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我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的'友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那里拿來的�！蔽碳舞绰犃耍驼f：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時，她們會互相幫助，每當(dāng)一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文2
我在班里有六十幾個同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個子比我小好多，但是個子小人卻很機靈，每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的'手，不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語文課，每上完一節(jié)語文課，語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋�人都要會背誦，還要一個個去老師面前背誦給她聽，直到過關(guān)了為止。剛開始的時候，我膽小太小，不太敢一個人去找老師背誦，俊炎知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個人一起去找老師排隊背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了，結(jié)果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個人結(jié)伴而行，而且也能順利過關(guān)了地，還得到了老師的表揚，因為每次都是我們兩個人最先去背誦的，老師經(jīng)�？湮覀儯�讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個人，我可高興了，但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文3
他，我的好朋友——朱亦凡，一個成績很好，長得胖乎乎的男孩，所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點：一、愛學(xué)習(xí)。二、胖。
如果你不相信，下面的實例一定讓你心服口服：
有一天，我去他家玩，他媽媽說：“朱亦凡正在學(xué)習(xí)，你等一會吧�！蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒做完？不會吧？以前他不是和我說他作業(yè)6點鐘就能寫完的嗎？今天怎么......”想著想著，我便去問在房間里的朱亦凡。“豬豬，你作業(yè)還沒寫完嗎？”“嘿！你才沒寫完呢！人家正在背詩呢！請勿打擾！ok？”說完便把我推出房間。沒辦法，等吧！一會，房間里就傳出了詩聲：塞下曲漢將歸來虜塞空！
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個小時，等他背完了，我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩，但是我知道了他是多么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)了。
朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃飯，我看見朱亦凡用的是一個特大號的`碗，里面盛滿了米飯，他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來，哇！這飯量可真夠驚人的！
還有一次，我們一起去吃肯德基，我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多�。∮袧h堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
這就是我的好朋友——朱亦凡，一個可愛、文靜的小胖哥，你想認(rèn)識他嗎？
我的好朋友作文4
我有個朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現(xiàn)，她有一顆寬容的心。
記得有個三年級上午，我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數(shù)學(xué)題寫錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借，可是都沒帶。我只好向伊潔借�！斑�，那個……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問伊潔�！爱�(dāng)然可以咯！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了�！薄爸懒�！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的'座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個教室，發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了�！币翝嵔舆^橡皮，我以為她要說我，誰知，她什么也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯了字。這次，我在心里說了聲：對不起�？墒牵卮鹞业�，卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！
我的好朋友作文5
一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下長著一張?zhí)鹛鸬淖彀停@便是我的`好朋友——小清。
她是同學(xué)們的開心果，常逗得大家開懷大笑。有一次，班上的一個同學(xué)不知怎么了，滿臉的不高興，小清看到了，便過去逗她：“你知道長頸鹿為什么進不了教室嗎？”“因為長頸鹿的脖子太長了唄，這誰都知道�！蹦莻�同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說：“不對不對，長頸鹿進不來是因為它沒有鑰匙。你想想看，假如你沒有鑰匙，你怎么進得了教室呢？”那個同學(xué)聽了，“撲味”地笑了一聲，說：“你這是什么歪理�。 毙∏蹇吹剿α�，也跟著一塊兒笑。
小清也非常樂觀，無論遇到什么事都總是樂呵呵的，比如：小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆，一直在找，邊找還邊說：“我的筆呀，你在哪里呀，快回來吧！沒有你，我怎么辦呀，我拿什么寫字呀！”我在旁邊忍不住說：“你這樣子還不如去廣播室廣播呢，那樣大聲些�！毙∏逭f：“你說得也有道理，可……可是鋼筆沒有耳朵，它聽不到呀！”我實在忍不住了，放聲大笑起來。
這就是我的好朋友小清，活潑、開朗、樂觀。
我的好朋友作文6
朋友是春天的微風(fēng)，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹蔭，給我?guī)頉鏊�；朋友是秋天�?果實，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我?guī)頊嘏�。人生中是少不了朋友的，如果少了，就會孤單�?/p>
他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的眼睛，但笑起來卻成了一條線。個子比我高一點，頭發(fā)短短的，沒錯，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個玉米了。因此，我還給他起了個外號，叫“王玉米”。他最大的特點就是講規(guī)則。我給你說一次吧。
有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說：“不對，你變了！”王禹銘卻說：“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了�！巴跤磴懀蹅儌z是鐵哥們兒吧？”我說�！笆前 �，王禹銘回答。“我當(dāng)老鼠，你當(dāng)貓行嗎？”“不行，要講規(guī)則�！焙俸�，就算這樣，我也勝了。游戲開始了，王禹銘撲了好幾個空，我有點同情他了，我跑過去對他說：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時，你再捉住他。”王禹銘說：“不行，玩游戲要講規(guī)則�！本瓦@樣，我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看，這就是我的好朋友，一個講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達(dá)一下自己的思路�！边@時班里沒有一個人舉手，只有xx舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的.使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
我的好朋友作文8
我有一個好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說，畫畫，演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個“小書迷”��！
有一次，我跑步的時候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時，我的.好朋友張佳蓉來到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧�！比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光，多的都數(shù)不清了！
我的好朋友作文9
我的好朋友劉夢陽，她有一雙大大的眼睛，還有一個胖胖的身體，劉夢陽最大的.特點是“很能吃”。
有一次，我們排練完節(jié)目后，爸爸有事沒來接我，劉夢陽就讓我跟她一起去吃飯。
路上，劉夢陽的爸爸問我們?nèi)コ允裁茨�？我還沒來得急說，劉夢陽就大聲地說：“我們?nèi)コ悦姘�！”我只好同意了�?/p>
到了面館，劉夢陽就看見了一個個紅紅的烤腸，她就像求情說：“爸爸，我想吃烤腸�！眲絷柕陌职种缓谜f：“那好吧�！闭f完，叔叔就拿來了兩個烤腸，當(dāng)然，我也有一個。
吃完烤腸后，我就已經(jīng)有點飽了，可是再看看劉夢陽，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油里。吃完了這一個后，只聽劉夢陽又說：“爸爸，我還想吃一個�！笔迨逭f：“不行了，等會兒還要吃面。”
劉夢陽只好坐在座位上等著上面，終于，面上來了，劉夢陽迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我還沒吃完，劉夢陽就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想著：“劉夢陽好厲害啊，吃的那樣快”。劉夢陽吃完這一碗面后又說：“我還想吃一碗！”叔叔說：“不行，吃太多又肚子不舒服�！�
劉夢陽說：“爸爸呀！求求你！”叔叔說：“好吧，只能吃最后一小碗�！眲絷栔缓猛饬�。
這就是我的好朋友，一個“大吃貨”———劉夢陽！
我的好朋友作文10
我有一個好朋友——吳非凡。
乍一看，他長得不高不矮，不胖不瘦，一雙水靈靈的大眼睛，顯得特別精神。
他最擅長的是講故事。有一次，班上組織講故事比賽，他自告奮勇上舞臺，娓娓動聽地講起來：“從前，有一只名叫‘年’的怪物，每三百六十五天都要出來害人……”盡管我們?nèi)喽悸犨^這個故事，但因為他在舞臺上的'表現(xiàn)力和動聽的聲音，我們給了他一等獎。
他的體育也很棒，有一次，擁有“跑步最好”美譽的我與他進了一場一千米跑步比賽，我倆都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，我們都如離弦的箭向前沖去。后來，他漸漸落后了，著急得摔了一跤，他忍著劇痛，使出渾身解數(shù)，“哇”的一聲大吼，拼盡全力，以迅雷不及掩耳之勢向前沖去，到終點時，我和他并列第一。
又有一次，班上組織辯論會，我們倆在同一隊，我用三寸不爛之舌，擒賊擒王，一氣呵成，正準(zhǔn)備直搗黃龍時，被對方揪住了“小尾巴”。這時，吳非凡抓住對方的一個弱點，扭轉(zhuǎn)乾坤，最后，我們竟然勝利了。
他還是我們班的“笑話話大王”，經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會笑痛……
這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛的吳非凡。
我的好朋友作文11
在班上，我有一個好朋友，我和她可以說是＂閨密＂級的好朋友，她就是宋雨徽。
她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的鼻子，子鼻子下面有一張＂超級＂大嘴巴。不僅能吃，還特會吵架。論吵架，誰也吵不過她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的眼神，盯住我。我馬上意識到，叫錯了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐�。⑺攀栈亓诉@種具有殺傷力的眼神。
她對我很好，要是我被人欺負(fù)了，只要告訴她，她就會第一時間趕來幫我。因為她是我們班最厲害的＂女強人＂，連我們班的班長都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”，而且學(xué)習(xí)成績也非常好，特別是英語。每次英語考試，都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有，就是在昨天的.英語第五單元考試中，就失手了。不過，除這次失手外，其他時候都是一百分，你說夠厲害了吧！
宋雨徽不僅對我很好，而且誠實善良，說話算數(shù)，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！
我的好朋友作文12
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的.陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉(zhuǎn)身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文13
xx是我參加英語班的一個好朋友。她擁有一雙會說話的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齒很整齊，笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢；她的手很柔軟，很白皙．她經(jīng)常穿著一件粉色的外衣，一條印有heiio kitte的.牛仔褲．一雙金光閃閃的運動鞋．
記的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很擔(dān)心會落下功課，跟不上學(xué)習(xí)的進度，急得要哭了．她得知這件事以后，加了我的ｑ，我們常在ｑ里聯(lián)系，她每天晚上，都ｑ上告訴我當(dāng)天老師跟他們講的地方在哪里，有什么筆記．多虧她，我才沒有落下功課．
還有一次要兩個人用英語表演一段話．我有好多單詞都不認(rèn)識，她居然說放了學(xué)教我，補習(xí)班放學(xué)的時間是６點�。√彀�，那么晚了，她也肯留下來教我．我大受感動．不過，說真的，經(jīng)過她教了我以后，我懂了很多，在這比賽中，我拿到了非常好的成績呢！我感謝她，她還說：＂同學(xué)是應(yīng)該互相幫助的嘛�。�
從此以后，我倆就成了形影不離的好朋友啦！她是我最好的朋友，從她身上我懂得了一個道理，那就是人與人之間需要關(guān)懷，需要幫助！
我的好朋友作文14
我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時，還沒進小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認(rèn)識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當(dāng)時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應(yīng)了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!
這是在本學(xué)期的`旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區(qū)淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當(dāng)時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊坐車學(xué)校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個從小學(xué)一年級做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!
我的好朋友作文15
我的小伙伴叫鄭智博，他的身材又高又瘦，總是站在隊伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā)，就像戴了一個黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的，就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮，里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個大大的鼻子，特別挺，像一個小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳，就像兩個大括號，他的嘴巴不大不小，傷心的時候嘴巴就會張開，哇哇大哭起來，開心的時候就大笑起來，笑瞇瞇的`，露出了幾顆潔白的牙。
星期六，他來我家找我玩時，我正在拼樂高，一看見他來了，興奮極了，連忙把他拉進客廳，對他說：“你快來幫幫我吧，你看，這么大一盒，我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來，他看著圖紙，又看看樂高，叫我?guī)退伊慵�。我找呀，找呀，終于把所有零件找完了，他仔細(xì)地拼著手中的樂高，不一會兒，就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真，我也拿了一袋拼裝，坐在他的旁邊拼了起來，里面有好多我不會拼的地方，都是他幫我拼的，過了一個小時，所有的樂高都在我們的合作下拼完了，我對他豎起了大拇指。
我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!
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