面的作文

關(guān)于面的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于面的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于面的作文 篇1

　　尊嚴(yán)是什么？字典上的意思為：人類(lèi)生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。

　　在現(xiàn)代人眼里，尊嚴(yán)或許不那么重要。沒(méi)有勞動(dòng)（災(zāi)區(qū)的災(zāi)民、沒(méi)有勞動(dòng)能力的人除外）使用非正當(dāng)手段獲得錢(qián)財(cái)或物品，就會(huì)失去尊嚴(yán)，但對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，好像乞討、盜竊、騙錢(qián)這些手段都無(wú)所謂。比方說(shuō)，一個(gè)貪官受了賄賂，給不該開(kāi)綠燈的人開(kāi)綠燈，就是沒(méi)有尊嚴(yán)的表現(xiàn)。自己還在青壯年，卻不肯勞動(dòng)，只乞討，就是沒(méi)有尊嚴(yán)的表現(xiàn)，但在現(xiàn)代人看來(lái)，很正常。

　　舉個(gè)身邊的例子。一個(gè)人直接向我乞討，我是一分錢(qián)都不會(huì)給的。在我家附近的地道里，有一個(gè)歌手，每天傍晚就在那里唱歌，從而獲得生活費(fèi)。每次經(jīng)過(guò)，只要有零錢(qián)，我就一定會(huì)給他，他用自己的歌聲換取了金錢(qián)，也維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

　　沒(méi)有尊嚴(yán)的人，是可悲的，是可怕的，是可憐的。沒(méi)有尊嚴(yán)的人，會(huì)干許多有尊嚴(yán)的人干不出的事來(lái)。沒(méi)有尊嚴(yán)的'人，永遠(yuǎn)生活在人們鄙夷的目光里，生活在陰影里。當(dāng)他（她）找回自己的尊嚴(yán)，他就會(huì)重新站在陽(yáng)光下。沒(méi)有尊嚴(yán)的人是可悲的，但他（她）自己卻往往感覺(jué)不到。

　　請(qǐng)維護(hù)好自己的尊嚴(yán)，當(dāng)一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

　　關(guān)于面的作文 篇2

　　如果幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信猶如水源而無(wú)私則為陽(yáng)光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀我們看到幸福的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼。

　　如果幸福是一條平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆無(wú)私成風(fēng)，將幸福的小船放置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，揚(yáng)起無(wú)私的海風(fēng)，我們看到幸福的小船劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　其實(shí)幸福并不是那么遙不可及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我們無(wú)私地為他人著想，我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已被幸福的感覺(jué)圍繞，做一個(gè)幸福的人，原來(lái)很簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)人們紛紛追逐演藝明星，小品演員的時(shí)候，還記得桑蘭嗎？一次失誤讓她與獎(jiǎng)牌失之交臂，讓她與運(yùn)動(dòng)生涯就此別過(guò)，更讓她成了一位殘疾人，終日只能坐在輪椅之上從云端跌落，換作是其他人可能早就無(wú)法承受這突如其來(lái)的苦痛，可桑蘭卻堅(jiān)定地"站"起來(lái)的，她進(jìn)入了北京大學(xué)，她主持過(guò)一檔關(guān)于奧運(yùn)的`節(jié)目，她在訪談節(jié)目中頻頻亮相，她用自己的微笑告訴世人：她是一個(gè)幸福的人他用感恩的心包容了所有的不幸，她用感恩的心支撐起了自己幸福的生命

　　她感恩，所以她幸福。

　　關(guān)于面的作文 篇3

　　上周天，父親帶著我和母親去鄉(xiāng)下探望爺爺和奶奶，還沒(méi)有到家里，我就從父親的摩托車(chē)上下來(lái)向家里跑去。

　　我最先到家里，可是我卻找不到奶奶，我便問(wèn)爺爺：“爺爺，奶奶去哪里了”，“你奶奶去田里割稻子了”爺爺說(shuō)。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里，便幫著奶奶割稻子，奶奶對(duì)我說(shuō)：“割稻子要把鐮刀放平呀！”于是我便照著奶奶的方法割稻子，但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。

　　我想：與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍，咦？這次不但把一整叢稻子都割下來(lái)了，而且鐮刀還嵌進(jìn)了泥土里。我想古人言：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。大概是我用力過(guò)度了。于是我又用自己的方法試了一遍，還是如此。我便去問(wèn)母親為什么，母親說(shuō)：“奶奶拿的'是長(zhǎng)鐮刀，長(zhǎng)鐮刀的刀鋒特別長(zhǎng)，適于平割，你拿的是普通的鐮刀，適于斜割。

　　通過(guò)這一件事，我懂得了一個(gè)道理：如果你學(xué)會(huì)用一種方法做事，遇到其它事情用這個(gè)方法不行，就要換一種方法，不要鉆牛角尖。

　　關(guān)于面的作文 篇4

　　每個(gè)地方都有自己家鄉(xiāng)獨(dú)特的美食，在我的家鄉(xiāng)，當(dāng)數(shù)刀削面最為出名。

　　刀削面雖然做法簡(jiǎn)單，但做出來(lái)的味道卻令人回味無(wú)窮。他的做法是這樣的：先把面揉成團(tuán)，然后削面，做好的刀削面浮在水面上，像小白帆一樣，不一會(huì)兒，香味就彌漫了整個(gè)房間。面熟后，可以放入一些調(diào)料，如香菜、牛肉等。如果你喜歡吃辣，可以在上面涂一層辣油，保證讓你爽到家。面上桌后，一股沸騰的熱氣涌出來(lái)，頓時(shí)大街小巷都飄著令人無(wú)法抗拒的香味。對(duì)了，去面館的時(shí)候，你千萬(wàn)不要忘記帶餐巾紙，因?yàn)樵诿孢�沒(méi)上桌前，看到別人桌上的刀削面，可能會(huì)流口水呢！

　　刀削面的口感極佳。當(dāng)你把面條放入口中，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)嚼，便一溜滑進(jìn)嘴里，頓時(shí)讓你滿口留香。正因?yàn)榈断髅姘俪圆粎挼?味道，吸引了那么多的食客。也正因如此，刀削面成為我們家鄉(xiāng)的特色美食。如果你到長(zhǎng)壽來(lái)，一定要吃刀削面；如果沒(méi)吃到，那可謂人生一大憾事！

　　如此美妙的美食怎能不令人心動(dòng)？想必你已經(jīng)受不住誘惑了吧，那還等什么，快來(lái)我到我家鄉(xiāng)品嘗吧。

　　關(guān)于面的作文 篇5

　　每天清晨，當(dāng)我迎著噴薄而出的朝陽(yáng)，行進(jìn)在上班路上的時(shí)候，一路上輕輕的哼著半生不熟的歌曲或想著可喜、可笑、可惡、可憎的人和事，看著一輛輛從身邊急馳而過(guò)的汽車(chē)、熙來(lái)攘往的上班族，以及那悠閑自得的老人在踢腿、打拳、遛狗、遛鳥(niǎo)或在健身器材上晨練；還有那蹣跚學(xué)步以及蹦蹦跳跳的小孩，在綠茵地上、在街心花園的人行小道上欣賞著萬(wàn)花筒般的'世界，以及隨著舞曲一個(gè)方陣、又一個(gè)方陣的人群在跳著健身操，處處體現(xiàn)著青春活力。使我不由得感嘆到：人啊，活著真好，活個(gè)健全的人更好。有個(gè)健全的身體、健康的體魄，就可以盡情的享受大自然的恩賜，享受清新的空氣，享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的詩(shī)意與浪漫，享受山光物態(tài)的四季變遷，享受美麗生活中忙忙碌碌的每一天。然而，健康、健全的體魄，是需要安全來(lái)保證的，是人生路上保安全的佳作。

　　可是，事故就象一只無(wú)形的手，它在你不經(jīng)意間，就會(huì)將你由健全拖向不健全，將一個(gè)活生生的生命拖向死亡，這聽(tīng)起來(lái)似乎有些聳人聽(tīng)聞。但從新聞媒體及身邊、周?chē)�所發(fā)生的事故中，我們可以知道，一條條鮮活的生命，在事故面前是多么的脆弱，又是多么的無(wú)可奈何。而生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，又僅僅只有一次，因而我們可以說(shuō)，生命是多么的可貴，我們每個(gè)人，都要在珍惜自己生命的同時(shí)，更要珍惜別人的生命，讓我們共同享受人世間繽紛五彩的生活。

　　每當(dāng)我們出門(mén)遠(yuǎn)行的時(shí)候，家人、親戚、朋友就會(huì)不厭其煩的囑咐，路上要慢點(diǎn)、小心點(diǎn)……，祝你一路平安。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后，都會(huì)及時(shí)的打個(gè)電話或發(fā)一個(gè)短信，告訴你已平安到達(dá)。所有這些，就是為了“平安”二字，為了放下家人、親戚、朋友那份牽掛的心。所以說(shuō)，“平安”二字值千金，而千金是買(mǎi)不來(lái)平安的。

　　安全是人類(lèi)生存的主題，我們每個(gè)人所從事的工作，都直接或間接的影響著安全，所以說(shuō)，安全是大家的事情，而不是某一行業(yè)、某一企業(yè)、某一個(gè)人的事情。因?yàn)橐粓?chǎng)事故過(guò)后，會(huì)給多少家庭帶來(lái)災(zāi)難，會(huì)使多少家庭支離破碎，會(huì)給多少家庭造成塌天之禍；會(huì)使一些人的理想頃刻間化為烏有。所以說(shuō)，為了天下的所有家庭都能夠團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，不論干什么工作，做什么事情，都要時(shí)刻想著安全，不僅是自身的安全，同時(shí)也要確保他人的安全。讓我們共同享受安全帶來(lái)的紅利，享受人生路上酸甜苦辣咸生活的詩(shī)意。

　　關(guān)于面的作文 篇6

　　說(shuō)起方便面，相信每個(gè)人都不陌生，這種食物既方便又美味，這種食物肯定每個(gè)人都會(huì)做，做法大多也都是泡出來(lái)的吧！今天我就教大家與眾不同的做法。

　　首先，先準(zhǔn)備一包老干媽方便面。然后再把番茄切成一片一片的，接著再弄兩個(gè)雞蛋放入碗中打碎，攪拌均勻，然后再準(zhǔn)備一根蔥把它切碎。一切準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始在鍋中倒一些油再把雞蛋液倒入鍋中，然后翻炒，炒的時(shí)候再少量多次的加入些鹽和其他調(diào)味料，雞蛋炒熟之后再把切成一片一片的番茄倒入鍋中。這時(shí)要再加入切碎的蔥，蓋上鍋蓋等2、3分鐘打開(kāi)鍋蓋，再把老干媽方便面和蔬菜包一起放入鍋中，再等個(gè)3――5分鐘就可以吃了。

　　如果按照這個(gè)做法，當(dāng)你吃完第一口還想吃第二口因?yàn)槲覀�(gè)人喜歡吃較硬的`方便面所以我只等了三分鐘。

　　這樣做的方便面色、味俱全，保證你忘不了這個(gè)味道，還愣著干什么，趕快行動(dòng)吧？

　　關(guān)于面的作文 篇7

　　校園安全我從來(lái)也不知道，也很少聽(tīng)別人說(shuō)，但從幾件事例中，使我知道了一些校園安全知識(shí)。

　　在學(xué)校里，有一次，下課鈴一響，我就沖出教室，飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快，“咚”的一聲，身體摔在了地上，這還不嚴(yán)重，嚴(yán)重的是我竟然把大門(mén)牙磕掉了一半。我捂著嘴巴，趕快去了醫(yī)務(wù)室�；氐浇淌�，徐老師給我媽媽打了電話，把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪設(shè)想。

　　在三年級(jí)下學(xué)期，我在科小學(xué)乒乓球。五。一前，媽媽送我到大門(mén)口，她一按電動(dòng)車(chē)的'喇叭，門(mén)衛(wèi)就開(kāi)門(mén)了。但五。一之后，他們不但不開(kāi)門(mén)，而且連一點(diǎn)開(kāi)門(mén)的意思都沒(méi)有，只讓學(xué)生進(jìn)，家長(zhǎng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣，接送孩子都有家長(zhǎng)止步線。要是想進(jìn)入校門(mén)，必須有班主任的簽條，向門(mén)衛(wèi)登記，才能進(jìn)去。

　　通過(guò)這兩件事，我開(kāi)始意識(shí)到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門(mén)牙，而是比我小的同學(xué)的話，那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢？我不敢想象。如果門(mén)衛(wèi)隨意放人進(jìn)入，那校園里會(huì)是什么樣？我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料，了解了一些常識(shí)，有關(guān)于上學(xué)路上的安全，有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全，有同學(xué)間不做危險(xiǎn)動(dòng)作等等。

　　我以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，按老師的要求去做。

　　關(guān)于面的作文 篇8

　　人生既有一帆風(fēng)順的艷陽(yáng)，又有挫折重重的苦難，但關(guān)鍵在于你是否有勇氣去面對(duì)，苦難點(diǎn)綴人生，苦難鑄就人生，只有品嘗過(guò)苦難，才能真正擁有人生。

　　直面困難是一種勇氣，但也只有擁有這種勇氣，才能成就自我。君不見(jiàn)司馬遷在監(jiān)獄中被施以腐刑，身體殘缺，但仍不改凌云之志，終于鑄成有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。于是，有詩(shī)云“本為夏陽(yáng)子，少小越龍門(mén)。文采燦華星，鐵筆鑄英魂，腐刑焉能動(dòng)，浩志豈自淪。不負(fù)男兒志，千秋太史君�！本�不見(jiàn)勾踐國(guó)破家亡，被俘成奴，咽下亡國(guó)之君的屈辱，將復(fù)國(guó)之念藏于心中，十年臥薪嘗膽，終于大敗吳國(guó)，為后世所稱(chēng)道。有詩(shī)云：“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�

　　鳳凰浴火而重生，人亦然。困難就如同那熊熊烈焰，它既磨練了你，又能使你重生。傳說(shuō)天有九重，酆有九層，生有九劫，龍有九淵，每淵兩百年。龍，破一淵得須，二淵得尾，三淵得爪，四得筋，五得骨，六得鱗，七得角，八點(diǎn)睛，九聚魂魄，自此呼風(fēng)喚雨，遨游于天地之間。困難就如同九淵，我們只有歷九淵而不死，才能成龍。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：真正的勇士，敢于直面慘淡的人生。我們要做歷經(jīng)百劫而心不死的勇士，不屑那些內(nèi)心軟弱，對(duì)困難彎腰的.人。在風(fēng)雨雷電面前，樹(shù)木都敢直面面對(duì)，我們身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，面對(duì)人生路上的困難，又有什么害怕的呢？要知道“梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有困難的苦寒，也開(kāi)不出清香凌人的梅花�！睹献印分兄v到“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所有動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�

　　直面困難不是一種責(zé)任，而是一種擔(dān)當(dāng)。直面困難，是對(duì)自己人生的擔(dān)當(dāng)。蘇武肩負(fù)大漢與匈奴之間交好的使命，穿越茫茫大漠，卻被流放十九載，與牛羊?yàn)榘椋�食草木以生，最終完成使命，這是蘇武的擔(dān)當(dāng)。人生亦如此，直面困難，不畏困難，敢于擔(dān)當(dāng)，讓人生的畫(huà)卷更加美好。

　　我們正值花季，有揮霍不完的精力，跌倒算什么，爬起來(lái)繼續(xù)向前走；失敗算什么，重頭再來(lái)嘗試。我們的人生還很長(zhǎng)，還有無(wú)數(shù)美好等著我們。直面困難，讓明天更美好。

　　關(guān)于面的作文 篇9

　　“努力！努力！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的學(xué)生校運(yùn)會(huì)。

　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子600米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……

　　一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓紅同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腳”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的`希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她努力，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓紅一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。

　　不好，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“韓紅，努力！堅(jiān)持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)韓紅在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

　　我參加了60米短跑比賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟�！跋旅媸橇�年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響�！芭椋　�，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我努力，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“努力啊！努力啊！你是最棒的，你會(huì)贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！“跑得不錯(cuò)！”老師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。

　　比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績(jī)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無(wú)比，令人難忘。我運(yùn)動(dòng)，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。讓我們一起為運(yùn)動(dòng)歡呼、努力、歌唱吧！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，給無(wú)數(shù)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，也給我們班創(chuàng)造了榮譽(yù)，更給祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造了希望！ 時(shí)間仿佛定格在那一刻，奪眶而出的眼淚，洋溢著快樂(lè)，只因那付出的艱辛沒(méi)有白費(fèi)；相擁的我們，難掩內(nèi)心的激動(dòng)，只因我們創(chuàng)造了奇跡。

　　關(guān)于面的作文 篇10

　　一天中午，我和媽媽來(lái)到一家面館吃面，我走進(jìn)面館，里面人山人海，擁護(hù)不堪，小小的店里容納了數(shù)十個(gè)人，幾乎快成一顆定時(shí)炸彈了。

　　點(diǎn)完了菜，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于找到了兩只空位坐了下來(lái)。在等待過(guò)程中，我繼續(xù)開(kāi)始詳細(xì)地打量這個(gè)店，店里的人各顧各的，最有趣的是吃面的人，有的把面條一根一根的`提起來(lái)，仿佛在數(shù)面條有幾根;有的狼吞虎咽地把面條往嘴里塞，不一會(huì)兒，一大團(tuán)就消失在口中了;有的吃得嘴里冒著熱氣;還有的把面給攪來(lái)攪去，真不知道葫蘆里賣(mài)的是什么藥……不知過(guò)了多少時(shí)間，香噴噴的面終于端到了我的桌子上來(lái)，我撲向面條，沒(méi)等我開(kāi)口，就被熱氣給燙的像只剛出爐的大蝦，我趕緊把頭縮了回去，可鮮美的面條仍然在呼喚我，于是再次撲向面條，立刻吞掉它，緊接著又是一口，面條快速地個(gè)鉆入我口中，消失在我的牙齒下，一會(huì)兒功夫就碗底朝天，我敢說(shuō)，豬八戒都要拜我為師了。

　　如果誰(shuí)想親身體驗(yàn)一下，那就去西溪路那家小面館“來(lái)一碗”吧!

　　關(guān)于面的作文 篇11

　　曾經(jīng)跌倒時(shí)，是一只溫暖的手將你拉起；曾經(jīng)寒冷時(shí)，是你慈祥蒼老的母親為你輕披外衣；曾經(jīng)迷茫時(shí)，是朋友堅(jiān)定的眼神與默默的鼓勵(lì)伴你走出凄風(fēng)苦雨……

　　人處與世誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？誰(shuí)會(huì)沒(méi)有難處？誰(shuí)不受恩于人？

　　想想身邊授予我們的恩惠的人，也許，他們并不需要我們的回報(bào)，但我們不能忘卻了這兩個(gè)字，“感恩”。

　　這天，我像往常一樣起了床，準(zhǔn)備上學(xué)去，這時(shí)，我那最“麻煩”的媽媽出來(lái)了，看了看我穿的那點(diǎn)衣服，大叫道：“多穿點(diǎn)把！聽(tīng)說(shuō)今天要下雨！”我也著急上學(xué)，便也顧不得跟她多講了，只是百依百順地穿上一件又一件沉甸甸的衣服，還“被迫”把雨傘，望著頭頂上那晴朗無(wú)云的天空，心想：等去了學(xué)校，就把外套脫了……

　　終于，到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我便成了全校的“焦點(diǎn)”，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，就連老師，也一副忍俊不禁的樣子……

　　果然如預(yù)料的一樣，一整天都是烈日當(dāng)頭，一點(diǎn)兒都沒(méi)有要下雨的`“征兆”都到最后一節(jié)課了仍是那個(gè)樣，正想著回家如何如何對(duì)媽媽大發(fā)雷霆，“意外”發(fā)生了——一轉(zhuǎn)眼窗外已是嘩啦嘩啦的仿佛世界就要遭遇億年不遇的洪水一樣，同學(xué)們都嚇白了臉�？粗�他們那單薄的衣服，又想起了母親那蒼老的臉……

　　我又穿上那“笨重”的衣服，而它此時(shí)，卻像是沒(méi)有了重量一樣，變得十分輕，我拿起雨傘，向外走去。

　　此刻，我又成了焦點(diǎn)，幾乎所有的人（包括不認(rèn)識(shí)的），都想來(lái)與我套近乎，我也總是微笑著接納著每一聲“謝謝”。

　　沒(méi)一張笑臉。

　　終于到家了，家里沒(méi)人！我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一件雨衣，火紅火紅的，靜靜地躺在那兒，與我早上走時(shí)一樣，我才想到，媽媽忘了帶雨衣。

　　我趕緊撐起雨傘，拿起媽媽的雨衣，向雨中跑去，迎著風(fēng)，雨衣在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，就像紅旗那樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。不久，便到了離家不遠(yuǎn)的學(xué)校，媽媽果然在校門(mén)口，不知所措，見(jiàn)了我，連忙朝我招手，我緊跑了兩步，來(lái)到媽媽身邊，媽媽語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)歉意，說(shuō)道：“只顧提醒你了，咋自己都忘了呢？”頓時(shí)，淚水充滿了我的雙眼，打在臉上，與雨水混合著……

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們的這點(diǎn)感激，怎能回報(bào)得了他們呢？但是，只要我們有一顆感恩的心，懂得關(guān)心，體貼他人，就足夠了。

　　幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩苦痛；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失��；即使生命臨終，依然感恩上蒼賜予生命！

　　關(guān)于面的作文 篇12

　　面是我們家人的最?lèi)?ài)，也是拿手的好菜，制作方法很簡(jiǎn)單。面絕對(duì)是色香味俱全。把面粉拌好后，就開(kāi)始做面了。

　　做面很簡(jiǎn)單，把拌好的面團(tuán)弄到桌子上，揉到光滑細(xì)膩時(shí)，拿起菜刀，把面團(tuán)切成一條條的`細(xì)絲，就像一根根電線一樣。接著，抓起一把面條，放入已經(jīng)燒開(kāi)的鍋里，來(lái)回用筷子攪動(dòng)幾下，煮上幾分鐘，用漏斗將煮熟的面條盛出來(lái)，倒進(jìn)碗里，將切好的香菜、生姜和配好的料倒入碗里，如果客人喜歡吃辣的，還可以放一點(diǎn)紅紅的辣油，攪拌幾下，再倒點(diǎn)面湯，這樣，一碗色香味俱全的面條就做好了。

　　吃面也是一種學(xué)問(wèn)，我總是先抿一口濃香滾滾的湯汁，感受它那香飄四溢的味道，然后，用筷子夾起面條，“噓”地一聲，就將面條就吸進(jìn)了嘴里，再慢慢咀嚼和品位這外滑內(nèi)嫩、順滑爽口的面條。吃肉時(shí)，我先用舌頭舔舔它的“粗”味道，那濃郁氣息在嘴邊回蕩，接著一掃而光，直到吃到滿嘴是汁才意猶未盡地離開(kāi)。

　　有一次，我吃面的時(shí)候，由于用力過(guò)猛，湯濺得我滿臉都是，弄得我狼狽不堪。從那以后，我給面條取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫細(xì)滑口。

　　你是否垂涎三尺了，那就來(lái)我家吧，我隨時(shí)歡迎您。

　　關(guān)于面的作文 篇13

　　俗話說(shuō)：“民以食為天。”我們的國(guó)家也是一個(gè)美食大國(guó)，幾乎每個(gè)縣都有自己的美味小吃，其中我最喜歡的就是蘭州刀削面。

　　廚師先把面揉成圓柱形，滴上幾滴水，撒上一些面粉，揉成方方正正的形狀，廚師用他那嫻熟的手藝，“喀喀喀”幾下子，手上的面就一片一片地跳進(jìn)鍋里“游泳”去了；不久，它們似乎覺(jué)得腳底有點(diǎn)熱，就浮在水面練習(xí)“仰泳”了；可能是玩累了，它們又回到了水底，一陣濃濃的'香味把我包裹住了，好像每一根筋骨都酥了。刀削面端上來(lái)了，只見(jiàn)，它們有的呈三角形，有的是正方形，有的是圓形……底下有幾片青菜葉，幾根豆芽菜，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”。

　　這時(shí)，我才知道自己的肚子早就唱“空城計(jì)”了，我?jiàn)A了一塊，沒(méi)想到，它還和我玩游泳呢!我一連夾了幾次，都沒(méi)夾到，最后我略施小計(jì)，便把它給“擒”住了。一放入口，它就像一條蛇一樣，滑入我的嗓子里，它鮮嫩可口，我很快就把刀削面一掃而光。面雖然吃完了，可我還意猶未盡。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們也垂涎三尺了吧，嘗一嘗它，你們一定會(huì)喜歡上它的，一定讓你們百吃不厭。

　　關(guān)于面的作文 篇14

　　“大家睜眼吧！”我們六個(gè)隨朱老師的指令睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)一個(gè)華麗包裝的十寸蛋糕呈現(xiàn)在我們面前，我們個(gè)個(gè)很困惑，但見(jiàn)趙恒鍇臉紅的像個(gè)蘋(píng)果，頭低得像在道歉。于是姚昕知吶喊：“是趙恒鍇生日！”瞬間，迷霧散去，隨之替代的是美好心情。

　　于是朱老師慢悠悠的拆開(kāi)蛋糕包裝，這勾引著我們的欲望，激發(fā)了我們的幻想，我剛想伸手抓一塊滿足欲望，但朱老師開(kāi)口說(shuō)到：“我們先幫趙恒鍇插好蠟燭吧！”于是吃蛋糕的欲望又多了一個(gè)小插曲。我們小心翼翼插完十一根蠟燭，還差一根，剛要伸手去拿，發(fā)現(xiàn)燭殼中已空空如也，于是我們焦急起來(lái)，議論聲響起來(lái)，我剛打算喊朱老師，卻見(jiàn)她慢悠悠的走了出來(lái)，捏著一根蠟燭。哦，怪不得，原來(lái)是朱老師抽走一根去當(dāng)火源了！我們點(diǎn)亮12根蠟燭，下一步自然是要唱生日歌和許愿了。

　　我們大家聚在一起，以趙恒鍇為中心，左2 右3，數(shù)秒后，相機(jī)的咔嚓聲伴著歡樂(lè)的如天籟之音的帶著深厚情感的歌聲飄出窗外，隨后六人的氣氛便集中在蛋糕中央流動(dòng)的氣流里，那氣流吹熄了橙黃的燭火，但卻吹來(lái)了壽星的許愿過(guò)程，見(jiàn)趙恒鍇雙手交叉合并，雙眼緊閉，心是冥想，我們周?chē)�五人心中無(wú)不好奇，但見(jiàn)壽星沉浸在自己美好的童心世界里，我們也不上前打斷了。

　　插完蠟燭，唱完生日歌，許完愿，最后便是吃蛋糕了，于是被我強(qiáng)力壓制許久的.吃蛋糕的激情終于爆發(fā)了，看蛋糕的外型，片片白巧克力包圍了乳白色的蛋糕，而蛋糕外層則是由獼猴桃，奶油花，半個(gè)圣女果與一株小菜花組成的十一組花式組成，而又掃過(guò)一層奶油后，花樣的水果合成，架接在一起，樸素的蘋(píng)果搶了頭風(fēng)，四顆火龍果在旁作映襯，芒果與獼猴桃便成了第二、三顆閃耀的金星。

　　切開(kāi)蛋糕，黃棕結(jié)合的蛋糕盡顯無(wú)遺，取了一份，我?guī)�水果和著蛋糕一起咽下。哦！那植物的甜美汁液、奶油的�?rùn)滑、蛋糕的松軟，讓人如入世外桃源，如品世之美食，享受之意在臉上即刻浮現(xiàn)出來(lái)，令人吃了還想吃。

　　干完該干的事，過(guò)完趙恒鍇的生日，我們心中盡是滿意、歡樂(lè)之情，于是我便寫(xiě)下了此文。

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