都掛滿了成功后的喜悅，我的心情也是難以言表的激動(dòng)呀。

　　我的初中生活猶如一首旋律變化多彩，而音符和諧的曲子。仔細(xì)地用心去聽(tīng)，自己歲月演奏出的歌曲！我發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙！

歲月如歌作文8

　　有一句話說(shuō)的極美：音樂(lè)是一種心境。

　　讀這句話時(shí)，隨身聽(tīng)里正放著周治平的“那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事”。平平淡淡的音樂(lè)涌上來(lái)，忽然就有一股沖動(dòng)激蕩在胸口，又很快平息了下去，然后思緒也飛的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我的生活不能沒(méi)有歌聲，如同功名對(duì)于男人的誘惑，動(dòng)聽(tīng)的歌總讓人陷得很深。

　　小學(xué)的時(shí)候很迷小虎隊(duì)，到后來(lái)得知他們?cè)缫呀馍⒌南�息傷心不已。那時(shí)常和幾個(gè)發(fā)燒友一天到晚邊蹦邊唱，整天“蝴蝶飛呀!男孩不哭……”

　　初中的生活忙碌了起來(lái)，余暇時(shí)間總愛(ài)聽(tīng)上那么一兩首，而且愛(ài)唱，雖說(shuō)五音不全，但多少壓抑不住，總在沒(méi)人的地方哼上幾句。到了初三，壓力一下子壓了過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)了喜愛(ài)的樂(lè)隊(duì)復(fù)出，我急忙找到歌，依舊是亮麗清新的歌，但卻不知為何，我再也沒(méi)有幾年前的那種感覺(jué)和心境了。

　　最后的幾個(gè)月很少聽(tīng)歌。有一個(gè)雨天我突然無(wú)緣無(wú)故的從半夜醒來(lái)，窗外一片模糊的雨霧。百無(wú)聊賴，打開(kāi)錄音機(jī)，擰到小音量，正在放張信哲的“別怕我傷心”，開(kāi)始時(shí)是沉默，然后是一串珍珠砸在玉盤(pán)上的聲音傳來(lái)，很舒緩，很平淡，歌聲響起，“好久沒(méi)有你的信，好久沒(méi)有人來(lái)陪我談心”，似一段傾訴。我卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己的心有多久未被打動(dòng)了?一份忘了的`感覺(jué)涌上心頭。

　　為什么會(huì)忘了?是一連串的磨練?是巨大的壓力?還是看到了幾次虛偽的表情，讓我麻木了?

　　“麻木”，我真有些害怕了。

　　于是這才想起一句話“歲月如歌”。

　　不是嗎?都由沉默開(kāi)始，由沉默結(jié)束，都會(huì)有過(guò)渡，都會(huì)有高潮，或平淡、或華貴、或淡雅、或激昂。這人生，這歲月，就是一首歌。

　　只是會(huì)不會(huì)因?yàn)樯�活的辛苦，自己�?huì)對(duì)音樂(lè)無(wú)動(dòng)于衷，內(nèi)心什么也聽(tīng)不見(jiàn)?如同見(jiàn)慣了苦痛的醫(yī)生不會(huì)為病人體會(huì)苦痛一樣呢?至少我認(rèn)為不會(huì)，我這人生行板，如歌的歲月剛剛奏響了第一個(gè)音符而已，而我明白，往后的旋律只能自己來(lái)唱。

　　閉上眼睛，會(huì)有如水的歌聲從心靈深處響起……

歲月如歌作文9

　　驀然回首，三年時(shí)光已匆匆而過(guò)。初中三年，不過(guò)是白駒過(guò)隙的彈指一瞬，卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活，就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌�，F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中，靜靜地重溫這熟悉的旋律——

　　七年級(jí)的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對(duì)初中充滿了好奇，充滿了欣喜。在我的眼中，每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時(shí)的我，用一顆最純真的心去感知周圍的一切，像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的傻孩子，盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華，沒(méi)有猶豫，毫不吝惜。

　　這一年，我憧憬，我歌唱，快樂(lè)的歌唱。

　　八年級(jí)的旋律是平靜而略帶傷感的。一個(gè)小小的陰差陽(yáng)錯(cuò)，造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的幼稚的孩子蛻變成了一個(gè)沉思不語(yǔ)的少年。面對(duì)同學(xué)們的“橫眉冷對(duì)千夫指”，我選擇了隱忍，因?yàn)槲抑�道自己根本沒(méi)有力量去爭(zhēng)辯。這一年，別人看來(lái)，是一樣的花開(kāi)花落，冬去秋來(lái)，美麗而又自然;然而，我與別人不同，黃昏的孤風(fēng)苦雨，萎謝的海棠花瓣，空中的片片殘?jiān)�，都�?huì)激起我的無(wú)限感慨，觸動(dòng)我內(nèi)心最柔弱的一角。

　　這一年，我悵惘，我歌唱，迷茫的歌唱。

　　九年級(jí)的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬，那份悵惘，都已成為歷史。中考給我?guī)��?lái)了壓力，令我頓時(shí)感到肩上的重?fù)?dān)。但是，中考同時(shí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了中考，為了不負(fù)老師的期望，為了回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)，為了自己最終的目標(biāo)，我勇敢的`拼搏，不懈的努力。當(dāng)然，除此之外，我迫不得已地舍棄了許多我原來(lái)倍加珍惜的東西，但是，我堅(jiān)信，自己的付出會(huì)換來(lái)收獲。我相信自己，在未來(lái)的路上，會(huì)走得越來(lái)越好。

　　這一年，我奔跑，我歌唱，自信的歌唱。

　　三個(gè)樂(lè)章，如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下，重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后，我又將重新踏上青春之路，勇敢的放聲歌唱。我知道，匆匆的歲月會(huì)把我的一舉一動(dòng)，一言一行刻在這張唱片上，供我慢慢品味，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

歲月如歌作文10

　　初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風(fēng)搖曳，自此，心中的花園芳香四溢，花兒盛開(kāi)的聲音輕輕扣擊心中的柔軟，瞬間涌出深深的眷戀，思緒因此飄遠(yuǎn)。

　　成績(jī)單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過(guò)內(nèi)心的絕望，眼淚霎時(shí)泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠(yuǎn)及近，最終停止校長(zhǎng)在我的面前，雙手背在身后，八字步立，一身西服透著威嚴(yán)，他的眼里透出鼓勵(lì)，嘴角也噙著一抹關(guān)懷的笑容如春風(fēng)，親切而和藹，像黑暗道路上的一盞燈，使我充滿信心和溫暖，又似三月春風(fēng)六月暖陽(yáng)！三年寒來(lái)暑往，我心中的'那片天地春意盎然！

　　花開(kāi)花落，又是一年盛夏，我們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上，我全身裹在雨衣感覺(jué)就像坐在揺里，心里一陣緊張，船晃晃悠悠的動(dòng)了，感覺(jué)就像坐在搖籃里，望著指縫滲下來(lái)的陽(yáng)愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒(méi)穿雨衣的同志很不幸被淋了個(gè)透。找到了！在那。看張騫書(shū)手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開(kāi)水槍，躍躍欲試的男生，正一刻恨意無(wú)影無(wú)蹤，我們不停躲閃。卻依舊躲不過(guò)被淋濕的命運(yùn)，下了船，我們一群娘子軍氣勢(shì)雄雄。跑啊，不知誰(shuí)的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國(guó)的大道上追誰(shuí)，歡快如銀玲搬的笑聲在天空盤(pán)旋，如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲！

　　云卷云舒，初三的我們肩上被體育加試這個(gè)大包袱壓著聲音消失了，耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲，腿越來(lái)越重似乎再也邁不開(kāi)步伐，一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊呼嘯而過(guò)，扭動(dòng)的衣服入正齜著牙嘲笑我無(wú)能的鬼臉。喘息聲越來(lái)越重，步伐邁得越來(lái)越小，看著不斷沖過(guò)的背影，一股戾氣直沖腦門(mén)；不可以放棄，堅(jiān)持，馬上就要到終點(diǎn)了。二便不斷傳來(lái)加油的口號(hào)，我也在不斷鼓勵(lì)自己。終于堅(jiān)持到終點(diǎn)。我靜靜地著，感受到太陽(yáng)灑下的溫暖和光輝如鼓勵(lì)。

　　光陰荏苒，三年時(shí)光從手縫間溜走，逝去，卻不可挽回。但如花的記憶依舊會(huì)盛開(kāi)在我心靈的花園，永不腐朽。

歲月如歌作文11

　　小心敲打出那些流光的記憶，如蓮花般次第開(kāi)放，炫耀的我還來(lái)不及閉上眼就以澟然淚下，那一年盛夏，心愿許的無(wú)限大，當(dāng)初說(shuō)一起闖天下，你們還記得嗎

　　消失的光陰散在風(fēng)里，彼此為著目標(biāo)相距，來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)，來(lái)懷念過(guò)去，從陌生到要好，曾共度患難日子總有樂(lè)趣，每日拼命進(jìn)取，奔波的風(fēng)雨里，天的顏色剛剛好，灑滿陽(yáng)光的味道，直到和你遇上，有一樣的夢(mèng)想，結(jié)伴飛翔，你了解我所有得意的東西，你知道我所有丟臉的事情，我們有福同享有難同當(dāng)，一起留罰堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化細(xì)雨，抱在一起痛哭過(guò)的夏天，那座操場(chǎng)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，生命總愛(ài)突然發(fā)下考卷，沒(méi)有答案只有笑和眼淚，你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，揮過(guò)手，含了白箭，道別的光景真像昨天。

　　歲月讓我們改變，改變讓我們懷念，好久不見(jiàn)，偶爾我們?cè)谝黄�，偶爾輕輕想起你，記得多年后的下午茶，我們約好一起喝下，那個(gè)漸漸懂事的女孩，一樣懷抱天真的可愛(ài)，我知道你等我回來(lái)，你想去的地點(diǎn)，我陪你冒險(xiǎn)，海洋的對(duì)面是夢(mèng)想的港灣，越過(guò)一片海是你在的港灣，記得嗎，我們最常去的巷口早餐店，說(shuō)過(guò)的笑話，曾經(jīng)吵得架，我們牢記它，友誼在長(zhǎng)大，把悲傷留在昨天鎖上，你的笑臉爛如花，

　　俗話說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一輩子有幾個(gè)死黨，原本陌生的人闖進(jìn)了人生，你來(lái)的那天春天也來(lái)到，風(fēng)景剛好，與你共度的年華，我的回憶很瀟灑，從昨天到今天明天，感謝老天，那些美好的瞬間得來(lái)不易，不曾忘記，毫無(wú)代價(jià)唱最幸福的歌，我們的回憶沒(méi)有皺褶，披雨戴風(fēng)問(wèn)寒送我暖，一路陪伴，戲耍笑鬧，笨拙安慰，言語(yǔ)簡(jiǎn)單，真實(shí)溫暖，永遠(yuǎn)聊不完的話，心事都能靠你解答，翻不過(guò)的心墻至少開(kāi)了幾扇窗，讓勇氣落了葉還能又開(kāi)花，我們有著最簡(jiǎn)單的生活最簡(jiǎn)單的.快樂(lè)，那段無(wú)法復(fù)制的美好時(shí)光里，你會(huì)在我耳邊說(shuō)，說(shuō)你還有我，前后桌的距離，藏在紙條的青春時(shí)光里，課桌下的秘密，用紙條回憶著兒時(shí)的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)中的不如意，隱藏著小秘密，寄托著小情誼

　　風(fēng)吹亮雪花，吹白我們的頭發(fā)，大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的記憶，今夕何夕，青草離離，等來(lái)年，秋風(fēng)起，可在歲月如歌中找你。

歲月如歌作文12

　　時(shí)光的河流不停向前奔騰。我這個(gè)黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了！

　　望著遠(yuǎn)方，天邊白云點(diǎn)點(diǎn)，思緒萬(wàn)千。

　　“還有兩分鐘了，就要遲到了。”我一邊抹著汗水，腳步不停向上飛著！我去，這么高。熟悉的旋律再次響起，當(dāng)鈴聲已末，我已累得氣喘吁吁站在教室門(mén)口。

　　“哦！”我松了口氣，教師無(wú)奈地看了我一眼，我趕緊拿好書(shū)本，已無(wú)暇顧及，因?yàn)榻M長(zhǎng)他們要我交作業(yè)了。

　　望著鳥(niǎo)兒飛過(guò)天際，我不禁笑出了聲。

　　隨即而來(lái)的，是烏黑，我們?cè)跔?zhēng)吵，為一些職責(zé)的事，我的心掉進(jìn)了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看，我不禁苦笑。

　　可是一會(huì)兒，陰霾就過(guò)去了。我遇到她，她們，他們。一群好朋友，當(dāng)我們一齊扔粉筆頭，那都是完美的回憶，更重要的是，以往的那些敵對(duì)，已轉(zhuǎn)變成了友好或玩笑！

　　嘴角浮上一抹淺笑。

　　天邊突然出現(xiàn)一面孔，那面孔，羞澀、熟悉。是了，當(dāng)我從害羞變成了落落大方，和那群小伙伴分不開(kāi)了。

　　“你是不是應(yīng)當(dāng)做喉結(jié)手術(shù)�！必�(zé)備無(wú)奈的聲音跑來(lái)。

　　什么，我睜著大著眼睛，大可惡了，這讓我不禁想起教師在我學(xué)生證上寫(xiě)的：膽量要大膽鍛煉。

　　哼！深吸一口氣，使勁地喊著！沒(méi)錯(cuò)，他就是我的老組長(zhǎng)，一個(gè)十分愛(ài)教育人，卻也較二的.一個(gè)人。雖然，組長(zhǎng)有的時(shí)候說(shuō)話很尖，嚴(yán)！但無(wú)可置疑的是，心腸熱。每次有問(wèn)題，來(lái)者不拒！但久而久之，就懶得回答，主要是問(wèn)題重復(fù)……

　　這不禁讓我想起——還有幾個(gè)人，巴不得教會(huì)別人，這真是讓我忍俊不禁。

　　好吧！學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)多靠咱自我！少偷懶！

　　天上不知何時(shí)竟有一個(gè)藍(lán)云圈圈。噢！初中生涯，就要畫(huà)上句號(hào)了。雖然，對(duì)小伙伴們不舍，但也要振作啊！天下哪有不散的筵席，讓我們笑著揮手再見(jiàn)，大步向前吧！

　　再見(jiàn)了，所有幫忙過(guò)我的人；教師，老組長(zhǎng)，新組長(zhǎng)，好朋友，小伙伴，鐵哥們，好姐妹。

　　再見(jiàn)了，三中生活。

　　拜托，別這么快告別好嗎……

　　天下沒(méi)有不散的筵席，一切都會(huì)失去，所以我們不要哭泣，所以我們不要回憶過(guò)去，所以我們不要在意，所以我們不要埋怨自我。

　　——后記

歲月如歌作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，初中三年就要過(guò)去了。回望過(guò)去，我們擁有了太多的快樂(lè)和憂愁，經(jīng)歷了太多的波瀾與險(xiǎn)阻，付出了太多的汗水和努力……面對(duì)這一切，我們只能感嘆：歲月如歌。

　　歲月如歌，在這三年里，我們編出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在空中走過(guò)，看到了大海，看到了世界。我們?cè)谌�年的生活中，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了謙讓。在這三年的生活中，我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

　　歲月如歌，在這三年里，我們掘出了一條條小河，讓自己隨著水流，歷經(jīng)波瀾，流入江河，流入海洋。在這三年的生活中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了面對(duì)。在這三年的生活中，我們知道了，我們所要面對(duì)的還有很多，就像我們掘出的小河，在流淌的'過(guò)程中，石頭來(lái)阻礙，水草來(lái)攔截。但是，任何困難都不能阻擋我們熾熱的心，我們知道了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍，于是，我們時(shí)刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn)，為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌。

　　歲月如歌，在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在溫暖的斜暉下，踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會(huì)了表白，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了展望。在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在太陽(yáng)快下山時(shí)才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里，我們努力表現(xiàn)自己，表現(xiàn)出自己的智慧，表現(xiàn)出自己的才能，表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差距，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺(jué)，就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天。我想追，追尋完美的世界；我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是，我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌。

　　歲月如歌，它編出了生活，譜出了熱情，唱出了喜悅。讓我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到美好，體會(huì)出快樂(lè)。

歲月如歌作文14

　　時(shí)光匆匆流逝，帶走了三年的光陰，卻帶不走那些美好的回憶。歲月如歌，一曲終了，卻讓人回味無(wú)窮。

　　初一，是輕快歡樂(lè)的兒歌。

　　剛上初中的我們，對(duì)這一切都充滿了陌生，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)。走近教室，一張張掛著微笑的臉上充滿了對(duì)彼此的好奇。一個(gè)個(gè)與眾不同的自我介紹讓我們對(duì)彼此有了了解，期待著將要一起度過(guò)的三年時(shí)光。

　　“父母呼，行勿緩。父母命，行勿懶……”操場(chǎng)上整齊劃一的朗誦聲回蕩在每個(gè)角落。這事我們第一次集體活動(dòng)，每個(gè)人都為了這個(gè)集體而奮斗。最終雖然不是第一，但每個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。初一這一年匆匆流過(guò)，我們從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，有了一些可以記憶一生的朋友。

　　初二，是激情澎湃的搖滾樂(lè)。

　　沒(méi)有了初一的`無(wú)憂無(wú)慮，繁重的學(xué)業(yè)讓我們有了些壓力，把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。這一年是拼搏的一年�？墒浅醵�剛開(kāi)始，我的成績(jī)真是令人擔(dān)憂，一直徘徊在一百多名左右，甚至有一次退到了二百名。記得那一次，回家的路上我的心忐忑不安，腳下像灌了鉛一般沉重。我在想該怎么把這個(gè)“不幸”的消息告訴爸媽，一次訓(xùn)斥是肯定免不了的�；氐郊�，我沒(méi)有說(shuō)什么便進(jìn)了屋�？粗�我的表情，媽媽也明白了�？墒怯�(xùn)斥并沒(méi)有如期到來(lái)�！翱嫉貌缓脝幔繘](méi)關(guān)系，不要太在意一次成績(jī)了，下次努力就行了，不要再跌倒就行了。”聽(tīng)著媽媽柔和的話語(yǔ)，淚水止不住地流了下來(lái)。心想：“是啊，怎么可以放棄，是時(shí)候努力了�！蹦且院�，我便更加努力，成績(jī)也有了很大進(jìn)步�？吹搅宋业倪M(jìn)步，媽媽欣慰的笑了。初二這一年我流下了許多汗水，但也收獲了累累的果實(shí)。

　　初三，是快節(jié)奏的古典樂(lè)。

　　進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，鋪天蓋地的月考和一張張卷子，讓我們不得不加快腳步，努力向前走。洗得有些發(fā)黃的校服不再潔凈�？粗�初一，初二的學(xué)弟學(xué)妹們，想起當(dāng)初的日子，不覺(jué)有些傷感，有時(shí)想盡情地跑，跳，可是沉重的書(shū)包讓我們有些無(wú)力。唉，罷了，人生終該經(jīng)歷這些，人生能有幾日博？這一年，是考驗(yàn)我們毅力的一年。我也從不抱怨，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)，才不會(huì)后悔。

　　歲月如歌，一曲終了，人終會(huì)散盡，但永遠(yuǎn)不會(huì)散去的，是那美好的回憶。

歲月如歌作文15

　　家中

　　整理書(shū)架時(shí)，我偶然翻出一沓厚厚的作文紙。其中有些字跡已經(jīng)斑駁，墨跡被模糊在薄薄一層灰塵之下。我細(xì)細(xì)摩挲著簽字筆刮磨出的溝壑，腦中思緒漂浮，隨著吹起的灰塵穿梭在回憶中。

　　我記得每一個(gè)伏在燈光下奮筆疾書(shū)的日子，記得每一次收到批注后，查閱資料認(rèn)真修改的日子。因此，我與垂涎已久的獎(jiǎng)杯失之交臂時(shí)的委屈，惱怒與遺憾也清清楚楚地映在腦中。我給她們打了電話，我們依偎在黃昏的街邊，她們耐心聽(tīng)著我一句又一句帶著眼淚的哭訴。

　　“我就是想爭(zhēng)取一個(gè)發(fā)表的機(jī)會(huì)……早知道運(yùn)氣這么差，最開(kāi)始就不應(yīng)該做�！�

　　她們沉默了一陣子，面面相覷不知道怎樣開(kāi)口安慰，黃昏的降臨陰沉沉的，壓抑的氣氛隨著霧氣蔓延，從口鼻中涌入心臟，再一層層將它包裹起來(lái)。耳邊忽然響起高亢的歌聲，忽然被塞上耳機(jī)的我猝不及防地被灌了一耳朵《好運(yùn)來(lái)》。我睜大眼睛，她們咧著嘴朝我笑：“既然只是運(yùn)氣不好，那不如好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)吧。”

　　又是一個(gè)黃昏，手機(jī)上收到她們的消息，赫然發(fā)現(xiàn)落選的'那篇作文被兒童文學(xué)刊登。窗外，正在隱退的太陽(yáng)迷人地、鮮艷地泛著紅光，像那天明媚的歌聲，一路長(zhǎng)驅(qū)直入從耳鼻灌進(jìn)身體。

　　操場(chǎng)上

　　原本的勝券在握消散，裁判手中的旗幟裹挾著風(fēng)低吟，腳尖像在磚紅色的跑道上生了根，目標(biāo)近在眼前，卻始終令我可望而觸之不及。我一而再再而三地高高躍起，但無(wú)法超越那根在我心中懸掛了三年的記錄線。力不從心、無(wú)奈，放棄的念頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)——最終，還是沒(méi)能成功。

　　這樣的遺憾無(wú)法褪去，像頭頂籠著的烏云，不沖破就只能被遮擋。

　　但在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我仍聽(tīng)到了自己名字，清晰的、響亮的，帶著于我而言莫大的榮譽(yù)到來(lái)，像一縷風(fēng)、一支鏗鏘有力的歌，幾番盤(pán)旋最終在我頭上落定。

　　我原來(lái)不需要跳得那么遠(yuǎn)也可以得到歌聲。這原來(lái)是遺憾也是褒獎(jiǎng)，原來(lái)烏云也鍍著一層薔薇色，原來(lái)也很動(dòng)人。我看見(jiàn)歲月趟著流云悠悠地走，我聽(tīng)見(jiàn)歌謠還是醉人且溫柔。

　　我在這段時(shí)光里受困于堆積的書(shū)本與試卷，掛念著成績(jī)單無(wú)法入睡，為友誼的雞飛狗跳而笑中帶淚，但也為自己奔跑吶喊，在無(wú)邊的天地中馳騁，與相伴三年的她們擊掌歡笑。

　　我們一路跋涉一路歌，一路趟過(guò)學(xué)生時(shí)代的悠悠長(zhǎng)河。

【歲月如歌作文】相關(guān)文章：

歲月如歌作文03-06

歲月如歌作文07-05

(精選)歲月如歌作文01-09

歲月如歌作文[優(yōu)]12-28

歲月如歌作文（推薦）12-25

(必備)歲月如歌作文12-26

歲月如歌作文【精品】11-27

[熱門(mén)]歲月如歌作文11-28

【推薦】歲月如歌作文09-08

(薦)歲月如歌作文08-28