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(通用)校園四季作文13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的校園四季作文,歡迎閱讀與收藏。
校園四季作文 篇1
校園,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是最美的。而校園的四季,在學(xué)生的眼里,又何嘗不是他們最美的回憶呢?
春姑娘踏著輕巧的步子來(lái)了,她就像一個(gè)不懂事的小孩子一樣,用綠色的畫(huà)筆左涂涂右抹抹,把校園里的樹(shù)都畫(huà)上了綠色的葉子。她又揮揮手,花壇里的小蟲(chóng)子,校園里的小動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)。燕子也從南方飛來(lái),揮著美麗的翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠(yuǎn)處幾位少先隊(duì)員在嘻嘻哈哈的笑著。
午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢(mèng),他們?nèi)嘀仕傻乃,繼續(xù)盯著黑板。樹(shù)蔭濃密,陽(yáng)光灑過(guò)樹(shù)蔭,留下斑駁的光影,幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)下讀書(shū)。遠(yuǎn)處,六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谂漠厴I(yè)照。想留下在這個(gè)校園最美的'回憶。
一片黃葉悄然落下,秋天來(lái)了!這是一年四季中校園最美的季節(jié),紅色黃色的樹(shù)葉飄落到地上,踩上去咯吱咯吱地響!凹t領(lǐng)巾”們采集樹(shù)葉做標(biāo)本,兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在用樹(shù)葉斗草。墻角,牽;ǖ炔恢囊盎ㄇ那牡亻_(kāi)放,星星點(diǎn)點(diǎn),像星星一樣裝點(diǎn)著校園。校園兩旁的銀杏樹(shù)葉子變黃了,目送著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。學(xué)校里,各種樹(shù)的葉子都落光了,只有冬青樹(shù)一身翠綠,傲然挺立在雪里。學(xué)生們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地打雪仗,好像忘掉了煩惱,整個(gè)校園都回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
這就是我們母校的四季,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),這里充滿著朗朗書(shū)聲,這里是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方。
校園四季作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不美麗?我們的校園最美麗。
校園的春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天遍地金黃,冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),春已經(jīng)回來(lái)了,小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰,快樂(lè)地生長(zhǎng)在校園的四周。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們?cè)缫衙撊チ撕窈竦亩b,穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天,更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見(jiàn)。
看呀!火一樣的夏天已經(jīng)來(lái)臨了!鳥(niǎo)兒早就在樹(shù)上安了家,每天都在樹(shù)上放開(kāi)嗓子唱歌,蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,連小狗都在樹(shù)下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動(dòng)。秋天踏著黃葉走來(lái)了,秋送來(lái)那蕭瑟秋風(fēng),驅(qū)趕那夏天的炎熱,遍地金黃的.葉子像地毯一樣,同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖,拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷,在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來(lái)了,此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上,撲在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們也不會(huì)感到冷,因?yàn)樗麄冊(cè)诖蜓┱、堆雪人,個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢!
。∥覑(ài)你校園,我愛(ài)你的大樓,我愛(ài)你的樹(shù)木,我愛(ài)你的每一寸土地,我更愛(ài)校園美麗的四季。
校園四季作文 篇3
伴隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已到了小學(xué)階段的最后一年,可是我仍然記得我和小伙伴們?cè)谛@里一年四季的歡聲笑語(yǔ),這些往事依舊穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜淘谖矣洃浢噪x的墻上,永不能忘。
春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著她那輕盈的步伐正悄悄地向我們我走來(lái),她召喚春風(fēng)妹妹來(lái)給我們捎一封信,告訴著我們,她來(lái)了。我們迎著春風(fēng)緩緩地向?qū)W校走去,一路上,小鳥(niǎo)在和我們打著招呼,大雁擺成人字形和一字型撲向春天的懷抱,校園里那一排排的垂柳被風(fēng)吹得左右擺動(dòng),就像一個(gè)亭亭玉立的美少女在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈,我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)地玩耍,踢毽子、跳繩、踢足球;歡樂(lè)的歌聲傳遍了整個(gè)地球。
夏天,陽(yáng)光炙熱地灑在大地上,云朵慢悠悠地飄浮在蔚藍(lán)的天空上,龍眼樹(shù)站在校園的兩旁昂然挺立,就像是校園里的士兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們。它舒7展開(kāi)它那濃密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。課間,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,倚在大樹(shù)上看書(shū),雖然天氣十分炎熱,但同學(xué)們還是在龍眼樹(shù)的'遮擋下高高興興地玩耍。
秋天,樹(shù)葉紛紛飄落,金黃的葉子在空中飄落,飛舞,像一群美麗又嬌小的蝴蝶翩翩起舞,如果你站在樹(shù)下,就如同被蝴蝶包圍了一樣,成了蝴蝶中的仙子。那些金黃的落葉,被同學(xué)們撿起來(lái),做書(shū)夾、貼畫(huà),用那些大片大片的葉子當(dāng)扇子玩。
冬天,寒風(fēng)刺骨,伸出手去觸碰雪花,可它卻一觸及即化,給你一陣寒涼的雪水。同學(xué)們的臉都被凍得通紅,可是同學(xué)們還是頂著風(fēng),冒著雪,在學(xué)校里營(yíng)造了快樂(lè)的冰雪樂(lè)園。打雪仗、堆雪人、滑冰;就算是在寒冷的冬天里,快樂(lè)也無(wú)處不在。
我愛(ài)四季的校園,愛(ài)那保護(hù)著我們的梧桐樹(shù),更愛(ài)辛苦養(yǎng)育我們的校園。
校園四季作文 篇4
我的校園在天脊小學(xué),那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機(jī)與活力。
春天到了,柳樹(shù)姑娘開(kāi)始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā),小草也從地里探出頭來(lái),小野花也趕來(lái)看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開(kāi)得更漂亮了,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)木被沖洗得更加翠滴,同學(xué)們有的在樹(shù)下玩,有的在樹(shù)下乘涼,快活極了,看牽牛花從花叢中鉆了出來(lái),像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
秋天來(lái)了,這是一個(gè)收獲的`季節(jié),校園里的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹(shù),黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇?shù)下談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。
冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī),鳥(niǎo)兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學(xué)們的樂(lè)土,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園美麗的四季,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園四季作文 篇5
我是一名小學(xué)生,目前就讀于桂林小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)419班,學(xué)校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi),據(jù)說(shuō)是全市最大的小學(xué)校園。說(shuō)起我們的校園,她的一年四季可美了。
春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來(lái);有的`昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問(wèn):“我們誰(shuí)最漂亮?”小草也不甘示弱,偷偷地從地底下鉆了出來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),左搖右擺地做著各種姿勢(shì)?瓷先シ浅J娣。這真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
夏天的校園,要數(shù)大樹(shù)最美了。茂盛的樹(shù)冠就像一把把巨大的陽(yáng)傘,時(shí)刻為我們遮擋著炎炎烈日。當(dāng)烈日當(dāng)空人們熱得受不了的時(shí)候,我們就會(huì)抽空三三兩兩地聚集到大樹(shù)下去乘涼,不時(shí)地欣賞著從重重疊疊樹(shù)丫中漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。運(yùn)氣好的話,還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了。”在大樹(shù)上悠閑地乘涼的身影。
秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)人們感覺(jué)非常涼爽的時(shí)候,校園里各種各樣的樹(shù)葉都會(huì)掉下來(lái),有紅的,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,在秋風(fēng)中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!
冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當(dāng)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,不知哪天,我們的校園就會(huì)被穿上一件厚厚的白棉襖。此時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋(píng)果似的。
這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!
校園四季作文 篇6
我的母校是永慶道小學(xué),那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來(lái)到我的校園時(shí),校園會(huì)散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時(shí),黑夜星空中那萬(wàn)千顆亮亮的小眼睛對(duì)它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰(shuí)開(kāi)得更絢麗多姿。它醒來(lái)時(shí),便聽(tīng)到了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋(píng)果樹(shù)下,摘了一個(gè)又大又紅又圓的蘋(píng)果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋(píng)果的甘甜。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個(gè)池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細(xì)又長(zhǎng)的'桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒(méi)名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。那七棵粗壯的大楊樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。遠(yuǎn)處望去,猶如一個(gè)個(gè)黃色的棒棒糖,樹(shù)干上的黑色的“眼睛”卻與這個(gè)可愛(ài)的棒棒糖相得益彰。眼看這個(gè)棒棒糖越來(lái)越小,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來(lái),像小精靈一樣飛了下來(lái)。近一看,地上滿是“黃點(diǎn)”。好不神氣。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。不知何時(shí),校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個(gè)白點(diǎn),它開(kāi)得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說(shuō):“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來(lái)年再一起玩耍吧!”
校園的四季真美!
校園四季作文 篇7
春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開(kāi)著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無(wú)”?炜矗r紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個(gè)深呼吸,你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,迎來(lái)了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉?shù)木現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們?cè)跇?shù)下陰涼的地方休息、看書(shū)。在兒童節(jié)即將到來(lái)之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。
秋姑姑來(lái)了,她穿著金黃色的'外套。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng),給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò),桂花飄落,好像下了一場(chǎng)花雨,地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來(lái)了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的世界!跋卵┝耍卵┝!”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……
無(wú)論什么時(shí)候,我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校!
校園四季作文 篇8
春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們?cè)S多驚喜和無(wú)盡的歡樂(lè)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,幾顆小樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,桃樹(shù)上開(kāi)滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰(shuí)在春天長(zhǎng)得更高更快呢!教室里也傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
夏天來(lái)了,小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無(wú)瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò),校園頓時(shí)彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場(chǎng)上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。
秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過(guò)了又一個(gè)迷人的'季節(jié)。
冬天消無(wú)聲息地來(lái)了。原來(lái)的大樹(shù)只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場(chǎng)上洋溢著小朋友的歡聲笑語(yǔ),有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!
校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。
校園四季作文 篇9
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在跳房子,還有的在丟手娟,熱鬧極!春天百花開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門口站岡去了;還有許多不知名的'花也紛紛趕來(lái)我們的校園參加舞會(huì)來(lái)了。(備注:舞會(huì)場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,夏天校園像一個(gè)大蒸籠,有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,秋天校園里顯得格外冷清,但我最喜歡的還是秋天,秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了,把碩果帶給農(nóng)民伯伯,把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的不是天氣預(yù)報(bào),也不是報(bào)紙上的報(bào)道,而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺(jué)。秋天天空一片淺藍(lán),如同藍(lán)寶石一般的藍(lán),迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開(kāi)那好久不曾打開(kāi)過(guò)的“化妝盒”給花兒畫(huà)上彩妝……
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,冬天本該是冷冰冰的,可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人等,熱鬧非凡。
在一年四季中,我反感春天的陽(yáng)光明媚,討厭夏天的驕陽(yáng)似火,厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝,偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……
校園四季作文 篇10
我的園校園座落在美麗的花山腳下,那里不管嚴(yán)寒酷暑,總有一番美麗的景色,讓人流連忘返。
春雨綿綿,春天就像一位溫柔的小姑娘來(lái)到了我們的校園。雨過(guò)天晴,天上編織出一道美麗的彩虹,慢慢地,大門旁像門衛(wèi)似的松樹(shù),也長(zhǎng)得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它,它便會(huì)反擊,用尖尖的“針”刺你一下,讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長(zhǎng)出了鋒利的刺,只要你一碰它`,它便會(huì)毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽,給熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
夏日炎炎,炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著;曬得地面直發(fā)燙;曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的,校園就像被放在烤爐上。太陽(yáng)像個(gè)淘氣的小男孩,曬得整個(gè)校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽,一陣秋風(fēng)吹來(lái),把夏日的“火球”吹走了。樹(shù)上的'樹(shù)葉成了風(fēng)姑娘的伙伴,一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞,就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,夜晚,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲,校園里空無(wú)一人。
雪花飛舞,嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨了。校園里,一個(gè)個(gè)小朋友把自己包成了一個(gè)大絨球,地上鋪上一層厚厚的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園里雪白一片,大樹(shù)變得光
禿禿的,花兒們也凍死了,一陣寒風(fēng)吹過(guò),讓人冷得發(fā)抖。但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩。
校園的四季真美啊,有春雨綿綿的春天;有夏日炎炎的夏天;有秋高氣爽的秋天;有雪花飛舞的冬天。不信你也來(lái)瞧一瞧!
校園四季作文 篇11
春天,山茶花開(kāi)花了,艷艷的,當(dāng)你走過(guò)山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了,綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過(guò)月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!
夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)
吹來(lái),楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。
秋天,菊花開(kāi)了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開(kāi)了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來(lái)了。
冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的`松樹(shù)還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛(ài)。
校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光!
校園四季作文 篇12
我的校園,景色怡人,十分秀麗,一年四季都有著不同的景象。
春,一個(gè)溫柔的女孩。和煦的春光中,春姑娘揚(yáng)起衣袖把春的種子播撒,校園里大的楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了,樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾片嫩綠的小樹(shù)葉,葉子精巧,既想讓人摘下欣賞個(gè)夠,又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后,慢悠悠地探出頭來(lái),即不失文雅,也不失體面,花壇內(nèi)的小花,從小到大,從內(nèi)到外,五顏六色,在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏,一個(gè)熱情的女孩。驕陽(yáng)似火,將大地烤熟了,但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它,在烈日下做廣播體操,每個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。在夏的帶動(dòng)下,我們的熱情被激活了,在烈日下跑步、跳繩、做游戲,太陽(yáng)燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。
秋,一個(gè)深沉的女孩。將校園換成了金黃色,樹(shù)葉在陽(yáng)光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的.秋風(fēng)輕輕一吹,那葉子從枝頭慢慢飄落,猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶,有節(jié)奏地飛舞到地面,鋪上了一層金色的絨毯。
冬,一個(gè)純潔的女孩。當(dāng)雪花從空中飄落,冬姑娘將校園變成純凈的白色,這時(shí)的我們開(kāi)心得不得了,紛紛地帶上鏟雪的工具,在校園里堆雪人,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就將校園里的雪堆成了好多個(gè)雪人,憨態(tài)可掬的雪人在陽(yáng)光的折射下閃閃發(fā)光,那么晶瑩純凈。
美麗的校園,我愛(ài)你,你是我的家,也是我成長(zhǎng)的搖籃。
校園四季作文 篇13
大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無(wú)限遐想……
春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點(diǎn)點(diǎn)星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長(zhǎng)了脖子感受春天的氣息,柳條擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在春風(fēng)中翩翩起舞,花兒也在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬(wàn)物都汲取著大自然帶來(lái)的恩惠……還真有一種“”的味道。
春天很快過(guò)去了,夏天的氣息彌漫著整個(gè)校園。萬(wàn)物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。
銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。
柳樹(shù),婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。
荷花,青春向上,對(duì)每個(gè)人微笑,傳達(dá)自己的熱情與美好。
……
夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。
樹(shù)木脫下了翠綠的.夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)?蔹S的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
怒放的秋菊,在雨水的滋潤(rùn)下晶瑩芬芳。顯得格外動(dòng)人。惹人憐愛(ài)。
寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)梅在樹(shù)杈間出現(xiàn)的時(shí)候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨(dú)秀,霸道來(lái)襲?蓻](méi)想到,雪勢(shì)越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩(shī)中所寫(xiě)“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。
春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫(huà),充滿了詩(shī)情,富有畫(huà)意。我愛(ài)這誘人的景色,更愛(ài)擁有這誘人景色的校園!
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