校園的一角作文

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校園的一角作文15篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園的一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角作文15篇(推薦)

校園的一角作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮!

  桃李大道真是美若畫。≡缟,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。樹干長(zhǎng)到了上半部分的時(shí)候,它又分成了很多細(xì)長(zhǎng)的枝干,上面長(zhǎng)出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)。河械氖且粋(gè)小小的花骨朵,仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒有蘇醒的姑娘;有的'還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個(gè)半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計(jì)數(shù)啊:樹上的李花真白呀,白的可以勝過一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。

  唉,只剩下兩年的時(shí)光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會(huì)忘記我的母;ǔW(xué)。

校園的一角作文2

  我喜愛校園的很多地方,其中我最愛校園的大花壇。

  一進(jìn)校園,就看到美麗無比的大花壇,花壇里有很多爭(zhēng)奇斗艷的花。一年四季,它們?cè)诨▔锒加胁煌拿利惥跋蟆?/p>

  春天萬物復(fù)蘇,花兒們長(zhǎng)出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中;▔镞開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的.翅膀?拷c(diǎn)可以聞到淡淡的香味。

  夏天,花壇里開滿了太陽花,太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬,它長(zhǎng)得很大很大,色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣。陽光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。

  秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來,而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點(diǎn)紫色,像畫龍點(diǎn)睛一般。

  冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺。

  我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺和不同景色的美。

校園的一角作文3

  春天來了,我們校園的花廊最引人注意。

  迎春花

  薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  蠶豆花

  剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“這是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。

  櫻花

  櫻花妹妹也爭(zhēng)先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的'腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時(shí)而相擁;時(shí)而在仰聲吟唱;時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語;時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。

  有哪一個(gè)春天的校園比得過我們的校園呢?

校園的一角作文4

  校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學(xué)校里覺得最有意義又多采多姿的地方。

  我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M了快樂的氣息和歡樂的笑聲,每天大家開開心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的.主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時(shí),老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。

  上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會(huì)想睡覺,因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過了老師講的冷笑話,做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí),真是樂不可支。在上自然課時(shí),老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具,讓我們總不覺得上課無聊。

  上社會(huì)課時(shí),大家可是有聊不完的社會(huì)課話題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問題,聽懂的同學(xué),也會(huì)問其他的相關(guān)知識(shí),這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識(shí),真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí),老師總是像一臺(tái)電視機(jī),告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì)消息。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),老師總是提醒沒有專心聽的同學(xué)生怕我們沒有聽到,沒有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。

  校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M著知識(shí)就像知識(shí)充電站,一旦知識(shí)不見了,進(jìn)來知識(shí)充電站,就會(huì)得到滿滿的知識(shí),所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。

校園的一角作文5

  我的學(xué)校里有三棵木棉樹,春天一來,滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!

  最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的同伴比試誰開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!

  中間的木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬分,卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切!

  最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的樹干拔地而起,直直的`枝椏伸上天空,直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛著自己的妻子和孩子,義無反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!

  我愛校園里的三棵木棉樹。

校園的一角作文6

  每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

  我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)二年級(jí)搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候,是師修廳對(duì)面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花,白的,紅的,紫的,黃的…….多得數(shù)不勝數(shù),一到春天,百花齊放,百花爭(zhēng)艷,美不勝收,看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨(dú)享一份寧靜,不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微瞇眼睛,讓陽光透過葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光,留下的,是無盡的`遐想

  我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實(shí),蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒有人去刻意干擾和捕捉它們,這里就是一個(gè)生命的樂園。

  我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!

校園的一角作文7

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場(chǎng)。

  南操場(chǎng)是我們上足球課的地方,只要我們自由活動(dòng)時(shí),我們就會(huì)去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場(chǎng)南邊是一個(gè)大臺(tái)子,這就是我校的主席臺(tái),它是我們升旗演講的地方,也是活動(dòng)開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺(tái)。它像一個(gè)多媒體教室,隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的職能。

  操場(chǎng)西邊是一個(gè)小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞,因?yàn)檫沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場(chǎng),可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。

  操場(chǎng)北邊是一排高高的'梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機(jī)。

  操場(chǎng)東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜愛我們的操場(chǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年,使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的感情。

校園的一角作文8

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道,迎面而來的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的'葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(zhǎng)中開始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(zhǎng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們?cè)V說春的故事!

  我愛我們的校園,更愛校園里每一處風(fēng)景!

校園的一角作文9

  每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅??簡(jiǎn)直就是萬綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時(shí),屹立著的.鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛這美麗的花壇。

校園的一角作文10

  這是一個(gè)秋高氣爽的日子,遠(yuǎn)處的天邊,一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。蔚藍(lán)的天空中,柔軟的白云在藍(lán)天的襯托下懶惰地流動(dòng)。不遠(yuǎn)處還有幾座高低不平的小房子。

  一陣香味撲鼻而來,我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀!原來是校園里的花壇開花了,才散發(fā)出來的。花壇的左右兩邊都挺立著兩棵高大的香樟樹,從遠(yuǎn)處看,就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹正在茂盛的時(shí)期,好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。

  花壇的最前面還有幾株三角梅。啊!三角梅開得可真艷呀!三個(gè)一群,五個(gè)一伙。它的`形狀像一個(gè)小三角形,花瓣的中間還有兩個(gè)米黃色的花蕊,好像兩只小眼睛,使勁一聞,有點(diǎn)兒淡淡的清香。三角梅那顏,有紅的也有粉的,將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。

  三角梅的旁邊生長(zhǎng)著一株海藻樹,它的葉子可奇特了,一片片葉子就像一根根又尖又長(zhǎng)的針,你可千萬別去招惹它,它可不像香樟樹和三角梅那么溫柔,它啊,兇惡的很,一不小心,它的葉子就會(huì)刺傷你的手。但是,它一片片葉子的中間卻開出了一束束米黃色的花,就像一個(gè)個(gè)黃色的棉花糖。漂亮極了!

  這就是我的學(xué)校,這就是我校園的一角——花壇!

校園的一角作文11

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。

  早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn)。花壇里剛經(jīng)過晨露滋潤(rùn)的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過,五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。

  中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66,叮叮叮”,下課了,同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺,天空飄起了毛毛細(xì)雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細(xì)雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人!

  夜幕來臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的.小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣(dòng)物都靜靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!

  站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!

校園的一角作文12

  新學(xué)期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時(shí)很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺(tái)、操場(chǎng)……而我最喜歡的是——筑夢(mèng)苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了!蓖瑢W(xué)們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅(jiān)忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的.池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點(diǎn)黃,不過別擔(dān)心哦!它會(huì)和寒風(fēng)作斗爭(zhēng),風(fēng)一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團(tuán)結(jié)精神。

  假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學(xué),師傅的右手指向遠(yuǎn)方,魯班的手也指向遠(yuǎn)方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個(gè)銅像,也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護(hù)著筑夢(mèng)苑,還讓學(xué)校充滿生機(jī)。

  我愛筑夢(mèng)苑,更愛我美麗的校園。

校園的一角作文13

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

  美麗的春姑娘來了,使花一下子明艷了起來,她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了;▔車歉叽笸Π螇褜(shí)的松樹,看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

  炎熱無比的夏天來了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

  我們告別了炎熱無比的夏天,又迎來了涼爽的秋天。向日葵的.花盤中長(zhǎng)出了一盤的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過去了,接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

校園的一角作文14

  在我們校園內(nèi),最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。

  剛走進(jìn)后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機(jī)。

  對(duì)面的魚池也是生機(jī)勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸,時(shí)而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。

  后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現(xiàn)井旁的'四根柱子上還刻著幾句詩,每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”,引人深思。

  現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭(zhēng)艷的情景,但樹和水依舊動(dòng)人,所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校最美的地方。

校園的一角作文15

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因?yàn)橹挥行@才能給我們更多的知識(shí)。

  在校園中,也有許多美麗的風(fēng)景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,走在通往操場(chǎng)的小道上,停在辦公樓的后窗,就會(huì)看到花壇里的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。

  在春光的照耀下,那花樹發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個(gè)個(gè)紅色的毛線團(tuán)。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個(gè)個(gè)脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的嫩葉,會(huì)使你感到像軟尺一樣的.柔軟而結(jié)實(shí)。

  三四月間,那些花樹長(zhǎng)出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學(xué)都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。

  春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時(shí),就會(huì)感到無比的涼爽。陽光照在樹頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時(shí),橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的矮樹叢給擋住了。

  在炎熱的六月,復(fù)習(xí)完功課的我們都會(huì)在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。

  我們?cè)趯W(xué)校的花壇里,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。

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